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難忘的愚人節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的愚人節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的愚人節(jié)作文1
同學(xué)們盼望已久的4月I日到來了。
早晨，剛一進(jìn)校門，我可以感覺到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息，每個(gè)人都在為此忙碌著，我真不知道會(huì)怎么度過這一天，只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課，第二節(jié)課，沒有什么玩笑等著我，我很高興，因?yàn)樯衔邕�有一半的時(shí)間就要過去了�？墒窃诘诙�(jié)課后，黑板上多了幾行醒目的大字：
“‘語文家庭作業(yè)’，把一二單元的詞抄寫兩個(gè)。”
剛看完，同學(xué)們就半信半疑，“今天可是愚人節(jié)呀！”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個(gè)同學(xué)去問了問語文老師，回來的時(shí)候都說是真的。同學(xué)們一下子回到位子上，趕緊拿出作業(yè)本，嘴里說著：“不寫白不寫，寫完了晚上回家就沒作業(yè)了�！边^了幾分鐘，就只聽見筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。
時(shí)間像流水般過去了，一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，停在了前面，說：“語文家庭作業(yè)是�！边�沒等老師說完，幾位同學(xué)問道：“語文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎？”語文老師“嗯”了一聲，說道：“寫完的站起來�！币徊糠滞瑢W(xué)站了起來，還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)。“寫完一個(gè)單元的站起來。”又有一些同學(xué)站起來。“已經(jīng)寫開的也站起來。”全班除了賈康堯都站了起來。語文老師說：“恭喜這些同學(xué)�！崩蠋熗ｎD了一下，接著說：“上當(dāng)了！”話剛離音，全班爆發(fā)出一陣“��？”的`聲音。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著：“抗議�？棺h！”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著......
沒想到，語文老師也童心未泯，也像個(gè)小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關(guān)系很好，要不她是不會(huì)跟我們開玩笑。
這真是一次難忘的愚人節(jié)！
難忘的愚人節(jié)作文2
人的一生有許多難忘的事，難忘的感受各不相同，有難忘的失敗、有難忘的親情、可最最令我難忘的還是那個(gè)愚人節(jié)。
上課鈴聲剛響起，一聲聲“老師馬上就要來了�！睆那芭艂鞯胶笈牛瑢W(xué)們各個(gè)相互使眼色，等待著老師落入我們的“陷阱”�！袄蠋熀茫 薄巴瑢W(xué)們好！”師生互相問好后，老師看見了講臺(tái)上的那條凳子，就要把它移走。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。老師剛一碰到凳子，只聽“噼啪”一聲，凳子就突然散架了（其實(shí)這個(gè)凳子早就散架了）。老師被嚇得連連后退，看著散了架的`凳子，不知所措。頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，有幾個(gè)同學(xué)樂得直拍桌子�！袄蠋�，祝你愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一起喊著。老師恍然大悟，笑容滿面地看著我們，忽然，又面色凝重對(duì)我們說：“謝謝同學(xué)們，我現(xiàn)在更舍不得……離開了！”同學(xué)們的臉上都掛滿了問號(hào)。
“同學(xué)們，我收到信息，我將調(diào)任至另一所學(xué)校教學(xué)，今天是最后一天。臨走前，我把昨天剛學(xué)的課文復(fù)習(xí)一遍�？粗蠋煗M臉的認(rèn)真，我和同學(xué)們都全神貫注聽著這最后一堂課。
下課后，老師邁著沉重的步伐走到了辦公室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)們都跑到辦公室，偷偷地看著老師，可沒想到老師突然哈哈大笑了起來說“同學(xué)居然還真信了�！薄笆裁�？”一位同學(xué)叫著。老師大聲地對(duì)我們說“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂！”
我們都明白了，這天師生互相“愚弄”，可真是個(gè)快樂的愚人節(jié)呀！
難忘的愚人節(jié)作文3
早再愚人節(jié)的前幾天里，我就開始計(jì)劃和媽媽開個(gè)玩笑，我苦思冥想了幾個(gè)方案，要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里，或者，不行不行，這些都是有先例的，估計(jì)媽媽也不會(huì)上當(dāng)了的。
為了我達(dá)到目的，我走進(jìn)了一家商店，一圈轉(zhuǎn)下來，并沒有什么收獲，剛想離開的時(shí)候，突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面寫著，快打開吧。
我小心翼翼的打開了賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲，還發(fā)出了他在樹葉上的爬的聲音和吐液體的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，心想就她了，給我親愛的媽媽大人，就把他作為愚人節(jié)我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡，立馬回家�；氐郊遥揖烷_始考慮如何把賀卡給媽媽，要是把賀卡直接給媽媽手上，估計(jì)也不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>
想來想去，有了，就吧賀卡貼在媽媽�？吹闹魰�，這樣只要媽媽一打開雜志，就可以看到這個(gè)賀卡，還以為是知音這本雜志送的，剛剛好，我還在雜志里面翻了幾遍，看容易露餡不，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切完好。
晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還在干家務(wù)，我想去看一會(huì)兒知音，這時(shí)的'我，早已把自己布下的陷阱忘記了，我隨手一翻，突然跑出一個(gè)毛毛蟲，嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過來，她看了看是賀卡，又看了看我狼狽的臉，不禁哈哈大笑起來，你是想陷害你老娘我吧，結(jié)果自己成了受害者，哈哈哈……
哎，一招不勝滿盤皆輸，搬起石頭砸自己的腳。
難忘的愚人節(jié)作文4
班主任在操場(chǎng)等待我們做操。我?guī)е逢?duì)來到操場(chǎng)。班主任笑瞇瞇地說："今天路隊(duì)排得很好！"我得意極啦。突然，我想起啦全班同學(xué)的愚人計(jì)劃。便裝著很著急很難受的樣子對(duì)班主任說：";老師，不好啦，**薇吐啦！""��？快，叫上些同學(xué)，上樓！"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著，一邊表揚(yáng)我做得天一無封。
班主任心急如焚地帶著幾個(gè)男同胞上啦樓。"薇，怎么樣啦？"只見**薇笑啦笑，說："老師，我很好�。�""可是``````"老師很著急，喘著氣，滿頭大汗。"老師，您有什么問題嗎？"**薇仍微笑著問。
"天啊，你們?cè)隍_我！"老師很生氣。
"老師，今天是愚人節(jié)。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說。
"咳，你們?nèi)堑溊玻?
原來，班主任的辦公室有事情，但由于愚人節(jié)這個(gè)玩笑，讓班主任誤啦事，受啦領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。
我們很后悔，愚人節(jié)的這個(gè)玩笑本來是無心的，反而惹啦大禍。
都是愚人節(jié)惹的.禍！
難忘的愚人節(jié)作文5
�。丛拢比帐怯奕斯�(jié)，我們都興致勃勃的.打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情Ａ，地點(diǎn)：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓啦！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開啦�！澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗�！”“�。 敝宦犚宦暭饨�，“我愚錯(cuò)人啦�。�！”��？對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘啦！
劇情Ｂ，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學(xué)問我�！班�，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗�！闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫�！安粚�(duì)！應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)啦！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節(jié)！”……
劇情Ｃ，地點(diǎn)：家里
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“��？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節(jié)！”我嘻嘻地笑啦�！暗葧�(huì)你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“�。繈寢屢獊�？”我一愣�！肮∮弈愕模�！”555～居然被外公愚啦！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點(diǎn)：家里
“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)！”“拿去吧�！碧美玻司�，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來啦。現(xiàn)在在你家門口放啦炸彈，10秒后就爆炸！�。。 焙呛�，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥兀?/p>
難忘的愚人節(jié)作文6
今天是一個(gè)特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語文課的時(shí)候，老師笑盈盈地走進(jìn)教室，莫名其妙地說了一句話：“由于同學(xué)們都不喜歡我，所以我向?qū)W校提出申請(qǐng)，從下星期開始我就不教你們了�！�
全班聽到這句話時(shí)，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了，可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的.感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節(jié)！可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎么了？是不是誰打你了，我陪你一起去告老師！”可是韓陽聽到這句話后，哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現(xiàn)在還好一些，剛才更是哭得驚天動(dòng)地�！蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛砹耍骸绊n陽，你傻呀，老師是騙我們的，今天是愚人節(jié)�！薄鞍�，不會(huì)吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
難忘的愚人節(jié)作文7
“愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”，那就是說在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的.一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng)，真沒勁!
