優(yōu)秀的同學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的 優(yōu)秀的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,和我一起的同學(xué)有很多,聊起他們,我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)聰明、可愛、幽默、搞笑的形象。
跟我一起去看看吧!她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā),一雙葉子似的眉毛下長(zhǎng)著兩個(gè)圓圓大大的眼睛,還戴著一個(gè)眼鏡。不過(guò)她的認(rèn)真打動(dòng)了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學(xué)——王清揚(yáng)。
王清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线不錯(cuò),盡管她有時(shí)考出的成績(jī)不是那么理想,但她從不灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)還是一絲不茍,絕不會(huì)半途而廢。
記得有一次是大課間,同學(xué)們都跑出去玩,等我回到教室,我發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人在寫作業(yè),我看到她在思考題目出嚴(yán)肅的表情就如同看到了老師的臉一樣,不停的在練習(xí)本上寫寫算算,看到她那么聚精會(huì)神的樣子,我覺得她確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不會(huì)像有些同學(xué)馬馬虎虎,隨便寫一點(diǎn),敷衍了事,對(duì)學(xué)習(xí)很不重視。
我一直站在她的身旁,而她竟沒有發(fā)現(xiàn)我,這又讓我體會(huì)到她認(rèn)真等待學(xué)習(xí)的'態(tài)度,大概過(guò)了一會(huì)兒,王清揚(yáng)說(shuō)了一句就是:“呀,這一題終于做出來(lái)了!笨磥(lái)王清揚(yáng)應(yīng)驗(yàn)了一句老話:“功夫不負(fù)有心人!
王清揚(yáng)在我們班可以說(shuō)是很棒的學(xué)生,她不僅文明,品德高尚,還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),每次投票選班隊(duì)干部,總能聽到王清揚(yáng)被提名。有一次,王清揚(yáng)把我的數(shù)學(xué)本發(fā)不見了,而她跟我一起去找,在中途她也沒有說(shuō)我不想去之類的話,不過(guò)到了放學(xué)的時(shí)候我在同學(xué)的書包中找到了,而王清揚(yáng)對(duì)我說(shuō):“喻嘉雯,對(duì)不起。”雖然只有短短的幾個(gè)字,不過(guò)這幾個(gè)字中滲透的卻是她對(duì)我的責(zé)任。
王清揚(yáng)曾被評(píng)為武昌三好學(xué)生,而這就是我的同學(xué)、組長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的王清揚(yáng)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文2
開學(xué)了,背著我的大書包,早早的來(lái)到學(xué)校,坐在我的小木桌前,靜靜的發(fā)呆……
快到上課時(shí)分,老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)新同學(xué),她個(gè)子高高的,大大的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,探求著這個(gè)新奇的世界,皮膚白皙,蘋果般的臉龐紅撲撲的,扎著高高的馬尾辮,穿著非常樸素的衣服。
她和我年齡相仿,老師說(shuō)她叫XX,是從省外轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,希望大家能夠和諧相處,剛來(lái)的這幾天她和同學(xué)說(shuō)話很少,并且老師把她安排了第二排靠窗戶的地方,她很少出去玩,好像把自己鎖在自己的世界里。默默的做著自己的事情自己的作業(yè)。有時(shí)候望向窗外,在默默發(fā)呆。
有一天早晨上課前老師,笑呵呵的走進(jìn)來(lái),對(duì)我們來(lái)說(shuō),同學(xué)們注意了今天我要向大家說(shuō)一件事,首先咱們班的衛(wèi)生近一段時(shí)間變好了,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)后都有人打掃衛(wèi)生,而且從來(lái)沒人注意過(guò)她,是她使我們班級(jí)衛(wèi)生得到了好轉(zhuǎn)而且這一次被評(píng)為優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。而這個(gè)幕后好人就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的丁玉同學(xué),全班的目光都投向了她,她臉紅了,低下頭。下課的時(shí)候好多女同學(xué)都找她一起來(lái),和她一起玩,放學(xué)的.時(shí)候還和她一起打擾衛(wèi)生,她也變的特別開朗,慢慢的和同學(xué)們打成一片,漸漸的連同學(xué)老師都已經(jīng)淡淡的忘記了她是轉(zhuǎn)來(lái)的新生了。
用你的善良去結(jié)交朋友,去經(jīng)營(yíng)自己的人生,充實(shí)自己的生活。
優(yōu)秀的同學(xué)作文3
我們班有一位數(shù)學(xué)思維成績(jī)名列前茅、數(shù)一數(shù)二的男生,他在一次數(shù)學(xué)思維測(cè)試競(jìng)賽中,曾得過(guò)全班第一的驕人業(yè)績(jī),使我佩服不已。
他中等身高,但比我高一點(diǎn)兒。他不怎么引人注目,一張“小瘦臉”;月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)清泉般的眼眸,忽閃忽閃的;一張淡紅色櫻桃小嘴,笑起來(lái)露出一排參差不齊的牙齒。這下你總該知道他是誰(shuí)了吧?他就是倪新博呀!你猜對(duì)了嗎?
