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我的文具盒作文

時間:2023-02-05 17:10:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的文具盒作文匯編15篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的文具盒作文匯編15篇

我的文具盒作文1

  我有一個美麗的文具盒,是在我生日時,小姑姑送給我的,我非常喜歡我的文具盒。

  文具盒是輛綠色的'小火車,車上畫著一排座位,上面坐著許多人。人們有的在竊竊私語,有的在吃蘋果,有的躺在椅子上呼呼大睡。一張小圓桌放在中間,上面有許多美食,讓人直流口水。小火車有三層。第一層寫著乘法口決,上面躺著兩個米老鼠橡皮和尺子先生;第二層上寫著一行毛筆字,那字多么漂亮!一把油亮的鋼筆和水筆躺在上面;第三層上寫了一行字:好好學習,天天向上,五把鉛筆躺在旁邊,時刻準備為我服務。

  每天,文具盒火車載著文具們與我去學校,回家時,文具一個也沒失蹤,我都會摸摸文具盒,說:“小火車你辛苦了哦!”文具盒仿佛在說:“我本來就是為你服務的,再苦再累我也不怕。”做作業(yè)時,我特別認真。累了,我想休息,可我看見了那行寫在文具盒上的字,我忘記了疲倦,繼續(xù)寫起來。文具盒望著我,它在對我說:“小主人,這樣才對嘛!”我看著文具盒,笑了。

  有一次,我不小心碰倒了文具盒,我撿起文具盒,“呀!文具盒骨折了!蔽木吆型纯嗟厣胍髦沂纸辜。我連忙叫來了爸爸,讓他修理文具盒。他拿來鉗子、錘子,修了起來。文具盒修好后和新的一樣,我樂得直拍手。我對文具盒說:“小火車,對不起,你還疼嗎?”“不疼了!蔽木吆泻孟裨谡f。我擦去了文具盒上的灰塵,文具盒精神抖擻。文具盒,一個美麗的文具盒,我十分喜歡它。給我月亮還是星星,我只要留文具盒,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文2

  我的文具盒是我參加小提琴比賽得來的,它很好看,用途也很大。我非常喜歡它,也很珍惜它。

  我的文具盒不大不小,剛剛好。它長95毫米,寬60毫米,高27毫米。它的形狀是長方形的'、深藍色的。它上面畫著兩只可愛的米老鼠,它們正在親嘴,好像在談戀愛;旁邊還畫著一根大大的心形棒棒糖,看起來讓人忍不住想舔一舔。

  我的文具盒有兩層。上面的那一層一打開,你就能看到一張乘法口訣表,和一群排列整齊的鉛筆姐妹;下面那一層打開來看,你會發(fā)現(xiàn)那里住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

  每當我在做作業(yè),發(fā)現(xiàn)手上的筆寫光時,鉛筆姐妹們就會對我說:“小主人、小主人,我們來幫助你,你就用我們寫字吧!”我就會挑一支拿在手上,認真端正地寫起來。如果字寫錯了,橡皮插哥哥就會挺身而出,對我說:“小主人、小主人,你把字寫錯了,我來幫你擦掉吧!”我就會請出它,讓它在我的紙上來回蹭幾下,就把錯別字擦干凈了。做數(shù)學作業(yè),需要畫直線和直角時,直尺、三角板兩兄弟變化就爭先恐后地自告奮勇,對我說:“小主人,小主人,你要畫直線還是直角,讓我來幫你吧!”我不想打擊它們其中一個的積極性,就讓它們輪流幫我,先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫了一條直線,再讓三角板和鉛筆配合幫我畫了個直角。

  每一次考試結果出來后,我發(fā)現(xiàn)我的成績很好。這時我就會想起我的文具盒是如何幫我度過難關的。我在我心里對我心愛的、漂亮的文具盒說:“謝謝你,我心愛的文具盒,你的用途可真大。沒有你,我這次考試就不可能考好的!

