冬小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的冬小學作文，歡迎閱讀與收藏。
冬小學作文1
下雪了！下雪了！世界一下子變成了白茫茫的一片。大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。樹被雪穿上了衣服，白帽子，白棉襖，白圍巾，好一個純白天地。馬路上好像鋪了一層厚厚的地毯似的，一踩上去，就發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，然后留下一個深深的小腳印�？蓯鄣男⊙┗ǹ匆姶蠹夷菢涌旎睿蚕牒痛蠹乙黄鹱鲇螒�，于是，他趕緊從天空中跳下來，蹦蹦跳跳地落在了地面上。
我和小伙伴看見下雪了，急忙跑出來玩，我對小伙伴們說：“咱們先玩兒打雪仗吧，每人有三滴血，每當被雪球擊中一次，就扣掉一滴血，好不好？”他們一起說：“好！”說著，我們開始比賽。我喊道：“三，二，一，開始！”然后，就有一個雪球向我扔來。我東竄西逃，終于躲過了那個雪球，可是，沒想到還有一個雪球，嗚嗚，我被擊中了。我得還手了，于是，我做了好幾個雪球，然后，我瞄準每個人，用最最最大號的力氣，把雪球投向“敵人” ……雪球比賽結束了，沒想到，我居然贏了，一個伙伴跑過來對我說：“打雪仗玩兒完了，我還想堆雪人呢�！庇谑�，我說：“那咱們下來就玩堆雪人吧！”于是，我和小伙伴們開始堆雪人。我們先滾好一個大大的雪球，再滾一個稍微小一點的雪球，然后我們把那個大一些的雪球放在原地，再把那個小一些的雪球滾到大雪球上面，最后我們?nèi)フ铱梢援斞┤搜劬�、鼻子、嘴巴、手、的材料。不一會兒，我們就找到了合適的材料：我們先拿出一頂帽子戴在雪人的`頭上，再用兩個和鈕扣當雪人的眼睛，再拿一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用一根香蕉當雪人的嘴巴，再用兩根樹枝當雪人的兩只手。這樣，我們的雪人就大功告成啦！我和小伙伴們看著自身的杰作，感覺心里很開心，于是我們圍著雪人唱起歌來……
啊！冬天真是有趣，我愛冬天！
冬小學作文2
寫給蔡冬虞的一封信
蔡冬虞：
你好！
含笑的花兒在風的吹拂下散發(fā)著陣陣濃郁的清香，可愛的鳥兒盡情歌唱著歡樂美好的生活。朋友，在這陽光的季節(jié)里，你兒時的好朋友——那個經(jīng)常躲在你身后的小女孩，衷心地向你表示我誠摯的問候！作為我無話不談的知心朋友，今天我想和你共同來分享我的喜悅，讓你知道，我已不是一個懵懂的女孩，我已經(jīng)體驗到了勞動的樂趣！
那是一個晴朗的清晨，我正在花園散步，天空中飄著幾縷淡淡的云絮，院子里的花兒幾乎全開了。你瞧！粉的，紅的，紫的……多好看呀！那朵含苞待放的，真像一位害羞靦腆的小姑娘！它用白嫩的.小手捧著臉龐。那完全盛開的，就更加迷人了！它開朗地露出了燦爛的笑容，不時還散發(fā)著一股股芬芳的氣息，引來了一只只蝴蝶�？墒�，在這美麗的花叢中，偏偏有幾堆雜草，于是，我急忙跑回家中，拿起鐮刀就向花園跑去。什么？你問我這是要干什么？告訴你吧！我準備鋤草呢！我先握緊一把雜草，用鐮刀割去它的上半部分，不是有一句成語是這么說的嗎？斬草除根。于是，我用鐮刀在草的四周先松了松土，然后緊緊握住草的最下方，輕輕一拔，就把這根草連根拔起了。剛開始鋤草的時候，我還覺得挺好玩的，可是，我每割一根草，都會漸漸感覺勞動的艱辛。汗水濕透了我的衣裳，頭發(fā)就像剛被洗過一般，我累得氣喘吁吁，恨不得馬上躺在床上美美的睡上一覺�？墒牵@美麗的花朵，我便馬上打消了這個念頭，繼續(xù)鋤草。不一會兒，花叢中的幾堆雜草就全部被我“消滅”了，看著這美麗的花叢又恢復原樣了，我開心地笑了。雖然現(xiàn)在的我已是汗流浹背，但我的心里是美滋滋的，因為我體會到了勞動帶給我的真正快樂。
