- 考試之后作文 推薦度：
- 考試之后作文 推薦度：
- 考試之后的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
考試之后作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考試之后作文，希望對大家有所幫助。
考試之后作文1
“停筆！檢查名字，從后往前傳�！彪S著監(jiān)考老師一聲令下，四十張試卷瞬間便整整齊齊地擺到了講臺上，老師拿起試卷，走出了教室。
老師的腳剛跨出教室門，教室里便沸騰了起來。趙曉牧一把從韓艷手中奪過記著答案的紙條，和自己的答案對照起來。她一邊對照，一邊還眉飛色舞地自言自語：“對！正確！沒錯！”大胖子孫慷正在和陳人煒對答案，他這回準考得不錯，歡呼起來聲如洪鐘，震得旁邊的同學(xué)直捂耳朵。瞧！數(shù)學(xué)尖子吳海峰周圍聚著一大幫人，大家自然都是找了公寸答案的。吳海峰提高嗓門喊道：‘第一題——24。5”“對！”“第二題——494”“對！”他每宣布一道題的答案，周圍便是一陣歡呼。
當(dāng)然，也有考砸了的。這不，成績在班里名列前茅的黃煒今天就有些反常。他做錯了兩道應(yīng)用題，這時沮喪至極，坐在座位上一個勁兒地抹眼淚……
趙曉峰性格內(nèi)向，從她的表情有動準看出喜、怒、哀、樂。但這一回她一反常態(tài)，也湊到人堆中對起答案來。雖然她并沒有喜形于色，但從她那興奮的眼神里也能推斷出她考得如何。
在一片議論聲中，也有不合群的。看！張嘯和王存只要有人過來找他們對答案，就趕緊捂住自己的耳朵。他們有自已的觀點：‘反正已經(jīng)考完了，要是發(fā)現(xiàn)自己錯了，多傷心啊，倒不如不對，落得個耳根清凈�！�
考試后的教室里，什么樣的表情都有，喜的`、怒的、哀的、樂的，樣樣俱全。其實，一張卷子的勝敗只能引起暫時的歡樂或憂傷，而在勝或敗之后能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強者！
考試之后作文2
考試后，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時大家寫題，有些同學(xué)都認為 題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時，就都愣住了�？嫉贸煽儽壤硐氲某煽円愕暮芏�。 比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道 選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應(yīng)用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過，因為我的數(shù)學(xué)成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？ 語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的`是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語文才考了91分。 我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔(dān)心，時間過得真快，該回家了。
我對這次考試感受很深，考這么低的分對我們來說是個打擊，當(dāng)然，這也離不開，考試前我們不認真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。
考試之后作文3
“啊！”經(jīng)過一輪緊張“奮戰(zhàn)”，終于“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。
大家興奮的上躥下跳，盡情地歡呼雀躍。有的在互相擊掌、擁抱，有的同學(xué)高興地一蹦三尺高，抓起其他同學(xué)的手一起用屬于他們自己的方式來慶�！�
正在大家興奮時，一個“小兵”來報，數(shù)學(xué)老師抱著卷子陰沉著臉正在朝我班走來。這下糟了，大家驚慌失措，以最快的速度回到座位上。
高跟鞋的“噠噠”聲越來越近，越來越清晰，一聲、兩聲、三聲、五聲……這不大不小的聲音一下一下地敲擊著我們幼小的心靈。
終于，數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我們面前，她的臉色十分難看，額頭上青筋非常有力地上下跳動，“這次考試成績出來了！”她的吼聲震得窗戶嗡嗡直響，說著她到講臺前拿起教棍狠狠地在講臺上敲了三下，桌子也發(fā)出了痛苦的.呻吟，放佛在說：“疼死了！”
我的心從人間一下子跌入地下十八層冰窖。我煩躁地瞥了一眼窗外的景色。剛剛還是陽光明媚的天空，一下子被嚇人的烏云給占領(lǐng)了，小鳥也不知哪兒去了。哎！我無奈地嘆了一口氣。
老師大聲地吼道：“這么簡單的試卷，竟然只有一個人100分，真是太差勁兒了！”我低下頭，不敢看老師的眼神，心里忐忑不安。手中卻拿起一支筆，仿佛筆上印著無比精美的圖案。老師突然對一個同學(xué)大發(fā)雷霆，那個平時挺優(yōu)秀的同學(xué)，這次居然才考了80多分。那我豈不是不敢繼續(xù)往下想。
突然，一張卷子從我頭頂飛過，飄落在另一個同學(xué)的桌子上，上面用紅筆用力地寫著75分！我們停下手中的事情端著，連大氣兒都不敢出，也不敢正眼望著老師，生怕再次點燃了她的怒火。后來，老師終于臉色恢復(fù)了正常。我拿到卷子，上面寫著大大地99分。哎！我粗心地毛病啥時能改？改為：我的心終于回到了正常的位置。
下次我要繼續(xù)努力，不辜負老師對我的期望。
考試之后作文4
今天上午，我們考了數(shù)學(xué)，我可是我們班的“小數(shù)學(xué)家”，從一年級開始，我的數(shù)學(xué)始終在90分以上，從沒考過90分以下的，我還連續(xù)在校“我們愛數(shù)學(xué)”得過一等獎，在五年級，我只要不粗心，100分也不在話下，所以，我根本不把這次考試放在眼里，只是草草地看了一下復(fù)習(xí)書就完事了。
開始考試了，我慢吞吞地削好筆，拿出草稿紙，要不是有老師在，我恨不得睡上十來分鐘在考，我左手拖著腦袋，歪著頭，右手答著題 時不時東張西望，玩玩筆，一副心不在焉的樣子。不到一節(jié)課，我就答完了題，在位置上翹起了二郎腿，嘴里哼著自編的小調(diào)，老師不在的時候，我還給同學(xué)扮鬼臉。老師發(fā)現(xiàn)了我的怪腔，提醒我仔細檢查，不要有粗心錯，我滿口答應(yīng)，可頂多看了考卷一眼，又翹起了二郎腿，哼起了小調(diào)。
考試后，我得意揚揚地在教室里蹦來蹦去，那胸有成竹的樣子，似乎成績已經(jīng)出來了，我又得了100分。咦？曹易繁怎么還是坐在位置上自言自語，看來考得不怎么樣。哎，出去走走吧！剛走出教室，一陣清風(fēng)吹到臉上，頓時，我感到格外舒暢，格外輕松，爽啊！
成績很快就出來了，我這才知道我只得了89分，要不是親眼所見，我根本不懷疑自己的耳朵有問題。
我覺得渾身不自在，我真是太粗心了，我真想狠狠地抽自己一巴掌，我錯的`都是什么題目啊！這么簡單的題目都可以做錯，太大意了。唉！不怨天不怨地，只怨我實在太大意。無精打采的我慢慢地走著。此時的鳥兒不再唱歌，花兒也收起了笑容，天也灰蒙蒙的，不爭氣的淚水從我眼眶流了下來�？疾缓�，真是人生第一大痛苦�！奥涞貙W(xué)子喪家犬”，此時，我也許果真如此�；氐郊遥职謰寢尶吹皆嚲�，只是嘆了口氣，意味深長地看了我一眼，雖然免了一頓皮肉之苦，可我仍然絞心地難過，今后，我一定要甩掉粗心這一頑強的“寄生蟲”，和好成績交上好朋友。
考試之后作文5
期末大考的成績，我向來不太在意�？傻搅肆昙壣蟽�，我卻不得不對這次大考重視起來。因為如果這一次不考四百分以上，我到縣城上中學(xué)的夢想就要破滅，這可是關(guān)系到我的未來��！
大考之后，我回到家，心里總是忐忑不安，總想著考試卷上這題是不是錯了，那題是不是錯了。爸爸媽媽說的話，也時時回響在耳邊：“兒子，你去哪里讀初中，最重要的就是這次考試成績啊！你可加把勁�。 蔽以较朐街�。
