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我的鉛筆盒作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的鉛筆盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的鉛筆盒作文1
我有一個鉛筆盒，它是深藍(lán)色的，上面有一個米老鼠的圖案，很可愛。
這個鉛筆盒可以裝很多東西：鋼筆，自動筆，水筆，橡皮等。這個鉛筆盒是布做的，用藍(lán)色的線把它的`穿起來，外面有一個口袋，可以打開，里面可以裝一些小東西，一些玩具什么的。
這個鉛筆盒洗起來很復(fù)雜，有好洗的地方也有難洗的地方，但是洗完后非常的干凈。
這個鉛筆盒我已經(jīng)用了一年多了，但它仍然那么嶄新，和新買的一模一樣。它是我的一個永遠(yuǎn)不會拋棄的朋友。每天上學(xué)，我都要帶著這個鉛筆盒去學(xué)校。它臟了，我就幫它擦一下上面的灰塵。有時候我會拿它來玩，把它拋到空中。等到放學(xué)了，我就會把筆和橡皮放到里面，帶它回家。
我非常喜歡我的鉛筆盒，他是陪伴我一年多的朋友，我很珍惜它。
我的鉛筆盒作文2
我是一只從超市里被小朋友買回家的碳素筆。我特別開心，因為我有一個新家啦！
我的新家有好幾層，外面有一片綠色的葉子，我很想把它摘下來，可是用手一拿才發(fā)現(xiàn)原來是一幅畫。這里的每一層都住著許多小伙伴，可是我一個也不認(rèn)識。小主人把我放在第一層，這是個美麗的地方，這里有一只貓正在看我，好像在說：“住在這里很舒服哦！”我進(jìn)去以后拉鏈就被拉上了，但是我卻一點也不害怕，因為很快我就和那些小伙伴就交上了好朋友。
小主人把拉鏈又拉開了，我們看見一個新的'小伙伴。它是橡皮，我想去看看它，但是地太滑了，我一下子直接撞到了橡皮身上。我很不好意思，但橡皮說：我就喜歡熱鬧的好朋友。橡皮還有很多故事呢，每天我們都聽橡皮講它的故事。
每當(dāng)我的小主人上數(shù)學(xué)課時，她就會把我拿出來用，我很喜歡為小主人服務(wù)，我也喜歡住在這美麗的筆盒之家。
我的鉛筆盒作文3
今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。
這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的，它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的，上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個優(yōu)勢——它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。
一天，我做課前準(zhǔn)備，在書包里找到了書，可是找著找著，連一丁點兒鉛筆盒的'影子都沒有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒帶鉛筆盒？”這可怎么辦！我又把書包從里到外搜了個遍。還是沒有！馬上就要上課了，我只好問同學(xué)借了根筆用。
就這樣終于度過了一個漫長的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少��！”我憐愛地摸了摸鉛筆盒，可愛的米妮似乎在對我說：“下次不能再亂放了喲！”
這就是我的鉛筆盒，它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多幫助。
我的鉛筆盒作文4
我有一個造型優(yōu)美，功能齊全的塑料鉛筆盒。
我的鉛筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。鉛筆盒是用淺藍(lán)色的塑料做成的，上面有個活潑可愛的小女孩，拿著一支畫筆，正在換畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥。旁邊還有一只搖頭擺尾的'頑皮小狗，似乎在對著小女孩跳舞。一條水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方。草地上盛開著五顏六色的野花，有野菊花、向陽花、喇叭花，還有許多說不出名字的野花，他們隨著清風(fēng)翩翩起舞。看著這些，我仿佛也置身于美的旋律中。
鉛筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但可以當(dāng)蓋子，還可以當(dāng)尺子，甚至還可以當(dāng)量角器來喲用。打開鉛筆盒蓋，里面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。鉛筆盒里有三個黑色的格子，細(xì)長的格子可以放尺子，短小的格子可以放筆擦，還有一個最大的格子，可以放各種各樣的筆。