  謝謝你,我心愛的文具盒。

我的文具盒作文3

  我有一位學習上的好幫手,它的名字叫文具盒。自從開學以來,它一直躺在我的書包里,要用它時,就把它拿出來,幫了我不少忙。

  它長20厘米,寬7厘米,全身呈橘黃色,盒蓋上還有兩位活潑可愛的小女孩。左邊那位小女孩有一頭褐色的頭發(fā),扎著兩個小辮子,水靈靈的大眼睛下有一張永遠都是開心的笑臉,很可愛;右邊那位小女孩也有一頭褐色的頭發(fā),一張掛著笑容的臉,穿著一條天藍色的裙子,顯得非常文靜。當我心情不好的時候,一看到她們倆姐妹,什麼煩惱都拋到九霄云外去了。每天早晨,她們倆都回笑著對我說:"新的一天開始了,加油喔!祝你好好學習,天天向上!"

  文具盒不光外表漂亮,美觀,大方,它的結構也非常新穎,用起來很方便!當你打開文具盒時,會發(fā)現(xiàn)里面分為了兩層。上面一層躺著漂亮的鋼筆妹妹,活潑可愛的自動筆弟弟,文靜的'橡皮姐姐和憨態(tài)可掬的中性筆哥哥。看,自動筆弟弟穿著粉紅色的襯衫,在美術課上,老師叫我們用鉛筆描邊時,自動筆弟弟便迫不及待地在紙上畫畫,嘿!這小子還真有些藝術感!而在做作業(yè)時就是鋼筆妹妹大顯身手的時候了,只見她在作業(yè)本上"刷刷刷"幾下就做好作業(yè)了,喲!真不賴嘛,寫出來的字個個都這麼大方!

  下面一層則躺著尺子阿姨與圓規(guī)叔叔。在數(shù)學課上,尺子阿姨可有活干嘍!一會兒用她畫直線,一會兒用她畫圖形,來來回回不知幾趟了,真是辛苦她了!不過,圓規(guī)叔叔有時也會來幫忙。瞧,尺子阿姨又在"畫圓形"這里難住了,圓規(guī)叔叔見了,便不慌不忙地走過去,用自己的腳固定在紙上,用手圍著腳轉了一圈。一個又大又圓的圓形展現(xiàn)在了我們的面前,尺子阿姨高興極了,好像在對圓規(guī)叔叔說:"謝謝你幫了我一個大忙!"圓規(guī)叔叔也好像在說:"沒什麼,這些都是小菜一碟!"他們談得真融洽!

  這就是我的文具盒,一個幸福快樂的文具家園!

我的文具盒作文4

  我有一個文具盒,是我爸爸幫我買的。那個文具盒既美觀又實用。我也非常珍愛它,它已經(jīng)陪伴我一年多了。

  我的文具盒以藍色為主,由鐵皮做成的,是一個長方體。最漂亮最可愛的就是文具盒蓋子上的圖案:小豬一家和他們的朋友正在一起開聯(lián)歡晚會,它們吹拉彈唱,各自表演著自己早已準備好了的節(jié)目,自娛自樂,其樂無窮。

  打開文具盒,你便可以看見一幢豪華的兩層樓房。第一層住著鉛筆連長和清潔工橡皮。第二層住著鋼筆司令、圓珠筆排長和水性筆軍長。

  當我需要用文具盒的時候,它們便會自告奮勇、挺身而出,八仙過海各顯神通。我做語文作業(yè)時,文具盒派出鋼筆司令親自上陣,幫我把字寫得工工整整。當要畫畫時,文具盒派出鉛筆連長,幫我畫出美麗的畫。當我寫錯了字時,文具盒又派出清潔工橡皮,幫我消滅敵人。

  文具盒呀文具盒,你天天幫我保管東西,為我的學習無私的奉獻著,你可真是我的好伙伴!我一生都會感激你!

