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給我一次機會作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼慕o我一次機會作文,歡迎大家分享。
給我一次機會作文1
媽媽,請給我一次機會。
還記得那次嗎,媽媽?
那天,我肚子餓得慌。你說,要煎個雞蛋給我。我點點頭。你倒油,打蛋,入鍋,翻轉(zhuǎn),一眨眼的工夫,蛋就煎好了。因為肚子餓,我狼吞虎咽,這一個蛋馬上被我消滅了。
心里還萌生了一個念頭:原來煎蛋這么簡單,我也想試試!這樣我下次也不用餓肚子了啦!于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想煎個蛋,讓我也試一試吧!”“不行,油太燙!”媽媽一口回絕。但我想試一試,就拉著媽媽的衣服,軟磨硬泡:“媽媽,你就讓我試一試,試一試吧!”“不行,太危險了!”
我費盡口舌,就是想說服媽媽。最終,媽媽也經(jīng)不住我的軟磨硬泡,還是同意了。
我開始煎蛋了。
我先打好蛋,再把油小心翼翼倒入鍋中,燒燙,然后倒入雞蛋。這時,鍋里的油噼里啪啦地炸開來。“小心點,別被燙到!”媽媽在我身旁叫道。“我會小心的!”我應(yīng)道。
“該翻了!”媽媽又叫道。“知道了!”我拿起鍋鏟,把雞蛋推到旁邊,一提,雞蛋被我卷了起來。媽媽見了,一把搶過鍋鏟,說:“你不會,我來!”“不行,媽媽再給我一次機會,好嗎?說完,我又一把搶回鍋鏟。我艱難地把雞蛋翻了過來。媽媽竟沒有再嘮叨。
終于出鍋了,媽媽煎的蛋像一張大餅,我煎的蛋像一個饅頭。
雖然這次結(jié)果不盡如人意,但是我還是想對媽媽說,如果以后還有這樣的`機會,一定要讓我試一試,讓我自己來!相信我能行。
我也想對天下所有的父母說,請給孩子們一次機會,給他們一片天空,他們才能展翅翱翔!
給我一次機會作文2
“機不可失,時不再來!”每次等到有后悔感覺時,我總會想起這句話。但是我也總是傻傻地想著,要是能再有一次機遇,讓我穿越到事情發(fā)生之前,那該多么美好呀!
這學期,我又一次有了這么強烈的念頭。原本自信滿滿的我,去參加區(qū)運動會的鉛球項目,在試推中,我小試牛刀,發(fā)現(xiàn)可以毫不費力地進入前六名。于是,我就漫不經(jīng)心地在操場上玩著,全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣,他們在認真地熱身準備著,我卻……美好的機會就這么與我插肩而過。當我看到連前八名都排不上時,我的心頭難言地郁悶了……
假如能再給我一次機會,讓我穿越到那一天,那一時,那一刻。我精神飽滿地來到運動場上,當聽到教練跟我說:“企何,現(xiàn)在是試推的機會,你把握要領(lǐng),好好試試哦!蔽尹c點頭,上前一步,拿起那既熟悉又陌生的鉛球,在手中掂了兩下,心中默默地念著:“頂寬,送胯,加快轉(zhuǎn)身速度和出手速度。”鉛球唰地一下,飛出去了,看到教練臉上的笑容,我也跟著笑了。等到所有選手都試推后,我恰好進入前六名。我一心想求得更理想的成績,期盼的'心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵自己:“企何,剛才轉(zhuǎn)身的速度還可以加快,加油哦!過會兒一定會更好的!”我又在原地默默地回顧著動作,平復(fù)著自己緊張的心情。
正式比賽開始了,看到教練鼓勵的眼神,略有些緊張的心情剎時間安寧下來了!罢缕蠛!”啊,終于輪到我了,我大步向前,拿起鉛球,像好朋友一樣的輕輕撫摸著,訓(xùn)練時候的感覺一下子上來了,我把整套動作一氣呵成?粗U球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我心安定下來。我知道,這一次的成績,肯定比剛才更好。就這樣,在我一次次的努力中,成績也穩(wěn)中有升,取得了優(yōu)異的成績,為學校爭光,也為自己與教練爭臉嘍!
