信任小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的信任小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任小學(xué)作文1
媽媽愛我，我也愛媽媽。媽媽對我的愛是默默的。
今天一早，從店里拿來循環(huán)日記后，時間還早，我不想馬上就寫日記，就用吃早飯的借口在電腦上看動畫片，媽媽也在臥室里和爸爸一起看電視，所以沒怎么管。（但我想媽媽一定在注視著我）不過早飯總有吃好的時候——只見爸爸從床上下來了，一副要去上班了的樣子。我馬上知趣的關(guān)了電腦，給蘇暢的.文章點評了一下，可想到自己并沒選到好材料，所以還是不想寫，就到我是離去看電視了，媽媽什么也沒說，也跟著去了，我打開電視，看《百家講壇》。（這是媽媽允許我看電視哦，不過是早上，媽媽說，早上是讀書的黃金時段，媽媽是不常讓我看電視的）
我“津津有味”的聽著，（其實啊，我一直在看媽媽在干什么）里面說的一些什么我?guī)缀鯖]聽見，在整理一些東西，我想媽媽以前也是這樣，在我不怎么知道的情況下，默默的注視著我。等我在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)去寫作業(yè)，他會感到十分欣慰，如果我還是一直看下去的話，那她就會覺得傷心、失落。
我看著電視，心里盤拴著作文怎么寫。我記得老師說過，愛護子女是每一個媽媽，包括每一個動物媽媽的天性�？墒�，我媽媽對我的愛再還要加一份‘信任’和‘適當(dāng)’。
有一些媽媽管孩子太嚴(yán)，‘適當(dāng)’就沒了，還把‘快樂’也給奪走了。還有些媽媽管孩子太少，‘快樂’倒是有了，但適當(dāng)也沒了。
有一些媽媽亂翻孩子的抽屜，偷偷的看孩子的日記本，不經(jīng)過孩子（們）的同意就亂弄孩子(們)的東西,就會使孩子們覺得自己空間太小，并可能會失去孩子對你的信任。（如果你是媽媽的話）
我就這么想著，于是，我馬上站了起來，走出臥室，寫日記去了。
我想之所以我相信媽媽，是因為媽媽相信我。這不也是一種愛嗎？這種愛的名字就叫作信任。
母女之間的感情，有些時候是不需要語言溝通的。
信任小學(xué)作文2
“鈴，鈴，鈴”，打上課的預(yù)備鈴了，我準(zhǔn)備做好課前準(zhǔn)備，我們的一個男同學(xué)隨手拿起我的一套尺子，他對我說：“借一下尺子，下課后我拿回來還你。我點點頭，本來我是不愿意借給他的，因為他是我們班出了名的調(diào)皮鬼，我本來想拒絕他的，但不知道為好像不忍心似的，我借給了他，我表明信任了他。
下課了，正好，我的死黨來找我借尺子，我說借給別人了，是我們班的同學(xué)向我借，又借給了別的班，我想去找他，卻有一群人在那里瘋，我不好意思，因為全都是男孩，我一個女孩去是格格不入的，于是，好朋友只好向別的班同學(xué)借，我開始生氣了，我回到班我就跟一個女同學(xué)說，說那個男同學(xué)借了我的尺子，好朋友驚訝起來說：“你怎么借給他呀?”我說：“我放在桌子上，他就拿了就出去了。那套尺子我很喜歡的'�！薄鞍�，你呀，以后別再把東西放在桌子上了�！焙门笥颜f道，我點點頭。
上課了，他回到了教室，我還沒有向他要，因為我怕這樣問他，傷了他的自尊心，我想他下節(jié)課應(yīng)該會記住的，會還給我的。我相信我自己，我肯借給他，表明我信任他會還給我，因為我曾經(jīng)看過一個故事是講：“一個年輕人，經(jīng)常借錢不還，最后沒有人肯借給他了，最后他到親戚那里借，那個嫂子明知他不會還的，但她選擇了信任他，把錢借給了他，并且說了一句話：“省點用吧，錢你不用急著還，等發(fā)了工資再還也不遲，他點點頭。她的親人也說不要這樣借，但那個嫂子很肯定的他會把錢還回給自己。大家搖搖頭，都不相信。一個星期后，年輕人把錢還給了嫂子，并說了一句話：“就只有人相信我。很少人會這樣信任我�！苯又职阉械腻X給還了。
但是我的那個人，又上了最后一節(jié)課，還是沒還給我，我氣極了，跟他說：“下課后，請你把我的尺子還給我好嗎?”他露出了陽光般的微笑，說道：“不好意思，我忘記了�！蔽尹c點頭，最后一節(jié)課下課之后，他出去了教室，我追上去叫他記住了，他在隔壁班拿到了尺子，他把尺子還給了我。我很開心。
幸好我選擇了信任，要不然，我很可能會傷了他的自尊心，我知道，只要信任他，他就一定可以更加的變好。
信任小學(xué)作文3