一次數(shù)學(xué)思維測(cè)試競(jìng)賽時(shí),等待測(cè)試的時(shí)候,同學(xué)們神色各異!有的人不停的摩拳擦掌;有的人忐忑不安,一直做著深呼吸;有的人卻泰然處之,表現(xiàn)的十分輕松……
競(jìng)賽正式開始了:只見一些同學(xué)接過(guò)試卷一揮而就,似乎他們都胸有成竹、得心應(yīng)手;可有些同學(xué)卻寫寫停停,好像碰上了“攔路虎”,各個(gè)撓頭慅耳。其實(shí)這些都是基礎(chǔ)題的延伸,并不太難,只要認(rèn)真仔細(xì)的讀題,就一定會(huì)做出來(lái)的!
競(jìng)賽結(jié)束后幾天,蔡老師就迫不及待地宣布了成績(jī),只見她眉開眼笑的`走進(jìn)教室,興高采烈地說(shuō):“這次全班第一名是……”她故意給了我們一個(gè)懸念,然后又驚喜地說(shuō):“倪新博!”班里頓時(shí)爆發(fā)出一陣稱贊聲。
到了下節(jié)語(yǔ)文課,班主任吳老師也大大表?yè)P(yáng)了他:“倪新博在班里以九十二分的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻,他把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了二十分!”
哇!他可真厲害呀!我不禁在心里感嘆。
之后,吳老師又對(duì)倪新博說(shuō):“你數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀,語(yǔ)文也要加強(qiáng),知道了嗎?”
倪新博重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道了!”
這就是我的同學(xué)——倪新博。一個(gè)數(shù)學(xué)思維成績(jī)名列榜首、遙遙領(lǐng)先的男孩兒。你想和他做朋友嗎?
優(yōu)秀的同學(xué)作文4
我們班的同學(xué)都很棒,他們各有千秋,各有特色和各有特點(diǎn)。今天我該夸哪個(gè)好同學(xué)呢?對(duì)了!今天,我要夸的當(dāng)然是曾莉淋同學(xué)了。
曾莉淋他的個(gè)子不高,身材有一點(diǎn)點(diǎn)瘦。他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,眉毛彎彎的真像一只彎彎的小船,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的,他的嘴巴真是能說(shuō)會(huì)道呀!他一笑,嘴里會(huì)露出兩顆大門牙,閃閃發(fā)亮。
曾莉淋不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)需要幫忙時(shí),他都會(huì)第一個(gè)去幫助別人。
記得有一次,我和我的.同學(xué)在操場(chǎng)里玩游戲,當(dāng)時(shí)我們?cè)谕孀ッ圆,我正在快速跑的時(shí)候,一不小心踩到了一塊小石頭,扭到了我的腳,然后,我就疼得站不穩(wěn),只能坐在跑道上。這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)看到我扭到腳了,他馬上去告訴老師,可是老師又不在這里,他不知道該怎么辦?過(guò)了一會(huì)兒,曾莉淋跑過(guò)來(lái)了,關(guān)心地問(wèn)我:“明峰你怎么了?”我回答說(shuō):“剛才不小心扭到腳了!痹蛄苈牭今R上扶我到校醫(yī)室。當(dāng)我們來(lái)到校醫(yī)室時(shí),我馬上對(duì)莉淋說(shuō):“莉淋,謝謝你了!以后我也會(huì)幫助你的。”莉淋語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”聽到這句話,我心里感到非常溫暖,心想:以后我一定也要多一些幫助有需要的人。
這就是我要夸的同學(xué),他這種樂(lè)于助人的精神,值得讓我們學(xué)習(xí)!
