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水小學作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的水小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水小學作文1
五水共治，保護田地
保護土地，我們一起搞定！
我們參與，參與了就應該有一個計劃，現(xiàn)在我覺得我們應該有幾點要做：1、不往水里亂倒垃圾、
如果是保護水源、飲水水源、一級水源大河等，亂倒的話要被批評、處罰。2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服，這樣非常不好，即污染了美麗清澈的水，而且如果溪水上游漲水，那就不是開玩笑了，上一次就有幾個人在溪邊洗衣服，發(fā)大水來不及跑被淹死了。3、家里做好排水措施。4、節(jié)約用水，我們知道水是生命之源，如果沒有水，世界會怎么樣？如果
每天一個人浪費500克水，那一個月浪費多少水，一年浪費
讓我們從身邊做起，從小事做起。今天，我們開始行動。除了保護水以外，我們還要保護田地、土地哦！土地的作用可大了，如果沒有“她”，我們就不能種花草樹木、蔬菜水果，也沒有植物，沒有植物我們就沒有新鮮的.空氣，就無法生存。
土地不好，植物、環(huán)境也不好，我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”，
所以，我們不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在馬路上也不要扔，可以保護環(huán)境，讓我們有一個美好的家園。
水小學作文2
水是人類生存的源泉，是萬物存活之根本，沒有了水，我們就無法生存下去。但是現(xiàn)在有大部分人類都還沒有意識到水的重要性：工廠大量排放污水，是許多清水變成了又臟又臭的廢水、人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭，水就這么一滴一滴的流失，不，流失的不是水，而是我們寶貴的生命呀！
這一切都是造成土地干旱的'罪魁禍首！我們要讓浪費水的人知道，因為沒有了水，我們就無法生存，所以要節(jié)約用水，如果人們再繼續(xù)浪費水資源，那么地球上的最后一滴水將是人類的淚水！節(jié)約用水，是我們的義務，更是我們的責任，我們責無旁貸！節(jié)約用水，利在當代，功在千秋！
節(jié)約用水，讓我們從我做起，從點滴做起！
為了讓我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同創(chuàng)建好我們的家園而努力把！�。�
水小學作文3
今天，我和爸爸媽媽去鹽城水街玩。一路上，我們有說有笑地來到了水街。
一進大門，一個個紅紅的燈籠就像一只只紅皮球映入我的眼簾。我連忙問媽媽今天是什么日子。媽媽笑了笑說：“鼎鼎，今天是正月十五元宵節(jié)，水街有燈會的�！贝箝T兩旁有兩只大老虎在迎接前來觀看的游客，虎頭虎腦的.，很可愛。再往前走是范仲淹的雕像。聽爸爸說范仲淹是我國的優(yōu)秀文學家，他非常關(guān)心國家大事，一生寫了很多作品�；糁饕贾迷谒种行穆返膬膳�。走在中心路上，我們看到了各種各樣的花燈，有《水滸傳》中的梁山好漢，萬龍奔騰，金虎鬧春，海底世界，丹頂鶴，采鹽歡歌，賣鹽歸來，麋鹿奔跑等等，真是應有盡有，好看極了。我最喜歡的是孔雀圖，一只只孔雀是用碗和調(diào)羹拼成的，栩栩如生，非常引人注目�？兹刚归_那美麗的羽毛，像是在歡迎游人似的。我走過去，情不自禁地用手摸了又摸。
看完五彩繽紛的花燈，我們又瀏覽了水街的美景。一座座古色古香的小橋，一幢幢古代風格的建筑，一條條清澈見底的小河，一棵棵參天挺拔的大樹。美景與花燈交相輝映，令人流連忘返。
正月十五“鬧”元宵，此時此刻，我想起了蘇味道寫的《正月十五夜》。天色漸漸暗下去了，我們依戀地離開了水街。
水小學作文4
在我家門前有一條小河，它清澈見底，美麗極了！這可都是小區(qū)里的人們?yōu)楸Ｗo環(huán)境，綠化奧運，才會使小河這么美麗，人們從不往小河里扔垃圾。
