有關勇氣的作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有關勇氣的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關勇氣的作文1
“大膽天下去的,小心寸步難行”。這是一句關于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是,我常常用它來鼓勵自己。
但是,在現(xiàn)實生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他好友那樣做事。
上課時,總有那么一些好友把自己的手舉得高高的,期待著老師能叫到自己。而我,總是沒有這個勇氣。擔心自己的答案萬一錯了怎么辦。結果,我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整,更好。如果我擁有這一份勇氣。那么,接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒有勇氣的.例子還有。記得去春游那次,我和兩個好友走到了“巫師的城堡”,好奇心驅使著我想進去看看。于是,我便慫恿著她們去。但是,到了門口,聽見那恐怖的怪叫,我退縮了。于是,說要去的是我,臨陣脫逃的人也是我,我頓時覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣,就可以滿足我的好奇心,沒有遺憾了。
在生活當中,處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙,打開我們前進的大門;勇氣是一把利斧,清除道路中的荊棘;勇氣是一把油紙傘,擋住從天而降的雨點;勇氣是一輪明月,讓我們把煩惱托付給它;勇氣更是一朵未綻放的花,讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣,我們才能前進;因為勇氣,我們才能成功;因為勇氣,我們才能樂觀開朗的面對生活。
所以,我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
有關勇氣的作文2
勇氣是什么?先來聽聽我的故事吧!
本來我會騎自行車的,可是爸爸給我買了輛成人的自行車,姐姐一看便說:“爸爸,你看,林玉媛都不會騎這種自行車,要不就給我吧!”我聽了,急忙喊到:“我一定可以的.!”
第一天晚上下來練習時,我先坐上去,然后大姨扶著我,我很害怕,害怕摔倒,于是,我一直對大姨說:“大姨,你別松手,你別松手!贝笠虆s在后面喊著:“我已經松手了!贝笠痰脑捯暨沒落,我就摔倒了,可是,雖然我哭了,但我還要繼續(xù)。
第二次嘗試,我一直蹬,沒有停下,可是我感覺大姨沒有在扶我,我就慌了,差點倒了,幸好大姨扶住了我,原來大姨一直在后邊,我心里有一把安全的小傘了。以后,我天天下來練,我終于會騎了,自行車也終究是我的了。
還有一次是這樣的:
那天,是我去選拔舞蹈的日子,因為我不敢去,所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番,然后帶我去了天虹,我先進去,老師讓我們先做劈叉、下腰之類的,可是我劈叉下不下去,而下腰又起不來,之后,老師還讓我們抬腿,可我卻抬到一半就下來了。最后,雖然我沒選上,但我去嘗試了。
我覺得這就是勇氣,勇氣就是不完美,但有信心去完成一件事,去參加一件事。
有一次我去上游泳訓練班,第一節(jié)課是學憋氣,可是我就是不敢,很怕下水,老師卻說:“我來教你,先用嘴巴呼吸,然后把嘴鼓成小球,再放在水里,我第一次試成功了,我很開心,可我第二次得意忘形了結果嘴里進水了,我天天去游,天天去練,慢慢地我游的可好了。
我覺得這就是勇氣,要勇于去嘗試。
有關勇氣的作文3
以前的我很少有這種英勇的氣慨,只有在某些特殊的場合,我才會有那么一些勇氣。比如,玩游戲時我的勇氣十足,即使遇到比我強大許多的對手,我也毫不退縮,勇敢的與他“搏斗”,直到把敵人完全殲滅為止。可在課堂上,我的勇氣就消失的無影無蹤了。老師提問時,我不敢舉手回答;如果老師點名讓我回答,我的聲音比蚊子的“嗡嗡”聲還小。直到有一天,一件事情讓我下定決心要改變這種勇氣不足的現(xiàn)象。
這天,我和往常一樣坐在教室里聽課。這節(jié)課是數(shù)學課,老師出了一道難題,看誰能先算出來。我冥思苦想,在草稿紙上反復演算著,突然腦中靈光一閃,答案算出來了!我的心中一陣狂喜,而這時,別的同學還在埋頭苦算。我很想舉手把答案告訴老師,希望得到老師的`表揚。可我的心里像揣著一只兔子,“砰砰”的跳著,手也像灌了鉛似的怎么也舉不起來。我的心里在進行著激烈的斗爭:萬一我的答案錯了,豈不會被同學們譏笑;如果老師點名讓我回答,就算錯了也沒那么丟臉吧;舉手?還是等老師點名……可當老師從我身旁經過時,我除了緊緊握住手心中已被汗浸濕的橡皮,緊張得大氣都不敢出。老師見沒有同學舉手回答便公布了答案,而我的答案是正確的。我沮喪極了,恨自己沒有勇氣,失去了表現(xiàn)的機會。
我把課堂上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽,他們對我說起了我小時候學走路的事情:我剛學走路時,摔跤是家常便飯,那時的我比現(xiàn)在可勇敢多了,在爸爸媽媽的鼓勵下,我跌倒了又爬起來,繼續(xù)走,跌倒再爬起來……一次又一次,最終,我很快學會了走路。聽了爸爸媽媽的話,我陷入了沉思……
在人的一生當中,肯定會遇到各種各樣的困難,只有鼓足勇氣去面對,勇往直前,才能到達勝利的彼岸。
有關勇氣的作文4
蝸牛是一個很普通的詞也是一種很普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。 雨后初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個個
晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一涼爽的風打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的'舞蹈比賽成果,我輸了,分數(shù)太低根本無法進入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它托著沉重的身軀,準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯,一風,一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻,我為它感到擔心,時間像河水一樣快速流過,它依然在奮斗,雖然它的成績不是很明顯,但是它一直在堅持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。 滴答滴答&&,時間一分一秒地過去了,它依舊帶著它那份執(zhí)著,不斷地前進。
不知不覺它已經爬到一半了,頓時,我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進?在我深思熟慮時,它已悄悄到達了頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認為蝸牛的做法是對的。
剎那,我好像明白了什么,對,是勇氣。 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對,抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
有關勇氣的作文5
是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來已經成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險地區(qū)去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。
在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是,他們卻憑著頑強的`毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡:不吃不喝的度過了101小時,103小時,136小時157小時,203小時。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個“可樂男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵著去與死神一爭高低,堅強的活下去。
在這一場大災難過后,有許許多多的災區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬幸存下來的災區(qū)同胞們無家可歸,只好和家人們生活在一個小小的帳篷里。面對著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!
生活需要勇氣!
有關勇氣的作文6
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介,有一個問題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最后重回故鄉(xiāng)呢?當認真地閱讀完這本書后,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其余人無一幸免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當時失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無人煙,猛獸出沒,野人驚擾,又會有怎樣的結果?所有都是陌生的,無人幫忙,又會有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時間的'恐懼,但他沒有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過了將近28年,可以說是一個奇跡。
但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來,那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧,創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻谷,馴養(yǎng)了羊……經營著自己的生活。但如果沒有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧,我邊回憶了自己面對種種困難,毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧,那年暑假,我去生態(tài)農莊,來到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過去了。但是,我遇到困難就著急,腦子就一片空白,無法冷靜,這和魯濱遜比起來,真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺,是對好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強上加強,帆船才能在大海上遠航。
有關勇氣的作文7
在中學的這一段時間里,我學會了非常多非常多,也懂得了許多知識,其中,最讓我自豪的是,我學會了勇敢!