  我有一個文具盒,是我爸爸幫我買的。那個文具盒既美觀又實用。我也非常珍愛它,它已經(jīng)陪伴我一年多了。

  我的文具盒以藍色為主,由鐵皮做成的,是一個長方體。最漂亮最可愛的就是文具盒蓋子上的圖案:小豬一家和他們的'朋友正在一起開聯(lián)歡晚會,它們吹拉彈唱,各自表演著自己早已準備好了的節(jié)目,自娛自樂,其樂無窮。

  打開文具盒,你便可以看見一幢豪華的兩層樓房。第一層住著鉛筆連長和清潔工橡皮。第二層住著鋼筆司令、圓珠筆排長和水性筆軍長。

  當我需要用文具盒的時候,它們便會自告奮勇、挺身而出,八仙過海各顯神通。我做語文作業(yè)時,文具盒派出鋼筆司令親自上陣,幫我把字寫得工工整整。當要畫畫時,文具盒派出鉛筆連長,幫我畫出美麗的畫。當我寫錯了字時,文具盒又派出清潔工橡皮,幫我消滅敵人。

  文具盒呀文具盒,你天天幫我保管東西,為我的學習無私的奉獻著,你可真是我的好伙伴!我一生都會感激你!

我的文具盒作文5

  新學期開始了,我用壓歲錢買了一個精致的文具盒。

  我的文具盒是長方體的,長約18厘米,寬約8厘米,高有6厘米左右,它比磚頭稍微薄一點、短一點。它的四周和底部都是粉紅色的,頂部是一幅精美的圖案:湛藍的天空上飄著潔白的云朵;清澈見底的小河中,幾條魚兒快活地游來游去;遠處,有茂密的樹林,樹枝上有的鳥兒在高聲歌唱,有的在竊竊私語,還有的在嬉戲;近處,有兩只米老鼠在對我招手,好像在對我說:“一定要好好學習哦”;腳底下有嫩綠的小草和五顏六色的鮮花,構成了一副五彩繽紛的圖畫,景色秀麗宜人。文具盒背部,有一個小巧玲瓏、藍色的塑料小提手。前面裝配有一個藍色塑料密碼鎖,上面有六個小小的白色密碼按鍵。打開盒蓋,里面分為兩層,第一層放著鉛筆兄弟和橡皮小姐,第二層放著害羞的`尺子姑娘和酷酷的鋼筆先生。每當我寫錯字,橡皮小姐就會說;“小主人別著急,我來幫你!闭f完,她就在紙上跳起了舞。“哎呀,線畫彎了!”尺子姑娘被我著急的聲音吵醒了,馬上跳出來幫我。

  文具盒的任務就是保護文具大家族中的每個成員。那是一個漆黑的夜晚,家族中的成員都入睡了。橡皮小弟和紅芯小姐躺著聊天,紅芯小姐看著橡皮小弟說:“小弟,你今天怎么無精打采的,全身灰塵、蓬頭垢面,消瘦了許多。”橡皮小弟滿臉笑容的說;“今天可是把我累壞了。語文課上,老師讓小主人寫一頁生字,要求橫平豎直、整整齊齊。小主人可有耐心了,只要有一個橫不平、豎不直的,她都會擦了重寫,直到寫好為止!奔t芯小姐說:“的確是,小主人是特別的認真,每一次修改作文,都會把錯的字用我圈起來,在旁邊改好,偶爾發(fā)現(xiàn)漏寫了,都會再補上。每次修改完,作文本上都已經(jīng)有不少紅圈圈了!奔t芯小姐接著說:“小弟,晚安吧!”它們的對話都被我聽的一清二楚,我也更加堅定了自己的信心,一定要愛護文具家族的每個成員!

  平凡的文具盒,我學習的好幫手,我會好好愛護你!