生活,假如能再給我一次機會,我一定會活得精彩!我也要努力,在這唯一的人生中活得精彩!
給我一次機會作文3
記憶中的吻,濕濕的帶著煙草香。
小學里因一次誤會老師無情地撤了我的紅領(lǐng)巾。我便無限委屈地奔至你面前訴苦,你放下飲了幾口的茶,把我提起來安放在你腿上。說了一大堆"老師肯定是有原因"之類的話。以為你已經(jīng)"叛變",我的嘴嘟起一個大大的弧度,一臉的泫然欲泣。你哈哈大笑,響亮地在我頰邊吻了一下。因不適應(yīng)你略顯粗硬的胡渣而半閉的眼睛在你"老爸當然是幫你的啦。"的宣布中驀的睜大。我滑下你的腿,一路"啊嗚"怪叫著奔回房間,心中無比歡悅。那幾天甚至抗拒洗臉,怕洗掉你殘留的茶香。
再后來是初中第一年我去參加音樂考級。你自高奮勇地承擔了"護駕"工作。去考場的途中你比我還緊張,一根一根地抽煙。到達考場,你彎下挺拔的身子沉思一會兒卻是鄭重地在我頰邊親了一口。交待"好好考,別緊張。"撲鼻而來的是煙草香及你衣領(lǐng)上洗衣粉的味道。突然我覺得幸福至極。仍是小時侯熟悉的胡須扎后的`痛感。這次卻覺得那硬刺也柔軟到極點。
可現(xiàn)在你卻迷上了"紅雙喜","一桌糊",每天都如夜行生物般晚出早歸。很少有心思詢問我的學習情況。更不用說吻我了,你的美國時間混淆了黑夜與白天。
你還會再吻我一次嗎?即便像今天這種盛大的日子,你也只是在床上含糊地說:"恩,加油。"你知道我有多希望你能跳下床來親我一下。那樣的話,我該有多快樂。哪怕是滿嘴牙膏味也不要緊啊。我只需要你幾秒鐘的時間吻我一下?芍钡轿页鲩T,你都沒有一點動靜。
好想回到原來的那種日子。有你淡淡的煙草香和濕漉漉的吻。
你還會再吻我一次嗎?爸爸?
給我一次機會作文4
我望向窗外,看見那皎潔的月光上有一個依稀朦朧的背影,我知道那是你我的姥爺,你又來看我了,姥爺你在那邊還好嗎?從我記事起我就經(jīng)常和你打架,我有事一見你就哭有時還會打你,你卻總是一笑而過。媽媽說“你很愛我”可是我卻很討厭你,我現(xiàn)在后悔了,想報答你但你卻走了。
還記得小時后媽媽上班把我送到你家,那是從我記事起第一次見到你,你接過我把一根糖遞給我,我反手打掉,你笑著說不愛吃糖走姥爺帶你去吃飯,回到家你喂我吃雞蛋糕,每當吧吹溫的雞蛋糕送到我嘴邊時,我不是使勁搖頭就是抬手打掉一碗雞蛋糕就著么撒了一半,我也牽強的吃了幾口。吃完你給我放電視,自己去收拾被我弄得一片狼藉的屋子,到了中午你喂我吃飯我就吃幾口,你急的滿頭大汗。最后把你的救兵“我的.姥姥”找來,姥姥喂我吃飯你在一旁笑呵呵的看著,但是我知道你很難過。
假如再給我一次愛你的機會,我一定不會拒絕你的愛,我會愛你讓你陪我玩,但現(xiàn)在明白已經(jīng)來不及了。姥
爺我愛你!
