最美心頭一亮作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的最美心頭一亮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美心頭一亮作文1
踏出家門，習(xí)習(xí)清風(fēng)拂過(guò)臉頰，卻不見(jiàn)了往日的清冷。夏天的風(fēng)，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么似的。
我又來(lái)到了每周一都要光顧的衛(wèi)生區(qū)，果然不出我所料，組員們還沒(méi)有一個(gè)來(lái)的。打掃完后匆匆回了教室，趕忙交了作業(yè)。本以為今天會(huì)是美好的一天，可我剛到座位上，就聽(tīng)見(jiàn)班主任吼道：“秩序這么亂！為什么不能認(rèn)真地讀書呢？今天大課間多跑兩圈！”頓時(shí)我的心里像壓上了一塊巨石。雖然現(xiàn)在清風(fēng)習(xí)習(xí)，可到了大課間那就是烈日當(dāng)頭了，再跑上兩圈，恐怕人都要廢了。都怪這幫調(diào)皮的男生！
下了第二節(jié)課，突然傳來(lái)喜訊，大課間取消，這就意味著我們不用跑圈了。小驚喜不停地跳上來(lái)，但還是將信將疑。果然緊接著又傳來(lái)了跑操的'消息，大石頭又壓回了我的心頭。
正常的跑步活動(dòng)完成后，班主任卻如沒(méi)事人一樣，一如既往地向教學(xué)樓的方向走去。這可讓我們不知該如何是好了——跑？可是看老師的樣子不像要跑；不跑？又怕被老師訓(xùn)一通，然后再加上一圈兒。可萬(wàn)一是老師忘了呢？大家猶疑不定地猜測(cè)著。
這時(shí)班主任的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“跟上啊，這么點(diǎn)事兒還需要說(shuō)嗎？”排頭又說(shuō)出了我們最不想聽(tīng)到的話：“老師，那兩圈還跑嗎？”我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸混雜在一起，說(shuō)不出是何滋味。就在這時(shí)，傳來(lái)了班主任的回答：“跑什么跑呀，這么熱的天，不怕中暑呀！”那聲音短促而有力，那嚴(yán)肅的面孔中透露出慈善，是那樣美麗。
隊(duì)伍又恢復(fù)了以往的吵鬧與生機(jī)，雖然都在譴責(zé)排頭多嘴，但心中的興奮也是無(wú)法掩飾的，當(dāng)然我心中的大石頭終于安然著陸。
老師啊，就像她自己常說(shuō)的那樣：總是心太軟。不過(guò)，我們喜歡！
最美心頭一亮作文2
花兒心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好，越來(lái)越美；孩子們心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)；鳥兒心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了天空的美好，越飛越高。就在那一刻，我心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了世間的美好，原來(lái)善良一直都在！
一天，我在面館吃著熱騰騰的湯面�？吹酱巴庖粋�(gè)衣衫襤褸的乞丐，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像一片枯黃的落葉，皺紋遍布滿臉，臉上寫滿了滄桑。他的手瘦得皮包骨一般，腦袋上的頭發(fā)所剩無(wú)幾，那個(gè)乞丐手中捏著汗漉漉、皺巴巴的五元錢，乞丐的.神情透著恐懼。我不知道他害怕什么，我很好奇，便向門口望去。
他在面館門口徘徊不定，剛往前踏一步，人們的目光就都聚集在他身上，仿佛有火墻隔著一樣，他連忙退了一步。他最終還是帶著點(diǎn)猶豫的神色走進(jìn)了人聲鼎沸的面館里。剛一進(jìn)門，就聽(tīng)到一個(gè)小孩大喊：窮光蛋來(lái)討飯吃咯！那個(gè)乞丐愣在原地，踟躕著。還有一個(gè)顧客刻薄地大喊：你是來(lái)吃剩的嗎？不要把這里弄得像你一樣又臟又臭！趕緊出去！
