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知了的作文

時(shí)間:2023-02-04 18:43:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于知了的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于知了的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于知了的作文

關(guān)于知了的作文1

  知了,學(xué)名叫蟬。它有一個(gè)習(xí)慣,就是老叫知了(知道了),而并不實(shí)際去做,常常令大家失望。

  有一天,小鳥對(duì)蟬說:請(qǐng)你幫我找一片草地好不好?蟬回答說:知了——

  知了!小鳥回家去了,在家左等右等也不見它來,過去一看,原來它在睡大覺呢!

  幾天后,小熊來找蟬,說:蟬,這幾天我的房屋被閃電擊毀了,請(qǐng)你幫我做份設(shè)計(jì)圖,好嗎?蟬滿口答應(yīng):知了———知了!過了幾天,小熊再去找它,它已經(jīng)無影無蹤了。

  一星期后,小白兔來找它,讓它臨時(shí)保管一下它的蘿卜。蟬照例回答:知了———知了!蟬趁小白兔走后,偷偷地吃掉蘿卜,然后到別處去玩,當(dāng)小白兔回來時(shí),蘿卜已經(jīng)不翼而飛了。

  有一次,蟬由于喝醉了酒,掉下坑去,它大喊:救命,小鳥、小熊、小白兔,救命!大家都說:知了———知了!可半天也不來,蟬急得哭起來,大家這才救它。

  從此,蟬決心改掉說話不算數(shù)的壞習(xí)慣。于是,大家又與蟬成了好朋友。

關(guān)于知了的.作文2

  今天我粘了很多知了。

  知了有著一對(duì)透明的翅膀,翅膀上有一些好看的花紋。但它全身上下都是灰黑色,爪子十分的尖銳,嘴雖然很細(xì),但可以扎進(jìn)樹枝內(nèi)吸取樹汁。

  粘知了要有耐心和很好的觀察能力,還要有準(zhǔn)確力。因?yàn)橹说钠つw和樹枝是同一個(gè)顏色,所以這時(shí)就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵來分辨它在哪,因?yàn)楣臅?huì)叫,母的是啞巴。

  粘知了的時(shí)候,你往往在還沒有粘到它的'時(shí)候,它就會(huì)飛走。這有兩種解決的辦法,第一種辦法是在公知了停止叫的時(shí)候,你也停止動(dòng),因?yàn)樗唤械臅r(shí)候就是要準(zhǔn)備飛走。只有它在叫的時(shí)候,才能粘住它。這就要你具備足夠的耐心。

  第二種辦法公母都可以用,就是直接粘它的翅膀,這就要看看把你的準(zhǔn)確力了。

  粘知了很費(fèi)力,但讓我十分的開心。

關(guān)于知了的作文3

  知了很想飛,可是它不會(huì)飛,有一天,它到山上去學(xué)飛,可是它怕飛的`時(shí)候掉下去。所以它就叫了許多小動(dòng)物來幫忙,他們把樹葉鋪成一個(gè)很大又不硬的

  床。力著。直到有一天。它突然飛了起來。它高興地飛到了里去了。媽媽對(duì)它說;只要努力就沒有什么做不到的。知了高興地飛到了天上飛了整個(gè)森林,大家看見它飛了整個(gè)森林都很高興,可是知了空然暈倒了。掉到了樹林里,大家紛紛去找它?墒嵌紱]有找到,原來它飛累了,看見大家都來找它就又高興地飛了起來跟大家找招

  呼。 大家都很開心高興。

關(guān)于知了的作文4

  今天中午的時(shí)候,我突然聽見有知了在叫,它叫得好大聲呀!我向窗外一看,原來有一只知了落在我家的窗子上面。

  我想跟他做朋友,就叫爸爸把他拿下來,爸爸拿它下來后放到桌子上面。媽媽也來了,她叫我仔細(xì)觀察知了的樣子。

  這是一只令我很喜歡的知了,它的身子很漂亮,它的眼睛是長(zhǎng)在頭上的。背硬硬的,打都不爛呢!它的翅膀已經(jīng)被爸爸碰壞了。

  我想如果它再小一點(diǎn)的`話,它就變成蚊子了。過了一會(huì)媽媽說:“這只知了是受過傷的!