一年四季，我家門前的小河中總是沒有一點垃圾，十分的美麗。
春天來了，河里的`魚兒一條條躍出水面，好似“鯉魚跳龍門”。每到假期，我總是和小伙伴們一起到河邊去玩耍。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。魚兒們都躲在家里面吹電風扇，吹空調(diào)，睡大覺呢！一個也不敢出家門，都怕這炎炎的烈日把自己的皮膚給曬黑了，我愛家鄉(xiāng)的水。這下子，小河一下子冷清了許多。
秋天來了，雖然秋天有點兒冷，可也算得上涼爽。小魚兒們都自由自在地在小河中嬉戲、玩耍，十分的天真可愛、活潑。
冬天這個小娃娃不知什么時候走到了我們的身邊。湖面上結(jié)起了一層厚厚的冰，我只能看見小魚兒們在水底活蹦亂跳的身影，卻看不出它們在干什么。我想，魚兒們一定是在冰的下面歡暢活潑地玩著捉迷藏、警察捉小偷等什么好玩的小游戲吧！
這就是我家門前的小河，我希望人們繼續(xù)保護環(huán)境，為奧運增添一份綠色，讓我們的世界更加的美麗。
水小學作文5
寬闊的大海是由無數(shù)條清澈見底的小溪匯聚而成的，而無數(shù)條小溪是由一顆顆晶瑩剔透的小水滴組成的，珍珠似的水滴雖小，作用可大著呢！
假如我是一滴水，我會召集我的‘小伙伴們’一起去往我省的干旱地區(qū)，假如我是一滴水。從電視上看到，今年山東的旱情特別嚴重，缺水使許多莊稼干枯而死，使農(nóng)民的收成大量減產(chǎn)。于是，我便和‘小伙伴們’商量，為這兒降一場雨水，澆灌干旱的土地，滋潤干渴的'禾苗，讓這些莊稼重新生長。不久，莊稼恢復了往日的生機，綠油油的禾苗茁壯成長。我仿佛看到來年豐收熱鬧的景象，農(nóng)民伯伯做到收割機上，流著辛勞的汗珠，臉上露出了欣慰的笑容。我們也開心地笑了。
假如我是一滴水，我會和我的小伙伴們一起來到停止噴涌的趵突泉。因為前不久趵突泉噴涌熱鬧的景象不見了，我便和小伙伴們商量一起流進的下水庫，為泉水噴涌做一點貢獻。果然，水位一天天上升，離復涌的日子越來越近了。我仿佛又看到三股泉翻動著白色的浪花，不斷地涌動，家家泉水、戶戶垂柳的泉地又回來了。我們高興極了。
水小學作文6
水是由氫、氧兩種元素組成的。
在常溫常壓下為無色無味的透明液體，被稱為人類生命的源泉。水是地球上最常見的'物質(zhì)之一，水是所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。
在地球表面有71%被水資源覆蓋，從空中來看，地球就是個藍色的星球。
在成人體內(nèi)，60～70%的質(zhì)量是水。兒童體內(nèi)水的比重更大，可達近80%。
植物的生長需要水分，水（與二氧化碳）作為原料參與了光合作用。
水的密度：1g/cm3；熔點：0℃；沸點：100℃。
海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云，云中的水分子在達到一定數(shù)量時通過降水落下來變成雨，冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水；地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經(jīng)過小溪、江河匯入大海。
水小學作文7
晚飯后,我和媽媽出去散步,半路上,看見一個收費品的老人躺在路邊,看上去很難受的.樣子.媽媽走過去問他:"老人家您怎么了,不舒服嗎?"他點了點頭.媽媽說:"你跑路太多,可能中暑了."媽媽從他的費品車上找了個干凈瓶子,給他倒了半瓶水遞給他,不顧他有多臟把他扶了起來.他一飲而盡,媽媽看他不夠喝,把水全倒給了他,他又全部喝完了.看他沒事,我們就去散步了.
路上我覺得口渴了,就對媽媽說:"媽媽,我想喝水."媽媽說:"沒水了,咱們?nèi)ベI一瓶吧."我說:"咱們要是不給那個老人水就好了."媽媽說:"這瓶水對你來說不算什么,可對他來說可能就是救命水,別人有困難你幫助了他,等你有困難時,也有人會幫助你的.走,咱們買水去."
這件事使我明白了,人與人之間要相互關(guān)心,相互幫助.