乞丐絕望地倒在地上，不知為何，我想去扶起他，可是又怕別人譏笑我，就在這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)男人大喊：別說(shuō)了！然后連忙去把乞丐扶到座位上，給他倒了一杯熱水，說(shuō)：在這個(gè)世界上，人人都是平等的，這樣嘲笑別人多傷人心，我們應(yīng)該多去幫助那些需要幫助的人。此時(shí)飯店里鴉雀無(wú)聲，說(shuō)話的那個(gè)人是店主。店主熱情地問(wèn)乞丐要吃什么，乞丐滿臉感激：我我要一碗熱湯面。店老板連忙去做，過(guò)了一會(huì)兒，他把熱乎乎的湯面放在桌上，微笑著對(duì)乞丐說(shuō)：請(qǐng)您慢用。乞丐流下了感激的淚水，狼吞虎咽地吃了起來(lái)
這世間的善良如一盞明燈，讓我心頭一亮！
最美心頭一亮作文3
枯，有時(shí)不是結(jié)束，它在“枯”中，開(kāi)啟了另一種新生。
——題記
那是一棵枯樹(shù)。
我們搬家了，來(lái)到新的小區(qū)里，第一眼，便是那棵枯樹(shù)。我問(wèn)爸爸：“那棵樹(shù)怎么了？”爸爸漫不經(jīng)心的掃了一眼，道：“枯了�！薄澳撬�會(huì)長(zhǎng)葉子嗎？”“不會(huì)了�！卑职诌t疑了一下，又說(shuō)：“它已經(jīng)枯死了�！睆哪菚r(shí)起，我便不再看那棵樹(shù)，因?yàn)樗徊贿^(guò)是棵枯樹(shù)罷了。
它好像是一棵松樹(shù)，但比其他松樹(shù)都要瘦小。它仿佛是一位將死的老人，只剩下了一把骨頭。樹(shù)的輪廓，節(jié)點(diǎn)，節(jié)奏，都呈現(xiàn)在空間里，就連他的紋理，年齡，皺了的樹(shù)皮，也都呈現(xiàn)了出來(lái)，沒(méi)有絲毫生機(jī)。
下雨了，一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)告的暴雨。
那是一場(chǎng)大暴雨，目光所及，遍地狼藉，不少樹(shù)木都被連根拔起，猶如世界末日的降臨。
清晨，雨已經(jīng)離開(kāi)了，雨后潮濕的空氣中，混著一股枯枝敗葉發(fā)酵后的特殊味道。竟不想，那棵枯樹(shù)依舊佇立在那里，與其他破敗不堪的高大樹(shù)木形成了鮮明的對(duì)比。我忍不住又看了它一眼，竟看到了一抹鮮亮的綠！它仿佛被風(fēng)一吹，便會(huì)掉下來(lái)，又仿佛是一位強(qiáng)者宣告著自己的存在。那葉子清晰地紋理中刻著生命的蒼翠！生的期盼，在陽(yáng)光的照耀下全部釋放了！
它不是沒(méi)羽毛，只是收起來(lái)了，它不是沒(méi)青蔥，只是藏起來(lái)了，它綻開(kāi)的樹(shù)皮上譜寫了生命的堅(jiān)強(qiáng)，它清晰的紋理上，宣告了真正的英雄本色，它遭受了世人的'冷眼，卻又用自己的力量證明了自己。最美心頭一亮?xí)r，不過(guò)如此。
那是一棵枯樹(shù)，他讓我明白了生命本無(wú)意義，要用自己的力量去證明自己。陽(yáng)光是你們的，露水是你們的，我只是把自己藏起來(lái)，開(kāi)出自己的希望。
每一個(gè)看似弱小的外表下，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
最美心頭一亮?xí)r，不過(guò)如此。
最美心頭一亮作文4
人生如一條布滿迷霧的小徑，看不見(jiàn)前方，那些驟然亮起的光芒，引導(dǎo)著我們前行。——題記
淅淅瀝瀝的小雨落在草地上，落在柳樹(shù)邊，落在池塘里，濺起晶瑩的水花，而我卻無(wú)心欣賞這精致的畫面，抹去眼角的淚，黯然坐在禮堂里，周圍，早已泣不成聲。
