戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌尽�
“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間被炸毀了。人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。轉(zhuǎn)眼間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時(shí)，從被炸的候車室的廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的.青筋都露出來(lái)了。這 個(gè)可憐的孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟路的親人，找尋能幫助他的人。然而，這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)她的爸爸媽媽，沒(méi)有驚動(dòng)他的 親人，更加沒(méi)有驚動(dòng)能幫助他的人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。
誰(shuí)能去救救他，沒(méi)有。誰(shuí)能安撫他，沒(méi)有。誰(shuí)能給他關(guān)愛(ài)，更沒(méi)有。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文2
1937年8月28日，上海火車南站發(fā)出了“嘟嘟”的聲響，是防空警報(bào)，天上的飛機(jī)引擎聲漸漸變大，人們知道了是日本轟炸機(jī)來(lái)了，于是匆匆的拿上包裹和行李，誰(shuí)知，正在人們上火車是，轟炸機(jī)放下了幾顆炸彈，頓時(shí)，房子被炸成瓦片，火車脫離了軌道，火車上的人掉了出來(lái)被火車壓死，人行天橋壓在了旅客身上，到處是被炸彈炸飛的人，被炸毀的房子，地上滿是血肉模糊的尸體，地上的人死的'死，傷的傷，在站內(nèi)，沒(méi)被炸死的人驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。
終于，日本轟炸機(jī)飛走了，在軌道上，有一個(gè)大約1歲的小孩，他身上穿著被瓦片劃破的衣服，他的手和腳在流血，他在使勁的哭著，心里想：“爸爸媽媽你在哪？”他要面對(duì)的一切，會(huì)怎樣。
現(xiàn)在世界還不算太和平，比如：伊拉克、伊朗、阿富汗等國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我們應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，讓全世界人民維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開滿世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文3
那是一九三七年八月二十八日，烏云密布。但上�；疖囌具�是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來(lái)。
“轟隆——轟隆”十三枚炸彈“從天而降”，頓時(shí)，上�；疖囌颈灰臑槠降�。這時(shí)，大人們呼兒?jiǎn)九�，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的，有的準(zhǔn)備回家探望親人，有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作，有的去旅游可是，日本鬼子的炸彈把現(xiàn)場(chǎng)炸得面目全非。
突然人群中有一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發(fā)也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚！”他對(duì)自己的未來(lái)很茫然，他不知道自己是否會(huì)被好心人帶走。
看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃了，你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó)？我希望：讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻；讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室，潔白的`教室，免遭炸彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天的和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文4
一架架轟炸機(jī)盤旋在中國(guó)領(lǐng)土上空，一顆顆炸*降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來(lái)，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來(lái)，瞬間，整個(gè)火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸*炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機(jī)又來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的`領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸*又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下，那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，可他們哪是炸*和子彈的對(duì)手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來(lái)，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸*快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文5
這是一篇語(yǔ)文書中的看圖說(shuō)話，作文課上小王子這樣寫道：
在1937年8月28日，上�；疖嚹险颈緛�(lái)是一片熱鬧的景象，來(lái)來(lái)往往的火車響著悠長(zhǎng)的汽笛聲，沒(méi)有一個(gè)人察覺(jué)這熱鬧中暗藏著殺氣~~~~
突然，天空中發(fā)出隆隆的`聲響，日本的轟炸機(jī)過(guò)來(lái)了，過(guò)一會(huì)兒掉下來(lái)幾顆炸彈。大家都驚呆了，一起往出口擠。
轟炸結(jié)束后，除了彎曲的鐵路就是掉下的瓦片，突然在站臺(tái)上傳來(lái)一陣陣哭聲，原來(lái)是一個(gè)沒(méi)來(lái)得及逃跑的小孩。他的衣服被打的幾乎都不能穿了，身上還粘了一些鮮紅的血，臉上被炮灰弄得黑黑的。他抱著肚子好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，你在哪?我要回家!”原來(lái)他的爸爸媽媽都因?yàn)樘优艿锰蝗话阉o落下了。那個(gè)孩子真是幸運(yùn)，被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，長(zhǎng)大后他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力終于找到了他的母親，終于和親人團(tuán)圓了。
很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民;由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良~~~
我呼吁：全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!維護(hù)和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文6
看著眼前發(fā)黃的老照片，我的心情異常沉重，心里五味雜陳。
照片中，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩在嚎啕大哭，隨著這撕心裂肺的哭聲，我仿佛穿越了那將近八十年的漫漫時(shí)光……
1937年8月28日，此時(shí)的上�；疖嚹险�，天空密布，黑沉沉的下，原本熙熙攘攘的車站早已經(jīng)變得鴉雀無(wú)聲，整個(gè)車站彌漫著死亡與的氣息，處處都是血跡與殘肢斷臂。
“爸爸……媽媽……爸爸……媽媽!”一陣的哭聲傳來(lái)，有個(gè)一歲多的孩子孤零零地坐在廢墟中啕大哭。他的父母在這次大轟炸中不幸雙雙身亡，他轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒。你聽見了那震撼的`哭喊聲了嗎?拍照的記者聽見了，在場(chǎng)的幸存者聽見了，全世界的人們都聽見了!他不是在哭訴，而是在：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?!為什么?!為什么?!
