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成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-02-07 13:47:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長(zhǎng)故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)故事作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)故事作文

成長(zhǎng)故事作文1

  小學(xué)學(xué)習(xí)生活一晃四年,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了,記憶里有許許多多我成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我最為難忘的就是學(xué)習(xí)操作輪滑了!

  記得那時(shí)我剛上一年級(jí),外婆在我生日時(shí)給我買了一副全新的輪滑裝備,由于我那時(shí)還不會(huì)操作技巧,便放在家里書房地上積起了一層厚厚的灰。某個(gè)放學(xué)回家的傍晚,我看見一個(gè)年齡和我差不多的男孩熟練地玩著輪滑在小區(qū)廣場(chǎng)上飛馳,真是威風(fēng)!于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我玩輪滑,媽媽耐心地對(duì)我說:“如果學(xué)起來是會(huì)反復(fù)摔跤的,到時(shí)會(huì)摔得很疼的!蔽覉(jiān)定地說:“我不怕疼!媽媽我要學(xué)!”媽媽看拗不過我,只好答應(yīng)我。周末媽媽一大清早就叫我起床,帶上裝備,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,那里有正在練習(xí)輪滑的小朋友們,還有專業(yè)的輪滑教練。媽媽把我交給了教練后,便站到一旁休息區(qū)域觀看。

  輪滑教練首先介紹了輪滑裝備和它們的功能,然后讓我穿戴上輪滑裝備,首次滑行時(shí)教練手把手拉著我,我雙手扶著教練,左右腳輪番替換著,我便隨著輪滑鞋的行駛緩緩前進(jìn)了……后來教練慢慢放手,讓我自己把控平衡,一個(gè)不小心,我便失去了平衡,腦子里瞬間一片空白,教練說的全部忘光光!結(jié)果就是重重地摔在了地上,還好有輪滑護(hù)肘和護(hù)膝保護(hù)了我,讓我不至于摔得很疼。在教練的指導(dǎo)下,我又堅(jiān)持嘗試了好多次,反復(fù)回到起點(diǎn),慢慢滑行至教練規(guī)定的終點(diǎn),心里想著注意平衡,不要緊張,慢慢來……站在旁邊的媽媽也一直為我打氣加油,我告訴自己即使摔倒也不能灰心,心里反復(fù)的看地想著教練交給我的技巧,終于我可以獨(dú)自完成一次順暢的輪滑滑行了,那時(shí)真的.是太開心了!

  這就是我的成長(zhǎng)里的小故事,通過學(xué)習(xí)輪滑的事件讓我明白了無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心,不服輸和堅(jiān)持到底。

成長(zhǎng)故事作文2

  20xx年陽歷二月九日上午十時(shí)許,余生于醫(yī)院,父母皆甚歡喜。至于吾名,父母意見不一。母妹亮作十余名以備選,其中有崔恩熙者,吾甚愛之,奈何時(shí)吾不能言,然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳,故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者,吾父寄厚望于吾,望吾成才成功如路者,以是吾得吾名:崔一鳴。

  孩提時(shí)代,吾發(fā)卷曲,色淺泛黃,睫毛彎而上翹,每外出游玩,鄰人皆贊吾明眸皓齒,疑吾非漢人,少數(shù)民族是也,更有甚者,謂余外國(guó)人,疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母重視全面發(fā)展,吾四五歲時(shí),即學(xué)音樂舞蹈。初,吾母令吾學(xué)小提琴,然吾不樂之。未幾,轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴,合吾心意,同齡人夜晚皆在外玩耍,笑聲朗朗,吾獨(dú)坐于鋼琴前,與五線譜為伴,吾聞其笑聲猶覺刺耳,時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大,明事理,深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷,有練習(xí),彈則順暢,方成曲調(diào),無練習(xí),磕磕絆絆,難以入耳,是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如此,治學(xué)亦如此,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心,耐得住寂寞,于今浮躁社會(huì),更覺珍貴。

  余亦幸甚,得以如衡一,與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸,十?dāng)?shù)日復(fù)去,從此故鄉(xiāng)只有冬夏,不察父母容顏漸改。予以二八年求學(xué)于外,進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng),以光門戶,退未嘗趨庭鯉對(duì),而事雙親。每念及斯,愧也,疚也,恨無地也。每及放假之日,吾父必謂余曰:又黑矣,又瘦矣,又丑矣!真不如汝幼時(shí)矣!發(fā)黃白相間,此之謂操勞過度也!昔之來者,偏偏素衣,白馬銀鞍,談笑無忌,如今功業(yè)未成而堪堪而立,褐褐黃須,肱股生腴,蓋因心中有理想,有擔(dān)當(dāng)。

