秋游小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的秋游小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游小學(xué)作文1
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校依舊舉辦了秋游。
坐在車?yán)铮巴馔�，�?yáng)光各我撞了個(gè)懷，早晨的空氣真舒暢，此刻的我焉能不醉？
歡樂(lè)的心情縮短了較長(zhǎng)的路程，很快，我們到達(dá)了目的地——廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。當(dāng)步入大門，時(shí)隱時(shí)若的怪聲在我耳畔回蕩，��！是大萬(wàn)圣節(jié)，開心搞怪。就這場(chǎng)面，我的心很期待著。
等老師安排并叮囑好注意事項(xiàng)，我們就各自尋找節(jié)目�！巴�，這里好玩！”“這邊有十環(huán)過(guò)山車！”。同學(xué)們都被這魔幻傳奇般的節(jié)目驚訝。而我們這小組卻好像調(diào)整心境，慢悠悠地散著步多美啊，簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界一樣。各種綺麗的花兒，繽紛奪目……慢慢地呼吸著，享受著。
當(dāng)我們走進(jìn)魔界奇域時(shí)，一暮暮驚心動(dòng)魄真讓我心驚肉跳，演員們震憾登場(chǎng)，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思議的事都發(fā)生在他們身上，主我深深體驗(yàn)詭異莫測(cè)的迷離境界。當(dāng)看到形態(tài)各異的造型，靜態(tài)的雕塑竟然動(dòng)起來(lái)或玩耍起時(shí)尚街舞時(shí)，讓我在驚呼之余，欲罷不能的心境中享受著。離開這迷離的境界奇域，我們小組又來(lái)到夢(mèng)幻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬，兒童王國(guó)。哇，坐在木馬上，木馬不停地旋轉(zhuǎn)著，奔騰著，仿佛進(jìn)入浪漫的童話世界。
走出了夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬，接下來(lái)是更驚喜更傳奇的節(jié)目，能體驗(yàn)世界最歡樂(lè)的急速翻轉(zhuǎn)——十環(huán)過(guò)山車。
當(dāng)我疲憊不堪地坐上返程的'大巴時(shí)，驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，迷離的境界，在心中一切一切將成為我人生美好鞭策的一面，一切一切都離不開人類的智慧。
長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，來(lái)時(shí)我懷著歡快的心情問(wèn)候，去時(shí)我?guī)е酪啦簧岬木鞈佟?/p>
秋游小學(xué)作文2
在這個(gè)星期五，學(xué)校安排我們?nèi)タ萍拣^和濕地公園游玩，雖然只有半天時(shí)間，但還算是很不錯(cuò)的一次經(jīng)歷。
我們是坐一輛大巴車出發(fā)的，是學(xué)校專門為我們租的。在車上同學(xué)們興高采烈，有說(shuō)有笑的。有的在聽歌、有的在聊天、有的在做自己的事，一直到下車為止。
到了科技館，我們發(fā)現(xiàn)還沒開門呢。聽說(shuō)要九點(diǎn)十分才能進(jìn)去，于是同學(xué)們就在外面自由活動(dòng)了一段時(shí)間。時(shí)間一到同學(xué)們按照老師的安排，排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了科技館。
一開始我們?nèi)チ巳龢亲筮叺牡胤�，那里可以說(shuō)是一個(gè)小型的動(dòng)物博物館啦。不但有各種各樣的動(dòng)物的化石，而且還有一些滅絕的動(dòng)物頭骨等等。不可思議的是，居然還有各種寶石和礦物，正是琳瑯滿目�。�
我們?nèi)サ牡诙䝼�(gè)地方路口處有一輛火車，還可以開呢，里面還有一個(gè)鏡子世界，是利用鏡子來(lái)做不同的你。再過(guò)去的是一個(gè)鏡子迷宮和一個(gè)火災(zāi)的仿真現(xiàn)場(chǎng)。真是多彩多樣，讓我們玩得不亦悅乎。
在第三個(gè)地方里面的可玩性就更多了，那里面簡(jiǎn)直是機(jī)器人的世界。有很多平臺(tái)上都有機(jī)器人，都是非常的好玩。比如一個(gè)坐在座位上，拉前面的繩子就能直接往上動(dòng)，還有就是一張圓的桌子，桌子的周圍有一些智力游戲。還有其他那些都數(shù)不勝數(shù)了�？萍嫉氖澜缯媸瞧婷顭o(wú)比，其樂(lè)無(wú)窮啊！
