猜燈謎作文集錦15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的猜燈謎作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文1

　　剛剛過(guò)去的寒假里，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

　　元宵節(jié)那天，爸爸說(shuō)要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時(shí)吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎。走在大街上，不時(shí)有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，將整個(gè)城市點(diǎn)綴成了夢(mèng)幻般的童話王國(guó)。

　　欣賞著美麗的煙花，我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。哇！廣場(chǎng)真漂亮呀！氣球、彩旗、霓虹燈把廣場(chǎng)裝扮的.流光溢彩，分外迷人；廣場(chǎng)里人真多呀！有白發(fā)蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的兒童，真是人山人海。

　　穿過(guò)熙熙攘攘的人流，我們來(lái)到了猜燈謎的場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺(tái)前。一條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進(jìn)人群，伸長(zhǎng)脖子看到了一條謎語(yǔ)：“不準(zhǔn)超過(guò)十五分鐘（打一成語(yǔ)）”。我仔細(xì)思考了一會(huì)兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準(zhǔn)超過(guò)十五分鐘不就是刻不容緩嗎？我急忙把答案告訴了工作人員，她對(duì)過(guò)答案后，向我投來(lái)贊許的目光，笑著說(shuō)：“小朋友，你猜對(duì)了。”邊說(shuō)邊發(fā)給我一個(gè)獎(jiǎng)品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆，心里美滋滋的，仿佛捧著的是沉甸甸的獎(jiǎng)杯。接下來(lái)，我再接再厲，又猜對(duì)了兩條謎語(yǔ)：“十（打一成語(yǔ)）”和“空山之中一畝田（打一字）”，謎底分別是“縱橫交錯(cuò)”、“畫”。但是其它許多謎語(yǔ)我都沒(méi)有猜出來(lái)。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場(chǎng)。

　　在回家的路上，我還想著那些猜不出來(lái)的謎語(yǔ)，就問(wèn)爸爸有沒(méi)有猜謎的竅門。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣，只要平時(shí)多留心、多積累，關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦！”

　　雖然元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

猜燈謎作文2

　　元宵節(jié)是繼春節(jié)后第二個(gè)熱熱鬧鬧的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)有一種智力游戲，那就是猜燈謎。

　　今天，我也有幸參與了一場(chǎng)猜燈謎的游戲。只見空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地，里面還有一個(gè)夠我顏六色的`小燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一張小紙條，小紙條上好像還寫得有字。這是在干什么？走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語(yǔ)。哦，原來(lái)是在猜燈謎，看，那邊還排著隊(duì)呢，趕快過(guò)去排著吧。

　　在排隊(duì)的時(shí)候，我觀賞了上一輪的比拼，大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語(yǔ)。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語(yǔ)。有的呢，就不那么安定了在燈籠中穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)取向一張謎語(yǔ)，又放了回去，不過(guò)還是答對(duì)了好幾個(gè)。有的就十分焦躁了。因?yàn)樗�不�?huì)。一會(huì)兒取下這張，看了看，放了回去。一會(huì)兒取下那張，又看了看，又放了回去。直到最后游戲結(jié)束才答對(duì)了一兩張。

　　上一輪的人已經(jīng)全部離場(chǎng)，此時(shí)，一些工作人員把燈籠下的謎語(yǔ)全部都換成新的謎語(yǔ)。眼看著自己馬上就要上場(chǎng)了，心里還是十分激動(dòng)的，要知道我可是猜謎高手呢（呵呵，都是吹的）。

　　上床了，我馬上沖進(jìn)燈籠群里面。一個(gè)謎面直映我眼簾：會(huì)飛不是鳥，兩翅沒(méi)羽毛，白日洞里睡大覺(jué)，夜里捕蟲唧唧叫——打一動(dòng)物。這還不簡(jiǎn)單，蝙蝠啊，我便取下那張謎語(yǔ)。接著，我又看見了另一個(gè)謎面：太陽(yáng)出，冰山滴——打一中國(guó)地名，這我可不知道了，只好猜下一個(gè)。游戲結(jié)束后我還是猜對(duì)了好幾個(gè)，沒(méi)想到猜對(duì)后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界，還得到了禮品，真是一舉兩得。