勞動，不是枯燥的，它會給你帶來快樂，讓你在快樂之余還會有一點點小小的滿足。不信，你自己去試試！
祝
學業(yè)進步！
你的朋友陸心怡
冬小學作文3
春，帶著晨曦中的霧氣走了；夏，連同驕陽下的汗水跑掉；秋，隨著長空中的風箏飄去；而冬，卻在你我還留戀于醉人的秋意時，悄悄地降臨于這小島上。
香港的冬，沒有皚皚白雪，沒有冰封河川，有的卻是點點寒意，落葉枯枝。太陽收斂了那份狂妄，變得像慈母般溫柔，輕輕地撫摸著每寸土地，每個街角，每顆人心。但它卻總是來匆匆去匆匆，停留不了半天便趕緊離去，任由這小島落人北風手中，被它吹個半死，整夜瑟縮于冷寞幽邃的天空下，靜待黎明的來臨，再投冬日的懷抱。
在明凈的長空中，偶爾積聚了幾片雨云，它們不知怎的在偷偷嗓泣，眼淚一絲絲一點點地落在這森林中，加添了幾分蕭瑟冷落的氣味。一人們撐起雨傘急步地走，似乎沒有被那充滿詩意的雨景所迷倒，仍舊埋頭苦干，為生活而奔波。
筆直的木棉樹光禿禿的，沒有一片葉子，一條條曲張的樹枝像老人的手，嘗試抓住天邊的浮云。然而，在園圃里的橘樹、菊花、桃花等卻正含苞待放，準備迎接新春佳節(jié)的來臨。��！怎么了？原來圣誕花已搶先一步，趕在普天同慶的日子里，以其最嬌艷可愛的一面示人了！
每逢年尾，維多利亞港海面上的日與夜均閃爍耀眼：太陽照耀在微微波動著的海面上，發(fā)出點點鱗光，像千顆星星在不停地閃耀著。到了晚上，海邊的.圣誕燈飾紛紛亮起，紅的、黃的、綠的、藍的……五光十色，奪目耀眼，使這個“東方之珠”更添璀璨繽紛。農(nóng)歷大年初二晚上，維多利亞港上空，一個個別出心裁的煙花在漆黑的天空中爆放，然后徐徐下降，如流星飛墜�？纯吹厣系馁p“花”人，他們忘記寒冷，忘記擁擠，忘記疲勞，在這喜氣洋洋的日子中一同歡呼，一同喝彩，使寒風中的香港變得熱鬧溫暖。
香港的冬，寒冷中有溫暖，蕭瑟中帶歡樂。雖是代表著一年的終結，卻又意味著新一年的開始。我期待著明年冬天的來臨，期待著那璀璨的煙花再次在這小島的上空綻放。
冬小學作文4
因為昨天的事，今天暫停一次上課。
可是今天咕嚕冬腦袋都大了，今天加起來有19個作業(yè)，他今天的作業(yè)是：語文：網(wǎng)絡習作一篇，勤讀書，語文能力訓練寫5課，預習小語文書第1—5課，寫寒假作業(yè)。
數(shù)學：口算題卡4頁，找一張紙，寫你生活中用到什么，用幾個，明天交上去，數(shù)學能力測試1頁，明天準備5個小正方體，2個大正方體，明天要用到，準備一些親手畫的錢，明天要用到。
通知：明天上美術課，大家要準備一些：準備一盒畫筆，自備剪刀，紙盒（數(shù)量不限），膠布（數(shù)量不限），棍子（長的），彩紙。
英語：英語能力訓練第2—7頁，預習英語第一課A部分，上課多聽磁帶。
他先做語文第一個作業(yè)：網(wǎng)絡習作一篇，他寫了今天的經(jīng)歷，然后半個小時沒了，然后把第二個作業(yè)跳過去，寫第三個作業(yè)：語文能力訓練5課，寫完了又半個小時沒了，然后寫第三個作業(yè)：預習小語文書第一到5課，又30分鐘沒了（他寫這些是一般動物寫作業(yè)的'時間快1—10倍），然后寫第三個作業(yè)：寫寒假作業(yè)，寫完了又12分鐘沒了，語文作業(yè)寫完了。
他開始寫：口算題卡4頁，寫完了又12分鐘沒了，要準備的全部準備好，準備完又6分鐘沒了，然后寫數(shù)學能力訓練，只花了20分鐘就搞定了，數(shù)學作業(yè)也寫完了。
他開始準備美術的東西，只花了10分鐘。
