開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文1
今天是17日,要開(kāi)學(xué)了,我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)到了學(xué)校。
今天開(kāi)學(xué)了!我來(lái)到了學(xué)校里,我不想離開(kāi)溫暖的家,但是我也想來(lái)到學(xué)校,此時(shí)我是矛盾的心理,在家里想同學(xué),在學(xué)校想家,我來(lái)到了學(xué)校里,爸爸媽媽幫我收拾了下東西,我的床鋪還是上個(gè)學(xué)期的位置,媽媽幫我把床單鋪完,我把被子疊的方方正正的,也把我的床鋪鋪平了,一點(diǎn)皺紋也沒(méi)有,我現(xiàn)在的水平不差于放假前的水平,放假前我也是這樣的`水平,是我們宿舍最好的床鋪,我把衣服也疊好了,放在了櫥子里,我們的生活老師來(lái)了我們給他打了招呼,我就來(lái)到了教室里了,教師沒(méi)有什么變化,還是以前的那樣,我一看我們班來(lái)了個(gè)新生,這個(gè)新生,叫陳永健,媽媽?zhuān)o老師了錢(qián),是校車(chē)費(fèi),和我們這一學(xué)期的零花錢(qián),一共是500元,我收拾完了,后來(lái)我去宿舍拿了一本書(shū),來(lái)到了教室,把我的零食放好,奶放好,我又給爸爸媽媽說(shuō)了一會(huì)家常話,我給爸爸媽媽再見(jiàn)了,爸爸給我說(shuō)了一句:“如果要考試的時(shí)候,要平常發(fā)揮,我們不要求你很高,只要你正常發(fā)揮我和你媽媽也就放心了!眿寢屨f(shuō):“兒子,在家你玩足了,要在學(xué)校學(xué)習(xí)了,千萬(wàn)不要想家,這樣你的成績(jī)就會(huì)掉下去的,上一次三年級(jí)下一學(xué)期的時(shí)候,你不是光因?yàn)橄爰遥猿煽?jī)一下子就落了下去,在新的學(xué)期里加油吧,媽媽相信你,到期末考試的時(shí)候,要考一個(gè)好成績(jī),不要辜負(fù),爸爸媽媽對(duì)你們的期待,再見(jiàn)了兒子。”他們放心的走了,不再像以前每次爸爸媽媽來(lái)送我的時(shí)候,我都要哭一次。
這一次我真余克服了我自己,我沒(méi)有哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)不是一個(gè)小孩子了。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文2
開(kāi)學(xué)了,我又上了一個(gè)新的臺(tái)階,到了四年級(jí)。
這一天,我早早的起來(lái)去學(xué)校看班級(jí),我們來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,一進(jìn)門(mén)就找四年級(jí)的位置,我們來(lái)到三樓,看班級(jí)表找自己所在的班級(jí),我找來(lái)找去,最后,終于找到了我在的班級(jí)四(4)班,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)許多以前的'同學(xué);貋(lái),老師讓我們看書(shū),叫我們別講話,我們看了一會(huì)書(shū)。
然后,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去搬書(shū),我和其他幾個(gè)小同學(xué)排著隊(duì)到一樓領(lǐng)書(shū),我領(lǐng)了一捆書(shū),我把第一捆書(shū)送回教室,去領(lǐng)第二捆書(shū)時(shí),我在途中看見(jiàn)我的同學(xué)書(shū)散了,我連忙過(guò)去把他掉下來(lái)的書(shū)整理好,并且送回來(lái)教室。他很感激地說(shuō):“謝謝你,幫我整理書(shū),你真是我的二號(hào)朋友!蔽乙宦(tīng)臉一下子變紅了,我說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)小事難不倒我,誰(shuí)讓我們是好同學(xué)呢!
