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我的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 18:47:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的學(xué)校小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我的學(xué)校小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文1

  夜晚我躺在小床上,看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮,看著看著我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我來到了一所學(xué)校前,被眼前的情景驚呆了:幾座非常高的教學(xué)樓都是用強(qiáng)度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼,重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的,在夏天它會把陽光反射出去,使屋內(nèi)非常涼快。冬天時(shí)它吸收陽光,使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的,減少了二氧化碳的排放,保護(hù)了環(huán)境。同時(shí)在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹木,樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進(jìn)了大森林中,到處是樹的世界,花的海洋,好一派美麗景色。如果你仔細(xì)觀看,沒有發(fā)現(xiàn)操場?這是怎么回事啊,原來是建筑師為了節(jié)省用地,就把操場建在大樓里了,每隔幾層就建一個(gè)操場,然后平均分配給幾個(gè)年級學(xué)生用,使同學(xué)們不在擁擠在一個(gè)操場上上體育課了,我們可以更好地進(jìn)行體育鍛煉了。

  我高高興興地走進(jìn)了教室,只見墻上是一個(gè)超大的屏幕,它已經(jīng)代替了黑板,它通過無線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接,老師把要講的.課輸入到電腦里,就會在大屏幕顯示出來,下課時(shí)也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了,省去許多粉筆灰的煩惱了,老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強(qiáng)度塑料桌所取代,每臺電腦都和老師的電腦連接在一起,同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進(jìn)行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫在電腦上,老師就可以在電腦上批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)了,有時(shí)在老師非常忙時(shí),旁邊就有一臺機(jī)器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了。看到這么現(xiàn)代化的學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時(shí)我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了,噢,原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢,但我想將來一定會實(shí)現(xiàn)的。

我的學(xué)校小學(xué)作文2

  金華市新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,它坐落在浙江師范大學(xué)的對面。這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施好,師資力量強(qiáng),師生友好相處。我在這所學(xué)校度過了七年快樂的時(shí)光。

  走進(jìn)學(xué)校的大門前,抬頭仰望,門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進(jìn)大門里,首先映入眼簾的是個(gè)圓型的'大花壇;▔铮@內(nèi),四季花開不斷。春天有桃花、茶花;夏天有荷花、一串紅;秋天有菊花、桂花;冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩,令人美不勝收。花壇正中心有一個(gè)地球型大電燈,晚上,它與旁邊的霓虹燈一起發(fā)出絢麗多姿的光,好看極了。

  兩幢教學(xué)樓像兩個(gè)巨人矗立在校園的最中心。我們在這里求知探索,學(xué)習(xí)做人的道理。周末,我們還會在這里娛樂游戲,大家開心極了。

  穿過兩幢教學(xué)樓之間的星星廣場,沿著風(fēng)雨連廊往北走,是一個(gè)大型的300米跑道的塑膠操場,操場里跑道是紅色的,中間有一個(gè)綠色的足球場。球場兩邊各有兩個(gè)籃球場。無論春、夏、秋、冬,我們都在這里跑步,踢足球,打籃球,球場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  俗話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。”沿著風(fēng)雨連廊往南走,就是我們的食堂。學(xué)生餐廳共有兩層,進(jìn)餐廳一眼望去,全是餐桌。一到吃飯時(shí)間,餐廳飄出一陣一陣的飯香

  我們學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,而且還有一群熱愛學(xué)生的老師。

  這里的老師個(gè)個(gè)可親可敬。有一次,我生病了,發(fā)燒嘔吐。老師知道了,可忙壞了,一會兒叫醫(yī)生來量體溫,一會兒給我喝水,一會兒又幫我到醫(yī)務(wù)室去拿藥,還不放心似的要看著我把藥吃完?粗蠋熋β档纳碛埃覝嘏瘶O了,心里有說不出的感動。

  新世紀(jì)學(xué)校 ,我美麗而可愛的學(xué)校,我健康成長的搖籃! 我為自己能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活而感到無比自豪。

我的學(xué)校小學(xué)作文3

  我愛家鄉(xiāng)的學(xué)校!

