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快樂的暑假生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的暑假生活作文1
今年暑假是我在小學(xué)的第二個(gè)暑假，我特別開心，因?yàn)檫@個(gè)假期不但參加了澳美英語夏令營、參觀了中國科技館，還游覽了云臺(tái)山。不過，最開心的還是——我登上了長(zhǎng)城！
其實(shí)我很早就知道長(zhǎng)城，它是人類歷最偉大的人造工程，是整個(gè)中華民族的驕傲，是古代勞動(dòng)人民為了保護(hù)家園、抵御外來侵略而建成的，是世界第八大奇觀。但自古言到：“不到長(zhǎng)城非好漢”，所以這個(gè)暑假我一定要做一個(gè)真正的好漢！
終于，我坐上了前往長(zhǎng)城的汽車。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我到達(dá)了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城沿著山脊連綿不絕，就像一條巨龍盤在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長(zhǎng)城，到了第一個(gè)烽火臺(tái)，爸爸給我講了烽火臺(tái)的作用：當(dāng)敵人來侵犯的.時(shí)候，烽火臺(tái)里的守衛(wèi)就會(huì)馬上點(diǎn)起狼煙，第二個(gè)烽火臺(tái)里的人也會(huì)馬上點(diǎn)起，這樣一個(gè)一個(gè)地傳下去，就能在很短的時(shí)間內(nèi)把消息傳遞到很遠(yuǎn)的地方，讓后方做好充分的迎敵準(zhǔn)備。我聽了以后非常驚訝：一個(gè)小小的烽火臺(tái)，竟然有這么大的作用。我從烽火臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)長(zhǎng)城都是修建在懸崖峭壁上的，古代勞動(dòng)人民在這么艱苦的條件下，建起了一座如此巨大的長(zhǎng)城，他們的聰明才智真是值得我佩服。
登上長(zhǎng)城，讓我了解了長(zhǎng)城，因此更加我熱愛我門的祖國和人民，這就是我在快樂暑假里的收獲。
快樂的暑假生活作文2
今年的暑假，我們?nèi)胰艘黄饋淼轿覀冏鎳氖锥肌本?/p>
俗話說得好：“不到長(zhǎng)城非好漢。”我們這次旅行的第一站就是八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
在一路上想象著長(zhǎng)城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長(zhǎng)城。關(guān)于長(zhǎng)城的故事，我聽說了許多，也在課本上學(xué)了許多，可從沒親眼看見過，這次終于如愿以償了。
不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：“看啊!長(zhǎng)城。”我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長(zhǎng)城，憧憬已久的長(zhǎng)城!我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。
遙望遠(yuǎn)方，長(zhǎng)城前不見頭后不見尾，順著山脊一直延伸到天邊。長(zhǎng)城兩側(cè)一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場(chǎng)上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長(zhǎng)城上，中外游客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進(jìn)遠(yuǎn)方……
長(zhǎng)城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴(yán)。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當(dāng)時(shí)我的心情也受長(zhǎng)城的熏陶變得如此沉靜。
我隨著“人浪”登上長(zhǎng)城。我的腳一部部落在那堅(jiān)實(shí)的城轉(zhuǎn)上，想著古代人民勞動(dòng)的情景;我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內(nèi)心是如此的感謝，感謝那些古代勞動(dòng)者的勞動(dòng);我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的`灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經(jīng)風(fēng)霜的條石、城磚，布滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴說著長(zhǎng)城輝煌的歷史，讓我去深深的體會(huì)、細(xì)細(xì)的感受……
短暫而別有深意的的一天，就這樣渡過。我心滿意足，因?yàn)槲翌I(lǐng)略了古代勞動(dòng)人民的心血，我覺得今天是我豎起生后最豐富的一天。
快樂的暑假生活作文3
在驕陽似火的一天上午，我望著窗外，窗外晴空萬里，沒有一絲云彩，這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想：“為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!”爸爸回來后，經(jīng)過我再三請(qǐng)求，他終于答應(yīng)了。吃完午飯后，我打電話和姐姐約好后，在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動(dòng)的出發(fā)了。
到了“水上樂園”，就忍不住向里看了看：呀，人可真多!我敢說，在這“水上樂園”，沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣，跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì)，就去找爸爸，讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里，我們找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐學(xué)的差不多時(shí)，他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝，在水里憋氣，感覺好像失去了地球引力一樣，挺刺激，還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后，又讓我雙手雙腳一起放開，還在水里憋氣，我都做好后，爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作，然后就像游泳一樣劃幾下，我做完后，才發(fā)現(xiàn)……耶，我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了，我成功了!“這一切都是爸爸教給我的，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答我親愛的爸爸!”我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會(huì)兒，就回家了，說心里話，我還真有些舍不得走呢!
