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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-06 15:10:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的同學(xué)作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難忘的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

難忘的同學(xué)作文(15篇)

難忘的同學(xué)作文1

  我最難忘的人,多的好比如天上的星星,我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧!那個(gè)人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現(xiàn)在的,他是我最熟悉的一個(gè)人。

  他儀表堂堂,戴著一副眼鏡。從幼兒園開始,我就發(fā)現(xiàn)他的右耳旁有一個(gè)“小東西”,現(xiàn)在我們都叫它“小耳朵”——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個(gè)特點(diǎn),就是他的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。尤其是和我,我們經(jīng)常比賽。比如有一次,在一次考試前,程文豪走到我面前,對(duì)我笑著說(shuō):“月健,我這次考試的分?jǐn)?shù)一定會(huì)比你高!”雖然他是笑著的,但是他笑的里面還包含著堅(jiān)定的`語(yǔ)氣?墒,那次我的分?jǐn)?shù)比他高,他沒(méi)泄氣,走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“月健,雖然這次你的分?jǐn)?shù)比我高,但是下次我一定會(huì)加油的,一定會(huì)比你高的!

  程文豪他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是他不好財(cái),還拾金不昧。有一次,我和程文豪還有一個(gè)朋友走在一起,突然,程文豪撿起一個(gè)錢包,打開錢包,里面還有許許多多錢,都是一百一百的,里面還有身份證等東西。那個(gè)朋友說(shuō):“我們要發(fā)財(cái)了。”但程文豪的表情十分嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“你怎么這么會(huì)想著錢呀!你沒(méi)忘記老師說(shuō)過(guò)的我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子了嗎?”說(shuō)著,他把見(jiàn)交給了警察叔叔那兒,警察叔叔還夸他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。

  他就是我最熟悉的人,我真要向他學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處。

難忘的同學(xué)作文2

  時(shí)間匆匆而過(guò),一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒(méi)有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我那滿是灰塵的臉,聽(tīng)到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說(shuō):”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來(lái)幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無(wú)限的感激之情,心里涌起一股股熱流。

  記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來(lái),同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的'雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來(lái)接?蛇@時(shí),父母遲遲沒(méi)有來(lái),我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線,原來(lái)是你:我的同學(xué)。我無(wú)比激動(dòng),與我親愛(ài)的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂(lè),不再孤獨(dú)、失落了。

  !同學(xué)情

  誼濃濃,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。啊!忘不了那同學(xué)情!

難忘的同學(xué)作文3

  幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我將要離開生活了六年的學(xué)校,而留在心中的只有美好的回憶。

  那天早晨,媽媽過(guò)來(lái)叫我起床時(shí),她馬上發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,對(duì)我說(shuō):“要不你先不去上早讀,直接去上第一節(jié)課,吃藥后在家睡一覺(jué),恢復(fù)一下精神。”我有氣無(wú)力地應(yīng)了一聲。

  當(dāng)我趕到教室時(shí),同學(xué)們正在操場(chǎng)上做操,于是我便趴在課桌上等。一會(huì)兒后,教室門前出現(xiàn)了一陣小鳥般嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,他們回來(lái)了!我立刻坐起身。同學(xué)們看到我,一窩蜂地,像潮水般涌了起來(lái),你一言我一句地詢問(wèn)我的狀況:“老師說(shuō)你身體不舒服,是感冒了嗎?”“我媽說(shuō)感冒要多喝水,你要喝嗎?”“你還難受嗎?”“你難受的話,一會(huì)兒上課我?guī)湍惆压P記記下來(lái)!蓖瑢W(xué)們一句又一句關(guān)心的話語(yǔ)如同一個(gè)個(gè)小火爐般溫暖了我的心,使我覺(jué)得生病似乎也不是什么壞事。

  同學(xué)們就這么圍在我的.桌邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,直到上課鈴聲響了,才三三兩兩地回到位置上。

  這件事深深地印在我的腦海里,每當(dāng)我想起來(lái),總是感動(dòng)不已。同學(xué)們的問(wèn)候和情誼像寒冬里的一縷縷陽(yáng)光,照在我心上,暖乎乎的。

