【推薦】秋天小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的秋天小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
秋天小學(xué)作文1
初秋的腳步聲,是溫和的,是香甜的,是讓人難以忘懷的。
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),果園里芳香四溢,那些看起來(lái)美味至極的水果,令人嘴饞不以?粗僮釉谛蕾p著它那黃色的新外衣;甘蔗們?cè)诒容^著自己健壯的身軀;蘋(píng)果在靜靜的接受陽(yáng)光的沐浴,一切是那么的美好。
不只有果園里的果香,花園,公園里的花香更是撲鼻!
在那桂花樹(shù)上,一朵朵黃色的小花在爭(zhēng)奇斗艷,有一些還時(shí)不時(shí)的借助風(fēng)的力量扭扭腰肢。相反這一邊的菊花,則顯得孤僻,冷傲,讓人覺(jué)得她是那么高貴得,不可接近和玷污的存在!它一個(gè)人靜靜的站在一旁感受著這屬于它的季節(jié)。白色彼岸花像一位和藹的大姐姐,讓人覺(jué)得是那么的純潔,親切。
秋天的陽(yáng)光讓人覺(jué)得溫暖,秋天的風(fēng)讓人覺(jué)得涼爽。秋天的傍晚更是美麗至極。
清晨走在山上,樹(shù)上那金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)靜靜的,輕輕的飄落,好像是怕破壞了這安靜,祥和得氛圍。山上那些小動(dòng)物們似乎都不想打擾這寧?kù)o的時(shí)刻。
傍晚,落日的余暉散落在各個(gè)地方,金黃色的黃芒是周?chē)拥拿利,讓周(chē)?一切都披上了一件金色的外衣,給世人留下了一道絕美的印象,也是一副無(wú)法臨摹的畫(huà)!
夜深了,躺在草地上看著那繁星滿天的夜空,感受著涼爽的秋風(fēng),聞著秋風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,內(nèi)心是多么的平靜,輕松和舒適啊,享受著份安心,舒適,漸漸的竟有了絲絲睡意。
秋,你是那么甜;秋,你是那么香;秋,你是那么美;秋,你是那么靜。
秋天小學(xué)作文2
秋天里,我和幾個(gè)小朋友到果園里去摘蘋(píng)果。
來(lái)到果園里,小草在微風(fēng)中跳著舞,好象在說(shuō):“快來(lái)和我一起跳舞吧!”秋菊綻開(kāi)了笑臉。銀杏樹(shù)和楓樹(shù)還在微風(fēng)中走著小舞步呢!果樹(shù)也跟著他們一起學(xué)跳舞。
看,小麗和小剛在撿樹(shù)葉,他們撿樹(shù)葉做什么呢?原來(lái)他們撿樹(shù)葉是為了做書(shū)簽?zāi)!紅紅的大蘋(píng)果挺起大肚子,好象在說(shuō):快把我摘下來(lái)吧。小明掂起腳尖揚(yáng)起臉把蘋(píng)果摘了下來(lái)。摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,高興的笑了。我也看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,可怎么也摘不夠。我使勁地?fù)u了搖樹(shù),樹(shù)上的蘋(píng)果落了很多下來(lái),我高興的撿起了蘋(píng)果。我們大口大口的'吃起了蘋(píng)果,這是自己親自摘下的果實(shí),吃起來(lái)心里甜甜的。
到了中午,我們也該走了,我們還想在這里玩一會(huì)兒,但是,大人們還等著我們回家吃午飯呢。我們依依不舍地離開(kāi)了這美麗的果園。作文花兒個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,只有菊花姐姐開(kāi)的那么旺盛。
果園里,秋姑姑的集合號(hào)響了,桃子頂著尖尖帽子去的,西瓜一路滾著去的,香蕉劃著彎彎的小船去的,石榴是一路跑過(guò)去的,到了終點(diǎn)站裂開(kāi)了笑臉。田野里,大豆粒粒飽滿,高梁笑紅了臉。
雖然,秋天沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,沒(méi)有冬天那樣銀裝素裹,可他比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,比冬天更富有詩(shī)情畫(huà)意。
我愛(ài)這迷人的秋天!