  我在這一所學(xué)校里讀了五年書了。前三年我是在舊學(xué)校里面讀的。舊學(xué)校在烏鎮(zhèn)西柵。由于旅游的發(fā)展,將我們的舊學(xué)校拆去了,所以現(xiàn)在我們只好搬到現(xiàn)在的新學(xué)校去上課了。

  以前的舊學(xué)校雖然比現(xiàn)在小,但是也很美麗:青青的草坪,可愛的護(hù)欄,寬敞的教室,200米跑道的一個(gè)大操場,三枝桂花樹,一枝金桂,兩枝銀桂。后來,一枝銀桂不知道被誰給搬走了。桂花樹是我們學(xué)校的驕傲。一到秋天,桂花盛開,人們就是從學(xué)校門外走過都會被它吸引住的。那個(gè)時(shí)候,只要一下課,有時(shí)間,我們就會到桂花樹下面去撿桂花玩。那里還有一個(gè)標(biāo)志:手托太陽,象征我們植材人為了祖國的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方。現(xiàn)在我們還非常懷念它!

  現(xiàn)在的新學(xué)校有一座巨大的教學(xué)樓,它比以前的教學(xué)樓要大三倍多。這里有兩個(gè)電腦室。一號電腦室里面放的還是以前用過的'舊電腦,常常要出故障。二號電腦室就不同了,里面放的一式是新的電腦。新學(xué)校里面還有一間豪華的美術(shù)室,三間實(shí)驗(yàn)室,一間教材室。每一間辦公室里都有空調(diào)和電腦,還加上一個(gè)休息會客的地方,還裝有水龍頭和洗手池……現(xiàn)在,我們?nèi)W(xué)生有一千多人。我們可喜歡了。

  我們第一次前來參觀時(shí),教室里面只有一個(gè)講臺和一個(gè)柜子。現(xiàn)在,這里的設(shè)施逐步在增添。教室前面的墻上貼著“主動活潑,樂學(xué)多思”八個(gè)大字。搬進(jìn)新學(xué)校后不久,又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個(gè)學(xué)期召開了一次運(yùn)動會,F(xiàn)在,還在進(jìn)行小論文、小制作、小發(fā)明比賽。我也要積極參加進(jìn)去,爭取獲獎。

  我愛我們家鄉(xiāng)的學(xué)校!

我的學(xué)校小學(xué)作文4

  我的學(xué)校坐落在中國蜜桔之鄉(xiāng)—黃巖美麗的九峰山下,美名“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,她可是享有名氣的小學(xué)呢!

  黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模很大,占地面積約61畝,有四五十個(gè)籃球場那么大,班級61個(gè),學(xué)生約3080個(gè),教職員工153人,有體育館、多媒體教室、音樂樓、圖書館……要是你在校園里逛上一圈,會花你若干個(gè)小時(shí)呢!操場很大,并且有籃球場、乒乓球場……紅色的塑膠跑道,足有400余米長,跑一圈你就會氣喘吁吁。

  黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模很大,而且十分美麗。

  校園里的荷花池,有排球場那么大,四周石柱欄桿與廊亭相連。要是你夏天來,池里的荷花千姿百態(tài),有的躲在荷葉下,好像不想見人,害羞的小姑娘;有的'亭亭玉立,好像在跟別的荷花比美;有的還是花骨朵兒,好像還在沉睡……這么多荷花,一朵比一朵美,好似一幅幅美麗的畫。碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺,荷葉上滾動著晶瑩的露珠,像跳動著的珍珠。美麗的荷花池,早引來了蜻蜓、蝴蝶在翩翩起舞。池中的金魚,自由自在地游著,真是“人在池邊立,魚戲蓮葉間”的景色。