我的文具盒作文6

  我有一個精致、漂亮、可愛的文具盒。它是我10歲生日時媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡。

  我的文具盒是用鋼鐵做成的,一共兩層。盒子上面有許多美麗的花,如:玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。還有一棵梅樹,上面有兩只孔雀,它們的頭上戴著王冠,身上穿著五彩繽紛的衣服?兹刚归_的尾巴非常的漂亮,就像一把扇子一樣。梅樹的旁邊還有一張桌子,桌子上面有許多漢堡和甜甜圈。甜甜圈圓圓的,中間是一個圓孔,就像一個游泳圈一樣。盒子的顏色很鮮艷,圖案也很美麗。

  打開文具盒有密碼的蓋子,里面裝滿了鉛筆、鋼筆、橡皮等學習用具。它們安安靜靜地躺在那里,一點動靜也沒有。一支閃爍耀眼的金色鋼筆,也靜靜地擺放在那里,那支鋼筆也是我生日時媽媽送我的生日禮物,我也很喜歡它。掀開上層,寬闊的盒子里面,躺著一把紅色的'塑膠直尺,你不管怎樣折都折不斷它。中間還橫放著一支很漂亮的紅色自動鉛筆。在自動鉛筆的旁邊擺放著一個小汽車模型的卷筆刀。盒子里面還放著一塊長長的橡皮,橡皮上面畫著一個五顏六色的彩虹,看著美麗極了。

  你們別看文具盒里的這些學習用具平時都老老實實地,一點動靜也沒有。當我做作業(yè)的時候,它們可都是我的好幫手呢!我一打開練習本,金色的鋼筆就立馬跳出來,幫我把作業(yè)完成;當我上美術課的時候,我一畫錯,橡皮就立馬跳出來幫我把畫錯的地方擦掉;在上數(shù)學課的時候,紅色的直尺就緊緊地貼著我的練習本,幫我畫出直直的橫線,清晰的圖案,還能幫我測量出直線的長度,它們可都是我學習時不可缺少的好朋友呢!

  我的文具盒不僅色彩鮮艷、漂亮,而且還是我學習上的好幫手,我喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文7

  我有一個心愛的文具盒,是我二年級的時候,媽媽送給我的,因為我考試得到一百分。我的'文具盒上有著精美的圖案。左邊是一只喜羊羊在得意洋洋地笑著,好像想出了什么方法對付灰太狼。中間是沸羊羊和懶羊羊在比賽滑滑板,除了這些東西,其余的都是黃色封面,真是美麗極了。文具盒不光盒上的圖案美麗,而且樣式新疑,使用方便。

  我輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看,就會發(fā)現(xiàn)這座“小房子”里住著的“寶貝”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層住著性格直爽的鋼筆先生,還有穿著紅衣服,散發(fā)著香水味的圓珠筆小組。它們正在無憂無慮地睡著大覺,上面還插著一把尺子弟弟呢!下層住著橡皮哥哥,這文具盒里的東西真是多呀!文具盒對我們的用處可大的。記得有一次我數(shù)學考試時寫錯了一個字,那時我緊張極了,橡皮“跳”出來對我說:“小主人,不用緊張,我來幫你吧!”只見它在試卷了跳起舞來。過了一會兒,它把這個字擦得一干二凈了,可是,它慢慢地變瘦了,我看了很心疼。于是,我決定不再寫錯字了。做著做著,突然,試卷上出現(xiàn)一道要畫直線的題,我怎么畫也畫不直。這時,尺子“跑”了出來,對我說:“小主人,不要擔心,我可以幫助你嗎?”說完,我用尺子放在試卷上,用手按穩(wěn),然后,在試卷上畫了一條直線。做了一會兒,我的鉛筆斷了,我想:很快就要收卷了,怎么辦呢?突然,卷筆刀慢慢地“走”出來,對我說:“小主人,你不用著急,我就來幫你吧!”

