放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文1
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹(shù)的枝頭,我和小明興高采烈來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長(zhǎng)的陪同下開(kāi)始放風(fēng)箏了,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái):美麗的金魚(yú)擺動(dòng)著尾巴在天空中游來(lái)游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來(lái)飛去,上下擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤(pán)旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏,心仿佛也跟著飛起來(lái)了,迫不及待地想把自己的`風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏,我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴,非?蓯(ài)。小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸,邊跑邊松細(xì),當(dāng)我感覺(jué)風(fēng)越來(lái)越大時(shí),大聲對(duì)小明說(shuō):“放”。小明用力一“揚(yáng)”,小燕子迎風(fēng)飄了起來(lái),我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風(fēng)箏越飛越高。
啊,我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來(lái)了,他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的.天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),他隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文3
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)吹過(guò),小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高好高,就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉在了高高的大樹(shù)上,小熊扯啊扯啊,可是風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了,就是扯不下來(lái)。
小熊急得一個(gè)屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來(lái),它想:“這可是媽媽送給我的.生日禮物,怎么辦呢?”
這時(shí),長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò)這里,問(wèn)在哭的小熊:“你怎么了?有什么事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說(shuō):“我的風(fēng)箏掛到了大樹(shù)上拿不下來(lái)了。”長(zhǎng)頸鹿走到了大樹(shù)邊,伸過(guò)長(zhǎng)脖子把風(fēng)箏拿了下來(lái),小熊立刻開(kāi)心地站起來(lái)對(duì)長(zhǎng)頸鹿連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
就這樣,小熊跟長(zhǎng)頸鹿成為了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文4
晴空萬(wàn)里,碧水藍(lán)天,天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗,丁丁和東東越好了一起來(lái)公園的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有的是全家在放風(fēng)箏,有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀!有靈活的燕子,有迎風(fēng)起舞的蝴蝶,還有神氣活現(xiàn)的龍……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘?飛翔,五顏六色的,奇形怪狀的,壯觀極了!
丁丁看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“咱們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!”于是,東東拉開(kāi)線,丁丁拉住風(fēng)箏,然后乘著風(fēng),丁丁一放手,風(fēng)箏就沖向了空中,風(fēng)吹著,東東又拽了兩下線,風(fēng)箏飛得更高了,小麗在旁邊跑著叫到:“再高一點(diǎn)!憋L(fēng)箏越飛越高了,東東拉著線在草地上奔跑起來(lái),風(fēng)箏飛得更高了,小伙伴們笑著,跑著真是開(kāi)心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏,真是向往!我覺(jué)得現(xiàn)在好好讀書(shū),就是在知識(shí)的空中遨游,望著空中飛翔的風(fēng)箏,讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī):
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文5
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的`笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文6
星期天,天氣晴朗,我和小明和小美在人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上看見(jiàn)了好多人,有一家三口,它們?cè)诜棚L(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有蝴蝶形的風(fēng)箏,有蜈蚣形的風(fēng)箏,各種合樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云上,放的可高了,草綠綠的'、嫩嫩的。
看看這些美麗的風(fēng)箏,小美說(shuō):“快把我們美麗的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著,她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時(shí),小美把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風(fēng)箏,就想起了小時(shí)候的童年。然后,我們就依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文7
今天,火紅紅的太陽(yáng)照耀著大地,小熊想出去放風(fēng)箏。
小熊的風(fēng)箏越放越高,一不小心,風(fēng)箏被掛在了高高的樹(shù)枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來(lái)跑去,怎么也沒(méi)法把風(fēng)箏弄下來(lái)。
小熊難過(guò)極了,一屁股坐了下來(lái),哇哇大哭。風(fēng)越刮越大,樹(shù)林里的樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,風(fēng)箏的線也越放越長(zhǎng)。
這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐出來(lái)散步了,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏高高地掛在樹(shù)枝上,長(zhǎng)頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風(fēng)箏,她想要把風(fēng)箏歸還給它的主人,可主人是誰(shuí)呢?她靈機(jī)一動(dòng),沿著風(fēng)箏的'線走啊走,終于找到了它的主人小熊了。
小熊看到長(zhǎng)頸鹿姐姐嘴里咬著他的風(fēng)箏,連忙高興地說(shuō):“謝謝!”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文8
今天,我約上幾個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地?cái)[動(dòng)著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來(lái)爬去。相比之下,金魚(yú)風(fēng)箏就可愛(ài)多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的.眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚(yú)尾來(lái)回?cái)[動(dòng),在廣闊的天空中游來(lái)游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,只聽(tīng)小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時(shí),我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來(lái)。風(fēng)箏在半空中飄動(dòng),我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽(yáng)慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來(lái)。此時(shí)此刻,我真想變成一個(gè)美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文9
在一個(gè)春光明媚的日子里,幾個(gè)可愛(ài)的小朋友在青青的`草地上放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪,一手引著線,說(shuō):“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏放起來(lái)!”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”
小歡兒拿著可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕的夫婦正依偎在一起,看著五歲的樂(lè)樂(lè),說(shuō):“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高!厲害!厲害!真厲害!”樂(lè)樂(lè)笑笑,說(shuō):“我只不過(guò)會(huì)放風(fēng)箏!”