“畢業(yè)了……”身邊傳來(lái)一聲若有若無(wú)的嘆息，抬頭，三個(gè)鮮紅的大字立大那——“畢業(yè)季”，那是三個(gè)蘊(yùn)含了悲傷、喜悅等多種復(fù)雜情緒的字，就那樣，深深地刻進(jìn)了我的心中，橫幅下的大銀幕，播放著這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)那么尋常的畫面，此刻，卻是格外地溫暖。當(dāng)初的'我們，還是稚嫩的少年，整天嬉戲玩鬧，總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞，歡聲笑語(yǔ)中，我們逐漸成長(zhǎng)，而我們的老師、家人，卻在不知不覺(jué)中，老去，看著屏幕上那些燦爛的笑臉，不禁嘴角彎起一個(gè)弧度，但就要?jiǎng)e離，這些臉龐，怕是再難見(jiàn)到了，淚水忍不住劃過(guò)臉頰。
不忍再看，回首望向窗外，淅淅細(xì)雨中，一棵樹(shù)上，白色的花朵在風(fēng)中搖搖欲墜，一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，殘敗的花瓣再已支持不住，順著微風(fēng)，悠悠地轉(zhuǎn)落到了地面，不一會(huì)兒，露出了已成形的青澀果實(shí)，那么小，那么富有生機(jī)，一如初入校的青澀少年們。
霎那間，我的心頭仿佛點(diǎn)亮了一盞照亮前路的明燈，“沉舟側(cè)畔于帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。舊的不去，新的不來(lái)。舊的離去必有新的開(kāi)始，何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋懷？初中三年，已隨著歲月的腳步悄然離去，嶄新的未來(lái)畫卷已在我們面前徐徐展開(kāi)。抬頭展望，迎接未來(lái)，讓我們?nèi)バ蕾p，去規(guī)劃這美麗畫卷，為自己的人生，開(kāi)展新的篇章！
剎那間的心頭一亮，讓我恍然大悟。那一刻，我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經(jīng)亮起，讓我能勇敢地前行，為自己，創(chuàng)造更好的未來(lái)。
最美心頭一亮作文5
妹妹小我十多歲，她是爸爸媽媽的掌上明珠，是我們家里的開(kāi)心果，也是我的跟屁蟲，放學(xué)回到家里，如果被妹妹粘上了，不管怎樣甩都甩不掉，就連上趟廁所，她也要在門外守著。
妹妹啊，就是生活在童話世界里的小公主，喜歡穿裙子，喜歡扎辮子，喜歡聽(tīng)美人魚的故事，還有，善良得如一泓清水。她的布娃娃，不能丟，只能輕輕地放，輕輕地拿，說(shuō)是怕弄痛了那些娃;她的小凳子，不能踩，只能慢慢地坐，慢慢地移，說(shuō)是小凳子太小受不了折騰。
那次爸爸在菜園里挖土，挖出一些蚯蚓，丟給她看，她就問(wèn)：“蚯蚓是這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，軟軟的東西，是不是?”爸爸說(shuō)：“是的!”妹妹又問(wèn)“它是在土里游，是不是?”“是的!”
“土里是它的家，是不是?”“是的!”“我們就是站在它的屋頂上，是不是?”“是的!”
“那你別挖壞它的房子好不好?”“啊?!”
這一下子讓爸爸為難了，土是要挖的，可這土在妹妹的眼中成了蚯蚓的`家啊，破壞蚯蚓的家就會(huì)傷害一個(gè)孩子的心。后來(lái)，還是媽媽想出了一個(gè)好辦法，她對(duì)妹妹說(shuō)：“小寶貝，你看，蚯蚓都長(zhǎng)這么大了，它們的房子還只有這么高，爸爸把土挖松一點(diǎn)，它們的家就變大了一些，蚯蚓住得舒服一些，你看，這些蚯蚓不都鉆進(jìn)這個(gè)變大了的家里去嗎?”
妹妹聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，高興得不得了，拍著手說(shuō)：“好啊，好啊，挖一個(gè)很大很的家，讓蚯蚓在那里好好地玩!”
妹妹手舞足蹈，那一刻，我眼前一亮，多可愛(ài)的的妹妹，多美麗的童心!
我想到了“永葆赤子之心”這一個(gè)詞，如果我們都能永葆童心，那我們這個(gè)世界該有多么美好，就不會(huì)有爾虞我詐，就不會(huì)有扶不起的老人，甚至不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)!
