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告別優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的告別優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別優(yōu)秀作文1
從前我非常懦弱也經(jīng)常被欺負(fù)的沒有還手之力,有什么活動(dòng)不參加也不在意。遇見老師也不說老師好,老師要我跳繩但我沒跳好就不要我,我說:“反正沒有關(guān)系,這種事情的機(jī)會(huì)長大之后多的說都數(shù)不清,但我的心里在默默的哭,這么好的機(jī)會(huì)沒有珍惜太不應(yīng)該。在家里也差不多不怎么愛說話,時(shí)間在我的膽小下漸漸的流逝過去,朋友也少從此我就在這個(gè)班上默默無聞而且我也漸漸的開始內(nèi)向了的學(xué)習(xí)下去了。
可是就在四年級的時(shí)候,張老師來到了我們的班上,發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我,拯救了我的心靈,此時(shí)我的心里就像有兩只精靈一只說讓張老師了解你的心靈,另一只說就這樣下去沒什么,反正你已經(jīng)是個(gè)無藥可救的小孩子了無所謂,我聽到這句話的時(shí)候,我想我真的是個(gè)無藥可救的小孩嗎?反正已經(jīng)這樣子了試試看也無妨。
后來張老師慢慢了解了我的心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷,張老師創(chuàng)造了許多的.機(jī)會(huì)使我漸漸地性格開朗喜歡說話還交了許多的朋友。
我就像機(jī)器人一樣被木馬攻破了主要程序,而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內(nèi)心陰暗的地方打掃得干干凈凈,充滿里陽光。
在上課的時(shí)候點(diǎn)我起來又是不會(huì),但是我的膽子越來越大了,有時(shí)還舉手回答為題,在別人的眼里這不算什么,可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場上踢球的時(shí)候我只是個(gè)當(dāng)后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意,雖然我經(jīng)常失敗但是張老師卻一直堅(jiān)持,相信我是個(gè)可塑之才,后來慢慢的我更有自信心了,每當(dāng)踢球的時(shí)候我都積極踴躍的參加,我知道我的實(shí)力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經(jīng)常找我談話,從各個(gè)方面了解我的問題盡量的改進(jìn)我,我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐,便讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
告別優(yōu)秀作文2
人永遠(yuǎn)不知道,哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后,就真的不會(huì)再見了——題記
故鄉(xiāng)的冬季很凄清,一層薄薄的白雪像一張巨大的羊毛毯子,覆蓋在廣闊的大地上,閃著銀光。冰溜子像晶瑩剔透的水晶柱子,懸掛在房檐上。昨日樹上棲息的嬌弱柔和的雪花,已經(jīng)成了晶瑩透亮的冰花了,點(diǎn)綴著大樹。
天剛蒙蒙亮就傳來奶奶焦急的聲音:老頭子快點(diǎn)燒飯,孩子們下午就要走了,你可要快點(diǎn)!是啊,下午就要走了。才待在家短短幾天就要走了,我的心里浪花翻騰,很不是滋味。短短的幾天,我真切的感受到爺爺奶奶給我溫暖的愛。好冷的,晚上奶奶為我焐腳,奶奶就像一個(gè)大烤爐不停地散出熱量,她的被窩總是很溫暖,讓我體會(huì)到家的味道。白天我與爺爺一起喂小雞,他總有一種很滑稽的聲音來吆喚小雞,我逗得哈哈大笑。樓下奶奶忙的跑前跑后,隨處可見他(她)有些笨拙的`身影。奶奶一年四季都帶著那頂灰色的棉布帽,黑色的棉襖使他行動(dòng)緩慢,步履蹣跚。奶奶眼角的皺紋好像又多了些,頭上的白發(fā)又多了些。
不久后桌上擺滿了濃濃香味的菜肴,我想以后(短時(shí)間內(nèi))可能吃不到了,(并)貪婪地收到肚中,奶奶笑了,眼角的皺紋都出來了。