我的鉛筆盒天天陪著我學(xué)習(xí)，她是我的好朋友，我喜歡她！
我的鉛筆盒作文5
今天，媽媽從超市里給我買了一個漂亮的鉛筆盒，我可喜歡它了，它和我之間還發(fā)生過許多有趣的事呢！
鉛筆盒是長方形的，盒蓋上有一只可愛的美羊羊，它頭上有一對蝴蝶結(jié)，身上穿著一條粉紅色的裙子，一雙紅色的鞋子非常漂亮，手上還拿著一個棒棒糖，好像在說：“真好吃呀！”
這只漂亮的鉛筆盒分上下兩層，第一層放著苗條的鉛筆小姐和橡皮大哥，第二層放著我的獎券和尺子老弟。它們誰也不打擾誰。亂了我也會幫它們整理好哦！
鉛筆盒每天陪伴著我，上課的時候它和我一起靜靜地聽老師講課。我做不出題目的`時候鉛筆盒好像會對我說：“小主人，別泄氣，只要動動腦筋就行了，加油！”當(dāng)我不開心的時候鉛筆盒好像會對我說：“小主人,別不開心了，你出去跟小伙伴玩游戲吧!"
我真喜歡我的鉛筆盒！
我的鉛筆盒作文6
我有一個鉛筆盒，長二十厘米，寬六厘米，它是姑姑送我的生日禮物。
鉛筆盒上住著一只大公雞，頭上的雞冠像一朵雞冠花，也像一頂小紅帽；脖子上的.毛像一條金黃色的圍巾，也像一條黃絲綢；身披五顏六色的毛就像美麗的裙裾；還有一條墨綠色的尾巴，樣子看起來十分的威武。
鉛筆盒有四層，第一層住著自動鉛筆和黑筆還有自動筆芯；第二層住著尺子家族，里面有三角尺、半圓尺、直尺；第三層有橡皮和修正帶；第四層就住著彩色蠟筆，它們就像一個和諧的大家庭。
當(dāng)我在寫作業(yè)的時候我就會用到黑筆，當(dāng)寫錯別字時修正帶的用處可就大了。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的時候需要量角和量長度，尺子大家庭就會幫上大忙了。在我上美術(shù)課時，就會用到橡皮和彩色蠟筆還有自動鉛筆，當(dāng)沒芯時筆就會來幫忙。它不愧被取名為和諧大家庭。
我愛我的鉛筆盒，我愛這一個和諧美滿的大家庭。
我的鉛筆盒作文7
新學(xué)期來臨時，我爸爸給我買了個鉛筆盒。我很開心，因為以前不管是姐姐還是哥哥給我的都是鐵制的，掉到地上“碰碰”響，特別難受！而這次買的卻是布制的，掉到地上就不會發(fā)出噪音了！
這個文具盒畫著海綿寶寶，可神氣了！你看它，有十七厘米長，七厘米寬。他的`“衣裳”的拉鏈一拉，它就是 “乾坤袋”了，能屈能伸！它還有個“衣袖”呢！可以放好多的文具呢！這樣相對來說鐵制的鉛筆盒放的少多了！還是布制鉛筆盒好！
我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包，當(dāng)然用處也是很大的！它“衣袖”里有3個弧形洞，然后還有長長的像“睡袋”的套，左邊點還有一層“被子”！我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里，將沒“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛惜這個“鉛筆管理員”，我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去，深怕弄疼它。就是因為這樣，直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢！
怎么樣，我的文具盒功能多吧？用起來也很方便吧？看了我的介紹，你是不是心癢了？既然這樣，那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧！
我的鉛筆盒作文8
媽媽給我買了一個鉛筆盒，我可喜歡它了。
鉛筆盒是淡粉色的，長方形，外形很美觀。盒面上畫著幾位公主，她們都穿著漂麗的衣裙，腳上蹬著水晶鞋，滿臉笑容地奔跑在草地上，在她們身旁，還有幾只憨態(tài)可掬小松鼠歡快地嬉戲。
打開鉛筆盒的蓋，里面分兩層，第一層里有四個大小不同的格子。最長的'那個格子里放著一把尺子，最小的那個格子里放著一塊橡皮，最大的那個格子里放著幾只平常用的鋼筆，而最后那個格子里放著一根自動鉛筆。第二層沒有格子，放的是中性筆，紅筆，三角板等一些文具。鉛筆盒的反面有一個透明的小袋，是裝課程表的。在鉛筆盒里的文具真像住在小區(qū)里的居民，他們個個都“身懷絕技”，我的學(xué)習(xí)離不開它們
這個鉛筆盒既實用又美觀，我很喜歡它。
我的鉛筆盒作文9
我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天，我表哥來找我玩兒，他帶了一個汽車鉛筆盒，我不知道，只顧和他玩兒，等他走了我才發(fā)現(xiàn)。
筆盒外形是輛汽車。底下有四個黑色的小輪子，它的'顏色大部分是黃色，其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復(fù)寫筆，第二層有尺子、橡皮，第三層有鉛筆。鉛筆寫錯了字，橡皮就把錯的擦了，讓鉛筆重寫。