夕陽落山了，我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的`飯菜，吃完飯，在晚上睡覺時(shí)，還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來。
快樂的暑假生活作文4
歡樂的時(shí)光總是過得那么快，一眨眼，我的暑假生活以度過了一半。在暑假中的7月我過得很歡樂。
7月上旬我覺得跟平常上學(xué)沒什么兩樣，每一天上午要去上奧語奧數(shù)課，中午回來后寫教師布置的一大堆作業(yè)。到了午時(shí)6點(diǎn)我又要去上英語課。
從16號(hào)開始我的生活開始豐富多彩，每一天睡到自然醒。中午的時(shí)候還能夠去游泳，在游泳池的時(shí)間里是我最歡樂的時(shí)光了。在那里我們能夠和其他同學(xué)嬉戲玩樂。在水中我們能夠玩許多游戲，例如：打水仗，游泳比賽，打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊(duì)會(huì)派出1名選手，女生隊(duì)也會(huì)派出一名與他實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手“上臺(tái)”與他交鋒，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就給哪加分，這就是我們的游戲規(guī)則。開始比賽了，女生隊(duì)派出了蛙泳高手潘杰出場(chǎng)，我們男隊(duì)也派出了與她力相當(dāng)?shù)膭⒆雍莱鲩T迎戰(zhàn)（次比賽由陶青如評(píng)判）。
“3，2，1，開始！”隨著陶青如的喊聲，這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`比賽開始了，頓時(shí)水花四濺，十分激烈�？蛇@場(chǎng)比賽一開始我們就占居下峰，潘杰領(lǐng)先在前，眼看這潘杰就要贏了，但就在這時(shí)，劉子豪的小宇宙爆發(fā)了，他使出全力超越了對(duì)手。男隊(duì)獲勝。
在每一天晚上7媽媽會(huì)帶我去白馬公園玩滑板，我會(huì)在那里與其他同學(xué)一齊聊天玩樂。
可是，對(duì)學(xué)習(xí)我也不會(huì)放松。
每一天早上一齊床，我就會(huì)寫教師布置的暑假作業(yè)，一向到了中午我才開始休息，兩個(gè)小時(shí)過后，我再此進(jìn)入學(xué)習(xí)（寫的是媽媽布置的作業(yè)），到了7點(diǎn)，我一天的學(xué)習(xí)就算結(jié)束了，下頭就是快歡樂樂地玩。
這就是我的暑假生活——開心歡樂的一夏！
快樂的暑假生活作文5
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾不同的`意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語文知識(shí)，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個(gè)多小時(shí)過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
快樂的暑假生活作文6
我的暑假生活是多姿多彩的，不信?你聽我慢慢的給你講來。自從放暑假的第一天，我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月，這一個(gè)多月對(duì)我來說是最快樂的一個(gè)月，可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的`呀!