天上的風(fēng)箏各種各樣,看:老鷹在天空中飛翔,金魚(yú)瞪著大眼,四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲,越飛越高。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,三個(gè)小伙伴一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的小草是淺綠色的,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍(lán)藍(lán)的,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來(lái)人往的。
放風(fēng)箏的人可真多,天上有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無(wú)數(shù)只腳的`蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。
小綠邁開(kāi)腳步跑了起來(lái),左手牽著線,右手握著線團(tuán),小紫把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,一陣風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐,小綠說(shuō)要:“快點(diǎn)把風(fēng)箏松開(kāi),小紫。”小紫立刻把風(fēng)箏松開(kāi)了,小綠一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說(shuō):“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎?”不一會(huì),一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空,他們心里都特別高興。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文11
今天天氣特別好。藍(lán)藍(lán)的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風(fēng)箏。慢慢地,隨著風(fēng)兒,風(fēng)箏越飛越高。
這時(shí),小美從遠(yuǎn)處氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō):“小明,小軍,你們不能在這里放風(fēng)箏!毙∶骱托≤姴患s而同地說(shuō):“為什么不能放?這里地方寬闊,我們就喜歡在這里放風(fēng)箏。”小美耐心地對(duì)他們說(shuō):“你們看,這里有高壓電線。如果你們的`風(fēng)箏繞在高壓電線上,不但會(huì)破壞公共財(cái)物,還會(huì)傷害你們的身體。而且如果一旦停電,后果將不堪設(shè)想!
小明和小軍羞愧地低下頭說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,謝謝你,小美,我們到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏吧!”小美說(shuō):“不用謝,讓我和你們一起放,好么?”他們倆說(shuō):“好的!
天空中飄著美麗的風(fēng)箏,廣場(chǎng)上傳來(lái)他們愉快的笑聲。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文12
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風(fēng)箏,仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的盛會(huì)。
小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的`燕子,他把燕子展開(kāi),平鋪在草地上,然后,拉起風(fēng)箏線就跑。但他無(wú)論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見(jiàn)了,跑來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你。”說(shuō)完,拿起了風(fēng)箏,說(shuō):"你再試試。"小剛又跑了起來(lái),小亮把燕子舉過(guò)頭頂,跟著跑了起來(lái)。跑了一段距離,小亮松開(kāi)手,風(fēng)箏真的飛了起來(lái)!
“謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來(lái)呢!”小剛說(shuō)道,“你跟我一起玩吧!”說(shuō)完,兩人一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。
燕子朝著老鷹飛過(guò)去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下,他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線,回家去了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文13
星期六早上,晴空萬(wàn)里,公園里的草地綠油油的,小明和哥哥了一片空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多,天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳;再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高,連飛機(jī)上的人都看得見(jiàn)了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的'人怎么也放不起來(lái),急得直跺腳,好像在說(shuō):“怎么飛不起來(lái)呢?真氣人!”
小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風(fēng)箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說(shuō):“快點(diǎn)兒,我要放了!”“放吧!”風(fēng)箏升起來(lái)了,越升越高,也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái),以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢!
小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文14
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯(ài),看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái),一只只活潑的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的'天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚(yú)的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文15
在一個(gè)周末的早晨,小明、小紅和小周一起到公園去放風(fēng)箏。
他們找到一片空地,拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏是一只小燕子的形狀,很好看。小周迎著風(fēng)把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明一手拿著線軸一手拉著風(fēng)箏線。小明起跑后,小周便放開(kāi)了風(fēng)箏,只見(jiàn)小明拉著風(fēng)箏一邊跑一邊放線,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái),小紅在一旁拍手叫好。
他們的.風(fēng)箏越飛越高,很快就和天空中的其他風(fēng)箏連在了一起,五顏六色的,漂亮極了,真像一道美麗的彩虹。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了中午,三個(gè)小伙伴戀戀不舍地離開(kāi)了,他們約定下個(gè)周末還來(lái)公園里放風(fēng)箏。
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