說起來還真怕大家笑話,我以前是個不敢與陌生人說話的小女孩,一直都默默無聞的我,竟變得愛說話了。
事情發(fā)生在一堂語文課上。那天,我們正好學到了《冰心詩四首》,老師讓我們介紹一下冰心,我那靜如水的心一下變得激動無比,我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”!這時,我變得焦躁不安起來,怎么還沒有人舉手?我顫抖地舉起右手,但一看到周圍人那驚異的目光時,我急忙假裝摸頭,將手放了下來。
就在我反反復復、猶豫不決時,一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落,老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學生此時的“異常行為”,她就那樣一直對著我微笑,直到她把我心中最后一點擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介紹著冰心:“冰心,原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的'詩,待我發(fā)言完畢時,我惶恐不安地望著老師,老師竟輕輕地鼓起掌來,接著,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。
從那以后,我都積極地爭取每一次發(fā)言機會,人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我,F(xiàn)在,你隨時都可以看見我快樂的身影。
蟲子的勇敢,使它破了繭,成為一只美麗的蝴蝶;小草的勇敢,使它鉆出了泥土來到了光明的世界;花兒的勇敢,使它張開了笑臉,迎接這個美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改變。
有關勇氣的作文8
當年的將領擁有"吾也破釜沉舟,當背水一戰(zhàn)"的勇氣;當年的華盛頓擁有承認錯誤的勇氣;那麼今天的我能擁有臨場不懼的勇氣嗎?
今天是我們廣播操比賽的日子,我作為班里的領操人,代表著這個60人的大集體。雖然是個集體賽,但在最前面的我還是非常顯眼,我一出錯,分數(shù)一定會扣。而另外的人就不一定了了,人太多,有時就看不到。還有,我在體育方面一直很弱,那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調,我可不想在大庭廣眾之下出丑,這可怎麼辦?
上午,我多麼希望老師能大發(fā)慈悲,放我一馬,讓我中午有個安穩(wěn)的覺(我每天中午一定要睡覺的`,因為這件事,幾天是吃不飽,睡不好,滿腦子都是口令與廣播操的動作)可是,老師就是"強",一點也不怕我出錯,作了三節(jié)課的操,我?guī)缀鯖]有一遍是完美的,不是聲音變調,就是動作記錯,老師似乎一點也沒看見,直到快放學時,老師說下午的比賽只要不墊底就好。(我欲哭無淚)
中午一回到家,我就開始練習,飯也沒吃。哥哥教我半個多小時喊口令,最后搖者腦袋離開了我的房間,只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦?
有關勇氣的作文9
蝸牛是一個非常普通的詞也是一種非常普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個個晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一?涼爽的風打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的'舞蹈比賽成果,我輸了,分數(shù)太低根本無法進入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它托著沉重的身軀,準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯,一?風,一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著蝸牛瘦小的身軀與龐大的籬笆墻,我為它感到擔心,時間像河水一樣快速流過,它依然在奮斗,雖然它的成績不是非常明顯,但是它一直在堅持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……,時間一分一秒地過去了,它依舊帶著它那份執(zhí)著,不斷地前進。不知不覺它已經爬到一半了,頓時,我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進?在我深思熟慮時,它已悄悄到達了頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認為蝸牛的做法是對的。剎那,我好像明白了什么,對,是勇氣。
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對,抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
有關勇氣的作文10
因為有了勇氣,我才站在蹦極臺上,低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才能夠站在舞臺上,秀出我那優(yōu)美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書柜上那一張張證書,那一個個閃閃發(fā)亮的獎碑;因為有了勇氣,才有了我輝煌的今天!
勇氣,使我站在蹦極臺上!
在那烈日當空的一天里,老爸老媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著“金豆豆”,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長成大姑娘的我,心中充滿了勇氣,再加上爸媽的'一聲令下“必須跳”,我只好閉著眼睛,心“撲通撲通”地跳,走上了蹦極臺,經人一推,終身一跳,“啊”尖叫聲回蕩在天外,此時,我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。
勇氣,讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小,那一次比賽中,心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼,在臺下準備的我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺,可最后,在老媽的利誘下,老爸的鼓勵下,我還是上了臺,那一次,過于緊張,搶拍了,沒得獎!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇氣,在又一次的“小童星”比賽中,我又憑著勇氣,戰(zhàn)勝了困難,有了勇氣再次讓我獲得了金牌!
勇氣,令我的獲獎證書、獎杯堆積如山!
生活中就該有勇氣,因為有了勇氣,我才有榮譽、進步!