有人說：信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心、鄰里的心、兩三代人的心；信任是一團火，它可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使你盡心盡力。我說：“信任是一種鼓勵，鼓勵我們勇敢前進，鼓勵我們克服困難，鼓勵我們踏上曲折的人生道路；我還覺得信任是一種依賴，是一種快樂……
我的腦袋里還依稀記得，小時侯有一種信任鼓舞了我：從我們自己上了小學(xué)的那一刻，我們就有了自己的自尊心，當(dāng)然我也不例外。讀二年級的時候，我與自己的同學(xué)打了一個賭，看看誰這會考試考的成績比較高，如果我的成績比她低，就必須得停學(xué)一天，也就是第二天不能來上課。當(dāng)卷子發(fā)下來的時候，我得了97。5分，而她得了98分，當(dāng)時我就想大哭一場，因為我和她只相差0。5分而已。回到家后，我就把這件事從頭到尾的.告訴了媽媽，��！媽媽這么信任我，我要做出一個正確的答案——明天按時去上學(xué)。接著，我便撒腿跑出去，向我的同學(xué)的家里奔去：我向她說了“浪費就是犯罪”，我們應(yīng)該珍惜時間，希望你能原諒我違背了諾言。沒想到她卻同意我明天照常上學(xué)。想喊媽媽去給老師請一天的假。媽媽聽了我的事后，就立即拒絕了我的請求，她叫我明天按時去上課�？墒�，那時候的我早就有自尊心，要是我明天真的去上課了，那我不就成了騙子嗎？就在我胡思亂想的時候，媽媽突然說了一句鼓勵我的話：“沒關(guān)系的，你不就是害怕同學(xué)嘲笑嗎？別害怕，如果你真的不想去，那媽媽就幫你去給老師請假�？墒�，你明天不去，那就等于沒有學(xué)到一些知識，等于浪費時間。俗話說“浪費就是犯罪”，你好好想想吧，媽媽給你一點提示。記住，好好珍惜時間，媽媽相信你會給我一個正確的答案。”恩，媽媽說得對啊。我明明有時間去學(xué)習(xí)，可是我浪費掉了。哎，我真夠笨的
這次，媽媽信任我能回給她一個滿意的答案。終于明白了，信任是一種沒有利益的相信，它會激勵著我永遠(yuǎn)前進。
……
信任小學(xué)作文4
相信就是強大，懷疑只有抵制能力，而信仰卻是力量。
信任他人也是一種尊重，如果每個人都不愿邁出信任的第一步我們的世界將停止不前，有人說，付出了信任，我會受到傷害，那么我說你不付出信任，將會失去更多，如果你因為一次傷害而從此就拒絕了信任，那你拒絕的不是啊一個人而是整個世界，信任需要能力，信任也許需要勇氣但信任更是一種無尚美好的德行，當(dāng)你相作別人的時候你的世界將充滿色彩，但當(dāng)你懷疑別人的時候你的`世界只剩下糾結(jié)，卑鄙是卑鄙的通行證，高尚是高尚的墓志銘，讓我們大家一起唾棄那些背叛信任的毒瘤，愛戴和歌頌?zāi)切└冻鲂湃蔚娜恕?/p>
信任他人是一件很幸福的事，它會讓我們的關(guān)系變得和諧，美滿．家長難免會有出家門的時候，家中的小孩子無人看管．把小孩交給他們暫時看管，在付出一份信任的同時，也會收獲一份信任與支持，也會多了一個好鄰居，好朋友，少一點猜忌，多一份真誠，便會拉近人們的距離。
信任不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠交談，付出真心。
生活是艱難的，無論是學(xué)校還是社會，我們?nèi)找骟w會到它的殘酷．有時候理想被風(fēng)雨淋濕麻木不仁，有進修對于生活感到無奈對未來又充滿希望，在現(xiàn)在我們就是那么糾結(jié)，也曾懷疑過但當(dāng)身邊有人點醒你，像孤獨無依的人看到了黎明的曙光，我們對別人總是存在著否定的態(tài)度以至于錯過了太多。
信任是你買東西時沒帶零花錢，老板仍然把東西塞到你手里，信任是你在考試時，無人監(jiān)考，而仍無人作弊．信任是你在大街上看到乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍然翻遍全身，遞給他。
如果你彷徨了，不如試一試信任他人。
如果你冷漠了，不如徜開心扉接受別人。
如果你的夢想被風(fēng)雨淋濕，接受給你救援的那些人，那不是施舍，不是可憐，而是一份關(guān)愛，他相信你能走出陰影，相信你能找到曙光。
在這復(fù)雜的世界，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層信任。
信任小學(xué)作文5
剛上小學(xué)的時候，覺得能在班里“當(dāng)官”是一件很威風(fēng)的事，可其中也有不少的煩惱。
