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如果我是老師作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的如果我是老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果我是老師作文1
如果我是老師、我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站再講臺(tái)上、面對(duì)幾十雙渴望得到知識(shí)的大眼睛。首先，我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們；然后，我要告訴他們：〝希望你們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
我不會(huì)隨意批評(píng)或責(zé)備任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們、不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)：在課堂上認(rèn)真講課。不講班中有什么事情、無(wú)論是大是小、我都會(huì)盡力去解決。我不會(huì)給學(xué)生布置太多的`作業(yè)，也不會(huì)佈置一些'死硬被的作業(yè)，更不會(huì)搞提海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握到的知識(shí)。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。我要像我的老師一樣受人愛(ài)載；向張莉香老師一樣和藹可親；像陳美秀老師一樣善解人意；像王淑玲一樣嚴(yán)格要求學(xué)生。如果我是老師，我就要當(dāng)這樣一名老師，受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎。
如果我是老師作文2
教育是一個(gè)很神圣的工作，老師關(guān)心學(xué)生的生活，就像父母關(guān)心子女一樣，當(dāng)個(gè)人人尊重的老師，是我一生的夢(mèng)想！
如果我是老師，我最重視學(xué)生的品德，有一句話說(shuō)：“態(tài)度決定你的高度。”一個(gè)人即使有再高的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有良好的品德，他將來(lái)必定會(huì)危害社會(huì)。如果學(xué)生犯了錯(cuò)，我一定會(huì)先查明原因，如果他是無(wú)心的，我會(huì)原諒他，并且好好的規(guī)勸他；但若他是明知故犯的，我一定會(huì)很嚴(yán)厲的`處罰他，并通知家長(zhǎng)，一起努力的幫他改過(guò)。
如果我是老師，上課的時(shí)候，我一定會(huì)努力的傳授課業(yè)，并且用生動(dòng)有趣的方式讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我深知，知識(shí)和技能，關(guān)系著學(xué)生的前途，所以上課豈能敷衍了事呢？如果學(xué)生聽(tīng)不懂，我一定會(huì)很有耐心的講解，直到他了解為止。
“傳道、授業(yè)、解惑”是老師的責(zé)任，也是老師的使命，當(dāng)學(xué)生成為堂堂正正，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，是老師最開(kāi)心的時(shí)候。如果我是老師，我一定要向孔子學(xué)習(xí)，做一個(gè)受人敬重的好老師。
如果我是老師作文3
如果我是老師，我要做一個(gè)諄諄教誨的老師。
如果我是老師，第一件事就是布置教室，這樣就能讓學(xué)生想展出的作品或圖畫，貼在教室供給別人觀看，也能讓教室充滿藝術(shù)氣息。
如果我是老師，我要運(yùn)用電腦教課，讓小朋友聚精會(huì)神，不會(huì)討厭上課，這樣一來(lái)小朋友如果累了，就可以玩一下電腦，放松心情，好讓他們有更多的體力上課，我才會(huì)教得輕松。
如果我是老師，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的跟他們講道理，讓他們頑石點(diǎn)頭；學(xué)生不守規(guī)矩的.時(shí)候，我要罰他們吃非常辣的東西，讓他們以后要記得這次的教訓(xùn)；當(dāng)學(xué)生在打架的時(shí)候，我會(huì)告訴他們打架會(huì)受傷，所以打架是不好的，以后不能再打架了。