假如再給我一次愛你的機會。
我五歲那年爸爸不在家,媽媽又忙的不可開交,媽媽就把我托付給你,你來到我家門前我透過貓眼看見是你,便死活不開門,你焦急的等待著,急得在走廊里來回踱步,滿頭大汗。最后媽媽回到家把門打開就走了,我不讓你進小屋的門,拿著小刀對你比劃著,我知道你并不怕小刀傷到你,你是怕它傷到我,便飛速的跑過來握住小刀,等我回過神來時,鮮血早已順著緊握的拳頭滴下帶著你對我的愛一滴一滴的落下。
我趴在窗前眼淚一滴一滴的落下,包含著我的悔恨,和對早已逝去的你的愛,一滴一滴的落下假如再給我一次愛你的機會,我會珍惜你的。
給我一次機會作文5
機會往往只敲一次門,千萬不要讓它從門進來,從窗戶溜走。因此,當機會來臨時,要緊緊抓住,這樣才能獲得成功。
死神的地獄里住著許多死者的靈魂。有一天,上帝探訪了這所地獄。于是,靈魂們紛紛向上帝傾述自己的遭遇。
“我是成語守株待兔中的那個坐享其成而餓死的農(nóng)夫”一個骨瘦如柴的靈魂說:“上帝如果再給我一次機會,我一定會好好耕田,用汗水來滋潤生命!”
“我是一個自殺在者的靈魂!币粋30多歲的少婦說:“當初有兩個人追求我,一個年輕有為,但那時他很窮,身無分文,連花都沒有送過;另一個事大款,他總是給我買這買那。最終,金錢戰(zhàn)勝了真愛,我選擇了后者。但不久,他就棄我而去,還騙走了我所有的.財物。這時,那個年輕有為的人已經(jīng)頗有作為了。我無言面對他,又無法茍且偷生,終于選擇了死亡。如果再給我一次機會,我一定選擇那個年輕人,我們一定會有一個美滿的家庭,我……”此時,這個少婦已經(jīng)泣不成聲了。
上帝微笑著傾聽者每一個靈魂傾述完他們的不幸。最后他說:“的確,如果再給你們一次機會,你們會活得很好,但是,請你們記住,生命只有一次,機會也只有一次,既然當初你們這樣選擇了容許再后悔,所以,你們應(yīng)該做的就是在面臨選擇時深思熟慮,不為表面所迷惑,正確地選擇自己的道路!
人生的得失常常在與機會的得失,有了一次機會,抓住它,利用它,你的命運就會因此而改變,相反地,忽略它,遠離它,那么你的一生只能陷于平常之中。因此,機不可失,失不再來!
給我一次機會作文6
光陰似箭,12年匆匆流去,如果今天再給我一片花瓣,讓我重新獲得一次機會,我希望能回到6年前的那個九月一日,或者回到3年前的那次金獎挑戰(zhàn)營,也或者回到一年前的軍訓(xùn)時期……但我最希望能再給我一個機會,回到那個緊張的單跳比賽中。
還記得那次單跳比賽嗎?如果能再給一次機會回到比賽中,我一定會好好把握,爭取取得好成績。如果能回到那場比賽中,也許是這樣的……
在比賽前的每一天,我會堅持每天認真練習跳繩,每天跳滿500個,做好充分的準備,迎接著比賽的到來。然后……
“三跳比賽馬上就要開始了,請大家做好準備” 廣播里傳來體育老師的聲音,全班同學都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不甘示弱,連忙脫掉外衣,活動頭又活動腳。我的牙不知啥時開始打顫,不知是冷還是緊張!凹佑桶。,你一定行的!”我不禁在心里暗暗地說……
隨著“滴”一聲哨響,我全身的血液都仿佛沸騰起來,雙手飛快地甩動起來!班宾畷r間,操場上只聽見大家跳繩的聲音,我的雙腳飛快得跳動。一分鐘過去了,我的體力漸漸透支了,雙腳也漸漸慢了下來“不行,你就這么放棄了嗎,上次比賽你取得了年級第六名,這次要更前進點”我在心里給自己打著氣。腳步又快了起來,雙手也開始旋轉(zhuǎn),繩子在耳旁“呼呼”劃過,彩色的繩子給了我莫名的力量,我咬緊牙關(guān),更快的跳了起來!凹佑,童佳,堅持到底就是勝利,再堅持幾秒,你就是勝者了!”“滴”又是一聲哨響,一分半鐘的'單跳比賽結(jié)束了,我自信滿滿地等待著比賽的結(jié)果。