  爸爸說:“為什么?”媽媽說:“因?yàn)樗挥形逯荒_呢!”我們認(rèn)真一看,果然是那樣。知了的翅膀被碰壞了,腳還少的一條,它一定十分痛苦。

  小知了,我同情你,我卻不知道怎么去幫助你,你在想什么?你痛恨我們?nèi)祟悊幔?/p>

關(guān)于知了的作文5

  夏日,太陽火辣辣的,小鳥不知躲到了何處,小麥低下了沉甸甸的頭。這時(shí),爸爸叫道:“謝子宸,你過來一下!”我急忙跑了過去,只見爸爸指著一根樹杈說:“你看!有一只知了!”我欣喜的跳了起來,說:“真的!你快幫我弄下來!”

  我見它好玩,于是觀察了一下。

  知了的學(xué)名叫做蟬,夏天一到我們就會(huì)聽到它們的聲音,特別是最炎熱的一段時(shí)間,蟬的叫聲就尤其的明顯。

  知了有一對(duì)透明的翅膀覆蓋在身體上面,他們的外形幾乎是一模一樣的,在知了的翅膀上可以看到清晰的紋路。知了的外殼十分堅(jiān)硬,它的頭部寬大又短小,黑色眼睛突出于體外長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè);知了的'觸角比較短,另外它還有六條腿并且腿部位置十分靠前。雄知了腹肌位置結(jié)構(gòu)特殊,在一秒內(nèi)它的腹肌能夠伸縮一萬次,這也是知了叫聲明亮的原因。難怪我一回到老家,就總能聽到知了聲不斷。

  這就是知了,夏天的精靈。

關(guān)于知了的作文6

  傳說在很早很早的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。

  開頭幾天,大雁先叫了知了一些關(guān)于飛翔的要點(diǎn),而知了則在一邊聚精會(huì)神地聽著。 幾天后,大雁終于開始叫知了學(xué)飛啦,知了高興得在旁邊“知了,知了,知——”地叫起來?梢钥吹贸鏊嵌嗝磁d奮!

  剛開始的`一段時(shí)間,知了還能做到堅(jiān)持不懈地練習(xí),開始,時(shí)間一長(zhǎng),知了學(xué)飛的勁頭也逐漸弱下去了。不過,那時(shí),它也能飛到樹梢了,可是,那時(shí)正好已經(jīng)到秋天了,大雁要飛到南方去過冬了,臨走時(shí),它對(duì)知了千叮嚀萬囑咐的,搞得知了除了點(diǎn)頭還是點(diǎn)頭。

  但是,大雁一走,知了便把練習(xí)飛翔的事落在了一邊,去和其它的伙伴玩游戲去了,每次伙伴們問起它學(xué)飛翔的事,它總是以各種理由回避,或直接裝沒聽見。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,知了的本領(lǐng)一直沒有進(jìn)步。因此,我們現(xiàn)在見到的知了,只能在樹梢間飛一飛。

關(guān)于知了的作文7

  有一天,知了在樹梢上興致勃勃地唱歌,大雁在空中自由自在的飛翔,知了看見了,十分羨慕。

  就跟大雁說:我想學(xué)飛,你肯教我嗎?大雁心里想,收了一個(gè)徒弟也挺好的,于是就答應(yīng)了,大雁叫知了坐在他背上在空中感受一下。然后知了練習(xí)了八天左右 知了又去找大雁,大雁說,不錯(cuò),很扎實(shí),現(xiàn)在我來教你怎樣飛翔,先扇動(dòng)翅膀,用力一跳,然后試風(fēng)度的'大小,在空中飛,知了果然練成了,他飽經(jīng)風(fēng)霜,終于成了飛翔的高手。

  從著個(gè)故事中告訴我們,學(xué)一門東西,要先練好基本功,第一層沒有打好,第二層就會(huì)跨!