  于是,我把鉛筆剝尖子,就用心地做了起來,過了一會兒,我終于做完試卷了。文具盒不但是我的學習好幫手,還是我的好朋友。

我的文具盒作文8

  今天真高興!媽媽給我買了一個新文具盒。

  這個文具盒可真漂亮啊!它穿著粉紅色的外衣,上面還寫著一行字:“美麗的公主,美人舞如蓮花旋,世人有眼應未見!边@個文具盒是長方體的,上面有三位漂亮的公主,長長的頭發(fā)上戴著璀璨奪目的王冠。左邊的一位公主名叫西西,中間的公主叫綿綿,右邊的公主叫伶俐。這三位公主的裙子非常漂亮,西西公主的裙子是黃色的,上面還點綴著幾朵小黃花,散發(fā)著金色的光芒,讓人想到了金色的向日葵花盤。綿綿公主的裙子是淺粉色的,上面綴著一顆顆粉紅色的愛心,猶如亮晶晶的小星星,仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天藍色的,有一個蝴蝶結在正中間飄揚著,還有許多紅色的小點點,像一個個小太陽開開心心地玩耍。

  這個文具盒里面有三層:第一層里面裝的是漂亮的水筆,當上課的時候,老師讓我們寫字,我打開文具盒時,就會有其中一只水筆挺身而出,好像在說:“小主人,該我上場了。”讓我寫出工工整整的字。第二層裝的是我的摩易擦,當我寫錯字的'時候,我的摩易擦橡皮就蹦出來,在我的本子上擦來擦去,幫我改正錯誤。最后一層裝的是五顏六色的彩色鉛筆,每當上美術課或者辦手抄報時,這些彩筆就爭先恐后地跑出來,在紙上描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫。

  以前,沒有這個文具盒時,我的文具放得亂七八糟,用的時候總是找不到。自從有了這個文具盒,我的學習用品分類放置,不僅保護了我的文具伙伴們,還幫我節(jié)約了空間和時間,讓我養(yǎng)成了不亂放東西的好習慣。

  這就是我的文具盒,它不但是我學習的好幫手,也是我生活上的好朋友,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文9

  我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日,一個超級好的閨蜜送給我的,已經(jīng)給了我整整五年級了。它一直擺放在我的桌子上。

  文具盒是長方形塑料制成的,像一輛正在行駛的巴士。它比我的尺子長,比三角板寬,四個角都有好看的弧形,它還有厚度,一看就知道,能裝很多東西。文具盒的顏色是金黃色的。筆盒上有幾個窗戶,透過窗戶,我可以看到一個女生,好像一位領導,正在訓示一位調(diào)皮的男生。

  我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部的'結構。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準備擺放鉛筆和尺子。掀開上面的活動盒,便可看到下層。下層我準備放一個轉筆刀,當然要放上我的兩支鋼筆,特別是那只“天使筆”,要給它一個最好的“家”。還有不能忘記,藍色的小橡皮,也要給它一個“休息的地方”。

  自從這個文具盒來到我身邊,就成了我的好朋友。上課時,我把放在課本旁,寫課堂作業(yè)就方便了。放學回家寫作業(yè)時,再也不用,一會找筆一會找尺子了。一天,回到家,我做著做著,發(fā)現(xiàn)一個字也錯了。橡皮呢?我在書包里左摸摸,右摸摸,怎么也找不到。怎么辦,怎么辦?媽媽可給我限制了寫作業(yè)的時間,我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時候,我無意中看到了文具盒,它仿佛對我說:“小主人,別急,別急。橡皮擦你不是放在我的肚子里嗎?”我一下子想起來了,我輕輕地掀開蓋子,發(fā)現(xiàn)我的文具盒正靜靜地躺在一個角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦,擦掉錯別字,終于在規(guī)定的時間里完成了作業(yè)。文具盒為我立下了大功勞。

  文具盒是我學習的好朋友、好幫手,我從心里喜歡它。

我的文具盒作文10

  我有一個文具盒,我非常喜歡它,至今還保存得完好無損。

  它是用塑料做的,長22厘米,寬11厘米,高約3厘米,是個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案:在一片開闊的綠草坪上,開滿著大大小小的野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍的小星星,一陣微風吹過,千萬朵花兒仿佛在頻頻點頭,一股花香好象也撲鼻而來。一只蝴蝶飛來了,它在綠草坪上翩翩起舞;一只蜜蜂飛過來了,它一會兒飛到這,一會兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,它那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒的奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時此刻,文具盒就像一條美麗的風景線。

  打開裝有吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具們的“臥室”布置得十分簡潔,在一個較長的格子里,橡皮姐弟倆正躺在那兒做美夢,在一旁的鉛筆保姆正照顧著它們倆。它們文具盒一家相處得多么和睦啊!