“一分半鐘單跳第二名,603中隊童佳”聽到這,我喜極而泣,上了領(lǐng)獎臺,臺下的同學都在為我鼓掌。見到此我又地開心地笑起來了。
“佳佳,起床了!倍厒鱽砹藡寢尩慕新暋0。≡瓉韯倓偸窃谧鰤,夢中給自已了一個機會,把失去的又得到了。但世上沒有買后悔藥的,也沒有買機會的。以后,我一定會珍惜每個今天。今天的事今天做,而當下的就當下認真做好。這樣才不會再后悔了。
給我一次機會作文7
這是晴朗的一天,迎著旭日,我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠,偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲,春天又要快到了。今天要交寫字課的錢,媽媽給了我25元錢,走進教室就看到生活班長在收錢,當他向我要錢時,我利利索索的把錢交了上去,沒有忘帶,班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松,不禁哼起小曲來:“小小少年,沒有煩惱……”我卻不知道,再過一小時后,將有一件意想不到的事情會發(fā)生在我的身上。
終于事情在第三天發(fā)生一個重大轉(zhuǎn)機,老師的態(tài)度緩了下來,老師抱來一個大紙箱,對大家說:“我覺的那個不小心拿走錢的同學不是故意的,今天我把紙箱放到那個沒人的小屋里,沒人看的見,大家一個人一個人到那里陸續(xù)走一圈,如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里,我就不追究了,你還是一個好孩子!边@對我真是個天大的喜事,老師終于給了我機會,我一定要趁這次機會改過,本來疲倦萬分的我立刻有了精神,仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來帶在身上,準備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長,終于還是到了下午,同學們都在議論著。老師抱著紙箱放進教室旁邊的小屋,同學們陸續(xù)進去、出來,離我越來越近,我的胸膛里好像揣著一個小兔,不停的跳動,輪到我了,我太緊張了,跑到那個教室三下兩下把錢塞進紙箱,好像仍掉一塊燙手的`山芋,又好像甩掉了追趕我的魔鬼,心里好輕松。過了一會全班同學都過去了,老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了,十分興奮的說我又是好同學了。我終于又可以睡個安穩(wěn)覺了。
第二天起來,初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹,蘇醒的晨露在葉子上嬉戲,新的一天又開始了。
給我一次機會作文8
給我一次重考的機會,我會珍惜這一機會,我不會再粗心,我不會再得80多分。
給我一次重考的機會,我會回到老師心目中的地位。
為什么要給我一次重考的機會呢?答案很簡單:因為我這個六年級上半學期,月考、期中考,每次都有80分以上,甚至還有一次數(shù)學考了79分。所以我希望給我一次重考的機會。
其實我要給我一次重考的機會還有一個原因,因為我嫉妒,我嫉妒是嫉妒在和我同姓的錢存,他這一次,也就是12月分的月考,他考得比我還好,他數(shù)學87,我才85,這個錢存平時都比我差,我不服氣。更厲害的`是蘇和海,他平時數(shù)學也不好,考考就是80多70多,可是這一次的12月份月考,他的數(shù)學比我高了整整9分。哦,對了,還有一個郭毅恒。這郭毅恒平常很傻,他和蘇和海一樣,他的數(shù)學平常也不好,也常常之考80分多點,或70分多一點,他如果考了80多已經(jīng)很高興了。可他這一次考了90分,比我整整高了5分,也太不可思議了!