優(yōu)秀的同學(xué)作文5
今天的我,格外開心,去參加同學(xué)的生日宴。我一大早起來(lái),該給同學(xué)準(zhǔn)備什么禮物?左思右想,也不知道送他什么。于是,我?guī)?00元錢,和另外兩個(gè)同學(xué)一起坐車去壽星家。
看見壽星,我問(wèn)他:“想得到什么禮物?”他直言不諱,讓我給其他同學(xué)提供飲料。我買來(lái)飲料,一起玩游戲,把其他四個(gè)同學(xué)找過(guò)來(lái)。
我們十個(gè)人,浩浩蕩蕩到kfc,每人點(diǎn)三樣食物。我們吃著美食,起哄:“等會(huì)兒有什么節(jié)目?”壽星一副大款模樣,開口道:“去ktv唱歌!”。
我們開始唱歌,拼命吼,唱得不好,五音不全,有時(shí)還跑調(diào),但個(gè)個(gè)玩得很嗨。最后,我們邊玩“真心話大冒險(xiǎn)”,邊吃蛋糕。
這時(shí),手機(jī)響了,原來(lái)學(xué)校考試成績(jī)出來(lái),老師把每個(gè)人的成績(jī)公布。什么?壽星88?我內(nèi)心忐忑不安,這次我沒考好,再也沒有游戲玩啦,暑假?gòu)B門旅游泡湯,冰激凌也不能摸到,還會(huì)狠狠來(lái)頓“竹筍炒肉”,老師,拜托你,讓我過(guò)了90大關(guān)吧。什么?平均分考到90分很難,全班沒幾個(gè)?不會(huì)吧,我這么努力,總會(huì)五更天出門——越走越亮吧。終于,我鼓起勇氣,看了一眼自己的成績(jī),什么、英語(yǔ)88,語(yǔ)文89。5,頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,最終還是沒如愿,失望透頂,像在深秋從頭上澆著一盆一盆冷水。
大家默默無(wú)語(yǔ),直直愣了半天,好像晴朗的`天空下了場(chǎng)冰雹,扔下蛋糕,帶著悲傷,愁眉苦臉回家。
優(yōu)秀的同學(xué)作文6
我們班成績(jī)不算好,紀(jì)律也不咋地。但我們很團(tuán)結(jié),不過(guò)團(tuán)結(jié)的集體中總有些矛盾。
班里討厭我的女生不多,讓我討厭的女生更少,但我的黑名單里還是有兩個(gè)名額。名額1:孟**(同學(xué)們知道她是誰(shuí)吧),班中人人厭惡的潑婦,總招來(lái)全班的攻擊。名額2:李**,最近剛剛列入黑名單。此人體型肥碩,心眼卻和體型大不相同。針眼似的心眼,加上最近才發(fā)現(xiàn)的比孟**還孟**的潑婦架勢(shì),真有點(diǎn)想殺了她的欲望。不過(guò),讓我如此厭惡的原因,是從前幾天班里的一件事開始的`。
那天,因一點(diǎn)小事我和她起了爭(zhēng)執(zhí),矛盾繼續(xù)升級(jí),最終戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),進(jìn)攻,反擊,我不想仔細(xì)描寫當(dāng)時(shí)讓我失去理智的場(chǎng)面。總之,上課時(shí)她還向我報(bào)復(fù)。我們中間的同學(xué)遭殃了,一位女同學(xué)尖叫起來(lái),場(chǎng)面十分混亂。老師大怒,將其女同學(xué)的書包扔到地上,并厲聲呵斥她。女同學(xué)的同桌——我的好友劉**的筆袋被老師誤扔,許多筆都斷了。為此我十分抱歉,對(duì)不起。∥抑幌雽(duì)因我而受牽連的同學(xué)道歉,我對(duì)李**依然是恨之入骨。是她害得我心中歉疚,我與她不共戴天!