從三年級開始，我就與組長這個職位結(jié)下了不解之緣，別看這個職位小，可要做的事卻比班長還多。我剛上任時心情很激動，盡心盡力地去做好每一件事�？蛇^了一學(xué)期后，我覺得當(dāng)組長越來越乏味，每天要檢查別人的作業(yè)，還占用了我大量的課余時間，如果有誰的作業(yè)沒完成，我還要看著他寫完。我感覺自己就像一臺機器，每天做著同樣的活，卻沒有喘息的機會。
到了五年級，老師在一節(jié)課上說：“今天，我們要改選一部分組長。”聽了之后，我以為這其中應(yīng)該有我。于是，我認(rèn)真地聽著每一個名字，可直到老師念完，我的'名字始終沒有出現(xiàn)。我有些不明白，全班有那么多人，為什么老師偏要選我呢？
有一天，老師用了一節(jié)課的時間與我們聊天，不知怎么，就聊到了我的問題，并給了我一個答案“老師為什么讓這些人當(dāng)組長？是因為我相信這些同學(xué)能在管好自己的基礎(chǔ)上，去管好別人……”老師的話深深刻在我心里，并一直激勵我去努力。
就這樣，我又當(dāng)了一年組長。
到六年級開學(xué)時，我正準(zhǔn)備一如既往去收別人的作業(yè)時，老師突然開口說：“咱們的組長有的已經(jīng)當(dāng)了很長時間了，這學(xué)期誰想休息一下，請舉手，老師可以調(diào)換一下�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�，欣喜若狂，再三確定之后，正準(zhǔn)備舉手時，心里卻突然想：如果我舉手了，老師會不會感到失望呢？我再次猶豫起來，這時，老師又開口了：“沒有別的同學(xué)了嗎？”老師的臉上始終掛著微笑，那神情仿佛在對我說：“再堅持一下，老師相信你能把這個工作做好”。最終，我沒有舉手。
我不能因為自己的懶惰而放棄，同時，也為了老師對我的信任，因為那份信任比冬日里的陽光還要溫暖。
信任小學(xué)作文6
"我沒偷！"猴子大叫道。
"一定是你！你一定是怕我再來偷你的桃子，便來報復(fù)我，是不是？"猩猩說著。兩手緊捏成一團，眼睛瞪得大大的，齜牙咧嘴，眉頭擰成一個大大的疙瘩，氣得臉通紅，那樣子可怕極了！
……
太陽躲進了烏云里，風(fēng)嚎叫著，雨宛若眼前的一個大瀑布，一層又一層濃濃霧氣，大極了，猛極了。說時遲，那時快，暴雨就像盆里的水，"嘩"便從天而降。鳥哀烏著往窩里飛，花兒也為它們悲痛著。
這一切，被躲在洞里的老鼠看見了，它對自己的所作所為感到非常內(nèi)疚，就走出來誠認(rèn)了錯誤。這時，猴子和猩猩才知道自己冤枉了對方，同時說聲"對不起"。以前的事都一笑而過。它們這才明白：朋友之間相互信任是很重要的。
第二天，它們又成了好朋友。陽光像原來一樣明媚；微風(fēng)和以前一樣柔和；花兒們跟以前一樣張開了笑臉，鳥兒也唱起了悅耳動聽的歌。一切一切，又和以前一樣美好。
以信任為題的作文300字五：信任（347字）
信任是什么？
信任是人與人之間的一種聯(lián)系，信任是母女之間的一座橋梁，母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合，幸福，快樂......信任。
您是我最敬仰的人，因為沒有您就沒有我，沒有您的哺育就沒有現(xiàn)在的我，但是，您卻不是我最為信任的人，不是我最為信賴的人，因為您根本從來也沒有信任過我！在漫長的成長歲月中，您給予過我多少信任？您在我這漫長的成長歲月中，您給予我的只有懷疑的目光，諷刺的語言，還有冷淡的.態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點的信任嗎？無論家里發(fā)生什么瑣碎的事情，您都不會信任我！
您對我實在有太多不信任了，而我實在無能為力地向您解釋過多的理由了，我能做到的是默默地，默默地接受您對我的目光，語言，態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中，著是我能做到的事情--------母親。
信任小學(xué)作文7
有一次，媽媽想給我做一個冰淇淋，可是家里沒有牛奶了，媽媽從錢包里拿出了10元錢，讓我買牛奶。
我到了食雜店，一看，有兩種牌子的奶，一種是“蒙�！保环N是“伊利”，一問價，“蒙�！币淮�5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛貴，一是伊利好。有一句話不是說：“便宜沒好貨，好貨不便宜嗎?我說：“阿姨，我還差一元嗎!”阿姨二話沒說，就把11袋牛奶塞進了我的懷里說：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元錢，雨停了，你再來還那一元錢吧”!
