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打羽毛球小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 10:37:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

打羽毛球小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

打羽毛球小學(xué)作文

打羽毛球小學(xué)作文1

  星期天,我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。

  我們找到一塊場地,地面干干的,感覺挺不錯(cuò)。因?yàn)槠匠>毩?xí)羽毛球的.次數(shù)不多,所以剛開始,我一直都接不住球,挺苦惱的。媽媽見我耷拉著臉,走到我身邊說:“沒關(guān)系,剛開始都是這樣,練習(xí)多了,就掌握技巧了!眿寢屢贿吅臀覍Υ,一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子,眼睛緊盯著羽毛球的“路線”,照著球過來的方向用力回?fù)暨^去。我照著媽媽說的做,哇,沒想到竟然接住了!和媽媽玩了20分鐘,我感覺接到球的次數(shù)比起初多了,自己似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)感覺了。媽媽夸我:“一次比一次打得好!”

  幾個(gè)回合后,我又和好朋友較量了起來。這時(shí),媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的姿勢和接球的技巧,一邊給我們鼓勵(lì)加油。我們倆呢,也是越來越進(jìn)入狀態(tài)了,一次比一次有進(jìn)步!

  經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了,真高興!

打羽毛球小學(xué)作文2

  周六,爸爸告訴我說給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。

  哇,好大的場館呀!有四個(gè)羽毛球球場,中間攔著球網(wǎng)。在場館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒有看見其他同學(xué),大大的場館顯得異?諘、安靜。

  上課了,有三個(gè)哥哥陸續(xù)來到球場。李老師介紹說,他們都學(xué)了好兒年了,有個(gè)別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。

  四個(gè)人中,就我一個(gè)新學(xué)的`。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習(xí)托球,托球看起來簡單,其實(shí)訣竅也很多。球落下來時(shí),手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。

  練習(xí)了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔,首先,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應(yīng)該看好位置,才能準(zhǔn)確擊球。

  練好這些,老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí),我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習(xí),但我不能讓哥哥們笑話!

打羽毛球小學(xué)作文3

  星期五的晚上,媽媽帶我去體育場打羽毛球,體育場里真熱鬧呀!

  我和媽媽來到訂好的地方,因?yàn)槲沂堑谝淮未蛴鹈,左手輕輕地把球拋起,右手揮動(dòng)著球拍,球就向我飛了過來,我準(zhǔn)備接球,可是因?yàn)樘,所以沒有接住。媽媽接二連三地發(fā)球,我手忙腳亂連個(gè)球也沒碰著,我心撲通撲通地跳,就像懷里有一只小兔子,快要跳出來了,不一會(huì)兒就累得手腳酸軟,垂頭喪氣地坐在凳子上,媽媽走過來安慰我說:“不要著急,多練習(xí)一會(huì)就好了!眿寢寙栁遥骸皽(zhǔn)備好了嗎?”我說:“準(zhǔn)備好了!開始吧!”開始吧!我半蹲著,我雙眼緊緊地盯著飛來的羽毛球,迅速跑到球要墜落的'地方,伸出右手向前一拍,球居然打了過去,媽媽措手不及,球落到地上,我興奮地跳了起來,“啊呀!我小看你了!眿寢屨f:“我也要集中精力了!”話音剛落,媽媽立馬發(fā)了個(gè)球,只見那球直直地向我飛來,我不管三七二十一,用力一打,球向媽媽飛了過去,我心里樂開了花!

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)羽毛球訓(xùn)練,我愛上了羽毛球!打羽毛球一定要眼疾手快!

打羽毛球小學(xué)作文4

  我喜歡運(yùn)動(dòng),跳繩、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)……沒有一樣是我不愛的。但是我最喜歡的還是打羽毛球。

  每天晚上,我都希望可以和媽媽說:“走,我們打羽毛球去!”但是總是因?yàn)楦鞣N原因,我不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。昨天晚上終于有了一次機(jī)會(huì),我和媽媽來了一場精彩的羽毛球比賽。

  首先由媽媽發(fā)球,我穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球之后來了一個(gè)漂亮的`反擊。媽媽也不甘示弱,來了一個(gè)高遠(yuǎn)球?蛇@也難不倒我,我輕輕一跳就接住了這個(gè)球,同時(shí)使出全身力氣打了一個(gè)“天馬流星”球,可是因?yàn)橛昧^猛,把自己給摔了個(gè)四腳朝天。0比1,媽媽暫時(shí)領(lǐng)先,我連忙爬起來繼續(xù)比賽。我趁媽媽不注意偷襲了一個(gè)球,媽媽手忙腳亂的,沒接到球,我終于把那1分比奪了回來。