最美心頭一亮作文6
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到挫折，你需要克服困難，打敗挫折才能取得成功。
每次，媽媽都會(huì)給我報(bào)各種各樣的興趣班。國(guó)際象棋、乒乓球這些項(xiàng)目排滿了我的周末。我在“快樂(lè)”中成長(zhǎng)，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)到新的本領(lǐng)。但是，它也囚禁了我渴望玩耍的步伐。
有一天，我再也不想上興趣班了，我想和朋友一起去玩耍。媽媽一而再，再而三的勸我，可我卻不聽(tīng)，認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)成“出師”了。
一天我出去玩時(shí)，遇到了我的好朋友。他告訴我說(shuō)：“我們來(lái)下盤棋吧”認(rèn)為自己“天下無(wú)敵”的我毫不猶豫答應(yīng)了他的.請(qǐng)求。
我們開(kāi)始對(duì)弈了，自信滿滿的我跟本不把他放在眼里。當(dāng)我察覺(jué)我已經(jīng)一步步邁入敵方的圈套時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚了。那次，我嘗到了失敗的滋味。
雖然輸了比賽，但我仍然不服氣：“來(lái)，比乒乓球，我一定會(huì)贏你！”
但結(jié)果仍是老樣子，我又輸給了他。疲憊不堪的我灰溜溜地跑回了家。
在家里，我埋頭苦想我失敗的原因。突然，我心頭一亮：當(dāng)初我不聽(tīng)媽媽的教導(dǎo)，任性地半途而廢，原來(lái)這就是我失敗的原因！我恍然大悟，決定重新回興趣班學(xué)習(xí)。
突然有一天，我又遇到了當(dāng)初與我比賽的那個(gè)朋友。這次我們又進(jìn)行了比賽。我運(yùn)用了老師教導(dǎo)我的方法，最后以3比1的成績(jī)獲勝。他對(duì)我說(shuō)道：“士別三日，另當(dāng)刮目相看。想不到才短短幾天，你就那么厲害了！”我告訴他：“當(dāng)初我遇到困難選擇了放棄，經(jīng)過(guò)上次的比賽讓我明白了‘失敗是成功之母’的道理。遇到挫折要去面對(duì)，尋找方法去克服它，這樣才能有更大的突破！”
最美心頭一亮作文7
發(fā)現(xiàn)你，走近你，感謝你點(diǎn)亮了我心頭的燈。
——題記
每個(gè)人心中都擁有一盞燈，走進(jìn)自然，點(diǎn)亮“發(fā)現(xiàn)”之燈；親近他人，點(diǎn)亮“欣賞”之燈；遇到困難，點(diǎn)亮“執(zhí)著”之燈。感謝你，點(diǎn)亮了我心頭的燈。
片片雪花，落在頭頂，陣陣寒風(fēng)，刮起殘枝敗葉。冬天到了，夜，逐漸變長(zhǎng)，我的心情也逐漸消沉。學(xué)習(xí)了4年繪畫的我，竟然在關(guān)鍵的繪畫比賽中落榜。起初聽(tīng)到這則消息的'我毫不猶豫的喊出：“怎么可能！”但當(dāng)我從網(wǎng)上找尋我的名字時(shí)，一遍遍的“抱歉，無(wú)有關(guān)獲獎(jiǎng)信息�！钡淖窒窭星袛嗔宋业南Ｍ�。
我低垂著頭，像一個(gè)毫無(wú)生氣的木偶在路上行走。突然，一根斜伸出來(lái)的枝條擋住了我的去路。抬頭，一抹粉紅映入眼簾。那是一株無(wú)依無(wú)靠的梅花，細(xì)長(zhǎng)的枝條，小小的花瓣點(diǎn)綴在枝頭，那樹(shù)干就好似被風(fēng)一吹，就夭折一般。我順著枝條向上望去，一根突兀的梧桐樹(shù)枝壓在梅花樹(shù)杈間，不住搖晃，旁邊一棵棵干枯的樹(shù)木，更映襯出它的勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那樹(shù)枝在抖動(dòng)，一下，兩下，他將壓在身上的的雜物移除，重又挺直身板。
那一刻，我被它堅(jiān)韌不屈的精神和巧渡難關(guān)的技巧所震撼。它在那一刻點(diǎn)亮了我心頭的燈。一個(gè)困難，不算什么，堅(jiān)持是真理；再多的困難，也無(wú)所畏懼，找到方法逐一擊破。
我像是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，心頭一亮，我再次望了望那株孤單而不低頭的梅花樹(shù)，隨即堅(jiān)定地向前走去。身后，一縷清香飄散開(kāi)來(lái)，在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，點(diǎn)亮了一個(gè)個(gè)鮮紅的燈。