雖然如此，我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎?
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰奕斯�(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。
難忘的愚人節(jié)作文8
同學(xué)們，你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎？對(duì)啦！是愚人節(jié)！愚人節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言，開著玩笑，給生活增添了一道道色彩。然而，在這天，我們也被親愛的老師愚弄了一下。
那天下午上完音樂課回到教室，我們就坐在位置上，拿出本子，準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看，啊，屏幕上的作業(yè)密密麻麻，居然有七項(xiàng)。我捏了一下自己的臉，哦，好痛！那說明這不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)�。∥覠o可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時(shí)，我的心情郁悶到了極點(diǎn)，真希望有孫猴子的`毫毛將這些作業(yè)變得一點(diǎn)也不剩，看來這個(gè)小長(zhǎng)假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看，卻見殷老師在偷笑，我心里不禁起了疑：老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的？平時(shí)寒暑假老師都沒布置過這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個(gè)問題。許子涵肯定地說：“當(dāng)然是真的！老師何時(shí)騙過人？”我卻不以為然：“那可不一定！老師對(duì)我們那么好，今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了，繼續(xù)默默地低下頭，抄作業(yè)。
當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時(shí)，老師笑著問：“同學(xué)們，這些作業(yè)小長(zhǎng)假完成沒問題吧！”大家連連說：“作業(yè)太多，刪掉吧！”老師神秘地說：“好吧！祝大家愚人節(jié)快樂！”隨后她拿著鼠標(biāo)，將最后四條作業(yè)給刪掉了，我們的歡呼聲響徹在教室的上空。
愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余，加點(diǎn)兒趣味調(diào)料，未嘗不是一種放松�。∵@個(gè)愚人節(jié)，太令人難忘了！
難忘的愚人節(jié)作文9
每到愚人節(jié)，許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。
愚人節(jié)的早上，媽媽帶我去外婆家玩。正好，表哥也來了。我、表妹和表弟想了兩個(gè)壞主意，準(zhǔn)備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹后面，都拿著一大瓶冰融化的水，捂著嘴巴偷偷地笑，準(zhǔn)備潑給要去散步的表哥。果然，表哥出來了，我和表妹把水潑到了表哥的頭上，表哥捂住了眼睛，跳了起來，鑰匙就掉下來了。表弟趁機(jī)把鑰匙藏到了口袋里，然后和我們藏了起來。只見表哥甩了甩濕漉漉的頭發(fā)，生氣地罵：“哪個(gè)小鬼潑的水，給我站出來�！北砀缫惶涂诖�，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，只好氣呼呼地回了外婆家。中午時(shí)分，吃完飯后，表哥睡覺了，我們幾個(gè)在表哥的房間不停地大叫，叫得嗓子都快啞了，表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開始實(shí)施第二個(gè)“搗蛋計(jì)劃”。我們悄悄地拿來了舅媽的化妝盒，我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹，再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的，表妹用畫眉筆在表哥的鼻子下面畫了兩撇胡子，又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的.眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的，連下巴都涂到了，我們又把表哥的指甲涂得血紅�？吹阶约旱摹敖茏鳌焙螅覀儔膲牡匦α�。家里人都醒后，表哥也起床了，他揉了揉眼睛，卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手又紅又黃的，他剛來到客廳，客廳的人都指著他驚叫起來。表哥便連忙跑去照鏡子，幫他看到自己的摸樣時(shí)，驚叫起來：“天哪，我變成人妖了。”然后跑去衛(wèi)生間洗臉。吃完晚飯后，我和表妹飛快地回家了。因?yàn)榕卤砀缰篮�，�?huì)把我們臭罵一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)快樂的“搗蛋節(jié)日”。