我沒考好,也不是粗心,而是我沒有檢查。每一次考試,每當我做完之后,我都不會檢查,我做完之后,我直接把試卷仍在一邊,然后坐在位子上玩。
如果給我了一次重考的機會,我一定會反復(fù)的檢查,反復(fù)反復(fù),再反復(fù)。查到自己認為全對了才罷休。
給我一次重考的機會,我會珍惜這一機會,我不會再粗心,我不會再得80多分,我不會再不檢查。
給我一次重考的機會,我會回到老師心目中的地位。
給我一次重考的機會,我會重新開放我的花朵。
給我一次機會作文9
如果上天只給我一次定格的機會,那么我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個期限。我希望是一萬年!}記
學問鑄成大地的風景,他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。
書山有路,他堅持以勤為徑;學海無涯,他始終縱舟其中。作為學者,他治學嚴謹,公正客觀。做起學問來,他始終不遺余力,有著竭澤而漁的氣魄。對于學術(shù)研究,他“打破沙鍋問到底”、絕不馬虎。在研究佛教時,他始終實事求是,面對別人所說的佛教的消極影響,他也不反駁,而是理性地分析判斷。對于寫作,他真誠而嚴肅。愛書如他,珍書如命,說著:“書是另一個自己,什么時候都不能舍棄!睂τ趯W術(shù)的認真,對于書的渴求,使他不斷充實自己,走向一個又一個的生命高峰。
定格他的人生,是想學習他求知位學之道。
寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無疑,望天空云卷云舒。作為長者,他謙虛平和,他說它也是普通人,只是勤奮刻苦一點,才有了今天小小的成就。他諄諄教誨,要適時糊涂一點,哪怕是假糊涂,也可獲得一時的清靜。他還不止一次的告誡年輕人,做事要腳踏實地,一步一個腳印。
作為長者,他儒雅敦厚,訥言敏行。
定格他的人生,是想瞻仰他純樸的生命底色。
人生沒有捷徑,一步一步地走,才走得最快。他如是說。我想,這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者,他將十佳百態(tài)的酸甜苦辣,人生五成的.悲歡離合,都看破、忍過、放下。在遭受批評時,他選擇了委曲求全,堅強地活下去。面對別人的贊譽,他感激,但又覺得受之有愧。他是國學大師,是學界泰斗,也是后輩心中的國寶,可他始終淡泊地活著。
作為智者,他做人筆挺,處世閃亮。
定格他的人生,是想感悟他的睿智。
他是那樣普通,普通得無法和周圍人加以區(qū)分;他是那樣平凡,平凡的無聲而厚重。
他,便是季羨林。
給我一次機會作文10
如果再給我一次機會蒙朧中,一個熟悉而拘僂的身影手里拿著一只不會飛的風箏緩慢地走過來,飽經(jīng)滄桑的臉帶著慈祥的微笑。我定睛一看,眼前是陽光下的土地。老人是我的外公,小時候看見別的小伙伴在放風箏,我便雙手高托一張白紙在春天的大地上傻傻的奔跑,歡呼。其實,我多想要一只真正的風箏啊!
我緊攥著外公的衣角不放,“外公,我要風箏嘛!
”“好好……”外公連聲答應(yīng)下來,然后一把把我抱在腿上,我也很高興得往他身上蹭,他身上總有一種淡淡的味道,像秋天的空氣。一周后,我向外公要風箏。他微笑著說:“不急,不急。”我激動得又蹦又跳,“快呀,快呀外公!
”這這時,外公突然從背后抽出一只風箏。霎時,我心就涼了。外公所謂的“風箏”,就是一張很大的報紙,剪出風箏的模樣,上了點五彩,在上面摳了四個孔,用毛線穿過這些孔,四個毛線頭打個蝴蝶,留了條尾巴。我一下垂頭喪氣!澳憧,多漂亮!
”外公拿著風箏在我眼前直晃。我懊惱極了,一把奪來踩在腳下,便轉(zhuǎn)身哭著跑出家門。似乎聽見背后有重重的一聲嘆息。后來,我在外公床底下發(fā)現(xiàn)了他修補好的風箏,可他一直沒拿給過我。那天,我正在和伙伴放風箏,媽媽哭著跑過來告訴我,外公走了。我摔掉風箏回家,看見外公很安詳?shù)靥稍诖采。我知道,他就像那只沒有線的風箏,誰也抓不住,風就承載著他,飄到天空的盡頭。我從外公床下找出那只風箏,湊到臉上,真扎,像外公的胡子,有股淡淡的味道,恩,像秋天的空氣。如果再給我一次機會,我不會拒絕老人的`風箏,我會緊緊抱住那只風箏,圍著他歡呼。沒有如果,世上的如果總是實現(xiàn)的那么少,沒有任何東西是永恒的,如果流動,它就流走;如果存著,它就干涸;如果生長,它就凋零。老人是我失約的風箏,又是我唯一珍貴的風箏。
給我一次機會作文11
假如再給我一次機會,我會好好珍惜與您相伴的每一秒時光。
——題記
看著眼前的作文題目,一時不知寫些什么,雙手輕輕按著太陽穴,腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影,記憶也隨著他回到那個風吹云飄卻無聲落淚的日子。
那道人影是我的太姥爺,一個陪伴我度過童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話,以為您會再回來,于是那天我傻傻的站在紅色的實心木棺旁邊,親眼看著棺材合上蓋子,靜靜的流著眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。
記得小學有一次,學習《二泉映月》,語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽,還未聽到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長的每個點滴,我童稚的`問過您:“太姥爺,你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意,“會啊,一定會!笨墒乾F(xiàn)在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,再也沒飄回來。
只要一想起那張慈祥的面龐,我都會心里泛酸,也會狠狠自責,自責自己少不更事總是氣身體向來不好的您,更自責沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我,您想來最疼我,連吼都沒對我吼過,又怎么舍得怪我。在這個世界上,我再也找不到像您這般對我的人了。
太姥爺,我知道,您去的那個地方很美很美,您放心,我不會再像小時候那樣軟弱,沒有您的陪伴,我會更加堅強,我會用心保存您教會我的一切。
假如再給我一次機會,我會竭盡當時的所有讓您快樂;假如再給我一次機會,我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會,我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會,我一定要親口告訴您,我愛您!
