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描寫的小學生作文300字

時間:2023-02-09 12:03:22 小學生作文 我要投稿
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【推薦】描寫的小學生作文300字錦集7篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】描寫的小學生作文300字錦集7篇

描寫的小學生作文300字 篇1

  嗨!大家好,我是一個機器人,我本來是一塊被人丟棄在水溝中的鐵片,和我的同伴生活在一起,我們每天都聞臭水溝的味道,難受死了!

  我們一直等待著有人把我們從黑暗潮濕的水溝中救出來,但是,一天天地過去,我們的'希望也漸漸地落空。直到有一天。有許多工人,將我們挖出來,運到工廠清洗,再將我們用某種粘液粘在一起,加上豪華美麗的外殼,刷上金漆,再把我們做成機器人。又幫我們裝上發(fā)條,裝人一個很大很漂亮的盒子,送到玩具店里。

  我和同伴們在盒子里都快悶死了,真希望能夠出來到外面活動一下。有一天,一個爸爸帶著他的孩子,來買玩具。孩子看見我,就吵著爸爸要買我。那位爸爸就付了錢,把我抱回家了。

  我一到小主人家后,可以說是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常關(guān)心我,體貼我,每天都把我放在書包里,晚上又把我放在床頭上,他才去睡覺。只要我沽到一點灰塵,小主人就用衛(wèi)生紙把我擦得千干凈凈,還用紙袋把我裝起來呢!

  我有這么美好的生活,真是滿足極了!

描寫的小學生作文300字 篇2

  今天早晨,天空中下起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。

  中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭!庇谑俏覀冮_始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:“請從這兒走,這兒非常的`干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?

  我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。

描寫的小學生作文300字 篇3

  青松直立,雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天,卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界,看看大地的新裝!

  剛一開門,就看見雪花飛揚,地面一片潔白,放眼望去,就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,使人一看就起愛慕之心!

  走到河邊,哇!河面上結(jié)起了冰面,在太陽的照射下,河面像蓋上了一層水晶,往河中心仔細看,還可以零星看到一點魚影子在那游動呢!

  往遠處看,一片空地中有一群七八歲的.小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭!可惜我不能跑遠,因為我的寒假作業(yè)沒做完,爺爺逼得很緊,看著他們玩得不亦樂乎的樣子,真是讓我即忌妒又高興。

  再往遠處看,那個山頭上一片潔白,植物幾乎都被大雪壓彎了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍舊和狂風大雪拼命僵持著。

  這就是冬天,一個寒冷而美麗的冬天,一個富饒而充滿生命力的冬天!

描寫的小學生作文300字 篇4

  四葉草是種極其少見的植物,很少有人家里有一片或者兩片四葉草,四葉草是幸福,健康象征,它曾經(jīng)帶給了多少人快樂與幸福呢?

  相傳,很久很久以前,在神秘的伊甸園里,幸運女神曾親手種下一種極為珍惜的小草,它的每片葉子分別包含了不同的意義:第一片代表愛情,第二片代表健康,第三片代表名譽,第四片代表財富,花語是幸福;得到這種小草的人,就能得到幸運女神的特別眷顧,因此而幸運一生。夏娃把四葉草帶出了伊甸園,從此它生長在人間,為垂青它的那些人帶來幸運。從此四葉草誕生了。

  其實,四葉草其實是變異的三葉草。書上說長有四片葉子的三葉草很難找到,大概十萬株三葉草里才會有一株因為變異長出第四片葉子,而那特殊的第四片葉子代表著“幸福”,所以四片葉子的'三葉草猶為珍貴。

  找到四葉草,那你就找到了希望,找到人生的四葉草,你也就找到人生的希望。四葉草,一個有特別寓意的植物,你有找到它了嗎?絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會在不遠的前方。

描寫的小學生作文300字 篇5

  早晨,我來到校園,看見禮儀隊的同學站在學校正門旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問好。走到教學樓,教學樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽下照耀著。走過教學樓,來到前操場,看到五、六年級的同學在打羽毛球、乒乓球。走到后操場,那里更熱鬧!二、三年級的同學在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學們都富有朝氣,充滿了活力!

  在后操場的`大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學、老師到下面乘涼。榕樹非常的大,同學們課間都在那里躲躲藏藏,找的同學都看不見自己的伙伴,榕樹仿佛在說:“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學訴因為追逐踩到了榕樹,榕樹好像在傾訴著:“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會受不了。 蓖瑢W們仿佛聽到榕樹的心聲,改正錯誤不再去踩榕樹了。

  來到花圃前,太陽花羞答答的開放著,好像剛剛從夢中蘇醒,晶瑩剔透的露珠滾動在葉面上。太陽花對我微笑著,好像在向我問好。桂花樹被微風吹動,香味慢慢的散發(fā)出來,引來了披著五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

  清晨的校園讓同學們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!

描寫的小學生作文300字 篇6

  在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風光。

  到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風吹過,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。

  植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的`紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。

  我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

  我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。

描寫的小學生作文300字 篇7

  清晨,一走進校門,就聞到濃濃的清香,我環(huán)顧四周,原來是一棵棵高大的粗壯的桂花樹,它們挺直地站在那里,像一個個解放軍戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  桂花樹的葉子很密,開的花卻很小,不過香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的,在陽光照耀下閃閃發(fā)亮,一陣風吹過,無數(shù)顆“小星星”從樹上飄下來,真像天上的流星雨落下,還閃著亮光,又仿佛是天女散花。

  桂花樹的周圍有雄偉壯觀的大門,美麗的藝術(shù)墻,高高的`教學樓。最引人注目的,還要算那小得不能再小的桂花了,不但散發(fā)著清香,還很美麗;ò暧辛,每一片都是嫩黃嫩黃的,非常惹人喜愛。

  仿佛我就是一朵小小的桂花,躲在蔥郁的樹葉里,吹來一陣風,把我從樹上吹了下來,我躺在地上,看著晴朗的天空。忽然,一只鳥向我飛來,銜著我在天空飛過,告訴我在天空自由飛翔的快樂;小鳥把我放在樹下,螞蟻爬上我的身體,告訴我搬東西的快樂;蜻蜓飛到我身前,告訴我池塘邊的趣事……

  過了一會兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!

  啊!我愛這小小的桂花,愛它的美,愛它的香,愛它的一切!

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