難忘的愚人節(jié)作文10
小學(xué)的最后一次愚人節(jié)讓我印象最深刻。
那天早上，我在大門口執(zhí)勤，填記錄單時(shí)看了一下時(shí)間，竟是4月1日，這可是愚人節(jié)呀！正在這時(shí)，班主任江老師正向?qū)W校門口走來，于是，我動(dòng)了一下腦子，馬上迎上前對(duì)姜老師說：“江老師，孫老師說今天下午看電影�！苯蠋煛芭丁绷艘宦�。我馬上笑嘻嘻的對(duì)老師說：“老師祝您愚人節(jié)快樂！”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會(huì)，米老師走來，我腦子里又冒出一條主意，等米老師背對(duì)我了，我才走上前，假裝瞇著眼睛，對(duì)米老師說：“米老師，您后背怎么了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對(duì)米老師說：“米老師你被騙了，祝您愚人節(jié)快樂！”這時(shí)畢銘欣來了，他穿著帶鞋帶的鞋，我又心生一計(jì)，馬上對(duì)他說：“老畢你的.鞋帶開了�！彼R上低下頭看了一下，然后用憤怒的眼光瞪著我，我馬上微笑著對(duì)她說：“祝你愚人節(jié)快樂！”接著又來了很多同學(xué)，他們都忘了今天是愚人節(jié)，所以都被我騙了。
在上語文課時(shí)，米老師給我們講了她早上怎么被我騙了，然后對(duì)我們說：“今天上午我接見了一位家長(zhǎng)他就是——李國(guó)慶的爸爸，他的爸爸跟我說�！边@是我們看了看李國(guó)慶，他滿臉通紅，老師接著說：“他的爸爸跟我說李國(guó)慶在家寫完作業(yè)就出去玩很長(zhǎng)時(shí)間，讓我?guī)退芄��！崩顕?guó)慶叫了一聲，老師說：“好了，祝大家愚人節(jié)快樂！”我在心里想：“想不到有時(shí)米老師也很幽默呀！”
這個(gè)愚人節(jié)是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節(jié)，我長(zhǎng)大后肯定忘不了這次愚人節(jié)！
難忘的愚人節(jié)作文11
今天，烏云密閉，我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺，不知道是因?yàn)樘炖涞年P(guān)系還是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我心中不祥的預(yù)感總是纏著我不放，沒辦法我只好纏這種心情來到學(xué)校 。
剛進(jìn)班門，覺得氣氛不大對(duì)勁，一個(gè)好哥們正捂著嘴“噗嗤，噗嗤”地笑，我迷惑不解，走過去問他是怎么回事，我發(fā)現(xiàn)我的回頭率很高，便越來越著急，跑到他旁邊問他是怎么回事，他一邊笑一遍為我解釋到：“你摘下你背后的紙條看看。”我往背后一扯，果真有一張紙條，上面寫著“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠，雖然我沒有戴帽子，但頭發(fā)還是豎起來了。
我正懷著怒氣，一屁股重重的坐在椅子上，老師來了，我便找出課本看起來，過了一會(huì)兒，老師開始講課。老師點(diǎn)名叫我起來回答問題，我卻怎么也站不起來，屁股好像中了魔似的，怎么用力也抬不起來，老師無奈地看了我一眼，意事我不用站起來，我像屁股后面一摸，一塊嚼爛的`口香糖粘在我的手上，我極不情愿地把它甩開，擦了擦自己的手。
可倒霉的還在后頭，上課了，由于我是值日生得最晚進(jìn)來同時(shí)檢查衛(wèi)生，誰知門卻半關(guān)這，我心情已經(jīng)很不好了，把門踹開就走進(jìn)去，老師還沒來，我就被一個(gè)桶套中了，好像有人給我的眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見，又踩到一個(gè)滑滑的東西，重重的摔到地上，不少人起哄：“值日生怎么沒掃干凈地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計(jì)較，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)來了，只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上，盼望著這倒霉的一天快點(diǎn)結(jié)束，結(jié)果又被石頭絆到了，我雙手合十，向無論誰都好祈求愚人節(jié)快點(diǎn)結(jié)束。