然后,老師讓我們繼續(xù)看書(shū),不許講話,不一會(huì)兒,有一個(gè)小同學(xué)隨便講話,被老師叫到講臺(tái)上去,讓人震驚的是,那個(gè)小男孩竟然和老師翻嘴,老師一聽(tīng)生氣了,但老師仍然輕聲地跟他講道理,后來(lái)那個(gè)小男孩還是不聽(tīng),老師決定男孩自己反省一下。拿個(gè)小同學(xué)想了一會(huì)兒,站起來(lái)說(shuō):“老師,對(duì)不起!崩蠋煂(duì)他說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。”不知不覺(jué),放中學(xué)的時(shí)間到了我們把書(shū)收拾好,帶回家包書(shū)了。
下午,我們帶著包好的書(shū)重新回到了教室里,老師把名字寫(xiě)好的本子發(fā)給我們,要求我們包起來(lái)。后來(lái)老師出去開(kāi)會(huì)了。讓我們抄寫(xiě)課文,我們抄完后很覺(jué)得很累,但是俗話說(shuō)得好:“嚴(yán)是愛(ài),松是害!比缓罄蠋熼_(kāi)完會(huì)回來(lái)了,老師叫我們預(yù)習(xí)第一課課文,我們先給生字組詞,然后把紅字描起來(lái),最后閱讀課文。很快一個(gè)下午又過(guò)去了。放學(xué)時(shí),老師叫我們把作業(yè)記下去。然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一天真的很充實(shí)啊!我為我有這樣的老師感到自豪。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文3
八月底,原班級(jí)群里終于接到了通知:9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué),長(zhǎng)不見(jiàn)尾的網(wǎng)課生涯總算結(jié)束了,我們也不用在手機(jī)上提交作業(yè)了,“神獸也終于歸籠了!”
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我?guī)缀跻灰刮春涎郏炝林,我背上那放置已久的?shū)包,迎著清爽的晨風(fēng),跨入那熟悉而又陌生的校園。心中有喜有悲,喜的是又可以和同學(xué)、老師們見(jiàn)面了。悲的是我踏入了比七年級(jí)緊張得多的八年級(jí),今年的地理和生物還要參加中考。
當(dāng)我踏入八年級(jí)一班教室后,就代表著我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,不再是以前那個(gè)什么事也不懂的小朋友了。
進(jìn)入教室,我看見(jiàn)了和我同班三年的老同學(xué)們了,都很激動(dòng)的`相互擁抱在一起。沒(méi)過(guò)多久,班主任來(lái)了,依舊是那一張熟悉的面孔,面帶著和藹可親的笑容,教了我三年的老師趙老師。
話說(shuō)新學(xué)期我們都站在新的起跑線上,不要還沒(méi)開(kāi)跑就已經(jīng)放棄,在八年級(jí)這個(gè)至關(guān)重要的一年里,我想不僅是我,每個(gè)人都該更加努力地學(xué)習(xí),中考說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近,況且現(xiàn)在又多了一門(mén)科目:物理。物理是一門(mén)神奇而又有魅力的學(xué)科,物理老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,講課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很?chē)?yán)厲,會(huì)給不會(huì)的同學(xué)們耐心指導(dǎo),還告訴我們以后在學(xué)習(xí)上遇到了不懂的問(wèn)題?梢噪S時(shí)去請(qǐng)教他,相信在物理老師的盡心竭力地教導(dǎo)下,我們的物理一定會(huì)取得很好的成績(jī)的。
我們的語(yǔ)文老師也換了新老師,我還偷偷的看了一眼老師的朋友圈,看到了老師寫(xiě)的一篇作文約稿函,原來(lái)我們語(yǔ)文老師這么有才華,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,想到自己寫(xiě)的索然無(wú)味的作文,瞬間對(duì)老師崇拜感爆棚!
新學(xué)期我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)又有好多作業(yè),但上學(xué)還是很好的,喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文4
開(kāi)學(xué)了……好日子也就到了頭了,我還是老懷念假期那種吃飽睡,睡飽吃的生活啊,那是多么的開(kāi)心啊,現(xiàn)在又一夜回到解放前了,5555…
話說(shuō)回來(lái)了,灑家開(kāi)了學(xué)以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習(xí),這次開(kāi)學(xué)以后大家真的是變化很大!