  吾志在軍營(yíng),眾女皆愛粉紅紫橙等靚色,吾獨(dú)認(rèn)為軍綠為萬千顏色之最美。吾生逢盛世,和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó),正所謂世間本無歲月靜好,只是有人負(fù)重前行罷了。軍人,和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子,亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將,盡吾所學(xué),為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗,更欲在建國(guó)九十年之際,身在方隊(duì)接受人民檢閱,吾必學(xué)祖逖而聞雞,堅(jiān)定向前!

  作此粗漏之文,望乞見諒耳。

成長(zhǎng)故事作文3

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有成功與失敗、快樂與悲傷,每當(dāng)成功來臨,我們都異?鞓罚慨(dāng)失敗到來,我們又會(huì)唉聲嘆氣,人生就像是天空,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,人生就像是大海,有狂有海浪,有快樂、有高興,但也會(huì)有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個(gè)春秋,從哇哇啼哭的小孩,長(zhǎng)成了一名中學(xué)生,內(nèi)中有高興,也有悲哀,現(xiàn)在就讓我來講一講我成長(zhǎng)中發(fā)生的事情。

  那是一年中最熱的一個(gè)季節(jié)――夏天。熱的我頭發(fā)暈,眼發(fā)沉,忍不住想要睡覺,就在這時(shí),媽媽說:“我想去游泳,你去不去?”我看著外面熱情的太陽,可憐之極地說:“媽媽,太陽這么熱情,去游泳會(huì)不會(huì)太熱了?”媽媽說:“不會(huì)的,在游泳池里不會(huì)很曬!甭牭綃寢屵@么說,我想:“既然媽媽已經(jīng)決定了,自己又不會(huì)游泳,剛好學(xué)一學(xué)。便答應(yīng)了。十幾分鐘后我們到達(dá)了游泳館,穿好游泳衣,走進(jìn)游泳池,別年外面這么熱,游泳池里還真是很涼呢,又看了看游泳池,還蠻深的,這時(shí)腦袋里不知怎么回事,一閃而過許多小孩溺水而亡的`故事和圖片,嚇的我馬上退到了媽媽身邊,媽媽問我:”你怎么不下水玩呢?“我回答說:”我不敢,一會(huì)兒掉下去溺水而亡了怎么辦?“媽媽聽完說:”你下去吧,不會(huì)有事的,如果有事,那個(gè)臺(tái)上的叔叔會(huì)速來救你的,再說了,你不試一試你怎么知道你會(huì)死呢?一定要試完了才會(huì)知道答案,還有,這水很淺,死不了人。“聽完媽媽的話,我又一次走進(jìn)了游泳池,輕柔的水在身體兩旁流過,仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體,淘氣的水花濺在你的身上,許多的人在水里嬉戲,仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫,我也開始在水里玩耍,媽媽教我游泳,我開始慢慢地學(xué),一米、兩米、三米,我興高采烈地說:”我會(huì)游泳了!坝谑,媽媽便帶我回家了。

  驀然回首,成長(zhǎng)中的每一件事便呈現(xiàn)在我眼前,一個(gè)個(gè)我,讓我的生活變得愉快,在這次游泳中,我知道了失敗是成功之母,成長(zhǎng)中一定會(huì)有失敗,但失敗后,一定不要灰心。

成長(zhǎng)故事作文4

  在不知不覺中,我已經(jīng)九歲了,我的成長(zhǎng)故事就猶如海灘上的貝殼一樣不可計(jì)數(shù),在這些貝殼中,有我學(xué)習(xí)的艱辛,有我獲獎(jiǎng)的喜悅,還有我探究知識(shí)寶庫(kù)的認(rèn)真……里面那每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許許多多的道理,讓我茁壯成長(zhǎng)。而最讓我印象深刻的是第一次作為旗手參加升旗儀式。