  老師點(diǎn)評(píng):事情具體交代清楚,運(yùn)用描寫和修辭手法,表現(xiàn)同學(xué)之間的友情,真讓人難以忘懷。

難忘的同學(xué)作文4

  同學(xué)是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中印象最深刻的一個(gè)人。在人生路途中,我多少朋友,他們讓我感到幸福。有些朋友與我們并肩而行,有些只是短暫相處。我們稱之為朋友。

  天地賜予了我濃厚的友誼,所以我對(duì)待友誼就會(huì)赴湯蹈火,在所不辭。

  我有一大幫好兄弟。有胡天藍(lán)·王奧迪·劉亞恒·于恒基·徐坷翔·王藝豪·王啟明等。一個(gè)一個(gè)來(lái),別急,聽(tīng)我慢慢跟大家介紹。嗯嗯——“胡天藍(lán)”這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)是不是在面前浮現(xiàn)出一片片潔白的云彩·天藍(lán)色的天空,是的,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),他就是一個(gè)活潑·開朗·陽(yáng)光的男孩,我們下課經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑,上課一起做數(shù)學(xué)題,很快樂(lè);“王奧迪”聽(tīng)起來(lái)是不是似曾相識(shí),有些懂車的人一定會(huì)想到“奧迪汽車”可他比“奧迪汽車”還快速,別看他只有14幾的身高,但他可不簡(jiǎn)單,對(duì)籃球可謂是極度熱愛(ài),是NBA的`鐵桿粉絲;如果你第一次見(jiàn)到“劉亞恒”你一定會(huì)說(shuō)三句話:哇!你!你咋這么高!他在我們學(xué)?墒侨巳硕贾,是我們學(xué)校的“姚明”我們親切地稱他“劉大個(gè)兒”于恒基的毛筆字可謂是人間極品,我們稱他“雞哥”他整天給我們帶來(lái)歡樂(lè)。王啟明也是我的朋友,他的頭發(fā)平均長(zhǎng)度還不到1厘米,我曾預(yù)言過(guò)他7天不理頭發(fā),他就不叫王啟明。

  是朋友,讓我感受到了世界社會(huì)的溫暖,是朋友,讓我知道了友誼的珍貴,我一定會(huì)珍惜這短暫的友誼!

難忘的同學(xué)作文5

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們之間都結(jié)交了深厚的友誼。從低年級(jí)開始,大家也都是扭扭捏捏,不愿與其他同學(xué)敞開心扉!直到現(xiàn)在同學(xué)們之間已經(jīng)不再存在什么間隔,那堵無(wú)形的墻已經(jīng)消失了!

  讓我記憶深刻的同學(xué)有很多,大家在一起生活了六年,彼此都有難忘的記憶,難忘的經(jīng)過(guò),難忘的`同學(xué)……

  在班級(jí)里他起到非常大的作用,他的凝聚力非常強(qiáng),用詞語(yǔ)來(lái)形容只有內(nèi)斂、精干!他的身上還有著一種潛移默化的氣質(zhì),他平常就好像一個(gè)壓縮氣球,當(dāng)他到達(dá)極限時(shí)就會(huì)爆發(fā),這好像就是傳說(shuō)中的霸氣?

  他在班上的人氣值很高具體在什么位置我不清楚,總之很高,而且是前幾名就對(duì)了。鄭迪煒同學(xué)就曾經(jīng)很幼稚的說(shuō)過(guò)一句話!拔铱傆幸惶煲(dāng)上XX王!”結(jié)果被他說(shuō)了一句很NB的話!熬蛻{你還想當(dāng)XX王?就你還嫩了點(diǎn),下輩子吧!”這句話被這鄭迪煒同學(xué)視為人生啟蒙名言……

  我私自給他取了個(gè)稱號(hào)~班級(jí)小霸王!嘻嘻,各位如果沒(méi)有意見(jiàn),就請(qǐng)大家保持成默,謝謝各位的合作!

  接下來(lái)不用我說(shuō)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是~鄭源!

  再次感謝一下鄭迪煒同學(xué)提供的這句話“鄭源說(shuō)的話好有霸氣!”!