秋天小學(xué)作文3
“呼啦啦,呼啦啦”秋天姑娘來(lái)啦,天空中留下了秋姑娘的痕跡,讓我們來(lái)找一找吧!
清晨,我來(lái)到樹(shù)林里,看見(jiàn)了很多葉子,紅的、黃的、大的、小的,都落到了地上,它們好像都想離開(kāi)大樹(shù)哥哥的身邊,趕快投入大地媽媽的懷抱,給大地媽媽穿上一件件五顏六色的`毛衣呢。忽然,一片片的落葉飛下來(lái),有的落在我的肩膀上,想跟我說(shuō)悄悄話似的;有的飛到我的鼻子上,害得我忍不住打了個(gè)大噴嚏;還有的落在了我的頭上,它們像是知道我頭很癢似的,伸出手給我抓癢癢呢。
“嘰嘰嘰”,是誰(shuí)在叫?原來(lái)是大雁啊,它們排成“一”字形,像解放軍叔叔的隊(duì)伍一樣整齊。有的大雁拼命拍打翅膀,想趕緊追上前面的那只大雁;有的正在認(rèn)真地帶領(lǐng)著其他的大雁;還有的在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在對(duì)著我們說(shuō):“你們好呀!秋姑娘來(lái)了,我們現(xiàn)在要向南飛啦。”忽然,那群大雁飛到了幾片云朵里,那幾片云朵時(shí)不時(shí)的變來(lái)變?nèi),有時(shí)變成了一只小老鼠在那里偷吃,有時(shí)變成了一只大老虎,在追趕一只小白兔,有時(shí)變成了一個(gè)棉花糖,饞得我直流口水。
我又來(lái)到了果園里,看到水果都被秋姑娘涂上了五顏六色的顏色。柿子涂上了鮮紅的顏色,像一盞盞小燈籠;香蕉涂上了金黃的顏色,掛在樹(shù)上,好像金黃的月亮掛在高高的樹(shù)上。蘋(píng)果涂上了粉紅的顏色,好像一個(gè)小孩子歡樂(lè)的笑臉。
你好,秋天,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
秋天小學(xué)作文4
這個(gè)星期天老師讓我們做樹(shù)葉粘貼。
今天下午,我和爸爸一起先去摘樹(shù)葉,發(fā)現(xiàn)有的樹(shù)葉是扁圓形的,有的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了。有的還是綠色的長(zhǎng)葉。我們把各式各樣的葉子都收集了,然后就是做粘貼。
首先我把所有的樹(shù)葉檢查一遍,發(fā)現(xiàn)既有紅色又有綠色,爸爸還幫我采摘了一種尖尖的`,類(lèi)似于小樹(shù)的葉子。
看著這些葉子,我比較迷茫,沒(méi)有想好要做什么,于是我決定先動(dòng)手做起來(lái),一步步的想。我看見(jiàn)別的同學(xué)做的蝴蝶,就想到金魚(yú)。
做金魚(yú)必須要有金色的身子,當(dāng)然就需要金色的葉子,我把黃色的全部整理出來(lái),挑出幾個(gè)平坦的黃葉放在桌子上。再找出幾個(gè)綠色的葉子當(dāng)作魚(yú)漂。
接下來(lái)做魚(yú)尾,我在袋子里翻了半天也沒(méi)翻來(lái),終于找到了,我親自摘下來(lái)的,類(lèi)似于一種尾巴漂浮的東西。我就用這個(gè)葉子做它的尾巴。
跟著做魚(yú)鱗,但是選哪種魚(yú)鱗好呢?綠色的,我試了下感覺(jué)都不行,太大了而且還有突出,黃色的不行,黃色的突出不了魚(yú)鱗,然后實(shí)在是不好選擇,只好不做魚(yú)鱗。
接下來(lái)該做魚(yú)眼了,但是沒(méi)有圓的魚(yú)眼,我只好用筆心的后半部在樹(shù)葉上按上去,然后把周?chē)臉?shù)葉撕下來(lái),經(jīng)過(guò)幾次測(cè)試,兩個(gè)樹(shù)葉眼睛終于做好了。
