童年初中作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的童年初中作文,希望能夠幫助到大家。
童年初中作文1
不知你曾記否,那個天真無邪的快樂年代,那個布滿歡聲笑語的年華。
歲月的風吹著生命之樹,生命之樹慢慢搖曳,猛然落下一片發(fā)黃的葉子,我才發(fā)現,地下的十五片葉子布滿灰塵,這片葉子落下就是第十六片了,我把“他們”放在手心仔細端詳。
第一片:我呱呱墜地,家人把我抱起來,心愛的看著。
第二片:我在地上爬,媽媽把我抱起來,親了一口,
第三片:我在樹林里蹣跚的學這走步,口中傳來“咿咿呀呀”的聲音。
第四片:在父母的呵護下,我開心的`成長。
第五、六、七片:在幼兒園老師的懷抱中,吮吸著精神食糧,與小伙伴打鬧,有一次竟尿在老師家床上,老師幫我穿鞋、系鞋帶。老師,我的啟蒙老師,伴著幼小的我渡過無憂的年華,
第八、九、十、十一、十二片:在小學五年里,朋友伴隨這我,我們在一起,就像親兄弟,無話不說,在小學,是我十六年來最輕松、最快樂、最美好難忘的時光。
第十三、十四,十五片:升入初中,學習緊張,有很大的壓力,但緊張之于我交到了幾個鐵哥們,學習上互相比較,生活上互相照顧,好的跟一個人似的,隨著年齡的增大,年少愈來愈遠……
第十六片:我不能看了,時光逐漸飛逝,年少逐漸遠去,還有很多路要走,還有很多事要做!
童年遠去,但我們正處于滿腔青春之火的花季,為祖國去燃燒我們的青春之火吧!
童年初中作文2
七彩的童年里,我們天真純潔、快樂悲傷。傻傻無知的我們做過很多讓人啼笑皆非的趣事。默然回首童年,一件件趣事從眼前閃過,而那些有趣的畫面卻定格在那次事件。 那一次,叔叔帶回來一只螃蟹,我和妹妹高興極了?梢徊涣羯瘢◇π肪统鎏恿,飛快地爬到一處角落。我和妹妹到處尋找,終于在那個角落發(fā)現了那只螃蟹,我倆決定左右夾擊,可螃蟹好像聽得懂我說的一樣,在我跳起來和時候,螃蟹小哥往旁邊移了幾步,不僅害得我撲了個空,還讓我因重心不穩(wěn)在落地時摔倒在地,頓時我腦袋昏昏沉沉,半天才清醒過來。
這時,我發(fā)現身邊有一個小網,于是拿起小網,又和妹妹去捉螃蟹了。這次,螃蟹小哥躲在兩個水桶中的夾縫里。這種地方易守難攻,哈哈,這下螃蟹小哥沒法躲了!可惜小網不能用了。我伸手在夾縫里左摸一下,右摸一下,螃蟹卻夾了一下我的手指。我疼得哇哇直叫,螃蟹也便這樣順著我的'手指甩了出去。這只螃蟹真狡猾!
雖然小螃蟹被甩了出去,但是它暴露在陽光下的空地上了。沒有了藏身之處了,抓住它簡直易如反掌。我悄悄地繞到螃蟹的背后,用小網迅速地套住了螃蟹。這次費盡九牛二虎之力,終于把它捉住了。經過一天的戰(zhàn)斗,螃蟹終于被我擒拿住了,我興奮極了,妹妹也在一旁高興地叫好。
童年是一顆顆星星,閃爍著童真與童趣;童年是一朵朵白云,承載著希望與歡樂;童年是一朵朵正在生長的花苞,待放著精彩與燦爛??每個人都有童年,但每個人都有不一樣的樂趣,而這是我的童年中一個有趣的片斷!
童年初中作文3
在路上走著,突然,一陣風吹過我的臉龐,風中傳來童稚無邪的歡笑,不禁又忽然產生一種情感:童年,你還好嗎?沒有我在你身邊,你是不是很孤單?我,又何曾不是呢?
想想我們曾經的無數過往。
那天,陽光明媚,我和伙伴們在樓下玩耍,你也在我身邊。我們研究了好長時間,想用泥巴壘一個垃圾箱,這樣住戶可能就不會亂扔垃圾了。于是我們找來幾塊稍平坦些的石頭,然后去地里挖來好大一堆黃土,澆上水,就變成了黃泥巴,放到定好的位置,邊壘邊玩,拍泥巴的時候,滿臉滿手滿衣服上都是小泥點,到最后,我們壘完了“垃圾箱”,用剩下的泥巴追打著玩,回家后雖然都挨了家長的.罵,但第二天還是歡歡喜喜地聚在一起瘋鬧。你還記得那個泥巴垃圾箱嗎?