科技館看好了以后，我們就來(lái)到了濕地公園，我們來(lái)到一個(gè)亭子休息了一下。我看到外面有兩只鴿子在飛，自由自在的`。我就想：這里的生態(tài)真好。在這里，同學(xué)們徹底的放松了自己。有的在吃東西，有的在玩游戲，有的在看風(fēng)景，大家都開開心心的，非常快樂(lè)。
半天的秋游很快就結(jié)束了，我們坐上車準(zhǔn)備回學(xué)校。沒想到這短短半天，給我的感觸很大，這次的秋游還真不錯(cuò)。
秋游小學(xué)作文3
星期五下午，我們踏上了秋游的征程。車上，我們無(wú)比興奮，又說(shuō)又笑，不知不覺就到了目的地-濟(jì)南森林濕地公園。
我們約定在公園門口集合、合影，然后向公園里出發(fā)。一進(jìn)公園，我們頓時(shí)感覺空氣十分新鮮，因?yàn)檫@里有太多的樹木，氧氣充足，真是個(gè)“天然氧吧”呀。我們順著路往前走，到達(dá)的第一個(gè)地方就是科普館，途中少不了打鬧嬉戲，看到美景也不忘停下來(lái)休息，拍拍照，賣賣萌，不一會(huì)兒，我們向往的地方到了。
走進(jìn)科普館，我們立刻被眼前的一切吸引住了。這里有一片小森林，走進(jìn)其中，兩邊各種各樣的樹木簇?fù)碓谝黄�，笑瞇瞇的，好像同我們打招呼。我們用驚奇的目光望著兩邊的樹木，使我感到意外的是很多樹木我原來(lái)都沒有見過(guò)。置身于這優(yōu)雅的環(huán)境之中，每一個(gè)樹木都顯得格外有生機(jī)。遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。還真有說(shuō)不出的意境呢。
接下來(lái)，我們一起上了二樓。�。∮猩�！不知誰(shuí)發(fā)出尖叫聲�；仡^一看是一位同學(xué)的媽媽發(fā)出的聲音。我們順著她手尖指的方向望過(guò)去，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是動(dòng)物的標(biāo)本，真是虛驚一場(chǎng)！不過(guò)這里的蛇、老虎、獅子、猴子、貓頭鷹、豹子等都做得非常逼真、活靈活現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看去，還真以為是真的呢！
走出科普館，來(lái)到了我們盼望已久的`游樂(lè)園。那可是我們夢(mèng)寐以求的地方。我們?cè)谶@里蕩秋千、打滑梯、玩蹺蹺板，玩得真高興！此時(shí)，不由得想到我們即將小學(xué)畢業(yè)，將要各奔東西，真是不愿意去想。那么，此時(shí)，忘掉心中的不快，盡情的和他們多分享快樂(lè)、盡情的溝通、交流，這也就夠了。
離開游樂(lè)園，我們意猶未盡，戀戀不舍的走了。
我喜歡這滿園秋色的森林公園，但我更珍惜我們五年來(lái)的師生情、同學(xué)情。景美，人更美，夕陽(yáng)西下，我們的笑容留在了這片土地上……
這也許是我上小學(xué)的最后一次秋游。秋游，帶給我無(wú)限的遐想。我愿意沉醉其中……
秋游小學(xué)作文4
星期六的早上，天氣十分涼爽，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織一次春游活動(dòng)_到“小石船山谷樂(lè)園”游玩。同學(xué)們甭提又多高興了。
早上8點(diǎn)50分左右，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下上了車。一路上，同學(xué)們都有說(shuō)有笑，我們興高采烈地長(zhǎng)期一首首熟悉的歌。車廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
大約坐了個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了“小石船山谷樂(lè)園”。進(jìn)門后,導(dǎo)游給我們講清楚吃飯的時(shí)間和地點(diǎn)后，就以小組為單位解散了。
我們小組玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“太空飛船”。當(dāng)我和同學(xué)坐上去后，我們趕緊系好安全帶，我對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)：“我好害怕啊�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“不用害怕，只要你閉上眼睛，并抓緊鐵鋼就行了�！甭犃送瑢W(xué)的話，我仍然十分緊張，但極力把自己平靜下來(lái)。不一會(huì)兒，飛船開始向前動(dòng)了，先向上緩緩地前進(jìn)，忽然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，嚇得我大叫起來(lái)，接著在來(lái)一個(gè)更大的急轉(zhuǎn)彎，但這次急轉(zhuǎn)彎還帶有一點(diǎn)傾斜，我害怕的喊不出聲音來(lái)了。經(jīng)過(guò)兩次急轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在已經(jīng)正返回起點(diǎn)了。沒想到，還要再走一圈，我心想：不就那幾個(gè)轉(zhuǎn)彎，用不著害怕。接著，飛船又先向上緩緩前進(jìn)，然后再來(lái)兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎，就返回起點(diǎn)。我趕緊拔開安全帶，從出口走了出去。