它的作用可大了，別的普通筆盒裝不下的筆，它都能裝下。比如汽車筆，藥丸筆等一些高級筆。
每天我回到家的第一件事，就是把鉛筆盒從書包里拿出來，用毛巾擦一擦，然后放回書包。每天上學(xué)前，我會先看看書包，它在，我就放心，因為它已經(jīng)是我的小伙伴了。
我喜歡我的小汽車鉛筆盒！
我的鉛筆盒作文10
我有一個漂亮的文具盒，是去年我生日那天，媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的，像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，還掛著金色的星星和月亮呢，被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光，月光下，一位美麗的芭比公主，穿著粉色的裙子，戴著五彩的花環(huán)，邁著輕盈的舞步，漂亮極了。打開文具盒，分上下兩層，樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟，樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸，還有圓規(guī)叔叔，多和睦的.一個大家庭。
我非常喜歡這個文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué)，天天陪我寫作業(yè)，陪我度過了快樂的每一天。有一次，我回到家里，見爸爸媽媽都不在家，漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè)，我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆，用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題，寫錯了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個人都安排了工作。等爸爸媽媽回來，我寫完了所有的作業(yè)，爸爸媽媽夸我是好孩子，我看著我的文具盒家庭笑了，是它們幫助了我，讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。
我喜歡我的文具盒，它幫我一天一天的進(jìn)步，它們是我的好朋友。
我的鉛筆盒作文11
暑假的時候，弟弟過生日，媽媽帶著我們倆去反斗園選玩具。哥哥買了樂高，所以我想買個玩具。我媽給我選了個芭比公主。我沒想到售貨員會給我一個鉛筆盒。我高興得跳了三英尺高！
我把我的鉛筆盒帶回家。它是長方形的，有一個PSP那么大，有點像小火車。是淺藍(lán)色的，上面印著五顏六色的花，后面還有一個漂亮的長發(fā)芭比，很漂亮。芭比娃娃像天使一樣走進(jìn)大花園，享受著各種各樣的`鮮花，芳香而美麗！這個鉛筆盒是鋼制的。它的優(yōu)點是不容易壞，但是它怕水，所以我不會讓水欺負(fù)它。輕輕地打開它，你會在一樓看到我常用的文具，有橡皮擦、自動鉛筆、筆芯、紅筆和尺子。打開一層我平時不怎么用的文具，就是黑筆和改錯貼。日常生活中，我把文具盒拿出來的時候，總是輕輕地放在桌子上，不像有些孩子會重重地放在桌子上，因為它不會讓文具盒生銹。
這個鉛筆盒陪伴了我很多年，希望它能陪我一起度過更多快樂的時光。
我的鉛筆盒作文12
我的鉛筆盒是塑料制成的，造型既簡單又實用，放進(jìn)我的書包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚，他們在茂密的水草中嬉戲，不時地吐出一串串透明的泡泡。你看，兩條活潑的小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛，像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個又大又圓的`泡泡，給小主人一個驚喜。打開鉛筆盒，這是一個用磁鐵吸住的開關(guān)，首先應(yīng)入眼簾的是盒蓋背面的一個小袋，里面裝著我每天的課程表，每天晚上，我都要看看課程表，它提醒我準(zhǔn)備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上，下兩層，上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆，這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少！有鋼筆大叔，圓珠筆哥哥，直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確，我離不開我的鉛筆盒，它上課就在我的課桌上陪著我，和我一起聽那永遠(yuǎn)也聽不夠的知識。我愛我的鉛筆盒！簡評：敘述很有條理。