如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們做一個(gè)有“禮貌”的小孩，因?yàn)槿绻麄儧](méi)有禮貌的話，到哪里都不受歡迎；我還要教他們做一個(gè)“負(fù)責(zé)任”的人，因?yàn)槿绻回?fù)責(zé)任，將來(lái)是沒(méi)出息的；我還要告訴他們將來(lái)不要打架鬧事，才不會(huì)受苦。
如果我是老師，我會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，讓小朋友能夠安心的上學(xué)，不斷的增加知識(shí)，不要將來(lái)變成沒(méi)出息的人。
如果我是老師作文4
教師——太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)！
如果我是老師，我會(huì)在上課是讓整個(gè)課堂活躍起來(lái)，讓孩子們?cè)诔錆M朝氣的氛圍力學(xué)知識(shí)。下課了，我則用最真誠(chéng)的心和孩子成為朋友。我不僅要把我的快樂(lè)與他們分享，而且，我會(huì)成為他們最真誠(chéng)的傾聽(tīng)者，分擔(dān)孩子們的憂傷。我絕不會(huì)大聲的'指責(zé)孩子們，因?yàn)槲颐靼�，孩子們也有自尊，我�?huì)耐心的教導(dǎo)他們，讓孩子們知錯(cuò)能改。
如果我是老師，我不會(huì)讓孩子們與書為伍，只知道學(xué)習(xí)書本上的東西。我也不會(huì)讓孩子們?cè)诩依镒鲆粋�(gè)“小皇帝”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我要教他們?cè)诩依飵透改缸鲆恍┝λ芗暗氖�，這樣他們才能全面發(fā)展！
如果我是老師，我會(huì)教孩子們?nèi)绾巫鋈�。我�?huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
如果我是老師，我會(huì)把自己一生的心血用來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)一批批人才，保衛(wèi)祖國(guó)，問(wèn)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)就是老師。
如果我是老師作文5
如果我是一名教師，我必須把我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。
在課堂上，我會(huì)給學(xué)生們上一堂嚴(yán)肅的課，這樣學(xué)生們就能感受到課堂的樂(lè)趣，并愿意學(xué)好這門課。我會(huì)幽默并講故事來(lái)幫助學(xué)生理解。我不會(huì)是一個(gè)沒(méi)有表情的嚴(yán)厲的老師。見(jiàn)面時(shí)我會(huì)微笑，給學(xué)生一個(gè)好印象，讓學(xué)生喜歡我。然而，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)更加嚴(yán)厲，讓學(xué)生改正錯(cuò)誤，不再固執(zhí)己見(jiàn)。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候，我會(huì)給他們一定的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)他們，讓他們堅(jiān)持下去。所謂的賞罰應(yīng)該是這樣的。
下課后，我會(huì)督促學(xué)生完成作業(yè)，這樣他們就有了一個(gè)好習(xí)慣。做完作業(yè)后玩還不晚。做完作業(yè)后玩不是更容易嗎？
放學(xué)后，我會(huì)讓學(xué)生們小心翼翼地回家。公共汽車上的.學(xué)生必須安靜，不大聲，不擁擠，不插隊(duì)。高年級(jí)的學(xué)生必須讓低年級(jí)的孩子去，我會(huì)告訴他們的。
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。老師有時(shí)是嚴(yán)厲的父親，有時(shí)是善良的母親。
如果我是老師作文6
老師，這個(gè)神圣職業(yè)，一個(gè)令我神往的職業(yè)。老師猶如一支蠟燭，默默地奉獻(xiàn)，照亮了他人前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培育著我們。