距離領(lǐng)成績單還有兩天，我拿起老師早已下發(fā)的'寒假作業(yè)本，瘋狂地做起來，想用這樣的方式平復(fù)我的惴惴不安�？墒莿倢懥藳]多久，腦子里又開始想“我這題做錯了呀，我那題做錯了呀！”。不行，我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵，好像這些念頭是耳朵帶來的；我又拼命搖頭，好像要把這些念頭甩走。
走到窗口，聽到田野里的小昆蟲們悠揚地鳴叫著，路旁的大樹優(yōu)雅地搖動著，一切都是那么悠哉游哉，不緊不慢。我用得著這么著急嗎？還是把困擾我的那幾道題目，重新做一做，求個心安。想到這，我拿起紙和筆開始分析題目：數(shù)學(xué)考試卷上最后一道應(yīng)用題，我冷靜地分析，認真地計算；語文考試卷上的這一道閱讀題目，我再次細讀，尋求從不同的角度來理解；英語考試卷上的這題選擇題，到底是選A還是B呢？我重新進行了考量。越思考，越清晰，心里也越有底了。就算明確題目做錯了，但想到考試都已經(jīng)過去了，成績已經(jīng)定下來了，又不能去改了，也心安了。
至于夢想，我也總算明白了，光著急沒用，只要努力著，夢想總會實現(xiàn)的。
考試之后作文6
“叮鈴鈴——”上課了，老師推開門緩慢地走上講臺，把試卷放在了講桌上，雙手撐在講桌上，溫柔地說：“卷子改完了，這節(jié)課發(fā)卷子�！贝藭r老師的聲音是那么動聽，像黃鶯歌唱。
同學(xué)們個個都很緊張，一動也不動。頓時，教室里鴉雀無聲，就連一塊橡皮擦掉在地上都能聽得清清楚楚。我的心里很緊張，低著頭不敢看老師，默默地說道：“老天爺保佑我考好一點吧，不然回家去媽媽就得揍我了�！崩蠋熼_始發(fā)試卷了，同學(xué)們小聲的議論著。
卷子拿到手上那一刻，我一下子驚呆了，兩眼死死地盯著“60”這個數(shù)字。老師還在繼續(xù)念著成績，老師的`聲音雖然動聽，但此時在我聽來，老師的聲音是那么粗獷，那么難聽，像烏鴉“哇哇”的叫聲，像氣笛的高音喇叭發(fā)出來的聲音。
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鐘聲響起，我木然地坐在那里，心想：其他同學(xué)都考90分以上，而我只考了60分，回家以后怎么跟媽媽交代呀？
我顫顫巍巍地邁進了家門，心里七上八下。瞟了一眼客廳，只見媽媽躺在沙發(fā)上翹著二郎腿，拿著遙控器，吃著瓜子，悠閑地看著電視。我把手放在褲兜里，換上拖鞋，緩慢地走進書房。這時，媽媽關(guān)掉電視，快速地向我走來，似乎看出了我的心思，問道：“寶貝，怎么了？是不是沒有考好�。繘]關(guān)系，下次努力就好！”此時我聽見媽媽的聲音，如此動聽，如此清脆，像燕子呢喃，像微風(fēng)拂面。
媽媽雖然原諒了我，但是我決定改掉我的不良習(xí)慣，不看漫畫，不看手機，努力學(xué)習(xí)。
我相信自己可以做到，“世上無難事只怕有心人�！�
考試之后作文7
經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都被攻破了。俗話說得好：“考分考分，學(xué)生的命根�！惫徽f的沒錯，考完之后，我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。
就說大前天那次考完數(shù)學(xué)后，我著急忙慌地跑回教室，和老師做得對起了答案�！鞍�，這道題錯了�！薄鞍�，怎么這道題也做錯了�！蔽覂�(nèi)心的那塊石頭不但沒有放下，反而又往上提了幾寸，直插在我的心口里。就連語文老師說的考試注意事項都沒怎么聽得進去，走在放學(xué)回家的路上，心里就像螞蟻亂跳一樣不得安寧。這怎么讓我跟父母交代啊!回到家后，母親好像是看出了我的心事，連忙問道。而我那不爭氣的眼淚也隨之而來，揮之不去的陰霾擺在我眼前。
考試中，大概發(fā)揮最不好的就是地理了吧，在考試過后跟同學(xué)們的閑聊中我得知，我的地理做得真是一塌糊涂。唉，如果平時有扎實的基本功，會這樣嗎?