到了家，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢，我打著傘飛快地跑到了食雜店，阿姨喜出望外的說：“你這么快就送來了，真是個守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!
被別人信任是一種快樂，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
最近我學(xué)了《信任》這篇課文，講的是：作者與自己的丈夫到一個無人看管的桃林采摘桃子，并自覺付錢的.故事，作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。
我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ)，失去了這個基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。
你有義務(wù)信任另一個人，除非你能證明那個人不值得你信任，你也有權(quán)利，受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。信任是是相互的，信任也是友誼的見證。
記得有一次，我與一個伙伴約好星期天下午去看電影，可不巧的是，我感冒了，頭很暈，不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去，這時我的腦子里就像有 兩個小人在拔河。一個細(xì)聲音說：“你快去吧，不是約好了嗎�！币粋�粗聲音連忙說道：“別去，別去，身體要緊�！贝致曇粼捯魟偮�，系聲音反駁道：“雖然生病了，可你答應(yīng)過人家，不能做一個不守信用的人吶�！贝致曇魬嵟耍骸澳阍趺茨苓@么說，今天雨下這么大，那個人可能不會來了，你去了不是白去了嗎!”細(xì)聲音平靜地說：“既然有約定在先，別人就不會反悔，你要對她有信心，要信任她。
信任小學(xué)作文8
處在這個復(fù)雜的世界里，雖然人與人之間的距離并不遠(yuǎn)，但彼此之間的信任可能會在千里之外。人們可能會問：信任在哪里?其實，信任不在任何地方，就只在自己的內(nèi)心深處。這是我的'經(jīng)驗，為何我會有這樣的經(jīng)驗?zāi)?且聽我娓娓道來。
那是一節(jié)體育課過后，大家回到教室都累成狗了，直接開啟了“人桌合一”狀態(tài)。我一手擦著從頭發(fā)上滾落的汗珠，一手拿著水杯往早已燒焦的喉嚨里灌。不出五秒，水杯便“失寵”了，而我依然是痛苦的皺著眉頭，張開嘴，伸出舌頭，像狗似的散熱。而看看旁邊的老王(我們班第一搗蛋鬼)卻神采飛揚，像柳絮似地“飛”來“飛”去。我只覺得眼花繚亂，嘴里不停地咒罵著，四處的請求幫灌水。飲水機就在樓下，而炎炎烈日仿佛要燒透大地，腳隔著鞋也感覺的到熱，所以大家雖然渴但懶得再動�！拔�，小Q，需要幫忙灌水嗎?”我不耐煩地瞥了他一眼，剛想說不行時，才感覺到喉嚨是多么焦熱，咽一口水仿佛也會立刻燒的一丁點兒不剩。我便只好轉(zhuǎn)過頭來試探性的問：“真?假?”他點點頭。我伸出杯子的手在胸前頓住了，因為我忽然有種想法：萬一他把自來水灌我杯里怎么辦?萬一他在杯子里吐痰怎么辦?這不能怪我，只怪他人緣太差了。老王伸出的手尷尬的頓住了，他迷茫的看著我，看著他的反應(yīng)我突然有點愧疚：為何我就不能信任他呢?大家都很累的情況下，他想幫我而我卻把他往壞里想，算了算了，我向他點了點頭。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子，飛一般得下樓去了，我把目光探向窗外，烈日底下，老王臉上流著汗在排隊等待接水，他都來不及擦一下……
是啊，獲得一個人的信任是多么不容易呀!何況在這復(fù)雜的世界里呢?但是，信任就在每個人的內(nèi)心深處，只要愿意給別人一份信任，別人才會還你一份尊重!