如果我是一名老師，我不會(huì)罵我的學(xué)生。如果他們沒(méi)有做作業(yè)、不聽(tīng)話，我會(huì)給學(xué)生講一些道理；如果他們考試沒(méi)有考好，我也不會(huì)去責(zé)罵他們，教會(huì)學(xué)生分析，分析哪道題為什么做錯(cuò)了，或者為什么不會(huì)做……
如果我是一名老師，我不會(huì)給學(xué)生布置很多作業(yè)，因?yàn)槲以?jīng)也是一名學(xué)生，我也知道學(xué)生是多么地辛苦，而且不是只要會(huì)說(shuō)就可以了，還要親自動(dòng)手寫作業(yè)。
如果我是一名老師，我會(huì)經(jīng)常跟我的學(xué)生一起玩游戲，讓我們像朋友一樣可以在一起談?wù)勑氖�，可以說(shuō)說(shuō)對(duì)對(duì)方的看法，多提些意見(jiàn)，可以一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，也可以一起討論生活問(wèn)題……但是，在課堂上，我是老師，下課了，我們還是朋友。
如果我是一名老師，我上的.課一定不會(huì)枯燥乏味，我一定會(huì)讓我的學(xué)生上課不做小動(dòng)作、不分心，會(huì)讓他們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境……
“老師”，這個(gè)親切的稱呼，一定會(huì)永遠(yuǎn)印在我心中。
如果我是老師作文7
如果我是一名老師同學(xué)們對(duì)未來(lái)往往充滿美好的愿望，有的想當(dāng)一位帥帥的解放軍戰(zhàn)士，專門打擊壞蛋，保衛(wèi)國(guó)家；有的想當(dāng)一位著名的工程師，專門造漂亮的房子；有的`想當(dāng)一位有名的農(nóng)業(yè)專家，專門研究、種植蔬菜、水果的；有的想當(dāng)一位酷酷的公安民警，專門保護(hù)平民們；還有的想當(dāng)一位幽默風(fēng)趣的節(jié)目主持人，專門主持節(jié)目，逗觀眾們開(kāi)心的……我也有我的愿望——名老師。
如果，如果我是一名老師，我就會(huì)把我的所有知識(shí)全部都教給我的學(xué)生們，讓那一些祖國(guó)的花兒茁壯的成長(zhǎng)；如果，如果我是一名老師，我就會(huì)把作業(yè)減到最最最少，而不會(huì)耽誤學(xué)生們的成績(jī)；如果，如果我是一名老師，我就會(huì)把課程安排好，不占任何興趣課，讓學(xué)生們不缺少快樂(lè)……
為了當(dāng)上一名老師，我必須現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每一門功課做的都是最最最好的，都是最最最棒的！為了當(dāng)上一名老師，我也要爭(zhēng)取每一次考試都要考到九十幾分以上，爭(zhēng)取每一門功課都考到一百分！為了當(dāng)上一名老師，我的膽子更要大起來(lái)，否則啊，我站在學(xué)生們的面前，嘴巴雖然在動(dòng)，可是，都聽(tīng)不清我在說(shuō)什么，這樣子，多難堪呀！為了當(dāng)上一名老師，我還要學(xué)會(huì)耐心，要學(xué)會(huì)耐心的向?qū)W生們講解！
如果我是老師作文8
每個(gè)人都有他的理想，有人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人想當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行家，還有人還想當(dāng)一位大名鼎鼎的科學(xué)家，而我只想當(dāng)一名平平凡凡的老師。
如果我是一名老師，我會(huì)在每天早上的晨會(huì)課上講一個(gè)關(guān)于做人的小故事，教學(xué)生要有一顆善良和愛(ài)的心，要盡力幫助貧困人們，尊老愛(ài)幼，做一個(gè)善良乖巧的.好孩子。
如果我是一名老師，我就會(huì)博覽群書，每天都到圖書館，看一些課外知識(shí)的書，我還會(huì)帶一本小本子，把一些重要內(nèi)容和豐富的知識(shí)都記在上面，讓自己變得有學(xué)問(wèn)，知識(shí)豐富，無(wú)論同學(xué)們問(wèn)什么我都可以對(duì)答如流。