飯后爸爸媽媽大包小包的收拾著行李,奶奶拿出自己做的咸鴨塞給爸爸,爸爸推辭著,奶奶便假裝生氣往車上塞,爸爸拗不過奶奶,苦笑著。(奶奶又)爭先恐后(塞)上咸魚蔬菜,故意兇爸爸讓他帶上。奶奶又拉來我和弟弟,偷偷摸摸給我們一人塞了100塊錢,還小心翼翼的告訴我們不要告訴媽媽,我們倆答應(yīng)了,奶奶笑得像個(gè)收到糖的孩子。
之后又用鄉(xiāng)音叮囑我:要聽爸爸媽媽的話,別老生氣,不要太任性,平時(shí)讓著弟弟一點(diǎn)。我連連點(diǎn)頭,都希望還能繼續(xù)聽奶奶說下去!奶奶粗糙的大手撫摸著我的頭,眼角濕潤了,眼眶紅了,我的淚水也奪眶而出。
汽車漸漸駛?cè),奶奶跟在后面,站在大雪中向我們揮手告別……
告別優(yōu)秀作文3
塵埃落定后的寂寞是別人無法參與的痛楚,黯然傷神時(shí)的落魄是自己無法擺脫的罪過!在曾經(jīng)走過的那段“荊棘密布”的道路上,我們用狂妄自大的言語回答嚴(yán)師的諄諄教誨,我們用可笑可悲的無知庸俗告慰前人給予的金玉良言!瞧不起別人,也瞧不起自己.不曾想自己的罪過和差錯(cuò),卻要對別人的勤奮努力指畫一切!是對是錯(cuò)的判斷還要靠著自己是否站立在這個(gè)所要面對的結(jié)果上去決絕,唉聲嘆氣的時(shí)候總要拉上無辜的親友去擔(dān)心受過!沒有實(shí)際意義的.玩樂卻成了平日里最激動(dòng)人心的時(shí)刻!玩沒玩最新版的網(wǎng)游,開沒開最流行的BLOG,熟不熟最新版的F-BALL,沒資格的話就離開大眾去你那沒錢途的書山題海拼搏!我們的奮斗,我們的娛樂,我們前進(jìn)的路軌就此告別正確!無知的少年,狂妄的秉性人格,在尖酸刻薄的譏誚言語中失去自我!等到了今天,等到了離別,等到了告別高三的這一刻!
俗套的講來講去仍然還是N年不變的那幾句,落魄的失望,悵然的欣喜,這就是這一刻,前方一片茫然,歡喜苦悶之余卻是不知所措!回頭看一眼來時(shí)的腳步,昏頭昏腦走過的十幾年卻要讓一個(gè)難以預(yù)料的數(shù)字來畫上句號!是玩笑嗎?現(xiàn)實(shí)?匆匆的走過了這個(gè)所謂的美好時(shí)光,是痛苦多?還是歡樂繁?酸甜苦辣的過去好象還沒嘗到什么?幼稚么?捫心自問也還沒感到羞恥,難道混蛋就是這樣煉成的?無語啊,告別了,那個(gè)所謂的歡笑青春!告別了,那個(gè)所謂的憤世年華!告別了,那個(gè)所謂的混蛋老師!離開這里的我們不知道哪天才能像走過此地的人們那樣懷念這里,多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢!走吧,留個(gè)腳丫子印就足夠了!
告別優(yōu)秀作文4
再見,我的母校
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,六年的時(shí)光在鐘表是滴滴答答的流逝。平靜而快樂是光陰總是潛流暗涌。畢業(yè)后,我們將各赴前程,赴奔我們理想的中學(xué),告別培育我們多年的母!
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……"早晨,校園里的這首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲在我的腦海里回蕩,一串串活躍跳動(dòng)的音符仿佛是一把金燦燦的鑰匙,開啟我嶄新的一天。校園的早晨,朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)學(xué)校,宏大而響亮。課時(shí),我與同學(xué)們一同思考,一同討論,一同解題。課間,校園里炸開了鍋。操場到處都是男同胞們矯健揮拍,英姿颯爽的身姿;走廊上是同學(xué)們追逐打鬧,歡樂游戲的身影;教室里無處不是學(xué)生們的愉快的歡笑聲,嬉鬧聲……
啊!校園的一天使多么令人回味,憧憬。
在我的成長道路是,一直陪伴我的人是無私的老師。老師,您是一名辛勤勞動(dòng)的園丁,日夜?jié)补嘀鎳幕ǘ?您是一只平凡的蠟燭,不惜燃燒自己,照亮我們遠(yuǎn)方的前程;您是一只指南針,為我們指引正確的方向……老師,您為了我們犧牲自己的青春年華,無時(shí)無刻為我們打造供我們攀爬的階梯,牽著我們一步一個(gè)臺階,勇敢地去攀爬知識高峰,可當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,在回頭望望老師,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)已漸漸有了銀絲,皺紋也慢慢爬上了老師的臉。老師,是您把我們從一個(gè)稚氣的小不點(diǎn)教育成一個(gè)有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的好學(xué)生,感謝您!我的老師!