星期三的下午，太陽公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵：東邊一塊橙色的，西邊則是一塊夕陽紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色，這么多的顏色交織在一起，仿佛是太陽公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中，突然一群接著一群的蜻蜓飛過來，“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說：“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說道：“好啊!但是有個(gè)前提，撲到蜻蜓可以觀察一下，可別把他們殺了呀!誰殺它們我跟誰急!”表姐漫不經(jīng)心地說：“好吧，真是受不了你�！�
接著，我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準(zhǔn)備就緒，我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓，眼看它要朝我飛來，我疾步快跑拿著網(wǎng)向那只蜻蜓，眼看那只蜻蜓要落在我的手中，可沒想到那只蜻蜓那么的聰明，它緊急的一閃躲，便躲過了我的網(wǎng)，我見表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓，我也不甘落后，失敗了一次又重新?lián)�，終于開心的突然叫了起來，我累了這么久終于有了回報(bào)，我撲了一只黑色的蜻蜓，我想著一定是蜻蜓王國里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果，我觀察者，我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓有上萬只的眼睛，有六腳，它的翅膀像玻璃一樣透明，摸上去滑滑的，很有手感。最后，我和表姐把蜻蜓完好無損的放生了。
我從蜻蜓身上學(xué)到了很多，比如它吃什么，身體的結(jié)構(gòu)等。最后我重申一下，可別傷害蜻蜓，它們可是我們的好朋友，是益蟲吃害蟲的，所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!
快樂的暑假生活作文7
豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，但是，在暑假里游玩杭州“D0都城”的那一天，讓我久久不能忘懷。
那是20xx年7月17日，我和媽媽頂著炎炎烈日來到了杭州“Do都城”。它是我國內(nèi)地唯一的一座少兒社會(huì)體驗(yàn)館，我有幸成為這座可愛城市市民。它其實(shí)是一座城市的縮影，樣樣俱全。我在航空學(xué)校和海運(yùn)公司分別參加了機(jī)長(zhǎng)和船長(zhǎng)的培訓(xùn)，在輔導(dǎo)員的`指導(dǎo)下出色完成工作。我還在公安局當(dāng)了警察，在口腔醫(yī)院做了實(shí)習(xí)醫(yī)生，以消防員的身份參加了一次滅火行動(dòng)。共得到勞動(dòng)報(bào)酬即工資42元“Do都幣”。同時(shí)交納了個(gè)人所得稅，得到了“納稅大戶”的榮譽(yù)證書呢！我從工資中取出13元“Do都幣”，又參加了駕駛學(xué)校的培訓(xùn)，考取了“Do都城”機(jī)動(dòng)車駕駛證。我還用余下的工資到百貨店買了我喜歡的禮物，并送給媽媽一束絹花。
以上參加工作前，我都仔細(xì)了解各行業(yè)單位張貼的入職招聘啟示后，自己排隊(duì)報(bào)名參加的。通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了找工作的艱辛，賺錢的不容易。但我嘗到了勞動(dòng)成果的快樂，同時(shí)為這座城市奉獻(xiàn)自己的智慧和才能而感到自傲。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要牢記“Do都城”的城市精神：“獨(dú)立，自強(qiáng)，城信，有序”。在星星火炬的照耀下，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，做一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員。
快樂的暑假生活作文8
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假一到，我好高興，因?yàn)槲夷苋ヂ诡^島玩，我還參加了兒童繪畫班，媽媽還帶我和姐姐回去她的故鄉(xiāng)泰國，這個(gè)暑假真有趣呀！
暑假一開始，爸爸就帶我們?nèi)胰ヂ诡^島玩，鹿頭島很大，周圍都是海。在鹿頭島我們騎摩托車環(huán)島一圈，我坐在摩托車上的感覺好刺激，因?yàn)槟ν熊嚨乃俣瘸欤拖褓愜囈粯涌�。到了晚上，我們到戶外去泡溫泉，泡在溫泉里，我感覺我身上的泳褲好重，重得褲子好像就要掉下來了。因?yàn)槭窃趹敉馀轀厝�，所以我還可以看到滿天的星星，星星真漂亮，一閃一閃的好像在跟我打招呼呢！溫泉池里的水好溫暖，躺著躺著我都快要睡著了，這次去鹿頭島旅游真是有趣。