信任小學(xué)作文9
信任，這個詞大家都經(jīng)�？匆娀蚵犚�，但是，你們又知道信任是什么嗎？信任促進了人與人之間的交流；信任牽動了人們的心靈；信任帶動了兩個人之間的友誼。
在一個陽光明媚的早晨，優(yōu)美的鈴聲把我從睡夢中拉出來，刺眼的陽光是我揉了揉眼睛，心想：這又是一個美好的開始。洗漱完畢后，我與楊佩潔、尹安琪、翟瑞雅踏著輕快地腳步往飯?zhí)萌�。忽然，楊佩潔驚恐地說：“我的�？�？”我們都不約而同地往楊佩潔的領(lǐng)子望去，真得沒戴校卡！我不慌不忙地對楊佩潔說：“楊佩潔，你用手擋著，我走在你前面，我們盡量往左邊走。尹安琪和翟瑞雅點了點頭，表明她們也贊同我的觀點。進到飯?zhí)么蛄孙堉螅瑮钆鍧嵢匀话踩粺o恙，沒被值勤員抓住，當(dāng)我吃完了早餐之后，我不知道哪來的勇氣，對楊佩潔說：“你在這里等我，我回宿舍幫你拿。”當(dāng)時楊佩潔用疑惑的眼神望著我，我又說：“你放心好了."這次，楊佩潔用肯定與信任的眼神望我，點了點頭，我于是飛快地走出飯?zhí)谩?/p>
在回宿舍的途中，我看到了許多不認(rèn)識的同學(xué)望著我，把我當(dāng)成怪物般看待，頓時，我覺得自己很丟臉，但是心想：楊佩潔還在等我呢，我不能令她失望。于是，楊佩潔對我的信任使我重拾回了勇氣；使我的心中燃起了一團火，勇敢地向前走去。在宿舍拿完�？ê�，我又匆忙地往飯?zhí)米呷�，剛走進飯?zhí)玫拇箝T，我就看見了楊佩潔的眼神，她那堅定的眼神，此時，我的眼淚嘩啦啦地流了出來，因為飯?zhí)弥皇Ｏ聨讉�人，但是楊佩潔還是在默默地等我。于是，我跑到楊佩潔身旁，對她說：“楊佩潔，你在�？ā！睏钆鍧嵖匆娢�，她也跟著哭起來，我們就像兩個“臭味相投”的人。
信任的`魔力是如此的強大��！把我與楊佩潔的友誼深深地聯(lián)系在一起，我們兩個變成了好朋友，變成了一對陰影不離的好朋友，因為信任帶動了我們兩個人之間的友誼，不信的話，你們可以來看看我們是如何的“臭味相投。”
信任小學(xué)作文10
信任，是花朵的養(yǎng)分，是大樹的根基，是人與人之間架起的橋梁。它令人溫暖，令人振奮，令人奮起……那一天，我感到了老師對我的信任……
記得五年級時，班上來了一位新英語老師——侯老師。她長著一頭秀麗的長發(fā)，一張清秀的臉龐。她的眼睛很大，里面總閃爍著智慧的光芒……侯老師上的課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，因此我十分喜愛英語課，這竟將我以往最差的英語提成了我最得意的學(xué)科。
不知不覺，一學(xué)期過去了，期末考試就要來臨了。一天，侯老師笑著對我說：“龔新睿，你是一位勤奮的學(xué)生，這次一定要考好，證明自己啊，加油，我相信你!”我從老師那充滿笑意的眸子里看到了信任，在這如春光般目光的注視下，我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光堅定起來，鄭重地點了點頭……
也許是老師的話語振奮了我。從那候時起，我開始了緊張地復(fù)習(xí)。白天，我抓緊一切時間寫練習(xí);夜晚，我又挑燈夜讀……時間在飛速的.流逝，我知道考試的日子越來越近了……
終于，期末考試來臨了我胸有成竹地走進考場。鈴聲打響過后，我的頭就一直深深地埋著，筆在紙上刷刷作響�？紙鰞�(nèi)發(fā)生了什么，我都不知道，眼前只有一個個難題……也不知過了多久，“叮鈴鈴……”結(jié)束了。我如釋重負(fù)地抬起頭，眼前是侯老師那雙含笑的眸子……
在我們緊張地企盼下，試卷發(fā)下來了。我心中如十八個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻開試卷——呵，一個鮮紅的一百分正咧著嘴朝我笑呢!我喜出望外，抬起頭，又見侯老師正含笑注視我�！斑@次考試，龔新�？剂巳昙壍谝弧矣X得，應(yīng)該給他一些掌聲!”掌聲雷動，我心中感慨萬千——終究沒有辜負(fù)侯老師的信任啊!
