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水小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 15:05:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

水小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的水小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水小學(xué)作文

水小學(xué)作文1

  五水共治,保護(hù)田地

  保護(hù)土地,我們一起搞定!

  我們參與,參與了就應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,現(xiàn)在我覺得我們應(yīng)該有幾點(diǎn)要做:1、不往水里亂倒垃圾、

  如果是保護(hù)水源、飲水水源、一級(jí)水源大河等,亂倒的話要被批評(píng)、處罰。2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服,這樣非常不好,即污染了美麗清澈的水,而且如果溪水上游漲水,那就不是開玩笑了,上一次就有幾個(gè)人在溪邊洗衣服,發(fā)大水來不及跑被淹死了。3、家里做好排水措施。4、節(jié)約用水,我們知道水是生命之源,如果沒有水,世界會(huì)怎么樣?如果

  每天一個(gè)人浪費(fèi)500克水,那一個(gè)月浪費(fèi)多少水,一年浪費(fèi)

  讓我們從身邊做起,從小事做起。今天,我們開始行動(dòng)。除了保護(hù)水以外,我們還要保護(hù)田地、土地哦!土地的作用可大了,如果沒有“她”,我們就不能種花草樹木、蔬菜水果,也沒有植物,沒有植物我們就沒有新鮮的.空氣,就無法生存。

  土地不好,植物、環(huán)境也不好,我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”,

  所以,我們不能把垃圾(不可溶解物)扔到泥土里,在馬路上也不要扔,可以保護(hù)環(huán)境,讓我們有一個(gè)美好的家園。

水小學(xué)作文2

  水是人類生存的源泉,是萬物存活之根本,沒有了水,我們就無法生存下去。但是現(xiàn)在有大部分人類都還沒有意識(shí)到水的重要性:工廠大量排放污水,是許多清水變成了又臟又臭的廢水、人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭,水就這么一滴一滴的流失,不,流失的不是水,而是我們寶貴的生命呀!

  這一切都是造成土地干旱的'罪魁禍?zhǔn)!我們要讓浪費(fèi)水的人知道,因?yàn)闆]有了水,我們就無法生存,所以要節(jié)約用水,如果人們?cè)倮^續(xù)浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水將是人類的淚水!節(jié)約用水,是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任,我們責(zé)無旁貸!節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!

  節(jié)約用水,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起!

  為了讓我們的家園更加美好,為了我們的地球更加美麗,讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同創(chuàng)建好我們的家園而努力把。!

水小學(xué)作文3

  今天,我和爸爸媽媽去鹽城水街玩。一路上,我們有說有笑地來到了水街。

  一進(jìn)大門,一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠就像一只只紅皮球映入我的眼簾。我連忙問媽媽今天是什么日子。媽媽笑了笑說:“鼎鼎,今天是正月十五元宵節(jié),水街有燈會(huì)的!贝箝T兩旁有兩只大老虎在迎接前來觀看的游客,虎頭虎腦的.,很可愛。再往前走是范仲淹的雕像。聽爸爸說范仲淹是我國(guó)的優(yōu)秀文學(xué)家,他非常關(guān)心國(guó)家大事,一生寫了很多作品;糁饕贾迷谒种行穆返膬膳。走在中心路上,我們看到了各種各樣的花燈,有《水滸傳》中的梁山好漢,萬龍奔騰,金虎鬧春,海底世界,丹頂鶴,采鹽歡歌,賣鹽歸來,麋鹿奔跑等等,真是應(yīng)有盡有,好看極了。我最喜歡的是孔雀圖,一只只孔雀是用碗和調(diào)羹拼成的,栩栩如生,非常引人注目?兹刚归_那美麗的羽毛,像是在歡迎游人似的。我走過去,情不自禁地用手摸了又摸。

  看完五彩繽紛的花燈,我們又瀏覽了水街的美景。一座座古色古香的小橋,一幢幢古代風(fēng)格的建筑,一條條清澈見底的小河,一棵棵參天挺拔的大樹。美景與花燈交相輝映,令人流連忘返。