  別看這些文具們平時一動不動的,到了我用它們的時候,水筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又直又長。當我不小心把字寫錯了,小橡皮便會自告奮勇地來幫我擦去污跡。

  我這個文具盒,來歷非凡,它是我8歲生日時媽媽送給我的.生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因為它包含著媽媽對我的一份濃濃的愛。因此,我分外愛惜,每當一學期學完后,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

  。】蓯鄣奈木吆,我喜歡你,我會永遠珍惜你,愛護你,不讓你身上有一點兒污跡,永遠香氣撲鼻,因為你是我學習上的好幫手,也是我兒時的好玩伴。

  文具盒。∧闳绱嗣利,怎能讓我不愛你呢?

我的文具盒作文11

  我有一個漂亮的文具盒,那是我期末考試得了第一名,媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說:“以后要更加努力學習。 蔽矣昧Φ攸c了點頭。

  這個文具盒從此就成了我的好朋友,每天陪我學習,做作業(yè)……我可喜歡它了。在文具盒表面,有一幅美麗的圖畫。畫上,一只憨態(tài)可掬的小烏龜正埋頭向前爬著……在它前面不遠的地方,一只雪白的小兔子躺在樹下睡得正香。天空中飛翔著幾只可愛的小鳥,它們朝著小烏龜扇動翅膀,好像在說:“小烏龜,加油!堅持就是勝利!”咦?我怎么越看越覺得這幅畫面熟呢?喔,我想起來了,這不就是龜兔賽跑的故事嗎?媽媽為什么要買這幅圖案的`文具盒給我呢?

  又考試了,我再次拿了個第一名回家,我沾沾自喜地等著媽媽表揚我。可誰知媽媽回家后,沒有什么表情,只是淡淡地說了一句:“還要加倍努力呀!”我的心里頓時對媽媽有點不滿意:我都第一名了,還要怎么努力呀?

  夜里,我做了一個夢,夢見烏龜從文具盒上爬下來了,它對我說:“驕傲會讓你學習下降的!蓖米右菜蚜,它對我說:“哎呀,別學我呀。我就是驕傲才會落后的!眿寢屢苍谂赃呂⑿χ摇N覐膲糁行褋硐肫饗寢尩亩,我終于明白了為什么白天她不表揚我了。

  從此,每當我有點飄飄然時,我就會看看我的文具盒,上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我,我仿佛又聽見了兔子的聲音:“不要學我,千萬不要學我!

  現(xiàn)在的我時時刻刻都注意謙虛謹慎,因為我知道:學如逆水行舟,不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒,我也要感謝這個真誠的小伙伴。

我的文具盒作文12

  我有一個長方形的文具盒,它長23厘米,寬12厘米,高6厘米,除了盒蓋以外,其他都是淺藍色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋的那副畫,更是吸引了我們班的不少同學,上面有一位美麗的小公主,她身穿一套粉紅色的連衣裙,腳上有一雙天藍色的水晶鞋,再配上亮閃閃的皇冠,美麗極了。他有一對水靈靈的大眼睛,飄逸的長發(fā),小巧玲瓏的鼻子和一個如櫻桃般甜美的小嘴。小公主的芊芊玉手上抱著一個泰迪熊,那泰迪熊的胸前系著一個大蝴蝶結,胖胖的,它的毛發(fā)非常柔軟,可愛極了。配在一起,簡直不能再好了。