信任，似一股暖流。它使人振奮，給人以信心，讓人超越自我。愿這股暖流，長流于人間……
信任小學(xué)作文11
同學(xué)們，你們有過撒謊的經(jīng)歷嗎？那種心砰砰亂跳，隨時擔(dān)心會被人揭穿的感覺真的很難受。尤其是只要被發(fā)現(xiàn)過一次，不信任的眼光就會一直跟著你。
記得我讀五年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時候，數(shù)學(xué)老師給我們進行一次模擬考試。一道應(yīng)用題難住了我，我怎么想都無法找出答案，于是一個可怕的想法出現(xiàn)。我轉(zhuǎn)過身對后面的數(shù)學(xué)成績非常好的李虎同學(xué)小聲說：“李虎，把你的應(yīng)用題答案給我看�！彼f：“不給。”我說：“我給你一元錢，干不干？”他接過錢，繼續(xù)考試了。既沒有把答案給我，也沒有理睬我了。此時的我羞得臉通紅，再也沒心思考試。我同桌看見了，立即把這件事告訴了班主任姚老師。姚老師把我叫到辦公室狠狠地批評了我，我也覺得這件事做得非常不對，在學(xué)習(xí)方面撒謊，弄虛作假，是無恥的。當(dāng)老師公布我的模擬測試成績?yōu)?4分時，同學(xué)們都向我投來不信任的目光，我恨不得找個地縫鉆進去。事情過后的幾天里，同學(xué)們對我的態(tài)度不如以前那么友好了。早上和同學(xué)一起結(jié)伴來到學(xué)校，總感覺身后有人指指點點，課后我想和同學(xué)一起玩耍，大家都說自己的作業(yè)沒做完，放學(xué)的時候想約柳焱焱一起走，柳焱焱說話支支吾吾。不受大家信任的感覺難受極了！回家說給媽媽聽，她說：“你抱著僥幸做出了欺騙別人的事，帶來的惡果你自己品嘗吧。你低估了誠實在生活中的力量��！”
期末考試，我的品德與社會考了91分是真實的，而他說不信，英語考了92分，她也說不信，我的`天！我孤獨了，我沒有朋友了！
我下定決心，在以后的日子里，上課要專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，堅決不做抄襲的事，千萬不能有抄襲的想法。
每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題，我主動地向師請教，每次單元測試成績都很真實，每次都和老師家長同學(xué)們說真話。打那以后，我得到了老師、同學(xué)對我的信任，在他們的鼓勵下我的成績越來越優(yōu)異。
獲取信任的名片——誠實，真不容易！是啊，只有誠實的人，無論走到哪里才會被人們所信任，也會給自己帶來莫大的受益。做一個誠實的人比做一個優(yōu)秀的人更重要。
信任小學(xué)作文12
信任和誠信是人與人之間溝通的必要條件，可它們卻像薄霧般在我們的世界里若隱若現(xiàn)。街邊老人突然暈倒，路人來來往往，甚至圍觀，可沒有一個人上去攙扶老人一把。
有人做了這么一個實驗：他們找來一位從事演員事業(yè)的老人，在人來人往的街道上突然暈倒。許多人選擇避而遠(yuǎn)之，有一些電動車還從他身邊繞過去。據(jù)采訪，避而遠(yuǎn)之的人們是這樣說的：“我本來是準(zhǔn)備去扶的`，但怕有些事說不清楚�！薄安桓曳�，老人有一些病是不能動他的。
”“我扶了人家賴著你，就說是你推到的，這些事情很多�！边^來二十分鐘，依然沒有一位“好心人”扶起老人，就在這時，一位年輕姑娘停下腳步，上前關(guān)切地問道：“老爺爺，您沒事吧？”她正準(zhǔn)備扶起老人，突然有人說：“不能扶，他有高血壓，暈倒后應(yīng)盡量保持暈倒是時的體位或平臥位。”這時又來了一位姑娘，隨著第一個姑娘，關(guān)注的人越來越多，姑娘才放心地離開。
在社會上，會有許多這樣的新聞，老人倒地?zé)o人攙扶，讓人十分心寒，但我們始終要堅持一個信念：世界上，善人總會比惡人多。