難忘的愚人節(jié)作文12
今年4月1日，真是不簡(jiǎn)單的日子。
我一進(jìn)教室，同桌就神秘地對(duì)我說：“家偉，今天是‘愚人節(jié)哦，你待會(huì)兒就等著看好戲吧！”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來了精神，回到座位上，準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒想到，我的座位上竟放了一張“放屁坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放屁聲便充滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詫異的目光投向了我，我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì)打洞的老鼠，挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
“出師不利”呀！哎！哎！接下來我一定要找個(gè)人來試試身手。不久，我就瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”——“文弱書生”杜嘉南�！凹文希矣幸坏罃�(shù)學(xué)題想問問你�！碑�(dāng)他轉(zhuǎn)過身去取書本時(shí)，我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條，放進(jìn)他的書包，接著便借口離開，我躲到門外，很快，一聲慘叫將大家吸引過去。果然，他中招了。正暗自得意時(shí)，他一眼瞥見了我，大叫：“你快給我站住！”當(dāng)他把我“逼”到墻角，用他的“魔爪伸向我時(shí)，我大叫一聲：“我命休矣！”幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至，憤然出手相救。他，就是無人不知，無人不曉的“酷哥”老師也。哈，老師一到，慘叫聲馬上煙消云散。在他的掩護(hù)下，我順利逃過此劫。
過了一會(huì)兒，“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦，這位“能使太陽暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會(huì)把我整“死”的`。我趕緊向她哀求：“女俠，找上有老下有小，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤中餐呀！”可不管我怎么哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動(dòng)彈不得。再看一眼她，那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。
嘿，愚人節(jié)，笑笑別人，也讓別人笑笑，不錯(cuò)！
難忘的愚人節(jié)作文13
今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了，因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日，而且還是愚人節(jié)！每年的愚人節(jié)，七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。
“我先在家里布上機(jī)關(guān)，再請(qǐng)胖哥他們來玩，嘿嘿！肯定讓他們過一個(gè)難忘的生日晚會(huì)！”七彩娃心里盤算著。
說干就干，不一會(huì)兒，多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……
等到胖哥、晶晶他們來了，七彩娃就準(zhǔn)備啟動(dòng)他的機(jī)關(guān)了，他先把胖哥引到花盆旁邊說：“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦！”胖哥相信了，便想抬起花盆，突然，胖哥掉到了蹦蹦床上，胖哥玩得正開心的時(shí)候，又下起了糖果雨，胖哥開心的又吃又蹦著。接下來，輪到晶晶了，七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上，再對(duì)晶晶說：“晶晶，這里有一片凸出的地方，只要你踩下去，就會(huì)下花瓣雨�！本Ь矚g花，所以就毫不猶豫地踩了下去，突然，晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來，扔到了沙發(fā)上，不知又按了什么機(jī)關(guān)，沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯，晶晶玩得正開心的時(shí)候，真的'下起了花瓣雨，大家玩得可開心了。