關(guān)于知了的作文8

  知了因?yàn)榈谝淮尾缓煤脤W(xué)習(xí),所以現(xiàn)在不會(huì)飛。

  知了后悔了,他悔過自新,于是來到大雁家拜訪,知了對(duì)大雁說:“你可以在教我一次嗎/‘大雁開心地說:”又有一個(gè)徒弟了,亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚“

  學(xué)飛很苦,知了又開始不認(rèn)真了。上課交頭接耳,下課不知哪去了。一次,大雁教它跳遠(yuǎn),沒過多久,就自滿地叫道:”知了,會(huì)了,知了,會(huì)了......”

  一年過去了,知了還是不會(huì)飛,大雁眼看就要回南方去了,知了馬上認(rèn)真地學(xué)起來,想跟大雁一起飛翔。由于時(shí)間太緊,只學(xué)會(huì)了“立定跳遠(yuǎn)”。它又一次沮喪的低下頭~~~~(>_<)~~~~ 起來。

  大雁出發(fā)了,展翅高飛,飛過萬里長(zhǎng)空,振翅高飛。

  這時(shí)候,知了才用撲騰的翅膀還是不能飛過樹梢。它后悔地說:“早知如此,何必當(dāng)初!敝艘贿呎f一邊笑樹梢跳去,一陣陣唉聲嘆氣的.聲音不時(shí)の傳過來,同學(xué)們,你們聽見了嗎?你們笑它嗎?

  ……

關(guān)于知了的作文9

  今天,爸爸和我一起去魏圩出禮。路過老家時(shí),爸爸說:“回老家一回,你不如在老家過幾天吧。晚上還可以抓知了呢!”我說:“好啊,晚上還可以抓知了。你們?cè)?月6日之前來帶我!

  我和爺爺一起上洪東街的.超市買了一把手電筒。好不容易等到了天黑的時(shí)候,奶奶從家里拿著竹竿和一個(gè)盒子。我拿著手電筒。高興地喊道:出發(fā)!向小樹林前進(jìn)!

  我用手電筒仔細(xì)地照著每一棵樹,突然,我看到有一個(gè)知了真在慢慢悠悠地往上爬。我大叫一聲,奶奶說:“你大聲喊什么呢,將我嚇了一大跳!蔽艺f:“我看到知了了!”奶奶又說:“在哪?”我興高采烈的說:“在那!”奶奶用手把我發(fā)現(xiàn)的知了裝進(jìn)了盒子里。這時(shí)奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了……

  最后,我和奶奶一共找到了二十多只知了。我把這些“戰(zhàn)利品”一起凱旋而回。

關(guān)于知了的作文10

  “知了……知了……”你大概已經(jīng)猜出來了吧!沒錯(cuò)就是知了。它成天在樹上演奏自己的交響曲,可從來就不露一面,連“打個(gè)招呼”也不肯,今天我終于見到了它的真面目。

  它長(zhǎng)的可丑了:全身黑乎乎的,除了那一對(duì)透明如紗的翅膀以外沒什么可以值得觀賞。你別看它小,脾脾氣可倔著呢:只要它抓住一樣物品就決不會(huì)輕易放手,要是跟它來勁,它還就是不領(lǐng)情了,對(duì)這個(gè)“客人”我真是那它沒辦法,不過它照樣逃不出我的手掌心。繩子還真好用,只要把它綁住,聊它也沒辦法。說實(shí)在的我特別怕知了,但心中卻又有一種莫名的喜歡。

  知道嗎?當(dāng)我把“客人”放在天天面前時(shí)他異常高興一把抓住那小家伙,幸好我及時(shí)拿走知了不然的話,他就要慘遭天天之手。

  到了晚上“小家伙”再也不那么有活力只是死氣沉沉的`趴在那里,我看見了想:它應(yīng)該是想家了吧。不忍心只好把它放飛了,看到他飛躍的身影,不禁讓我回想起失蹤已久的另一只小知了!

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