我們班的四十三各學(xué)生,四十三朵花,四十三個(gè)同學(xué)是一家。經(jīng)過這一學(xué)期的'培養(yǎng)與了解,我們組成了一個(gè)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,積極向上的大家族。我曾有一個(gè)美好的愿望,希望我們四十三個(gè)朋友能永不分離,可天下沒有不散的宴席,我們終將會(huì)被時(shí)間分離,可我相信,時(shí)間沖不淡友誼的酒,你們會(huì)成為我童年里的美好的回憶!
母校,我對你有說不盡的懷念,說不盡的不舍可如今,我們要各奔東西,告別母校!再見了,我的母校,再見了!
告別優(yōu)秀作文5
近幾年有一個(gè)非;馃岬脑掝}:面對摔倒老人,你到底敢不敢扶?這個(gè)話題引發(fā)了人們對于人性的探討。
在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。
生物都具有向陽性,人更是感性的動(dòng)物,所以我們不應(yīng)該蜷縮在陰暗的角落,我們要告別漠然,擁抱陽光。
我要說的漠然,既指的是人們面對摔倒的老人熟視無睹;又指的是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象,比比皆是,無不向我們傳遞著一個(gè)信號:人性漠然。
在物欲橫流、明哲保身的今天,你變得冷漠了嗎?
崔永元大聲說:“我拒絕!泵鎸Α秾(shí)話實(shí)說》欄目中越來越少的實(shí)話和越來越多的利益,面對商業(yè)與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風(fēng),用善良與公德之心喚醒人們,拒絕漠然,敢說真話,該出手時(shí)就出手。
長江大學(xué)的數(shù)十名同學(xué)大聲喊道:“我拒絕。”面對兩名落水男童,他們收起心中的猶豫,利用集體的智慧和面對挫折的勇氣,搭起人梯,解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命,但他們說,即便有第二次選擇,他們依然會(huì)拒絕漠然,義無反顧的救人。
李承鵬大聲的嘶吼:“我拒絕。”作為一名足球記者,他多次深入足球俱樂部,揭發(fā)關(guān)于足球行業(yè)“黑球”的.丑聞,也因?yàn)槎啻闻e報(bào)黑哨而慘遭封殺,面對采訪,他指出:“許多媒體雜志的報(bào)道都過于淺顯,娛樂性質(zhì)過重,足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它的公平需要我們的維護(hù)!比缃竦乃,雖每天接到恐嚇電話和人身威脅,他仍然拒絕漠然,活躍在打假反黑的最前沿。
康德說“一生中只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜眨切闹袌?jiān)守的道德律令!泵娉柟,告別漠然,堅(jiān)守心中的圣潔,自有一片蔚藍(lán)的天空。
告別優(yōu)秀作文6
那時(shí),我是一個(gè)頭發(fā)稀少,扎著羊角辮,啃著鹽水棒冰的黃毛丫頭。我愛去小區(qū)的花園里玩,爬硬邦邦的大象滑滑梯,鉆臟兮兮的鐵架“小迷宮”。弄得滿身泥巴,還可以用手去拿干脆面。
……那時(shí),我是一個(gè)立在講臺前,撩起袖管,雙手叉腰的小干部,學(xué)著老師的樣子說:“你們給我坐好,不要講話。xx,你再說一個(gè)字,我就去叫老師!”不論男生女生,只要違反紀(jì)律,我統(tǒng)統(tǒng)不留情面!要是實(shí)在治不了,就去叫老師。
……那時(shí),我總是和男生打成一片。要么去沙坑“挖寶藏”,要么到操場上玩“騎馬打仗”。有時(shí)玩得高興,回家晚了,想想有一幫哥們兒一起挨罵,心里就不怕了。有時(shí)貪玩被老師逮個(gè)正著,也有其他兄弟幫我扛著。
……那時(shí),我天夭換發(fā)型,常常買小飾品。女同學(xué)見了我,總要圍過來,上上下下打量一番。她們經(jīng)常在我身上發(fā)現(xiàn)“時(shí)尚”,一旦找到她們還沒有我已經(jīng)有了的東西,眼里自然流露出羨慕的神情,讓我的腳都打飄了!