　　猜燈謎不但可以?shī)蕵?lè)，還可以鍛煉腦力�？烧媸莻�(gè)不二的娛樂(lè)項(xiàng)目。

猜燈謎作文3

　　寒假生活似流星一般，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我們將要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。而在筆暢作文，我們將要迎來(lái)一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——猜燈謎。

　　“耶！我猜對(duì)了！”時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們激動(dòng)的呼喊聲。他們一個(gè)個(gè)十分興奮，滿臉漲得通紅，好像是打了勝仗凱旋歸來(lái)的將軍。而我，卻一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。

　　這時(shí)，我的'眼睛定在了31號(hào)的燈謎上：“半青半紫（打一字）”“半青半紫？”我疑惑起來(lái)。“半青半紫，不就是青一半紫一半，接著組成一個(gè)字嗎？”我用手不停地比劃著，想猜出答案來(lái)�！扒嗟纳习氩糠�，紫的下半部分，組成的是，是‘素’！沒(méi)錯(cuò)，就是素！”我猜出來(lái)答案了！我馬上去找朱老師核對(duì)。我的心“撲通撲通”地跳著，生怕絞盡腦汁才想出來(lái)的答案是錯(cuò)的。朱老師的嘴角露出了一絲笑容，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是在紙上寫了一個(gè)字“過(guò)”。這時(shí)我才意識(shí)到自己猜對(duì)了。心里的一塊大石頭終于放下了，我高興得蹦了起來(lái)：“我猜對(duì)了！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，朱老師大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，還有30秒！抓緊時(shí)間！”這時(shí)，我又看到了136號(hào)的燈謎：“腳底暖底靴，口邊山胡須，夜里當(dāng)巡捕，日里把眼瞇�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想到：貓是有胡須的，晚上捉老鼠，白天睡覺(jué)，是貓，就是貓！”我趕快去找朱老師核對(duì)，果不其然，答案是正確的！

　　雖然我只答對(duì)了兩個(gè)燈謎，但在這次活動(dòng)中我獲得了知識(shí)，收獲了快樂(lè)。這比任何事情都有意義。我也希望我能在筆暢作文學(xué)得更好，就像我們的口號(hào)一樣——“筆暢作文，下筆有神，走進(jìn)我們，不愁作文！”

猜燈謎作文4

　　農(nóng)歷正月十五夜，是我國(guó)民間傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續(xù)的慶�；顒�(dòng)推向又一個(gè)高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習(xí)俗。

　　今年，我們學(xué)校也不例外，舉辦了一場(chǎng)隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動(dòng)。熱鬧非凡的大禮堂內(nèi)，掛滿了同學(xué)們的手工藝術(shù)品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態(tài)各異：有動(dòng)物造型的、有幾何造型的'……其中有一個(gè)燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長(zhǎng)鞭炮。真是不得不由衷佩服同學(xué)們那天馬行空的想象力與精湛的手藝，真是太牛了！大禮堂被這些燈籠點(diǎn)綴得喜氣洋洋，今天的大禮堂真是美翻了！

　　其實(shí)猜燈謎才是今天的重點(diǎn)，也是同學(xué)們最為期待的環(huán)節(jié)。掛著的每個(gè)燈下面都有一張小紙，上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號(hào)，這是老師事先準(zhǔn)備好夾上去的。老師宣布四到六年級(jí)活動(dòng)開始，同學(xué)們就立馬排好隊(duì)。一聲令下，一個(gè)個(gè)像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們穿梭在各個(gè)燈謎之間，尋找自己知道的答案，準(zhǔn)備大顯身手！

　　大家準(zhǔn)備的燈謎都非常精彩，也相當(dāng)有難度。同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁好像也沒(méi)能猜對(duì)幾個(gè)，但是絲毫沒(méi)有影響到大家的興致。其中有一個(gè)燈謎讓我最為難忘：兩個(gè)胖子在一起（打一省會(huì)城市名），我左思右想，動(dòng)用了好多腦細(xì)胞，花了將近五分鐘才把答案給糾出來(lái)——“合肥”，對(duì)了，就是合肥！兩個(gè)胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”！