  剛被選上旗手的時(shí)候,別提我有多開心了,因?yàn)樯龂?guó)旗是每個(gè)少先隊(duì)員的夢(mèng)想。以前在電視上看見天安門廣場(chǎng)上的叔叔們,身著筆挺的軍裝,邁著整齊的步伐,英姿颯爽地升起五星紅旗的一剎那,簡(jiǎn)直是帥呆了!羨慕之余,心里還有一點(diǎn)不服氣,不就是抬抬腿,敬敬禮然后再耍耍帥嗎?這么簡(jiǎn)單的事我也會(huì),不過是張飛吃豆芽——小菜一碟罷了!可是,當(dāng)我參加了排練,才知道升旗并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

  開始排練了,同學(xué)們各就各位,精神抖擻地排成兩行,就像兩排筆直挺拔的松樹一樣。大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師把升旗的每一個(gè)動(dòng)作一步一步地示范給我們看,告訴我們?nèi)绾尉炊Y,如何站立,如何轉(zhuǎn)身……每一步都細(xì)化的淋漓盡致,每一個(gè)動(dòng)作都要求精準(zhǔn)到位。我知道升國(guó)旗是一件光榮而神圣的事,不能出半點(diǎn)差錯(cuò),于是在后面的訓(xùn)練中,我都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地去做好每一個(gè)動(dòng)作。可短短的三十分鐘下來,我就已經(jīng)筋疲力盡,腿腳也不聽使喚了,好像隨時(shí)都有可能倒下去似的,這是我才真正地體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的`含義,也對(duì)那些在天安門廣場(chǎng)上升國(guó)旗的叔叔們肅然起敬。于是,我打起十二分的精神繼續(xù)敬禮,轉(zhuǎn)身......

  成長(zhǎng)的故事還有很多很多,它就像一列火車,時(shí)時(shí)刻刻承載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車,讓它沿著正確的軌道,堅(jiān)持不懈地向著自己的理想前進(jìn)!

成長(zhǎng)故事作文5

  成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫卷,成長(zhǎng)是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,成長(zhǎng)是一片氣勢(shì)雄偉的詩(shī)。

  回望成長(zhǎng),我從一個(gè)調(diào)皮古怪的小學(xué)生變成一個(gè)聽話懂事的初中生經(jīng)歷了許許多多的有趣的故事,每每想起那些故事,我都會(huì)啞然失笑。

  在我3歲那年,我特想養(yǎng)幾只寵物,于是我對(duì)老媽“死纏爛打”,“逼”著老媽給我買幾只寵物,老媽經(jīng)不起我的“軟磨硬泡”,只好給我買了幾只小雞和幾條金魚帶回家,(因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,實(shí)在記不清楚到底有幾條了。)哈哈!這下我可以又養(yǎng)魚又養(yǎng)雞了,我把金魚放在魚缸里,認(rèn)真地看著小魚游來游去,看了一會(huì)兒,我突然想到一件事,小金魚會(huì)不會(huì)害怕呢?正在我苦苦思考這個(gè)問題時(shí),我看見了正在玩耍的小雞,我靈機(jī)一動(dòng),何不讓小雞來和金魚作伴,說干就干,我一手拿著小雞,一手拿起一塊木板,把小雞丟下魚缸,隨后在魚缸上蓋上木板,哈哈!小雞你就別想出來了!和金魚一起玩吧!想著想著,困意襲來了,我走向臥室,臨睡前我還看了一眼小雞,小雞正在“不聽話”的`扭動(dòng)著身體,我想沒事!適應(yīng)就行了!我兩眼一閉,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見小雞和金魚在玩游戲,它們相處的非常好,我在夢(mèng)中開心地笑了。

  等我醒來,我連忙跑去看小雞,咦?小雞怎么不動(dòng)了?我害怕地哭了起來,這時(shí),老媽回來了,她看到我哭了,急忙問我怎么回事,我哭著說“小雞不動(dòng)了,它跟金魚玩不好嗎?”