童年,你知道嗎,我現在不喜歡畫畫了,不過以前可是超喜歡。
我小時候畫畫,你記得吧!滿房間貼的都是我的大作,而畫的每一幅又都是亂七八糟。后來有一次,我用蠟筆往墻上、地上、柜門上畫畫,被媽媽毒打了一頓后,你陪著我在房間里鬼哭狼嚎啊!
還記得吧,我們常常在二姨家的院子里玩,偶然看到二姨家的窗臺上有幾粒種子,一時興起,便挖了個坑,把它們種下了。之后啊,我提了滿滿一大桶水澆到地上,結果,不光我種的種子沒發(fā)芽,連二姨種的種子也一并被我給毀嘍!
童年啊童年,我們之間有太多美好的回憶!我想念你,真希望,你能回到我身邊。
童年初中作文4
童年正悄悄的離我們而去。
——題記
童年是快樂的,是美好的。像天空中那顆最亮的星星,也像沙灘上一個七彩的貝殼。我想,現在也應該告別童年了吧。
小時,一直以為童年很久很久,但當我長大以后才發(fā)現,當過了十三歲生日以后,童年就一聲不響的離我們而去,最后只剩下一些自己對于童年美好的回憶了。
無數個難忘的第一次無疑大多都出現在童年。雖然有些早,有些晚,但都給我們自己留下了不可磨滅的印象。就像我第一次騎自行車時。開始的時候滿懷激情的說:“我一定要學會騎自行車!”但是騎上車以后就開始了“摔跤運動”,騎了幾次就摔了幾次。在我熱情燃盡的時候媽媽鼓勵了我,在慢慢練習的幾天后,學會了騎自行車。就像得到了上天的幫助似的,突然就學會了騎自行車。我激動極了,簡直不敢相信,前不久還在摔倒在地的自己突然就學會了騎自行車。除此之外,還有第一次會自己做飯,甚至到小時的第一次走路,這些第一次難道都不是最激動人心的`嗎?
即使這些第一次很令人開心,但也成為了過去。我們應該離開童年,踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蛻變?yōu)橛兄練庥欣硐氲那嗌倌甑倪^程。我們現在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春,告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個人過了十三歲以后,都要離開那無憂無慮的童年,走向成長,走向成熟。同樣我們有了耐心,有了魄力,成為了一個自立的少年,那些童年無憂無濾的的時光,我將銘記在心,我也要發(fā)現現在生活中那些美好的瞬間。
如果說告別童年,那還不如說與青少年相遇。現在我們都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的時光更加努力的學習,成長。我童年那些美好的時光,再見了。
童年初中作文5
今天在物理課上,我們學習了‘分子運理論的初步知識’其中有一個活動4,講述的是分子間有相互作用力。其中有一個實驗,叫‘會收縮的液膜’。
物理老師講看到這個會想起小時候的玩具,其實我知道老師在想什么,我小時候也玩過,在鄉(xiāng)下里有很多蜻蜓,小孩經常想逮到他們,就常常找一個鐵絲圈成一個圈,系在一個長棍上,到屋檐底下去纏蜘蛛網,然后去捕蜻蜓。
在姥姥家我經常這樣捕蜻蜓,有一次,我看到一個很大的蜘蛛網,我不敢碰它,因為上面有一個大蜘蛛,我就去旁邊一個沒有蜘蛛的蜘蛛網去纏蜘蛛網,纏好后我就去捕蜻蜓了。
河那邊的蜻蜓很多,捕都捕不完,姥姥家前有一條小河,那條小河就跟象棋里的界一樣劃分著,小河的那邊有一個火車道,上面通著火車。講到火車,又有一個童年景象浮在眼前,那時姥姥在這個火車道上建火車道。我和弟弟經常來這玩,有時也幫姥姥搬幾塊小石頭,小時候有時也在常常的想,如果那是沒有我和弟弟的幫忙,鐵路會不會造不起來呢。
那時侯捕的蜻蜓,有的把翅膀拔掉、有的扔進火坑里、有的.把它放掉繼續(xù)捕,我們捕到蜻蜓后的方法有很多,可現再想也想不起來了,也許想不起來也有那么一點好處吧。
或許有多少人記得自己的童年,也許又有多大數人記待自己的童年呢?你能保正自己還會記得自己的童年嗎?