……那時(shí),我是班里成績最好的`學(xué)生,老師最得力的助手,可我老是哭,因?yàn)殚L大了的女孩們開始妒忌我,想方設(shè)法找我的碴。她們的口才極好,黑的能說成白的,假的能說成真的,終于,老師不喜歡我了,男生們開始疏遠(yuǎn)我了。
……現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。
我變得文文靜靜了,有時(shí)聽聽流行歌曲,有時(shí)翻翻文學(xué)書刊。我仍舊是一個(gè)班干部,只是不會(huì)再對著同學(xué)們亂吼亂叫,也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打小報(bào)告。我有了一個(gè)很貼心的女朋友,不再和通里通遏、臭烘烘的男生做哥們了。我的式樣繁多的長發(fā),變成了四季不變的馬尾。我穿著簡潔的中性服裝,上面不再綴有丁零當(dāng)螂的玩意兒。我不再像以前那么“風(fēng)光”,但也不再遭人嫉恨。
我知道,告別了一個(gè)個(gè)“那時(shí)”后,我長大了。我應(yīng)該高興對嗎?可是,當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候,還是哭了……
告別優(yōu)秀作文7
站在你家門外,等著你從里面走出來,看見的別有一番景象。 ——OK,謹(jǐn)以此文送給我所愛的人。 站在過去的20××年面前,我仿佛能夠深深地感受到時(shí)光易逝所帶來的那所謂的"別是一番滋味在心頭"說句實(shí)話20××年給了我太多的感動(dòng),記憶里,全是一些難以忘懷的過往和曾經(jīng)。 就是上個(gè)星期,20××年末的某一天,我們?nèi)啾话嘀魅卫蠋熈袅讼聛,他對我們說,初三了要努力之類的話后,又說了,關(guān)于我們過去、現(xiàn)在、和未來,他說我們的相遇只是一場美麗的意外,他和同學(xué)們只是我們生命中來來往往的一個(gè)過客,其實(shí)到最后誰也抓不著誰。之后莫名的就有一滴熱淚流過我的臉頰,或許是的,在過去、現(xiàn)在的日子里你和我只是扮演著彼此生命中的一個(gè)過客,到了未來,不會(huì)有人在記得誰,沒有人可以陪我到永遠(yuǎn)的未來,那無止境的聲息,翻涌著我的心潮…… 依稀記得剛踏入初中的校門,那時(shí)候的我還只是一個(gè)任性的孩子,什么也不懂?赊D(zhuǎn)眼間自己也不知道過了多少日子就到了要和親愛的老師,同學(xué)說再見,完全沒有思想準(zhǔn)備,呵、雖然以前總是說這個(gè)老師很兇,那個(gè)老師很討人厭,之類的話。在現(xiàn)在看來只是一些幼稚,可笑的孩子氣的想法而已,沒辦法再回到過去,只能相信歲月時(shí)間的輪回會(huì)把我們帶入一片屬于自己的`小宇宙。 抓不住的他,隨著時(shí)光的流失,一點(diǎn)點(diǎn)的逃走,直至消失,也許在未來的某一天還能在與親愛的同學(xué),敬愛的老師在陌生的地方再次相遇,可我們還會(huì)想現(xiàn)在一樣任性、天真。而老師還會(huì)像現(xiàn)在一樣不會(huì)白發(fā)蒼蒼嗎? 其實(shí),感嘆時(shí)間易逝又能怎樣,只會(huì)讓自己的回憶更多,傷感更多而已,或許我現(xiàn)在只能靜靜的等待時(shí)間的流失,悄然間看見了在未來的日子里,不再能出現(xiàn)熟悉的聲音,熟悉的面容。 有時(shí)候,站在歲月面前,原來可以回想起那么多的過往,回憶,或者迷途的陌路……
告別優(yōu)秀作文8
童年去了便不再見,一去而無往返之意,我依戀,消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。
我的童年“無所事事”,不看書、不背詩,只顧玩樂?晌疫是不如意,我的童年是在“盼學(xué)”中度過的,我是一個(gè)徹頭徹尾的“跳三強(qiáng)”,其一我爬墻是全村第一,其二我上樹造化不淺,其三,打人家玻璃我最積極。作為一個(gè)農(nóng)家娃,我們又那么土里土氣,也沒有那么可愛、乖巧。村里我雖然不是最大的,但還是有些威信的,不過我這威信也終究給“大頭目”俯首稱臣了。
秋天好啊!好在是父母最高興的時(shí)候;好在是秋風(fēng)蕭瑟是瓜果之香味最濃的`時(shí)候,好在它的隨心所欲。
空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶,仿佛夏天的氣息又回來了,這當(dāng)然是我們哥兒幾個(gè)呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動(dòng)”!班!嗨一嗨,前方有敵軍,繞道行進(jìn)!贝箢^目向揮下的“戰(zhàn)士”發(fā)出命令,我仰天長嘆:“竊個(gè)西瓜就這樣的難,真是‘蜀道難!難于上青天’,四人圍住一片瓜田,還撈不上一個(gè)。”旁邊立馬就有了回應(yīng):“人太多不好下手,萬一被發(fā)現(xiàn)豈能下得了臺啊!彼致暣謿獾卣f。我心里暗暗地想:“到底是人多眼雜,還是自個(gè)兒心慌。"
