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寫給六一的詩歌2篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。詩歌的類型多樣,你所見過的詩歌是什么樣的呢?以下是小編整理的寫給六一的詩歌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給六一的詩歌1
親愛的父母們,在我們把最美好的愛付出之后,還有什么可以表達(dá)我們的深情————那就讓我寫一首詩吧!
我的寶貝孩子們,在晶瑩剔透的童年之中,用什么能把你們最美好的時光留住————那就讓我朗誦一首詩吧!
親愛的孩子們,今天是你們的節(jié),除了給你們買禮物,我還想為你們寫上一首真情詩,讓你們童年永存,快樂永存!
風(fēng)把童年變成了,
色彩斑讕的夢幻,
星星把童年點綴成了,
寧靜的閃爍著明亮的眼睛,
花朵把童年裝扮成了,
燦爛輝煌的生命梵音。
內(nèi)心孤傲的我,因為你,
把我降低成塵土一粒,
默默的守候在你的身邊,
從不把河流,天空,放在眼里,
因為總覺得遠(yuǎn)方會永遠(yuǎn)有你的傳說。
愛上你,或者愛上生命,
都是因為你的聲音點亮了我的咽喉,
天空被沖洗的時候,
你安靜的仰望著,
大地被墨染的時候,
你快樂的奔跑著,
人間六月情滿園,
只因為有你——我的孩子。
春色,花朵,溫暖,愛,
都在緩緩的朝你走來,
那些繁華往事,那些
孤獨(dú)的等待,那些
記憶中的曾經(jīng)與故事,
都會在一瞬被打撈而起,
蔓延在我身體的每一個角落。
從這里到那里,
不需要丈量,
從昨天到今天,
不需要記起,
從你的出現(xiàn),
到你的長大,
一切都是默然之間。
給你一片土地,
想播下枝繁葉茂,
給你一片天空,
想讓你自由飛翔,
給你一片愛,
想讓你稚趣永在。
生活無限,而我只愛你,
你在,或者不在,
我都會在這個節(jié)日把你想念,
生命無聲,而我卻只聽見你的聲音,
那樣的絢麗無比,那樣的美妙動聽。
生活,是凝固了心的靈魂,
生命,是掙扎了心的.古老,
你是天使嗎?是,
你是春風(fēng)嗎?是,
你是暖,你是愛,
而我則永遠(yuǎn)是你的左膀右臂。
孩子,你的到來,
讓我觸摸到了指尖的歲月,
孩子,你的出現(xiàn),
讓我生命里有了掛念和真情,
孩子,你的眼睛,
讓我讀懂了善良和純靜。
孩子,因為你,
我把心交給蒼天和大地。
血脈相連,生生不息,
群山無聲,滄海無語,
而你,我最可愛的精靈,
卻讓我的心一次次的悸動,
我要好好的愛你,
每時每刻每秒,
連同每一個春夏秋冬。
童心無眠,
只因有你,
生命無悔,
只因有你,
好好愛你,
好好愛你…………
寫給六一的詩歌2
童年的足跡
孩子,
從你第一天入園成為中心幼兒園的小朋友那天起,
你的“六一”不僅僅局限于爸爸媽媽的祝福,
你的“六一”揉進(jìn)了老師溫暖而又燦爛的笑意,
你的“六一”注入了嬤嬤老師真心的呵護(hù)與照顧,
你的“六一”彌漫著食堂婆婆老師香噴噴的飯菜,
你的“六一”牽引著門衛(wèi)爺爺、保安叔叔關(guān)注的目光,
你的“六一”追逐著同伴之間友愛的歡聲笑語。
你的`童年從此五彩繽紛豐富多彩。
于是,
你的每一天就像一本魔法書,
一頁頁展開的日子有著無數(shù)的新奇:
每一個動感的早晨你奔跑、攀爬、翻滾、雀躍……
我分明聽到你節(jié)節(jié)長高的聲音;
每一次你認(rèn)真、稚拙的穿戴自己的衣服,鞋子、……
我欣喜的看到你獨(dú)立、長大的腳步,
每一個游戲的活動你講述、探索、表演、創(chuàng)作……
我分明看到你智慧的目光熠熠生輝;
你走過的每一天都在天天向上。
于是,
你的每一天就像一首動人的歌,
一次次歷經(jīng)的故事積累著你對生活的體驗與感知:
每一個有意義的節(jié)日你為媽媽捶背、向老師祝福、為社區(qū)的爺爺奶奶唱歌……
你自然流露的善良、愛心多么讓人感動和欣慰;
每一回親子互動的日子你做小火車、水果拼盤、扎燈籠……
你在父母的愛和智慧中學(xué)到了更多更多的愛和智慧;
每一季自然的輪回帶著你摘草莓、打水槍、撿落葉、數(shù)雪花……
你無限延伸的目光拓展你未來的夢;
你走過的每一步是你未來成才的奠基。
孩子,
從你第一天入園成為中心幼兒園的小朋友那天起,
你每向前的一個步伐不僅僅牽動著父母的目光
還傾注了老師的心血,
走得穩(wěn)當(dāng)、健碩的時候撒手給你更大的空間,
走得躑躅、退縮的時候伸手給你最大的幫助,
你童年的每一個腳印旁邊都有父母、老師的大腳在伴隨,
只為了你的明天會更好,
明天會更好!
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