元宵的二年級作文優(yōu)秀

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元宵的二年級作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

元宵的二年級作文優(yōu)秀1

　　吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚母親"權(quán)力下放"，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的.湯圓浮出水面，看著它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"母親給我打了一個(gè)一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的。

元宵的二年級作文優(yōu)秀2

　　元宵節(jié)的晚上，我和爸爸來到了元宵燈展看那絢麗多彩的美麗的燈展。

　　燈展設(shè)在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”，里面高掛著七個(gè)大燈籠和二十個(gè)小燈籠，將燈展的'大門找得更加絢麗，更增添了節(jié)日的喜慶氣氛！

　　這真的是一個(gè)難忘的元宵節(jié)。

元宵的二年級作文優(yōu)秀3

　　喜慶的春節(jié)剛剛過去沒多久，爺爺、媽媽又忙活開了。

　　和出白白的湯圓粉，搓出一個(gè)個(gè)小雪球樣的湯圓，真好玩，里面包著香香的'黑芝麻餡，爺爺和在干嘛呢？他們在院子里掛上了許多長紙條，上面寫著各種謎語。

　　娜娜在院子里跑來跑去，極了。她知道，就要到元宵節(jié)了，大家一定會過個(gè)熱熱鬧鬧的元宵節(jié)。

元宵的二年級作文優(yōu)秀4

　　元宵節(jié)到啦！上燈啦！

　　大街上真熱鬧，家家門口掛燈籠，有些樹上掛滿了各式各樣的彩燈，有福娃燈，有金魚燈，有寶塔燈……我看得眼花繚亂。

　　奶奶給我買了一只老鼠燈，我拿著燈到小區(qū)里和小朋友一起玩。你看最討人喜歡的老鼠燈，它那兩只小眼睛滴溜溜的`轉(zhuǎn)，嘴里還吱吱地叫呢。引來很多人來觀看，我真高興。

元宵的二年級作文優(yōu)秀5

　　元宵節(jié)的那一天，大街上掛滿了五顏六色的燈籠，有白的，紅的，黃的，綠的各種各樣，荷花燈籠正在和朋友們比誰最美，一只雪白色的.小兔燈籠在吃著紅彤彤的蘿卜。淘氣的小貓和小猴正在比賽誰爬的高呢！我最喜歡那只小兔，雪白色的毛，就像雪那樣白，大家都爭著來買燈籠呢，我看見每個(gè)人的臉上都是滿面笑容，手中拿著美麗的燈籠，元宵節(jié)可真美呀！

　　我喜歡元宵節(jié)。

元宵的二年級作文優(yōu)秀6

　　元宵節(jié)的晚上，媽媽和我、爸爸吃了湯圓后，就去玩了，我們到了街上，有兩個(gè)人正在“舞獅子”，有一個(gè)人當(dāng)“獅子”，另一個(gè)人拿著彩球戲弄獅子，獅子左撲右跳，就是抓不到彩球，獅子被折騰得氣喘吁吁，他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……

　　我們繼續(xù)往前走，聽見一陣敲鑼打鼓聲，迎面有兩條威風(fēng)凜凜的“巨龍”游了過來。

　　它在爭奪一個(gè)龍珠，舉龍珠的`人竄上竄下，而“巨龍”笨拙地?cái)[動著長長的身體戲龍珠……

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