請(qǐng)為我豎起大拇指作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文1
我是一個(gè)活潑,會(huì)游泳的男孩;顫娋筒挥谜f(shuō)了,最讓我自豪的'是我那高超的游泳技術(shù)。
你知道嗎?學(xué)游泳是需要付出汗水的。記得剛剛學(xué)游泳的時(shí)候,我總是失敗,總是嗆水,而我一點(diǎn)也不氣餒,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于可以游得又快又遠(yuǎn)了。媽媽看到我會(huì)游泳,對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“你真棒!”
還有一次,我和爸爸一起去海邊游泳,我想和爸爸比一次賽。爸爸微微一笑,便答應(yīng)了。我想:我已經(jīng)能游得這么好了,我一定能贏了爸爸。比賽開始了,只見我兩只手在水面上一劃,然后用兩只腳向后一蹬,手再往兩側(cè)一滑,緊接著將頭往水面一仰,我像魚一樣游了起來(lái)。而爸爸也不甘示弱,一會(huì)兒就追了上來(lái)。我不灰心,繼續(xù)飛快地追了上去。終于,在最后一刻,我超過(guò)了爸爸。
“我贏了!我贏了!”我開心地喊了起來(lái)。
爸爸在旁邊笑著說(shuō):“兒子,你真棒!真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”
你們說(shuō),我的游泳技術(shù)強(qiáng)不強(qiáng)呀?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文2
我非常喜歡跳舞,但是我要告訴你,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
我從三歲就開始學(xué)跳舞了,學(xué)跳舞不光是跳來(lái)跳去,還有基本功訓(xùn)練呢!記得我小時(shí)候練倒立,胳膊沒(méi)有勁,老是摔倒,而且腿也伸不直,跳舞老師也說(shuō)我不可能成功了?晌也恍判埃氐郊揖途,一有時(shí)間就練,每天晚上都練到胳膊不能彎,腿不能抬為止。我并不是每次都成功,反而每次都失敗。每當(dāng)我不想練時(shí),都會(huì)想到跳舞老師說(shuō)我不可能成功,我便會(huì)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,突然,我的腿一下子伸直了,并且堅(jiān)持了十多分鐘,我終于嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在,我們舞蹈班每次練倒立時(shí),舞蹈老師都會(huì)拿我做榜樣,說(shuō):“你們看看朱一丹,再看看你們……”我心里美滋滋的。別人都以為我有天賦,但只有我自己知道我為什么可以做成這樣。
我們學(xué)校的班主任,每次只要有舞蹈活動(dòng)都讓我領(lǐng)舞呢!我的'理想就是成為一名舞蹈家,我會(huì)永遠(yuǎn)向著它努力的!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文3
我是一個(gè)活潑,充滿力量的男孩;顫娋筒欢嗾f(shuō)了,最讓我自豪的是我有使不完的力氣。
記得有一次,我和媽媽去家樂(lè)福買東西。由于買的.東西多,媽媽拿不完,于是我就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“我?guī)湍懔嘁煌坝桶桑 闭f(shuō)完,我就從媽媽手里搶了過(guò)來(lái)。
一開始,我拎著油雄赳赳,氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著,腳步變得沉重了,腿也邁不開了,手也變酸了,胳膊也變麻了。于是,我把油放到地上,彎著腰,雙手支撐膝蓋,大口喘氣。媽媽見狀,就過(guò)來(lái)幫忙。我連忙拎起油,對(duì)媽媽說(shuō):“我不累,我能行,我一定要把好這個(gè)大家伙拎回家!庇谑,我又充滿力量,想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎,再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會(huì),就這樣,走走歇歇,終于將這桶油拎回了家。
回到家以后,雖然是氣喘吁吁,滿頭大汗,但我兌現(xiàn)了承諾,完成了任務(wù),我心里感到很自豪。同時(shí),媽媽也為我豎起了大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文4
大拇指代表著贊許,代表著贊美,請(qǐng)為我豎起大拇指。
今年暑假,我完成了一件了不起的事——————騎自行車。那一次放學(xué)回家,我看到別的'同學(xué)都騎著自己心愛的自行車回家,于是我心里暗暗下了決心,一定要在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)騎自行車,一放暑假,我就把自行車從屋里推了出來(lái),這一次我不會(huì)讓媽媽扶著我。