暑假時(shí)，我還到學(xué)校去參加兒童繪畫營。老師教我畫海盜船，我在圖畫紙上畫了一艘很大的海盜船，船在海里搖啊搖，船上還有很多人在尖叫，老師看到了，夸獎(jiǎng)我的圖畫畫得很漂亮。等大家都畫完時(shí)，老師就發(fā)獎(jiǎng)品給學(xué)生，我拿到的獎(jiǎng)品是一盒亮亮的筆，參加兒童繪畫營，真是收獲不少呀！
暑假中，媽媽還帶我和姐姐回泰國看外婆。外婆一看到我，就開心的摸摸我的頭說：“你長(zhǎng)大了。”舅舅還特地帶我們?nèi)ビ忻膰趸▓@，欣賞美麗的風(fēng)景。在泰國的時(shí)候，我當(dāng)三姨的中文老師，我很認(rèn)真的教她說中文，三姨說我教得很好，是個(gè)很棒的老師。在泰國，我們幾乎每天都吃泰國菜，泰國菜吃起來酸酸辣辣的.，和咸咸香香的中國菜口味非常不一樣。
今年的暑假我到了好多地方游玩，也做了好多事情，我覺得很心滿意足，我希望每年的暑假都能像今年一樣參加很多的活動(dòng)，過得很充實(shí)。
快樂的暑假生活作文9
進(jìn)入7月，我的暑假生活就開始了。
放暑假的第二天，媽媽征得我的同意，幫我報(bào)了籃球特訓(xùn)班，并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體，還能長(zhǎng)個(gè)兒。進(jìn)入籃球特訓(xùn)班的前兩天，教練首先對(duì)我們進(jìn)行了軍訓(xùn)，練習(xí)齊步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。我心里竊喜：“這些動(dòng)作，還不是小兒科？”可是在訓(xùn)練過程中，我常轉(zhuǎn)錯(cuò)，被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭，我才認(rèn)真對(duì)待這件事。
軍訓(xùn)結(jié)束，我被分到籃球一隊(duì)，教練開始教我們打籃球的第一個(gè)動(dòng)作——基礎(chǔ)運(yùn)球，要領(lǐng)是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點(diǎn)是可以防止別人把球搶走。第二個(gè)動(dòng)作是弓步運(yùn)球，要領(lǐng)是兩腿叉開，一前一后，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運(yùn)球，特點(diǎn)是在防守過程中可以隨時(shí)攻擊別人。后面，教練陸續(xù)教了左右運(yùn)球、前后運(yùn)球、投籃等。這些打籃球的動(dòng)作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個(gè)球能進(jìn)15個(gè)，學(xué)員稱我是“投籃小王子”呢。
暑假里，我還不忘參加支點(diǎn)作文少年作家班培訓(xùn)呢。目前，我的.作文已經(jīng)在《河南日?qǐng)?bào)》、《周口晚報(bào)》、《老子文學(xué)》、《新鹿邑報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表十多篇，其中兩篇獲得了省市級(jí)征文獎(jiǎng)。為了使我的作文水平得到進(jìn)一步提升，我除了認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文外，還堅(jiān)持天天讀書、寫日記。
暑假里，我收獲很多：在籃球隊(duì)里，我認(rèn)識(shí)了新朋友，懂得了如何與人交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作；在作文班里，我學(xué)到了更深層次的寫作技巧和方法。
快樂的暑假生活作文10
雖然天氣炎熱，但我的暑假生活卻是多姿多彩而且快樂的，除了上一些文化課補(bǔ)習(xí)班和游泳班，我還積極參加社區(qū)活動(dòng)。其中最令我難忘的活動(dòng)，就是社區(qū)的運(yùn)動(dòng)比賽，有跳繩、踢毽子、投球、飛鏢和顛乒乓球五個(gè)項(xiàng)目。我參加了跳繩和投球。
一開始我很好奇，怎么投球呢？走過去一看才知道，原來是把海洋球那么大小的一個(gè)球，在一定的距離外投到一個(gè)空廢紙簍里�！斑@怎么能投進(jìn)呢？”“也太遠(yuǎn)了吧！”大家你一句我一句地評(píng)論起來。我不禁也緊張了起來，心里暗想：我一定要多投進(jìn)一點(diǎn)，別讓其他人小看了我。輪到我了，我拿起一個(gè)球，看準(zhǔn)了方向，向前拋去，投進(jìn)了！“她真厲害，第一次就投進(jìn)了！”“就是！就是！”旁邊的人七嘴八舌地叫了起來。我也自信了許多，情不自禁地昂起頭，挺起胸�？墒�，一次又一次，球總是不朝廢紙簍里飛去。第一輪，我投了兩個(gè)，還好不算少。下一輪努力吧，失敗乃成功之母嘛！我在心里默默為自己加油！第二輪，進(jìn)球個(gè)數(shù)又少了，我只投進(jìn)了一個(gè)。不過沒關(guān)系，難度比較大，我還是得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)到了一本本子和幾支筆。
跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，但畢竟有幾個(gè)五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，我還是放松心態(tài)，發(fā)揮正常水平為妙�！伴_始！”我的反應(yīng)慢了一拍，但還是急忙甩繩跳了起來。最后，我一看成績(jī)，非常遺憾，跟第一名才相差3個(gè)，繼續(xù)努力吧！