就那開(kāi)學(xué)第一天的升旗來(lái)說(shuō),雖說(shuō)8月31號(hào)的時(shí)候祥哥三令五申的強(qiáng)調(diào)了路隊(duì)紀(jì)律,但是照著我們?cè)瓉?lái)的時(shí)候才不會(huì)聽(tīng)呢,可是這一次在升旗的時(shí)候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會(huì)有說(shuō)話的成群了,祥哥可能也意識(shí)到了,臨站隊(duì)前還又強(qiáng)調(diào)了一遍,可是我們沒(méi)有辜負(fù)你!
站在隊(duì)伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說(shuō)話,可是都被隊(duì)伍中安靜的氣氛所管制,相反原來(lái)挺安靜的四班這次沒(méi)了我們班的聲音,就被襯托了出來(lái),哈哈,說(shuō)話的聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國(guó)旗的時(shí)候,看到了自己的班主任擔(dān)任升旗手,一個(gè)個(gè)都在捂著小嘴笑了起來(lái),而我們雖然沒(méi)有我們的班主任,但是我們沒(méi)有隨波逐流!
再后來(lái)的物理課上,李老師是一個(gè)脾氣是很好的`男老師,如果是原來(lái),我們?cè)缭谒恼n上鬧翻了天,可是這一次卻沒(méi)有,我們?nèi)巳寺杉,不敢多話,但是沒(méi)有發(fā)言的人了…有發(fā)言的,聲音也太小,HOLD不住全場(chǎng),搞得我們像是小家碧玉的班似的……
在第二天的時(shí)候依舊如此,俺們的作業(yè)也都按時(shí)交齊,全部交齊,出了一個(gè)人,那就是我,全班就我沒(méi)帶誓言書(shū),搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來(lái),搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份,不過(guò)教上合格啦——
開(kāi)學(xué)之后真是不同了,人人上進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,我絕不能落后!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文5
因?yàn)橐咔榈挠绊,我們這一次開(kāi)學(xué)多了許多與往常開(kāi)學(xué)不一樣的見(jiàn)聞。
我們學(xué),F(xiàn)在里三層外三層地設(shè)置了許多的“關(guān)卡”。從機(jī)器體溫測(cè)量環(huán)節(jié)到人工測(cè)量體溫環(huán)節(jié),從疫情知識(shí)宣傳點(diǎn)到增設(shè)的許多洗手點(diǎn),每一個(gè)“關(guān)卡”都有著已經(jīng)進(jìn)行過(guò)核酸檢測(cè)顯示正常的教職工給我們進(jìn)行“服務(wù)”,讓我第一次感受到學(xué)校為了保護(hù)好我們這些學(xué)生,做出了許許多多的犧牲和付出。
我們現(xiàn)在雖然已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)了,但我們上學(xué)還是錯(cuò)開(kāi)峰流的方式來(lái)學(xué)校上學(xué)。我們十五個(gè)班分成了五個(gè)小組,每個(gè)小組上學(xué)的時(shí)間都不一樣,這有效地防止了我們一窩蜂地涌入學(xué)校,又在放學(xué)后像一群小鴨子一樣從學(xué)校里趕著出去。
我們開(kāi)學(xué)時(shí)也還是在學(xué)校里吃早餐和午餐的,與以往不同的是現(xiàn)在我們吃飯的位置都有嚴(yán)格的規(guī)定,不能隨便挪動(dòng)。我們現(xiàn)在都是同一方向,像是考試似的坐在自己?jiǎn)蝹(gè)的位置上吃飯,上課也沒(méi)有了什么同桌的我們,吃飯的時(shí)候更是沒(méi)有了一起聊天的同學(xué)。不過(guò)這一點(diǎn),我們都明白,這是非常有必要的'措施,如果我們因?yàn)閲谝黄鸪燥埗桓腥玖说脑,那我們到時(shí)候一定都會(huì)在隔離病房里面后悔自己沒(méi)有按老師的要求坐了。
這一次開(kāi)學(xué),也有許多讓我們感覺(jué)非常溫暖的事情發(fā)生的。比如,我們的班主任老師,過(guò)去喜歡念叨我們的班主任老師,也不知道是因?yàn)榇髁丝谡挚床灰?jiàn)他嚴(yán)肅的表情還是因?yàn)樗钦娴脑谝咔槠陂g變得非常溫柔了,我們已經(jīng)感受不到他對(duì)我們的嚴(yán)厲了,反而感受到了他對(duì)我們用心的關(guān)懷,讓我們重新定義了我們的班主任老師,重新喜歡上了我們的班主任老師。
這次的疫情還不知道什么時(shí)候可以結(jié)束,我們開(kāi)學(xué)的變化也不知道什么時(shí)候可以復(fù)原,不過(guò)我們都還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜我們來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文6
今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評(píng)著新衣……的塵土……
舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”
隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的'同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?