因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過(guò)幾個(gè)技巧,所以學(xué)起來(lái)會(huì)容易一些,我先坐在自行車的車座上,再把腳放在腳蹬上,雙手把著車把,就向前開,可是自行車就像一個(gè)不聽胡的小娃娃,總是左右搖擺,讓我怎么也騎不了,我不甘心,又一次做好準(zhǔn)備動(dòng)作向前騎。
這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話:“不要看腳下面,要雙眼看著前方!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的,向前騎,果然可以慢慢地騎一小段的路。一開始我只能蹬半圈,后來(lái)慢慢地能蹬一圈,這時(shí)我身邊來(lái)了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐,她對(duì)我說(shuō):“騎得時(shí)候要把車把擺平了,不要左右搖晃!蔽覍W(xué)會(huì)了這個(gè)技巧,通過(guò)這個(gè)技巧我可以一直騎。后來(lái)我學(xué)會(huì)騎自行車了。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我為自己感到驕傲,知道了只要努力付出才會(huì)有收獲,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文5
如果你不為我豎起大拇指,我會(huì)告訴你,會(huì)后悔;如果償不佩服我,你聽了我的秘密,你將會(huì)佩服地“五體投地”,是什么秘密呢,那就聽我向你一一道來(lái)吧!
我非常喜歡書法,于是外婆就幫我在少年宮報(bào)了書法培訓(xùn)班,剛開始學(xué)時(shí),我以為書法是“涂鴉”。誰(shuí)知,沒(méi)那么簡(jiǎn)單哩,看著一些小朋友寫的栩栩如生的`字,還真羨慕他們。老師看出了我的心思,便教我寫。開始寫了,老師先教我怎樣握筆,手臂要提起來(lái),前幾次因?yàn)槲遗吕,所以手很酸,心里想打退堂鼓,可又想:我是吵著要?lái)的啊,不能不學(xué)啊。老師走過(guò)赤,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你前幾個(gè)動(dòng)作學(xué)得不錯(cuò),只是還不到位。”我按老師說(shuō)的,回家咬牙堅(jiān)持練字。終于,我寫得越來(lái)越好,從初級(jí)班升到了高級(jí)班,這時(shí)老師又對(duì)我說(shuō):“做事要有毅力,有恒心才會(huì)成功,你努力了,就一定會(huì)有收獲的!蓖ㄟ^(guò)兩年學(xué)習(xí),我還要寫一幅王維24字的詩(shī)去參加比賽,我信心十足,我相信成功離我不遠(yuǎn)。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文6
我是一個(gè)活潑可愛的女孩。我會(huì)很多東西,比如:手工、繪畫、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的繪畫能力。
記得有一回,就我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽在床上已呼呼大睡,而我則在房間看書。過(guò)了一會(huì)兒,我看書看的眼睛有些疲勞了,我就到陽(yáng)臺(tái)上走一走,眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹林,讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹林,心想這么美麗的'小樹林,怎樣才能保留住它的美麗呢?想著想著突然有一個(gè)極好的辦法閃過(guò)我的腦海。為什么不把它畫在紙上呢?說(shuō)干就干,我找來(lái)一張空白紙,先用鉛筆起稿,然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時(shí),這幅畫變得異常美麗。
我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫的時(shí)候,驚訝地說(shuō):“天哪,這是我女兒畫的嗎?”當(dāng)然啦!這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好的呀!我興奮地說(shuō)。接著媽媽對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文7
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)游泳我也有自己的優(yōu)點(diǎn)畫畫,我認(rèn)為畫畫是每個(gè)女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。