  就這樣,我和媽媽你來我往地打了好幾個(gè)回合。那白色的羽毛球像一只快樂的小鳥,在球拍間飛來飛去。最后“小鳥”飛累了,我和媽媽也精疲力盡,拖著灌了鉛似的雙腿回家了。

  我真想每個(gè)星期都來打球,媽媽說:可以,只要先完成了作業(yè)!我開心極了,心想,下次一定要和媽媽來一次更精彩的“戰(zhàn)斗”!

打羽毛球小學(xué)作文5

  今年,我的體育成績明顯下降,可能是因?yàn)楹贈(zèng)]有鍛煉的'結(jié)果吧。上了幾節(jié)體育課就感覺體力不支,跑了半圈就累得氣喘吁吁了,有一節(jié)羽毛球體育課上,別人打得十分好,我手癢癢了。但是我打了幾局就覺得自己簡直弱爆了,看著別人很會(huì)打羽毛球,自己卻不會(huì),決定一到家就苦練羽毛球,下周給他們點(diǎn)顏色瞧瞧。

  星期五我讓爸爸和我一起去買羽毛球拍和羽毛球。我們跑步去,這樣一是為了鍛煉,二是可以環(huán)保。我們買來之后馬上練了起來。在練的過程中,我想起爸爸以前買的光盤《學(xué)打羽毛球》。我決定先看電視。光盤中說,練球開始必須學(xué)顛球。顛球可以了解球拍的力度和距離。于是我馬上練起了顛球,但是我只顛了沒幾個(gè),球就落地了。我練了一上午,終于能夠穩(wěn)穩(wěn)地顛球了。然后根據(jù)光盤中所說的速度和精準(zhǔn)度鍛煉方法,我開始對著墻壁聯(lián)習(xí)起來。我盡量把球往左邊打,這樣可以鍛煉我的反拍技術(shù)。爸爸看到我這么用功,決定和我比一場。我二話不說馬上答應(yīng)。我們開始了對戰(zhàn)

  我首先發(fā)球,給爸爸一個(gè)下馬威,但是爸爸回?fù)舻梅浅3晒。我不敢輕視。雙方僵持了很久,羽毛球忽左忽右,忽上忽下。最后還是我爸爸贏了。

  我以后一定要刻苦練習(xí)球技,超過許多人。

打羽毛球小學(xué)作文6

  這天,星期天下午,陽光明媚,鳥語花香,火紅的太陽灑下金燦燦的陽光,正是開展鍛煉的好時(shí)機(jī),于是我抓住機(jī)會(huì)叫上媽媽抄起羽毛球拍,就向院子沖去。

  我又蹦又跳,十分興奮,順便做了做準(zhǔn)備活動(dòng),心想:好久都沒打了,今天就看我大顯身手吧!哈哈!媽媽就做好慘敗的準(zhǔn)備咯!想著臉上就露出一絲笑容。

  開始了,我把那白花花的羽毛球扔上天空,猛地一呼拍子,聽見“嗖”一陣風(fēng)聲,又聽到“啪”一個(gè)東西墜落的聲音——打空了,開場發(fā)球就沒打好,這可是個(gè)不詳?shù)念A(yù)兆!“失誤、失誤!”我說。“重來,看好了,“霹靂發(fā)球”“說著又重復(fù)了一次剛才的動(dòng)作,這次老天有眼,我順利地把球發(fā)了出去,可誰知人外有人,天外有天,媽媽也不是吃素的,用力一揮,我的`“看家絕技”競被她給破了,正當(dāng)我驚訝不已時(shí),媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢,從我頭頂大搖大擺地飛了過去,我的嘴巴從開始的“一”字型變成了“O”字型,我木了,呆呆地站在那里,聽著耳邊呼嘯的風(fēng)聲,“砰”球最終落在了離我身后5米遠(yuǎn)的位置,我的老天爺!今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了?!

  就這樣比賽結(jié)果3:7,“杯具”!