一出體現(xiàn)著社會良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午，年僅兩歲的女童小悅悅獨自一人走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后，又被一小型貨柜車碾過。而難以讓人理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過十幾個路人，竟然對此不聞不問，無動于衷。最后，一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。
社會上的信任危機從未像今天這樣過，讓每一個中國人感同身受，因為信任危機，無時無刻不在侵蝕著人們的安全感和幸福感。陌生人不可靠，商人不可靠，慈善不可靠，無論是對他人還是社會系統(tǒng)，我們都保持懷疑。由此延伸，我們幾乎對所以事情都持懷疑態(tài)度：老人當(dāng)街跌倒無人敢上前攙扶，對乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購行業(yè)……由于逢事必疑，我們或許規(guī)避了許多風(fēng)險，但也喪失了更多的安全感和幸福感。如果人人都秉承誠信和正氣做事，也許信任會更多一些。
對身邊人的信任就是對國家的支持，讓我們信任人多一點，懷著疑心少一點，向美好的明天啟航！
信任小學(xué)作文13
相信就是強大，懷疑只有抵制能力，而信仰卻是力量。
信任他人也是一種尊重，如果每個人都不愿邁出信任的第一步我們的世界將停止不前，有人說，付出了信任，我會受到傷害，那么我說你不付出信任，將會失去更多，如果你因為一次傷害而從此就拒絕了信任，那你拒絕的不是啊一個人而是整個世界，信任需要能力，信任也許需要勇氣但信任更是一種無尚美好的德行，當(dāng)你相作別人的時候你的世界將充滿色彩，但當(dāng)你懷疑別人的時候你的世界只剩下糾結(jié)，卑鄙是卑鄙的`通行證，高尚是高尚的墓志銘，讓我們大家一起唾棄那些背叛信任的毒瘤，愛戴和歌頌?zāi)切└冻鲂湃蔚娜恕?/p>
信任他人是一件很幸福的事，它會讓我們的關(guān)系變得和諧，美滿。家長難免會有出家門的時候，家中的小孩子無人看管。把小孩交給他們暫時看管，在付出一份信任的同時，也會收獲一份信任與支持，也會多了一個好鄰居，好朋友，少一點猜忌，多一份真誠，便會拉近人們的距離。
信任不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠交談，付出真心。
生活是艱難的，無論是學(xué)校還是社會，我們?nèi)找骟w會到它的殘酷。有時候理想被風(fēng)雨淋濕麻木不仁，有進修對于生活感到無奈對未來又充滿希望，在現(xiàn)在我們就是那么糾結(jié)，也曾懷疑過但當(dāng)身邊有人點醒你，像孤獨無依的人看到了黎明的曙光，我們對別人總是存在著否定的態(tài)度以至于錯過了太多。
信任是你買東西時沒帶零花錢，老板仍然把東西塞到你手里，信任是你在考試時，無人監(jiān)考，而仍無人作弊。信任是你在大街上看到乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍然翻遍全身，遞給他。
如果你彷徨了，不如試一試信任他人。
如果你冷漠了，不如徜開心扉接受別人。
如果你的夢想被風(fēng)雨淋濕，接受給你救援的那些人，那不是施舍，不是可憐，而是一份關(guān)愛，他相信你能走出陰影，相信你能找到曙光。
在這復(fù)雜的世界，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層信任。
信任小學(xué)作文14
信任是一束陽光，照亮和融化了我對朋友猜疑的積雪；信任是一座燈塔，帶我從猜疑的迷霧中找到出來的方向；信任是一把鑰匙，打開心中懷疑的大門。而我從——那件事中明白了，我們要信任別人。