我在幼兒園時(shí)就開始學(xué)畫畫,一開始握筆都不會(huì),后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)握筆,就開始畫線條和彎線、曲線上一年級(jí)時(shí),我還在學(xué)畫畫,畫得越來(lái)越好了,媽媽看我畫畫進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說(shuō):“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金樂(lè)瘋了。
到了四年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)素描了,其實(shí),一開始時(shí)我并不喜歡學(xué)素描,也沒(méi)有信心能學(xué)好素描,總覺(jué)得自己比不過(guò)別人,但在一次學(xué)校美畫板比賽中,我得了二等獎(jiǎng),才醒悟到:如果我沒(méi)有畫素描的天賦,怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)呢?對(duì)呀,相信自己,我能行。猛地,我便對(duì)自己充滿信心,我要開始認(rèn)真學(xué)會(huì)素描。
但學(xué)素描的路并不平坦,時(shí)時(shí)有困難,重復(fù)的線條總是枯燥乏味,有時(shí)畫得總不立體,努力了一段時(shí)間后,卻產(chǎn)生放棄的'念頭。這時(shí)我就會(huì)想到了毛主席的一句格言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是,我就堅(jiān)持不放棄。后來(lái),我在比賽中獲了大獎(jiǎng)。
這就是我,一個(gè)會(huì)畫畫的自信的女孩,請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文8
我是一個(gè)愛說(shuō)愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中,最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩,同學(xué)們都會(huì)為我豎起大拇指。
記得那一年,為了迎接男子跳繩比賽,每當(dāng)下課,我就來(lái)到室外,開始練習(xí)跳繩。于是,我課間跳,放學(xué)后跳,連睡覺(jué)前都要練習(xí)一會(huì)。每天,我都練得滿頭大汗,但我一點(diǎn)也不怕吃苦,天天咬牙堅(jiān)持著。
終于到了比賽那天,老師把我們帶到比賽場(chǎng)地。于是,我就和其他選手先開展了“比賽”,就當(dāng)是熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,熱身結(jié)束,我得了第一名,我非常興奮。同時(shí)我輕輕地告訴自己:這是一個(gè)好的開頭,不能驕傲,一定要穩(wěn)住,爭(zhēng)取一會(huì)正式比賽時(shí)奪得桂冠!
比賽正式開始了,我鎮(zhèn)定地向賽場(chǎng)走去,深吸了一口氣,做好了準(zhǔn)備。哨聲響起,我像著了魔一樣,瘋狂地跳著,只聽得見繩子一次次甩過(guò)耳旁發(fā)出的“呼呼”聲。當(dāng)哨聲再次吹響的'時(shí)候,比賽結(jié)束了!不負(fù)眾望,我終于獲得了男子組跳繩第一名!
同學(xué)們都向我豎起了大拇指,為我歡呼,那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,覺(jué)得自己是全世界最幸福的人!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文9
我是一個(gè)愛跳舞的女孩,個(gè)子雖然不高,但我的舞蹈功底可不賴。
我非常喜歡跳舞,從小就參加了青少年活動(dòng)中心的舞蹈班。每當(dāng)媽媽告訴我今天要上舞蹈班時(shí),我就高興得一蹦三尺高。上課的時(shí)候,老師幫我們壓腿、拉韌帶,別的小朋友怕疼,哭得哇哇叫。而我呢,一邊和別的同學(xué)聊天,一邊壓著腿,別提有多開心了。在拉韌帶的過(guò)程中,有酸、有甜、有苦、有辣……為此,我付出了不少汗水和眼淚。我放棄周末休息的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈,是因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,舞蹈讓我很快樂(lè)!
記得在我舞蹈考級(jí)的那一天,我早早地來(lái)到了青少年活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳,只見里面人山人海。不一會(huì)兒,老師喊道:“請(qǐng)參加五級(jí)考試的同學(xué)到302教室準(zhǔn)備!蔽液屯瑢W(xué)雙手緊握,互相傳遞著勇氣和力量。
走進(jìn)考場(chǎng),只見兩位神采奕奕、衣冠整潔的.評(píng)委坐在里面。音樂(lè)響了起來(lái),我跟著節(jié)奏跳了起來(lái),認(rèn)真地做好了每一個(gè)動(dòng)作。最終,我順利通過(guò)了五級(jí)考試。此時(shí)此刻,我終于感受到了成功的喜悅。
聽了我的介紹,你是不是也為我豎起了大拇指呢?