打羽毛球小學(xué)作文7

  今天,早上天氣晴朗,我和媽媽一起去公園打羽毛球,早晨,去公園的人可真多!他們都是來這里鍛煉的。我們也隨這群人流向公園走去。

  一進(jìn)公園,那里可真是人山人海,川流不息好像就是五顏六色的海洋,有練劍的.、有打籃球的、打兵乓球的、跑步的……五花八門,我費(fèi)了好大一會(huì)才找到了一片空地,我們開始打羽毛球,一開始我不會(huì)打媽媽教我左手拿球,右手拿拍我想不就打個(gè)羽毛球嗎?還這多規(guī)矩,真煩人。我們又開始打了。不過球怎么也不聽我的話。我直打,它偏偏往斜里走,真急人。這時(shí)媽媽說:“你慢慢來,心急吃不了熱豆腐!弊詈笪医K于打出了一個(gè)直球。我也悟出了一個(gè)道理,凡事不能心急。

  通過這件事我明白了一個(gè)道理,干什么事情都不能心急要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟拍馨衙恳患虑槎甲龊谩?/p>

打羽毛球小學(xué)作文8

  星期天的晚上,爸爸帶我去廣場上教我打羽毛球,。廣場上非常熱鬧,有的人在跳舞,有的人在學(xué)自行車……

  我們選了比較大的地方打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了,只見他用左手把羽毛球輕輕一拋,右手揮動(dòng)著球拍,球就向我飛了過來,我手忙腳亂的`揮著球拍,但怎樣都無法接到球。爸爸接二連三地把球發(fā)來,而我一個(gè)球都接不到,只能不停地?fù)烨,不一?huì)兒,我累的手腳酸軟,垂頭喪氣的坐在長凳上休息。爸爸走過來鼓勵(lì)我:“不要著急,再練一會(huì)兒!蔽覕[好姿勢,雙腳半蹲,我對著爸爸說:“準(zhǔn)備好了,開始吧!”我雙眼緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手用力向前拍,一看!我的球居然打了過去!而爸爸措手不及,連拍都沒揮,球就掉在了地上,爸爸驚訝的說:“哎呦,小看你了!我也要集中注意力了。”剛說完,爸爸就立馬發(fā)了個(gè)球,只見那球直直地向我飛來,心想:“這下完蛋了,速度這么快,肯定接不到了,!”于是我閉上雙眼,不管三七二十一,狠狠地向前一揮拍,“啪”的一聲。一睜眼,球竟然向爸爸飛了過去。我心里樂開了花,向爸爸喊道:“接球!”他不慌不忙,左腳向前跨出一步,右手輕輕一揮,球就接住了。

  我懂得了打羽毛球要眼疾手快。

打羽毛球小學(xué)作文9

  今年寒假,我覺得最快樂的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。

  一放寒假,媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍,讓我學(xué)打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了,可是我一點(diǎn)都不會(huì),便請求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球,一遍又一遍地示范,我一遍又一遍地模仿,終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。

  我覺得在家打沒意思,媽媽就帶我去公園學(xué)。剛開始,媽媽發(fā)的球我一個(gè)也接不住,真奇怪:明明看到球飛過來了,我緊握球拍,對準(zhǔn)羽毛球,往前一步打過去,結(jié)果卻沒打中。媽媽鼓勵(lì)我說:“沒事兒,別灰心,總會(huì)接住的!蓖蝗,“嘭”的一聲,球打過去了!我情不自禁地歡呼:“成功了!成功了!”可是下一個(gè)我又接不住了,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽的老師從這兒經(jīng)過,她耐心地指點(diǎn)了我,并且還和媽媽精彩對戰(zhàn)了幾局,看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過來飛過去,美麗極了!我暗暗發(fā)誓:我一定要勤學(xué)苦練,有朝一日,一定超越她們!

  送走了媽媽的.老師,我和媽媽繼續(xù)練習(xí),到最后我居然能和媽媽打幾個(gè)回合了。媽媽說:“這就叫熟能生巧,你一定會(huì)越打越好的!”

  夕陽西下,公園里的游人漸漸稀少,我意猶未盡,和媽媽手拉手,沐浴著夕陽的余暉回家了。

打羽毛球小學(xué)作文10

  寒假如期而至,這個(gè)寒假賴的真快啊,在寒假里我一定要做一些有意義的事,看電視?自行車?羽毛球?對,羽毛球!