　　有趣的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)，活動(dòng)就接近了尾聲，同學(xué)們?cè)诶蠋熜�布結(jié)束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動(dòng)圓滿地畫上了一個(gè)句號(hào)。

猜燈謎作文5

　　今天天氣格外晴朗，媽媽帶我去參加社區(qū)活動(dòng)，我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)教室，只見教室門口上寫著三個(gè)醒目的藝術(shù)字-“猜燈謎”，我一下樂(lè)開了花，猜燈謎一定很有趣。

　　活動(dòng)開始了，孩子們個(gè)個(gè)都安靜地坐好，豎起耳朵，生怕聽漏了一個(gè)字，然后迅速地高高舉起手來(lái)?yè)�；有些想不出�?lái)的，聽了正確答案后懊惱不已，失落萬(wàn)分。坐在后面的大孩子，則比較沉穩(wěn)內(nèi)斂，知道答案卻笑而不語(yǔ)；不知道答案的也不懊惱失落，只是悄悄在心中記下正確答案。老師則活潑陽(yáng)光，帶動(dòng)著全場(chǎng)的氣氛。

　　突然，老師停了下來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“接下來(lái)的`這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難哦，你們可要認(rèn)真聽好了�！�一個(gè)人喜歡出去旅游’打一成語(yǔ)。”說(shuō)完，老師則得意洋洋地沖我們壞笑。原來(lái)喧鬧的教室頓時(shí)安靜起來(lái)，孩子們有的冥思苦想，有的向窗外的家長(zhǎng)求助，還有的實(shí)在想不出索性發(fā)起呆來(lái)……突然，我腦中靈光一現(xiàn)，“喜出望外！”我大聲喊道。“恭喜你，答對(duì)了！”老師笑瞇瞇地將獎(jiǎng)品——一塊淡紫色的可愛掛式擦手巾遞給我，我喜滋滋地接過(guò)我的戰(zhàn)利品。

　　旗開得勝，本想再接再厲，卻發(fā)現(xiàn)一些還沒(méi)得到獎(jiǎng)品的小朋友用羨慕的眼神看著我，我便放棄了這個(gè)念頭，機(jī)會(huì)曾經(jīng)擁有過(guò)一次就行，剩下的機(jī)會(huì)讓給別人吧！于是，我按兵不動(dòng)，看著那些一開始沒(méi)得到獎(jiǎng)品的孩子樂(lè)呵呵地拿到獎(jiǎng)品后臉上掩飾不住的喜悅和激動(dòng)，我心里由衷地為他們感到高興！

　　活動(dòng)結(jié)束了，可中華民族的智慧遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，它一定會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去。我覺(jué)得在創(chuàng)新開拓的同時(shí)懷念過(guò)去，重溫傳統(tǒng)，也不失為智慧民族的風(fēng)度！

猜燈謎作文6

　　開學(xué)第一天，正好是一年一度的元宵節(jié)，學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。

　　中午體活課，老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，學(xué)校各個(gè)角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠，像一張張孩子的笑臉，再朝我們的喊：“快來(lái)猜燈謎�。　�。為你爭(zhēng)前恐后地?fù)屩�猜燈謎，大家在學(xué)校大門口找到了我們班的燈謎，學(xué)校掛的燈謎很有趣，每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字，我們班的燈謎是“曲項(xiàng)向天歌”�！斑@是那一位老師的名字？”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊(duì)長(zhǎng)周天愛拿著老師的名單，仔細(xì)地找，老師提醒大家：“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句，這首詩(shī)寫的是鵝，那老師的名字中一定會(huì)有鵝的同音字�！敝袑�(duì)委員們按老師說(shuō)的方法來(lái)找，終于找到了，周天愛興奮地叫起來(lái)：“戴彩娥！”圍觀的同學(xué)一致認(rèn)為這就是謎底，就派周天愛.楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。不一會(huì)兒，她們兩個(gè)興致勃勃地拿著獎(jiǎng)品回來(lái)了，她們說(shuō)：“我們猜對(duì)了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設(shè)計(jì)的書簽，是獨(dú)一無(wú)二的`，老師還讓我們從現(xiàn)在開始把自已讀過(guò)的書記錄在書簽上�！�

　　第二天，我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎，拿到班級(jí)里開展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是；“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案，哪個(gè)答案才是正確的呀？同學(xué)們展開了討論，大家七嘴八舌，各抒己見。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng)，不一會(huì)兒，同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了，大家都非常高興，恨不得把其他班的謎底告訴他們。

　　俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”團(tuán)結(jié)就是力量，就是說(shuō)人多力量大，一定能把困難克服。

猜燈謎作文7

　　我們中國(guó)有一個(gè)特殊的日子，這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來(lái)了嗎？對(duì)，這節(jié)日就是元宵節(jié)。

　　每當(dāng)元宵節(jié)到來(lái)那天，民間都會(huì)舉行一項(xiàng)趣味活動(dòng)——猜燈謎。人們會(huì)在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語(yǔ)。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬(wàn)不要小看燈謎！這些謎面千奇百怪，有時(shí)可會(huì) 讓你猜上半天消耗好幾個(gè)腦細(xì)胞哦！

　　今年這個(gè)元宵節(jié)我們學(xué)校也要舉行燈謎會(huì)。一大早老師們便忙碌開了。一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲把整個(gè)操場(chǎng)圍起，鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P旋�？吹竭@樣壯觀的場(chǎng)面，我們的`心吶早已 從教室飛到操場(chǎng)上去了。

　　“我們猜燈謎去，祝大家成功！”班主任老師一聲令下，我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前，同學(xué)們一下子就把猜謎語(yǔ)的地方圍得水泄不通。大家一個(gè)個(gè)仔細(xì)地瀏覽著燈謎，生怕漏下一張謎面，同時(shí)也擔(dān)心身邊的同學(xué)搶先知道謎 底而捷足先登。

　　我焦急地看著一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無(wú)策，真希望能得到高人指點(diǎn)瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一張簡(jiǎn)單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮�！薄拔�嘻，”破“！這不是小菜一碟嗎？我心中頓時(shí)樂(lè)開了花 。瞧我身邊的同學(xué)他們一個(gè)個(gè)喜形于色，看來(lái)他們頁(yè)猜出了很多謎語(yǔ)吧。

　　猜謎活動(dòng)過(guò)了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看著手上的獎(jiǎng)品我心里美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語(yǔ)�！耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前，”唉？牛頭為什么不和馬面在一起？牛頭不對(duì)……馬嘴！對(duì)牛頭不對(duì)馬嘴！“ 我急忙跑到兌獎(jiǎng)的老師面前：”老師233號(hào)是牛頭不對(duì)馬嘴�！袄蠋熥屑�(xì)地看了看說(shuō)：”對(duì)了，去領(lǐng)獎(jiǎng)吧！“我立馬一蹦三尺高，心里高興得無(wú)法形容。

　　猜謎活動(dòng)結(jié)束了，我們回到了教室。

　　”你猜對(duì)了幾個(gè)？“

　　”我猜對(duì)了四個(gè)，呵呵！“……

　　歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)節(jié)日的校園。

猜燈謎作文8

　　今年元宵節(jié)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)，使我們樂(lè)在其中，也使我們收獲頗豐。

　　元宵節(jié)那天中午，我們?cè)缭绲貋?lái)到了一樓大廳。只見大廳里張燈結(jié)彩，放眼望去，一個(gè)個(gè)大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋果。每個(gè)燈籠下面都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴上寫滿了一條條燈謎。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，只聽黃老師一聲令下，我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前，只見上面寫著：紅口袋，綠口袋，有人害怕有人愛。（打一蔬菜）我想了想，靈機(jī)一動(dòng)，應(yīng)該是辣椒吧！因?yàn)槔苯防锩媸强招牡模�像一個(gè)口袋一樣，而且有紅色的尖頭辣椒，也有綠色的.青椒，正符合了“紅口袋，綠口袋”這句話。而“有人害怕有人愛”應(yīng)該是指有人愛吃辣而有人不愛吃辣吧！想到這里，我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊，自信地報(bào)出了答案。朱老師略一沉思，給了我第一個(gè)戰(zhàn)利品，我心中雀躍不已。這時(shí)，我看了看同學(xué)們，他們有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，還有的東張西望……最有趣的，便數(shù)王欣毅了。當(dāng)我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)品時(shí)，他雙眼直勾勾地盯著我，那眼神好像在說(shuō)：“什么？我連題目都沒(méi)有讀完呢！”興奮至極的我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“獵物”——“九號(hào)”（打一字）。我迅速展開了思索，一邊想，一邊用手比劃著：九號(hào)，第九天？九日？咦，九日連起來(lái)不是“旭”嗎？因?yàn)椤疤?hào)”在口語(yǔ)中可以表示“日”的意思呀！果然，我成功地拿到了第二個(gè)獎(jiǎng)品。在活動(dòng)結(jié)束前，我又猜對(duì)了兩條謎語(yǔ)，這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是大豐收�。∥覙�(lè)得合不攏嘴。