最美心頭一亮作文8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將變成美好的人間�！笔悄侨伺c人之間的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)燃了我心中的那一盞燈，使我心頭一亮。
記得那是一個(gè)寒冬的夜晚，我站在路邊等車，寒風(fēng)不住的吹著，盡管我穿了件家里最厚的大棉襖也還是有些涼意。離我不遠(yuǎn)處的路燈下站著一位買烤紅薯的老爺爺，他縮著脖子，雙手互相摩擦著，臉頰被刺骨的冷風(fēng)凍出了“高原紅”。衣服上的補(bǔ)丁被路燈照的格外顯眼
“爺爺，您還有多少紅薯？都賣給我吧，您也早些回家。”一聲問(wèn)候打破了周圍寂靜的氛圍，一位男生站在老爺爺旁指著所剩無(wú)幾的紅薯問(wèn)到。老爺爺差異地望向他，嘴唇不住地顫抖著。男生又問(wèn)了一句“一共多少錢呢？”他溫暖人心的微笑就那樣掛在嘴邊，老爺爺望著他，久久不能回神。
一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，老爺爺回過(guò)神來(lái)，手忙腳亂地稱著紅薯。
紅薯稱好后，老爺爺又一個(gè)一個(gè)貼心地放到袋子里遞給男孩“一共十七塊五，拿好別掉了�！崩蠣敔旑澏吨曇粽f(shuō)。男孩接過(guò)紅薯，遞給了老爺爺20元錢。正當(dāng)老爺爺轉(zhuǎn)身找錢時(shí)，男孩早已不見(jiàn)了身影。
看著男孩飛奔的`背影和老爺爺輕顫的睫毛，我頓時(shí)心頭一亮，人與人之間的關(guān)愛(ài)正是如此。人與人的關(guān)愛(ài)，像沙漠中的綠洲，帶來(lái)希望；人與人的關(guān)愛(ài)，像黑暗中的明燈，帶來(lái)光明。身為二十一世紀(jì)的青少年，我們因該保留著內(nèi)心的那一份真情，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，用真情幫助他人�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間�！�
最美心頭一亮作文9
夜已深，一輪明月鑲在漆黑的天空，灑下無(wú)數(shù)銀色的顆粒，為昏暗的大地增添了一些光彩，家鄉(xiāng)的明月總是那么皎潔，那么溫馨，那么祥和，讓人心頭一亮，每次回到老家，總盼望著可以望見(jiàn)。
我想到小時(shí)候一個(gè)人站在院子里，呆呆的地望著天空，望著那一輪水凝的月光，使我心底有一種難以名狀的感覺(jué)之感。靜靜的笑著注視著那一輪明月病句，她高潔、不食人間煙火，那一瞬間與她對(duì)視，我心中升起莫名的美好，每當(dāng)這時(shí)我總喜歡出去走走看看，先是來(lái)到清澈的`小溪邊，傻傻的地望著月光灑滿溪流，微風(fēng)輕拂我的臉龐，聆聽(tīng)潺潺水聲，明月倒映在水里，我忍不住興起去撈，可惜打破了水中之月！輕輕地我捧起一把水，涼涼的溪水撲在臉上讓人的精神更加抖擻，漫步走在彎曲的小徑上，細(xì)微的蟲鳴聲伴隨著嘩啦啦的水聲和著靜靜的涼風(fēng)，讓人無(wú)比愜意。
每一天太陽(yáng)都會(huì)從我們的世界離開(kāi)，月的反射太陽(yáng)光病句，就像是在黑暗中指引我們回家的那盞燈，她的光并不是那么的耀眼，卻又是那么不可缺失，那一抹溫柔的光芒她能夠給予人們盼望詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，引領(lǐng)人們?cè)诤诎抵姓业饺松姆较�，家鄉(xiāng)了的月光，只能留在家鄉(xiāng)，一旦離開(kāi)，她似乎也變得失落，不斷地跟著我，渴望我?guī)撸菦](méi)有辦法，一旦離開(kāi)家鄉(xiāng)便失去了她，隨著風(fēng)一起走了……
云升起來(lái)了，擋住了月光，為她蒙住了面紗，虛幻飄渺，讓人感覺(jué)到美好，但又不禁流淚，但回鄉(xiāng)仰望那一輪天空，就能立刻找到她，就在那等著照亮我和你的心頭，讓感到她是世界最美的那一束光，讓你在心頭一亮。
最美心頭一亮作文10
此時(shí)，只覺(jué)得心頭“咯噔”一亮，原來(lái)最美的景致就在身旁。