  中間的兩幢教學(xué)樓呈“Z”字排列 ,高大堅(jiān)固。走進(jìn)嶄新的電氣化教室,課桌椅整整齊齊地排列,窗戶潔凈明亮,生物角的植物生機(jī)勃勃,多功能黑板上留有老師清秀的板書,書柜上精彩紛呈的圖書,黑板報(bào)優(yōu)美豐富。

  校園四周的樹木蒼翠茁壯,像一個(gè)個(gè)健壯的小將。小草翠綠茂密,像是一塊塊綠毯。校園最有特色的是:在荷花池邊翠綠的草坪上,刻有“童心自在”的大石頭,靜靜地躺在樹蔭底下。

  黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的樂園,更是快樂的大家庭。

我的學(xué)校小學(xué)作文5

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收,妙不可言。

  我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春天來了,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點(diǎn)點(diǎn)頭,還有點(diǎn)在翩翩起舞,好象在說:‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗。’

  操場邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲,那銳耳動聽的音樂好像在唱道:“我們的'家真美,我們太幸福了”。

  到了夏天,炎熱的太陽烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒,愜意極了!

  秋天,葉子落了下來,隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。

  走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。

  主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動動兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒有收到過正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說了,一定要好好練,只要努力,我們會成功的。有了老師的鼓勵,我們信心更足了。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場上快樂地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。

  我愛我的學(xué)校,愛校園的風(fēng)景,愛我們的游戲,愛我們的主持人訓(xùn)練。。√懒,我都醉了。

我的學(xué)校小學(xué)作文6

  手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號了。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,。《济凑駣^人生的聲音。

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑?zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的'走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

我的學(xué)校小學(xué)作文7

  除了家,我最喜歡的就是我的學(xué)校。今天,我就要把我的而學(xué)校曬出來和大家分享一下。你可能會想,一個(gè)學(xué)校有什么好炫耀的?不不不,你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我的學(xué)校值得炫耀的地方可多著呢!

  我所在的學(xué)校在立才,一聽名字就知道總里面走出來的人都是有才華的人。立才學(xué)校的一大亮點(diǎn)就是環(huán)境好。兩棟教學(xué)樓,兩棟住宿樓,餐廳和教務(wù)處錯(cuò)落有致,整潔干爽。餐廳旁是一個(gè)小池塘,池塘里開滿了荷花。一到夏天,這些粉色的小天使就在人們的期盼睜開了惺忪的.睡眠,從毛筆頭花苞到舞裙荷葉,每個(gè)部分都有著說不出的韻味,一些小金魚在荷葉下藏頭露尾,時(shí)不時(shí)地吐著泡泡。同學(xué)沒在池子旁欣賞著這如詩如畫的美景,是個(gè)多么愜意的事情啊!

  更美得是我們的QQ農(nóng)場,那可是每個(gè)班辛苦勞動的結(jié)晶啊。每個(gè)班都有一個(gè)屬于自己的QQ農(nóng)場,在自己的QQ農(nóng)場里撒下花種,辛勤的澆水,施肥。經(jīng)過一番努力,每個(gè)農(nóng)場里的話都開放了,到處都是花香,給我們營造了一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!

  立才學(xué)校不僅環(huán)境好教學(xué)質(zhì)量更是好。每一年,鄭州其他小學(xué)考上鄭州中學(xué)和外國語中學(xué)這些重點(diǎn)中學(xué)的都是寥寥無幾,有時(shí)甚至沒有一個(gè),但立才學(xué)校卻能考上幾十個(gè),難道說別的學(xué)校的孩子就笨么?不,不是的,是立才的教育質(zhì)量好。這不,為了讓我們能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,全校改用新的教學(xué)模式了。我相信,在立才的教導(dǎo)下,我也能考個(gè)好中學(xué),為家長爭光。

  好了,相信通過我的介紹,你也對我的學(xué)校略有所知,是不是很好呢?不跟你聊了,我現(xiàn)在要去立才享受美好的學(xué)習(xí)生活嘍!