他開始寫英語作業(yè)：能力訓練2—7頁，花了30分鐘，然后預習英語第一課的A部分，只花了10分鐘，然后英語作業(yè)也寫完了。
咕嚕冬說：“好了，現(xiàn)在所有作業(yè)全寫完了，歐，對了，還有一個讀書作業(yè)沒有寫完，我去寫了，媽媽！”
媽媽說：“好！”
媽媽的話音未落，咕嚕冬嗖家伙到學習桌，只花了一秒，他開始寫讀書作業(yè)，他一共花了1小時59秒。
咕嚕冬一共花了多少分鐘呢？答案在下面：
答案：4小時41分
冬小學作文5
秋天那金黃的落葉已趁呼呼的大風，飄得無影無蹤。田間草叢活躍著的昆蟲也從此銷聲匿跡了。冬悄悄地走來，使人感到一股涼颼颼的寒意。
鵝毛大雪從天而降，籠罩著大地，萬物都覆蓋著潔白如玉的雪花。整個世界都是白茫茫的一片，人仿佛在九天之上。我愛冬天，因為冬天更潔凈，到了冬天，蒼蠅、蚊子都到“鬼門關”報到去了，我們進入了一個沒有害人蟲、沒有吸血鬼的寧靜、干凈的世界。冬天的城市也是最干凈的，沒有春天的泥濘，沒有夏天的瓜皮，也沒有秋天的枯枝敗葉。而一年四季都有的是：每天清晨，城市的美容師棗清潔工人們早早地起來了，他們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，給人們描繪著美好的休閑、生活環(huán)境。 鏡頭轉向我們學校，花壇中雖然沒有春天那百花爭艷的一片生機，但臘梅、冬青、松樹仍然挺立在嚴寒中。西北風呼嘯著，就連剛強的菊花也和攏了花瓣。這時，只有“群花之魁”棗臘梅傲立寒天，我不禁想起宋代詩人王安石的詩作：
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來�！�
仔細一想，是啊，它傲雪怒放，怎么能不讓人由衷地敬佩呢？上前一聞，的確，一股濃郁的香氣撲鼻而來。臘梅真是當之無愧的“群花之魁”。臘梅旁，樹林中的勇士棗松樹、冬青也不甘示弱。松樹高大、挺秀，全身披掛著白色“鎧甲”。撥去“鎧甲”，依然是健康的墨綠色的針狀葉片。冬青象“大家”忠實的“衛(wèi)士”，一年四季象城墻一般護衛(wèi)著其他花草。就連冬天，“城里”的“居民”都“沉睡”的時候，它也不脫掉自己的`綠色戎裝。
冬，雖然你沒有春天的百花，沒有夏天的烈日，沒有秋天的碩果，但是你有晶瑩如玉的雪花，你有“群花之魁”，你有高大挺秀的松樹，你有花木的“城墻”，你是我喜愛的季節(jié)！
冬小學作文6
害怕著，害怕著，寒風來了，冬天的腳步近了。
一切都像剛冬眠的樣子，惶惶然閉上了眼。山枯寂起來了，水縮起來了，太陽的臉黃起來了。
小草默默地向土地里倒下去，衰衰的，枯枯的。園子里，田野里，瞧去，一小叢一小叢滿是的。走著，踩著，跺兩下腳，踢幾下鞋，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風呼哧哧的，草軟綿綿的。
楊樹，柳樹，銀杏樹，你不理我，我不理你，都凋落了葉喘氣兒。高的像電線桿，細的像釣魚竿，彎的像蘿卜干。葉子里帶著苦味；睜開眼，樹上依稀還掛著楊葉，柳葉，銀杏葉。樹下成千成百的葉子唉唉的泣著，大小的葉子飄來飄去。葉子遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，飄在半空里像蝴蝶像舞女，還笑呀唱啊。
“裂肌刺骨西北風”，不錯的，像女巫的手撫摸著你，風里帶著些古樸的泥土的氣息，混著枯草味兒，還有各種葉的香，都在微微干燥的空氣里飄蕩。喜鵲將巢安在光禿禿的水杉樹丫當中，高興起來了，呼妻喚子的扯著嘶啞的歌喉，唱出單調(diào)的曲子，跟寒風冷雨應和著。廣場上婦女們的舞曲，這時候也不再激情的響著。