童年初中作文6
我的童年有許許多多的趣事,像一串串葡萄一樣,數也數不清。其中有兩件事情我記得最清楚。
在我五歲那年,我干了一件傻事。一天,我想幫媽媽干一些家務,干什么好呢?這時媽媽從外面回來了,媽媽讓我?guī)退床耍宜斓卮饝。我想:這一個一個的洗也太麻煩了吧!不如······我把菜一個一個的拿了出來,給它們分好類然后一個一個把它們放入洗衣機中加上水放上洗潔精,蓋上了蓋,按了按鈕,就在一旁吃著零食還看著電視,“叮叮”,時間到了,可以拿出來了。我美滋滋的走到洗衣機旁,一看,我頓時犯傻了,什么西紅柿,茄子,都成了泥巴,五顏六色的`,倒是挺漂亮,這是媽媽回來了,看見了我的成果十分“高興”,“砰”的一聲,關上門,把我痛打了一頓,因為我不僅把菜弄壞了,還把洗衣機弄得很臟。從那以后,媽媽幾乎再也沒有用洗衣機了,她怕我在像上次一樣。
還有一件事情,是熨書皮。這是怎么一回事呢?不要著急,聽我慢慢給你講。上幼兒園時,老師給我們發(fā)了一本書,我怕把它弄壞,所以呀,我就纏著爸爸給我買一個書皮。爸爸給我買了一個漂亮的書皮,上面有一只米老鼠,我十分喜歡,可是過了不久,米老鼠漸漸地“老”了,起了許多皺紋,難看死了。有一天我見媽媽有熨斗熨衣服把衣服熨的平平的,我想不如熨一熨書皮。我趁媽媽走了,拿起熨斗放上面,“什么味道?”拿起一看,米老鼠不見了,我哭了起來媽媽聞聲過來,我向媽媽說明了一切,說完了就哭,媽媽說:“我在給你買一個!蔽疫@才不哭了。
童年的趣事數不盡,猶如一個個燈籠,有一些讓人難以忘記,童年是金色的,是充滿陽光的活力童年,我忘不了它。
童年初中作文7
童年原是一生最美的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的'欲望。巴爾扎克曾說。是呀,童年趣味多多,那美好的回憶我們怎能忘記呢?
我的童年,也爛漫無暇。
一次,爸爸媽媽帶我去了游樂場。一會兒,我被一個叫擲球的游戲給吸引去了。我望著那游戲,半晌,才扯著爸爸媽媽的衣角,硬把他們給拽了過去。來到裝籃球的大籃前,哎呀呀,我不夠高呀。在我的視角來看,那籃框被裝籃球的大籃給遮住了。頓時,我熙熙攘攘地哭喊:我好想玩呀!嗚嗚~我就要玩爸爸媽媽無奈地叫工作人員把凳子給遞了過來。我興奮得像兔子似的跳上了凳子。之后,大籃里少了幾個籃球,只聽砰砰砰的幾聲,結果,幾個籃球就這樣摔到了地上,并沒有投入籃框的懷抱。我氣餒極了,一屁股坐到地上,雙手拖著腮幫,我的心情像下雪了似的。媽媽走了過來,清澈的眼睛里映著一個愁眉苦臉的我:小慧,別垂頭喪氣的。你看,爸爸在做示范呢。媽媽的一只食指正指向爸爸,爸爸正在投籃,但一個也沒中,有那么差水平的示范嗎?媽媽的眼底飄過一絲關懷的眼神:你看爸爸,人家也像你一樣投不進去,但人家不是像你這樣向困難低頭,而是堅持不懈,把一件事情做到極致,直到做到為止。哇,爸爸投中了!媽媽有些興奮,目光從爸爸身上又重新轉移到我身上,語氣中帶有嚴肅,假若你遇到一些小挫折,你就甘拜下風,會被別人笑話的。到時候,你還有立足之地嗎?來,站起來!