水小學作文8
今天，有一位老師給我們看了一幅漫畫，著幅漫畫畫的是一個上五年級的小女孩看到了煤灶上燒沸了的開水不知如何是好，最后急的她說了一聲：“媽媽，水開了!”。
這篇漫畫嚴重諷刺了那些衣來伸手.飯來張口的獨生子女，更譏諷了那些過度溺愛孩子的家長，那些家長不是在愛孩子而是在害孩子，那些家長是在剝削孩子的獨立自主能力，使孩子不會獨立自主，光依靠父母，就會和漫畫上的小女孩一樣連水開了也不知到該怎么辦，只能喊：“媽媽水開了”。
我們班就有一位同學是這樣的人，他不但衣來伸手.飯來張口而且他還常常炫耀自己家有錢來欺負那些家里貧窮的'同學。去年的運動會開始的前一天，老師說：“明天可以帶吃的和玩的�！笨墒悄俏煌瑢W竟然帶mp3，游戲機，等等一系列高科技產(chǎn)品，而且放學的時候還讓爸爸.媽媽開車來接他。
在這，我要對那些溺愛孩子的家長說：“不要在溺愛孩子了，你們必須讓孩子養(yǎng)成獨立自主能力，對以后走向社會打上堅實的基礎(chǔ)。
水小學作文9
人家都說："五岳歸來不看山，九寨歸來不看水。" 九寨溝位于四川省，是一個山明水秀、美不勝收的地方。
九寨溝有許多特別秀麗的海子，其中最美的就非五花海莫屬了。五花海，顧名思義，就是看上去五顏六色的。有湛藍、墨綠、翠黃……還有些見也沒見過，說也說不出來的顏色。從遠處看，就像一個巨大的調(diào)色盤，有各種各樣的顏色。從近處看，就像一道美麗的彩虹一樣。這是因為水里有各種各樣的化學元素，經(jīng)過太陽光的反射，所以才呈現(xiàn)出各種各樣的顏色。
如果說五花海是充滿熱情的美，那么鏡海就是一種文雅的美，之所以叫做鏡海，是因為這個海子可以反射它上面的山山水水，像鏡子一樣，反射的.非常明亮、清晰，有時你分不出水中的倒影是空中的鳥兒還是水里的魚兒。
看過了靜止的海子，再來看看流動的瀑布，九寨溝有許多瀑布，有珍珠灘瀑布、落日朗瀑布、樹正瀑布，盆景灘瀑布，來講講最絢爛的一個瀑布吧，珍珠灘瀑布的名字由來是因為早上日出和晚上日落的時候，看上去像是珍珠揮灑在水面上，亮晶晶的。
九寨溝的水，一步一景，千姿百態(tài)，美不勝收。不愧是“人間天堂”啊！
水小學作文10
同學們，水是生命的搖籃，水和咱們的聯(lián)系十分親近，沒有水，就沒有動物和植物，更不會有咱們?nèi)祟悺?/p>
記住那是一個天氣晴朗的一天，太陽炙烤著大地，知了不耐煩的叫著，咱們一家來到金絲峽爬山，金絲峽真是當之無愧的“進得去出不來”的當?shù)亍?/p>
咱們拿了許多水，那天正是烈日當空，咱們才走了十幾分鐘就現(xiàn)已累得氣喘吁吁的，感到十分口渴、缺水，再看看家人的臉漲的通紅，爸爸的聲響一會兒沙啞了許多，愛說愛唱地哥哥也由于極度缺水而著了。
咱們走了二十分鐘后，極度的勞累使我十分口渴，把杯子搶過來就喝，一會兒喝了多半杯，剩余的半杯被滿臉通紅的哥哥喝了，最終幾公里，咱們?nèi)叶甲卟粍恿�，沒一點精力，并且都在找水，但是看來看去也沒有。
快走到止境了，我總算碰見一個賣水的`，我飛快地沖過去，還沒等媽媽付錢就現(xiàn)已把水喝到肚子里了，我感到那杯水是那么的清涼、甜美。
經(jīng)過這次爬山，我懂得了水的重要性，所以咱們今后要節(jié)約用水，不然世界上最終一滴水將會是你的眼淚。
水小學作文11
水總是水，掬了捧在手里，它會潺潺地流走，攥緊它，反爾會流得更急。
萬物之靈，水也；天地之精華，水也；使我懂得人生之物，亦是水也。
水是清澈的小溪，水是寬闊的大海；水是貴如油的春雨，水是潔白晶瑩的雪花。水隨處可見，街頭巷尾，高山深澗，它默默無聞，哺育了眾生。
圓融通達如水，許多人在人生戰(zhàn)場上圓融通達，他們知惡知善，知明知暗，亦向前，亦向后，如水一般該進則進，該退則退，懂得人生世故，世態(tài)萬千。在水中，我們知道了做人的準則。
善良如水，水總是隨處可見，天上地下，高山大海。她像一位母親養(yǎng)育了萬物�；▋嚎菸覀円盟畞頋补�；大地干涸，我們要用水來滋潤；酷暑難耐，我們要用水來降溫。在水里，我知道了做人的品質(zhì)。
堅持如水。水滴石穿，幾年，幾十年，幾百年，水的.堅持不知穿透了多少堅石，造就了多少奇跡。持之以恒，滴水可以穿石。通過水，我知道了做人的方法。
世間萬物，何以不為水而造之？其之奧妙，無人知曉。但是，人生就是水，把握的好，乃是造福于人；若不會把握，后果可想而知。
水總是水，永遠有它的個性，有它的品質(zhì)，教會我許多。
水小學作文12
我是生活在高山中的一滴水，全身很干凈，是山中最干凈的一滴水。水滴說：“眼看春節(jié)馬上就要來到了，我得到山下去給朋友們問個好，拜個年。
我隨著路邊的.小溪流下。路邊花紅柳綠，綠樹成蔭。不一會兒來到了山下的湖中。湖里有不少的沉淀物，搞得我一身長出了一些小黃點。我又來到了湖邊，一個小孩走來，一腳踩下來我就輝煌了，全身都是灰黃兩種顏色。不知不覺我又來到了河里，河面上出現(xiàn)了很多白泡沫，左邊飄來一個方便面盒，右邊飄來一些廢舊塑料，讓我變得更臟。
我終于來到我朋友家里。他們一家生活在一條小溪旁，可是小溪里的水也是黑黑的，里面沒有魚，時不時還發(fā)出一陣陣的臭味。在我回家的路上由于受到太大的污染，體力不支，病到了。
醫(yī)生診斷后說我得了肺炎，水痘，氣管炎。因此我想呼吁大家：要愛護水資源，愛護環(huán)境。不要往水中亂扔廢舊物品。讓水變得更加清澈。
水小學作文13
我非智者，但我愛水!