請(qǐng)為我豎起大拇指作文10
我的愛好很多,比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。
今年圍棋定段比賽的時(shí)候,隨著時(shí)間的臨近,我摩拳擦掌,躍躍欲試,興致勃勃地迎接比賽的到來(lái)。一開戰(zhàn),我第一盤就敗下陣來(lái),大傷元?dú)狻寢尠参课艺f(shuō):“勝敗乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二輪比賽。這次的對(duì)手是位上初一的大哥哥,我的形象在對(duì)手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時(shí)就略勝一籌了,他的“金角”被我占領(lǐng)了!接著,我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土,可他又像一頭“!币粯臃磽溥^(guò)來(lái),牛哪斗得過(guò)龍呢?這塊領(lǐng)土馬上又被我的'“龍”咬得遍體鱗傷!他不甘心認(rèn)輸,竟準(zhǔn)備攻占我的土地。我先誘他上勾,再成功打入他的“軍營(yíng)”,就像一個(gè)稻草屋被狂風(fēng)吹散了。他這里攻打我,那里卻露餡了,幾番苦戰(zhàn)后,他的最后一道防線終于被我攻破了!回到休息場(chǎng)地,我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過(guò)程向媽媽匯報(bào),媽媽提醒我決不能輕視對(duì)手,一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)!我牢記在心,認(rèn)真應(yīng)對(duì)后面的幾局。
最后不負(fù)眾望,以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文11
我是一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的小孩,但最令我驕傲的還是我的毅力。
記得有一次,我自己在家看門,一下聞到了一股臭味,我捏住鼻子,順著臭味來(lái)到一個(gè)房間,看到這個(gè)房間里有幾只臭襪子!斑祝@不是我的襪子嗎?“我想到了洗襪子。
說(shuō)干就干。我端來(lái)一盆清水,放一點(diǎn)洗衣粉,再一攪拌,出現(xiàn)了許多晶盈透亮的`泡沫。它們?nèi)缫蝗贺澩娴男∝垼浪赖刈プ∥业氖植环,我只好無(wú)情地用“激光“(水)沖掉了它們。我把襪子放在盆里,開始搓了。搓著搓著,我的手疼了,一看,原來(lái)是手紅了。一會(huì)兒,襪子別的地方都洗好了,可襪子的腳后跟偏偏和我唱對(duì)臺(tái)戲,像有防護(hù)膜一樣抵擋住了我的“激光“。我想不洗了,可又想媽媽洗衣服那么棒,我堂堂男子漢還比不過(guò)她。我讓“毒粉“(洗衣粉)和“激光“混合使用,幾分鐘后,我終于大獲全勝。把襪子洗得干干凈凈,我把襪子架在衣服架,一聞,哇噻,今非夕比,一股清香撲鼻而來(lái)。
怎么樣,佩服不佩服我的毅力?請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文12
要說(shuō)寫字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫字。寫字時(shí)我會(huì)將所有不開心的事情全部忘掉,把憤怒、無(wú)趣、憂慮,都變?yōu)楦吲d、快樂(lè),從而使你寫的`字橫平豎直,不會(huì)再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會(huì)贊賞,爸爸媽媽看了也會(huì)為你驕傲。
下面就讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣練字的吧!由于我膽小,在上幼兒園時(shí),老師就兇巴巴的說(shuō)要把字練好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我,我沒(méi)辦法,只能練字了。但是寫了一段時(shí)間總是寫不好,所以,我有一點(diǎn)想放棄了?擅吭谶@時(shí)候,爸爸總是說(shuō),寫字是人生的寫照,堅(jiān)持不懈的練下去才會(huì)有結(jié)果。聽了爸爸的話,我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來(lái)。
從此我把本子拿的緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時(shí),我把筆握的也很緊,寫得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫。就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我寫字時(shí)總是能聽到老師的夸獎(jiǎng)和贊賞。
請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文13
我是我們畫畫班最厲害的學(xué)生,我畫得特別好,你們不信,那就往下看吧!