  正月十五“鬧”元宵,此時(shí)此刻,我想起了蘇味道寫的《正月十五夜》。天色漸漸暗下去了,我們依戀地離開了水街。

水小學(xué)作文4

  在我家門前有一條小河,它清澈見底,美麗極了!這可都是小區(qū)里的人們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,綠化奧運(yùn),才會(huì)使小河這么美麗,人們從不往小河里扔垃圾。

  一年四季,我家門前的小河中總是沒有一點(diǎn)垃圾,十分的美麗。

  春天來了,河里的`魚兒一條條躍出水面,好似“鯉魚跳龍門”。每到假期,我總是和小伙伴們一起到河邊去玩耍。

  夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。魚兒們都躲在家里面吹電風(fēng)扇,吹空調(diào),睡大覺呢!一個(gè)也不敢出家門,都怕這炎炎的烈日把自己的皮膚給曬黑了,我愛家鄉(xiāng)的水。這下子,小河一下子冷清了許多。

  秋天來了,雖然秋天有點(diǎn)兒冷,可也算得上涼爽。小魚兒們都自由自在地在小河中嬉戲、玩耍,十分的天真可愛、活潑。

  冬天這個(gè)小娃娃不知什么時(shí)候走到了我們的身邊。湖面上結(jié)起了一層厚厚的冰,我只能看見小魚兒們?cè)谒谆畋膩y跳的身影,卻看不出它們?cè)诟墒裁。我想,魚兒們一定是在冰的下面歡暢活潑地玩著捉迷藏、警察捉小偷等什么好玩的小游戲吧!

  這就是我家門前的小河,我希望人們繼續(xù)保護(hù)環(huán)境,為奧運(yùn)增添一份綠色,讓我們的世界更加的美麗。

水小學(xué)作文5

  寬闊的大海是由無數(shù)條清澈見底的小溪匯聚而成的,而無數(shù)條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的,珍珠似的水滴雖小,作用可大著呢!

  假如我是一滴水,我會(huì)召集我的‘小伙伴們’一起去往我省的干旱地區(qū),假如我是一滴水。從電視上看到,今年山東的旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊稼干枯而死,使農(nóng)民的收成大量減產(chǎn)。于是,我便和‘小伙伴們’商量,為這兒降一場(chǎng)雨水,澆灌干旱的土地,滋潤(rùn)干渴的'禾苗,讓這些莊稼重新生長(zhǎng)。不久,莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng)。我仿佛看到來年豐收熱鬧的景象,農(nóng)民伯伯做到收割機(jī)上,流著辛勞的汗珠,臉上露出了欣慰的笑容。我們也開心地笑了。

  假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴們一起來到停止噴涌的趵突泉。因?yàn)榍安痪悯劳蝗獓娪繜狒[的景象不見了,我便和小伙伴們商量一起流進(jìn)的下水庫,為泉水噴涌做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。果然,水位一天天上升,離復(fù)涌的日子越來越近了。我仿佛又看到三股泉翻動(dòng)著白色的浪花,不斷地涌動(dòng),家家泉水、戶戶垂柳的泉地又回來了。我們高興極了。

水小學(xué)作文6

  水是由氫、氧兩種元素組成的。

  在常溫常壓下為無色無味的透明液體,被稱為人類生命的源泉。水是地球上最常見的'物質(zhì)之一,水是所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。

  在地球表面有71%被水資源覆蓋,從空中來看,地球就是個(gè)藍(lán)色的星球。

  在成人體內(nèi),60~70%的質(zhì)量是水。兒童體內(nèi)水的比重更大,可達(dá)近80%。

  植物的生長(zhǎng)需要水分,水(與二氧化碳)作為原料參與了光合作用。

  水的密度:1g/cm3;熔點(diǎn):0℃;沸點(diǎn):100℃。

  海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云,云中的水分子在達(dá)到一定數(shù)量時(shí)通過降水落下來變成雨,冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水;地下水又從地層里冒出來,形成泉水,經(jīng)過小溪、江河匯入大海。

水小學(xué)作文7

  晚飯后,我和媽媽出去散步,半路上,看見一個(gè)收費(fèi)品的老人躺在路邊,看上去很難受的.樣子.媽媽走過去問他:"老人家您怎么了,不舒服嗎?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭.媽媽說:"你跑路太多,可能中暑了."媽媽從他的費(fèi)品車上找了個(gè)干凈瓶子,給他倒了半瓶水遞給他,不顧他有多臟把他扶了起來.他一飲而盡,媽媽看他不夠喝,把水全倒給了他,他又全部喝完了.看他沒事,我們就去散步了.

