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學校的植物園作文

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學校的植物園作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學校的植物園作文,歡迎閱讀與收藏。

學校的植物園作文

學校的植物園作文1

  今天,老師帶我們?nèi)W校植物園參觀。

  我們走進了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點長大。

  過了植物園門口,就是一條比較寬闊的長廊,長廊很大,旁邊種著一些植物,長廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長廊,就是一個寬大的魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚:有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個小池,小池的水清澈見底,能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無暇的.翡翠。小池也有裝水生植物一處。

  繞過魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹,蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的,那些樹像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開的大傘,幫我們乘涼。

  學校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學校的植物園啊!

學校的植物園作文2

  植物園是在“風雨走廊”的前方,你一走進去往左看你就會看見兩棵羅漢松,

  再往右看,你就可以看到兩簇灌木叢,灌木叢像一個個小湯圓,我往里走就看到寫著“民生植物區(qū)”,里面有高大的一帆風順和孔雀木,這兩棵樹漂亮極了。

  植物園的花真多呀,有桂花、雞蛋花……讓你的眼睛應接不暇,植物園的花真香呀,香得讓你好像進了仙境,植物園的花真多呀,多的'讓你好像進入了畫卷一樣。

  植物園有很多樹呢,有芒果樹,細葉榕……。形態(tài)萬千,有的像扇子,要的線路叫還有的像喇叭呢,有的像鹿角,還有的像喇叭呢。芒果樹高大粗壯,結出來的芒果也很大呢,旅人焦的葉子很大,有我的十個手掌那么大,也很像一個巨大的扇子,那里還有人參果,人參果的大小跟雞蛋差不多,還有大樹菠蘿,大樹菠蘿可以結出一個個很大的菠蘿,我們的學校剛剛才把菠蘿摘下來。植物園還有“無土栽培區(qū)”里面的植物都不用土來生長,還有一種很美麗的花,那個花就叫鞭炮花,它的顏色是粉紅色的,因為它長得很像鞭炮,所以才叫它鞭炮花。

  植物園還有一個小小的菜園,里面有各種各樣的菜,有菜心,白菜,菠菜,生菜和香麥菜,菜心時最小的菜,最高最大的是香麥菜。我覺得最好看的樹是榕樹有一抱之粗,還有很多胡須垂下來。我喜歡學校里的植物園,因為那里景色優(yōu)美,特別養(yǎng)眼!

學校的植物園作文3

  我喜歡順峰山公園、東湖公園、文塔公園,但我最喜歡的地方還是學校的植物園。

  早晨,燦爛的陽光照在植物上,植物慢慢地睜開了眼睛,醒來了,好像在說:“大家早上好!”植物們睡了一覺,精神煥發(fā)。晨霧很朦朧,好像給植物園披上了一層輕紗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在唱著歡樂的歌。早上的時候花兒開的很燦爛,花瓣上還沾著許多晶瑩的露珠,就像一顆顆透明的寶石。小草身上也掛著許多露珠,就像剛剛舒服的洗完了澡。

  中午到了,花朵綻放了,就像一張張可愛的笑臉,好像在和我們問好;▋旱'香味很香,引來了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上,聞著花朵的香味,蝴蝶在花朵上歡樂地翩翩起舞。陽光照在樹木的葉子上,好像有許多金子在樹葉上滾動。

  晚上,花兒們閉上了眼睛去睡覺了。這時,植物園十分的安靜,有些昆蟲晚上才出來活動,它們還發(fā)出嘶嘶的聲音,好像在開一場演唱會。晚風輕輕地吹拂著樹木,就像媽媽的手撫摸著孩子的頭。

  校園的植物園真美呀,美得令人流連忘返!

  指導老師:陳芷欣

學校的植物園作文4

  我所在的學校是美麗又充滿愛心的學!廖餍W。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班!