我的鉛筆盒作文13
爸爸給我買了許多文具盒，但我最喜歡的還是畫著米妮的文具盒。
文具盒樣子很美，上面畫著米妮和唐老鴨，米妮長著長長的`睫毛，睫毛下嵌著一雙大大的眼睛，頭上扎著蝴蝶結(jié)，可愛極了。唐老鴨在一旁像被人打了似的摸著頭，又扁又大的嘴不知道在說什么，還握著拳頭，看上去是想要找一個人報仇。文具盒呈橢圓形，長2厘米，寬9厘米，它比起老式文具盒美觀多了，
文具盒外觀不但美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。文具盒里有兩層主臥，還有一個客廳，躺著高貴的紅筆，瀟灑的圓珠筆和精美的鋼筆。還有一層是尺子的家。大家和睦融融�？蛷d里是鉛筆，要用時拿出來，十分方便。文具盒邊緣有一個吸鐵石，自動關(guān)閉。
文具盒你既美觀又實用，我永遠(yuǎn)喜歡你！
我的鉛筆盒作文14
你們想知道未來的鉛筆盒是什么樣的嗎？就讓我來帶你們到鉛筆盒制造廠來參觀參觀吧！
首先，來看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開的時候，管理人員上前對我說：“您不用打開，只要對著它輕輕說一聲：‘開�！蜁蜷_。”我半信半疑地試了一試。果然，真的打開了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過來，我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見她一聲令下：放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開，伸出了一只小手，把鉛筆抓了進(jìn)去，真是不可思議。我看見鉛筆盒側(cè)面幾個發(fā)光的小按鈕，按下一了藍(lán)色的，鉛筆盒變成藍(lán)色了，我按了一下粉色的，鉛筆盒立刻變成粉色的�！巴郏�能變色，真神奇��！”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號，1、2、3……隨便按一個，第4層打開了。原來如此呀！我說把尺子放進(jìn)去，尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來，鋼筆蹦蹦跳跳地出來了。放進(jìn)去，所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。
真希望真的`有這種便利、實用的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文15
我有一個非常漂亮的鉛筆盒，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它！
鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳，右邊畫著一只小白兔，正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢，左邊還有小白兔一家的合影呢！
我的鉛筆盒里面有個放書的小書架，每次我要書寫作業(yè)的時候，我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會提醒我，一定要照著書上認(rèn)真的書寫。
我的鉛筆盒還是一個三層的.“小別墅”呢！它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家，我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩，要不然第二天上課的時候，鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯字，自從有了它，我的作業(yè)本上總是干干凈凈的，字寫得也越來越好了。
它的第二層放著五支鉛筆，鉛筆們細(xì)細(xì)長長的，整整齊齊的排列著。不過，自從上了三年級，我就很少使用它們了。
第三層放的是一條直尺和一個膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直，膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯別字，而且還能粘得很干凈呢！它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
鉛筆盒是我最好的伙伴，它無私奉獻(xiàn)、幫助他人，給我?guī)砹酥R和快樂，我一事實上要好好愛護(hù)它。
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