  老媽一愣,看了一眼魚缸,接著笑了起來:"傻孩子,小雞不會(huì)游泳,你把小雞放在魚缸里,它被淹死了!”我為小雞被淹死了這件事傷心了好幾天,我覺得有一首歌可以表現(xiàn)我那時(shí)的心情:“小雞。∧憧旎貋,別讓我的心太孤單……”

  如今,我已不再像小時(shí)候那么幼稚了,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,回首成長(zhǎng)中,我們踩下的一串一串足跡,每個(gè)足跡都有一個(gè)故事,正是這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,才構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。

成長(zhǎng)故事作文6

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f,我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。

  那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場(chǎng)大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的`東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  關(guān)于成長(zhǎng)的名言:

  人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!蟹颉ね袪査固

  人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過往了。——三毛

  任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力!芏鱽

成長(zhǎng)故事作文7

  時(shí)間一分一秒地消逝了,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了,經(jīng)過了許許多多的稀奇古怪的事,至今我依然記得螢火蟲吃我牛的經(jīng)歷。

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候的事情了,說起來讓我心酸,因?yàn)樽屛易钕矚g的動(dòng)物——蝸牛,被它的天敵——螢火蟲吃掉了。為此我傷心了好幾天。

  那時(shí)的我,是一個(gè)不折不扣的野孩子,既不關(guān)心學(xué)業(yè),也不喜好吃穿,唯獨(dú)喜歡的是到田野里無憂無慮地瘋玩。田野里,大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,為大地披上了一件綠色的衣裳,在還沒種田的地里長(zhǎng)滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍(lán)的……五顏六色,煞是好看。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢(mèng)幻!有點(diǎn)像君子蘭,又有點(diǎn)像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴“可樂”! 這真是一個(gè)不錯(cuò)的地方,在上面狂奔,撒歡,我有說不出的快樂。

  在田野,我還喜歡做一件事,那就是抓小蟲子。因?yàn)橄矚g昆蟲,即使大人們喊:吃飯了!我也無動(dòng)于衷。當(dāng)然我最喜歡的是蝸牛,蝸牛由殼、足、觸角三部分構(gòu)成。那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,我一碰,他就會(huì)縮進(jìn)殼里面去。有趣極了。

  記得有一次,我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲群里,讓它見一見我辛苦做的“小燈籠”。 沒想到悲慘的一幕發(fā)生了,只見螢火蟲“嗖”的一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液,不一會(huì)蝸牛便一動(dòng)不動(dòng),不用說蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時(shí),我傻眼了,我并不想要蝸牛死呀,可是螢火蟲怎么會(huì)把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢?

  帶著傷心,我回來問爸爸,爸爸讓我自己去查“石文革為什么?原來呀,螢火蟲吃蝸牛是自然界的'規(guī)律,螢火蟲用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里,把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里,把蝸牛吸完,就只剩下殼了。這樣,蝸牛當(dāng)然就一命嗚呼了。

  原來自然界是相生相克的,誰都有天敵, 但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命,是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中,至今想起都對(duì)那只小蝸牛有種負(fù)罪感,回想自己成長(zhǎng)過程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事,我要對(duì)這只蝸牛說聲:”對(duì)不起!“

成長(zhǎng)故事作文8

  在不斷成長(zhǎng)中,我開始成熟了,開始變得懂事了。有件事使我明白了成長(zhǎng)的一個(gè)道理。

  小時(shí)候,我有一點(diǎn)膽小。大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里,隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)有不少進(jìn)步,可是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,但是我還是在尋找機(jī)會(huì)來鍛煉自己的膽量。

  機(jī)會(huì)終于來了。那是在一個(gè)星期六的晚上,我正在悠閑的看電視。這時(shí)媽媽要我去超市買一點(diǎn)東西,心想這可是一個(gè)鍛煉我的膽量的好機(jī)會(huì),而且剩下的錢可以買一點(diǎn)零食和《斗龍戰(zhàn)士》的碟子。真是兩全其美,于是我爽快的答應(yīng)了。

  然后我就出門了,一到了外面我就害怕起來,因?yàn)闃堑览锖诙炊吹摹N业男拟疋裰碧,總覺得不知道從哪兒會(huì)鉆出個(gè)人來,我越想越害怕。只想馬上回家,可是一想到我要克服恐懼的心理,于是我慢慢的靜下心來,邁開腳步,借助樓上居民樓里的微弱燈光,走了幾步就停下來。然后又走幾步又停下來。心想只要走到有燈光的`地方就好了,于是我加快腳步向前走。

  外面到處黑漆漆的,雖然路邊有路燈,可是光線很弱。路上也靜悄悄的,突然我聽到身后好像有誰跟著我的腳步聲,我嚇得不敢回頭看,只是壯著膽子大喊起來:“誰,走開!別跟著我!”我邊跑邊喊,跑了一會(huì)兒,后面好像沒有聲音了。我慢慢地回頭一看,原來我身后跟本就沒有人,我聽到的聲音是我自己的腳步聲,是我自己嚇自己,這時(shí)我已經(jīng)嚇出了一聲冷汗。