  一進班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。

  在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了,但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵,我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的,但仔細一想,全校有那么多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。

  魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點兒波浪卷的須上,長著許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚尾葵的果實。

  我們學校的植物園里不只有魚尾葵,還有矮矮的'山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。

  植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風中,在陽光中,竹葉輕輕顫動著,仿佛告訴我生命是多么美好!

  這就是我最愛的植物園。每天空閑時,我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細細地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。

學校的植物園作文5

  走進校同,首先映入眼簾的是右邊那塊白色的大理石,石上鐫刻著“常州市盛毓度小學”八個金光閃閃的大字。穿過曲折的紫藤長廊,就走進了學校的植物同。

  植物同里,綠蔭密布,花繁葉茂,可熱鬧了。你看,龍柏的枝條盤旋伸展,彎曲向上。油亮油亮的廣玉蘭,葉子密集,樹干挺拔,質(zhì)樸可愛。桂花樹郁郁蔥蔥,一年四季總是那么青翠。到了秋天,桂花一團團、一簇簇,散發(fā)著撲鼻的清香,分外惹人喜愛。當然,還少不了那平凡的小草,它總會給同里增添勃勃生機。

  植物同中間,有兩座古色古香的.蘑菇亭,琉璃瓦覆蓋的亭頂就像兩把撐起的大傘,是同學們乘涼、休息的好去處。炎炎的烈日,它為同學們遮陰;綿綿的雨天,孩子們也能在這里玩耍嬉戲。

  植物同的右邊有一個噴水池。水池中間矗立著一方兩米多高的奇石,石的背面刻著“毓秀萃英”四個大字。它在提醒著人們,這里是培養(yǎng)國家棟梁之才的地方,也敦促著每個同學要天天向上,茁壯成長。噴水池里,一條條紅色的鯉魚自由自在地游來游去。

  充滿生機的植物同少不了同丁們的精心管理和呵護,更融入了每位學子、每位老師的愛和眷戀。

  學校的植物同給我們帶來了無盡的歡樂,也給我們留下了許多美好的回憶。我愛我們學校的植物同,更愛我們的盛毓度小學。

學校的植物園作文6

  我們的校園有很多美景,在我眼里,最美的就是那四季如畫的植物園。

  春天,植物園里一片欣欣向榮的景象,春姑娘把顏料盒灑滿在這里,小草吐出了嫩綠的新芽,柳樹抽出黃綠的葉子,桃花穿上粉紅的衣裳,迎春花展開黃色的笑臉,梨花你擠我我擠你,象潔白的云朵。

  夏天,植物園里植物長得更加茂盛,到處郁郁蒼蒼,一派生機勃勃的`樣子,早上植物園里時不時傳來同學們的讀書聲,中午知了不辭辛勞地在樹上唱著高亢的歌,下午同學們在植物園里深吸一口氧氣,依依不舍地告別校園。

  秋天,植物園變得更加五彩斑瀾,各種果實成熟了,有紅的蜜桃、綠的梨子、紫的葡萄、黃的桔子,一個個你擠我我擠你地掛滿枝頭,散了出陣陣誘人的甜香,真想伸手摘上一個,解解我心中的饞蟲;一陣秋風吹過,樹上的黃葉翩翩飄落,象一群美麗的蝴蝶在風中跳舞。

  冬天,一場大雪過后,植物園里換上了一件潔白的新衣裳,同學們在這里堆雪人,打雪仗,突然,我聞到一股淡淡的清香,尋著香味找過去,原來是墻角的臘梅花開了,真是“墻角數(shù)枝梅,凝寒獨自開”呢!

  我愛我美麗的校園,更愛這四季如畫的植物園。

學校的植物園作文7

  我們學校有一個很情趣的地方,那就是植物園。讓我細細的跟你們介紹吧!