童年初中作文8
說起我童年的趣事,那可真是太多太多了,有和朋友一起捉魚、和朋友一起游泳……,可我最記憶猶新的是“男女大亂斗”。
在我的老家,有很多有趣的游戲,但最有趣的'還是“男女大亂斗”,就是我樓底下的四個小女孩會來找我決斗,天天都是如此。在一個星期五下午,他們又如往常一樣來找我決斗,我瞥了她們這些屢戰(zhàn)屢敗的人竟還敢來找我?是不是她們覺得失敗還不夠多,還想再失敗幾次?……。
決斗開始了,首先是她的三個小兵,看著他們緊張的神態(tài)我就覺得好笑,第一個向我跑了過來,我按住他一甩,那人就敗下陣來了;第二個跑了過來,我飛快的一閃,她就像石頭打在棉花上,不僅沒打到還,還自己摔了一跤;第三個沖了上來,我一個“飛毛腿”他就摔了一跤。輪到她們的大王出場了,我頓時變得緊張起來,大王可不好對付,她有三招,一是“無影腿”,二是“摔跤術”,三是“掐喉手”,威力驚人,剛開場她就左跑右閃使我迷失方向,她跑到我面前使用了“掐喉手”我三十六計走為上計一閃險些被她打到,她反過來剛準備反擊就被石頭絆倒了,我看準機會,沖過去抓起她的拖鞋就跑,正巧我弟弟出來,我把鞋子交給他,讓他藏起來,頓時她像一只“獨腳雞”一邊跳一邊找鞋子,我看了哈哈大笑便告訴她鞋子在哪,她穿上鞋,頭也不回的說:“算你狠,下次有你好看的!
這就是我童年的“男女大亂斗”,有趣吧!
童年初中作文9
我想,許多人童年時的自己和現在的自己大所不同了吧!有的變得成熟了,有的變得漂亮了,有的變得大方了……
童年的我,是父母懷抱下的“乖乖女"。以前,在家,父母對我是百依百順。有一次,我們全家一起去武當山游玩,爸爸媽媽怕我在路上餓了渴了,就給我買了許多面包和水,讓我在路上吃。在回來的路上,我看見一個小男孩那了一把劍,于是,我也嚷著要,媽媽說:“女孩子家,玩什么劍”我委屈的哭了,爸爸看見后,說:“那好吧,給你買一把,留作紀念吧!”聽了爸爸的話,我說了聲:“爸爸,你真好!”
童年的'我,是老師眼中不聽話的學生。老師讓我這樣做,我偏要那樣做。有一次,在上勞動課的時候,我在下面“惡作劇”:我把前面女生的頭發(fā)夾在課桌上,下課時,隨著一聲“起立”,同學們都站起來了,前面的女生“哎呀”叫了一聲,全班都笑了,等她來找我時,我早都跑到外面玩去了。不好,老師來叫我了,后果可想而知……
童年的我,是玩伴中的“壞”孩子。女孩子玩的游戲,我從來不玩。有一次,好多女孩子在踢毽子,她們問我玩不玩,我一口回絕了,不一會兒,我要到她們踢毽子的地方去踢足球,叫她們走開,她們不,最后我把她們修理一頓,有的哭了,有幾個去給我爸爸說了,回家后,我被老爸訓斥了一頓。
童年的我,是父母懷抱下的“乖乖女”,是老師眼中不聽話的學生,是玩伴中的“壞”孩子。不過關,現在的我,已經是聽話懂事的中學生了。
童年初中作文10
我不得不承認我是留戀童年的,童年的無憂無慮,童年的放聲大笑都令我難以忘懷。
那時的我牽著姐姐的手在遼闊無垠的田野里自由自在地放風箏。累了的時候我們就一起躺在地上談著那些我們自以為很了不起的話題。
那時的我會在晚上大家都睡著的時候看我最愛的《大頭兒子與小頭爸爸》把音量調到最高,讓大家都睡不著覺,都得起床陪我看電視。那時我就會在心里高興的說一句:“我是老大,你們是敢不聽我的話?”
那時的我想睡多久就睡多久,不用擔心上學會不會晚,直到肚子餓得“咕咕咕”直叫,我才會依依不舍的離開我親愛的床,去吃早餐。
那時的我會在姐姐寫作業(yè)時往她的作業(yè)本上倒水,然后引來的只會是一頓臭罵,然后的我就會偷偷的溜出姐姐的'房間,去找爸爸媽媽,告訴她們姐姐罵我,然后爸爸媽媽就會去指責姐姐,看著姐姐那啞巴吃黃連——有口說不出的樣子,我就會在心里暗暗自喜:誰讓你罵我。
現在的我每天都被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來。什么“曹操,劉備,諸葛亮”,什么“次數、系數、多項式”……弄得人腦袋都大了。每天都盼望著期末,但期末真的來了我們卻又希望它快點走。
如果出一道選擇題:
你最想留在什么時候( )。
A、兒時的樂趣
B、現在的壓力
我想無論是誰都會選擇前者吧!
