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聰明的我小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的聰明的我小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的我小學(xué)作文1
大家好，我叫張雨虹，是個(gè)活潑開朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴能說會(huì)道，一頭黑黝黝的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下好看極了。
我的活潑開朗的'特點(diǎn)就不用說了，讓我覺得搞笑的還是我的淘氣。一天下課，我閑著沒事干，正無聊時(shí)，忽然，我看見我們班同學(xué)黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的寶貝。我心里便打起了一個(gè)餿主意。我趁她不注意，突然喊了一聲：有鬼呀！把黃文琳嚇得半死，過了一會(huì)兒，我竟然大言不慚地說：大人不計(jì)小人過，您就饒了我吧。
我們家原來有一條雪白的小狗，有一天，小狗被摩托車軋死了，回家后我哭了好大一陣子，過了一會(huì)兒，我搞笑地對(duì)自己說了一句話：狗死不能復(fù)生，節(jié)哀順便吧。
同學(xué)們，如果你們覺得我哪里還有不足，一定要多多提醒我喲！你們?cè)敢�？多謝，多謝，小的這廂有禮了！
聰明的我小學(xué)作文2
我是三年級(jí)三班的，我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。
只見他有一個(gè)光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的.嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。
有一天，外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo)，過了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎(jiǎng)我做的好，還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了�；氐郊依镂野堰@件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我，我希望越來越聰明，成為一個(gè)有用的人。
聰明的我小學(xué)作文3
一個(gè)調(diào)皮的小男孩，理著一個(gè)小寸頭，帥帥的面孔。在班級(jí)里，是個(gè)讓老師又愛又恨的小家伙，那個(gè)人就是我
我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動(dòng)，自制力差，很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的`名字，那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習(xí)課。一開始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來：“不要去，現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間，下課再討論吧�！彼鼈兡阋痪�，我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大，吸引了很多同學(xué)，當(dāng)然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個(gè)壞毛病��！
當(dāng)然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學(xué)校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn)，這時(shí)候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查，成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力，相信我一定能做到。
聰明的我小學(xué)作文4
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難��！
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊！短了一點(diǎn)�。 薄鞍�！”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來試一試！”我站在陽(yáng)臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的'棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終于可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子！