忽聞一陣偷笑,我們明白了:得手了。但別人也明白了:孩子們渴了。我們成功了,一個(gè)個(gè)興奮的孩子們!把剑⊥鼛У读,這可怎么辦?我們可怎么享受這份喜樂?”又是一陣粗聲粗氣:“實(shí)在不行就砸吧,反正也還是可以吃的。”聲散了,但又來了!爸瓋菏侵瓋海膬菏切膬,瓜皮則又是瓜皮,這讓人怎么吃呢?”我正發(fā)表著對橫沖直撞的感受,我們含首笑,仰天長樂樂。
童年的影子我抓不住了,再也沒機(jī)會(huì)了,曾今的開心歡樂。轉(zhuǎn)眼間,片面不剩。
告別優(yōu)秀作文9
半夜一兩點(diǎn),我又發(fā)燒了。
高燒不退38℃40℃。媽媽急了,抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。
一波三折,終于到了醫(yī)院。掛號抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。
為了讓我開心,爸爸在我輸液的時(shí)候去門口的天橋上買了一只泰迪熊,接過手的那一刻,我又開心又激動(dòng)。這是一只全身上下是卡其色,穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊
從那時(shí)開始,我很少再生病。
卡其色泰迪,陪我走過一個(gè)又一個(gè)春天,在20xx年的除夕,我們一家人在一起團(tuán)聚,吃年夜飯,歡聲笑語。樂在其中的`同時(shí),泰迪熊用他那顆沒有半點(diǎn)生命的眼睛記錄下了最溫暖的時(shí)刻。
可后來,上五年級了。學(xué)習(xí)的施壓以及媽媽的暴躁,讓我不得不將泰迪熊收進(jìn)我那個(gè)滿是灰塵的收納盒中。
爸爸也逐漸開始起早貪黑,連周末也只是拿個(gè)筆記本對著我擺擺手說:“哎呀,別煩我!”
泰迪熊被壓在床架下,眼前仿佛是黑暗。
后來六年級的那個(gè)暑假,為了搬家,東西也有好多裝不走,剛好那時(shí)小區(qū)的志愿者說:“一些沒用,但還挺新的東西就給我們吧,做一些慈善獻(xiàn)獻(xiàn)愛心嘛!”
媽媽將一大筐的東西遞給了那個(gè)叔叔。
而我卻在不經(jīng)意間見到了我的那只玩具熊。“謝謝啦!”“等等”,我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過!鞍ミ@”“這個(gè)不行!”報(bào)警玩具熊!鞍ツ氵@孩子!拿來!”母親的力氣比我大,一把將我推開,把手中的玩具熊遞給了那個(gè)叔叔。
那天以后我有點(diǎn)猶豫,陪伴了我六年的泰迪就這么沒了。
可是既然它在生病時(shí)陪伴了我,讓它去陪伴那些生病的孩子,我也不內(nèi)疚。
泰迪,希望你你可以讓另一個(gè)生命得到綻放。
告別優(yōu)秀作文10
在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開始。
當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的`開始;當(dāng)比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國開始他的寫作生涯時(shí),這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而,并不是每一個(gè)人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因?yàn)閷Ω鎰e過于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別,會(huì)與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時(shí)間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對待告別,成功或許正向你招手。
告別過去吧,你定會(huì)迎來新的開始,你的未來定會(huì)更加美好。
告別優(yōu)秀作文11
六年的小學(xué)生活匆匆地過去了,已往那美好的時(shí)光已輕悄悄地溜去了,沒有一絲的牽掛,狠心地離我而去。那精彩感人的片段一幕幕一浮現(xiàn)在我腦海了,我越發(fā)的'不想向那些已相識多年的同學(xué)、老師告別。但是,天下無不散筵席,時(shí)間是我一個(gè)人能留住的嗎?