快樂的社區(qū)比賽，令我難以忘懷。這次活動(dòng)，不僅給我們的.暑假生活增添了樂趣，而且給我們提供了一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)。
快樂的暑假生活作文11
下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區(qū)的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲。“比跳繩”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。
我們的游戲規(guī)則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場(chǎng)。
游戲開始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來逗。弓子童剛一上場(chǎng)，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著嘴，就是不笑。我只好對(duì)旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我，好像在問我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調(diào)皮的眨了一下眼睛說道：“好戲上演了�！敝灰姽油现獞虻拈L(zhǎng)腔說道：“坐——�！痹谖业乃闹軟]有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識(shí)到上當(dāng)了。就只好灰溜溜的`下場(chǎng)了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑，孫若涵忽然間來了個(gè)金雞獨(dú)立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著左腳，右腳著地，在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
快樂的暑假生活作文12
真開心！今天我去漢陽陵研學(xué)了。我和同學(xué)們?cè)谲嚿贤媪艘粋�(gè)小時(shí)，總算是到了。
我們下了車，看見遠(yuǎn)處有一座高高的土堆。
排了隊(duì)以后，我們先穿著長(zhǎng)袖飛舞的漢服、學(xué)漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學(xué)完漢禮以后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)陳列館，陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑，他們都沒有胳膊，老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的.很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個(gè)地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點(diǎn)，看到了一些馬車，老師說漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當(dāng)官了。
看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質(zhì)學(xué)等等。我在一個(gè)地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會(huì)，我挖到兩個(gè)瓦片，又過了二十分鐘，我挖到4塊地磚�？脊沤Y(jié)束了。
我們要去了一家農(nóng)家樂吃飯。去農(nóng)家樂的時(shí)候，路過了西安飛機(jī)場(chǎng)。在農(nóng)家樂里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的蕩秋千……過了一會(huì)，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。
快樂的一天結(jié)束了。
快樂的暑假生活作文13
在暑假中，媽媽給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班，在這一段時(shí)間里，發(fā)生了很多有趣的事情，下面，就讓我給你講一講吧：