聰明的我小學(xué)作文5
上星期二，李老師向我們布置了一項(xiàng)奇怪的任務(wù)，要我們每天早上對(duì)著鏡子喊：“我是最聰明的”。說是這樣就能真的變得很聰明。
李老師首先給我們講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)科學(xué)家，上課時(shí)在一個(gè)班上點(diǎn)了四十名同學(xué)出來做實(shí)驗(yàn)，說：我的機(jī)器測(cè)試到了你們是最聰明的。那些同學(xué)聽了很高興，回去了。期末考試時(shí)，他們的'成績(jī)果然都在九十八分以上。李老師叫我們都試一試，看看到底靈不靈。
我回來后，對(duì)著鏡子看了好半天，就是不好意思喊出聲來。
星期五，媽媽從電腦上看見了這個(gè)消息，回來對(duì)我說：“不要不好意思去做沒做過的事情，要多嘗試�！蔽衣牰藡寢尩脑�，鼓足勇氣對(duì)著鏡子大聲喊：“我是最聰明的�！卑职致犃藢�(duì)我說：“對(duì)！你就是最聰明的！”我也高興地笑了。
我對(duì)自己更加充滿了信心，我相信我就是最聰明的！
聰明的我小學(xué)作文6
人們都說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币恢炼昙�(jí)是我看書看得多，所以那是我的作文寫的很好，而且舉手率也高。在三四年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，沒有好好看書。
現(xiàn)在五年級(jí)了，而且我上了第一個(gè)單元以后就知道了，“作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)兒與眾不同的'‘鮮味’才好。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。”所以文章要寫好就需要多看書，書看的多就能是你把文章寫好，舉手率高。文章既好舉手率又高就能使你的成績(jī)變好，所以要聰明就要多看書。
記得有些時(shí)候在語(yǔ)文課上，班主任周老師還會(huì)給我們看課外書，是我的成績(jī)有了大大的改變，拒收率也高了許多�，F(xiàn)在我只要多看書，爭(zhēng)取在今年這學(xué)期的歌“三好學(xué)生。”我還要多看書，這樣我就能使自己作文提高，而且上課舉手率又高了，又能得到老師的贊揚(yáng)，真是“一舉三得”�。�
這次，我看了許多書，雖然不能“一日行千里，”但我學(xué)習(xí)到了知識(shí)。所以讀書能使我變聰明！
聰明的我小學(xué)作文7
今天晚上，媽媽燒了很多美味的菜，有豬肉燒蘑菇、清蒸鯽魚、水煮蝦、炒青菜……我本來不喜歡吃魚的，可是媽媽說：“吃魚能使你變得聰明。”在媽媽的連哄帶騙下，我吃了好幾口魚。突然，我有點(diǎn)口渴，媽媽用杯子給我倒了半杯水。為了能讓水冷得快些，我拿來了一個(gè)小碗從杯子里倒了一點(diǎn)水。不一會(huì)兒，碗里的水就可以喝了。
媽媽問我：“你知道為什么碗里的水比杯子里的水先冷嗎？”我說：“知道。因?yàn)橥氲目诒缺拥目诖��！薄盀槭裁纯诖蟮乃腿菀桌淠�？”媽媽又問道�！耙驗(yàn)槔錃夂芸炀团艿綗崴锪藛h�！蔽业靡獾卣f。媽媽有些驚訝地看著我，說：“不錯(cuò)嘛，你是怎么知道的？”“我動(dòng)腦筋想出來的`。
媽媽，你知道今天我為什么變得這么聰明嗎？”看到媽媽一幅摸不著頭腦的樣子，我接著說，“因?yàn)槲医裉斐粤撕芏圄~呀！”媽媽聽了恍然大悟，哈哈大笑起來。
聰明的我小學(xué)作文8
星期一下午，上班會(huì)課時(shí)，李老師講了一個(gè)故事。故事發(fā)生在美國(guó)，傳說很久很久以前有一個(gè)科學(xué)家來到某個(gè)學(xué)校，找了四十名同學(xué)說：“你們是整個(gè)學(xué)校最好的，但不要驕傲�！逼鋵�(shí)這四十名同學(xué)只是按學(xué)號(hào)亂點(diǎn)的，科學(xué)家只是想測(cè)試同學(xué)們的自信心。果然過了五年后他來到這個(gè)學(xué)校，四處尋找著這四十名同學(xué)的成績(jī)，得知這四十名同學(xué)在班級(jí)里幾乎都是前三名。所以科學(xué)家說：“自信是最重要的`�！甭犕昀罾蠋熤v完故事后，李老師對(duì)大家說：“回家做個(gè)試驗(yàn)，對(duì)鏡子喊我是最聰明的�！�
星期二，我一大早就對(duì)鏡子喊我是最棒的。喊完后，媽媽哈哈大笑說：“兒子，你真傻，對(duì)鏡子喊有什么用？”我聽見了以后氣沖沖地對(duì)媽媽說：“是李老師說的，李老師說對(duì)鏡子喊有自信。”媽媽聽了不好意思地說：“兒子，你不喊都是最棒的，媽媽支持你。”