　　雖然這次猜燈謎，我不是大獲全勝，但是我學(xué)到了很多。因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我明白了“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理。我們要永無(wú)止境地學(xué)習(xí)，才能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用自如。

猜燈謎作文9

　　3月12日文學(xué)社舉行元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。我們報(bào)到已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，有點(diǎn)遲鈍了……不過(guò)還挺令人期待的，我們興奮不已。答對(duì)2個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)，3個(gè)一包泡面，6個(gè)香腸，8個(gè)是雞翅。我們一群人打算去，起碼拼個(gè)糖回來(lái)。我還叫上了蛋�？上�，先是英語(yǔ)老師教我們中午看影片，還要寫作文。之后又有通知說(shuō)網(wǎng)球社開社員大會(huì)。我教6幫我們請(qǐng)假。趁老師參加38節(jié)活動(dòng)，我和LJN溜了。

　　走進(jìn)小樹林，人一堆堆聚集著。有些人手里拿著紅紙，想必就是傳說(shuō)中的燈謎了。旁邊有一張桌子，附近是工作人員。我們不知如何開始，茫然中看見一個(gè)女生拿著一把紙頭往樹上貼，這就是傳說(shuō)中的'燈謎啦!

　　先看見一個(gè)沒(méi)搶到，而LJN竟然還知道答案……遺憾之余，再看看其他地方結(jié)果沒(méi)剩多少了。不管那么多，先搶了千分之一百分之一的拿著。后來(lái)看見有人拿著新的，“兩個(gè)仙丹一起煉，答一英語(yǔ)老師”馬上想到我們的老師LDD，結(jié)果對(duì)了……發(fā)現(xiàn)老師的名字簡(jiǎn)單，都是自己人現(xiàn)編的。后來(lái)從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)是上下結(jié)構(gòu)囧……后來(lái)問(wèn)了LJN，結(jié)果知道是“伯”，猜對(duì)了。領(lǐng)教燈謎的厲害后，時(shí)間不多準(zhǔn)備溜，結(jié)果竟然沒(méi)有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個(gè)得干脆面了。后來(lái)我們分頭找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩，后來(lái)想到“愣”，結(jié)果換個(gè)角度還真是對(duì)。我們得到面趕緊回去，瓜分了戰(zhàn)利品。自己沒(méi)多少也沒(méi)關(guān)系……因?yàn)榭匆姳还戏钟X(jué)得挺滿足的。后來(lái)聽同學(xué)講，還有一個(gè)“精忠報(bào)國(guó)——答老師名字”正在發(fā)愣，那個(gè)人大笑，說(shuō)是：“岳飛!CYF!”我頓時(shí)也大笑，在為自己沒(méi)有及時(shí)想到她慚愧的同時(shí)也佩服出題人的有才。

猜燈謎作文10

　　正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開心。

　　下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始，我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。啊!同學(xué)們?nèi)诉�沒(méi)進(jìn)去，就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見原來(lái)排滿桌椅的會(huì)議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會(huì)議室。正對(duì)著大門的是一條金色的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　欣賞完美麗的燈籠，接下來(lái)開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的`答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì)也不知道是什么。

　　今年的燈謎會(huì)與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。

　　這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

猜燈謎作文11

　　大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了靈江小區(qū)，猜燈謎還沒(méi)有開始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹上掛著一根根繩子，而繩子上則吊著一個(gè)個(gè)燈謎，我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。