不過(guò)當(dāng)我恢復(fù)理智時(shí),我原諒了她,畢竟是同學(xué)。
同學(xué)們共處六年,在六個(gè)春夏秋冬中,有酸楚,有傷痛,也有爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)最多的還是歡聲笑語(yǔ)。捉弄?jiǎng)e人后善意的笑,合作成功喜悅的笑;憨厚的笑,爽朗的笑,真誠(chéng)的笑,肆無(wú)忌憚的大笑,同學(xué)們的笑多種多樣,也反映了他們多彩的心。同學(xué)們的友情很純,很真,如一塊潔白的玉,雖然有瑕疵,但卻無(wú)傷大雅。
優(yōu)秀的同學(xué)作文7
小學(xué)六年時(shí)光,似乎一眨眼的功夫便過(guò)去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。
昨天,我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的`是我接下來(lái)可以在家休息三個(gè)月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了。考完后,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在QQ上見。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個(gè)有說(shuō)有笑的,很開心?傻搅艘质值臅r(shí)候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來(lái)誰(shuí)都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒,我故作輕松地說(shuō):“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機(jī)會(huì)見面!薄笆前∈前。逘N說(shuō)得對(duì),說(shuō)不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上QQ,違令者,‘?dāng)厥资颈姟!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來(lái)告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上,我剛一上QQ,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個(gè)崔燦,我們?cè)谶@里等了你好久,你怎么才來(lái)。俊蔽壹泵Πl(fā)過(guò)去一個(gè)“尷尬”的表情,說(shuō)道:“真是不好意思,因?yàn)橄挛缥姨α耍恢泵Φ浆F(xiàn)在,沒時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來(lái),真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心。 薄巴,不過(guò)祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們!”“不會(huì)吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像,心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但QQ、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起,我不必太過(guò)悲傷。
優(yōu)秀的同學(xué)作文8
我們班有一個(gè)同學(xué),叫龔周俊。他的個(gè)子高高的,皮膚白白的,人長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),他如果洗得干干凈凈,應(yīng)該算得上是個(gè)不錯(cuò)的帥哥了。
龔周俊的懶可是出了名的,他每天上課時(shí),老師布置下作業(yè)時(shí),大家都認(rèn)真地做了起來(lái),可他呢,就坐在一旁拆筆呀,畫畫呀……總是沒事找事,結(jié)果,當(dāng)下課鈴“叮叮!钡厍庙憰r(shí),同學(xué)們都把作業(yè)本做好了,可他呀,只寫了一兩個(gè)字,而且,這兩個(gè)字寫得彎彎扭扭,像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀,是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以,他就成了我們班的“懶惰大王”。
這個(gè)學(xué)期他有一個(gè)壞毛病——看到同學(xué)們有他喜歡的東西,就趁同學(xué)不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆,昨天又拿走了劉煜的修正帶,前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí),他卻總是不承認(rèn),不停地說(shuō)是自己的。惹得大家都非常討厭他。
其實(shí)他也很有愛心,也非常有禮貌,每次老師有什么身體不舒服,他就利用下課時(shí)間去關(guān)心老師,每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時(shí),他總是要熱情地問(wèn)聲好,他也非常愿意幫助同學(xué)。
他也非常聰明,只要他上課認(rèn)真聽講,堅(jiān)持做好每件事我相信他作業(yè)一定會(huì)按時(shí)完成,考試考八十幾分也是非常容易的.事。