其實，分數(shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己對哪里的知識點還不熟悉，找出原因，然后加以改正。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們點明了努力的方向!讓我們在迷茫中又看到了希望。我通過這次考試，也認識到了自己的不足。
在數(shù)學(xué)上，我沒有堅持不懈的態(tài)度�？偸窃谕瓿衫蠋煵贾玫娜蝿�(wù)后，就覺得沒事可做。所以我的數(shù)學(xué)成績往往是最差的。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我要改正自己的'缺點，改進自己的學(xué)習(xí)方法。不被一次困難就打倒。其次，要抽出時間來背副科歷史，地理和生物，提高我的知識素養(yǎng)。我明白了人外有人，山外有山。在平時的學(xué)習(xí)中，我總是一味的做題。沒有把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合在一起。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要認真刻苦，不辜負老師和父母對我的期望。
考試之后作文8
激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴，我便迫不及待地沖出教室，與同學(xué)們對答案。“地理第x題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語文第x題你填的是什么?”“快樂!”“對了!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。對答案正確了的同學(xué)個個揚眉吐氣、哈哈大笑;而對答案錯了的同學(xué)，也跟我一樣，個個垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心，越想越覺得對不起爸爸媽媽，回到家，我都要成一個泄了氣的皮球了。我覺得自己進不了全班前60名，劉老師就會把我趕出2”班了。
媽媽見我很著急，知道了我的心思，對我說:“不用在意，分數(shù)并不重要，它只能讓人們知道你一學(xué)期的`進步與表現(xiàn)，讓你改正缺點。再說，考試分數(shù)還沒出來，你著急有什么用?”我一下醒悟了，想:“對啊，分數(shù)還沒出來，我怎么能這樣呢?”
到了取通知書的那一天，我還是很緊張。劉老師站在辦公室里，叫一個人就進去一個人。我早已嚇得雙腳發(fā)軟，因為前面去的同學(xué)總是挨罵，我非常害怕，仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于，劉老師念到了我的名字，我默默地走進辦公室，心想:“完了!”誰知，劉老師只是摸摸我的頭，笑著說:“考得不錯，繼續(xù)努力!”我一看通知書，心跳突然加速。我語文:In分;數(shù)學(xué):94分;英語:100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語文總分是120分，其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來最棒的成績!
我狂奔回家，向媽媽報喜，媽媽笑著說:“怎么樣，現(xiàn)在不著急了吧?”