　　“開始了！開始了！”我迅速的'扯下燈謎，不管答不答得上來(lái)，多扯一些一會(huì)慢慢想。我扯了一把的燈謎，見同學(xué)沒(méi)扯到太多，便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋，“判”字打一個(gè)成語(yǔ)，是什么呀？我正想著，我同學(xué)便對(duì)我說(shuō)：“一刀兩段�！蔽颐靼琢恕Ｎ覇�(wèn)：“你怎么知道的？”她用手指著那幾個(gè)正在用手機(jī)百度搜題的人說(shuō)：“學(xué)他們的�！蔽倚α似饋�(lái)。

　　又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，可我見；1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著我說(shuō)：“怎么了，又遇到難題了？要我?guī)湍闼杨}嘛？”我還沒(méi)回答，她便搜了起來(lái)，便搜題邊念著問(wèn)題，一個(gè)半月打一個(gè)字？我說(shuō)：“不用搜題了，我知道答案，所以才笑。”好仿佛沒(méi)聽見，我們異口同聲的說(shuō)：“是胖字�！蔽覀z一起笑起來(lái)。

　　然后，我們一起拿著燈謎去兌答案了，答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品有紅包，猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們?nèi)サ妮^早沒(méi)太多人，給我們換獎(jiǎng)品的阿姨說(shuō)：“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè)，一會(huì)還要在排隊(duì)。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的時(shí)候，往后一看，隊(duì)伍太長(zhǎng)了，就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，我們走到“長(zhǎng)龍”的龍尾又開始排隊(duì)，過(guò)了十多分鐘左右，終于到我們了，這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打開字條，上面寫著猴子倆個(gè)字個(gè)，我開心極了，如愿以償。

　　我同學(xué)說(shuō)：“你太幸運(yùn)了�！蔽乙策@么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn)，燈謎會(huì)結(jié)束了。我覺(jué)得太有趣了，明年我一定會(huì)再來(lái)！

猜燈謎作文12

　　農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。除了吃湯圓，各個(gè)超市、社區(qū)為了營(yíng)造喜慶氣氛，豐富居民的精神文化生活，都掛起了龍年元宵燈謎競(jìng)猜活動(dòng)，歡樂(lè)度元宵。

　　下午，我和媽媽到臺(tái)客隆去猜燈謎。雖然下著雨，但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市，只見樓上樓下掛滿了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著獎(jiǎng)品，有的三五成群結(jié)伴猜謎，有的獨(dú)自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。

　　我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前，很快我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)謎題我知道，是紅蘿卜。因?yàn)樘}卜的是白的，喝醉了，臉就變成紅色的了。”于是，我就跑到服務(wù)臺(tái)前，報(bào)出了374號(hào)的謎底紅蘿卜。阿姨笑著說(shuō)：“你猜中了。”并叫我先把謎底貼上去，再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎(jiǎng)品。我樂(lè)滋滋的`又去猜另一條燈謎，突然看見有一條謎題是“舉重比賽”，我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競(jìng)賽紙里做到過(guò)，答案是斤斤計(jì)較，我有輕而易舉地得到了獎(jiǎng)品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前，起先猜，是“全”字，可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字，叫我再想想，我仔細(xì)想了想，是“佳”字。因?yàn)橐粋�(gè)人是單人旁，兩塊土是“圭”字，合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺(tái)跑，可阿姨告訴我，對(duì)是猜對(duì)了，可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中，一趟又一趟的往服務(wù)臺(tái)跑，有時(shí)猜對(duì)，有時(shí)卻猜錯(cuò)了。最后，我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著，我和媽媽一起思考、討論著，在媽媽的提示下，呼吸就是吐氣的意思，叫我再去讀讀謎題我冥思苦想，“是揚(yáng)眉吐氣”，我說(shuō)出了謎底，我高興地又往服務(wù)臺(tái)跑。這時(shí)的服務(wù)臺(tái)擠滿了人，不時(shí)會(huì)聽到“我猜中了”高興的叫喊聲。