哎,我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn),努力改掉自己的缺點(diǎn),這樣才會(huì)成為大家喜歡的人,將來(lái)才會(huì)有出息。
優(yōu)秀的同學(xué)作文9
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方,有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂(lè)天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫xx。
說(shuō)到xx,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),xx胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。
你們說(shuō)說(shuō),xx是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)xx說(shuō):“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),xx舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說(shuō)話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
xx不僅是咱年級(jí)里作文界的.一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂(lè)考試時(shí),她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已?此判臐M滿地走上講臺(tái),拿起音樂(lè)書,優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧?kù)o而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待xx唱完,音樂(lè)老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。xx那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
優(yōu)秀的同學(xué)作文10
說(shuō)起我們班的同學(xué),讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了,不過(guò)在這些人當(dāng)中也有一個(gè)出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。
李毅是一個(gè)單親家庭的孩子,長(zhǎng)得很矮,頭發(fā)也不怎么長(zhǎng),有點(diǎn)愛裝呆裝傻的小男孩,也很調(diào)皮,時(shí)常放學(xué)后被老師留下來(lái),他的‘事跡’可真是數(shù)不勝數(shù)。記得三年級(jí)時(shí),李毅很愛逃學(xué),總是瞞著他爸爸去網(wǎng)吧。有一次他又逃學(xué),是去游泳,那天老師一直給他爸爸打電話,聽說(shuō)他是去游泳老師和他爸爸都很著急,結(jié)果他的衣服被人拿走了,人卻好得很,時(shí)至今日,還有人拿這事和他開玩笑
我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天,李毅去罵張莉,罵完張莉后他很快跑了,張莉大叫著‘死李毅,你給我站住。’我們則以旁觀者的身份在一旁看好戲,過(guò)了一會(huì)兒,張莉追上李毅,兩人很快打了起來(lái),旁邊還有好多起哄的人,就在這時(shí),張莉一腳踢到李毅膝蓋,李毅大叫一聲,便不敢再糾纏下去,回到了座位上。第二天他走路還是不方便,當(dāng)時(shí)也挺同情他的,不過(guò)誰(shuí)讓他要招惹女同學(xué),自作自受。
不過(guò)李毅身上還有很多值得學(xué)習(xí)的.,他雖然長(zhǎng)得矮,時(shí)常被我們拿來(lái)開玩笑,但是他一直都有一顆樂(lè)觀的心,他雖然愛調(diào)皮搗蛋,但也會(huì)幫助別人。
有一次輪到我掃操場(chǎng)時(shí),正好也要掃班級(jí)就在我糾結(jié)要掃哪里時(shí),忽然看到了李毅,我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)‘,我還要掃操場(chǎng)李毅你幫我掃一下班級(jí)吧。’他聽了猶豫了一下,但還是答應(yīng)了,我便掃操場(chǎng)去了,回到班級(jí)時(shí)我看見李毅已經(jīng)幫我掃完了,雖然不是很干凈,但也幫助了我。
我們班因?yàn)橛辛死钜愣^(guò)得很開心,他雖然是單親家庭的孩子,卻一直有一顆積極樂(lè)觀的心,我很佩服他,我也希望他能和我一直是同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文11
他,聰明伶俐,活潑好動(dòng);他,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道;他,喜歡看課外書,尤其喜歡看歷史類的書籍和科學(xué)類的書籍;他還善于打乒乓球。他就是我們班的同學(xué)——馬瑞清。