考試之后作文9
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，老師將試卷收了上去，我走出了考場。一陣微風(fēng)吹來，使我原本緊張的思緒緩解了不少。
此時張宸瑜走到我的面前，手一拍我的肩膀：“嗨！哥們，考的咋樣？咱倆對對題吧？”“我也不確定呢！”說著我倆走進了自己的教室，打開了試卷�！斑@個題你選的什么？”“C！你呢？”“我也是�！彼ξ恼f。此時我發(fā)現(xiàn)我周邊的同學(xué)們也早已加入了對答案的行列中，他們都非常緊張的大聲的爭論著……
“李樂和，你選擇題的答案都是什么啊？”我開始詢問我的'同桌�！癈、B、B、A、C，一樣嗎？”“嗯，一樣�！蔽倚睦锇蛋档厮闪艘豢跉狻：鋈欢厒鱽硎饾傻穆曇簦骸拔业谝粋�應(yīng)用題答案是12，有人跟我一樣嗎？”我的心瞬間又砰砰砰的直跳，立馬轉(zhuǎn)身跟別的同學(xué)商討這個題的答案。“你這個題答案多少？”“14，你呢？”“我18。”此時的結(jié)論是這道題已經(jīng)有三個答案了，但是我知道這道題我已經(jīng)檢查了好多遍了，確定這道題的答案是18，我對這道題的信心十足。
接著我走到班長呂東潤面前，向他問起附加題的答案�！澳愀郊宇}答案多少��？”“第一問我的答案是12，第二問是128�！甭犕曛�，我瞬間像掉入了冰窖，整個人從頭到腳涼透了。如果屬實我的附加題就只對了一道，要扣5分呢！加上之前的錯題，我可能連90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上，一時回不過神來，捂著臉，渾身無力的趴在了桌子上。腦海里面回蕩的全是成績發(fā)下來之后，我所無法面對的各種場景，越想越難受，幾乎要哭出來了。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲響起，教室里也安靜了下來，同學(xué)們各自回到座位上，準備上課了，而我的心情越無以言表的沉重。考試雖然緊張，但是考試之后的感受卻讓人備受煎熬，五味雜陳，既期盼著趕緊發(fā)試卷，結(jié)束這份煎熬，又害怕面對那不如意的成績。內(nèi)心的我仰天長嘯，這份擔(dān)憂何時才能結(jié)束�。�
考試之后作文10
天陰沉沉的，看起來像是要下傾盆大雨，已經(jīng)是下午的最后一節(jié)課了，同學(xué)們唉聲嘆氣地討論著。
“哎，這次肯定又考不好了�！薄澳銈兡堑李}怎么做的？”“什么！我做錯了！唉……”大家一個個低著頭，失望極了。
就連一向自信滿滿、從來不一起討論的幾個學(xué)霸們也都圍坐在桌子旁，拿出草稿紙，皺著眉頭，激烈地討論了起來。而幾個學(xué)渣，更是不用說了，在教室里和另外幾個學(xué)習(xí)差的同學(xué)，組成了一個“學(xué)渣團隊”，在班上跑來跑去，大聲叫著：“不及格已經(jīng)是正常的事了，不要再糾結(jié)了，考完就是解放！”教室里沒有一個人理會這種喧鬧。
第二天一大早，老師以迅雷不及掩耳之勢走進了教室，陰沉著臉，雙眉緊蹙，走進了教室，一把把考卷甩在了講臺上，怒目圓睜令人不寒而栗。十秒、二十秒、三十秒……短短的一分鐘仿佛過完了人的一生。
這時，老師突然爆發(fā)了，眉毛豎起，漲紅了臉，破口大罵：“你看看你們，平常紀律散漫，不學(xué)好，一到考試的時候，就看出來了吧！”我們一個個低垂著頭，根本不敢看老師那張恐怖的臉。教室里的`空氣在這一刻凝固住了，我們連大氣也不敢喘，只神情緊張地看著老師。