老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.
我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。
可以這樣說(shuō),我的初三生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文7
開(kāi)學(xué)初的感受……
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分,每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌,來(lái)適應(yīng)它。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始。
從踏入初中開(kāi)始,不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)星期了,從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒(méi)享受足夠的快樂(lè),就要開(kāi)始生命中重要的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得真快啊,剛來(lái)這個(gè)班的第一天時(shí)除了以前班上的同學(xué)外其他的全部不認(rèn)識(shí),總有些陌生,但是一星期后,漸漸了解了些。
那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師向老師,上課時(shí),總是告訴我們要好好學(xué)習(xí),我一定會(huì)一直記在心里,有時(shí)還會(huì)斗我們開(kāi)心!那個(gè)有點(diǎn)兇的英語(yǔ)老師張老師,總是教我們一些英文字母,可她說(shuō)讀初中了要從0開(kāi)始,想想,她說(shuō)得也對(duì)呢。那個(gè)搞笑的體育老師,是屬我印象最深的'老師了,一個(gè)橢圓的大腦袋,不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢(mèng)!還有數(shù)學(xué)老師李老師,雖然表面看來(lái)他很溫和,但把他惹火了那就死定了,但有時(shí)候讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)著您詼諧幽默的話語(yǔ)。
另外寬容的班長(zhǎng),愛(ài)勞動(dòng)的副班長(zhǎng),,有著股傻勁的體委和溫和的紀(jì)律委員……,所有的人,都在展示著自己的個(gè)性,都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)?傊,大家都非常的可愛(ài)。在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每換一個(gè)班就會(huì)認(rèn)識(shí)一些人,每換一個(gè)班就認(rèn)識(shí)一些朋友。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚走出來(lái),一直走……
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好……攜手共進(jìn)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文8
開(kāi)學(xué)啦!一個(gè)暑假未見(jiàn),熟悉的校園添了幾分陌生;腥婚g,我還以為走錯(cuò)了學(xué)校呢!原來(lái),學(xué)校經(jīng)過(guò)翻修已經(jīng)煥然一新,大變模樣啰!
一踏進(jìn)校園,赫然入目的是?招埴37752號(hào)——一架有故事和精神文化的飛機(jī)。以前圍繞在飛機(jī)身旁的小樹(shù)林和灌木叢無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是一片貼近地面矮矮的花圃,一簇簇稚嫩的花草仰慕著這架飛機(jī)。飛機(jī)的前方聳立著一排大樹(shù),像威風(fēng)凜凜的空軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著它。環(huán)顧四周,比以前視野空曠了許多,這讓“?招埴棥睙o(wú)疑占據(jù)了校園的C位,也讓同學(xué)們能與它有更大的空間親密接觸了。
走近教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓脫下了老舊的衣裳,換上了粉的、白的新“裙子”,這漂亮又淡雅的.新“裙子”,一下子讓教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。
當(dāng)我來(lái)到新教室,首先映入眼簾的是那藍(lán)得似海的新門(mén)格外嶄新光亮。我輕輕推開(kāi)門(mén),不再伴有“吱呀吱呀”的伴奏。課桌椅也從“藍(lán)精靈”變成了“小黃人”,它們排列得整整齊齊,好像在說(shuō):“小主人,歡迎你們!”坐到座位上,望向窗外,我驚奇地發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)以前向外推拉式的窗戶(hù)消失了,變成了軌道平移式的窗子,再也不怕開(kāi)窗時(shí)誤傷到同學(xué)了。連窗臺(tái)的邊角也變得圓潤(rùn)光滑了。看來(lái)學(xué)校為了我們的安全花了不少心思呢!