我的學(xué)校小學(xué)作文8

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校——夏衍小學(xué),它像一座城堡,層層疊疊,每一幢樓都是貫穿連通的,像走迷宮似的。校園里,時(shí)常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,伴我度過了許許多多歡樂的日子。

  走進(jìn)校園,迎面看見的就是童真園。是夏衍爺爺和孩子們玩耍的雕像,我們銘記在心里面。周圍綠草如茵,花團(tuán)錦簇,引得小蜜蜂和蝴蝶等都經(jīng)常來這里旅游。

  往右前走,是夏衍展廳,這里不僅可以觀賞著許多同學(xué)的精美的作品,這里還有夏衍爺爺慈祥的頭像,看到他就信心十足,充滿了力量。帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每次進(jìn)去參觀,我都有一種懷念回憶夏衍爺爺?shù)母杏X。

  看,往左走,是我們上下學(xué)都會經(jīng)過的小橋流水呢!水里面有許許多多不同的石頭。最可愛的是池里的小魚兒,姿態(tài)不一,顏色各異,變化多端,尾巴甩甩。只要有人接近它,小魚兒就躲到讓人看不見的小橋下。沒人,它們就自由自在地游來游去,真是讓我羨慕!太調(diào)皮了!小橋旁立著一塊“種子說”的石碑,正面清楚地刻著一些關(guān)于夏衍小學(xué)建立的'資料和以“書香養(yǎng)性,翰墨怡情,禮樂修身”的辦學(xué)特色。反面是橋的說明,每天上下學(xué)都經(jīng)過那,但很少去注意、觀賞“種子說”。

  再往東面向南,走上二樓,就是我們的求知閣,每到閱覽的時(shí)刻,會到求知閣去安靜地看圖書,來學(xué)習(xí)更多的知識,不懂的在這里就能找到答案,幫我打開知識的大門,常常是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  我的學(xué)校真美麗!我愛我的學(xué)校。我愛學(xué)校的一花一草,一物一景,它串起了我的童年故事。

我的學(xué)校小學(xué)作文9

  我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……

  站在學(xué)校的大門口,看著一年級的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校,我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

  站在學(xué)校的操場上,看著同學(xué)們在長跑,在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后,我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。

  站在學(xué)校的教學(xué)樓前,看著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。

  站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進(jìn)來報(bào)作業(yè)時(shí),我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

  小學(xué)生涯的時(shí)間,再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……

  老師,我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的.,我們的品德都是您培育出來的。老師,不管今后的人生多么坎坷,我們都會記住你對我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步。”老師,不管今后的人生有多么艱難,我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!蹦慕虒(dǎo),我們都會記在心田。

  同學(xué),還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈,然后一起面對的時(shí)光嗎?我們說好了的,要當(dāng)一輩子的朋友,可是,當(dāng)我們背著書包一個(gè)向左,一個(gè)向右,多怕以后杳無音信。

  同學(xué),我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。

  在過不久,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。

  在過不久,時(shí)間會讓我們忘記一切。老師、同學(xué),請記住七月這天……

  記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你依舊的容顏,對你不變的祝愿,對你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……

我的學(xué)校小學(xué)作文10

  20xx年6月1日是我的最后的“六一兒童節(jié)”。那一天我們班在我和同學(xué)林燕地主持下搞了一個(gè)“歌唱大賽”。

  那一天我們班的男同學(xué)像斗敗的公雞,因?yàn)榭偣灿?組同學(xué)參加比賽只有一組是男生。而女同學(xué)在人數(shù)上占據(jù)了極大的優(yōu)勢,如同看到比賽勝利一定是屬于她們似的越唱越激烈,根本不把男生放在眼里。但男同學(xué)一點(diǎn)也不甘示弱。連續(xù)唱了周杰倫的、《一路向北》、《發(fā)如雪》等流行歌曲贏來了班里的陣陣喝彩聲。而女同學(xué)也緩緩地唱出了《飄移》、《夜曲》、等歌曲,最后女同學(xué)用她們幽雅的歌聲以一首王心凌的《第一次愛的人》,奪得了本次比賽的`冠軍。