接下來(lái)，我們小組到第二個(gè)項(xiàng)目_旋轉(zhuǎn)飛椅。于是，我們趕緊去排隊(duì)。輪到我們了，我趕緊坐到一張椅子上去，扣上安全帶。不一會(huì)兒，上方的大圓盤用繩子帶動(dòng)著下面的椅子圍著中心轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)的時(shí)候，我不再像以前那樣大聲叫，而是在離心力較大的時(shí)候才閉上眼睛。玩著玩著，上方的大圓盤有一些傾斜了，雖然我有一點(diǎn)害怕，但我仍然用手摸自己的心，讓自己別害怕。不久，大圓盤停止了，我拔開安全帶，好像喝醉了酒似的'走出去。
我們小組還玩了“海盜船”等游戲項(xiàng)目。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了回校的時(shí)間了，我們只好懷著依依不舍的心情離開了“小石船山谷樂(lè)園”。
秋游小學(xué)作文5
綿綿的秋雨斷斷續(xù)續(xù)地下了幾天。今天，烏云終于慢慢消散了，太陽(yáng)也緩緩?fù)赋鲋貒�，出現(xiàn)在天空，不冷也不熱，正是出游的好天氣，我們一家決定去信陽(yáng)新八景之一——平山塔。
平山塔坐落在浉河岸邊的震雷山的山頂上。我們走在沿河大道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，平山塔嵌在半山腰，就像是被群山環(huán)繞著一樣，而走近一點(diǎn)兒，從側(cè)面看，它卻到了山頂，真是山外有山，一山更比一山高呀。
開始爬山了，我們決定來(lái)一場(chǎng)比賽。第一階段和第二階段的上山階梯非常陡，顯得山勢(shì)格外險(xiǎn)峻。爬上來(lái)后，人有點(diǎn)兒喘不過(guò)來(lái)氣的感覺。之后，上山的階梯越來(lái)越緩，讓人走兩三步才能上一個(gè)臺(tái)階。山路兩邊種滿了郁郁蔥蔥的柏樹，它們被秋雨滋潤(rùn)過(guò)后，在冷冷的秋日里依然挺拔著。草叢里不時(shí)蹦出一只小蟲，飛出一只蝴蝶，享受這秋天難得的.美好時(shí)光，讓人們覺得這里生機(jī)勃勃。我們一步步地走著，看到平山塔的那一刻，我覺得渾身充滿了力量，大步向山頂跑去。
平山塔有五層，塔身呈深紅色，顯得非常古樸，據(jù)介紹，這五層代表了仁、義、禮、智、信。站在山頂向遠(yuǎn)處望去，只見浉河中心的“河洲榭”像一座漂浮在水面的浮島；河對(duì)岸的“琵琶臺(tái)”仿佛是一艘停泊岸邊的戰(zhàn)艦，氣勢(shì)磅礴。浉河則像一條鑲滿寶石的玉帶，又好似一條騰飛的巨龍，從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)。詩(shī)人李白描繪的“碧水東流至此回”此刻呈現(xiàn)在我眼前。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉照耀在平山塔上，塔身顯得金碧輝煌�；丶业穆飞�，我回頭看了看平山塔，它在群山的懷抱中若隱若現(xiàn)，云霧的遮蔽使它變得更加美麗。我想，這應(yīng)該就是古人詩(shī)畫中的美景——“雷沼噴云”吧。
秋游小學(xué)作文6
山東省濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓第三小學(xué)五年級(jí)二班閆思嘉我的相冊(cè)里有一張照片，是我去年國(guó)慶節(jié)去紅葉谷游玩時(shí)拍的。照片上的我把牛仔服搭在肩膀上，擺了一個(gè)很酷的造型。背后是一座怪石砌成的假山。小瀑布從上面流下來(lái)，在怪石上濺起許多小水珠，好似一顆顆晶瑩的珍珠。遠(yuǎn)處，漫山青松滴翠，紅楓流丹。我非常喜歡這張照片。
那是10月1日的上午，我們乘車來(lái)到紅葉谷。汽車行駛在蜿蜒曲折的盤山公路上，嚇得我心驚肉跳。雖然看起來(lái)很近，但用了大概一刻鐘才來(lái)到公園門口。
我們先去了絢秋湖。遠(yuǎn)處，群山層巒疊嶂，連綿起伏。近處，水平如鏡的湖面倒映著群山。一陣微風(fēng)拂過(guò)，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。天上，幾只小鳥唱著歡快的歌兒從湖面掠過(guò)。在湖的右側(cè)有一座飛檐翹角的小涼亭，游人們可以在這里釣魚。沿著湖邊是一道長(zhǎng)廊，游人們坐在長(zhǎng)廊下的凳子上休息。迎著吹面而來(lái)的輕風(fēng)，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人心曠神怡。為何不留住這美麗的景色呢？我們便“喀嚓”一聲拍下了這精美的畫面。