有關勇氣的作文11
我緊張地站在講臺上,深呼吸,微張開嘴,爛熟于心的歌曲從嘴里往外跳。這時,我明白了站在舞臺上唱歌是多么需要勇氣,也知道了選秀節(jié)目中的選手是多么不容易,我開始佩服他們。
從小喜歡唱歌的我有著一個夢想——站在舞臺上表演。但是隨著年齡的增長,我越來越膽小,越來越不敢邁出安全區(qū)一步。我意識到自己必須改變,所以自從踏進大學校門的第一天開始,我就決定要開始嶄新的生活,勇敢地去做自己感興趣的事,鍛煉自己,學到更多知識。
我鼓起勇氣報名參加了學校藝術團的面試,并且通過努力得到了繼續(xù)前進的機會。同時,為了鍛煉自己各方面的能力,我還加入了學校的紅岸網。這些天慢慢著手相關工作和學習,讓我的校園生活過得不再那么渾渾噩噩。雖然算不上充實,但也慢慢學會合理利用自己的.時間。這些天來,雖然我們只做了一些瑣碎的工作,對集體的貢獻也不是很大,但每個人都懷著熱情,對工作盡心盡力。工作之余,學長學姐們還教會我不少的東西,我的生活開始變得充滿激情與樂趣。
我想,在這大學的四年里,我們不一定非得在學業(yè)上有巨大的成就,但如果在這幾年里能夠學會為人處事,培養(yǎng)一個新的興趣愛好等,也一樣能夠使生活變得精彩萬分。
做個快樂的追夢人,一定要有勇氣去學更多東西,要有勇氣去做更多有意義的事。邁出一步比你在腦中想一萬遍的“我要改變”更實際更有效,更令你感受到“做一個不一樣的自己”的快樂。
永遠記住,不嘗試、不努力,就不會知道自己能不能行。面對挑戰(zhàn)一定要有自信和勇氣,要勇敢面對自我!
有關勇氣的作文12
不是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊含著勇氣。
——題記
什么是勇氣?為真理而獻身就是勇氣;挑戰(zhàn)命運就是勇氣;敢于向黑暗發(fā)起宣戰(zhàn)就是勇氣……
其實,勇氣體現(xiàn)在很多地方,日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認錯誤需要勇氣;向長輩提意見是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨自完成師長交給的任務需要勇氣……
荀子認為勇有四種:豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇,但是,所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的`力量,人格的力量,智慧的力量。
看過這樣一個故事,讓我深受啟發(fā):
有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個月時間,他找到智者的處所。他前去登門,智者以天色已晚回絕了他,第二天一早,他又前去登門,智者以天色太早回絕了他,第三天、第四天、第五天,青年每每登門,智者均以不同的理由回絕了他。第六天,青年再次登門,智者仍回絕了他,青年怒從心起,大聲說道:“每次我來你都這樣推三阻四,我何時才能找到勇氣?”說完踢開了智者的們,直沖進屋去。指著笑顏看著怒發(fā)沖冠的青年說:“這不,你已經找到了勇氣!”
原來,勇氣就是敢于行動。成功和失敗,最大的區(qū)別不在于智力的強弱、能力的大小,而在于是否相信自己,是否敢于冒險,是否敢于對自己的判斷采取果斷的行動,是否敢于展現(xiàn)自己!
放開膽子,張開勇氣的翅膀,就可觸摸天空,觸摸成功!