雨是不尋常的，一下就是六七天�？烧鎼馈？矗癖�，像草籽，像亂絲，簌簌地飄灑著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹條卻白得發(fā)亮，小草也枯得熏你的眼。傍晚時候，上燈了，一盞盞黃暈的光，烘托出一片寂寞而蕭索的夜。在鄉(xiāng)下，馬路上，水泥橋邊，有撐著傘急走著的人，校園里還有晚自習的師生，披著雨披騎著車。他們的身影稀稀疏疏的，在雨里流動著。
天上的鳥兒漸漸沒了，地上的`孩子也少了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也歸巢似的，一個個都躲起來了。學生們摩擦摩擦手掌，振作振作精神，都在做各科的試卷兒呢。“最苦之日在于冬”，一年到頭兒，有的是忙碌，有的是收獲。
冬天像剛誕生的嬰兒，從頭到腳都是光的，它蟄伏著。
冬天像老大娘，面容枯槁的，嘆著挪著。
冬天像矍鑠的老人，有冰一般的臉孔和鞭子，趕著我們向前去。
冬小學作文7
空中飄灑著雪花，
白袍覆蓋著山崖，
小河關上玻璃門窗，
大地展出銀色圖畫。
��！
冰雪世界，
晶瑩、
純潔、
無暇。
有人說冬屬于死亡，
沒有了
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽；
有人說冬是沉寂的，
遺失了
夏的飛流、
夏的蓬勃、
夏的喧嘩；
有人說冬色調(diào)單白，
比不上
秋的紫山、
秋的紅葉、
秋的黃花……
我說，
冬天最富生機，
冬天最富啟示。
在少年面前，
它像偉大的教師、
博學的哲人、
無私的媽媽——
請聽，
種子和泥土談話：
多虧厚厚的'雪被，
凍死了害蟲、細菌，
溫暖著種子娃娃。
若沒有冬媽媽的慈愛，
哪里有明年
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽……
請看，
飛雪在冰山的繪畫：
凝固的地上冰川，
流動的地下雪水，
積蓄著力量，
等待著爆發(fā)。
若不是冬媽媽的奉獻，
哪里有明年
夏的飛流、
夏的蓬勃、
夏的喧嘩……
至于冬媽媽
是不是色調(diào)單白，
只要抬眼望去，
會看見她的秀發(fā)：
蒼蒼的青松，
亭亭的翠竹，
青翠間點點紅艷
是做雪的梅花……
�。�
多么豐富的哲理，
多么深刻的啟發(fā)：
冬的死亡，
孕育著生機；
冬的沉寂，
積蓄著爆發(fā)；
冬的單白，
遮不住青翠，紅艷；
冬的教科書呀，
是綜合的史地、理化……
其實我們自己，
就是冬天的童話。
我們堆起的雪人，
勝過海灘的沙塔；
我們溜冰、滑雪的速度，
超過游泳、奔跑的春秋夏；
我們分隊打雪仗，
熱血達到了沸點；
噢，對了！
冬天里的新年，
我們的笑聲啊，
賽過鞭炮的爆炸。
少年的冬天，
冬天的少年，
如火如荼，
如歌如畫……
冬小學作文8
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。對從小生長在南方的我來說，也僅僅只能從詩句中神往雪的美景和神秘，今年過年終于在雪鄉(xiāng)讓我親身體驗了一把冬之精靈-----雪帶來的熱情。
在雪鄉(xiāng)，我才真正感受到什么叫漫山遍野都是雪，放眼望去，山如同穿上了一件銀色的衣裳，在陽光的照射下閃著光。近處大路兩邊種滿了白樺樹，它們挺立在冰天雪地里宛如一位位軍人守衛(wèi)在邊疆，邊上沒腳深的雪一踩一個洞，孩子們興奮地在雪地里大踏步，嘴里不停地尖叫著“我的腳不見了！”，時不時還 調(diào)皮地捏個雪球砸向附近的小伙伴，孩子們給這片滿是白色的天地增添了許多生機。
下雪啦！雪花一片片一團團地從天上飄下，那場景如同夢里一般，張開嘴，任朵朵雪花在舌尖融化，涼絲絲的。睫毛上時不時會粘上雪花，盡管使勁地眨巴眼睛，它也怎么都不融化，最后干脆就任它去了。