  文具盒不光圖畫迷人,而且款式新穎,使用方便。用手輕輕打開磁鐵按鈕,就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層放著帶有香味的鋼筆,還有那只閃著金光的圓珠筆,被削得尖尖的鉛筆們,安安靜靜地躺著,一點兒聲音都沒有,好像正在酣睡。掀開上層,下面一層又分好幾個格子,沉默寡言的直尺躺在小床上,多自在呀!中間空間比較窄小,放著一塊我最喜歡的草莓味橡皮。挨著直尺的大房間里,躺著鋒利的卷筆刀。雖然這些成員性格,中途都不同,可相處還是很和睦的。

  這些成員都是我學習的`必需品和好幫手,每當我寫錯字時,草莓橡皮就跳出來說:“小主人,不要著急,我來幫你解決錯別字吧!”于是它就在本子上輕輕一擦,錯別字統(tǒng)統(tǒng)消失得無影無蹤!斑,這條直線這么畫也畫不直呀!”這句話吵醒了正在睡覺的直尺大哥,它“揉了揉眼睛說:“小主人,你怎么把我忘了呀?讓我來幫你畫直線吧!”對呀,我這么把它給忘了呢?于是我沿著直尺身子一畫,哇,可直了。咔嚓一聲,鉛筆又斷了,這時我發(fā)現(xiàn)鋒利的卷筆刀對著我笑呢!它好像在說:“小主人,快派我上場吧,讓我來幫你把鉛筆削尖!”說完就神速地削起筆來,不一會兒,鉛筆就露出尖尖的小腦袋。它們?yōu)榱藥椭覍W習,奉獻了自己。

  !文具盒是我學習上的好伙伴,是我形影不離的好朋友,我愛我的文具盒。

我的文具盒作文13

  我有許多十分漂亮的文具盒:泡沫塑料文具盒、漫畫文具盒、筆袋、吸鐵文具盒??,其中,我最喜歡的就是漫畫文具盒了!

  這個漫畫文具盒長約二十厘米,高約七厘米,比我的一個手還要大一點。盒面上刻著英文詞組pu ppy hat和大頭妹三種不同心情時不同面部表情,都十分的可愛,讓人看了之后心情格外愉悅!

  這個文具盒是分三層的,打開文具盒的第一層,四種不同顏色的郁金香花便展現(xiàn)在了我們的眼前,郁金香花下面都是紙彈簧,碰一下,郁金香花就隨著節(jié)奏擺動起來,顯得格外清新、脫俗!

  打開文具盒的第三層,上面刻著九九乘法表,還有那幾支頭削得尖尖的鉛筆,安分地“睡”在那兒。一點兒的聲音都沒有,好像在做夢。鉛笑旁邊是一把在太陽光的照耀下能閃閃發(fā)光的活動鉛筆,也靜靜地躺在那里兒。別看這時候是靜悄悄的,要是我一開始學習,它們就全部跳出來幫助我寫作業(yè)。

  掀開文具盒的最后一層,是分成幾個格子的,中間的格子里,橫著放的一個紅色的,小小的藥丸,其實那是一個藍筆,只要輕輕松一擰,就像變魔術一樣,變成了一支藍筆。而在旁邊狹小的格子里,可以放一塊粉紅色的橡皮擦,橡皮上畫著一只小白兔抱著一個剛從地里摘回來的胡蘿卜,正往家里走去。

  在文具盒的底部,首先映入眼簾的是幾棵蒼翠的、>四季常青的松樹,還有那兩只小松鼠,它們長著一身厚厚的毛,拖著一條又松又軟的大尾巴,一只在兩棵樹中間跳躍著、嬉戲著,而另一只則背著堅實的松果,好像是要為冬天收集要吃的食物,為寒冷的'冬季來臨做著充分的準備。文具盒底部的圖案十分美觀,搭配漫畫文具盒的色彩也格外的鮮艷。

  這文具盒是我學習上的好幫手,也是這生活中的好朋友。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文14