  路上我覺得口渴了,就對(duì)媽媽說:"媽媽,我想喝水."媽媽說:"沒水了,咱們?nèi)ベI一瓶吧."我說:"咱們要是不給那個(gè)老人水就好了."媽媽說:"這瓶水對(duì)你來說不算什么,可對(duì)他來說可能就是救命水,別人有困難你幫助了他,等你有困難時(shí),也有人會(huì)幫助你的.走,咱們買水去."

  這件事使我明白了,人與人之間要相互關(guān)心,相互幫助.

水小學(xué)作文8

  今天,有一位老師給我們看了一幅漫畫,著幅漫畫畫的是一個(gè)上五年級(jí)的小女孩看到了煤灶上燒沸了的開水不知如何是好,最后急的她說了一聲:“媽媽,水開了!”。

  這篇漫畫嚴(yán)重諷刺了那些衣來伸手.飯來張口的獨(dú)生子女,更譏諷了那些過度溺愛孩子的家長(zhǎng),那些家長(zhǎng)不是在愛孩子而是在害孩子,那些家長(zhǎng)是在剝削孩子的獨(dú)立自主能力,使孩子不會(huì)獨(dú)立自主,光依靠父母,就會(huì)和漫畫上的小女孩一樣連水開了也不知到該怎么辦,只能喊:“媽媽水開了”。

  我們班就有一位同學(xué)是這樣的人,他不但衣來伸手.飯來張口而且他還常常炫耀自己家有錢來欺負(fù)那些家里貧窮的'同學(xué)。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前一天,老師說:“明天可以帶吃的和玩的!笨墒悄俏煌瑢W(xué)竟然帶mp3,游戲機(jī),等等一系列高科技產(chǎn)品,而且放學(xué)的時(shí)候還讓爸爸.媽媽開車來接他。

  在這,我要對(duì)那些溺愛孩子的家長(zhǎng)說:“不要在溺愛孩子了,你們必須讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主能力,對(duì)以后走向社會(huì)打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

水小學(xué)作文9

  人家都說:"五岳歸來不看山,九寨歸來不看水。" 九寨溝位于四川省,是一個(gè)山明水秀、美不勝收的地方。

  九寨溝有許多特別秀麗的海子,其中最美的就非五花海莫屬了。五花海,顧名思義,就是看上去五顏六色的。有湛藍(lán)、墨綠、翠黃……還有些見也沒見過,說也說不出來的顏色。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)巨大的調(diào)色盤,有各種各樣的顏色。從近處看,就像一道美麗的彩虹一樣。這是因?yàn)樗镉懈鞣N各樣的化學(xué)元素,經(jīng)過太陽光的反射,所以才呈現(xiàn)出各種各樣的顏色。

  如果說五花海是充滿熱情的美,那么鏡海就是一種文雅的美,之所以叫做鏡海,是因?yàn)檫@個(gè)海子可以反射它上面的山山水水,像鏡子一樣,反射的.非常明亮、清晰,有時(shí)你分不出水中的倒影是空中的鳥兒還是水里的魚兒。

  看過了靜止的海子,再來看看流動(dòng)的瀑布,九寨溝有許多瀑布,有珍珠灘瀑布、落日朗瀑布、樹正瀑布,盆景灘瀑布,來講講最絢爛的一個(gè)瀑布吧,珍珠灘瀑布的名字由來是因?yàn)樵缟先粘龊屯砩先章涞臅r(shí)候,看上去像是珍珠揮灑在水面上,亮晶晶的。

  九寨溝的水,一步一景,千姿百態(tài),美不勝收。不愧是“人間天堂”啊!