這就是老師讓我們星期天做的樹(shù)葉粘貼,可真好玩呢,希望語(yǔ)文老師多多讓我們做這些好玩的東西。
秋天小學(xué)作文5
秋姑娘是一位身著一襲火紅長(zhǎng)裙的仙女,點(diǎn)點(diǎn)楓葉像繁星般散落在她的裙擺上,簡(jiǎn)單而又不失優(yōu)雅。小巧精致的五官嵌在秋姑娘白凈的臉上,親切感油然而生。她踏著輕盈的步伐悄悄地悄悄地溜到了人間。
秋姑娘先躡手躡腳地走向了公園,她細(xì)長(zhǎng)的手指輕輕地觸碰到了綠葉,那綠葉立刻染上了一抹金黃,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,“窸窸窣窣”那一樹(shù)金黃紛紛落下,直落得秋姑娘滿身滿臉都是。
菊花們爭(zhēng)先恐后地欣然怒放,株株亭亭玉立芬芳迷人,有的潔白如雪,有的粉紅如霞,有的火紅似陽(yáng),有的澄黃似月。暖陽(yáng)輕灑在花瓣上,好像給菊花鍍了層金,整株花朵一片燦爛。
秋姑娘的臉上綻開(kāi)了笑顏,蹦著跳著滿意地離開(kāi)了公園,直奔鄉(xiāng)野。高粱為了慶祝秋姑娘的`到來(lái),個(gè)個(gè)高高舉起紅艷艷的火把,直把秋姑娘逗得合不攏嘴。
棉花吐露出白白的花蕾,把大地襯得越發(fā)純潔無(wú)暇。稻海是那么的金黃,就像只用黃色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,璀璨奪目,那縷金黃便輕輕流入云際。秋姑娘盤(pán)腿而坐,仰頭望著眼前的這片稻海,甜蜜地笑了。
秋姑娘的下一站就是果園了。情竇初開(kāi)的蘋(píng)果姑娘一瞧見(jiàn)秋姑娘,便羞紅了臉頰,黃澄澄的梨兒大大方方的,把自己那小葫蘆般圓圓滾滾的可愛(ài)身子展現(xiàn)給秋姑娘看。
枝頭上懸掛著小小的燈籠——鮮嫩的柿子,秋姑娘好奇地摘下一個(gè)來(lái),咬了一口,半瞇著眸子回味著。一串串紫色的葡萄分外晶瑩剔透,與瑪瑙相比,有過(guò)之而無(wú)不及?粗@些水果,農(nóng)民伯伯樂(lè)得眼睛都瞇成了一條縫,而秋姑娘呢?她又悄悄地走了。
秋天,就像一幅濃墨重彩的畫(huà),令人怎么看也看不夠,我愛(ài)這幅畫(huà)卷,我愛(ài)這個(gè)季節(jié)——秋!
秋天小學(xué)作文6
我最崇拜的人,她是一個(gè)長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)一般的平凡小女孩,但是他有一顆不平凡的心。
在這個(gè)下雨的天氣里,她打著一把傘。在路邊走著,這時(shí)她看到一個(gè)老奶奶在一旁的大樹(shù)下躲雨,她跑了過(guò)去,關(guān)心地說(shuō):“老奶奶下雨了,我送您回家吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你小同學(xué)!毙∨菏且贿厼槔夏棠虛蝹悖贿吽退丶,忽然他看見(jiàn)老奶奶手里拿著一個(gè)大包。她對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您的大包太沉了,這對(duì)您太重了。不如讓我來(lái)拎吧!崩夏棠陶f(shuō):“不用啦,你都送我回家,還為我撐傘,我怎么能讓你拎這么沉的包呢?”小女孩說(shuō):“不,這是我應(yīng)該做的。更何況您年紀(jì)大了,我還年輕啊!弊罱K老奶奶還是同意了。小女孩兒把老奶奶送到家。老奶奶從包里拿出一個(gè)大蘋(píng)果。送給小女孩兒。小女孩兒不要說(shuō):“我不要?jiǎng)e人的禮物,這一切都是我應(yīng)該做的!