童年初中作文11
光陰似箭,一轉眼,我們已經長大,不再是那個天真?幼稚的孩子。童年像個淘氣的孩子,隨著時間的流逝,悄悄地從我們身邊溜走,只留下一份回憶。
小時侯總盼望著長大,好離開父母的羽翼,開創(chuàng)屬于自己的天空?墒,長大后,卻發(fā)現,童年是那么美好。
小時候,可以與伙伴們無憂無慮的玩耍,玩到天昏地暗才回家,不用擔心作業(yè)有沒有寫完,成績有沒有下降,即使做錯了事情,也不用害怕被罵,仿佛天塌下來也有父母頂著。
長大后,父母希望,老師的盼望全部變成一座名為壓力的大山,壓的我喘不過氣來。長大以后,做什么都要受到約束,都要小心謹慎。就好像站在懸崖邊,一不小心,就會掉下萬丈深淵。
小時候是我太過無知,太過幼稚,才會任性的認為父母太過約束自己,沒有自由,直到長大后我才醒悟,童年是那么美好,只是自己忽略了它。
小時候,每天都與伙伴們打打鬧鬧,在自己的`小天地里玩著大人們覺得幼稚的游戲,直到天黑,才在父母的一聲聲叫喚下回家。沒有煩惱,每天都過得非常開心,即使是偶爾與伙伴們發(fā)生誤會,鬧的不愉快,不久就把煩惱拋到九霄云外,所有的不愉快也會被快樂取代。長大后,非常少這么輕松了,每天有堆積如山的作業(yè),沒有多少時間可以讓自己放松,每天除了學習,學習,還是學習。稍微玩一下放松自己,也會被說成是不務正業(yè),玩物喪志。父母從來都只看分數,分數低了就是沒有考好,成績一下降,就會被質疑,是不是沒有用心學習,還是學壞了,接著就要與電腦說聲再見,還會有成堆的復習題向你招手,假期就與題海一起度過吧。
真的有點懷念那個美好而短暫的童年,可以無憂無慮的自由玩耍,沒有任何壓力。
童年初中作文12
每個人的童年都會發(fā)生數不勝數的趣事,我當然也不例外,小時候我的一些幼稚的言行,經常令人捧腹。
記得有一次,媽媽拿出了一副撲克牌,和藹地對我說:“雪柯,我們來打撲克牌吧,你先來洗牌。”洗牌?真是說者無心,聽者有意,年幼無知的我還不懂“洗牌”這個詞的真正含義,便按照自己的理解很“聽話”地跑進廚房里,媽媽還沒來得及阻止我,我已經踮起腳尖將水龍頭打開,拿著牌放到水下極其認真地沖洗起來,直到自認為很干凈了,才高聲嚷起來:“媽媽,你看我把牌洗得多干凈啊!”說完便用充滿期待的眼神望著媽媽,自以為一定會得到媽媽的表揚,可媽媽卻早已笑得眼淚飛濺,邊笑還邊說:“你呀你……!蔽艺啥蜕忻恢^腦:明明是媽媽讓我洗牌的嘛,怎么要笑成這樣?媽媽見我一頭霧水,笑得更厲害了,終于,媽媽揉著被笑疼的肚子,拼命忍住笑說:“洗牌可不是這樣洗的。”我更云里霧里了,摸著腦袋不知如何是好:洗牌還能怎么洗嘛,難道還有什么特殊的`洗法不成?想著想著,突然,靈光閃現,自作聰明道:“是不是還要用洗衣粉洗?”媽媽又是一陣大笑,:“洗牌的意思不是用水洗牌,而是把牌整理一遍,就像這樣!眿寢屵呎f邊做了一個示范,我還是迷惑不解:“既然洗牌不是用水洗的,那為什么還要叫‘洗牌’?不如叫理牌!薄斑@個……”媽媽啞口無言。隨后,我這一“光輝事跡”成為了廣為流傳的笑話,現在已經“千古流芳”啦!