水小學(xué)作文10

  同學(xué)們,水是生命的搖籃,水和咱們的聯(lián)系十分親近,沒有水,就沒有動(dòng)物和植物,更不會(huì)有咱們?nèi)祟悺?/p>

  記住那是一個(gè)天氣晴朗的一天,太陽炙烤著大地,知了不耐煩的叫著,咱們一家來到金絲峽爬山,金絲峽真是當(dāng)之無愧的“進(jìn)得去出不來”的當(dāng)?shù)亍?/p>

  咱們拿了許多水,那天正是烈日當(dāng)空,咱們才走了十幾分鐘就現(xiàn)已累得氣喘吁吁的,感到十分口渴、缺水,再看看家人的臉漲的通紅,爸爸的聲響一會(huì)兒沙啞了許多,愛說愛唱地哥哥也由于極度缺水而著了。

  咱們走了二十分鐘后,極度的勞累使我十分口渴,把杯子搶過來就喝,一會(huì)兒喝了多半杯,剩余的半杯被滿臉通紅的哥哥喝了,最終幾公里,咱們?nèi)叶甲卟粍?dòng)了,沒一點(diǎn)精力,并且都在找水,但是看來看去也沒有。

  快走到止境了,我總算碰見一個(gè)賣水的`,我飛快地沖過去,還沒等媽媽付錢就現(xiàn)已把水喝到肚子里了,我感到那杯水是那么的清涼、甜美。

  經(jīng)過這次爬山,我懂得了水的重要性,所以咱們今后要節(jié)約用水,不然世界上最終一滴水將會(huì)是你的眼淚。

水小學(xué)作文11

  水總是水,掬了捧在手里,它會(huì)潺潺地流走,攥緊它,反爾會(huì)流得更急。

  萬物之靈,水也;天地之精華,水也;使我懂得人生之物,亦是水也。

  水是清澈的小溪,水是寬闊的大海;水是貴如油的春雨,水是潔白晶瑩的雪花。水隨處可見,街頭巷尾,高山深澗,它默默無聞,哺育了眾生。

  圓融通達(dá)如水,許多人在人生戰(zhàn)場(chǎng)上圓融通達(dá),他們知惡知善,知明知暗,亦向前,亦向后,如水一般該進(jìn)則進(jìn),該退則退,懂得人生世故,世態(tài)萬千。在水中,我們知道了做人的準(zhǔn)則。

  善良如水,水總是隨處可見,天上地下,高山大海。她像一位母親養(yǎng)育了萬物;▋嚎菸,我們要利用水來澆灌;大地干涸,我們要用水來滋潤(rùn);酷暑難耐,我們要用水來降溫。在水里,我知道了做人的品質(zhì)。

  堅(jiān)持如水。水滴石穿,幾年,幾十年,幾百年,水的.堅(jiān)持不知穿透了多少堅(jiān)石,造就了多少奇跡。持之以恒,滴水可以穿石。通過水,我知道了做人的方法。

  世間萬物,何以不為水而造之?其之奧妙,無人知曉。但是,人生就是水,把握的好,乃是造福于人;若不會(huì)把握,后果可想而知。

  水總是水,永遠(yuǎn)有它的個(gè)性,有它的品質(zhì),教會(huì)我許多。

水小學(xué)作文12

  我是生活在高山中的一滴水,全身很干凈,是山中最干凈的一滴水。水滴說:“眼看春節(jié)馬上就要來到了,我得到山下去給朋友們問個(gè)好,拜個(gè)年。

  我隨著路邊的.小溪流下。路邊花紅柳綠,綠樹成蔭。不一會(huì)兒來到了山下的湖中。湖里有不少的沉淀物,搞得我一身長(zhǎng)出了一些小黃點(diǎn)。我又來到了湖邊,一個(gè)小孩走來,一腳踩下來我就輝煌了,全身都是灰黃兩種顏色。不知不覺我又來到了河里,河面上出現(xiàn)了很多白泡沫,左邊飄來一個(gè)方便面盒,右邊飄來一些廢舊塑料,讓我變得更臟。

  我終于來到我朋友家里。他們一家生活在一條小溪旁,可是小溪里的水也是黑黑的,里面沒有魚,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣的臭味。在我回家的路上由于受到太大的污染,體力不支,病到了。

  醫(yī)生診斷后說我得了肺炎,水痘,氣管炎。因此我想呼吁大家:要愛護(hù)水資源,愛護(hù)環(huán)境。不要往水中亂扔廢舊物品。讓水變得更加清澈。

水小學(xué)作文13

  我非智者,但我愛水!