如果我是一位老師，我會(huì)真心對(duì)每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)步的同學(xué)我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們，考試考的優(yōu)秀的同學(xué)我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們今天作業(yè)免做，而那些退步的學(xué)生，我就會(huì)嚴(yán)格要求他們，每天及時(shí)檢查他們的學(xué)習(xí)情況，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
如果我是一位老師，我會(huì)把每一篇課文都編成一個(gè)很有趣的故事，把每一堂課的內(nèi)容都編成一個(gè)多媒體文件，生動(dòng)形象的展示給孩子們看，讓他們上課集中精神不做小動(dòng)作，上課不開(kāi)小差。提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
總之，我給我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們都喜歡上我的課，使自己成為一名知識(shí)淵博、受人尊敬的好老師。
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如果我是一名老師，學(xué)生不寫功課，我會(huì)先問(wèn)清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會(huì)很有耐心地一一解答。
如果我是一名老師，放學(xué)值日，同不肚子疼，我會(huì)放他們回家，不用他們值日，并且我不會(huì)留著垃圾，而我會(huì)主動(dòng)地把班級(jí)打掃地干干凈凈。因?yàn)槲沂且幻蠋煛?/p>
如果我是一名老師，我會(huì)公正無(wú)私，如果班長(zhǎng)犯錯(cuò)，我不會(huì)偏愛(ài)，而且要跟處罰普通學(xué)生的處分毫無(wú)兩樣。另外，我還要教導(dǎo)學(xué)生品德的`好壞是最重要的。
如果我是一名老師，我不要求同學(xué)參加每項(xiàng)活動(dòng)都要拿第一，我只要求他（她）們盡心盡力，齊心協(xié)力，能不能得第一名，只好聽(tīng)天由命了，如果你盡心盡力就能得第一名，那世界上就不能有第二名了。我只希望贏了問(wèn)心無(wú)愧，也固然而喜，輸了也不怨天尤人。
老師就像農(nóng)夫，學(xué)生好比幼苗。由于老師辛苦得栽培、施肥、灌溉，將來(lái)才會(huì)有豐收的成果，所謂“良師興國(guó)”就是此意。如果我是老師，我一定要向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
如果我是老師作文10
大家都知道孔子是博學(xué)多聞的老師，在我心中老師是一個(gè)良好的職業(yè)，因?yàn)槔蠋熆梢越虒?dǎo)學(xué)生，也可以讓學(xué)生在課堂上學(xué)到不一樣的知識(shí)。
如果我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)榻淌姨珢灍�，學(xué)生就容易分心；教室太冷，會(huì)害學(xué)生流鼻涕、感冒或發(fā)燒，所以學(xué)習(xí)的環(huán)境非常重要，要好好整理。
如果我是老師，我要有耐心的教導(dǎo)學(xué)生，因?yàn)闆](méi)耐心的老師，會(huì)影響其他學(xué)生上課的.時(shí)間，也會(huì)讓學(xué)生討厭自己，還會(huì)讓學(xué)生不想學(xué)習(xí)，所以我一定要有耐心的教導(dǎo)學(xué)生，他就不會(huì)影響到其他學(xué)生。
如果我是老師，我會(huì)用心的教導(dǎo)學(xué)生，因?yàn)槔蠋煕](méi)有用心的話，學(xué)生也會(huì)不用心、不專心的上課，無(wú)論要從事什么職業(yè)，都要用心，老師更要用心，才會(huì)教出好學(xué)生。
如果我是老師，我會(huì)努力的教導(dǎo)學(xué)生，因?yàn)槔蠋煵慌�，學(xué)生也會(huì)學(xué)你，所以當(dāng)老師一定要非常的努力。
如果我是老師作文11
老師是辛勤的園丁，他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才，可謂桃李滿天下。