這件事現在回想起來我也不禁笑聲連連。我會把這些記憶好好珍藏起來,因為它們是我在人生道路上的一個個令人回味的印跡。
童年初中作文13
這幾天,正好彈到《童年的回憶》這首耳熟能詳的鋼琴協(xié)奏曲。一首普通的小曲,即將畢業(yè)的我,卻有了不同的感受。 想起一年前我剛入學時,還和同學們素不相識,不想上學。可現在,我一看到我那群可愛的同學們,心里竟 有一種快要離別的憂傷!包晗長長的臉,我舍不得;翟陳原那雙溫暖的手,我舍不得;宋老師慈祥的面容,我更加舍不得! 童年,就像一杯酒,有時是甜的,有時是苦的,有時是辣的,而且喝完后,又想再品一品他的.味道?赡俏宀实奈兜溃瑓s已煙消云散了。
記得我第一次得獎時,是在二年級的時候,那是區(qū)級的小能手的朗讀比賽。我花了那么多的經歷投入進去,為的就是拿獎。單純的我當時覺得,只要拿獎就好了,除了拿獎,就沒有目標了,盡管這種想法是有些錯誤,但我現在竟也懷念起這種想法來了。也就是這個想法,促使我第一次就拿了個五星級回家。那時的酒是甜的,滋潤著我那顆稚嫩的心。 而火炬金獎成績公布的那一天,則是我最痛苦的日子。考金獎時,我付出的努力其實還挺多的,但失敗也是難免的。在成績出來的那一天,我從未失敗過的充實的心受到了極為沉重的打擊。我哭過、吼過、甚至想自殺。但經過這件我永遠不能忘卻的事后,我的人從里到外都變了,變的成熟了,變得精明了,變得更諳世事了。而童年的香酒在這時,聞著是苦的,而在口中時,卻是香甜的。
童年這杯酒,不像人們說的啤酒、白酒。童年酒更加香醇,味道也五彩繽紛。而品味這杯酒,可以讓你學到更多,想到更多,回憶起更多。
再見了,童年;再見了,童年這杯酒。
童年初中作文14
每個人的童年都是衣服五彩繽紛的畫,都是一片鳥語花香的'森林,都是花好月圓的星空。
我小時候,好奇心很強,于是,經常會做出一些有趣的事。
那一年,我大約八歲。到鄉(xiāng)下舅舅那兒去玩,看到一只母雞正在孵蛋,我突發(fā)奇想,我也要孵出一只小雞!回家后,我偷偷地從冰箱里取出了一只雞蛋,經過父母房間,當作沒事一樣,悠閑地走過,關上房門,在床前蹲了下來,把被子撩出一個小口兒,再將雞蛋小心翼翼地滾到暖和的被窩里。之后,在若無其事地到爸媽房間里,撒嬌地說:“媽媽,我今天要和你睡。”說著便搖了搖媽媽的手臂,她不同意,我又撒嬌道:“唉呀,媽媽你最好了,我就這一次,好不好嘛~別的小朋友都和爸爸媽媽睡的,為什么我要一個人睡啊?”老媽受不了我的溫柔陷阱,只好答應。第二天,起床后,趕快到我房間查看,咦?雞蛋還沒有孵出小雞,我看著躺在被窩里的雞蛋,疑惑了:難道是有目擊才孵得出小雞嗎?媽媽叫我來吃早飯,看到了雞蛋,說:“囡囡把雞蛋放到被窩里干什么呀?”反正老媽也看到了,我就說了也無妨。“我要孵小雞”媽媽蹲下來,撫摸著我的頭笑著說:“小雞是要母雞孵才會出來的,小雞仔在蛋殼里看到你不是他的媽媽,他不會跑出來的,因為他怕,怕被大灰狼吃到,你要小小雞學習哦,我要跟陌生人走。”我點了點頭,又把雞蛋放回了冰箱。
童年初中作文15
童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢。
童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。
童年,沒個人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別,多么傷感的兩個字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的`理解為:傷感、再見還有可能在永別。
告別,這兩個字從小我就討厭,因為它總會讓我一丁點兒的寂寞,變成一大片的孤單。
告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個字。
告別童年,這四個字對我來說并不陌生,因為在一年前,我就與童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠不見。
初中——我人生中的第一個轉折點,這個轉折點,意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個轉折點讓我與童年永遠說再見,也是這個轉折點讓我長大了。
也許,隨著時間流逝,我要學會告別、適應告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。
童年,我的夢,夢醒時分,我們應該說聲再見了……
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