有關勇氣的作文13
表明觀點
勇敢不能遺傳,勇敢需要培養(yǎng),需要鍛煉,是在生活中一點一點地積累起來的。
舉例說明
暑假,我和媽媽去福州,其間媽媽的一個同學帶我去她家里玩,一進張如阿姨家的門,我就看到一條大狗,朝我們走過來,我嚇得大叫一聲,趕緊跑到門后去。張如阿姨趕緊向我介紹說:“秋子,這是一條蘇格蘭牧羊犬,很溫順,過來摸摸,別怕!蔽倚⌒囊硪淼刈呓,這才發(fā)現(xiàn),這條狗體積雖大,但特別漂亮可愛。它沖著我又吐舌頭又搖尾巴,毛絨絨的尾巴還把茶幾上的東西掃到地上去了,真有趣。我撫摸它的時候,它做出很舒服的樣子,將頭往我身上靠,真是一只好客的`狗。
今年十月一日,媽媽帶我去醫(yī)院看牙齒。醫(yī)生說,必須拔掉一顆蛀牙。我看到那些器械就害怕,不想拔,從治療椅上跑下來又哭又鬧,吵著要回家。邊上一個比我小的女孩子見到了,還取笑我。我坐到邊上很委屈地流著淚。媽媽一直在給我做思想工作。這時那個取笑我的小女孩拔完牙后也哭了,這讓我更不想拔牙了。過了一會兒,一個八歲的男孩走過來,勇敢地讓醫(yī)生給他拔牙、做牙套。這下子我覺得自己太膽小了,還不如一個八歲的男孩子。我決定試試看。我忐忑不安地走過去,躺到治療椅上,讓醫(yī)生給我拔了牙。其實,一點都不痛,只是在打麻藥時,藥水漏了些出來,嘴巴有點兒苦。
事后感想
經歷了這些事,我就告訴自己,要勇敢點兒,別害怕,那些令你害怕的東西實際上遠沒有我們想象的那樣可怕。當我們一次一次地戰(zhàn)勝了自己,我們就會成為勇敢的人。
有關勇氣的作文14
當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛。
回想起去年的6月24日,當我緊握著準考證踏入那考場時,心中響起的就是這首“倔強”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來了這一場終結。那三天結束的一剎那,我如夢初醒。就這樣,我們被強塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒有勇氣接受那結束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對著那即將告別的學校、同學、班主任、一切的一切。似乎幻想過所有的告別方式?奁、打鬧、歡樂交織在一起的告別,來得讓人不知所措。
現(xiàn)在高一的.課程還有一周就要結束了,迷茫的我還沒來得及尋找到正軌就被時間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個學期分班后又將分別,我想我并沒有勇氣接受潺潺流淌的時間長河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒有辦法接受我這一天天的成長漸漸帶走了我的童真與閑暇。
是的,我沒有勇氣接受這些。
沒有勇氣接受一個個錯誤的決定讓我后悔。
沒有勇氣接受還有白駒過隙的兩年我就要面臨的高考。
沒有勇氣接受……
生活卻依舊在繼續(xù),或許明早一睜眼,我已經步入大學,迎來自己在大學的新的人生。是的,就算我沒有勇氣接受這些,我相信,一天一天的反省與自悟會讓我逐漸接受這些,領會這些。并拾起我的勇氣面對以后的風與浪。
有關勇氣的作文15
哎,度“課”如年!我坐在座位上,仿佛只要下課鈴一響,才能放松我每根繃緊的神經。
三尺高的講臺前,沈老師正投入地上著課,同學們不時舉手發(fā)言,流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時,老師提出了更難的問題,剛才還舉手如林的教室,一下子安靜下來。我捧著書,似乎心里已經有了答案,但是我能充當這“第一個吃螃蟹的'人”嗎?我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑?墒遣恢獮槭裁,沈老師的目光落在了我的身上,緩緩地吐出一句:“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸,徐雪兒,這個問題請你回答!蔽乙宦牐q如驚弓之鳥,“唰”地站來,一時無言以對。
真見鬼!剛才想好的,怎么都忘記了?你呀你,你真是聰明一世,糊涂一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的目光看著我刺著我抬不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音:“老師相信你一定能回答出這個問題。只是有些緊張,是嗎?先請坐,調整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的!”我如似重負地坐了下去,格外認真地聽同學回答。一個并不起眼的男生也站起來回答了,他的回答并不完整,可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面,我舉起手了,我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣,第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來,把目光迎向老師,勇敢地回答道:“這些句子是……”當我流暢地回答完時,老師沖我笑了:“答得好!你終于戰(zhàn)勝了自己!”頃刻間,教室里響起了一片掌聲,我知道這是屬于我的,是為我的勇氣而喝彩的!
回望沈老師的笑容,猶如一束陽光照在我的心上,暖烘烘的……
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