難忘的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)同學(xué),但我可能再也見(jiàn)不到他了,他陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光,可惜的是小學(xué)畢業(yè)后我們就不在一個(gè)學(xué)校了。

  記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次下課,因?yàn)槲遗艿锰,不小心跌了,突然,他看?jiàn)了,便扶我起來(lái),問(wèn)我疼嗎?我說(shuō):很疼,他說(shuō):我扶你到教室。到了教室后,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還是很疼,他說(shuō):坐這休息一會(huì)。

  第二天,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還是很疼

  第三天,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還有點(diǎn)疼

  這些天中,無(wú)論我做什么事情他都會(huì)非常愿意的幫助我,過(guò)了幾天后,我不疼了,于是我連忙對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他說(shuō):以后不要跑這么快了,我連忙答應(yīng)。

  還記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了48分,正傷心的哭了,突然,他看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)給我講解了錯(cuò)題,他說(shuō),有很多題你是粗心做錯(cuò)的,做題一定要細(xì)心,怎么能粗心呢,還有平時(shí)上課的.時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講,思想不能開小差,建議你平時(shí)要多練些基礎(chǔ)的題目,這樣在考試時(shí)分?jǐn)?shù)才不會(huì)低,我照他說(shuō)的做了,結(jié)果在下一次數(shù)學(xué)考試中我取得了90分的好成績(jī),取得了驚人的進(jìn)步。

  我現(xiàn)在非常想念他,當(dāng)時(shí)他什么聯(lián)系方式也沒(méi)有留下,我還能再見(jiàn)到他嗎?我心想,就算真的見(jiàn)不到也沒(méi)有關(guān)系,畢竟我們的心始終在一起

難忘的同學(xué)作文7

  在我小學(xué)六年生活中,最讓我難忘的一位同學(xué)就是顧傲寒。他密密的頭發(fā),胖胖的臉,和我一樣,經(jīng)常失靈的鼻子,還有那雙給人映象最為深刻的有神的水汪汪的大眼睛。

  從我第一次見(jiàn)面開始我就發(fā)現(xiàn)他口才很好,邏輯思維很強(qiáng)。從下課他和同學(xué)們的斗嘴,到董老師舉辦的辯論會(huì)。無(wú)論什么錯(cuò)誤,到了他的手里他總有辦法找出理由,這些東西在旁人就像雞蛋里,挑骨頭一樣難。每次寫作文寫的都美得讓人陶醉,有深?yuàn)W的讓人看不懂。他最擅長(zhǎng)寫的就是議論文。每次他的數(shù)奧競(jìng)賽在班里名列前茅。

  他畫畫也很好,我上了興趣班后我第一個(gè)遇見(jiàn)的人就是顧傲寒,我偷偷地站在他的.背后之見(jiàn)他專心致志,好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在,與平時(shí)在學(xué)校里德行截然不同,只見(jiàn)他手里拿著畫筆手快速的擺動(dòng)著,筆在紙上劃過(guò)一道道弧線,三下五除二,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漫畫人物躍然紙上,讓我看的入了迷,直到韓老師宣布下課了他才轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我,他便奸笑著走過(guò)來(lái)……

  這次他被博才推薦上了,讓別的同學(xué)羨慕不已。我希望顧傲寒能再接再厲,把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)起來(lái),收斂一下自己的缺點(diǎn)。

難忘的同學(xué)作文8

  說(shuō)到最難忘的同學(xué),我的腦海第一個(gè)閃過(guò)的是江匯。

  江匯與我同齡,比我稍矮一點(diǎn),平日扎個(gè)馬尾辮,有時(shí)還戴個(gè)發(fā)箍,看上去活力十足。正是這樣的一個(gè)人,留給大家不同的印象。在老師眼里,她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是一個(gè)不拘小節(jié)、善解人意的好榜樣;在我眼里,她是一個(gè)斤斤計(jì)較又寬容大度的好伙伴。

  在我們之間,小吵小鬧幾乎已是家常便飯。放學(xué)后遇到她,她會(huì)嘰嘰咕咕說(shuō)個(gè)不停,什么放學(xué)沒(méi)等她等,那時(shí)我真覺(jué)得她像極了更年期的老婆婆。說(shuō)完以后,又聊起天來(lái),仿佛不說(shuō)就不痛快似的。