從今天開始，我就發(fā)現(xiàn)自己一天比一天有信心了，我是最棒的。
聰明的我小學(xué)作文9
星期五放學(xué)，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，哦！我自由了！
我先打開電腦，玩游戲，玩膩了就打開電視機(jī)看電視。轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過去了。
看著天色越來越黑，我不禁害怕起來。我趕緊鉆進(jìn)被窩里，嘴里不停地嘮叨：“大鬼小鬼我不怕，我一巴掌打死它�！焙鋈�，我聽到有人跺門，聽起來很兇。我從貓眼里看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人，他見我家沒有人反應(yīng)就開始用工具撬門。我故意大聲說：“爸爸，你今天還去不去公安局上班了，你的'同志都來找你了。”過了一會(huì)兒，我聽到?jīng)]有動(dòng)靜了，再往貓眼里一看，啊，小偷被我的話給嚇跑了。
這時(shí)，媽媽回來了，我把我遇到的事情一字不漏地告訴了媽媽。媽媽高興地說：“你真聰明��！”
這件事情讓我知道了遇到事情要沉著冷靜。
聰明的我小學(xué)作文10
我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子，我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的鋪高，我站了上去，然后使勁地爬。我爬上去了，后面的'幾個(gè)也跟著我爬上去了�？墒怯幸粋�(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來，他個(gè)子不夠高。我跳了下來，然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些，讓他先上去，然后我再上去�？伤�是上不去。怎么辦呢？我想呀想呀，終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去，然后我再把他拉上去。說干就干，我爬上了房子，然后使勁拉他�？蛇�是不行，因?yàn)樗亓�。到底該怎么辦呢？我忽然想起來，我又不是一個(gè)人來的，是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終于把這個(gè)人拉上來了。然后，我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說：“你真聰明！”我美滋滋地說：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動(dòng)腦。”
這就是聰明的我，你愿意和我做朋友嗎？
聰明的我小學(xué)作文11
你知道嗎？我可是個(gè)聰明的孩子哦！
我的長(zhǎng)相很可愛，一雙大大的招風(fēng)耳，使我顯得很有“福氣”。一雙又黑又濃的眉毛微微向上翹起，顯得格外精神。一雙黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的。平時(shí)我不輕易發(fā)言，但說起話來有條有理，使人心悅誠(chéng)服。
我不僅外形長(zhǎng)的可愛，而且非常聰明。家里人都稱我是個(gè)“智多星”。一個(gè)個(gè)絕妙的辦法都在我腦子里藏著呢：
記得有一次，媽媽正坐在沙發(fā)上縫衣服，一走神，針掉到沙發(fā)上找不到了。這下可把媽媽急壞了，要是找不到，誰(shuí)要是坐上去，扎到身上那可不得了了。媽媽翻來覆去的找了無數(shù)遍也沒找著，就差把沙發(fā)拆了。正在她急得給爸爸打電話時(shí)我放學(xué)回家了。當(dāng)媽媽把前因后果告訴我時(shí)，我眉頭一皺，計(jì)上心來，“有了，用吸鐵石把它吸出來�！庇谑�，我找來一塊大的吸鐵石，圍著沙發(fā)周圍地毯式的搜索起來，只聽得“叮當(dāng)”一聲，就在沙發(fā)的.拐角處把針牢牢地吸在了吸鐵石上�？吹郊钡脻M頭大汗的媽媽露出了會(huì)心的微笑，我的心里甜滋滋的跟喝了蜜似的。
從此，我在家里大家都叫我“智多星”。我也總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論：凡是只要肯動(dòng)腦，就能取得成功。
聰明的我小學(xué)作文12
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智想出了一個(gè)辦法：奶奶，我有辦法啦。說完，便向我的.房間跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快幫我找呀！我邊跑邊說：奶奶等一下，我很快回來。
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：用它來找。奶奶問：你拿這東西找什么？我說：你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找，一會(huì)兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：我的乖孫女真聰明。