遠處有一群狗狗也在雪中打鬧：躍起，俯下，我咬，我溜！看著這一幕，雪花飛濺，笑得我差點沒站穩(wěn)摔倒在雪地里。也許不管什么生物大概都喜歡雪吧！那些冬眠的生物是有多想看看雪景啊，沒有雪的世界絕對是單一和枯燥的，春天、夏天、秋天帶給了我們靈動的`美麗，而冬雪讓我們感受到了一種靜止的美，純潔的美！
那天突然下了一場罕見的暴雪，碩大的一團團的雪花夾雜著狂風吹得人們都睜不開眼睛，我只能跑到房間隔著窗戶往外看，外面就像籠了一層煙霧，白茫茫的看不到遠處的建筑。屋外寒風呼嘯，雖然是在溫暖的房間里，但仿佛還 是能感覺到冷。也許這就是雪展示它冷酷的一面吧，讓我們懂得如何在困難面前還 能勇敢的面對！
我愛這冬之精靈----雪！
愛它的純潔！
愛它的美麗！
愛它的燦爛！
冬小學作文9
冬天可能對于大家來說，冬天太寒冷，不比其他季節(jié)一樣充滿樂趣和五彩斑斕的色彩，只有白雪皚皚的一片。
冬天，這里的湖水凍上了，像一面明鏡般，可以照印出自己的相貌，還可以滑冰。
冬天，房屋和樹木都穿上了雪姑娘送的衣裳，在冬天我們可以干很多的事情，如堆雪人，打雪仗等等一些。
"姐姐，你干嘛呢？"妹妹走過來問。
"我沒干什么呀？″我一邊說著，一邊把放好的水提了出來。
"沒干什么，那你放水干嘛？你不會要在外面洗冷水澡吧？″
"你想什么呢？我只是想把手放在外面過一晚就能結冰了。就像水晶一樣晶瑩別透�！�
"那我也要做。"
妹妹向來就是行動派，瞬間就行動起來了。
第二天。
"哇塞，好漂亮啊�！�
"我沒騙你吧。"
突然我感覺臉上有點冷冷的，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)原來下雪了。雪花就像一群淘氣的孩子，你追我跑的一片雪花落在我的手心，一瞬間便化成了水。美好的東西總是轉瞬即逝。
"姐姐，你怎么了？我們來堆雪人吧。"
"啊，好。"
我拿著鏟子鏟了幾堆雪，然后妹妹把雪堆了了起來。在找到了幾根枝條和石頭放在雪人身上做手臂和眼睛，還特地的`跑去了廚房，拿了一根小胡蘿卜當小雪人的鼻子。
在堆雪人的時候，我偶然看到鄰居家的梅樹開花了。"這梅花在風雪中還能開得這么艷，這該多么完成��！″
"姐姐，正所謂`寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’�！�
梅花是冬季最漂亮的一霎風景，梅花的頑強是我們該學習的，冬季雖然充滿著寒意，但卻意外今人感到溫柔。
冬小學作文10
滿天飛舞的雪花，像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎？相信你們都猜到了。沒錯，這就是冬天。你喜歡它嗎？
當生機勃勃的春天過去時，當炎熱的夏天飛走時，當涼爽的秋天不知去向是，就表示冬天已經(jīng)到來了。寒冷的北風呼呼地吹著，冬姑娘就是乘著它，帶著一片白茫茫的世界來到了人間。
山上，落在草地上的雪花鋪滿了整座山，不留一點兒空隙，仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上；樹林里，多得數(shù)不清的大樹本來是綠油油的一片，現(xiàn)在卻變成了雪白的，隱隱約約能看到一丁點兒綠色，似乎是樹上長滿了雪花，又像是冬姑娘乘著北風經(jīng)過這里時，順便把無數(shù)件披肩披在了每一棵樹上；水面，偶爾有一點泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上，把“鏡子”打碎了，并漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢？哦，原來是調(diào)皮愛搗蛋的'小魚兒呀！