  其實(shí),江匯有時(shí)挺大度的。一個(gè)雨天,雨嘩啦啦地下著,天始終陰沉沉的,看起來(lái)一時(shí)半會(huì)不會(huì)停。老天非要和我們這些沒(méi)帶雨傘卻又想回家的人作對(duì)嗎?我越想越氣憤。偏偏在這時(shí),江匯連同她的`傘一起映入我眼簾,不過(guò)當(dāng)然還有她一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。她繼續(xù)笑著說(shuō):“要不要我撐你一段路?”“好!”我故作興奮!安豢赡堋鼻!早就料到。江匯一蹦一跳出去了。我失落地等待雨停。但沒(méi)一會(huì)兒,江匯又回來(lái)了,帶著友好的笑回來(lái)的,二話不說(shuō)就把我拉到她的雨傘下。走了一段路,江匯露出略顯邪惡的笑:“記住哦!你欠我一個(gè)人情。”我們倆個(gè)人又打鬧起來(lái)。

  果然,還是這樣的朋友最難忘呢。

難忘的同學(xué)作文9

  我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗(yàn),面對(duì)的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。

  還記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們體驗(yàn)的軍訓(xùn)生活。那時(shí)大家都不認(rèn)識(shí)對(duì)方,但彼此都互相幫助著。大家都同時(shí)聽(tīng)著教官的“一二一”,也許軍訓(xùn)真的很苦,但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。

  在過(guò)去的籃球比賽中,在賽場(chǎng)上,我們自己班的拉拉隊(duì)同學(xué)為參賽隊(duì)員們加油、助威。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去為班級(jí)贏得榮譽(yù)。是的,就像老師說(shuō)的那樣“結(jié)果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力!贝蠹叶急M力了,那這場(chǎng)比賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起它都覺(jué)得津津有味。經(jīng)過(guò)比賽使我們班贏得了團(tuán)結(jié),彼此間都近了一步!

  初三生活真是太美太美了,現(xiàn)在它已成為我成長(zhǎng)史冊(cè)里的`一頁(yè),它將是我永久的回憶!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`,也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不多了。

  就在上星期舉行了“80天誓師大會(huì)”,在過(guò)去的四班中充滿著甜蜜的回憶!`. 我們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶,把握剩下的時(shí)光,在以后不留下后悔!

  四班永遠(yuǎn)最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!我永遠(yuǎn)愛(ài)四班!

難忘的同學(xué)作文10

  同學(xué),是一個(gè)多么親切,多么熟悉的字眼,而最難忘的同學(xué)就是歐唐澤麟,即使他應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了北京,但是我仍然忘不了他。

  我還記得那一次:一次考試,大家都是信心滿滿地走上考場(chǎng),而我也是信心十足。我心想:我這次一定要考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。考試開始了,我的心情一下就緊張了起來(lái),神經(jīng)也緊繃了起來(lái)。

  正當(dāng)我做到了一道畫圖題的.時(shí)候,我的手自覺(jué)的伸進(jìn)文具盒,來(lái)回摸索著,可是就沒(méi)有找到三角板。我又轉(zhuǎn)過(guò)身在書包里翻,手來(lái)回?cái)噭?dòng)著,可就是沒(méi)有。我開始向我的鄰座借,可是大家知道是考試,都不理我。我的臉頓時(shí)火辣辣的,想灼燒一般熱,一股火氣從我心頭鉆出,我盡量想冷靜下來(lái),衣服都濕透了。我的心里又想:完了,這一次完了,畫圖的分值可是很高的,失了這幾分,那我與特優(yōu)生就無(wú)緣了!這時(shí),與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思,將他的三角板遞給了我,我再看他時(shí),他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了,他,白嫩嫩的臉龐,胖乎乎的手。

  考完試了,我將三角板還給了他,我的心里萬(wàn)分感激,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,要不然我這次就與特優(yōu)生無(wú)緣了!”他聽(tīng)了之后,瞇著眼睛,微笑著,用手撓了撓頭說(shuō):“謝什么,都是同學(xué)嗎!”我又說(shuō):“不管怎么樣,這次真要好好謝謝你了!眲傉f(shuō)完,我們兩個(gè)便笑了起來(lái)。

難忘的同學(xué)作文11

  !不得不承認(rèn),時(shí)間就像一支箭,飛出去,就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里,我們?cè)谝黄鹂迺r(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑……所以,畢業(yè)的時(shí)候,最舍不得的還是同學(xué)。

  要說(shuō)難忘的同學(xué),其實(shí)有很多。

  文蘭,算是我的閨蜜吧。該怎么說(shuō)她好呢?雖然她表面上大大咧咧的.,但是不得不承認(rèn),她其實(shí)是一個(gè)心思很細(xì)膩的女生,她懂得怎么去照顧你、安慰你,這是她最大的優(yōu)點(diǎn)咯,和她在一起的時(shí)候,其實(shí)你會(huì)感到輕松、自然、快樂(lè)!