“來拿考卷。”老師神情冷漠地說。教室里只聽得見老師念成績時的聲音。拿到考卷后，有的同學(xué)眉頭緊鎖，疑惑地看著考卷；有的同學(xué)搖著頭，滿臉愁容；有的同學(xué)則露出了微笑，點了點頭，臉上有抑制不住的喜悅……
老師見了這幅情景，對我們說：“我相信大家以后只要認真學(xué)習(xí)，都會考出好成績�，F(xiàn)在我來說一下這張考卷錯得多的地方，大家訂正以后，帶回家簽字，也當(dāng)做一個教訓(xùn)�！边@一節(jié)課，我們?nèi)颊J真聽講、訂正……
經(jīng)過這次考試，我吸取了教訓(xùn)，并明白了一個道理：只有努力，在平時的堅持中厚積薄發(fā)，才會有回報。
這次考試以后，我會不斷挖掘自己的潛力，堅持不懈地為下一次考試目標拼搏。
考試之后作文11
六月十號上午十二點之后同學(xué)們緊張的心情終于平靜了下來。這是為什么呢？因為我們考完試了，今天家長就可以把一，二，三，四年級學(xué)生接回家了。考完試就是輕松不用在每天下課都不能出去了，真高興。吃過午飯后同學(xué)們排著整齊的隊伍回到了自己的宿舍，開始收拾東西，我也不例外。我們宿舍的東西都收拾好了，班長提議打地鋪，也許你會問說什么是打地鋪？其實打地鋪是把涼席子鋪在地上玩，很簡單的，如果你不信可以試一試��！打地鋪真的'很好玩哦！你有時間一定要試試哦！后來我們打地鋪被老師發(fā)現(xiàn)了，本來以為老師要批評我們，誰知道老師不但沒有批評我們，而且還表揚我們很有創(chuàng)意。聽了老師的話我們心里都美滋滋的，就如同吃了蜜糖一樣，真是又甜又蜜！
雖然語文老師很看好打地鋪這個游戲，但是它---這個游戲卻不和生活老師的意。生活老師讓我們把涼席子收起來，我們雖然很不情愿，但是又必須得聽老師的話，所以不情愿地把涼席子收了起來。生活老師走后我們在里面把門鎖上了，又把還存著剛剛體溫的涼席子鋪上了。這次我們改主意了，我們準備跳皮筋。這個主意不錯吧！也許你會說不錯，也許你會問如果擱到腳一定很疼吧？恭喜你，答對了。也許你又會問我是怎么知道的？實話告訴你我就是其中的受害者之一。也許你會說怎么這么巧，對你說的對，它就是這么巧。游戲開始啦！我們分三人一組因為我們?nèi)齻�人都不太會來所以她們組讓我們先過，我們就答應(yīng)啦！不會來就是不會來，她們組都過到三級了，而我們一級都沒過來，真慚愧。
正在我們“收攤”不玩了的時候，祝晶晶的媽媽來了。祝晶晶的媽媽真是個大好人，她幫我們班的同學(xué)買雪糕，買汽水，有的沒帶錢祝晶晶的媽媽還免費的送了幾袋汽水呢！我們班同學(xué)的媽媽好吧！ 考過試就是輕松！哦，我爸爸來了，baybay了！回家寫暑假作業(yè)了！親愛的同學(xué)們，下學(xué)期再見！
考試之后作文12
“good,good,考得不錯啊!暑假帶你去上海世博園旅游。”爸爸興奮地大聲說。可是小明還是愁眉苦臉的笑不起來，因為是爸爸看錯成績了。
那天小明回來得很晚，一路走一路想著書包里的分數(shù)，66分，爸爸肯定會不高興的，說不定還會請他吃“竹筍炒肉”。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“小明啊，你為什么考前不好好復(fù)習(xí)，到現(xiàn)在才知道后悔沒有用了�！薄斑�是想想看有什么辦法躲得過這次劫難吧!”“真煩，叫什么叫，討厭!”小明一邊喊一邊撿起地下的石頭去砸小鳥，受驚的小鳥嘰嘰叫著飛走了。