給我一次機會作文12
翻開手中的詩冊,漫步在古詩的長廊中,感受你們離別的不舍,滿腔的怨訴,你們的豪放,你們的惆悵,你們的郁結(jié)及你們抒發(fā)的人生感慨,沉醉于你們?nèi)A麗精美的辭藻及妙不可言的意境中。好想牽住你們的手,和你們一起吟讀詩句……
你,豪放不羈,你,胸懷大志,你,腳踏長安,在天子腳下譜寫出屬于你的傳奇。金殿上,你佯裝喝醉,“力士脫靴,貴妃研磨”,但,他們卻容不下你,終于,有一天,你如火山噴涌而起:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”說罷,你甩袖而去,從此,散發(fā)弄舟,留下一個千古神話。我想緊握你的手,在挫折面前,毫不畏懼道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”在意氣消沉時,道一聲“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”……
李白,如果有一杯酒,我能否與你同醉?
月圓之夜時,“但愿人長久,千里共嬋娟。”是你對弟弟蘇轍的思念,“高處不勝寒”是你難鳴的悲怨。你的一生歷經(jīng)坎坷,往事總能讓你無比感慨,然而,你卻不會被磨難壓垮,你聽,獵獵秋風中有一首歌在傳唱“大江東去,浪淘盡……”
我想緊握你的手,與你一道“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!
蘇軾,如果有一把劍,我能否與你共舞?
你,“閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風!蹦,“心較比干多一竅,病如西子勝三分!蹦,輕皺著兩道秀眉,無力地纖纖玉手,軟軟地握著手中的`花鋤,將無數(shù)落紅埋于土中,隨風而去。
其實,你也時常期望如這落紅一般“一抔靜土掩風流”。寄人籬下,幸?赏豢杉,一切都在你心中留下了疤痕,你哀怨道“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”子鵑啼血,是你留下的千年不變的詠嘆調(diào)。
林黛玉,如果有一把琴,我能否與你同唱?
斟一杯花茶,任清香繚繞思緒。
給我一次牽手的機會,我想緊握你們的雙手!