  還有之騫,雖然看起來(lái)像一個(gè)溫柔的女生,其實(shí)她是一個(gè)很暴力的女生,但是和她在一起很自然吧。她很開朗,很喜歡為人打抱不平,有時(shí)候一些男生欺負(fù)文蘭的時(shí)候,她都會(huì)叫上我一起去收拾那些男生(因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)我是女漢子),還有一次我們因?yàn)橐患鲁臣,而且還和對(duì)方說(shuō)以后互相不要再見(jiàn)到了(意思是絕交咯),但是后來(lái)沒(méi)多久,我們就復(fù)合了,畢竟是好姐妹嘛,自然也少不了吵架啦!

  俏茜,她是屬于一種很呆萌,很天真的女孩,因?yàn)榍诬缱钅檬值木褪琴u萌,所以經(jīng)常在我不開心的時(shí)候,用流氓兔的表情把我逗笑,其實(shí),俏茜還跟心萌思奇學(xué)了很多的經(jīng)典語(yǔ)錄,發(fā)現(xiàn)跟她在一起久了,就會(huì)變得很二的!

  我們大家一起瘋過(guò),一起鬧過(guò),最快樂(lè)的日子總是最難忘的。天下沒(méi)有不散的宴席,再怎么舍不得,終究還是要分開的。我相信,彼此的友誼,會(huì)地久天長(zhǎng)的!

難忘的同學(xué)作文12

  在我小學(xué)六年的生活中,雖然我是從三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,但是,她們已經(jīng)陪伴了我許多年。

  魏曉梅,是我的“最佳死黨”。我們從四年級(jí)開始,我們便成了無(wú)話不說(shuō),最知心,最默契的好朋友。你若在我們班問(wèn):六年級(jí)一班的哪個(gè)女生聲音嘴甜?不管你是問(wèn)男生,還是女生,最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛(ài)好,每一次班里的連環(huán)畫,都會(huì)出現(xiàn)她的身影。白嫩的皮膚,黑溜溜的眼睛,櫻桃般的小口,活像一個(gè)令人愛(ài)不釋手的布娃娃。

  我和魏曉梅還有一個(gè)共同的好朋友 — 陸儀。

  陸儀她的活潑、可愛(ài)與大方深深地打動(dòng)了我,所以,我們?nèi)齻(gè)人也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們?nèi)齻(gè)人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼;一起在太陽(yáng)下捉蝴;一起去撿樹葉做書簽;一起在商店里買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點(diǎn)是善良。如果你和陸儀在一起,一不小心愛(ài)上你踩死了一只小螞蟻,陸儀一定會(huì)說(shuō)那十分殘忍的!

  令我難忘的不只是我們班的同學(xué)。也有別的班的`。像可愛(ài)的賀欣寧、白曉鷗,活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。

  不僅僅是這些,還有許許多多的同學(xué),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬齻優(yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩,使我終身不能忘記。

  希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開、不會(huì)凋零!

難忘的同學(xué)作文13

  金云婷要走了——轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,這也許是我們最后一次看到她。大家擁出教室向她告別,我們抑制不住感情,聲音顫抖地說(shuō):“再見(jiàn)了,金云婷……”是的,再見(jiàn)了。她就要走出那扇紅色的四年半以來(lái)每天進(jìn)出的校門了。

  今天,她要走了,我的心里真不是滋味。她回頭?戳丝葱iT,看了看老師那雙深情的眼睛,看了看同學(xué)們舍不得的樣子?蘖恕K且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,在這四年半里她從沒(méi)哭過(guò)。可這時(shí)的她卻流下了熱淚。

  此時(shí),我的腦海里又閃現(xiàn)出剛才她說(shuō)的話:“童年迷人的歲月是在這里度過(guò)的,我是不會(huì)忘的,我要感謝老師時(shí)我的教侮。同學(xué)時(shí)我的.幫助和鼓勵(lì),也謝謝大家對(duì)我的信任,使我當(dāng)上了小干部。取得優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)上更努力,不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們時(shí)我的希望。回想起以前,無(wú)論是辦黑板報(bào)。還是智力問(wèn)答;無(wú)論是開運(yùn)動(dòng)會(huì),還是數(shù)學(xué)周里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽;無(wú)論足唱歌跳舞,還是在一起游戲……此時(shí)此刻,一古腦兒地涌上心頭,叫我百般留戀!痹捯魟偮,掌聲響起……

  金云婷,你要走了。我真舍不得,我們同桌了四年半,建立了深厚的友誼。我會(huì)想念你的。我把一張照片遞給她,說(shuō):“這是我們一起拍的照,我送給你,希望你能放在相冊(cè)里,每次你翻開相冊(cè),看到這張照片,就會(huì)想起和我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!