  我有一個有趣的文具盒,雖然已經(jīng)破舊不堪,我還是很喜歡這個文具盒,因為這個文具盒是我過9歲生日那天爸爸送給我的。

  我的文具盒是長方形的,寬大約7厘米、高2厘米,長2分米,它可漂亮啦,文具盒的正面是喜羊羊和美羊羊,喜羊羊的手不知在指著什么,美羊羊正捧著一壺茶,再說說側面,我為了把它裝飾的漂亮一些,在上面貼了一些貼畫,文具盒的底部不但有喜羊羊和美羊羊,還有貪吃愛睡的懶羊羊呢,瞧!它正拿著一個叉子,扎著一個螃蟹,張著一張大嘴,好像要把大螃蟹一下子吞到自己的肚子里。

  文具盒的里面也很有趣,輕輕的把文具盒打開:里面是一個大家庭,大家庭一共住在”兩層樓“上,第一層放著我的課程表,水筆好像在做美夢呢,削筆正挺著它那“將軍肚”,好像在說:“我多神氣。 变摴P正躺在文具盒里呼呼嚕嚕的睡大覺呢!還有一塊精致的'橡皮,發(fā)著香味惹人喜愛。打開第二層,你會發(fā)現(xiàn)兩個紅筆在那里依依相偎,當然里面也少不了尺子、三角板、量角器,我用小塑料袋把它們緊緊捆在一起,省得它們在這個大家庭里橫七豎八,四處添亂。

  這些文具都為我的學習立下了“汗馬功勞”。鉛筆和尺子能幫我繪制精美的圖畫;如果平時畫錯了,橡皮就會挺身而出,寫字或者作業(yè)出了錯誤,我就用消筆來改正;至于鋼筆它的作用就更大了,我每天寫字都離不開它,就連那一張小小的課程表,作用也不小,它能提醒我,及時的準備好學習用具,好好預習。

  我的文具盒雖說很普通,但是很重要,它是我學習的好幫手。它還蘊含著爸爸對我的愛,寄托著爸爸對我的殷切期望,我喜歡我的文具盒!

我的文具盒作文15

  在我過9歲生日的那天,爸爸送了我一件生日禮物,從此我對它愛不釋手,你們想知道到底是什么禮物讓我這么喜歡嗎?它就是——文具盒。

  它是一個長方形泡沫塑料文具盒,長23厘米,寬11厘米,高3厘米,除了盒蓋以外,其余部分都是淺藍色的,既美觀大方,又引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩明麗的風景畫,更是迷人——藍藍的天空,清清的河水,碧綠的草地,上面開著一簇簇五顏六色的野花。遠處是一片樹林,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,好像在唱著什么。樹林邊的石頭上,坐著一個牧童,他正用笛子吹著動聽的音樂,離他不遠的地方,雪白的羊群正津津有味地吃著鮮嫩的青草。

  文具盒不光蓋上的圖案美麗,而且樣式新穎,使用也很方便。輕輕打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn)里面的`“成員”真不少。盒內(nèi)分上下兩層,上層有性情直爽的鋼筆,還有那散發(fā)著清香的圓珠筆,它們悠閑地躺在里面。下層又分幾個小格:沉默寡言的直尺正躺在為它特制的小床上呢,多自在呀!中間此較窄的格子里,睡著憨厚老實的橡皮。挨著橡皮的“大房間”里,潔白的修正液和汽車形狀的卷筆刀正熱火朝天的談天說地。雖然這些成員的性格用處都不同,但是他們相處得還挺和睦。

  這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫了錯別字時,橡皮就會跳出來說:“小主人,我?guī)湍愀牡翦e字吧!”于是它就在本上跳起舞來,本子上的錯字就奇妙的消失了。由于橡皮長時間的為我改錯,它的身體漸漸短小了!斑?這條線怎么畫不直了?”這句話吵醒了正在熟睡的直尺先生,他揉了揉眼睛,說:“主人,你怎么把我忘了呢?我來幫助你吧!蔽已刂背叩纳碜右划嫞!真直……

  啊!文具盒,你日復一日,年復一年地保管我的學習用品,真謝謝你!

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