我們又經(jīng)過(guò)了萬(wàn)葉塔、蔓園，來(lái)到了圣水泉。圣水泉是從山石里滲出來(lái)的`清泉。我看到有一個(gè)大姐姐在小心翼翼地往水面上放一枚硬幣。據(jù)說(shuō)，如果能放住的話，會(huì)有好運(yùn)氣。泉水流進(jìn)旁邊的幾個(gè)用石頭砌成的小池子里，池子里有幾片荷葉浮在水面上。荷花早已敗落，只有兩三個(gè)蓮蓬孤零零地立在水面上。一只調(diào)皮的小山雀飛來(lái)，落在蓮蓬上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在告訴蓮蓬仙子昨夜的好夢(mèng)。
池內(nèi)的泉水非常清澈，池底的鵝卵石清晰可見。水中，紅魚成群結(jié)隊(duì)，有的在追逐嬉戲，時(shí)而鉆入水底，時(shí)而躍出水面；有的靜臥休息，猶如紅色的瑪瑙嵌在鵝卵石之間；有的搖頭擺尾，搶吃我們投下的面包渣。
紅葉谷的美景讓人流連忘返，一直到下午六點(diǎn)鐘我們才離開。
盡管這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但紅葉谷那一幅幅美麗的圖畫不僅留在我的相冊(cè)里，也留在我的心里。
秋游小學(xué)作文7
今天，天氣晴朗，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光暖洋洋地撒滿整個(gè)大地。在這么一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們要去秋游啦！
九點(diǎn)零五分左右，我們出發(fā)了。在路上，路邊的風(fēng)景美不勝收。我們?cè)谲嚴(yán)镆膊婚e著，討論著我們的目的地——孫武文化園有哪些好玩的東西，可能會(huì)在哪兒野餐等等。
剛到達(dá)目的地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得像小鳥似的，飛奔下了車。孫武文化園前面有兩座大橋，一條是步行的，另一條是開車專用的。孫武文化園有一塊很大的招牌掛在城墻上，“孫武文化園”五個(gè)大字龍飛鳳舞地寫在上面。城墻門前有一個(gè)又大又萌的卡通孫武在歡迎著我們。在入口處的屋頂上，上面刻著我國(guó)古代人民智慧的'結(jié)晶——象形字。在岸上，也有許多卡通人物歡迎人們，如唐老鴨、米老鼠、小黃鴨等。我們第一個(gè)參觀的是兵學(xué)朝圣，在里面我們看到了三個(gè)人物石像，那是孫武交給皇帝《孫子兵法》時(shí)的情景。我不由得想到：現(xiàn)在美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校，我國(guó)著名的黃埔軍校，都在學(xué)習(xí)、研究《孫子兵法》，可見，我國(guó)古代人創(chuàng)作出的作品早已超越國(guó)界，超越時(shí)代！難道我們不應(yīng)該像古代人那樣努力創(chuàng)造嗎？接著，我們來(lái)到了兵圣殿。兵圣殿當(dāng)中放著一尊大石像，他是孫武。孫武手握兵書，手捋胡須，雙目凝視遠(yuǎn)方，我想，他應(yīng)該是為了國(guó)家未來(lái)?yè)?dān)憂，為前線戰(zhàn)士擔(dān)憂吧。最后，我們到了知兵殿里，我們觀看了電影。電影屏幕的后面像極了兵書。再往頭頂看，猶如滿天繁星，一閃一閃地，好看極了。我心里想道：古代人很偉大，用智慧創(chuàng)造了一部又一部不朽的傳奇。而我們現(xiàn)代人，用科學(xué)創(chuàng)造了許多高科技，改善了生活。我們一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
隨后，我們來(lái)到了萬(wàn)鳥園，那里生活著許多珍稀鳥類，如孔雀、犀鳥、鸚鵡、鴕鳥等，我們還觀看了趣味十足的鳥藝表演，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這次秋游真是讓我受益匪淺啊！
秋游小學(xué)作文8
一個(gè)秋高氣爽，氣候宜人的日子，老師帶著我們秋游，迎著金色的秋風(fēng)來(lái)到美麗的西山。
先去綠光農(nóng)場(chǎng)。一進(jìn)去，一片淡紫色的海洋映入我的.眼簾。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，海洋掀起一陣陣波浪。那是什么?是薰衣草嗎?不，不是，那是鼠尾草。它一般常被用于煮湯或味道很重的肉食，加入一點(diǎn)可緩和味道，摻入沙拉中，更能發(fā)揮養(yǎng)顏美容的功效。花可拿來(lái)泡茶，散發(fā)清香味道，可以幫助循環(huán)，有防腐、抗菌的效果。
再往前走，我們找了一片空地，準(zhǔn)備吃飯了。吃飯時(shí)，大家一點(diǎn)也不吝嗇，紛紛拿出自己的東西與大家分享。