我非常愛(ài)戴我們的老師，但他們也有不盡人意的地方。就說(shuō)以前留作業(yè)吧。一下字布置那么多，把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，寫了語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)還要寫一些練習(xí)冊(cè)啦作業(yè)設(shè)計(jì)啦……一寫就需要很長(zhǎng)時(shí)間甚至寫到晚上10點(diǎn)多才寫完上眼皮和下眼皮亂“打架”真想躺在我的小床上美美的睡上一整天�？扇绻麑懖煌昃鸵�(qǐng)家長(zhǎng)后果不堪設(shè)想真是難受極了！
有時(shí)下課了老師還要延堂不讓我們玩。老師我知道您想讓我們有很大的進(jìn)步也是一片好心但您也不應(yīng)該這樣做��！老師如果我是您我會(huì)給學(xué)生合理的安排時(shí)間讓他們上好“第二課堂”讓那些”舞蹈師”“乒乓小將”“電腦能手”……也有自己的一片小天地。對(duì)了作業(yè)可以適當(dāng)少留些作業(yè)，讓他們玩?zhèn)�痛快學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)。下課時(shí)我會(huì)像個(gè)大哥哥一樣和他們一起做游戲輕輕松松地度過(guò)快樂(lè)的課間十分鐘。
對(duì)好學(xué)生和壞學(xué)生不偏不向一視同仁。如果學(xué)生考試不及格受家長(zhǎng)的.嚴(yán)厲批評(píng)我會(huì)權(quán)力制止因?yàn)樗麄冞�是祖國(guó)的花朵嘛！星期天我會(huì)帶著學(xué)生們一起盡情的玩。
我會(huì)像蠟燭一樣把自己的光和熱都奉獻(xiàn)給學(xué)生！
如果我是老師作文12
老師是辛勤的園丁，是我們心目中的太陽(yáng)，但是老師們還可以做的更好。
如果我是老師，我不會(huì)給學(xué)生布置過(guò)多的作業(yè)，不讓學(xué)生為作業(yè)而感到發(fā)愁，我要告訴我的.學(xué)生，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)需要你們這樣的人才。
學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，如果回答錯(cuò)，我不會(huì)批評(píng)他，而是鼓勵(lì)他，如果答對(duì)了，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，希望他更上一層樓。我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助差的同學(xué)把不會(huì)做的題講出來(lái)，讓好同學(xué)幫助他分析題，知道差同學(xué)弄懂為止。
要是我是老師，我會(huì)跟學(xué)生講英雄烈士的故事。如：雷鋒、邱少云、黃繼光、歐陽(yáng)海、羅盛教等血多英雄烈士的故事，給他們聽(tīng)，使這些英雄烈士成為他們的榜樣，讓他們學(xué)習(xí)。我會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，刻苦鉆研，珍惜每分每秒，不讓時(shí)間從他們身邊流逝掉。
同時(shí)，我還會(huì)讓學(xué)生在生活上自理�！白约旱氖虑樽约鹤觥�。這句話人人都會(huì)說(shuō)，可是有幾個(gè)人做到呢？有的都十一二歲了，自己的衣服沒(méi)洗過(guò)，自己的杯子沒(méi)疊過(guò)。因此，我要讓學(xué)生自己干。
如果讓我當(dāng)老師，我還會(huì)做許多事情，但我始終會(huì)以學(xué)生為中心，做一個(gè)好老師。加入我是老師，我會(huì)因?yàn)樽约菏且恢弧跋灎T”而感到驕傲，是一位“工程師”而感到驕傲，是一只“蜜蜂”而感到幸運(yùn)。
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聯(lián)合會(huì)在學(xué)校裡有很多認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心的人在廣大的校園中穿梭，而這些努力不懈的人正是用心教我們的──老師。
如果有一天我成為一位老師，我會(huì)先準(zhǔn)備一大壺的「水」，因?yàn)槔蠋熢谡n堂上必須講課、為學(xué)生一一解答，有時(shí)可能還秩序太亂，說(shuō)話時(shí)很吃力呢！所以下次我不要在課堂上講話，造成老師的困擾！