奶奶笑了，我也笑了。
聰明的我小學(xué)作文13
我的弟弟今年十歲，他淘氣、可愛、聰明。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的小臉蛋兒，還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡！
記得有一次，我和弟弟去公園里玩，我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩，玩了一會(huì)兒，弟弟玩膩了，就突然走開，接著，我就摔了個(gè)狗啃泥。我摸著我摔傷的部位，非常惱火，正打算訓(xùn)斥他，他看到我要訓(xùn)斥他的樣子，低著頭說：“哥哥我錯(cuò)了。”看著弟弟這悔過自新的`樣子，我也就不生氣了。
我的弟弟還是個(gè)小書迷，只要一看到他喜歡的書，就會(huì)忘記時(shí)間，忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油，正好經(jīng)過書店，他心想：時(shí)間還早呢，我還是看會(huì)書吧，醬油還是等一下再去買吧！過了幾十分鐘，媽媽見弟弟這么久還沒回來，就讓我去找找，我知道弟弟這個(gè)小書迷肯定是在書店里看書，我就去書店里找，不出我意料之外。他正在細(xì)細(xì)的品嘗著書中的趣味呢！我叫了他好幾聲，他才反應(yīng)過來，依依不舍地放下他的寶貝書。
這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣、可愛、聰明的弟弟！你們喜歡他嗎？
聰明的我小學(xué)作文14
我是一個(gè)討人喜歡的孩子。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，非常帥氣。高高的鼻子上架著一副小眼鏡，顯得很有學(xué)問的'樣子，所以大家都叫我“小博士”，我覺得非常自豪。
我很聰明，但又有點(diǎn)頑皮，爸爸媽媽總說我優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也很明顯。
先來看看我的優(yōu)點(diǎn)吧。我性格開朗，課余時(shí)間喜歡給同學(xué)們講故事，我的故事經(jīng)常會(huì)把同學(xué)們逗得哈哈大笑，被大家稱為班里的“開心果”；我自信心很強(qiáng)，只要我認(rèn)為對(duì)的，就會(huì)堅(jiān)持；我興趣廣泛，喜歡學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，喜歡看課外書，還特別喜歡運(yùn)動(dòng)；我很有禮貌，無論見到誰(shuí)都會(huì)主動(dòng)問好；我還特別關(guān)心班集體、熱愛勞動(dòng)……
大家別看我這么多優(yōu)點(diǎn)，可毛病也不少。我特別愛看電視，常常是看得太入迷了，把飯塞進(jìn)鼻子都不知道，氣得爸爸媽媽哭笑不得。我做事有點(diǎn)慢，媽媽經(jīng)常說我“皇帝不急，太監(jiān)急�！辈贿^這些缺點(diǎn)我正在努力改正。
對(duì)了，忘記告訴大家，我可是一個(gè)電腦迷。只要一打開電腦就不想關(guān)，我覺得電腦太有趣，太神奇了。不僅可以查資料、學(xué)習(xí)，還可以玩游戲、看電影等。我的愿望是成為一個(gè)電腦專家，我會(huì)努力的，你們等著瞧吧！
聰明的我小學(xué)作文15
我的'同學(xué)——xxx，他不僅是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他愛好廣泛，唱歌、打乒乓球，樣樣精通，外號(hào)“狼”。因?yàn)椤袄恰笔承詮V泛，我們?cè)谝荒昙?jí)相遇，一直到五年級(jí)，真是好同學(xué)、好朋友、好哥們。
他長(zhǎng)著瓜子臉，個(gè)子高，11歲，頭上有三個(gè)旋。聽老人說：“一族弱二族強(qiáng)，三族打架不要命�！钡珡垱_不愛和人打架。
我英語(yǔ)學(xué)得不好，數(shù)學(xué)學(xué)得好；他數(shù)學(xué)不行，英語(yǔ)行。他總愛為什么，我也說不為什么。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，也經(jīng)常在一起玩耍。
記得又一次，他來我來我家找我問問題。他遇到方程3x+24=48這個(gè)題不會(huì)？我看過題后，告訴他：“求加數(shù)和減已知加數(shù)。”他便用48-24=3x3x=24x=8張沖便對(duì)說“謝謝”，真是一個(gè)百事通。我再問你一個(gè)題，你說是先有雞還是先有蛋？我一聽，知道他在難我，我說先有雞，因?yàn)榧词股镞M(jìn)化過來的。
怎么樣？這就是我的同學(xué)。
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