傍晚，放了學(xué)，坐上公交車，與繁華夜景為伴，獨(dú)自一人，身處車內(nèi)，嘈雜的人聲像耳邊作響的蒼蠅一般，揮之不去，心頭像有一團(tuán)黑云覆蓋著，郁悶、煩躁充溢著大腦，使我不得不戴上耳機(jī)，暫時(shí)“與世隔絕”。下了車，來(lái)到剛搬來(lái)不久的小區(qū)大門口，不想回家，若回家又要面對(duì)樓上樓下“嗡嗡”作響的機(jī)械聲，小心臟哪吃得消呀？于是，索性背著書包在小區(qū)周圍亂晃。突然，一輛自行車從身旁疾馳而過(guò)，濺了我一身水不說(shuō)，還差點(diǎn)撞倒我。唉……我想大喊一聲，“找死�。 钡謸�(dān)心騎車人找我麻煩，只好慢吞吞地移步回家。
我剛搬來(lái)不久，小區(qū)周邊還未摸清楚，這不，又迷路了，真可謂是“屋漏偏逢連夜雨”�。∥衣䶮o(wú)目的'地轉(zhuǎn)悠著，不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)石獅旁，懷著好奇的心情繞著它轉(zhuǎn)。咦！這后面竟是一個(gè)景色宜人的公園！亭旁樹(shù)木郁郁蔥蔥，路邊花朵嬌艷可人，我就像是亂入仙境的愛(ài)麗絲一樣，簡(jiǎn)直懷疑這就是一場(chǎng)夢(mèng)。長(zhǎng)椅上，小情侶親熱絮語(yǔ)；廣場(chǎng)中，老太太盡情起舞；草地上，孩童們玩耍嬉戲……好一幅充滿生活情趣的畫面呀！我就像是墜入仙境的愛(ài)麗絲一樣，隨性地在夢(mèng)境中跳躍。以前曾聽(tīng)鄰居說(shuō)過(guò)附近有個(gè)小公園，沒(méi)當(dāng)回事，如今一見(jiàn)，嘿！還真是美若仙境！在這里，人們的吵雜聲音竟變得十分有情趣了！
只覺(jué)得心頭一亮，一朵朵烏云被一陣陣微風(fēng)吹散，留下絲絲芬芳，“咯噔”一聲，心門隨之打開(kāi)，頓覺(jué)神清氣爽。我在公園里盡情享受著生活的愉悅。原來(lái)，生活中的最美點(diǎn)滴盡在無(wú)意間，也許下一個(gè)美麗之處還在某個(gè)拐角處等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢。
最美不過(guò)心頭一亮?xí)r。此情此景，此時(shí)此刻，新生活的甜蜜與美好、溫馨與愜意，像一盞明燈，在我心間點(diǎn)燃……
最美心頭一亮作文11
歐陽(yáng)修有詩(shī)云：“池塘水綠風(fēng)微暖，記得玉真初見(jiàn)面�！泵炕貞浥c那片桃花林的遇見(jiàn)，心頭不由一亮。
春日已至，有些閑情雅致的我自然去往無(wú)錫參觀了花海。清芬的花香在入園前已來(lái)歡迎，面對(duì)嬌羞的海棠、華貴的牡丹、雪白的梨花等俏佳人，我毫不猶豫地選擇了桃花林。
踏入林中，不由心頭一亮。
粉紅嬌艷的一簇簇桃花傲然盛放在枝頭，朦朧之間仿佛迷了我的眼。那綠葉粉花之后，好像桃花仙女下凡。依著枝干，拾朵桃花，笑盈盈地看著我。花襯人嬌，我當(dāng)真是要醉臥桃花，夢(mèng)我一世相思入畫了。
佳人又乘風(fēng)而去，留下桃花清甜誘人的香氣。我領(lǐng)略到了那一句“桃花亂落如紅雨”的神韻，林中風(fēng)吹起我的裙擺，也搖動(dòng)了樹(shù)。枝葉纏綿摩擦，青翠欲滴的葉兒沙沙作響，動(dòng)態(tài)美不可言喻�！疤一ㄒ琅f笑春風(fēng)”笑的`是什么呢？是笑風(fēng)的不自量力無(wú)法改變她動(dòng)人心弦的美嗎？笑她自己在花枝零亂中舞蹈的美嗎？
我走近桃花旁，心頭又是一亮。
那花瓣內(nèi)深外淺，粉紅漸變好看至極。我深吸一口芬芳，撫摸她的碧葉，光滑如同錦緞。
我多想摘下一朵，可她這般羞答答綻放，愛(ài)憐得讓我怎么也下不去手。
她靜靜吐露春的活力，無(wú)言地展現(xiàn)風(fēng)華。
將至黃昏，我依依不舍地離去，難以忘懷她令我癡迷的美麗。她在我身后又隨風(fēng)舞蹈，為我送行。
走進(jìn)了這一片桃花林，走進(jìn)了驚喜。她的溫婉動(dòng)人時(shí)刻在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，每每讓我心頭一亮。
最美心頭一亮?xí)r，遇見(jiàn)了那片桃花、那片情！
最美心頭一亮作文12
一艘在海上航行的大船，不可能一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地，而在航行的途中會(huì)遇到暴風(fēng)，海浪等危險(xiǎn)因素。而人也是這樣，不經(jīng)受挫折怎能成長(zhǎng)。