  植物園的門是由三扇A 形的門組成的。路是鵝卵石鋪成的。旁邊有兩棵龍爪魁,像是植物園的保護神。門上面寫著"植物園"三個大字,太陽光照射在上面亮晶晶的。綠色竹子拼起來的籬笆,圍在植物園的四周,為植物園增添了許多生氣。

  走進植物園,首先展現(xiàn)在眼前的是一座假山,上面刻著"耕綠"兩個字。在植物園的西南角種著一些竹子,有金絲竹、慈孝竹、紫竹等。竹葉細細的,在微風的撫摸下,不時的向我們打招呼。西北角種著一叢芭蕉,綠綠的葉子長長的,與眾不同。植物園中間還有一個大花壇,花壇里假山聳立,五針松跟它作伴;▔镉写菇z海棠、櫻花、合歡、十大功勞等花草,真是舉不勝舉。

  植物園中最引人注目的要數(shù)芙蓉花。秋霜漸起的'日子,遠望芙蓉花,就像一把綠色的大傘,又像可愛的蘑菇。但走進一看,才發(fā)現(xiàn)它與眾不同。葉子是手掌形的,綠綠的。它的花真奇特,初開的花是淡黃的,完全開放后就慢慢地變成白色,最后成了粉一紅色了。偶爾有幾只蜜蜂飛來,發(fā)出嗡嗡的響聲,給美麗的芙蓉花增添不少情趣。

  這就是我們學校的植物園。小朋友,歡迎你們到我們學校的植物園來游一游,看一看,相信你們也會愛上它。

學校的植物園作文8

  冬爺爺走了春姑娘邁著輕盈的腳步來到了植物園,植物園立刻變成了綠色的好養(yǎng)。

  走進這片海洋,看見一堆綠色的植物,看!那高高的蔥像一排排戰(zhàn)士保衛(wèi)著這片海洋,不收垃圾的侵蝕,突然,一陣微風吹來蔥沙沙的舞動著似乎在跳快樂的草裙舞,似乎其他植物也被這歡樂的.舞蹈所感染了,也跳了起來,沙沙的聲音好似一串串音符,讓人聽得如癡如醉,像喝醉了酒一樣,昏昏沉沉如夢初醒。

  現(xiàn)在,來光顧我們班的絲瓜之家吧,只見一串串絲瓜在這泥土中亂闖,好似找個好點大點的地方,來玩耍,忽然,我眼睛一亮,哇!好高的絲瓜,頭頂山尖尖的,下面一根粗粗的樹干豎立著,想永遠不會倒下就算戰(zhàn)死沙場也愿站著死,不愿坐著生。我正要伸出雙手撫摸一下的時候,突然感覺到泥土硬繃繃,好似快要因為缺水而死,這時,心里不由得有一股酸酸的味道涌上心頭,心里好傷心都怪我們沒澆水,不過換個角度想他們的生命力真頑強,像蟑螂那樣頑強,在沒有水和泥土那么硬的情況下竟還能長出來,生命力真強,下次一定要澆水。

  好了,就說到這里了,拜拜。

學校的植物園作文9

  星期四下午,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@參觀。

  隨著同學們的歡呼聲,我們踏著輕盈的腳步來到了植物園。

  進入植物園,映入眼簾的是呈現(xiàn)著深粉色的茶花,這兒一朵,那兒一枝,在這還帶著點冷意的春天里,絢爛地開放著。經(jīng)過昨夜的一場春雨,有些茶花身著黃色的、嬌嫩的衣服,落滿了一地,我們小心地走過去,生怕驚醒了這一地的茶花精靈。

  再往里走,只見一處粉,一處白,那是桃花和櫻桃花,風一吹,就飄飄灑灑地落在了地上,好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞,又好似下了一場花雨,讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的花仙子。

  又走了一會兒,我們就來到了棗樹的種植區(qū)。棗樹的樹枝歪歪扭扭的,有的同學說棗樹像蛇盤曲在上面,還有的同學說棗樹像千年老妖,在張牙舞爪。我摸著樹枝,感覺挺光滑的,一點也不像他們說的'那樣恐怖。

