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紙飛機比賽作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的紙飛機比賽作文,希望能夠幫助到大家。
紙飛機比賽作文1
你玩過紙飛機比賽嗎?今天我就在小記者課堂上玩了一次。上課了,老師給我們發(fā)了一張紙,這是要干什么?有的同學說是要畫畫,有的同學說是要折紙,還有的同學說是要剪紙……這時老師公布了答案,哦,原來是要折紙飛機比賽!
同學們都化身為小小設計師,你瞧!爍爍在那搔頭抓耳,思考著如何折紙飛機;琪琪在那里折來折去,好像已經(jīng)有了主意;萱萱在飛機上涂涂寫寫,仿佛在給她的飛機起一個名字……不一會兒,同學們的小飛機都做好了。這時,我們要開始試飛了。瞅!有的飛機和天花板來了個親吻,有的飛機像個喝了酒的醉漢,在空中飛了一圈又回來了,還有的飛機在空中相撞,都掉了下去,而我的飛機像一只初次學飛的`小鳥兒似的,搖搖擺擺的飛了過去。比賽開始了,我們分成了夢想隊和希望隊,第一輪是我和利利,哼╯^╰!走著瞧!我一定會贏你的!這時我聽見她小聲嘀咕著:“小飛機你是最棒的!我們肯定能勝利!”哼,鹿死誰手還不知道呢!老師一聲令下,只見利利的食指和大拇指捏著機身,我也不甘示弱,學著她的樣子!伴_始”隨著老師一聲令下,我使出九牛二虎之力把小飛機扔了出去!疤袅!我贏了!”我高興的歡呼著。最終,希望對贏得勝利。
同學們的游戲結束了,但小飛機還在空中盤旋,它們帶著同學們的歡聲笑語,飛向了遠方……
紙飛機比賽作文2
在今天的課外興趣小組課上,老師帶來了許多白紙。這是要干什么呢,原來是讓我們用自己折出的紙飛機比賽誰飛得遠!
賽前,老師讓我們折自己喜歡的紙飛機。同學們開始行動起來了,不一會兒千姿百態(tài)、各不相同的紙飛機就出現(xiàn)在了眼前。下一步是給紙飛機起好聽的名字,有的起“希望號”,有的起“太空號”,我左思右想,忽然靈機一動,我的紙飛機就叫“宇宙一號”吧。名字起好了比賽就要開始了,我想“宇宙一號”一定要贏啊。
比賽分初賽和決賽。初賽開始了,我和旁邊一名同學首先比試,她的飛機飛到教室的一半就墜落了,而我的飛機飛得比這名同學遠些,但還是撞到了窗戶上。其他同學也拿著各式各樣的飛機比試起來,初賽我們組獲勝。
到了決賽,大家都很緊張,現(xiàn)在就剩我和徐英淳了。我左腳在前,右腳在后,手拿飛機向著飛機頭哈了口氣,接著使勁向前拋去,心想“加油啊,飛得遠一點!”這時我仿佛看到了老師給獲勝的我發(fā)積分卡的情景,耳邊接著就響起了老師宣布徐海仁比賽獲勝得聲音。
今天的'比賽我贏了,好開心!這是我的第一個冠軍!這架紙飛機我會好好珍藏,相信它會載著我的夢想和對勝利的渴望,再次出現(xiàn)在我的夢中!
紙飛機比賽作文3
星期五,我們進行了折紙飛機比賽。比賽的規(guī)則是誰折的紙飛機在空中停留的時間長,誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學還能得到一顆星。
小時候我就很喜歡折紙飛機玩,所以我一定要抓住這么好的一次機會。中午,我們先在班級中進行了預賽。按照老爸囑咐的,飛機飛出去的時候,手的力量要用得不輕不重,太輕的話,飛機會飛不遠;太重的`話,飛機會因速度過快而很快落地。在預賽中我發(fā)揮得很好,飛機穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去 ,快要飛到了二樓陽臺的高度,然后在空中盤旋了幾下,落地了。
我順利地進入了決賽 ,下午第一節(jié)課后,決賽開始了。每個班級的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點緊張了,心怦怦地跳個不停,握著紙飛機的手也開始冒汗了。每個選手有兩次飛的機會,但是我因為緊張,兩次都發(fā)揮得沒有在預賽中的好。
回到家里,我跟爸爸說了比賽的經(jīng)過,爸爸說:“參加任何比賽,都需要有良好的心理素質,只有不緊張才能發(fā)揮出自己的水平!卑职纸又膭钗艺f:“以后成長的道路上還會有各種各樣的比賽,相信你一定能慢慢地做到最好!”我聽了爸爸的話,堅定地點了點頭。
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