回到家，小明小聲的說：“爸爸，我回來了�！薄罢媸呛镁�，好酒啊”凳子上傳來爸爸含含糊糊的聲音，小明看到家里亂七八糟的，電視開著，正在播放足球賽，屋子里到處是刺鼻的酒味，桌上的菜碟東一個西一個的亂放著，一看到這樣，他馬上知道爸爸又在和叔叔們喝酒了。突然，爸爸從房間里走了出來，醉醺醺的，眼睛半睜半閉，臉上紅紅的，滿身酒氣的.問：“哦，是你回來了，餓了沒有?給你錢去吃快餐吧，今天媽媽回外婆家”，小明接過錢剛要轉(zhuǎn)身，爸爸又連忙把他叫住：“昨天考試的成績出來沒有，幾分呢?”“完了，完了”小明一邊想一邊膽戰(zhàn)心驚地把考卷遞過去，“哦!哦!進步了不少啊!99分，真是我的好兒子”，爸爸滿面紅光，和顏悅色的豎起大拇指說：“暑假帶你去上海世博園旅游”。“什么?”小明簡直不敢相信自己的耳朵，再仔細一看，原來爸爸把試卷拿反了。
晚上，爸爸把小明考99分的是打電話告訴了媽媽。媽媽樂壞了。小明看到父母這樣高興，心里很慚愧呀，覺得很對不起父母。心里暗自決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下次考真正的99分。
考試之后作文13
今天早上，我們發(fā)了昨天英語聯(lián)考的試卷，我只得了71。5分。班里最高分是陳海璟同學(xué)的77分，年級最高分是七（2）班劉楊同學(xué)的80分。而Sophia老師告訴我們，深圳中學(xué)全年級的平均分是70多分，但我們學(xué)校連70分以上的都少之又少。
這個數(shù)字如當(dāng)頭一棒，敲醒了我。不久前我還沉浸在期中考試考好了的喜悅中，可現(xiàn)在，這個成績猶如一把尖刀深深插進了我的心里。我真的有我想象中的那么優(yōu)秀嗎？
這張試卷是深圳中學(xué)期中考試試題，如果我在深圳中學(xué)，這個成績應(yīng)該沒臉見人吧。這次考試我特別粗心，考前又沒有好好復(fù)習(xí)。粗心在最后一道翻譯題中尤其明顯。在翻譯句子時，我連第三人稱單數(shù)的動詞變化這個小問題都錯了好幾次。在選擇題時更是慘敗，好幾道蒙的題都蒙錯了。
這張試卷很好的反映了我在英語上的.優(yōu)劣勢。我的優(yōu)勢是，在做閱讀題時一氣呵成，連做五篇閱讀頭腦依然清晰，不會出現(xiàn)閱讀耐力的問題。還有就是詞匯量，試卷上大量的生詞讓很多同學(xué)在做閱讀時一臉懵。但我的詞匯量比較廣，基本上文章的大意都能讀懂，這就有利于我答題。但這還不夠，我還要積累更多的詞匯，才能在寫作和翻譯時不會詞窮。我的劣勢就是語法、固定搭配和句型掌握得不夠好，這讓我在選擇題和翻譯題及填空題大敗��！所以平時我在學(xué)習(xí)英語時，要在這方面多下點功夫了。
我可不能滿足于現(xiàn)狀，即使我還能在期末考試中依然得第一，我也不能驕傲。我不僅要和深河比，我還要和河源和深圳的優(yōu)秀學(xué)生相比！
知差距，勤努力，緊追趕！這便是我在英語聯(lián)考之后所想到的。
考試之后作文14
下課了，人群隨著老師的離開而喧鬧起來，而我卻獨自坐在位子上，內(nèi)心緊張又期待，下節(jié)課老師就要發(fā)試卷了！下課時間很快過去了，老師的腳步聲漸漸清晰了起來。不一會兒，他走進教室，將手中的一大疊考卷丟在講臺上，全班頓時鴉雀無聲。只見老師緩緩抬起頭，用嗔怒的眼神掃視了一周，淡淡地說了一句：“你們認為這次怎么樣？”大家都低頭，默不作聲。老師怒了，狠狠拍了拍講桌，道：“我都不知道你們是怎么上課的，全班這么多人，只有一半人及格！”聽到這里，有的同學(xué)發(fā)出了哀嘆，有的同學(xué)倒抽了一口涼氣，發(fā)出一陣沉重的呼吸聲�！澳銈兊�'文言文到底有沒有背誦�。窟@部分全班只有三個人得滿分，其他人晚上寫完作業(yè)都去干什么了？去玩了？我和你們說過……”老師對這次的成績極不滿意，他的眼睛不停地掃視著，眉心幾乎緊緊擠在一起了，要是他眉頭上有個螞蟻，應(yīng)該會被夾癟吧。他的臉漲得通紅，不停地指出這次暴露出的問題。我如坐針氈，似有一座大山般壓在心頭。