馬瑞清喜歡看課外書,尤其喜歡看自然科學(xué)類及歷史類的課外書。記得二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一套彩圖版的《昆蟲記》。他看見我手上的書,兩眼放光,坐在我旁邊津津有味地看了起來(lái),大概過(guò)了1個(gè)小時(shí),我看得累了,不想看了,便說(shuō):“馬瑞清,咱們到外面去玩一會(huì)兒吧!”“你去玩吧,這套書,借給我看一下,好嗎?”說(shuō)完,又沉浸在書的海洋里。那天晚上,馬瑞清就把我那套《昆蟲記》借回了家。第二天早上,馬瑞清拿著那套《昆蟲記》興沖沖地對(duì)我說(shuō):“余天雯,這套書還給你,我看完了!”我聽了疑惑地說(shuō):“這么快就看完了!”“對(duì)呀,這套書很好看!”“馬瑞清,真是愛看書,這么快就把一套書看完了!”我心里默默地想。
正因?yàn)轳R瑞清愛看書,所以他的課外知識(shí)很豐富。一次上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)歷史性的問(wèn)題,我們一下傻了眼,不知所措,教室里安靜極了!就在這時(shí),教室里舉起了一只手,我們把目光投向他,他就是——馬瑞清。只見他胸有成竹地望著胡老師,過(guò)了一會(huì),一個(gè)清晰而又響亮的聲音從他口中傳了出來(lái)。聽了他的回答,我們一下就明白了,大家不由向他投去敬佩而又羨慕的目光。馬瑞清除了喜歡看書,他還喜歡打乒乓球。記得一年級(jí)時(shí),我和他一起學(xué)打乒乓球,當(dāng)時(shí)他媽媽還擔(dān)心馬瑞清的.協(xié)調(diào)能力不好,打乒乓球打不好,但馬瑞清硬是堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)了四年了,打乒乓的水平已經(jīng)很高了。
瞧,這就是馬瑞清,看書時(shí),可以一連幾個(gè)小時(shí)沉浸在書的海洋中;打乒乓時(shí),又是那樣地專注,執(zhí)著。
優(yōu)秀的同學(xué)作文12
“愛”是什么?愛,就是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán),快樂(lè)的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。
記得那是我讀四年級(jí)的'時(shí)候,我和好伙伴蕾蕾手牽手一起來(lái)到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個(gè)精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說(shuō):“就是它了!庇谑,我們找到了店老板說(shuō):“老板,還有沒有一個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說(shuō):“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個(gè)了!蔽倚南耄哼@可怎么辦,我可舍不得失去這一個(gè)好寶貝啊,那蕾蕾怎么辦,她可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對(duì)方的心思,便異口同聲地說(shuō):“我要!拔肄D(zhuǎn)過(guò)頭,瞪著她,她也瞪著我,我們倆居然同時(shí)抓住了蝴蝶結(jié),誰(shuí)也不讓步。“我買”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰(shuí)都沒有買,賭氣走了。
過(guò)了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒有,蕾蕾見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會(huì)是發(fā)高燒了吧?”她用自己心愛的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓,她又到辦公室報(bào)告老師,望著她離去的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了。
!同學(xué)給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無(wú)暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!
優(yōu)秀的同學(xué)作文13
同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個(gè)秘密,聽她說(shuō)話時(shí),你千萬(wàn)要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話,而且說(shuō)話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒有減小。你看,此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢?俗話說(shuō):江山易改,本性難移嘛!
她和同學(xué)玩時(shí),有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲,誰(shuí)贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌,張世鋒總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒來(lái),她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之后,只見張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒有一點(diǎn)反擊能力,此時(shí),你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒有發(fā)生似的`,哎!真是個(gè)瘋丫頭!