走進熱鬧的溜冰館，就可以看到許許多多的孩子在跟教練學溜冰，也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去，還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰塊上去，滑到這邊，滑到那邊……呵呵，要是你會的話，也會覺得很好玩的。
大街上有點冷清，也許是因為天氣冷的緣故吧，偶爾才會有幾位大人或幾個小孩走過。雖然不同一個人，但衣著還是差不多的：厚厚的棉襖和暖和的背心套在外面，通風的幾件毛衣里面再穿上保暖內(nèi)衣，被北風吹得冰冷冰冷的手上戴著手套，腳上不僅穿著襪子，還有保暖靴子或鞋子。有些受不了凍的人們頭上還戴著帽子。再看看大街兩旁的商店，雖然各種各樣、應有盡有、數(shù)不勝數(shù)，但只有幾家是經(jīng)營著的，一點兒聲音都沒有。
冬天里，不少的家庭都喜歡一邊打火鍋一邊取暖，我們家也不例外。能通風的門、窗都關得嚴嚴實實，并把窗戶前的窗簾都拉上。在那時候都已經(jīng)很暖了，更何況還要打火鍋呢？青菜、雞肉、魚蛋、肉丸子……各種美味的食物擺在桌子上，引人注目，我都快流口水了。“嗞嗞——嗞”你看，一把食物放進鍋里面，鍋里也熱鬧極了。
冬天雖然寒冷，卻能溫暖每個人的心，把每個人冬天里冰涼的心融化了。我永遠忘不了冬天。
冬小學作文11
冬天，他沒有春天那樣的溫暖，也沒有夏天那樣美麗嬌艷，更沒有秋天那樣多彩。但是，冬天是最純潔的。
冬天，你會發(fā)現(xiàn)，在他表面上的寒冷與雪白之下，有著一種蓬勃的生機。那就是草、樹。那一棵棵樹，有的葉子全是金色的，掛在樹上，多么像一只只松鼠在樹上跳來跳去。梧桐樹的葉子，已經(jīng)哭了，一片片垂掛在樹上，多么像初春的楊柳啊。只有松樹，他們能戰(zhàn)勝風寒，在風雪中屹。立，堅忍不拔。
松樹外面覆蓋這一層雪，仔細一看，猶如那燈火中的圣誕樹 ，比什么都逼真。外面一層雪，中間是翠綠色的，猶如那姑娘穿著由綠到白的衣服，裙角飛揚。一碰它，那雪就往外跳，像孩子們一般急著往外跑。
在厚厚的雪下面，用手輕輕一摸，天哪，全都是如翡翠一般的小草，它在大自然中，幾乎不成為一員，而它堅貞不屈的品格使它征服了自然。在雪下面，他充滿著活力，用自己強大的生命擺脫了風雪的魔爪，穿透了地面。有這么一個故事，一位科學家把小草種在了骸骨的下面，人們以為它會被折斷，而它卻創(chuàng)造了奇跡，穿透了 骨，可見，無論有多大的困難，也不會改變他堅貞不屈的品格。
冬天的花全都枯了，而冬天的松樹和小草是那么堅貞不屈。是誰賜給了他們這樣的品質？是冬天。因為，正是有了冬天的風雪，他們才會被錘煉的更堅強。真是因為冬天沒有像春、夏、秋那樣愛護、保護他們，而是給了它們考驗，他們才四季長春，永遠也不屈服于他人。在常人眼中，他們往往是最弱小的`，而實際上它們卻是最為強大的。
冬天的雪飄在臉上，它是那沒滋潤，那沒光滑，那雪花仔細一看，真的是六個瓣兒，那么美妙，有的像亮片一樣，晶瑩剔透，光彩四溢。有人說：“雪是老天賜給孩子們的禮物�！毖�，在漫天飛舞，它們到處飄散著，多么像一只只白鴿，飛向各地。它們把愛傳遞四方，讓所有人來感受愛的力量、愛的溫暖。
那雪花從家鄉(xiāng)飛向四方，傳遞著喜悅，傳遞著激情，傳遞著收獲，傳遞這師生愛，傳遞著家鄉(xiāng)的風采……
雪花在地上，一踩，沙沙響，多么像美妙的樂曲啊。
冬天，隱藏著另一種美。
冬小學作文12
大家都知道，冬景要下雪，雪花有六個瓣，每一朵雪花都是那么迷人，漂亮��！給我一起去欣賞冬景吧！