我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐老師。她是一個(gè)很盡責(zé)的老師,她為我們嘔心瀝血,還曾經(jīng)為了我們這個(gè)頑皮的班級而臥病在床。她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自己和身體去熬夜備課,還經(jīng)常帶病上課。
她的課上得挺成功的,講課生動(dòng)有趣。記得有一次數(shù)學(xué)課,她津津有味地為我們講了一個(gè)故事:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個(gè)和尚,大和尚對小和尚說:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個(gè)和尚,大和尚對小和尚說……”她把這個(gè)故事不停地重復(fù),許多同學(xué)都覺得挺別扭的都不禁笑起來,一些同學(xué)說:“這是什么故事?根本沒有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!”老師的眼睛馬上變成新月狀,說:“大家來看看黑板上寫了幾個(gè)端正的小數(shù)字:0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過身來,神秘地說:“同學(xué)們,看到這個(gè)小數(shù),你們想到什么?”幾個(gè)同學(xué)舉起了小手,“你說!崩蠋熤钢,我站起來,說:“這個(gè)小數(shù)真的很像您剛才講的故事,不斷重復(fù),沒有心頭!崩蠋熜牢康匦α诵,說:“對了,其實(shí),這個(gè)小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣,老師用一個(gè)故事來引出了循環(huán)小數(shù),真奇妙!老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽得很認(rèn)真。
二千一百九十多個(gè)日子一眨而過了,這些精彩的時(shí)刻就像個(gè)烙印,永遠(yuǎn)烙在我的心中。
告別優(yōu)秀作文12
春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家,年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發(fā)。請不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。
回憶起這六年,感覺時(shí)光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的生活,走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里,老師的話像一杯咖啡,使人回味無窮,同學(xué)的堅(jiān)持不懈,像一株小草很頑強(qiáng)。
在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的.心里,每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們,打過我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰,一起開心,一起玩耍,我要對六二班全體說一聲:“我們是永遠(yuǎn)的六二班,我們一定能成功,我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的心里話說出來,首先我想對老師說聲謝謝,因?yàn)樵谶@六年里來,是你們讓我成長,我也要對母校說一聲再見,因?yàn)槭悄感W屛以谶@里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起,因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!
我想對同學(xué)們說:“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請帶上我最美好的祝福!”
我們一定要?jiǎng)倮盐覀冊诶蠋煂W(xué)生心里的位置提起來,讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油,從今天開始,我們一定要比誰快,比誰起的早,讓我們團(tuán)結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……
告別優(yōu)秀作文13
幸福是什么?是你放學(xué)后母親一張微笑的臉頰,是你寒冷時(shí)的一杯暖茶。幸福的本源不就來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無需刻意尋求。
前幾天,爸媽有事,那天。我便一人留在家中每當(dāng)一人在家時(shí),就覺得自由自在,耳邊沒有爸爸,媽媽的`嘮叨聲。我個(gè)人在家時(shí),會(huì)支配時(shí)間,想干什么都可以感到非常有趣,雖然有對候在家有一點(diǎn)寂寞、害怕。但還是可以過去的。
那一天晚上,我在家里做作業(yè),房間里空無一人,只有我,和閃著界的那盞燈,這時(shí)“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了電話,說:“你有沒有吃飯呀!有沒有寂寞”聽到這些話語。我想到了一次放風(fēng)箏……
在清明節(jié)時(shí),我和爸爸一起去公園放風(fēng)等我打開風(fēng)箏迎著風(fēng)跑起來,我放慢腳步,抖動(dòng)手里的線,我的風(fēng)箏越飛越高,突然,風(fēng)調(diào)皮的打了個(gè)旋,我的風(fēng)箏像喝醉了酒似的,左右搖擺起來,我慌了,趕緊拉著線跑起來,但風(fēng)箏還是落了下來,爸爸跑過來說:“讓我來,讓我來。”只見風(fēng)箏迎著風(fēng),慢慢地飛起來了。一手拿著線盤,一手抖動(dòng)著線,我和爸爸看著風(fēng)箏,互相笑了笑,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏搖擺不定,不一會(huì)兒,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏向天空飛去,永遠(yuǎn)沒有落下。