過了一會(huì)兒，生日蛋糕上場(chǎng)了，七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T，蛋糕跳了起來，變成了一個(gè)個(gè)雪球，大家一邊扔，一邊吃，真開心的樣子。
等大家都走了的時(shí)候，七彩娃躺在床上說：“今天果然令人難忘呀！”說著，便睡著了。
難忘的愚人節(jié)作文14
今天是一年一度的愚人節(jié)，同學(xué)們互相開玩笑，我小心翼翼地提防著，以免掉進(jìn)他們的陷阱，真是險(xiǎn)象環(huán)生呀！下午有科學(xué)課，想到常老師最好騙，我們便動(dòng)起歪腦筋來——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。
“有了！”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上，她洋洋得意地說：“我們把課表上的科學(xué)改成語文不就行了嗎？”為了使常老師看不出破綻，她又補(bǔ)充道：“等會(huì)兒上課了，大家都把語文書拿出來！”我們開心地接受了她的'提議。
自習(xí)課一下課，周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑，眼淚快笑出來了。上課鈴悠然響起來了，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。同學(xué)們興奮地手舞足蹈，議論得眉飛色舞，真是“笑態(tài)百出”。
“砰！”門被老師用力推開了，常老師一手拿試卷，一手叉腰，惡狠狠地吼道：“你們看看試卷，做得太糟糕了……”話還沒說完，我們便異口同聲地說：“常老師這節(jié)課是語文呀！”常老師驚訝地看著課表，什么？語文！常老師瞪大了眼睛，張開了嘴巴，放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合，常老師如夢(mèng)初醒，恍然大悟地說：“你們這群調(diào)皮鬼！”便立刻恢復(fù)了往日的威嚴(yán)，開講他的科學(xué)課了。我們無精打采地聽著，猶如催眠曲，誰叫常老師沒有幽默細(xì)胞呢？
童年是無窮無盡的大海，常事是一粒細(xì)微的沙塵，趣事是一顆璀璨的明珠，時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中，這個(gè)快樂的愚人節(jié)令我難以忘懷，回味無窮。
難忘的愚人節(jié)作文15
印象最深的是小學(xué)最后的愚人節(jié)。
那天早上，我在大門口值班的時(shí)候，填記錄單的時(shí)候看了看時(shí)間。原來是4月1日。這是愚人節(jié)！這時(shí)班主任蔣先生正往學(xué)校門口走來，我動(dòng)了動(dòng)腦子，馬上上前對(duì)蔣先生說：“蔣先生，孫先生說今天下午要看電影�！苯蠋煛芭丁绷艘宦�。我立刻笑著對(duì)老師說：“老師祝你愚人節(jié)快樂！”于是我和江老師哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒，米老師來了，我想到了一個(gè)主意。米老師背對(duì)著我的時(shí)候，我走上前假裝瞇眼對(duì)米老師說：“米老師，你的背怎么了？”米小姐立刻顯得很緊張。我就笑著對(duì)米老師說：“米老師，你被騙了，祝你愚人節(jié)幸福！”這時(shí)，畢明欣來了。他穿著帶鞋帶的鞋子。我另有打算，馬上對(duì)他說：“你老了鞋帶都開了。”她立刻低下頭，然后用憤怒的眼神盯著我。我立刻笑著對(duì)她說：“祝你愚人節(jié)幸福！”然后好多同學(xué)來了，都忘了今天是愚人節(jié)，都被我騙了。
語文課上，米老師給我們講了早上她是怎么被我騙的`，然后對(duì)我們說：“今天早上我遇到一個(gè)家長(zhǎng)。他是——李國(guó)慶的父親，他父親告訴我的�！边@是我們觀察李國(guó)慶的時(shí)候。他的臉很紅。老師接著說：“他爸爸告訴我，李國(guó)慶在家完成作業(yè)后出去玩了很久。讓我?guī)退芾怼！崩顕?guó)慶喊了一聲，老師說：“好吧，祝你們大家愚人節(jié)快樂！”我心想：“我就不信有時(shí)候米老師也很幽默！”
這個(gè)愚人節(jié)是最幸福最幸福最難忘最后一個(gè)小學(xué)愚人節(jié)。這個(gè)愚人節(jié)我長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
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