猜燈謎作文13

　　元宵節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去將近半個(gè)月了，但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。正月十五是一年一度的元宵佳節(jié)，白天的大街上人來(lái)人往，元宵節(jié)的晚上更是熱鬧，有的人前去賞花燈，有的人去猜燈謎。我們?nèi)�家�?zhǔn)備到戴夢(mèng)得去猜燈謎去，一切準(zhǔn)備就緒后，我?guī)�上了我的`小狗花燈，與爸爸媽媽一同出發(fā)了。

　　來(lái)到戴夢(mèng)得，里面已是人山人海，我們好不容易擠了進(jìn)去，抬頭一看，上面懸掛著許許多多的燈謎，于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來(lái)的晚了一點(diǎn)吧，所以無(wú)論我們?cè)趺凑遥�也就是找不到自己�?huì)回答的燈謎，氣得我呀是直跺腳。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對(duì)了！山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下一個(gè)“業(yè)”，所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”，于是我以最快的速度扯下了這張燈謎，又開始去尋找另外的燈謎�！鞍�，有了有了�。�！”爸爸的叫聲驚動(dòng)了我們，媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了爸爸那邊，“又找到什么燈謎拉？”我和媽媽幾乎是異口同聲，爸爸指著一條燈謎對(duì)我們說(shuō)：“你們看！”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看，可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)，只好等爸爸說(shuō)出他的看法。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“你們可要看仔細(xì)�。�！”我急了，對(duì)爸爸說(shuō)：“哎呀，你別賣關(guān)子了，快說(shuō)吧�。。　庇谑�，爸爸振振有詞地對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓，簡(jiǎn)稱三人日，三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我和媽媽這才恍然大悟。

　　最后我們還猜了幾條字謎。時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就已經(jīng)到了八點(diǎn)多了，今天的收獲也真是不小，我們一共答對(duì)了3條燈謎，獲得了兩包旺仔牛奶糖，和一塊高樂(lè)高卷卷心，我別提有多高興了！��！

　　我明年還要來(lái)參加這種猜燈謎的活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得更大的“戰(zhàn)績(jī)”！

猜燈謎作文14

　　今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

　　社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠跟密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。

　　猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來(lái)的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動(dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺(tái)，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，隨之，我們得到的獎(jiǎng)品也越來(lái)越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

　　正當(dāng)我樂(lè)得不可開交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的`樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問(wèn)她：“奶奶，讓我來(lái)看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無(wú)窮，愛駝什么？車水馬龍�！保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì)兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說(shuō)得我羞紅了臉。

　　參加猜燈謎活動(dòng)，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè)又有意義的事情。我之所以快樂(lè)，不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔鄹�努力換來(lái)的獎(jiǎng)品，更重要的是讓我明白助人為樂(lè)更快樂(lè)。

猜燈謎作文15

　　一個(gè)個(gè)蘋果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什么盛大的節(jié)日呢？答對(duì)啦！是中秋節(jié)！

　　聽說(shuō)樓下的雁湖公園里舉辦了一場(chǎng)中秋游園活動(dòng)，這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里，大家一起賞月，一起玩游戲，一起猜燈謎，一起看表演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。

　　晚上，我和媽媽一起來(lái)到公園里，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來(lái)了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨著大家的腳步，開始猜起了謎題。

　　我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的謎題。哈哈！功夫不負(fù)有心人，果然讓我逮了個(gè)正著，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語(yǔ)。呀！這也忒簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧，出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過(guò)的鴉雀無(wú)聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想著，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)將題目與答案摘抄下來(lái)。

　　接下來(lái)的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的腦子給轉(zhuǎn)“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn)，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費(fèi)勁了心思卻怎么也想不出，這題目可毀了我“一世英名”�。“�！這猜燈謎可真累人吶，最后，在老媽的幫助下，我終于恍然大悟了，原來(lái)，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的`！

　　最終，我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對(duì)了，真是不可思議，這一猜，我收獲了月餅，收獲了抽獎(jiǎng)卷，更收獲了知識(shí)。一件事，最主要的是努力的過(guò)程，而不是令人炫耀的結(jié)果！這個(gè)中秋節(jié)意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團(tuán)圓氣息，更有濃濃的收獲！

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