  我終于看見了超市的招牌燈,我像一只貓找到了食物似快速向超市奔去,我松了一口氣,走進(jìn)超市買完要買的東西就往家跑,跑到那條路上時(shí),我又害怕起來,我在心里念著:“不要怕,我要戰(zhàn)勝恐懼!不要怕,我要戰(zhàn)勝恐懼!”在這時(shí)我想起《斗龍戰(zhàn)士》里的故事來,想著他們戰(zhàn)勝敵人時(shí)的勇敢,想著他們?cè)鯓优c敵人戰(zhàn)斗。

  不知不覺我已經(jīng)到了家門口,我即驚訝又高興,我心里甜滋滋的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑暗了!

成長(zhǎng)故事作文9

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大的過程。三年級(jí)的一堂美術(shù)課,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)。

  那天,美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請(qǐng)大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪,畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著說:“我先賣個(gè)關(guān)子,一會(huì)兒你們就知道了!”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀。”我們更加奇怪了,是做手工嗎?我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。

  “現(xiàn)在,請(qǐng)把剪好的圖形放在另外一張白紙上。”王老師發(fā)出指令,“放好后,請(qǐng)大家把畫筆蘸上喜歡的顏色,用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷,看看會(huì)產(chǎn)生什么有趣的效果!

  大家紛紛按照老師的做法操作起來。我也一手拿著畫筆,一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷。可是,兩只手好像不聽使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來,弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過來,他摸了摸我的頭,輕聲說,“你刷的太重了,這樣既會(huì)弄臟衣服,圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果,你看我怎么做!庇谑,王老師左手拿起畫筆,在顏料盤里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫筆,每一次刷動(dòng),顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來,落到畫紙上面!澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作!蓖趵蠋煱蜒浪⒑彤嫻P交還到我手上,我照著王老師的方法輕刷畫筆,顏料隨著我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的`圖形和白紙上。

  圖形四周刷滿顏料后,我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細(xì)膩,竟然有一種絲絨般的感覺。

  原來作畫除了用畫筆,還可以利用身邊常見的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。

  這是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用身邊的物品讓生活變得更加美好。

成長(zhǎng)故事作文10

  記得在我六歲那年,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,這是我最難忘的成長(zhǎng)記憶。

  那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會(huì)騎兩輪自行車,在我的要求下,爸爸把我的四輪自行車去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車搬到了樓下。

  來到廣場(chǎng)上,我兩手握著方向盤,一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車騎了起來,可是還沒有騎過一米,我就摔倒在地。爸爸見了,連忙把我扶起來,我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒到一米就摔了,怎么能學(xué)會(huì)!"爸爸仿佛看穿了我的心思,走過來看著我說:"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會(huì)的`!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會(huì)騎車。"說完我扶起單車,再次嘗試了一下,車輪子好像被擦了油一樣,也是沒騎幾下,連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車的人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會(huì)。

  爸爸見我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說:"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽了爸爸的話,我信心滿滿。再次踩著腳踏板,蹬著自行車向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開始蹬著腳,踩著車在地上滑行,在車平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車,均勻而用力地踩了起來。這次比以前妙了許多,我手握方向盤,定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎兩輪自行車了。

  我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對(duì)我說:"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車,是多么難忘的成長(zhǎng)軌跡呀!

成長(zhǎng)故事作文11

  信乃萬物之本,它是一切開始的根本,就像一張入場(chǎng)券,只有擁有它,才有資格和別人在一起競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有獲得成功的可能。而周一發(fā)生的一件事,我卻踐踏了誠(chéng)信,讓我追悔莫及。

  今天,我們舉行了“文明學(xué)生”選舉活動(dòng),首先推選14名同學(xué),再?gòu)?4名同學(xué)中選出5名“文明學(xué)生!

  在第一輪的推選活動(dòng)中,我也在名單之中。第二輪全體同學(xué)投票完成后,由宋妍霏唱票,尤思媛監(jiān)票。“吳朋霖——馬銘萱——安語涵……”總沒有我的名字,我很緊張,心就像打鼓似的“咚——咚——咚”的直跳!霸趺赐瑢W(xué)們沒有選我呢?做為大隊(duì)委怎么就這么幾票。”我瞪大眼睛,豎起耳朵,可我的票數(shù)還是那么少。瞬間我做出了一個(gè)決定,我鬼使神差的為自己偷偷加上了十票。我抬頭看了一下,心中暗自竊喜:“我肯定是文明學(xué)生了!