  走了一會兒,我便發(fā)現(xiàn)了一棵無葉的大樹上,枝條上長著一個個紅果實,它們有的像小小的紅燈籠,有的像小小的圓球,這些“燈籠”和“圓球”,好像隨時都會掉下來,砸到你的頭上,讓同學們怕得紛紛繞道而行。

  植物園里還有各種各樣的,我叫不出名字的植物,它們在這美麗的早春里爭相展示自己的風采。

  哦,植物園,是你為我們的學校增添了一片生機,是你為校園增添了一道亮麗的風景。

學校的植物園作文10

  在我們學校有一個非常漂亮的地方,就是學校的植物園。

  早晨植物園里,花兒百花齊放,美麗多姿,還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱,它們正在爭奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立,讓同學們對這個植物園充滿了各種美好的憧憬,時不時吸引了一批批不約而同的同學。

  我每天結束小號隊的訓練后,會情不自禁地走進這個溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的.清香,還有一股股果樹散發(fā)的自然果香,我總會使勁用鼻吸,用心地去感受這大自然的禮物。有時會有一陣陣微風吹來,各種美麗多姿的小花,在搖曳起舞,向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會選一小塊素凈的草地坐下,榕樹張開臂膀為我擋去了炎熱,旁邊的楊桃樹總會讓我遐想連連,想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個大大的楊桃掉下來,正好落在我身旁,然后我撿起它。

  一批批學習累了的同學們來到這植物園,笑容蕩漾在它們可愛的臉上,他們在這里休息,在這里讀書,在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧,學校的植物園帶給了同學們別有一番的滋味。

學校的植物園作文11

  在我們學校,有一個美麗的地方,叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。

  一進門口,映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的,是用金屬做的。再走進去,就是五彩涼棚,還有許多椅子,一坐上去就覺得清涼無比;\子里有兩只可愛的'小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相間的。

  過一會兒,我們繼續(xù)前進。邊走邊看,植物園的品種可真多:有楊桃樹,有梧桐樹,還有竹子……我們看見了一朵大紅花,大紅花真紅得可愛。一回頭,就看見高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物園的哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見了龍眼樹,可惜上面沒有一點龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃,個個清秀伊人,青里透黃,讓我饞得直流口水。再往前走,看見了一片大大的蘆葦,蘆葦上長著許多細細的針。在植物園路旁看見了野花,有紫的,有黃的,還有紅的等等。我們又看見了芒草,芒草上長著很多花紋,漂亮極了!還不止這些植物,別的植物就等你一一發(fā)現(xiàn)了!

  我們學校的植物園,是多么奇特美麗。

學校的植物園作文12

  我們學校有個不大的植物園,位于校園的圍墻邊,環(huán)繞著整個學校。植物園里有很多種樹,蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹,還有被譽為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。

  春天,是個萬物復蘇的季節(jié)。上學路上,踏著被蒙蒙細雨清洗過的小路,心中便開始惦記著植物園里的植物了。來到教室的窗戶旁向外看,樹枝上到處是星星點點的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來個近距離的接觸。

  夏天,一種果實像橡子的果樹結出了果子。我平時最喜歡收集這種果實了。一到下課,我就跑去植物園,尋找這些可愛的小家伙。每當撿到一顆完好無損的果實,心里那高興勁就甭提了。回教室的路上,忍不住都要蹦。

  秋天,是個豐收的季節(jié),可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開始掉葉子,那葉子一片片,一群群,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,跟著它們,心都想飛起來。松樹和竹子依舊是那么蒼翠,像一個個衛(wèi)士,堅守著,保衛(wèi)著我們的學校。

  冬天,禿光了葉的樹枝像一根根瘦骨嶙峋的`手臂,伸向天空像一條條凍僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝條,像一根根涼衣桿,直直地指著天空。一有下雪,樹上總會積滿厚厚一層雪。這時候的植物園,很靜。