  我愛水的柔,柔如黑色的秀發(fā);我愛水的剛,剛?cè)绨咨谋捡R。我愛那山泉水潺潺的抒情,也愛那驚濤拍岸的壯闊。我愛那深山的冷冽上,濯足的清澈,浣沙的小溪;也愛那帆影沉壁,將是何等閑適。

  如果在黃昏,樓觀滄海。魚釣錢塘,看潮升夕涌,濤浪排空,孤檣危舟。乍隱乍現(xiàn)。而臨海古潮的'鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門,將是何其悲壯。

  如果在夜晚,看明月松間,清泉石上,聽蘇子吟唱,漁歌互答,春婦搗杵,而浮光耀金,靜影沉壁,將是何等的閑適。

  我也愛那煙沖九霄,水流千丈,把那江河攔腰截?cái)啵兕D時(shí)傾注下去的巨瀑,那是大地的震撼,川流的怒吼,使我置身其間,變得如此渺小.....

  我愛水,愿以水裁衣,以云織錦,做一條彎彎的川流,在斜輝脈脈時(shí),送千帆天際;愿以山切割,以石蹉磨。做一澗高高低低的激流,在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟,載過萬重山。

水小學(xué)作文14

  今天,我和劉俊池一起去隱水洞旅游。

  我們來到隱水洞的洞口,看見一條瀑布從懸崖峭壁上傾瀉下來,讓我想到了孫悟空花果山的水簾洞。當(dāng)我走近的時(shí)候,水還濺到了我的身上,涼颼颼的。

  走進(jìn)洞中,我被五彩繽紛的霓虹燈和奇形怪狀的鐘乳石所吸引。有的像可愛的猴子,有的像唱歌的青蛙,有的像蹦蹦跳跳的小兔,有的像好吃的南瓜,有的像馱著貨物的烏龜,有的像巨大的花生......

  這些鐘乳石還有好聽的名字呢!如神筆馬良、金銀瀑布、癩蛤蟆想吃天鵝肉、神猴拜師、女媧補(bǔ)天、電閃雷鳴、八仙過海各顯神通、仙人田、比薩斜塔等,它們?cè)谖骞馐臒艄庹找,好像活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

  我們?cè)诙粗校贿叧俗未、電頻火車,一邊欣賞著洞中的.美景,一邊聽導(dǎo)游講解,一邊展開自己豐富的想象。因?yàn)閷?dǎo)游說觀景要“三分象七分想”,通過想象,這些神態(tài)各異的石頭像變活了一樣,讓人如癡如醉。

  在不知不覺中,我們就走出洞口。我被這神奇的溶洞所吸引,被大自然的奇妙所震驚。真希望下一次還能來領(lǐng)略大自然的奇妙。

水小學(xué)作文15

  今年春天,我國(guó)廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災(zāi)!全國(guó)人民都伸出了援助之手,我們大隊(duì)部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。

  回到家,媽媽讓我在電腦上看了很多災(zāi)區(qū)的照片,我看到原本應(yīng)該綠油油的`土地,現(xiàn)在都裂了,田里的禾苗也干枯了,人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過。

  于是,我主動(dòng)捐出了我的零用錢,我想只要少買一個(gè)玩具,少吃一塊蛋糕,少喝一瓶飲料就能幫災(zāi)區(qū)的小朋友們多買一些干凈的水喝。

  另外,我還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我和媽媽決定從一點(diǎn)一滴做起:洗臉?biāo)脕頉_廁所,淘米水用來澆花,洗手洗澡盡量小水開放,不用水的時(shí)候就關(guān)緊水龍頭。

  這次災(zāi)害讓我明白了水是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜水資源,從自己做起!

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