在太陽慢慢地升起來，不知道是怎么一回事？天空下起了雪，當時雪中帶有雨，雨不是很大，看見雪花懶洋洋的飄下來，似乎如同仙女下凡似地一樣美。我看見了這種美好的景色，不由贊嘆：啊，冬天的雪花真是美不勝收！
我獨自一人靜靜地趴在窗上，似乎被這種景色吸引住了，就如同磁鐵一樣的吸引著我。
我忍不住了，穿著棉襖，踏出了門口，出去散散步。我一出來，一陣風吹來，我感覺到很冷很冷。我看見房屋上、地上、樹上，到處是一片雪白，白得透亮，白得清爽，白得像一張毛毯一樣，又軟又白，我急躺了下去，一下去，把我冷得直跳，看上去很舒服，實際上一點也不舒服。
我又到河邊，河水被凍成冰塊，怎么踏也踏不爛，我仔仔細細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)冰上有毛，是鵝毛，因為鵝毛在里面洗過澡，就會留下毛，如同我們梳過頭，也會留下毛，鵝毛組成了一個圖案，像魚、像鵝、像花……
雞鴨鵝的毛可以做毛筆，河上面有一根毛是立著的，就像有人在畫畫，畫得栩栩如生。
我覺得生活在農(nóng)村是多美好�。∩钤诔鞘欣锔緵]有這么美好的事，這樣美的景，真么有趣的.事，我真幸福，冬天，爸爸媽媽陪伴我一起，堆雪人，說起堆雪人，我就鬧了一個笑話。
記得以前，我和爸爸媽媽一起堆雪人，把用的工具準備好了，當雪人堆好了，就只差給它弄眼睛、嘴巴，爸爸媽媽叫我給它弄好，結果我把弄眼睛的拿來弄嘴巴，把弄嘴巴的拿來弄眼睛，爸爸媽媽笑哈哈，一直都在不停地笑，當時我很羞愧，臉都紅了，想：這么容易的事居然會錯，真不應該啊！
冬天的景色是那么的迷人、有趣，讓我們一起來感受一下景色吧！讓每一個人都知道冬景的多姿多彩。
冬小學作文13
幼兒園的時候我就會背了李白的《望廬山瀑布》，對其中的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”非常神往。今年元旦，我終于和爸爸媽媽一起來到了廬山。
到了山腳下，我遠遠地就看見了它在白茫茫的大雪中聳立著，周邊云霧繚繞，仿佛就在仙境中一般。我們迫不及待地開始往山上爬去。
一路上，我首先看到一個湖，這是一個很大很冷的湖，因為它上面結了一層厚厚的冰。我使勁甩出一顆石子，只見它哧溜跐溜地向冰中心劃去。這時突然一個雪球飛來，正好打在我的身上。咦，難道是湖里的.神龍責怪我侵擾了他的寧靜?可是湖上的寒冰并未破裂，神龍怎能扔出雪球呢?我轉眼向四周看去，樹上不時有積雪簌簌地滑落.哦，會不會是山神在這冰天雪地里寂寞久了想和我打雪仗玩呢?我頓時精神抖擻，迅速捧起一團白雪，大喝：“老神仙!看招······”就聽“嗖”地一聲，雪球沖來時的方向飛出�！肮�，老爸隨著笑聲從樹林里鉆出來。哦，原來是他在偷襲我，我錯怪了老神仙啦!
我們繼續(xù)往上爬，遠遠地望見幾條大大小小的瀑布從山上流淌下來，像幾條細長的帶子，掛在崖壁上，難道這就是李白詩中的瀑布嗎?沒有“飛流”，沒有“銀河”我感覺有點失望!媽媽看我沮喪的樣子笑著說這是因為現(xiàn)在是冬天，山上的積水很少并且結成了冰，所以不能匯聚成那么壯觀的瀑布。哦，原來是這樣啊!
站在山崖前，我縱目四看，其實這兒還是很美的，茂密的山林全都披上了一層銀色的衣妝，山壁旁隨手可以摸到一根根晶瑩剔透的冰凌，我們的頭發(fā)和衣服上不時被樹上的白雪擊中，結成了一個個細小的冰花，可愛極了。這時候的我們仿佛置身在冰雪童話的世界中，再遙望那條李白的瀑布，它已變身為一把巨大的寶劍，寒光閃閃，直插大地，儼然成為了廬山的鎮(zhèn)山寶劍，時刻保護著這座雄偉壯觀的奇山。
冬天的廬山游人很少，我們在下山的途中還是遇上了一些不懼嚴寒不怕風雪的人們，希望他們也能和我們一樣感受到廬山的另一種美麗!