  我愛學校的植物園,它為我們的母校增添了光彩。

  點評:小作者開頭非常簡潔,直入主題,一下子就引起了讀者的興趣。小作者的思路很清晰,寫了植物園的四季,不僅讓人對此植物園有一股神往的感覺。

學校的植物園作文13

  春姑娘來了!她用那雙靈巧的手,把我們的光大新亞外國語學校打扮得漂漂亮亮,郁郁蔥蔥的,到處都是一幅幅美麗的風景畫。

  穿過操場,我們來到了植物園,這里簡直就是人間仙境。

  最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里,像一個威嚴的士兵正在站崗,又像一把巨傘為我們遮風擋雨。粉紅的花朵,遠遠望去,像一片美麗的晚霞,微風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在哼著一支優(yōu)美的曲子,又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。

  旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱,它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的,像一盞盞明亮的小燈籠,還發(fā)出誘人的香味,讓人直淌口水。偶爾,有幾顆熟透的楊桃掉進旁邊的池塘里,引來了幾條活波可愛的小魚,魚兒有黃的、白的、紅的`、黑的,五彩繽紛,敏捷地穿梭在水里,靈動無比,美麗極了!

  一陣陣涼爽的清風吹過,一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上,不盡想起了白居易的《憶江南》,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”而我們的校園也可謂“風光美”,“能不惹人醉!”

  我愛校園的植物園!

學校的植物園作文14

  我的學校里有一座植物園,那里一年四季的景色迷人,同學們都非常喜歡它。

  春姑娘隨著春風悄悄地來了。植物園里,小草從地里冒出了小腦袋,花兒長出了嫩嫩的花苞。一場蒙蒙細雨過后,太陽出來了,植物園里百花齊放,鳥語花香。一陣微風吹來,花兒隨風舞動,樹上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的聲音,好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里,魚兒把頭伸出水面,吐了幾個小泡泡,驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進了水里。小烏龜被嚇壞了,連忙縮進石縫里。鳥兒唱著歌,花兒跳著舞,魚兒游著泳,樹葉兒拍著手。一切欣欣然,多美!

  夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨,一顆紅色的火球從東方升起,照耀著大地。一場傾盆大雨過后,植物園里的竹林一片深綠,樹又長高了。魚池里,魚兒們在水里嬉戲,小烏龜在石頭上睡覺。植物園里一片寧靜。

  遠方天空上飛來的一群大雁,秋姑娘坐在大雁的背上,往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風景區(qū)。秋風吹來,滿地的落葉翩翩起舞,有紅的,黃的,紫的,黑的',就像彩色的蝴蝶。不一會兒,風更大了,彩色的葉子漫天卷地,這多美!

  冬天不知不覺地到了,在這南國的冬天里,植物園依舊那么美麗,樹依舊那么挺拔,小鳥吃著秋天準備的糧食,小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。

  這就是我們學校美麗的植物園,你喜歡嗎?

學校的植物園作文15

  我的學校真美麗,有白蘭花樹、大榕樹、芒果樹,就連走廊邊都有幾個小花壇,里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺得學校里最美麗的地方,應該要數(shù)植物園了。

  今天,老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進植物園的大門,來到了火龍果樹旁,開始觀察植物。突然,一叢有點白,有點綠的小草出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,多么可愛的小草啊,許多分叉開來的葉片,就像一雙雙小鳥的爪子。有的“爪子”是白色的,有的“爪子”是淡綠色的,還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的,看上去有點粗糙,但實際上很光滑。聽老師說,這些小“爪子”還能防蚊子呢!

  我踏著木板鋪成的小路繼續(xù)往前走,來到仙人掌旁邊。我發(fā)現(xiàn),仙人掌是由許多扁扁的,厚厚的橢圓形綠色植物拼成的',上面還有一些白色的小點,仙人掌的最頂上有幾個小球,小球一半紅,一半綠,還長滿了刺,挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來,就像一個巨大的綠色手掌。

  觀察完仙人掌,我便往回走。在路上,我看見了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見也沒見過呢!

  我的學校真是美麗的大花園,我愛這個美麗的大花園,我愛花園里的每一株植物。

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