那是一個星期天的下午，我來到媽媽店里，手里拿著我最心愛的薯片。這時，朋友到我家來玩了。我們玩了一會兒，朋友回家了。忽然發(fā)現(xiàn)我心愛的薯片不見了。這可怎么辦？那可是我排了很久的隊才買到的，去哪里了呢？我仔細(xì)回想了一下，記起朋友到我家來玩過，一定是他拿了。我便跑去找他算帳了。我跑到他家大聲質(zhì)問他：“洋洋，是不是你偷了我的暑片？快給我交出來，聽見沒有��！”我喊聲過后，他睜大眼睛茫然無措地說到：“薯片？我沒有拿�。 蔽衣犕昊鹆�，氣急敗壞地叫道：“你還跟我裝，別以為我不知道，是你偷了我的薯片，快交出來。”我咬著牙，努力忍住心中的怒火，只見他還不肯承認(rèn)。我二話不說，如猛虎下山，把他壓倒在地上，扭打了起來，由于他身體弱小，只能被我騎在身上打，直到大人過來勸架，我才放手。我站起來拍拍身上的.灰，回家去了。
剛一進門，媽媽就嚴(yán)厲地問我：“你為什么和他打架�！蔽倚÷暤卣f：“他偷了我的薯片�！边@時候媽媽從一個抽屜里翻了翻，拿出一包薯片。我驚呆了，拿著薯片仔細(xì)打量了一下，是我買的那包薯片，頓時我的臉就紅了。薯片失而復(fù)得，雖然很高興，但心里有說不出的滋味。是我錯怪了他。原來是媽媽幫我收起來了。我滿心愧疚，急忙轉(zhuǎn)身就往他家跑，剛一進門，只見他正在涂紅藥水，貼創(chuàng)口貼。我連忙走進去，誠懇地對他說：“對不起，是我錯怪你了，是我沒有信任你�！庇谑�，我打開薯片，分了一半給他，自己留了一點，我們兩相視一笑，又成為了好朋友。通過這件事我們的感情更深了。
信任，是朋友之間的基本條件；信任，是人與人之間溝通的橋梁；信任是朋友之間最好的見證，帶著你的信任去對待你的朋友吧！
信任小學(xué)作文15
星期三，我們班有一位同學(xué)一鳴卡不見了。當(dāng)時我也不知道，就是這張卡引起了一場風(fēng)波。
星期天，我從另一位同學(xué)的口中得知，那位同學(xué)的爸爸媽媽都懷疑到我的頭上來了，因為他們從監(jiān)控和刷卡記錄里得知我在星期五的下午就和那位同學(xué)去一鳴奶吧里買東西，那位同學(xué)刷卡記錄里也正是我買的三樣?xùn)|西。是的，一般人都會懷疑是我拿了那位同學(xué)的一鳴卡，但我的心里很清楚，我沒有拿別人的卡，我是清白的，身正不怕影子歪!
我也不知道同學(xué)的卡怎么會跑到我的手里了，我也有自己的一鳴卡，可能是我和她一起去買東西的.時候不小心拿錯了。在刷卡的時候我也根本沒有去看那張卡的名字，況且那天還和卡的主人有說有笑去店里買東西，渾然不知當(dāng)時刷的不是自己的卡。
當(dāng)天晚上，我就打電話給那位同學(xué)的媽媽，向她解釋這一切。阿姨只說了一句話”我不想再說什么了”，真是話中有話�。∵@里面的意思不就是說我確實拿了她女兒的卡嗎？如果不是看在她是長輩的份上，我早就想反駁她了，我忍著，再說了一遍”我沒有拿你女兒的一鳴卡”這句話，可是阿姨還是那句話，我委屈和憤怒一下子就上來了，我不知所措，接下來不知道該怎么樣反駁她。我懵了，我從來沒有這樣被人冤枉過。這時候，媽媽電話里向阿姨了解情況，還好媽媽是相信我是不會拿的。第二天，高老師找我談過，她也不相信是我拿的卡。事后，媽媽把刷卡的錢讓我還給了那位同學(xué)，并向她說明我不是故意的。
被人冤枉的滋味真不好受，這是不可否認(rèn)的！我以為這件事已經(jīng)過去了，沒想到這件事發(fā)生了以后，還有兩個同學(xué)也知道了這件事情，其中一個同學(xué)竟然還在放學(xué)的時候當(dāng)著眾多同學(xué)的面罵我是小偷，說我從小狐貍精變成大狐貍精了等難聽的話。聽到這些話我的心里感到非常屈辱，要知道，一個人的名譽比她的生命還要重要！
每一件事情都有收獲，經(jīng)歷過這件風(fēng)波以后，我也明白了一個深刻的道理：好朋友之間要學(xué)會相互信任，同時要相信自己。在同學(xué)犯錯的時候，我們要學(xué)會理解和關(guān)愛，因為每個人都有犯錯的時候。
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