  金云停接過(guò)照片,小心翼冀地放進(jìn)書包,依依不舍地走了……

難忘的同學(xué)作文14

  在小學(xué)生活中,許許多多的同學(xué)都會(huì)給你留下深刻的印象,在他們身上發(fā)生的某些事情也讓人難忘,這些事情無(wú)不體現(xiàn)出他們的性格,大家一起來(lái)看看吧!

  最樂(lè)于助人——韓林源。說(shuō)起韓林源,想想他做過(guò)哪些具有代表性的事件,那肯定是那件事了——給陳雨欣送傘。那是一個(gè)下雨天,陳雨欣忘了帶傘,韓林源看見(jiàn)了,就讓陳雨欣和自己和打一把傘。這多么讓人佩服,陳雨欣是一個(gè)女生,而韓林源是個(gè)男生。在下雨天他并沒(méi)有對(duì)沒(méi)有傘的.陳雨欣視而不見(jiàn),反而讓她和自己和打一把傘,他是多么關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人啊!

  最熱愛(ài)班集體——李明陽(yáng)。說(shuō)到熱愛(ài)班集體,讓我第一個(gè)想起的就是李明陽(yáng)。老師說(shuō)讓大家走后把板凳放在桌子上,為了不讓有些人忘了放板凳,李明陽(yáng)自愿站在班門口,問(wèn)每一個(gè)下來(lái)站隊(duì)的人放板凳了沒(méi)有。并沒(méi)有任何人要求他這樣做,而且不是一天兩天,不是問(wèn)一個(gè)人兩個(gè)人,而是很久,每一個(gè)人都問(wèn),這怎能不讓人佩服呢?

  最怪——蔣冰雨。我曾一度懷疑她有自殘傾向。一個(gè)人總不可能無(wú)聊到拿大頭針在胳膊上刻字這種地步吧?伤褪侨绱耍么箢^針在胳膊上刻字,看著都疼。

  這就是我的同學(xué),不管怎樣,我永遠(yuǎn)忘不了他們。

難忘的同學(xué)作文15

  時(shí)間過(guò)得可真快!一眨眼的功夫,我已經(jīng)在母校里待了整整六年,我也馬上要畢業(yè)了,我可真舍不得離開這個(gè)學(xué)校。

  馬上要離開校園了,我突然想起了一位很關(guān)心我的朋友,他也是我的鐵哥兒們——?jiǎng)⒓屋x,他總是在我最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),他替我討回公道,當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí),他總會(huì)撓我的笑穴,逗我開心,他時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽今天要去上班你自己到街上隨便吃點(diǎn)東西吧!闭f(shuō)完,媽媽給我留了10元錢就走了,我高高興興地去上學(xué)了,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”

  隨著鈴聲的響聲,我下學(xué)了。劉嘉輝剛好也是到街上吃飯,我聽(tīng)了和我一起走到街上吃飯,我高興不已。我們走到飯店,正要給服務(wù)員錢的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的十元錢,不知道掉到哪里了。正當(dāng)我要回家的時(shí)候,劉嘉輝說(shuō):“你要去哪”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我……我的……十元錢不見(jiàn)了……”他回答道原來(lái)是這樣,說(shuō)完他立即從自己的口袋里拿出了十元錢硬要放到我的手里,我一直沒(méi)有收下,但最后在劉嘉輝的'勸說(shuō)下,我才收了他的十元錢?墒撬挥惺X啊,但是他為了讓我吃飯把十塊錢花掉了,我不禁的掉下了眼淚。

  這就是我的鐵哥們兒,他為了我花了自己的十元錢,他把錢給我的時(shí)候,他甩了甩自己帥氣的頭發(fā),他可真是愛(ài)帥酷!

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