終于，老師把考卷發(fā)下來了。我左顧右盼，期待考卷快點到我手上。有的同學(xué)拿到了考卷，大多數(shù)人面露憂色地看著考卷，再看看答案，不禁搖搖頭，嘆口氣。還有少數(shù)語文好的同學(xué)，捧著考卷，看來看去。這時，我的考卷緩緩落在桌面，翻開一看，八十幾，還算湊合，不退不進。我又仔細地看了看試卷，除作文之外做得都不錯。唉，老病還是沒治好，又被作文分拉下水。老師的臉色仍舊十分陰沉，他掃了掃吵鬧的人群，從口中噴出一團怒火：“吵什么？考得很好嗎？你們看看自己的考卷，都考成什么樣了……”老師的憤怒就像狂風(fēng)暴雨一般，掃蕩在一下子變得寂靜無聲的教室中……
考試只是生活的一部分，成功與失敗也只會證明過去，我們應(yīng)活在當(dāng)下，不論這次如何，只望下次做好自己，不留遺憾。
指導(dǎo)老師：蔡克洪
考試之后作文15
今天，同學(xué)們的心情有些不同，一是因為昨天的月考剛剛結(jié)束，大家都還沉浸在自己的錯題中；二是因為今天是星期五，今天就可以回家了�？芍^是有人歡喜有人愁。
今天早上，第一節(jié)是英語課。英語老師給我們講了講試卷，把每一道題的重點都給我們總結(jié)出來了。下課后，英語老師前腳剛剛離去，數(shù)學(xué)老師就進來了。數(shù)學(xué)老師叫了幾個人過去，不知道在談?wù)撔┦裁�。今天的氣氛有些奇怪，�?shù)學(xué)老師今天臉上一點表情都沒有，看了頓時讓人毛骨悚然�！八麄兛隙ㄊ亲鲱}沒寫檢驗，所以才被數(shù)學(xué)老師叫過去的�！币粋�熟悉的聲音傳了過來。這是誰呢？只見靳瑤琪向后扭頭對我說道。“嗯！也可能是因為他們把最簡單的題都給做錯了�！蔽液徒庣髡�?wù)撝麄儽唤羞^去的種種可能。
不一會兒，就上課了。講臺上的人一個接一個的散去，數(shù)學(xué)老師也不緊不慢的走向講臺。清了清嗓子，說道：“剛才被叫過來的這幾個人，都是做題不寫檢驗的�！毖剑∵�真被靳瑤琪給猜中了，我不僅抬頭看了看靳瑤琪。接著，數(shù)學(xué)老師跟我們說做題不寫檢驗的，都是會被扣分的。這些低級的錯誤本是可以避免的`，可就是因為我們的這些馬虎、不認真，才導(dǎo)致我們錯題這么多，分數(shù)也一直提不上去。老師又對我們說：“這次考試，其實也有我的一部分原因。之前剩下的卷子本該給你們講完的，可因為我的嗓子，沒講完……”同學(xué)們聽了數(shù)學(xué)老師的話，都連忙對老師說：“老師，老師，這不怪你。都是我們自己的原因，很您沒有關(guān)系�！睌�(shù)學(xué)老師敞開心扉，語重心長的跟我們說了半節(jié)課，也對此進行了改進措施：每天中午考試一張小卷。
每一次考試，都是對我們的一次警示；每一次考試，都為我們立下了一個新目標；每一次考試，都讓我們收獲了一次珍貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。希望大家可以總結(jié)這次經(jīng)驗教訓(xùn)，在期中考試中，考一個滿意、理想的成績。
【考試之后作文】相關(guān)文章：
考試之后的作文12-17
考試之后03-26
考試之后作文02-04
考試之后小學(xué)作文02-04
考試之后優(yōu)秀作文02-10
考試之后優(yōu)秀作文06-09
關(guān)于考試之后的作文08-12
考試之后初一作文12-22
考試之后作文(15篇)02-04
考試之后作文15篇02-04