思緒又回到了現(xiàn)在，望著照片，七十多年了，很久了嗎?不，那段黑色的歷史，好像就在昨天才剛剛發(fā)生，我們炎黃子孫將會(huì)永遠(yuǎn)牢記那的歷史!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文7
1937年8月28日上�；疖嚹险具�是與從前一樣差不多。有一些人著急的等待著火車開來(lái)，希望立刻能夠立刻遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。有些人背著一個(gè)個(gè)老人與孩子從火車上下來(lái)，有些大人正急忙拉著小孩子上火車，到處人山人海。
就在這個(gè)時(shí)候，突然，從天空中傳來(lái)一陣陣隆隆的響聲。接著，天空中就出現(xiàn)了幾架日本飛機(jī)。緊接著，就從天空中落下了一枚枚導(dǎo)彈。不知是誰(shuí)喊了一聲“：救命��！日本人來(lái)轟炸了！”然后，上�；疖嚹险揪突靵y了起來(lái)，人群開始擁擠起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子從火車上下來(lái)，抱著孩子立刻跑了起來(lái)，就在這時(shí)一枚炮彈從天空中落下來(lái)，炸在離婦女不遠(yuǎn)的地方，結(jié)果婦女為了保護(hù)孩子。所以，把孩子推了出去，但是自己卻被炸死了，
在日本轟炸機(jī)炸完后。小孩找到了滿是鮮血的媽媽他在旁邊一邊哭，一邊喊：“媽媽醒醒��！醒醒啊！可是，媽媽再也不回答了。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，一位好心的大娘，收留了他。養(yǎng)大后，又送她到了八路軍部隊(duì)，讓他成為了八路軍，為真正的'八路軍放哨、打鬼子、引敵人入圈套。
這就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文8
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在語(yǔ)文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌�。
幾顆從天空中劃過(guò)，撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆飛瀉下來(lái)，還沒(méi)上火車的人，哭的哭，喊的'喊，到處驚慌。有一對(duì)夫婦，手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí)，又飛了下來(lái)，小男孩的媽媽開始緊張起來(lái)。就要落下來(lái)了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來(lái)了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？別丟下我�！薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文9
20xx年3月30日，美國(guó)和英國(guó)聯(lián)軍對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多伊拉克居民不得不離開自己的家園避難。這是一張?jiān)谝晾税褪坷挥浾吲南聛?lái)的真實(shí)照片。照片中的這個(gè)伊拉克小女孩與她的親人正準(zhǔn)備從巴士拉到另外一個(gè)陌生的地方生活。
照片中的小女孩嚎啕大哭，那撕心裂肺的哭聲，仿佛在訴說(shuō)：“我們這里為什么總是硝煙滾滾？”“和平之花”什么時(shí)候才能在這里開放？醒醒吧，發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的大人們，“和平之花”就是因?yàn)槟銈兌У�，只要制止�?zhàn)爭(zhēng)，“和平之花”就會(huì)永駐人間！“是的，雖然我們中國(guó)孩子生活在”和平之花“的海洋中，但世界并沒(méi)有開滿”和平之花“，不少地區(qū)還是硝煙滾滾，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的”和平之花“，我們應(yīng)該用知識(shí)來(lái)文明地解決問(wèn)題，不要因?yàn)橐恍┳约旱乃接l(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，”和平之花“開滿全世界是有可能的`。
我不禁要問(wèn)：英美聯(lián)軍呀，你們也有家園，你們也是有血有肉的，你們也有孩子，怎么能忍心讓別國(guó)的孩子失去家園？失去生命？我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它帶給了人類無(wú)盡的傷害。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓”和平之花“開滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文10
1937年8月28日，上�；疖嚹险颈P旋著幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)。