吃完之后，我們進(jìn)入了溫室，里面有小如蘋果的南瓜，有形似櫻桃的櫻桃番茄，還有味道甜美的火龍果······
穿過(guò)溫室，又來(lái)到動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)。喲，那不是麋鹿嗎?雌麋鹿沒有角，體型也較小。它的頭似馬、角似鹿、尾似驢、蹄似牛而俗稱“四不像”，因?yàn)樵诠糯裨捫≌f(shuō)《封神榜》中是智者姜子牙的坐騎，所以更富有傳奇色彩。麋鹿中只有雄鹿有角，而且各枝角向后，是在鹿科動(dòng)物中獨(dú)一無(wú)二的，頸和背比較粗壯，四肢粗大雄性。
小鹿在兩歲時(shí)長(zhǎng)角分叉，6歲叉角才發(fā)育完全。頭大，吻部狹長(zhǎng)，鼻端裸露部分寬大，眼小，眶下腺顯著。四肢粗壯，主蹄寬大、多肉，有很發(fā)達(dá)的懸蹄，行走時(shí)代帶有響亮的磕碰聲。尾特別長(zhǎng)，有絨毛，呈灰黑色，腹面為黃白色，末端為黑褐色。夏季體毛為赤銹色，頸背上有一條黑色的縱紋，腹部和臀部為棕白色。9月以后體毛被較長(zhǎng)而厚的灰色冬毛所取代。
除此之外，還有鳥兒﹑綿羊﹑崖羊﹑兔子······
之后，我們又去摘橘子，吃橘子，12：40左右，我們坐上車，回到學(xué)校了。今天可真開心!
秋游小學(xué)作文9
今天天氣晴朗，我們一年級(jí)的同學(xué)去東湖公園秋游。我一大早去學(xué)校后，老師也剛到，等到全部同學(xué)都到了后，我們就出發(fā)了。
我們是排隊(duì)走路過(guò)去，經(jīng)過(guò)了一座天橋，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便，覺得太臟了，不知誰(shuí)會(huì)把它掃掉?
我們繼續(xù)往前走，走了一段路后，我們來(lái)到了東胡公園大門口，看到有一座假山，上面還噴著水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹木，我對(duì)老師說(shuō)：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說(shuō)：不可以。
我們整好隊(duì)往前走，經(jīng)過(guò)我每次都不敢進(jìn)去玩的鬼屋，來(lái)到了一片草地，很多班級(jí)的同學(xué)都在那休息，老師也叫我們坐下來(lái)。我拿出報(bào)紙墊在草地上，把書包里好吃的'零食分了一些給同學(xué)吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開心。
等到我們吃飽后，金老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了。我拿出媽媽給我買的板球出來(lái)玩，結(jié)果很多同學(xué)圍上來(lái)要和我一起玩，我叫他們排隊(duì)輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學(xué)打，贏了不少，但是最后輸給了一個(gè)從來(lái)沒打過(guò)板球的同學(xué)。這時(shí)，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘”的游戲，老師樂(lè)呵呵地去了，金老師當(dāng)老狼，同學(xué)當(dāng)羊，到了12點(diǎn)鐘，金老師就開始抓羊，他總能抓到一只或幾只羊，我們后來(lái)又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”，我們玩的很開心，但是也滿身大汗。
玩了一陣子，老師叫我們?cè)俪渣c(diǎn)東西。吃完后，我躺在草地上曬了一會(huì)兒太陽(yáng)，舒服得想睡覺。然后，老師就叫我們各自整理書包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊(duì)出發(fā)，有幾個(gè)沒有好好排隊(duì)的同學(xué)被陳老師帶到門口等。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)動(dòng)物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會(huì)兒后，又繼續(xù)往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。
今天，我真是特別快樂(lè)，我希望以后還有這樣快樂(lè)的秋游活動(dòng)。
秋游小學(xué)作文10
“嘰嘰…喳喳…”，噢呦！今天教室里真是熱鬧非凡哪！同學(xué)們穿著各種漂亮的衣服，帶著MP3、照相機(jī)和各種玩具。書包被換成了斜背包，書本變成了好吃的零食……這是去干什么呀？嘿嘿，不用說(shuō)你也一定已經(jīng)猜到了，答案就是二個(gè)字----秋游！