  小時(shí)候的我總愛學(xué)這學(xué)那的,當(dāng)我看見大哥哥大姐姐打羽毛球時(shí),我就羨慕的不得了,總是嘟囔著要打羽毛球,當(dāng)時(shí)媽媽爸爸都很忙,就拿“我太小了,學(xué)不了”這句話來應(yīng)付我。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸長大了,已是長的.高高的了,這個(gè)寒假我就要學(xué)羽毛球。

  頭天晚上,興致勃勃的我說服了爸爸媽媽,買來了羽毛球拍和羽毛球。

  今日,是一個(gè)陽光明媚的好日子,我和媽媽來到樓下。首先,我發(fā)球,往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前,往上一拍,拿球便飛了起來,我也仿照那樣。只聽“啪”的一聲,球便飛了出去?墒乔蝻w得很低,不一會(huì)兒便著陸了。但是,能把球射出去,對我來說已經(jīng)是很驕傲了。接下來,初出茅廬的我便和媽媽打了起來。

  可是,那羽毛球卻一點(diǎn)也不聽話,往這打,卻往這飛,往那打,卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點(diǎn),但是這調(diào)皮的羽毛球卻不是那么好制服的。

  經(jīng)過幾天的鍛煉 ,我的球技已是進(jìn)步了。

  看我和媽媽又下樓打羽毛球了。

  經(jīng)過這次學(xué)打羽毛球,我懂的了只有經(jīng)過艱苦鍛煉和不屑的努力,才能獲得成就。

打羽毛球小學(xué)作文11

  今天,我和媽媽去外婆家,看見街上有2個(gè)人在打羽毛球,雖然我不會(huì)打,我特別想打,我求哥哥,教我打羽毛球,哥哥答應(yīng)了。

  我們來到外面,在把球拍和羽毛球拿出來就開始了。哥哥先發(fā)球,哥哥站在東面,我站在西面。哥哥先發(fā)求,剛開始我還以為他讓這我,后來我才知道,哥哥是假裝讓著我,等到我目不轉(zhuǎn)睛地盯 著球時(shí),他再往另一邊打,害的我不但輸了球,而且還得撿球。我很不高興的的說: “哥哥,你能不逗我玩啊!”哥哥說:“你必須要想盡一切辦發(fā)打敗對手,別只望老會(huì)有人讓著你!甭牰烁绺绲 話,我就努力的`練習(xí)。

  剛開始我還是老接不住哥哥發(fā)來的球,后來我越來越熟練,最后我和哥哥打了我?guī)讉(gè)回合了。

  我學(xué)會(huì)了打羽毛球的技巧,心里特別高興!

打羽毛球小學(xué)作文12

  今天是個(gè)不錯(cuò)的天氣,媽媽建議到下面打羽毛球。我和爸爸都爽快地答應(yīng)了。

  我先到了約定的地點(diǎn),等媽媽和爸爸。我等了好一會(huì),終于等到了。媽媽說:“游戲的`規(guī)則是:如果對方輸?shù)粢磺,自己就得一分,誰先到十分就獲勝!蔽液桶职致犃硕急容^滿意,于是我們開始了。

  先上場的是我和媽媽。我看準(zhǔn)了,一個(gè)一個(gè)的打,誰知媽媽在接球時(shí)一用力,我沒想到,就輸了一分。我想:照這樣打下去我可要輸了呀,我要聰明點(diǎn)。于是我抓住媽媽跑不動(dòng)的缺點(diǎn),老是打斜球,就這樣?jì)寢尡晃掖驍×恕?/p>

  下面爸爸上場了,爸爸的球又急又快,一不留神就會(huì)輸?shù),突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸的缺點(diǎn):高球總是接不到,于是我拼命地打高球。就這樣我打敗了爸爸。

  耶!我贏了!透過打羽毛球我明白了一個(gè)道理:做所有的事都要善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

打羽毛球小學(xué)作文13

  羽毛球是強(qiáng)健身體的運(yùn)動(dòng),也是我非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我一定要學(xué)會(huì)它,并且堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。