接下來(lái)我會(huì)用一顆善良的心去指導(dǎo)學(xué)生的生活態(tài)度、做人處事的道理，課業(yè)很重要沒(méi)有錯(cuò)，可是品德也是人生中不可或缺的。新聞上常常看見(jiàn)：竊盜案、命案，我希望我的學(xué)生以后都不會(huì)做出如此不道德的行為，所以現(xiàn)在就要加強(qiáng)對(duì)好壞的認(rèn)知，避免以后鑄下大錯(cuò)。
雖然品德、課業(yè)很重要，但當(dāng)學(xué)生在這些方面有良好的'表現(xiàn)時(shí)，我也會(huì)加以鼓勵(lì)，期望他們下次有更好的表現(xiàn)、更優(yōu)秀的成績(jī)，使他們?cè)谛撵`上得到安慰，不會(huì)覺(jué)得自己只是在白白付出。也許有些人不管多么用功，多么努力，可是得到的成績(jī)總是不理想，在這時(shí)身為老師的我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)：「別氣餒，下次會(huì)更好！」讓他重新站起來(lái)！
雖說(shuō)當(dāng)老師十分辛苦，必須花費(fèi)很多心力，可是看見(jiàn)學(xué)生有好表現(xiàn)時(shí)，成就感一定會(huì)充滿心中，這樣──我就心滿意足了！
如果我是老師作文14
古人說(shuō)，老師就是給學(xué)生傳授道理，授與專業(yè)知識(shí)，解答疑難問(wèn)題的人。每位學(xué)生在成長(zhǎng)中都希望能遇到能讓自己受益終身的好老師。如果我是老師，我要努力做這樣的好老師。
如果我是老師，我會(huì)給他們講故事，拓寬他們的思維，故事不能只限于課內(nèi)，我國(guó)五千年的.文化，有多少可以講呀！
如果我是老師，我一定給學(xué)生少布置作業(yè)，多給他們一點(diǎn)活動(dòng)的時(shí)間。為什么不讓他們玩？玩也可以學(xué)到知識(shí)的。
如果我是老師，在課間，平時(shí)，我會(huì)敞開(kāi)心肺與孩子們交流，了解他們的心里狀況，接受他們的每一個(gè)意見(jiàn)，凡事站在他們的立場(chǎng)想一想，避免青紅皂白的下結(jié)論。如果在學(xué)習(xí)上他們有什么不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解，直到他們弄懂為止，而不是大發(fā)雷霆，罵他們上課不認(rèn)真聽(tīng)講，講一些傷他們自尊的話。
如果我是老師，我要讓課堂充滿快樂(lè)，讓一切都在快樂(lè)中進(jìn)行。
如果我是老師，就會(huì)和同學(xué)們一起玩，一起學(xué)，自己出了一些小問(wèn)題，虛心改正。
如果我是老師，那同學(xué)們?cè)摃?huì)多么幸福，多么的快樂(lè)呀！
如果我是老師作文15
如果我是老師，我是一個(gè)溫柔的老師，像一個(gè)真正讓同學(xué)喜歡的老師。
如果我是老師，我會(huì)提高他們的書寫質(zhì)量，讓他們變好看，我會(huì)讓字寫得好看的人來(lái)監(jiān)督字寫得難看的`人，假如他上課回答不出我的問(wèn)題，我不會(huì)讓他站著聽(tīng)，而是不斷的鼓勵(lì)他，給他提示。
如果我是老師，會(huì)給他們作業(yè)布置少一點(diǎn)，讓他不再擔(dān)憂課多，作業(yè)沒(méi)時(shí)間寫，假如我是老師，如果他表現(xiàn)不好，我不會(huì)叫他家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，反而會(huì)跟那個(gè)小朋友講道理，說(shuō)下次不要再那么調(diào)皮了。
如果我是老師，我不會(huì)說(shuō)成績(jī)不好的小朋友，反而會(huì)讓成績(jī)好的小朋友給他講解，講到會(huì)為止，之后，我會(huì)再給他一張卷子寫，讓他拿著好成績(jī)高高興興地回家，讓家長(zhǎng)簽名，這樣他就不會(huì)挨打了。
如果我是老師，在卷子上會(huì)多出一點(diǎn)趣味題，作業(yè)會(huì)出一點(diǎn)基礎(chǔ)題，讓他們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，不耽誤其它事或課。
如果我是老師，我就是一這樣的一個(gè)好老師，一個(gè)讓同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)的一個(gè)好老師。
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