在上海火車南站的空中不時(shí)掉下幾個(gè)炸彈，被炸彈炸到的尸體橫七豎八的躺著，好像睡著似的，上海火車南站的天橋被炸的好像被拆過(guò)的房子一樣。
在路邊有一個(gè)小孩子在嚎啕大哭，本來(lái)白白的臉蛋變成黑乎乎的'，漂亮的衣服也變的臟臟的，在小孩的手上有一點(diǎn)傷痕。手上和腳上都有血跡，他坐在母親身邊，用手搖著母親，好像在說(shuō)：“媽媽，你為什么不把眼睛打開呢？你是不是睡覺(jué)了？”
一位記者看到了這個(gè)小孩子，拍完照后急忙跑過(guò)去把小孩抱住，一邊關(guān)心的問(wèn)有沒(méi)有受傷，一邊把小孩子護(hù)送到醫(yī)院檢查有沒(méi)有事。
我相信孩子長(zhǎng)大后一定會(huì)當(dāng)一名軍人，打倒日本人，給母親報(bào)仇。
如今已是和平的時(shí)候，但其他弱小的國(guó)家還在戰(zhàn)斗，我希望，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花在全世界開放。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文11
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，廢墟前坐著一個(gè)衣服破爛、身體沾滿鮮血的小男孩，大概只有兩三歲，可能因?yàn)轶@嚇、迷�；蚴ビH人的悲痛而放聲大哭。
這一天，上海火車南站和平時(shí)一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，日本侵略者的.轟炸機(jī)在空中盤旋著，還發(fā)出嗚嗚的聲音，人們立刻變得驚慌失措，四處逃竄。轟隆隆，頓時(shí)，火車站硝煙彌漫，血流成河。天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵路彎曲了，木板下躺著一具具尸體，慘不忍睹。小男孩賣力地喊著：媽媽，你在哪？媽媽，媽媽……。過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)一陣微弱的聲音，寶貝。小男孩聽清楚了，但他的臉上、手上、腳上都被猁的碎片劃出了一道道傷口。
小男孩終于爬到了媽媽身邊，媽媽無(wú)力的對(duì)小男孩微笑，說(shuō)：孩子，你一定要好好活下去……。媽媽走了，離開了她心愛(ài)的寶貝。小男孩變成了一個(gè)孤兒。
空中，還彌漫著濃濃的硝煙，再也看不到蔚藍(lán)色的天空，空氣中，帶著一股嗆人的煙味，再也呼吸不到新鮮的空氣。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文12
在1937年8月28日，上�；疖囌纠锶松饺撕�、熱鬧非凡。很多人正在耐心地等待火車的到來(lái)。有的人要去踏青，有的人要去旅游，還有的人要去老家。有些人無(wú)聊，就和伙伴們打牌、下象棋，火車站里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
但是他們并不知道，死神在悄悄地來(lái)臨。突然，敵人的兩三架飛機(jī)正在空中盤旋，頓時(shí)飛機(jī)上的`炸彈從天而降。轟隆隆的響聲震驚了全場(chǎng)。人們逃得逃、躲得躲。有些老人腿跑不動(dòng)了，有幾位好心人看見了，就把老人送出了這個(gè)鬼門關(guān)。原來(lái)漂亮的火車站現(xiàn)在變成了一片廢墟。很多不辛的人都被壓在了廢墟里。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這里終于安靜了下來(lái)。只見有一個(gè)小孩坐在廢墟里哇哇大哭，他好像是找不到自己的媽媽了。他的哭聲是那么凄慘，他的哭聲好像感動(dòng)了上天，他的媽媽聽到了孩子的聲音，用微弱地聲音說(shuō)：“孩子，別怕!媽媽在這里�！毙『㈦S著媽媽聲音的方向，爬向媽媽的身旁。他的媽媽還剩下最后一口氣：“孩子，你要快快長(zhǎng)大，要精忠報(bào)國(guó)!”說(shuō)完，媽媽永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
后來(lái)，有一位好心人把收養(yǎng)了。拿給小孩記住媽媽的遺言當(dāng)上了軍人，他保家衛(wèi)國(guó)。
是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)使人們家破人亡，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。隨著“轟——”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了�；疖囌纠锍汕先f(wàn)的人驚惶失措，死的死，傷的傷，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，從廢墟里傳來(lái)了一陣哭聲，抬頭望去，是一個(gè)二三歲左右的小男孩，他孤獨(dú)地坐在那里，他被炸彈炸傷了，他怎么一個(gè)人在這兒？他的爸爸媽媽呢？