班里競(jìng)選班干部,她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍,天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè),只要誰(shuí)不交作業(yè),她就用她的殺手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生——高x文。
優(yōu)秀的同學(xué)作文14
在我的人生旅途中有許多第一次:第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學(xué)……但在這么多的第一次中,最令我難忘的還是第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫衛(wèi)新成,比我小一歲,和我住在同一個(gè)院子里,我們經(jīng)常在一起玩。最近放暑假了,我每天傍晚都在對(duì)面院子里打乒乓球,衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁,羨慕極了,也想玩一玩,可是他根本不會(huì)打乒乓球,甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。
朋友有難,我當(dāng)然要拔刀相助了,于是我主動(dòng)來(lái)當(dāng)他的乒乓球老師。哎,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可真難,他一點(diǎn)功底都沒有,連發(fā)球都不會(huì),所以我只有從最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的教。天啊,他可真笨,教了半天還發(fā)不好球,而這時(shí)他的.臉也由晴變陰了,低垂著腦袋,看他這么難過(guò),我不忍心批評(píng)他,而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)他說(shuō):“沒關(guān)系,我第一次打球也是這樣的,多練練就好了。”說(shuō)完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他,還一邊講解一邊示范。
現(xiàn)在他會(huì)發(fā)球了,不過(guò)總是控制不好球,不是打出界就是沒發(fā)過(guò)網(wǎng),再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好,雖然我已累得滿頭大汗,但我還是咬著牙堅(jiān)持教他,陪他練習(xí)。用了很長(zhǎng)時(shí)間,他終于成功地發(fā)過(guò)去了第一個(gè)球,他高興地笑了,我心里也有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助別人,也能快樂(lè)自己哦!
短短的幾天時(shí)間讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的辛苦及喜悅,讓我充滿了成就感。當(dāng)老師真不容易啊,以后上課我一定認(rèn)真聽講,不辜負(fù)老師的辛勤勞動(dòng)。
優(yōu)秀的同學(xué)作文15
我們班有52個(gè)同學(xué),和我最要好的當(dāng)屬袁夢(mèng)潔了。
她長(zhǎng)得挺不錯(cuò)的。秀氣的眉毛,肉嘟嘟的小嘴,水靈靈的大眼睛,紅彤彤的小臉蛋,笑起來(lái)是那么甜美。
她的特點(diǎn)就是,嗯,怎么說(shuō)呢?反正就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,會(huì)管紀(jì)律,還有樂(lè)于助人的精神。呵呵,我越是想起她就越是能說(shuō)出她值得我敬佩的地方。
記得有一次吧。我們上自習(xí)課,黃老師安排袁夢(mèng)潔管紀(jì)律。教室里總是吵吵鬧鬧的。同學(xué)們下座位的下座位,說(shuō)話的說(shuō)話,眼看著大家越來(lái)越放肆,場(chǎng)面有點(diǎn)失控。袁夢(mèng)潔停下了筆。媽呀,老虎要發(fā)威啦!我有一種不祥的預(yù)感!霸俪尘腿w扣十分!”袁夢(mèng)潔的獅吼功出其不意,讓我們大家都閉上了嘴巴。教室里安靜下來(lái),聽不到一點(diǎn)兒聲音。我隨口說(shuō)了一聲:“喂,劉莎莎,這就是袁夢(mèng)潔。”“易!盈!”“不敢了,再也不敢了!”我連聲“求饒”。這就是我們?cè)瑝?mèng)潔大姐的獅吼功,不可小覷吧!
有一次放學(xué),我和袁夢(mèng)潔一起回家。突然,我大叫一聲——糟糕!“你怎么了?”“我語(yǔ)文書忘在了學(xué)校,回家沒辦法寫作業(yè),明天會(huì)被黃老師罵的.!薄敖o!”袁夢(mèng)潔遞給了我她的語(yǔ)文書。我連忙說(shuō):“這怎么行?你……”我的話還沒有說(shuō)完,袁夢(mèng)潔就搶著說(shuō):“沒關(guān)系,反正我也沒有被罵過(guò)。這回,我也要嘗嘗被罵的滋味。”我聽了袁夢(mèng)潔說(shuō)的話,一把摟住了袁夢(mèng)潔。
這就是我的同學(xué)袁夢(mèng)潔,我怎能不以她為驕傲呢?
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