  沒想到,我的小動(dòng)作被李明昊同學(xué)看見了,還把我告到了呂老師那里,氣得我咬牙切齒,真想上去打他幾拳。

  課后,呂老師把我叫到了講桌前,我站在那兒,恨不得地板有條縫,我趕緊鉆進(jìn)去。我的臉火燒火燎的,呂老師堅(jiān)定而有力地說:“做人要誠(chéng)實(shí)!”我的.心好像被蜜蜂蜇了一下似的,一陣刺痛。

  我轉(zhuǎn)身向座位走去,雖然只有幾步的距離,但是今天我的腿像灌了鉛一樣沉重,好像走了很久才坐到座位上。呂老師那句:“做人要誠(chéng)實(shí)”的話語一直回蕩在我的耳邊。

  放學(xué)后,背著沉重的書包,天空霧蒙蒙的,冬天的霧霾,像裹在我身上的盔甲,壓得我喘不過氣來。

  回到家,我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽給我講了很多誠(chéng)信的故事:古有孫臏一諾千金,今有列寧依時(shí)歸還圖書等等。我明白了只有誠(chéng)信的人,才能受到別人的歡迎,獲得成功的入場(chǎng)券,我要感謝呂老師和李明昊同學(xué),在我出現(xiàn)問題時(shí),是他們給予了我?guī)椭?/p>

  從現(xiàn)在開始我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

成長(zhǎng)故事作文12

  還未長(zhǎng)大的,從前的你,那一夜,你真的長(zhǎng)大了嗎?

  ——題記

  未長(zhǎng)大的你:

  你,還快樂么?或許,你早已不在了,但在我的心中,仍有你的存在。

  你忘了從前的記憶沒?

  呵,應(yīng)該忘了吧!忘得一干二凈,但我沒忘,已長(zhǎng)大的我沒忘。

  那段記憶,他在我心中獨(dú)一無二的存在著。

  ……

  小時(shí)候。

  你輕輕走過那里,多么柔軟而舒服的沙子;你邁著那小小的小碎步,將小小的腳在沙灘之上踩個(gè)腳;;你幼稚的問媽媽:“媽媽!媽媽!小魚們它們會(huì)說話嗎?”“當(dāng)然會(huì)拉!但你必須要懂它們的心,懂它們的痛。”媽媽微笑地說著,把你抱了起來。

  那時(shí)候,你知道么,你好可愛,也好幼稚。你,果然是未長(zhǎng)大的你。

  但是,卻在那一夜,你好像不是從前的你了,你好像長(zhǎng)大了。你成為現(xiàn)在的那個(gè)我了。

  那天,天下著蒙蒙細(xì)雨,你嘟著小嘴,快步跑回了家。一進(jìn)家門,家中一陣詭異的氣氛。

  “那個(gè)……女兒……你……你的……姥姥,,她,她……她去世了。”媽媽紅著眼,支支吾吾的說著。

  你頓時(shí)喘不過氣來,急促的呼吸著。眼淚不住的流著,你死死咬著嘴唇,眼里滿是失落和痛苦。你低下了頭,“姥姥……”你跑回了房間,鎖上門,目光呆滯。

  夜晚,哭泣。

  待你走出房間,無人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。

  姥姥安靜的躺在床上,絲毫察覺不出姥姥已死。你蹲下來,仔細(xì)的端詳著姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿了歲月無情的皺紋,姥姥早已百歲,行動(dòng)不便,而姥姥不愛笑,唯獨(dú)對(duì)你愛笑。

  你伏在姥姥冰冷的尸體上,小聲地啜泣著。

  “雪兒,如果姥姥不在了,你可以乖乖的,不讓爸爸媽媽操心,好嗎?”

  “不好不好,姥姥,你有一天真的會(huì)不在雪兒身邊了嗎?”