突然,我感覺(jué)背后多了一絲絲涼意,回眸一瞧,哇——教室竟然安裝了空調(diào)!幸福來(lái)得太突然了。有了空調(diào),同學(xué)們?cè)僖膊慌聼岬眯臒庠辏o不下心來(lái)聽(tīng)課了;再也不怕體質(zhì)差的同學(xué)中暑了;再也不怕運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓,同學(xué)們吵鬧個(gè)不停了;再也不怕老師講課講得直冒汗了。
新學(xué)期,“新校園”。學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和自豪。學(xué)校在變,在進(jìn)步,我們更不能落后啊,加油!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文9
“哇——要遲到啦!蔽铱戳艘幌率直,7點(diǎn)48分。開(kāi)學(xué)第一天,我需要在一樓值日,管理一年級(jí),以后每個(gè)星期四我都要值日。
放下書(shū)包,處理了一些事后,我變?nèi)讲⒆鲀刹较蛞粯亲呷!翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)”我對(duì)自己說(shuō)道。“她咋走得那么匆忙呀?”三樓的一位女孩說(shuō)!安恢馈保硪晃慌⒄f(shuō),“她還穿著校服呢!今天又不是星期一”。突然又有一人皺著眉毛,一手叉腰一首拿著放大鏡盯著我看,還不住的說(shuō):“奇怪、奇怪”。
要是平時(shí),我一定會(huì)跟他們解釋清楚,但是,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了。
到了后,兩位高年級(jí)的姐姐正站在門(mén)口,詢(xún)問(wèn)一年級(jí)的孩子為什么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾!凹t領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員攜帶的必需品,你們?yōu)槭裁礇](méi)帶呢?”我拍了拍那位正在說(shuō)話的人:“你應(yīng)該知道為什么!”我搖搖頭,十分無(wú)奈的說(shuō),“老師并沒(méi)有將他們?cè)u(píng)為少先隊(duì)隊(duì)員啊。”有一位胖胖的女生瞪了我一眼,如果眼神可以殺人的話,我估計(jì)已經(jīng)被那把利刃劈成兩半了。
“我說(shuō)話關(guān)你什么事?”另一位,那位訓(xùn)斥男孩的女生用下巴看著我,一手叉腰一手指著我的眉心,“你”,說(shuō)著,她瞪著我,“沒(méi)資格”。我感覺(jué)又有一陣?yán)滹L(fēng)從我背后吹過(guò),“說(shuō)我”,她補(bǔ)了兩個(gè)字進(jìn)去,這幾秒讓我仿佛感受到一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。
“叮!毙姨澾@時(shí)的鈴聲響了,我們才離開(kāi)了“事故”現(xiàn)場(chǎng)。不知過(guò)了多久,又打響了眼操的鈴聲,我飛速奔下,把一年級(jí)中歸我管的班級(jí)都寫(xiě)上了“眼:優(yōu)”或其他的評(píng)語(yǔ)。兩位大姐姐晚來(lái)了一分鐘,不看不知道,一看嚇一跳,一班——評(píng)了,二班——評(píng)了,三班——評(píng)了……
誰(shuí)干的.呢?我,就是我,他兩看了后,眉毛擰成一團(tuán),牙齒磨得吱吱響,看到這兒,我不禁笑了。
學(xué)校中,總會(huì)有一些困難阻擋更別談這么大的一個(gè)社會(huì)中,我們需要有勇有謀的打敗困難,為他人著想,做好自己。
這就是我所在的學(xué)校,第一天就充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文10
元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信,凌則在二十四點(diǎn)寫(xiě)了賀詞,只有四個(gè)字。早上開(kāi)門(mén),積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了;我更高興,因?yàn)樯盏案赓I(mǎi)回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開(kāi)學(xué)后生活就變得很無(wú)聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí),每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光,但忽然發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