冬小學作文14
冬天的雨，是一把雪白的鑰匙。她帶著清涼和快樂，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把冬天的大門打開了。
冬天的雨，是一首催眠曲。聽，那催眠曲多好聽，小青蛙聽見了，拿來鏟子，急忙挖一個深深的洞，把自身埋在里面睡舒舒服服地睡大覺、蛇媽媽和它的寶貝蛇寶寶聽見了，急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠聽見了，在松樹上找來了許許多多的大大小小的松果，把她的寶貝松果帶回家當糧食吃……那催眠曲多好聽�。∫T了好多動物都過冬了呢！
冬天的雨，是一位著名的畫家，也有一盒一種顏色的顏料。你看，她把自身的生命——雪都下到了地上，正等著我們堆雪人、滾雪球、打雪仗呢！她把紅色給了梅花，紅紅的花兒像蛋糕上的紅櫻桃，讓我們吃呀吃呀，把我們的肚子吃了一個肚圓兒。
冬天的雨，吹起了紫色的金喇叭，她告訴我們，春天就要來了。小蛇媽媽帶著小蛇回到了她們的家園——橋洞、小青蛙從洞里跳出來了、小松鼠把她摘的松果吃不完，送給了親戚、朋友，小朋友們聽見了，我們急忙跑到大超市、小超市、便利店、名煙名酒去買好吃的、好喝的、好玩的`、鞭炮、玩具，給爸比買了煙酒，給媽咪買了新衣服、新褲子、新洗頭膏、新沐浴露、新的日用品，給奶奶買了……給爺爺買了……大人們都給我們準備了好多好玩兒的游戲，奶奶急忙把家里的沒用的東西都賣掉，等著給我們買蔬菜給我們補補營養(yǎng)，買了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去買一些蜜棗、紅棗、花生、瓜子、果脯等等，以上這些都是干果，這一天奶奶真好，給我們炒了好多好吃的菜，還熱了一大碗甜津津的米酒，等著給爸爸和爺爺喝米酒呢！奶奶給我們買了水果，買了蘋果、鴨梨、桔子……
冬天的雨，帶給大地的是一曲寒冷的歌，帶給小朋友的是一首開心的歌。
冬小學作文15
秋姑娘懷著依依不舍之情離開了，冬婆婆邁著蹣（ｐáｎ）跚（ｓｈ�。睿┑哪_步悄悄地來到人間。
冬婆婆一來，氣溫漸漸降低，西北風時不時地刮來，大地上的萬事萬物都發(fā)生了翻天覆（ｆù）地的變化。今天吃過早飯，我趁著雙休日有空，走進大自然，觀察家鄉(xiāng)的冬景。
我打開家門，感覺有些寒氣逼人。登上自家的陽臺，眺望（ｔｉàｏ）遠方，只見大地沉浸在乳白色的濃霧中，遠處的小山、田野、村莊等景物都像是蒙了一層紗，模模糊糊看不清了；近處的房屋、樹木、村民還能勉強看清楚。不一會兒，一輪紅日懶洋洋地爬上天空，放射出淡淡的.光芒，仿佛給大地抹上了一層薄薄的金色。
從家里出來，走在鄉(xiāng)間小路上，放眼望去，茫茫田野非�？諘纾ǎ耄酲ぃ瞑溃S許多多矮墩（ｄūｎ）墩的稻草樁靜靜地直立著，仿佛等候檢閱的儀仗隊。許多農(nóng)民正在田間地頭揮動鋤頭、鐵鏟，忙著開溝挖渠（ｑú），種植油菜、蘿卜或白菜呢。蹲下身子細細觀察，我看見了路邊的小草弟弟們早已沒了往日的風采，變得面黃肌瘦，東倒西歪，好像生了一場大病似的。野菊花妹妹們也耷（ｄ�。├∧X袋，憔（ｑｉáｏ）悴（ｃｕì）的面容慘不忍睹。
穿過田野，來到竹林，我看見那些竹子依然蒼翠挺拔，精神抖擻（ｓǒｕ），這使我想起清代鄭燮（ｘｉè）寫的一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”
離開竹林，我爬上了一座山坡，看見許多樹木都已脫去五顏六色的外套，露出了光禿禿的枝干。唯有那些松樹、楊梅樹、杉樹依然穿著翠綠色的冬裝在寒風中傲然挺立。柿子樹上掛著許許多多像紅燈籠似的柿子，非常招人喜愛。一陣西北風刮來，那些柿子在枝頭上蕩起了秋千，跳起了歡快的舞蹈，仿佛在感謝大地媽媽對它們的養(yǎng)育之恩。
家鄉(xiāng)的冬景如此美麗，如此迷人，讓我深深地陶醉。我愛你，家鄉(xiāng)的冬景！
【冬小學作文】相關文章：
小學作文：冬08-09
冬小學生作文08-26
冬景小學生作文08-04
冬的作文05-07
“冬”作文04-04
冬小學生作文15篇08-26
冬小學生作文(15篇)08-26
冬小學生作文精選15篇09-02
冬小學生作文(匯編15篇)08-26