  “是!姥姥總有一天會(huì)離開你的!”姥姥笑著逗著你,但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的.憂傷。

  姥姥,我聽你的,會(huì)乖乖的。你心里默默的說著。

  出門時(shí),你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現(xiàn)姥姥的臉上有著淡淡的微笑,好淡,好淡。

  或許那一夜,你真的沒有騙我,你真的成長(zhǎng)了。

  但愿吧,你真的成長(zhǎng)了,真正的成為現(xiàn)在的我了。

成長(zhǎng)故事作文13

  成長(zhǎng)的歲月如流水,來去匆匆。不知不覺,又一年過去了。在每一個(gè)像我這樣的孩子身邊,快樂和煩惱澆灌著我們的成長(zhǎng)。

  快樂和煩惱總是相對(duì)應(yīng)的,它們相互交流。幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊。他們只想快樂,以為沒有煩惱,快樂就永遠(yuǎn)在身邊。有些人覺得世界上沒有幸福。命運(yùn)總是捉弄他們。他們心中充滿了讓他們無法想象幸福的煩惱。但我不這么認(rèn)為。造物主創(chuàng)造了事物的兩個(gè)極端:光明與黑暗、黑白、正義與邪惡……只有幸福與煩惱在一起,才能有無悔的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

  你錯(cuò)過了成長(zhǎng)的快樂嗎?

  匆匆過了一年,時(shí)鐘敲零的時(shí)候,我又長(zhǎng)大了。算上過去一年的快樂事件,一開始真的想不起來了。再想想?明白了。在學(xué)校參加軍訓(xùn)很有意思!學(xué)校組織了冬奧會(huì),玩得很開心!我去體育館看籃球。真的很刺激!而且每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我快一倍。我還沒看完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有就是最后得獎(jiǎng)的時(shí)候;交新朋友的時(shí)候;假期收到禮物的時(shí)候…認(rèn)真想想。短短一年時(shí)間,我的成長(zhǎng)記錄上加了那么多閃亮的星星。這不是“學(xué)海無涯,任勞任怨”所能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是奧數(shù)所能理解的解題思路。它像糖果一樣甜。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆。我大步走著,為了趕上成長(zhǎng)的步伐,為了掌握光明的歲月。

  想到這里,我咯咯地笑了起來,我成長(zhǎng)過程中的快樂并沒有溜走,而是全部裝進(jìn)了口袋。我像糖果一樣滿足,迫不及待地想去下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)的煩惱,快樂還是悲傷?

  任何事物都有它的'缺點(diǎn),而正是這個(gè)缺點(diǎn)使它真正完美。是擔(dān)心讓原本五彩繽紛的成長(zhǎng)之路變得更加平坦寬敞。我突然從夢(mèng)中驚醒,哭著找媽媽。我媽說,長(zhǎng)大了要獨(dú)立,不能再依賴別人了。朋友和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲焕斫馕,?jīng)常說我壞話;老師還是一如既往的關(guān)心我,越來越理解.但我的煩惱數(shù)不勝數(shù),我的理由不合理。正是這種煩惱教會(huì)了我快樂給不了我的知識(shí):力量、理解、寬容.就像一杯茶,剛嘗的時(shí)候很苦,但是回味無窮。增長(zhǎng)的步伐繼續(xù),不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,它灌溉著我的成長(zhǎng),是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

成長(zhǎng)故事作文14

  在我的記憶里,成長(zhǎng)就像田里的玉米稈,每經(jīng)歷一件難忘的事,就長(zhǎng)高了一節(jié)。每每想起那些故事,都給我深深地啟發(fā)。

  記得那是一個(gè)初冬的晚上,還是個(gè)周末,爸爸、媽媽要去看一個(gè)朋友,出發(fā)前囑咐我先睡覺,不要等他們回來。過了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸、媽媽還沒有回來,我一看表,已經(jīng)晚上11時(shí)了。按照平時(shí)的習(xí)慣,我洗漱完畢,爬上床開始睡覺?墒翘稍诖采,我翻來覆去怎么也睡不著。平常爸爸、媽媽在家,現(xiàn)在剩我一個(gè)人,還真有點(diǎn)害怕!

  外面起風(fēng)了,刮得衣架叮叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨,嚇得我直打哆嗦。電影里的恐怖鏡頭在我的腦海里一一閃過,我心里暗暗提醒自己:“不要自己嚇唬自己,傳說中的鬼怪根本就不存在!笨墒谴巴舛.(dāng)?shù)穆曇暨是嚇得我鉆進(jìn)被窩,盡管被窩里很悶,我還是不敢把頭露出來。慢慢地,我靜下心來給自己打氣:“我是男子漢!”