類(lèi)到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱(chēng)小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的,書(shū)頁(yè)泛黃的舊書(shū)豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅(jiān)信:生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫(huà)家都是解剖過(guò)尸體的,但立即說(shuō):現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說(shuō):她,是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的,很明顯因此她沒(méi)有成為畫(huà)家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課,老師說(shuō):考研的.同學(xué)們要注意了,為了將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意了,“會(huì)考”要到了,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥(lái)還是學(xué)好政治比較好,因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文11
又有了曾經(jīng)戰(zhàn)斗的感覺(jué),不過(guò),今天經(jīng)歷的一切與過(guò)去完全不同。
春光無(wú)限,一大早行駛在在熟悉的道路上,往日學(xué)校門(mén)口的熙熙攘攘,變成了一片紅色人影。老師和學(xué)生志愿者們都有序地站列在入校的通道上,熱情的目光齊刷刷地往我們這邊看來(lái),可見(jiàn)老師們?yōu)檫@次開(kāi)學(xué)做的準(zhǔn)備一定不小。
進(jìn)入校門(mén)口兒,什么測(cè)體溫,給行李消毒, 后被迎面來(lái)的春曉和另一位志愿者幫助我拿行李,并把行李放上小推車(chē)一并向宿舍走去。一路上見(jiàn)到許多熟悉的身影,回到宿舍開(kāi)始了與行李的較量,好在一切還算順利。只是在校門(mén)口的時(shí)候,把裝書(shū)的行李箱及書(shū)包放在了門(mén)衛(wèi)處,想到這里告知宿管老師一聲后,趕緊回到學(xué)校門(mén)口,路上還被一位老師“質(zhì)問(wèn)”了一番,轉(zhuǎn)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)自己的行李不見(jiàn)了,尋遍了四周,接著詢(xún)問(wèn)了志愿者,好吧,我趕緊往宿舍趕,在路上遇見(jiàn)了春曉,她們已經(jīng)把我的行李送到了宿舍,暗拍腦門(mén),道聲感謝,好吧,白跑一趟。
我從沒(méi)有像那一刻那么虛脫。從沒(méi)有帶那么重的書(shū),徒手提,肩膀背,而且走了那么長(zhǎng)的路,特別是從宿舍往教室去的路上,感覺(jué)雙手被手提袋勒得快要出血了,火熱氣流直沖腦門(mén),肩膀上的書(shū)包更是雪上加霜,將整個(gè)身子往后拽去,一路上咬著牙,硬是走完了最后一步,直到現(xiàn)在,已經(jīng)是第二節(jié)晚自習(xí)了,手上還有輕微的僵硬感,且不知道是搬東西搬的,還是體育鍛煉少了?一天下來(lái),腰酸背痛的,又是一次意志的磨練,還好堅(jiān)持了下來(lái)。
中午午休時(shí)間沒(méi)有睡著,也許是作息還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),這樣還不止我一個(gè)人。在校的.睡眠時(shí)間簡(jiǎn)直太充足,加上每次吃飯的排隊(duì)時(shí)間,一天的學(xué)習(xí)時(shí)間并沒(méi)有居家學(xué)習(xí)的時(shí)間久,但效率有所提高。
此刻對(duì)醫(yī)務(wù)人員的敬畏感又增加了幾分,一直戴口罩兒太不容易,何況他們幾乎全身封閉,無(wú)數(shù)的汗液滴落,帶走的是辛勞,留下的是堅(jiān)守。
昨天還在家中了樂(lè)呵的我,二十四小時(shí)后,正端坐在東外的的某扇窗前,靜聽(tīng)窗外風(fēng)聲,寫(xiě)下這一字一行,明日又是一副新的光景。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文12
我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專(zhuān)門(mén)給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師和同學(xué)們的.吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……