星期五,我去學(xué)畫畫。我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有人,哦!我知道了,原來(lái)是我來(lái)得太早了。我看大家沒(méi)來(lái),我就鋪開一張白紙,在上面畫了一朵荷花。我仔細(xì)的用鉛筆畫了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久我就畫好了荷花的樣子,然后,我就在荷花的下面涂上粉白色,在上面涂淺粉色,在它的根部涂上了淺綠色。我畫完后就看見有兩、三個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,我對(duì)他們說(shuō):“這是我畫的.,你看美不美?”胡思雨說(shuō):“這不可能是你畫的,這是老師畫的!蔽艺f(shuō):“你們?nèi)绻恍,我畫給你們看,我讓你們心服口服!蔽艺f(shuō)完就畫了起來(lái)。張涵說(shuō):“就看她一會(huì)兒怎么下臺(tái)!
過(guò)了一會(huì)兒我畫出了和之前那張一樣的畫。張涵一看驚訝的說(shuō):“你畫的真好。”李月先同學(xué)說(shuō):“你給我也畫一幅!薄耙步o我畫一幅。”胡思雨說(shuō):“你能不能把這幅送給我!
其實(shí)我很想說(shuō),我不是天生就會(huì)畫畫的,我不可能像機(jī)器人那樣一生下來(lái)就能畫的。我也是每天練習(xí)練出來(lái)的。
現(xiàn)在你信了吧,就請(qǐng)給我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指作文14
我非常喜歡彈電子琴。我每天都會(huì)彈電子琴,并且每次最少會(huì)彈一個(gè)小時(shí)。大家知道嗎?電子琴考級(jí)是多么難嗎?每天都要把要考級(jí)的曲子,不停地練習(xí),不停地彈直到熟悉到能背下來(lái)為止。
考級(jí)這天終于來(lái)到了,媽媽開著車把我送到開發(fā)區(qū)考級(jí)的地點(diǎn),考級(jí)一共分了四組,我被分在了第二組。第一組的同學(xué)彈得曲子非常悅耳、動(dòng)聽,我不禁緊張起來(lái)。媽媽看出了我的緊張情緒,便對(duì)我說(shuō):“小雨,不要緊張,平常是怎么彈得今天就怎么彈,把你真實(shí)的`水平展示出來(lái)!苯K于到我了,我認(rèn)真地彈了起來(lái),慢慢地我整個(gè)身心都融入到樂(lè)曲里去了,也就忘記了緊張。當(dāng)掌聲響起來(lái)的時(shí)候,我才意識(shí)到我已經(jīng)完成了所有的考級(jí)曲目。最后我成功地通過(guò)了四季考試。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒。但是不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考到十級(jí)!甭犃诉@句話我心里美滋滋的。
我棒嗎?請(qǐng)大家為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指作文15
我非常喜歡拉丁舞。
我記得,剛學(xué)拉丁舞的時(shí)候,經(jīng)常跟不上,有好多動(dòng)作都不會(huì)做;氐郊依,媽媽看見我,慈愛地對(duì)我說(shuō):“寶貝,做事可不能半途而廢,別灰心呀,媽媽相信你一定能比其他人跳得更好!甭犃藡寢尩脑,我便馬上把媽媽給我買的《拉丁舞基本動(dòng)作大全》找出來(lái)了,一邊看著怎樣跳,一邊照著書上的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)。天長(zhǎng)日久,老師教的基本步額我都學(xué)會(huì)了,老師還夸我做羅旋轉(zhuǎn)的.時(shí)候,轉(zhuǎn)得很穩(wěn),重心沒(méi)有到腰前和腰后,還說(shuō)我做基本步非常到位。我感到非常高興,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做事只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得成功。功夫不負(fù)有心人,一年過(guò)去了,我在蒲公英藝術(shù)人選拔賽中,取得了第3名的好成績(jī)。也在新星體育場(chǎng)里比賽拉丁舞,取得了銅牌的好成績(jī)。
我喜歡拉丁舞,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
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