  最后,我終于鼓起勇氣探出頭來,可是看著天花板還是有點(diǎn)害怕,就想有什么辦法可以讓我克服恐懼呢?

  于是,我想起了看書,因?yàn)榭蠢Я司湍軒椭宜X了。可我連從床上爬起來的'勇氣都沒有,怎么能到書架那邊找書呢?這時(shí),我想起媽媽常給我說的,人不管干什么事總有第一次,就像小孩學(xué)走路,總要大膽地邁出第一步,克服心理障礙。想到這里,我勇敢地下了床,走到書架前,挑了本《魯濱遜漂流記》津津有味地看起來。我被書中優(yōu)美的文字、漂亮的圖畫、有趣的句子深深吸引了,看著看著……不知不覺居然睡著了。

  后來,當(dāng)我知道這是媽媽的善意謊言時(shí),并沒有責(zé)備媽媽,反而對(duì)媽媽說:“謝謝您,媽媽!您讓我懂得了人生不管做什么事都有第一次的道理!

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),我還會(huì)遇到很多很多的第一次。時(shí)光不能回頭,也不需要回頭,只有明白了自己不能第二次長(zhǎng)大,才能好好成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)故事作文15

  "5號(hào),五本書,用還是用微信?請(qǐng)掃一掃這里!

  “一共456元,請(qǐng)拿好您的袋子!

  剛剛我在跟誰說話,哈哈,告訴你吧,我在做小小售貨員推銷英文原版書呢!為什么我能做售貨員呢?聽我徐徐道來。

  暑假里的一天,媽媽帶我去圖書館看書。圖書館館長(zhǎng)一看見我就說:“小朋友,明天是我們讀書館的周年慶。我邀請(qǐng)你來圖書館當(dāng)小小售貨員好嗎?每賣一本書三塊錢提成!”我聽了非常高興,一口答應(yīng)下來。回到家后,我把館長(zhǎng)給我的書籍資料以及對(duì)客人的禮貌用語,全部都復(fù)習(xí)和模擬了一遍。晚上,我興奮得徹夜難眠,這可是我第一次做銷售。√衾!

  終于等到了第二天。我早早地到了圖書館,和媽媽又模擬了一遍銷售的過程,然后信心滿滿地等待開始。等到了九點(diǎn)鐘,書展開始了。一股人潮涌了進(jìn)來,小小的圖書館很快就被擠滿了,我在胸前掛上5號(hào)牌,來到一個(gè)大姐姐身旁,輕聲問:“你需要什么書?”“我想買關(guān)于科學(xué)類的書,請(qǐng)問這里有嗎?”“當(dāng)然有,就在那邊,請(qǐng)跟我來!蔽伊⒖桃龑(dǎo)她走到科普書架前并把她的購(gòu)物袋接了過來拎在自己手里。經(jīng)過一番挑選,這位姐姐一口氣買了六本書!我?guī)еナ浙y臺(tái)結(jié)賬。我拿起計(jì)算器,算好總價(jià)還打了折扣。這時(shí),負(fù)責(zé)收銀的圖書館長(zhǎng)興奮地大聲喊:“5號(hào),六本書!”一位負(fù)責(zé)做記錄的姐姐拿起筆在黑板上5號(hào)的下面寫了個(gè)數(shù)字六。

  不一會(huì)兒,我看到一個(gè)小姑娘穿著愛莎的衣服,便領(lǐng)她來到放著《冰雪奇緣》立體書的區(qū)域。她果然歡喜至極,買了一套。這可是188塊錢的書呀!我十分高興,心想:再賣出三十多本書就能拿到一百塊錢提成了,哈哈,原來掙錢這么容易!

  可是萬萬沒想到,這居然是我最好的'幾筆生意。后面的一個(gè)不如一個(gè),最慘的一次,我陪著一對(duì)母子轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí),他們卻一本書都沒買。我生氣得要命,浪費(fèi)了這么多時(shí)間,真想硬塞幾本書給他?墒牵思沂穷櫩,我怎么能強(qiáng)求呢?

  發(fā)工資的時(shí)候,我只拿到了五十一塊錢。這下我才體會(huì)到,工作很辛苦,掙錢不容易。以后,我再也不跟家人亂提要求了,而且我要好好保管零花錢,把它們用在需要的地方。

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