在我很小時(shí)候，我大概兩歲半才學(xué)會(huì)說(shuō)話，在我學(xué)會(huì)說(shuō)活之前，一直對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺也不禁懷疑我是個(gè)啞巴。到上了幼兒園時(shí)，別人家的小孩子都能歌善舞，而我卻什么也不會(huì)。步入小學(xué)的大門，我的考試成績(jī)總是比別人差一大截，這時(shí)爸爸媽媽開(kāi)始打我罵我，這使我幼小的'心靈受到了深深的創(chuàng)傷。
到三年級(jí)的時(shí)候，老師做出了一件讓所有人都大吃一驚的決定，讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，并把我從最后一排調(diào)到了離講臺(tái)最近的地方，從那之后，老師開(kāi)始非常關(guān)注我的學(xué)習(xí)，我也鼓足了勁往前沖，慢慢的，我可以跟上老師的步伐，聽(tīng)課能力也在不斷的提高，我也開(kāi)始大膽起來(lái)回答老師的問(wèn)題，雖然有時(shí)答錯(cuò)了會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑，但這依舊打擊不了我的自信心，我從老師的眼神中也看到了老師為我的進(jìn)步而感到高興的神情。
到了后來(lái)，老師找我進(jìn)行了一次談話，告訴我說(shuō):“老師選你當(dāng)班長(zhǎng)是從你的一舉一動(dòng)
看到了你對(duì)知識(shí)的渴望，看來(lái)老師沒(méi)有選錯(cuò)，你沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)你的期盼，你要知道，這個(gè)世界上沒(méi)有天才，天才最終都是通過(guò)勒奮才成為天才，雖然你現(xiàn)在沒(méi)有超越他們，但你要堅(jiān)信，只要你努力總有一天你會(huì)超越他們，”
是啊，只要勒奮，總有一天會(huì)超越他們。
堅(jiān)強(qiáng)的信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。在那之后，我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)掉一點(diǎn)時(shí)間，終于在一次考中，我取得了雙百分和95分的好成績(jī)。
挫折并不可怕，只要在遇到挫折時(shí)，敢于面對(duì)挫折，想辦法解決挫折，克服困難，你就會(huì)成成長(zhǎng)很多。
最美心頭一亮作文13
在每一個(gè)人的心中總有一個(gè)令人難以忘掉的東西，可能是令人美好的風(fēng)景，甚至也是在現(xiàn)實(shí)生活中從未有過(guò)的風(fēng)景，然后我就在子生日中得到了難以忘掉的風(fēng)景。
在某一個(gè)周六，一天忙碌的我已經(jīng)來(lái)不及去補(bǔ)習(xí)班。沒(méi)有吃飯就出去了，又因?yàn)樽鳂I(yè)特別的多，每到月亮出來(lái)，人群稀疏之時(shí)，我才拖著那沉重的書包在馬路上走著�；氐郊依锖�，我放下了書包，想去睡覺(jué)，而爸媽卻充滿喜悅地對(duì)我說(shuō)，明天給我舉辦一場(chǎng)宴會(huì)。我看了看日期，但眼皮又不覺(jué)得往下脫落，于是也沒(méi)想什么，就一頭撲下睡覺(jué)了。
新的一天開(kāi)始了，周六也到了，我的鬧鈴也響了起來(lái)，我又開(kāi)始了新的.一天，這幾天因各種知識(shí)裝的頭大，于是便又轉(zhuǎn)入房間又睡了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)下午了,于是我又背著書包去補(bǔ)習(xí)了。我走著走著，便感到一瞬間變刀啦（不理解），后來(lái)陰沉沉地走了進(jìn)去。又因補(bǔ)習(xí)班的老師教得十分有趣，后來(lái)我也不覺(jué)得提分了幾個(gè)精神。就這樣一分一秒過(guò)去，我回到家后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)天黑了。而我就發(fā)現(xiàn)不了我的爸媽。我別？在沙發(fā)上懶散地坐下，打開(kāi)電視后準(zhǔn)備看完之后再去睡一覺(jué)。我充滿睡意地正要進(jìn)入我的房間時(shí)，突然大門開(kāi)了。只見(jiàn)爸媽拿著一個(gè)盒子，我又因好奇心而沖上去觀看者，他們?cè)诟墒裁矗亢髞?lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一個(gè)生日蛋糕。爸媽把那蛋糕整理得好好的。建章爸媽插好蠟燭后，邀我一起來(lái)吃蛋糕，我不覺(jué)得感到畫面十分的美好。而這一幅景象也被我深深地記下來(lái)了。