  媽媽帶我來到體育館,教練一看我就脫口而出地說:“你這么壯,個(gè)子又高,一定能練好的!笨晌也惶行判摹

  教練先讓我跑步,我一下子就跑完了,像豹子一樣,教練說:“你真棒!”我心里有點(diǎn)驕傲,等其他同學(xué)都跑完了,教練接著再讓我單獨(dú)一個(gè)人跟著他練,教練讓我打了一個(gè)吊球,我沒打過去,他又讓我多打了幾個(gè),還是沒打過去,我把拍子往地下一扔,垂頭喪氣地走到椅子上坐下,氣呼呼地說:“我不練了,太難了!苯叹毢皖亹偵卣f:“沒關(guān)系,我不是說你一定能練好嗎?你只要克服困難,堅(jiān)持不懈,超越自己,就一定能成功!彪m然我很不開心,但教練的話還是讓我又信心滿滿地去練了。教練說:“你把拍子朝左邊再移一點(diǎn),就可以打過去的.!蔽野凑战叹氄f的這么一打,呀!真過去了,我太開心了。教練說:“這不是打過去了嗎?你以后呀,只要按照我教的方法多多練習(xí),就一定能夠成功!”我高高興興地說:“沒錯(cuò),我以后一定要加強(qiáng)練習(xí),遇到困難必須努力克服!

  經(jīng)過多次練習(xí),我覺得我的身體又強(qiáng)壯了許多,而且通過打球,增強(qiáng)了我的信心,我心里比吃了蜜還甜。

打羽毛球小學(xué)作文14

  這學(xué)期每周一選修課內(nèi)容是學(xué)打羽毛球。我曾在家附近的市民廣場看到別人打羽毛球,感覺蠻簡單的,F(xiàn)在可以在學(xué)校學(xué)打羽毛球,心里非常激動(dòng)。

  教練是個(gè)非常年輕的帥哥,他先教我們最基本的握拍動(dòng)作,球拍要抓穩(wěn),不能太緊也不能太松。然后讓我們學(xué)習(xí)顛球,把球拿起松手落下,用球拍把球往上顛,教練還示范給我們大家看,我立刻迫不及待地拿起羽毛球松手,把球拍用力往上顛,只見球直直飛起,我又用力揮動(dòng)著球拍,球又被高高的顛起,我立刻沾沾自喜起來,這一次球飛得很遠(yuǎn),我跑過去但可惜沒接到,我興致高漲,練習(xí)了許多遍,進(jìn)步很大,最多一次可以顛七個(gè)球。接著教練又教我們發(fā)球,這對于我來講太難了,第一次發(fā)球,球沒打出去,竟然把球拍都甩出去了,我自己都覺得好笑,下面幾次不是把球發(fā)在地上,就是球拍沒打到球,就在快要泄氣的時(shí)候,我腦子里想著動(dòng)作要領(lǐng),輕輕把球往上拋,眼睛看準(zhǔn)球拍把球往斜上方打,球拍像個(gè)大手,羽毛球像一只白色的'小鳥被我趕上了天,終于成功了。

  很快課就結(jié)束了,我明白了有些事情看上去簡單,但真正做起來還是有困難的,但在困難面前,只要通過努力,就能成功,我相信在下一次羽毛球課上我會(huì)做的更好。

打羽毛球小學(xué)作文15

  記得剛開始學(xué)前,我一直羨慕爸爸媽媽都會(huì)羽毛球,所以爸爸就給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班,每天放學(xué)時(shí)都要去打。第一天,教練讓我們學(xué)握拍和顛球,我一試,好簡單,于是第一天就輕松地過了。

  第二天,我們學(xué)習(xí)發(fā)球,我用力把球一拋,然后用拍子一揮,哎呀!由于我拋得太高了,球飛到后面去了。我不灰心,再來一次,可是這次拋得又太低了,球“啪”的一聲落到了地上。我又試了幾次,都沒發(fā)過去,第一天的.高興勁兒一下子就全沒了。

  回到家后,我看到爸爸媽媽在院子里打球,突然想:爸爸媽媽小時(shí)候肯定也是這樣,做任何事都不可能一直都是成功的呀!想到這兒,我立刻就又充滿了信心。第三天,我開始打球了,幾個(gè)球都沒發(fā)多去,但我并不灰心,在發(fā)第六個(gè)時(shí),“砰”的一聲,我把球發(fā)過去了!

  現(xiàn)在,我又學(xué)會(huì)了接球、正反手搓球和挑球,現(xiàn)在都可以和爸爸打了呢!

  我喜歡打羽毛球。打羽毛球可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),我喜歡打羽毛球!我還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要我們肯努力,沒有什么事是做不成的!

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