今年的秋游可真是不一般吶！因?yàn)槲覀兿纫綇埳n水先生祠去集中，聽法制副校長(zhǎng)給我們講防身小知識(shí)呢！怪不得一進(jìn)校門就看到了幾個(gè)穿軍裝的大人。在張蒼水先生祠里聽法制校長(zhǎng)的演講，我明白了在戶外活動(dòng)時(shí)，手指或頭部還有手肘處受到外傷了怎惡魔辦：在手指、頭部或手肘受傷時(shí)，應(yīng)用一塊干凈的紗布緊緊包扎在傷口處，以防心臟血液繼續(xù)流出，若遇到流鼻血的現(xiàn)象，應(yīng)在鼻孔中塞入干凈的棉花球，再將頭與身體向前傾讓已了出來(lái)的血流出，千萬(wàn)不可后仰，血液流到喉處會(huì)傷害喉嚨，用手卡住鼻子上的軟骨以止血，并讓另一個(gè)鼻孔正常呼吸。若沒有棉花球，用干凈的紙巾打濕也可救急。
在我們吃中飯的時(shí)候，我收獲了藍(lán)天碧草、芬芳的桂花味朝我們撲來(lái)，還有同伴們之間美好的友誼，這天我們玩的'很開心。
收拾好書包，我們參觀了張蒼水先生祠，簡(jiǎn)單了解了一下張蒼水先生：來(lái)自中國(guó)文化研究中心、寧波大學(xué)等地的史學(xué)家研究，張蒼水是明朝末年時(shí)期人。張蒼水，名煌言，號(hào)蒼水，浙江鄞縣人，抗清民族英雄。與岳飛、于謙同被譽(yù)為“西湖三杰”，清兵入侵中原后張蒼水隨魯王入海到舟山，歷任兵部侍郎、兵部尚書等職。他率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里海疆，在海上堅(jiān)持抗清19年，后遁隱孤島，以圖東山再起，不料被清廷探悉，于1664年7月在孤島被抓獲，旋被清廷殺害，葬于杭州南屏山麓。
張蒼水先生，我敬仰你。隨后回到車上，我與劉新月對(duì)歌，和同學(xué)游戲，也玩的不亦樂(lè)乎！
這是我秋游后的一點(diǎn)收獲！那么你呢，你的收獲呢，一定也很多吧！
秋游小學(xué)作文11
今天我們班組織了秋游活動(dòng)，我們一早就站在操場(chǎng)上排好隊(duì)，準(zhǔn)備去秋游了。
我們先坐了豪華大巴去秋游的目的地，然后那里的叔叔帶我們?nèi)⒂^了水果和蔬菜，有木瓜樹，木瓜樹上結(jié)滿了木瓜，還有枇杷樹，那些枇杷樹都開花了；我們還碰到了一些蔬菜，有豆子，這種豆子又寬有長(zhǎng)，而且里面的豆子我從來(lái)沒見過(guò)有這么大；還有葫蘆，這些葫蘆有的小，有的大，有的高，有的矮，奇形怪狀；我們還看見了一個(gè)金南瓜，這個(gè)南瓜不大不小，剛剛好跟我頭那么大；還有另一種葫蘆，上面下面都很大，中間很細(xì)很細(xì)，可照樣不會(huì)斷，我覺得這種葫蘆特別有趣。那個(gè)叔叔還給了我們班的徐麒越一個(gè)金色的小葫蘆，就像一個(gè)電話一樣，彎彎的，身上起了好多雞皮疙瘩。
參觀完了，我們準(zhǔn)備去采摘橘子，我們到了采摘橘子的地方，一看，那里的橘子又黃又大，看外表就能看出它很好吃。進(jìn)了橘子園，我摘了一個(gè)嘗一嘗，味道還可以，就是有點(diǎn)酸。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方的橘子特別黃，我就嘗了嘗，哇！好甜呀！我又往前走，看見了一處火堆，那里有好多爛橘子在火堆里烤，我覺得挺浪費(fèi)的，后來(lái)我又想了一下，爛橘子有什么用呢？這么一想我就不覺得浪費(fèi)了。然后我們就出了橘子園去野餐了。
在野餐的時(shí)候，我和朱子墨分享了好多好吃的。我吃了她的巧克力棉花糖，朱子墨吃了我的西瓜。野餐結(jié)束了，我們坐上了豪華大巴又準(zhǔn)備回學(xué)校，在回學(xué)校的'路上，我在心里說(shuō)了對(duì)這次秋游的感想，我的感想是，這次秋游我不但很開心，我還吃的很飽，還有認(rèn)識(shí)了許多我不認(rèn)識(shí)的水果和蔬菜�？傊�，這次秋游我收獲很大很開心。耶！
秋游小學(xué)作文12
今天早上，葉老師說(shuō)：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問(wèn)：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉�，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說(shuō)。
第二天，我早早的起床。帶了三個(gè)橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說(shuō)：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！”翁老師先讓我們排好隊(duì)，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)伍被隔斷了，車子開走后，另一半同學(xué)急忙跑上來(lái)。