  在我小學(xué)校園里有著許多的好友:如班里的張敏達(dá)、陳健、陳宙、蔡曉菊、李施芩。

  張敏達(dá)是我們最優(yōu)秀的男生了,語文、數(shù)學(xué)、英語三課樣樣都行。由于他的數(shù)學(xué)特好,一到同學(xué)們遇到難題時(shí),他就會被同學(xué)們圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),問這問那的。

  陳健是我們班皮膚最白的學(xué)生了,而陳宙是我們班的搞笑大王。他倆在一起,就是搞笑組合了。他倆一唱一和足以把班里的同學(xué)樂得哈哈大笑。

  而蔡曉菊是我們班的班花,許多男生經(jīng)常追求她。她人不僅長得漂亮,而且為人也很好。一旦有同學(xué)哭了,不管是男是女她都會很樂意地安慰他(她)。

  至于李施芩嘛!她為人很煩,令人討厭、憎恨。她借人東西后總會說上一句:“有借無還!”她雖然是一個(gè)活潑的女孩,但是她給人的印象只有一個(gè)字:“差”!因時(shí)間問題我們班里其他比較有特色的人物“小弟”我就不一一介紹啦!

  班里的同學(xué)都是我的好友,在將近與他們分別后才知道以前經(jīng)常與我吵架的同學(xué)也一樣會產(chǎn)生友誼。所謂:時(shí)光流逝快如電。但愿在彼此都長大了之后各位同學(xué)都能成為知己朋友。身為六班一員的我祝愿六班所有的同學(xué)天天快樂,幸福每一天。愿我們六班的同學(xué)友誼永遠(yuǎn)長青!

我的學(xué)校小學(xué)作文11

  今天的晨光來臨,光芒漸漸從昨天的天幕淡去。 從前的輝煌只在記憶的星空燦爛。 徘徊,不安,惶恐。伴著種種復(fù)雜的心情,我來到了重慶一中。

  當(dāng)廣袤的天空被染成漆黑的底色,新月初升,無限的天幕上綴滿星星時(shí),依欄吊的我總禁不住思緒滿懷,我遙問天際的月亮,這是一個(gè)怎樣的學(xué)校呢?人才濟(jì)濟(jì),優(yōu)生,名師,名校,那是多么美好的地方呀!畢業(yè)生走了,新生又來了,在這來來去去的過程之中,又會留下怎樣的匆匆呢?在一片笑談中感受人生,在機(jī)智詼諧中領(lǐng)悟美德,沉浸于繁雜的學(xué)業(yè)之中,累了,倦了,可這日子是充實(shí)的,快樂的,在一中的日子,我終歸是幸福的。

  遠(yuǎn)離父母,獨(dú)自來這兒,進(jìn)入了真正的名校,我是幸運(yùn)的。在這個(gè)綠樹成蔭的“仙境”里,我認(rèn)識了新同學(xué),新朋友網(wǎng) ,他們是友好的,教會了我“自信”,讓我了解到自信是耕耘者把種子播進(jìn)肥沃土壤后的守望,是漁夫奮力撒向魚群中正待拉起的.沉甸甸的網(wǎng),自信是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑,我已經(jīng)有了那種燦爛的笑容;我認(rèn)識了新老師,他們身上有臘燭那樣絕唱的美,他們以自焚的痛苦將自己化為光和執(zhí),照亮了我們;我感受到了新氣象,這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文氣息,漫步于林蔭小道上,都可以嗅到學(xué)習(xí)的香氣。

  早晨起床,天還灰蒙蒙的,都可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥鳴聲中夾雜著朗朗的讀書聲;飯罷,又可以看到專心致志研討學(xué)習(xí)的學(xué)生;走進(jìn)教室,更是安靜,沒有半點(diǎn)嘈雜聲,大家都可以安靜地做作業(yè),使自己的成績更上一層樓。