我愛水的柔，柔如黑色的秀發(fā);我愛水的剛，剛?cè)绨咨谋捡R。我愛那山泉水潺潺的抒情，也愛那驚濤拍岸的壯闊。我愛那深山的冷冽上，濯足的清澈，浣沙的小溪;也愛那帆影沉壁，將是何等閑適。
如果在黃昏，樓觀滄海。魚釣錢塘，看潮升夕涌，濤浪排空，孤檣危舟。乍隱乍現(xiàn)。而臨海古潮的'鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門，將是何其悲壯。
如果在夜晚，看明月松間，清泉石上，聽蘇子吟唱，漁歌互答，春婦搗杵，而浮光耀金，靜影沉壁，將是何等的閑適。
我也愛那煙沖九霄，水流千丈，把那江河攔腰截斷，再頓時傾注下去的巨瀑，那是大地的震撼，川流的怒吼，使我置身其間，變得如此渺小.....
我愛水，愿以水裁衣，以云織錦，做一條彎彎的川流，在斜輝脈脈時，送千帆天際;愿以山切割，以石蹉磨。做一澗高高低低的激流，在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟，載過萬重山。
水小學作文14
今天，我和劉俊池一起去隱水洞旅游。
我們來到隱水洞的洞口，看見一條瀑布從懸崖峭壁上傾瀉下來，讓我想到了孫悟空花果山的水簾洞。當我走近的時候，水還濺到了我的身上，涼颼颼的。
走進洞中，我被五彩繽紛的霓虹燈和奇形怪狀的鐘乳石所吸引。有的像可愛的猴子，有的像唱歌的青蛙，有的像蹦蹦跳跳的小兔，有的像好吃的南瓜，有的像馱著貨物的烏龜，有的像巨大的花生......
這些鐘乳石還有好聽的名字呢！如神筆馬良、金銀瀑布、癩蛤蟆想吃天鵝肉、神猴拜師、女媧補天、電閃雷鳴、八仙過海各顯神通、仙人田、比薩斜塔等，它們在五光十色的燈光照耀下，好像活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
我們在洞中，一邊乘坐著游船、電頻火車，一邊欣賞著洞中的.美景，一邊聽導游講解，一邊展開自己豐富的想象。因為導游說觀景要“三分象七分想”，通過想象，這些神態(tài)各異的石頭像變活了一樣，讓人如癡如醉。
在不知不覺中，我們就走出洞口。我被這神奇的溶洞所吸引，被大自然的奇妙所震驚。真希望下一次還能來領(lǐng)略大自然的奇妙。
水小學作文15
今年春天，我國廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災！全國人民都伸出了援助之手，我們大隊部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。
回到家，媽媽讓我在電腦上看了很多災區(qū)的照片，我看到原本應該綠油油的`土地，現(xiàn)在都裂了，田里的禾苗也干枯了，人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過。
于是，我主動捐出了我的零用錢，我想只要少買一個玩具，少吃一塊蛋糕，少喝一瓶飲料就能幫災區(qū)的小朋友們多買一些干凈的水喝。
另外，我還應該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我和媽媽決定從一點一滴做起：洗臉水用來沖廁所，淘米水用來澆花，洗手洗澡盡量小水開放，不用水的時候就關(guān)緊水龍頭。
這次災害讓我明白了水是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜水資源，從自己做起！
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