到了東塔公園，我看見一朵朵白云在藍(lán)天上飄，好像一只只小羊羔；我聽到一只只鳥兒在樹上叫，好像一曲曲美妙的樂(lè)曲；我看到一片片樹葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚，那小金魚活蹦亂跳；緊接著是認(rèn)識(shí)樹，有柏樹、松樹、萬(wàn)年青、楓樹……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來(lái)，吃東西。吃飽喝足后，我們開始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說(shuō)：“今天，要看看誰(shuí)的眼力好�！蔽汤蠋熌弥粋�(gè)綠色的.橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動(dòng)，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！大家玩的多開心。就在這時(shí)翁老師說(shuō)：“集合�！贝蠹抑坏门藕藐�(duì)，依依不舍的離開了公園。翁老師說(shuō)：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺得很好笑，便說(shuō)：“嘻嘻，大樂(lè)團(tuán)來(lái)了。”
這次秋游真有意義，既能讓我們體驗(yàn)到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長(zhǎng)見識(shí)，還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作呢。
秋游小學(xué)作文13
秋游那天，我六點(diǎn)半就起來(lái)了！我大叫道：“終于盼到這一天了！”媽媽突然跳起來(lái)，對(duì)我吼道：“才六點(diǎn)多點(diǎn)，你七點(diǎn)半才走，再睡一會(huì)兒！”結(jié)果，媽媽很快就后悔她說(shuō)的那一句話了。因?yàn)槲乙恢睂?duì)媽媽大叫著：“求你了，求你了！”終于，媽媽受不了了。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了！那一瞬間，我立刻從床上跳了起來(lái)。去穿衣服、洗臉、刷牙，很快就把所有的事情做好了。
過(guò)了一會(huì)兒，我跑到媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺！我連忙大叫“媽媽，起—床—了！”誰(shuí)知，媽媽被我一吼，嚇了一跳，馬上就起來(lái)了！她的動(dòng)作比我還快，她看了看表，對(duì)我大叫：“寶貝，該上學(xué)了！”我趕快穿上鞋，媽媽把我送到學(xué)校，叮囑我：“多喝水，餓了就跟老師說(shuō)，一定要注意安全，跟緊隊(duì)，別亂跑！”我說(shuō)：“好！”就小跑著上了三樓，進(jìn)了教室。
發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在吃零食，我心想：如果他們把東西都吃完了，那到地方吃什么呢？這時(shí)，謝老師來(lái)了，同學(xué)們連忙把零食放到書包里，免得被謝老師發(fā)現(xiàn)。謝老師說(shuō)：“一定要注意安全！”然后就讓我們排隊(duì)上車了。在車上，有的同學(xué)在打鬧，有的同學(xué)在吃零食，弄得我都沒心情睡覺了。
終于下車了，我們?nèi)サ牡胤绞恰昂Ｉ咸飯@”，本來(lái)可以馬上就玩的`，不過(guò)，有一些同學(xué)想去小便，老師就帶著我們?nèi)フ規(guī)�。結(jié)果，找?guī)驼伊撕芫�，等他們上完廁所，老師就帶著我們�(nèi)コ灾形顼埩�。吃完了中午飯，終于可以玩兒了！我們玩兒的第一個(gè)游戲是“碰碰車”，開始了！同學(xué)們都很緊張。
我和我的好朋友于詩(shī)琪一輛車。有幾個(gè)男生一直在追我們，我們費(fèi)了好大力氣才逃走的。下一個(gè)游戲是“搖頭飛椅”，“搖頭飛椅”飛起來(lái)的時(shí)候，我的雙腿一直在發(fā)抖。最后一個(gè)游戲是“抓泥鰍”，“��！”大家一聽到抓泥鰍，就不約而同地叫道。
當(dāng)我準(zhǔn)備抓泥鰍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒有工具根本抓不到！于是，我花了15元錢買了一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)小箱子。費(fèi)了好大勁兒，才抓了10條泥鰍！這次秋游我玩到了好多我沒玩過(guò)的游戲哩！
秋游小學(xué)作文14
十月十三日，學(xué)校三年級(jí)開展了秋游活動(dòng)。這一天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們參觀了劉少奇故居，緬懷先烈，還去了石燕湖生態(tài)公園觀景游玩。我們都很開心很有收獲。