過(guò)了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話:“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能夠上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文13
在這新的學(xué)年里,我進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí);見(jiàn)到新的老師,認(rèn)識(shí)新的同學(xué);所有的一切是嶄新的,這預(yù)示著所有的一切都將是個(gè)新的開(kāi)始。
當(dāng)邁入這個(gè)新的學(xué)校,所有的一切都是那么的美好!校園里的一草一木,都散發(fā)著沁人心脾的清香,校園里每一處都聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上是同學(xué)們?yōu)橹锌俭w育而努力奮斗,拼搏的身影;課堂里同學(xué)們聽(tīng)課認(rèn)真,專(zhuān)注的眼神都透露出來(lái)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。這讓我感受到初中學(xué)習(xí)的快樂(lè)、緊張,還有我們不懈努力的拼搏與奮斗!
在這個(gè)新的學(xué)校里,我遇到了許多優(yōu)秀,負(fù)責(zé)的老師。他們將帶領(lǐng)著我們?cè)谶@初中三年的知識(shí)海洋里遨游,通過(guò)這大海讓我們?nèi)ふ,追求這永無(wú)止境的知識(shí),成為我們自己想要成為的人!他們將更好的學(xué)習(xí)方法傳教給我們,將各個(gè)學(xué)科的知識(shí)傳授給我們;他們就像樹(shù)根將大地的營(yíng)養(yǎng)傳遞給我們;他們就像辛勤的`園丁,辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵。
在這個(gè)新的學(xué)校里,我遇到了許多友善的同學(xué)。他們助人為樂(lè),成績(jī)優(yōu)秀,互幫互助,一起討論學(xué)習(xí),偶爾為意見(jiàn)不同而產(chǎn)生分歧,但課后他們卻又是形影不離的好朋友。他們不會(huì)因你的缺點(diǎn)而嘲笑你,偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑放松放松自己,讓他人的思想得到舒緩。
在這個(gè)新的學(xué)校里,我見(jiàn)識(shí)到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,學(xué)到了許多新的知識(shí),也成長(zhǎng)了許多,將會(huì)做的事情做到了更好,不會(huì)做的事情也學(xué)會(huì)了。
在這未來(lái)的初中三年里,我相信,我會(huì)做得更好,去超越自己,戰(zhàn)勝自己,成為更好的自己!我一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí),交一份滿(mǎn)意的答卷!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文14
今天是星期四,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)第一周就要從我們的指尖流走了,就像那沙漏中的沙,不會(huì)再回來(lái);就像那小河中潺潺的流水,是不會(huì)倒流的,它就這么永遠(yuǎn)的流逝在歲月中。
開(kāi)學(xué)前四天,我看到的、聽(tīng)到的也是不少呢!可這些全是我們應(yīng)該反思的事情,而并非要發(fā)揚(yáng)得事情,也許是我觀察得不夠細(xì)膩,也許是真的就沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓人有意義借鑒的“壯舉”,只有那些“反面教材”:
第一件就是在英語(yǔ)課上打架的事了,這事可真是鬧得“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的呢!女生之間的一些八卦也總是聊起這件事,這件事的“主人公”就是邢程和張俊竹了,據(jù)他們周?chē)娜苏f(shuō),他們剛開(kāi)始只是吵架,吵得面紅耳赤,不知是為什么突然打了起來(lái),居然開(kāi)始互掐對(duì)方了!許是太生氣了,用勁過(guò)大,兩人的臉?biāo)坪醵甲兂闪俗霞t色,王老師看見(jiàn)了趕緊大聲呵斥,可他們卻旁若無(wú)人一般,繼續(xù)掐著,吳旭然和老師一同上去拉開(kāi)他們,這才平息了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