給我一次機會作文13
今天早晨,我高高興興地去學校路上,一只烏鴉從我腦門飛過這時,我想起了一個傳說,聽奶奶說,遇見烏鴉今天會倒霉的我怔住了,不不會是真的吧?哼,我我倒要看看怎樣倒霉!于是,我三步并作兩步,急速地跑到學校去
"漆運續(xù),你今天不用關(guān)門了”班長說"哦”我應(yīng)了一聲,心里別提多高興了我想:哼,不說會很倒霉嗎?根本就是迷信!我邊想邊走,不一會兒,就回到座位上"噠咚”什么聲音?哦--原來是好朋友玲玲遞信給我該不會是祝賀我下個月過生日吧?不對,要不就是約我去玩?也不對呀,唉,還是先看看吧于是,我打開信,信上寫的一字一句讓我很吃驚,也很傷心
"漆運續(xù),我不想再理你了你為什么要欺騙我?你明明就還和易嬌玩嘛!ˇ-ˇ你令我很失望!!我也不想放棄這份友誼,可我再也容忍不下一個欺騙我 的人”
我很想回信給她,向她認錯,可我卻無從下筆最終,我還是咬咬牙,寫了一封道歉信可得到的"回報”卻很無情,玲玲她不同意,也叫我不要再回信了我終于忍不住,落下了豆大般的眼淚~
或許,我脾氣暴躁了些;或許,我性格大咧了點;或許,有時我會騙人可是唯一不能變的.就是我的一顆對待朋友最真摯的心!我對每一份友誼都不愿輕易放棄,我努力挽回,可卻每回都那么不近人意
目前,我交過三個朋友,可她們都離我而去,友情在我手里總是那么糟糕也許,我這輩子注定交不到知心朋友,注定做獨行俠,注定孤星逐月吧!也許,這就是命吧?
如果,如果上天給我一次機會,我將好好珍惜我會好好對待自己的朋友,盡量改掉自己的壞毛病
啊!再給我一次機會吧!我一定讓友情在我手里不糟糕!!
給我一次機會作文14
機會,每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過;只不過有時候你沒有發(fā)現(xiàn)它。但是,它總是會環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時候……
二年級上的時候,我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的`開始……
得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認真聽,整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓(xùn)。到了二年級下的期中競賽,完全沒有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里,去迎接考試?己弥,明明很多題目沒做出,我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績,“盧正陽,60分!笔裁!我大吃一驚,還以為自己聽錯了,確實出乎我的意料,也出乎老師的意料,大家都沒想到,語文,當時是我的強項,但是想不到……我居然會淪落到倒數(shù)第一的位置,F(xiàn)實往往是殘酷的。數(shù)學就更不用說,考的比語文更糟糕,僅僅52分。
回家的路上,我猶如一個失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風和寂寞陪伴著我。
回到家里,當家長得知我的成績后,那時我清清楚楚的看見,現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。
這是一個不堪回首的過去,F(xiàn)在回想起來,那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓(xùn)。如果當時我努力了,就不會是這個結(jié)果。起碼會比這個成績好,說不定還能拿一等獎,F(xiàn)在我回想起來,我十分后悔。但是,天下沒有后悔藥賣。
這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個道理,也是一個無法逆轉(zhuǎn)的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”
給我一次機會作文15
人們常說:“機不可失,時不再來。”可見機會一旦失去就無法挽回。在學習中,考試也是如此。一旦失去了機會就無法再來。這次的數(shù)學考試更讓我懂得了機會的難得。
這次數(shù)學考的有三個內(nèi)容:圓、統(tǒng)計和數(shù)學廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對。因此,對于這次考試,我很不在意。
第二天考試了,我一看試卷,真簡單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認為能全對了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫等著收卷。
下午,數(shù)學老師沉著臉走過來。一張張報著名字,我這才想起上午的數(shù)學考試。等了好久才報到我的名字!94”這個數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細查看,居然錯了一道圖形題,而這個錯誤我現(xiàn)在一眼就看出來。
晚上放學后,媽媽問我成績時,我含糊不清地應(yīng)著,真難說出口,此刻我的'心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門鎖上,拿出試卷,看著這個成績和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時光倒退到考試時,再給我一次機會啊!
假如再給我一次機會,我一定會在考試前一天晚上認真復(fù)習劃過的概念和書上的題目。
假如再給我一次機會,我一定會在考試時一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個問題。
假如再給我一次機會,我一定會在做完試卷后仔細檢查,多次驗算,使每一題的答案都得以驗證。
假如再給我一次機會,我一定會……
但是,這只是一次想象,事實就擺在眼前。我要對自己說:“與其再給自己一次機會,不如好好把握下一次機會!贝藭r,我的心結(jié)打開了,心里的石頭落地了,這張試卷從一塊大石頭成了一個警鐘,它時時刻刻提醒著我:不能在失去機會時才想著再給自己一次機會,要在把握機會時就想到可以不用給第二次機會。
假如再給我一次機會,我會更好地把握并想著如何一次抓住這一次機會。
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