我們乘著車，帶著興歷的心情，來(lái)到寧鄉(xiāng)花明樓，劉少奇的故居就在這里。我們排著整齊的隊(duì)伍，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下進(jìn)去參觀。一路上的花花草草、一樹一木好像都在紀(jì)念著劉少奇同志呢！
這是一個(gè)四合院子，青色的瓦，黃白色的土墻，很古老的樣子。劉少奇就在這里出生，度過(guò)了他的'童年時(shí)代和少年時(shí)代。那個(gè)時(shí)候，中國(guó)人民生活在水深火熱般的苦難之中，中華民族受到帝國(guó)主義的侵略，劉少奇就立下了遠(yuǎn)大理想，要保衛(wèi)祖國(guó)，拯救人民。后來(lái)，他鬧革命，打了很多仗。最終他成了開國(guó)元?jiǎng)�。我聽了劉少奇的故事后，肅然起敬。我想，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
下午，我們又乘著車來(lái)到長(zhǎng)沙石燕湖生態(tài)公園。我們一進(jìn)去就看到了一個(gè)龐大的恐龍。我們歡呼雀躍，奔跑過(guò)去圍住恐龍。有調(diào)皮的同學(xué)把頭放進(jìn)恐龍的大嘴里，顯示自己的勇敢。但是他們毫發(fā)無(wú)損，原來(lái)恐龍是用棉花做成的。
接下來(lái)，我們玩了驚險(xiǎn)的外婆橋，喂了和平鴿，坐了超級(jí)嚇人的海盜船。我還玩了很多很多項(xiàng)目，最后和同學(xué)們不約而同地來(lái)到了雜技館。表演開始了，有小熊騎單車、小狗跳高、小猴和山羊走鋼絲、老虎跳圈，我看得津津有味。我最愛看的是老虎跳圈。首先工作人員把兩個(gè)圈相隔兩米的位置，老虎像閃電般一下子跳過(guò)了兩個(gè)圈。然后工作人員又把兩個(gè)圈的距離加長(zhǎng)、加長(zhǎng)。但老虎都一次就跳過(guò)去了�？戳死匣⒌木时硌�，我們把手掌心都拍紅了。
時(shí)間一彈指就過(guò)去了，我們玩得非常開心。我們把歡聲笑語(yǔ)都留在了這次秋游里！
秋游小學(xué)作文15
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，學(xué)校趁組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
這次的秋游目的地是動(dòng)物園。同學(xué)們一進(jìn)動(dòng)物園，先順著指示牌走到了水鳥類的展區(qū)，看！高貴優(yōu)雅的黑天鵝正慢條斯理地為自己梳洗羽毛；嘴型寬大的鵜鶘正拍扇翅膀練習(xí)飛行；體態(tài)嬌小的鴨子在岸上懶洋洋地曬太陽(yáng)，享受午后的.陽(yáng)光……接著，同學(xué)們又順著小徑來(lái)到了鳥語(yǔ)林，觀賞了各種各樣美麗可愛的鳥兒。最后，同學(xué)們走過(guò)長(zhǎng)廊，依次參觀各類動(dòng)物展區(qū)，憨態(tài)可掬的大熊貓半瞇著眼睛，皮糙肉厚的河馬在大水池里悠閑地泡澡，長(zhǎng)相奇特的羊駝在啃食青草……
同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園還參加了許多活動(dòng)，最令我印象深刻的是喂節(jié)尾狐猴。同學(xué)們先每人領(lǐng)一小盆蘋果，然后來(lái)到節(jié)尾狐猴的地盤喂它們。節(jié)尾狐猴有一雙銅鈴般大的眼睛，眼珠呈黃色，背部是棕黃色，腹部是白色的。節(jié)尾狐猴身上最引人注目的就是它的尾巴了，那條尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，黑白相間，毛絨絨的。開始喂狐猴了，狐猴們完全不怕生，眨巴著眼睛看著同學(xué)們盆里的蘋果。一只膽大的狐猴突然從樹枝上蕩下來(lái)，吃我盆里的蘋果，一邊吃，一邊還抬頭四處張望，生怕有狐猴跟它搶，不過(guò)一會(huì)兒，它吃了快有小半盆了。我要拿走食盆喂其它的狐猴吃，但它還是用爪子死扒著食盆埋頭苦吃。我被它這一可愛的舉動(dòng)逗樂(lè)了：“吃吧吃吧，沒人跟你搶�！痹倏炊P泓愷喂的狐猴，那只狐猴像人一樣站起來(lái)，尾巴翹得很高，用爪子端著食盆，一邊吃，一邊還感激地抬頭望望禤泓愷，仿佛在說(shuō)：“真是謝謝你呀！”禤泓愷還笑著給它拍照呢……
秋游結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在人與動(dòng)物友好和諧相處的氛圍中，戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。這真是一次難忘的秋游啊！
【秋游小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秋游小學(xué)作文04-20
秋游小學(xué)作文02-03
快樂(lè)秋游小學(xué)作文09-22
難忘的秋游小學(xué)作文09-18
小學(xué)生秋游作文08-12
秋游小學(xué)生作文12-05
小學(xué)生的秋游作文12-18
秋游小學(xué)作文15篇02-05
秋游小學(xué)作文(15篇)02-05