哦,還有一件事,就是大家在走廊里,那些男生在追逐打鬧時(shí),有時(shí)會(huì)撞倒一些來(lái)四樓的低年級(jí)的小弟弟、小妹妹,撞倒不說(shuō),竟還若無(wú)其事的繼續(xù)跑,而旁邊的'人竟也無(wú)動(dòng)于衷,就算是小弟弟小妹妹摔倒擋住了走廊,他們也會(huì)邁過(guò)去,連看都不看一眼。
難道他們的心天生就會(huì)如此冷酷無(wú)情,像是冰一樣沒(méi)有一絲溫度嗎?答案是否定的,是身邊人們的舉動(dòng),讓他們?cè)跐撘颇懈淖兞俗约旱谋拘,使他們認(rèn)為只有這樣做才是對(duì)的,這是在他們還無(wú)法分清是非時(shí)種在他們心底的種子。如今,經(jīng)過(guò)了身邊事情的灌溉,已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),已深深地扎根在了心底。
身邊這些不好的事情,我們一定要引以為戒,堅(jiān)決杜絕這些不良風(fēng)氣,出自己微薄的一份力!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文15
伴隨著9月1號(hào)的到來(lái),暑假的身影也漸行漸遠(yuǎn)了。這個(gè)9月1號(hào)看似平淡無(wú)奇,對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義我們要上初中了。
我以全班第一的'成績(jī)考入了14班,并當(dāng)上了14班的班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)之后才知道班長(zhǎng)的艱辛(我以前在班里只擔(dān)任宣傳委員)。
走馬上任的第一天就出了洋相。第一點(diǎn)就是喊起立,因?yàn)橹皼](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),一點(diǎn)這樣的意識(shí)也沒(méi)有,老師喊上課之后班里立刻靜了下來(lái),我們都等待起立的號(hào)令,直到有同學(xué)提醒我,我才如夢(mèng)方醒大喊一聲起立,把老師惹得笑了起來(lái);而到下午之后,我有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了,聽(tīng)到有人喊班長(zhǎng)就想喊起立。數(shù)學(xué)老師講課有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫,喜歡把前兩個(gè)字頓一下,講課時(shí)提到了我,當(dāng)我一聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師喊班長(zhǎng),脫口而出起幸而聽(tīng)到老師就做得非常好,我又硬生生地把這個(gè)字咽了回去。
而且,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)往往會(huì)成為老師的主要目標(biāo)。比如上課了,老師走進(jìn)教室,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),首先就會(huì)說(shuō):班長(zhǎng)是誰(shuí)?你們班沒(méi)有座次表,給我寫(xiě)一份吧。 僅僅一天,就有五個(gè)老師找我要座次表。沒(méi)辦法,我就只好利用課間時(shí)間挨個(gè)問(wèn)名字寫(xiě)座次表,費(fèi)了好大勁才寫(xiě)了一份,結(jié)果剛剛寫(xiě)完,英語(yǔ)老師(班主任)從容地走進(jìn)教室說(shuō):好了,現(xiàn)在我們換一下座位。老天,我差點(diǎn)暈了。幸好我聰明,嘿嘿!我只把位置換了的人的名字用置換號(hào)改一下就可以了。回到家,我就找老爸把這份名單打在電腦上并復(fù)印了幾份交給了老師。
再比如,上課時(shí)老師想提問(wèn),而且恰好沒(méi)有人主動(dòng)站起來(lái)回答,老師可能就會(huì)說(shuō):好,請(qǐng)班長(zhǎng)起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。頻率最多的一次,我一節(jié)課被回答了三次。
雖然初次當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)常出錯(cuò),但做班長(zhǎng)讓我越來(lái)越有集體榮譽(yù)感,我也相信自己以后一定會(huì)做得更好!
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