我的學(xué)校小學(xué)作文12

  我們的校長有五十歲左右,中等身材,微胖。黑黑的臉膛,給人的感覺好像從沒洗過臉?biāo)频。無論冬夏,他的手總是黑乎乎,臟兮兮的`。最明顯的是他的腳跟長了一層厚厚的繭,不,應(yīng)該是厚厚的灰,那灰塵好像在腳跟上生了根,長成一疙瘩一疙瘩的,如果你用手狠狠地去挖,挖一把也看不出有白色的痕跡。鞋子的后跟整天被被黑乎乎的腳跟壓在腳底下,并且鞋幫和鞋底粘連在一起,上面還長了一層厚厚的灰。從沒見他正兒八經(jīng)把鞋子穿在腳上,都是踏拉著。走起路來發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音,老遠(yuǎn)就能聽見他的踢踏聲。

  有人會說了,這是為了他穿鞋方便?伤┑囊路兀颗K兮兮的且不說,有時(shí)還破了個(gè)大洞。一個(gè)寒冷的冬天,他穿了一件棉襖,他的襖袖子與腋窩交接處線開了,一揚(yáng)胳膊腋窩里的肉竟露在外面,那有點(diǎn)暖和味嗎?但他好像不以為然。他穿衣服從沒見過穿得整整齊齊的,看上去很邋遢。有時(shí)前襟長,有時(shí)后襟長,有時(shí)胸前的扣子不對位導(dǎo)致一邊高一邊低,有時(shí)褲腰帶拉下很長,經(jīng)常鬧笑話。但他滿不在乎,都習(xí)以為常了。

  別看他穿衣不講究,他脾氣卻很暴躁。同學(xué)們要是惹到他,他什么臟話就罵,讓你難以接受。有時(shí)還動起手來打人,全校同學(xué)都怕他。

  他脾氣那么大,免不了得罪人。有一次,不知哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生在紙條上寫一句“校長是個(gè)王八蛋”,這個(gè)紙條被老師教給校長,當(dāng)時(shí)他把學(xué)生集合起來,讓每個(gè)學(xué)生寫一張紙條,上面寫上“校長是王八蛋”這幾個(gè)字,對筆跡來尋找那個(gè)罵校長的人,結(jié)果也沒找到,F(xiàn)在想想就可笑,我覺得這是最愚蠢的做法,像大海撈針一樣,再說寫那字的人可以換作任何一種筆跡呀。看來這位校長不僅邋遢,而且做事也不靠譜。

我的學(xué)校小學(xué)作文13

  未來的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩,奇妙無比的學(xué)校。

  未來的學(xué)校的門,是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會進(jìn)行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會引發(fā)報(bào)警器,就會有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時(shí)教室就會陷進(jìn)地下,地下的墻壁同時(shí)會發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器,計(jì)算器上共有三個(gè)鍵,第一個(gè)鍵是開關(guān),按一下開關(guān),只要老師說出要寫的內(nèi)容,屏幕上立刻會顯示出來,第二個(gè)是清除鍵,只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉,第三個(gè)鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學(xué)生們在良好的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺電腦,這些電腦就光一個(gè)顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的.,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會立刻在黑板上出現(xiàn)。

  未來的學(xué)校真好,既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。

我的學(xué)校小學(xué)作文14

  我的學(xué)!ш柺袑(shí)驗(yàn)小學(xué)如同一座美麗的大花園,它的每一個(gè)角落里都散發(fā)著魅力,不信,就隨我來看看吧!

  進(jìn)入校門,首先,映入眼簾的是一棵有三層教學(xué)樓的大雪松,它是1985年我校建立時(shí)種植的,它就像一位慈祥的老人。每天我們上學(xué)時(shí),好像在給我們打招呼,并叮囑我們上課要讓老師夸你進(jìn)步;放學(xué)時(shí),好像用默默的目光送我們回家,讓我們一路注意安全;站在它的下面,它又像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨!