也許，在那一瞬間，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他，自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著，顯然，他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽，但是沒(méi)有人理他，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的`生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子，他們失去了親人，失去了父母，成了孤兒。但他們一定都會(huì)有這樣一個(gè)愿望：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！世界和平是所有兒童的愿望，更是所有人的愿望！一起行動(dòng)起來(lái)吧！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)快樂(lè)的童年……
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文14
1994年的一天，同學(xué)們一如既往的坐在教室里，津津有味的聽老師講課，學(xué)校里一派安靜而祥和的氣氛。
正在專心聽課的阿曼達(dá)覺(jué)得一陣晃動(dòng)，不一會(huì)兒晃動(dòng)得更加厲害了，“大事不妙，地震了。”阿曼達(dá)和十四個(gè)孩子迅速逃到了教室的墻角，不一會(huì)，聽見“轟”的一聲，教室塌了，同學(xué)們被重重的壓在一個(gè)漆黑的地方，絕望的'孩子們?cè)趇“救救我……”阿曼達(dá)從驚慌失措中立刻平靜了下來(lái)，心想“我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困境的。爸爸向我承認(rèn)過(guò)無(wú)論發(fā)生什么，他總會(huì)跟我在一起的，只要爸爸還活著，他一定會(huì)來(lái)救我們的。”想到這，阿曼達(dá)大聲喊：“大家別哭了，哭解決不了問(wèn)題，我們應(yīng)該保持體力，等大人來(lái)救我們�！睅资畟�(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)見人的蹤影，同學(xué)們問(wèn)阿曼達(dá)：怎么你爸爸還不來(lái)，是不是覺(jué)得我們已經(jīng)死了，不來(lái)救我們啦，我們的肚子好餓好餓，又開始“嗚嗚”的哭起來(lái)，同學(xué)們好像都絕望了。阿曼達(dá)多次鄭重而堅(jiān)定的向同學(xué)們保證：“只要爸爸沒(méi)死，他一定會(huì)來(lái)的�！庇谑谴蠹衣牟辉賾岩砂⒙_(dá)的話，在默默的盼著盼著等著等著……。忽然聽到有人大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子�！�
同學(xué)們得救了，阿曼達(dá)緊緊的擁抱住父親，眼淚不由自主的流了下來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文15
平時(shí)的上�；疖嚹险救松饺撕�，1937年8月28日也照常一樣。火車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點(diǎn)到站，把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
隨著一聲巨響，地洞山搖，時(shí)不時(shí)地還有許多屋倒塌，曾經(jīng)高高聳立的.月臺(tái)樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對(duì)婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出去，擺脫了的襲擊。沒(méi)等他們出去多遠(yuǎn)，一顆又飛了下來(lái)，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人，上�；疖嚹险镜娜藥缀鯚o(wú)一幸存。有一顆，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子�！焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于，他們來(lái)到了一個(gè)鐵架上，他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——�！彼嵌嗝纯蓱z、孤單，因?yàn)樗僖矝](méi)有父母了。
他不明白：為什么要把他的父母給？為什么有人要去他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華、孩子帶來(lái)的痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
【戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子優(yōu)秀作文02-06
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文(精選15篇)02-05
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文精選15篇02-05