這就是我心中最美的風(fēng)景，也是我心中最美的感受。
最美心頭一亮作文14
我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白來(lái)一場(chǎng)——席慕容
美生于心，美即是感悟也是一種情。對(duì)生命的敬畏，對(duì)整個(gè)大自然的感悟。生命不息，一代代的傳承。
曾憶那年夏季，我從外回家，空氣中透著一股熱流使人喘不過(guò)氣來(lái)。我急匆匆地爬上樓道，眼角劃過(guò)一絲綠色，回頭一看，眉頭不禁向上挑起，一顆珍珠般的汗水順著皮膚向下滑落。映入眼簾的是一株生長(zhǎng)極為茂盛的蘆薈。那是我?guī)滋熘半S手種下的苗。我還依稀記得他那時(shí)的模樣，根還沒(méi)有搭穩(wěn)，幾片干枯無(wú)力的葉子構(gòu)成了這株植物。而如今，他卻顯得那樣的生機(jī)勃勃，翠綠肥厚的葉片，粗壯挺立的枝干，與竹君有得一比。但她又是顯得那么的淑女，那么的亭亭玉立。
忽然的回想到，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我從未給它澆過(guò)一次水，是那場(chǎng)雷霆中夾著的暴雨滋潤(rùn)了她。我動(dòng)容了，當(dāng)時(shí)那樣弱不禁風(fēng)的生命，竟能……那一刻，我領(lǐng)會(huì)到了什么叫做生命的可貴，對(duì)生命的敬畏由然而起。我怎么也想不到，那干癟的生命竟能化出如此可愛(ài)的綠色，那綠色中洋溢著生命的.光輝，那是一種不屈、一種不向命運(yùn)低頭的精神、信念。
但那一次見(jiàn)她時(shí)，已經(jīng)完全失去了那日的生機(jī)勃勃，顯得死氣沉沉。我靜靜地凝視著，在那焦黃色的葉片下，竟然隱藏著一處新嫩的枝葉，綠的喜人。
在如此惡劣的環(huán)境下，在極端缺水的條件下，竟然衍生出了如此綠的新芽，我深知那是生命與生命之間的交流，那是用自己的青春來(lái)?yè)Q取下一代的生命！生命誠(chéng)可貴！
生命，就是將一代代的希望傳承下去。生命不息！生命可貴！
“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰”。不忘初心，不忘那養(yǎng)育之恩，心頭一亮，愛(ài)如潮水，情深似海！
最美心頭一亮作文15
冬天里的一日，雪花漫天，屋檐底下垂著一條條冰棱，我和家人一起去南山公園賞梅。
“想不到這天寒地凍的，公園里還有這么多人啊�！蔽亦哉Z(yǔ)，眼前是團(tuán)團(tuán)霧氣。以往湖里清澈的水如今也結(jié)上了一層薄薄的冰，眼前盡是白茫茫的一片。我們?cè)竭^(guò)小橋向前走，眼前的景象令我們有些難以置信，心頭為之一震。
一株株梅樹(shù)雖倚在一個(gè)不太引人注目的假山旁，但如今那一朵朵梅花卻成了這雪日里最美的風(fēng)景。
我揉了揉雙眼，走近前去，梅花的顏色不一，有淺粉的，像稚氣未脫的小姑娘；有深紅的，像亭亭玉立的少女；還有潔白的，又像高潔優(yōu)雅的仙子。它們的花瓣雖不如荷花一樣龐大，只是如姆指一樣小巧玲瓏，但這兒三群，那兒五朵，簇?fù)碇�，在風(fēng)雪里傲然挺立。
雪越下越急了，我緊了緊衣領(lǐng)，揉搓著雙手。一片片雪花空中飛舞，許多花朵被紛紛打下枝頭，在風(fēng)雪面前，它們昔日里的一切光彩奪目全都化作了泡影，奈何萬(wàn)般不舍，也只能與泥土作伴。我也不禁為它們感到無(wú)限的惋惜。驀然回首，卻看到，更多的梅花只是輕輕抖落身上的雪片，依然在枝頭挺立，似乎開(kāi)得更燦爛了。它們張開(kāi)雙臂，擁抱著冬天，又似乎在為不懼寒冷的萬(wàn)物譜寫一曲贊歌。我心頭一亮，思緒萬(wàn)千。
這茫茫白雪中的.一抹抹鮮紅，如同一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，它們用自己的熱烈與愛(ài)，溫暖了這個(gè)冬日。我心頭一亮，是啊，在我們的生活中，那萬(wàn)千平凡的人不正猶如這一朵朵梅花，為了那春日里的溫暖，默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。還有什么比它們更美的嗎？
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