  繞過雪松,就來到了“綠色長廊,長廊上面爬滿了葡萄和葫蘆,一串串誘人的葡萄,一個(gè)個(gè)可愛的丫丫葫蘆,引來了多少師生的目光,饞下了多少同學(xué)的口水。走在長廊里,炎熱就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面了!

  長廊右面就是剛剛完工的塑膠操場了,紅白相見的跑道,綠如草坪的球場,為我們提供休閑的'空間,體育課上,我們激烈地比賽,快樂地游戲,下課后,我們在操場上嬉戲,再也不用為怕摔倒而擔(dān)心,可以放心大膽的玩耍。放學(xué)了,籃球愛好者就在球場上狠狠的“撕殺”一局。如果你是初學(xué)者也不必?fù)?dān)心,操場的邊上有十個(gè)球架呢!你可以盡情地耍個(gè)夠!

  操場旁邊,還有一片“果園”呢!里面有桃子,香甜的梨子,好吃的石榴……現(xiàn)在,石榴已經(jīng)熟了,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿了枝頭,正一個(gè)個(gè)咧開嘴朝你笑呢!再向前看,有4棵木瓜樹展現(xiàn)在你的眼前,春天,木瓜就好像在和你捉迷藏;秋天,木瓜熟了,展現(xiàn)出來讓你看,一個(gè)個(gè)熟透了的木瓜,黃澄澄的,就像一個(gè)個(gè)小娃娃,老遠(yuǎn)就能聞到它的香味呢!

  。∶利惖男@,我愛你!

我的學(xué)校小學(xué)作文15

  我眼中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的:遠(yuǎn)離喧囂的城市,建在空氣清新的農(nóng)村。學(xué)校的四周是清清的麥田,綠綠的樹林,藍(lán)藍(lán)的天空,教室是寬敞明亮的平房,平房的前前后后種滿花草,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡傳情,小鳥自由自在,下課了,孩子們在輕音樂里各做各的事情。操場的很大,不是水泥的,也不是塑膠的,更不是假草坪,而是真的草,真的花。

  這不算什么,學(xué)校里除了上課用的之外,還要有各種各樣的農(nóng)作物,這些農(nóng)作物是孩子們的親自勞動的結(jié)晶,班級與班級之間要有種植比賽,看誰的莊稼長的好,長的旺,收獲的果實(shí)多,打的糧食多。這子們要知道食物是從什么地方來的。

  當(dāng)然也有要娛樂活動。

  學(xué)校要定期舉行各種比賽,讓一些有愛好的同學(xué)有所發(fā)展,充分發(fā)揮自己的特長,可以有數(shù)學(xué)考零分的作家,可以有不學(xué)外語的優(yōu)秀生,當(dāng)然,無論你愛好什么,都不要忘了自己是中國人,要學(xué)漢語,即使學(xué)不好,也沒關(guān)系,但一定要學(xué)。

  教師的教學(xué)方法不是陳舊的講授法,而是現(xiàn)在正推行的自主學(xué)習(xí)法,有人說:學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的'過程,首先要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,從發(fā)現(xiàn)問題中,挖掘?qū)W生的潛力。

  學(xué)校也需要有柵欄似的的院墻,或者像葉圣陶的《蘇州園林》一樣,是鏤空的墻,也就是說,學(xué)校的空間與外界是相通的,是隔而未隔,界而未界。

  學(xué)校的課程除了以上這些,開設(shè)一些為社會服務(wù)的項(xiàng)目,讓人人都是雷鋒。

  還有另外一點(diǎn),就是對學(xué)生進(jìn)行吃苦和挫折教育也是必要的,吃到了苦頭,才能體會到甜的味道,受到了挫折,才能知道人生不是一帆風(fēng)順的,才能更好的珍惜生活,珍惜生命。

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