那只風(fēng)箏,就好像我自己?傆幸惶煳視(huì)離開父母,告別就是成長的第一課只有告別,才能讓自己成長起來,變得更加勇敢。
告別懶惰,告別松散,告別無知,告別愚昧,告別自私,告別驕傲,告別過去的,過去的那個(gè)自己,向未來走去,向自控走去,向勤奮走去,向明智走起,向謙虛走去,向更好的自己走去,向美好的未來走去。告別就是成長的第一課。
告別優(yōu)秀作文14
告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對干旱的告別;彩虹是對風(fēng)雨的告別。
在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因?yàn)橛辛诉@些告別,我們才能從中學(xué)會(huì)長大。
每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動(dòng)人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。
三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學(xué),告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會(huì)忘了他們。
別了,我的老師。我依然會(huì)清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識,不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長。
別了,我的同學(xué)。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情。回想過去,我們在學(xué)校里朝夕相處時(shí)的日子,感覺時(shí)間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的環(huán)境中成長,結(jié)識著新朋友。
別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時(shí)的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活?晌乙廊煌涣四感5'一花一草,因?yàn)槟鞘俏页砷L啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。
不久前,聽回母校的同學(xué)說起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個(gè)小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。
我最喜歡的就是那個(gè)小龍?zhí)读,它終日都往外流著清澈的水,供整個(gè)學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼,給當(dāng)時(shí)的我們帶來了不少樂趣?梢栽谒镒ァ按箢^魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時(shí),我們整個(gè)班都會(huì)跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩,等玩得一身濕了才回教室。?dāng)時(shí)我們是學(xué)校里最活躍的一個(gè)班,可成績也沒落下過,一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。
說了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚啊!
別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長路上的陽光。
告別優(yōu)秀作文15
抬起頭,看到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)132天”時(shí),我才意識到中考正向我一步步逼近,才體會(huì)到了老師口中常說的三年真的很短終于靈驗(yàn)了。心里難免會(huì)有些小傷感。于是乎……
大腦不知不覺進(jìn)入了時(shí)光隧道,仿佛初一入學(xué)時(shí)的場景還在昨天,仿佛軍訓(xùn)時(shí)無憂無慮的日子剛過去,好像和同學(xué)們打打打鬧鬧的畫面還在眼前。但是,我必須要承認(rèn)我不能只懷念過去,憧憬著那樣快活的日子。我的為以后譜寫完美的人生而奮斗,而努力。
想到過去,每天放學(xué),就會(huì)拿著手機(jī)玩的我,每天看電視的我,每天荒廢時(shí)光的我,心中難免有些悔恨。我想如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新?lián)炱疬@些時(shí)光,把它們編織成無憾的記憶,永恒的美好。但是,沒有如果,時(shí)間更不會(huì)倒流。我應(yīng)該告別昨日,對她揮手說:再見。我要迎接新的每一天,充實(shí)著每一天,讓每一天過得有價(jià)值、有意義。
曾經(jīng)的我是那么的稚嫩,小孩子氣。但是時(shí)間會(huì)改變一切,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,就像一棵小草,不需要大樹的保護(hù)了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)著自己面對生活,為未來創(chuàng)造希望,對曾經(jīng)告別了。
我相信,人生之路不可能一番風(fēng)順,難免遇到一些小挫折。但我不會(huì)被他打敗,我堅(jiān)信我會(huì)在他的身軀上跨越過去,鑄就成一個(gè)嶄新的我。而那時(shí)我的`人生才是完美的,才是無遺憾的。就像現(xiàn)在,我要告別過去,雖然它給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洠亲蛱,雖然它阻擋了我前進(jìn)的步伐,但它已是過去。
昨天,已是過去式。明天將會(huì)繼續(xù),我會(huì)在這等著你,挑戰(zhàn)你,等待你成為昨日的那一刻,我不會(huì)對你垂頭喪氣,而是微笑著對你說:再見了,昨天。
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