在補(bǔ)習(xí)班里的第一天，我們?nèi)チ擞⒄Z老師家，開始，那里的男生非常多，而且，他們都學(xué)習(xí)非常好，老師經(jīng)常讓我們自己讀課文，然后再教，當(dāng)我看見他們讀時(shí)，心里很害怕，因?yàn)橛⒄Z老師經(jīng)常教 一遍就讓我們讀，讀不過的就要讀第二遍，并且，那些臭男生都哈哈大笑，讓人非常氣憤，也很尷尬，我從那一刻起，比以前更害怕讀書了。但過了不久，我們又去了醫(yī)院，去學(xué)英語，因?yàn)槟抢飳W(xué)英語 的人越來越多，家里坐不開，就到那里，這樣，地方大了，老師把我們女生塞到兩個(gè)男生中間，你們會(huì)想，那樣男生越能嘲笑你，你肯定會(huì)更害怕，可是你們錯(cuò)了，地方越大，我就越不害怕，因?yàn)�，�?師發(fā)現(xiàn)新去的同學(xué)都是英語不是很好的`，所以，她就不厭其煩的一遍遍地教我們讀，我就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，好好的學(xué)，我學(xué)會(huì)了，他們還是不會(huì)，我還是認(rèn)真的學(xué)，以便加深知識(shí)，記得更牢，讀得更熟練 ，慢慢的，我掌握了老師說的方法，慢慢的超上了以前比我強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生，我又繼續(xù)努力，終于趕上了那些好的學(xué)生，就在補(bǔ)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)侯，我終于得到了英語老師的夸獎(jiǎng)，那時(shí)，我的心里暖洋洋 的。
通過暑假中的補(bǔ)習(xí)，讓我懂得了，只要你好好學(xué)習(xí)，不管干什么，你都能成功，要相信自己不是最弱的只要你落后，別人就會(huì)恥笑你，這一段時(shí)間，讓我受益無窮！
快樂的暑假生活作文14
在我一生當(dāng)中，我覺得這次的暑假最新鮮了！因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压�，開心得滿天飛。
暑假，我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天，舅舅說要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島？當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦！當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯(cuò)誤的！由于猴島在山上面，所以要做纜車過去。剛一下纜車，一只猴子就馬上撲了過來，原來他是看上了我手中的飲料！我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗(yàn)讓我聞所未聞！
接著我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學(xué)用手勢(shì)在海底說話！我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去，過了一會(huì)兒，到我啦！帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步，一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過。我又慢慢地潛，到底了，我看見了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已！
然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里，我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒！看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說：好大的.物體呀！這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地！
今天一天過完啦！我感覺今天收獲很大！玩的特開心！總結(jié)來說，這次的游玩，就像給我的種種考驗(yàn)，讓我去發(fā)現(xiàn)美！發(fā)現(xiàn)身邊的美！
快樂的暑假生活作文15
五彩繽紛的暑假雖然已經(jīng)過去了，但發(fā)生在暑假里的事我依然記憶猶新。
這個(gè)暑假，我去了青島旅游，親密擁抱了浩瀚壯闊的大海；跟媽媽學(xué)會(huì)了炒很多好吃的菜；看了很多令我受益匪淺的好書；我還學(xué)會(huì)了游泳，體會(huì)到了魚兒們?cè)谒凶杂勺栽跁秤蔚?快樂。
除了這么多充滿樂趣的暑假體驗(yàn)，我還做了一件非常有意義的事。一天，我趁媽媽不在家，看見邊上有一盆臟衣服，心想：媽媽每天工作得這么辛苦，我也該為她分擔(dān)些家務(wù)了。一邊想一邊就端著衣服走進(jìn)衛(wèi)生間。我回想媽媽平時(shí)洗衣服的大概步驟，先在盆里倒了點(diǎn)洗衣液，然后加入水，洗衣液遇見水兒，就興奮地吐出一個(gè)又一個(gè)晶瑩剔透的泡泡。接著，我把衣服放入盆中，浸泡了一會(huì)兒后，就用力地搓起來，邊搓還邊唱起了自編的洗衣歌：“左搓搓，右搓搓，屁股搓搓，褲腿搓搓，大家一起搓搓搓�！蔽乙恢贝甑轿埸c(diǎn)投降，隨臟水“逃走”才罷休。最后我用清水把泡沫沖干凈，終于大功告成了。看著晾在衣架上的潔凈的衣服，我不禁心生自豪。
后來，媽媽回來了，看見一旁的臟衣服“消失”了，連忙問我怎么回事，我得意洋洋地說：“媽媽你辛苦了，衣服我全洗了，快坐下來我給你捶捶背吧！”媽媽非常驚訝，感動(dòng)得緊緊地抱住了我，開心地說：“荊寶真是長(zhǎng)大了，能幫媽媽做家務(wù)了。”聽了媽媽的贊揚(yáng)，我心里樂開了花。
這個(gè)暑假，我覺得自己過得很快樂，很充實(shí)，很有意義。
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