還有有一次小女孩兒在路邊撿到了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里的錢(qián)只有幾十塊,她沒(méi)有收在自己身上,而是在路邊等啊等等待失主,可是他等了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有等到,于是他把錢(qián)包送到了失物招領(lǐng)處。失物招領(lǐng)處的阿姨叔叔們看到小女孩兒把錢(qián)包送到了失物招領(lǐng)處,都很高興,夸她是個(gè)拾金不昧的`小姑娘。她還是說(shuō)這都是我應(yīng)該做的。
這個(gè)小女孩兒就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)和良好品德,我才崇拜他的。大家都應(yīng)該像她一樣,做個(gè)樂(lè)于助人,拾金不昧的人。
秋天小學(xué)作文7
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”是這樣的,從古至今,不知?dú)v代文人寫(xiě)了多少悲切、凄涼的秋天,卻總不見(jiàn)一首贊秋的詩(shī)詞。或許一提到秋,人們便會(huì)想到戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚人宋玉《九辯》中說(shuō)的“悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮,草木搖落而變衰”吧!從此,悲秋便成了古代詩(shī)文中傳統(tǒng)的情調(diào)。然而,我卻和劉禹錫有相同的觀點(diǎn),我要好好贊美一下這個(gè)“悲愴”的秋季。
都說(shuō)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),春華秋實(shí),確實(shí)如此。走進(jìn)麥場(chǎng),黃澄澄的顏色就會(huì)讓你眼前一亮;走進(jìn)香山,那如丹的楓葉又讓你感受到了秋似火的熱情;走進(jìn)田里,那朝天的高粱、玉米散發(fā)出的陣陣清香會(huì)讓人忍不住流出了口水;走進(jìn)果園,成熟的.瓜果,又不得不使你有摘下一個(gè)嘗嘗的想法。是啊,留心觀察,秋真是一個(gè)收獲的季節(jié)。
“春花秋月”、“秋風(fēng)颯爽”,又無(wú)法不讓你想到秋月與秋風(fēng)。八月十五中秋節(jié),全家圍在一起吃那好似月亮的月餅,賞那如圓盤(pán)似的圓月,你嘴里還會(huì)時(shí)不時(shí)冒出一句李白的《古朗月行》中的詩(shī)句,“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤(pán)……”這種景象豈不悠哉悠哉?而秋風(fēng)呢,它不像夏日的風(fēng),滾燙滾燙,更不像冬日的風(fēng),刺骨的寒冷,秋天的風(fēng)是軟綿綿的,暖暖的,好似媽媽的手撫摸著你的臉。秋天真是一個(gè)溫暖有詩(shī)意的季節(jié)。
而提到秋,就不得不提到秋天的人。秋天,勞動(dòng)著的人民無(wú)疑是最忙碌的。他們?cè)谔镆袄镄燎诘貏谧,汗水打濕了他們的衣襟,可他們也任勞任怨。秋天的勞?dòng)人民無(wú)疑是最高尚的人。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)有詩(shī)意的季節(jié)。秋天以它獨(dú)有的特色勃然激起了我的一腔豪情。振奮了我的熱情,激勵(lì)了我的斗志,讓我載著我的夢(mèng)想起飛。
秋天小學(xué)作文8
秋天在哪里?我四處尋找。。∥艺业搅!找到了!
秋天在涼爽的天氣里。秋姑娘趕走了炎熱的夏哥哥,送來(lái)陣陣清涼的風(fēng)。淘氣的風(fēng)兒在秋高氣爽的天空中變換著“魔術(shù)”,把白白的云朵變來(lái)變?nèi)。白云時(shí)而像只可愛(ài)的小白兔,時(shí)而又像兇猛的獅子,有時(shí)又變成活潑的小松鼠……躲在家里吹空調(diào)的人們也珍惜這美好的時(shí)光,紛紛從家里走出來(lái)參加各種各樣的活動(dòng)。
秋天在多變的樹(shù)林和美麗的花園里。樹(shù)林里,有的樹(shù)木已脫掉了綠衣,換上了黃袍,一片片頑皮的樹(shù)葉也從樹(shù)媽媽的懷抱中跳了出來(lái),像無(wú)數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。松樹(shù)、柏樹(shù)仍穿著那身綠軍裝,守衛(wèi)著我們美麗的.大森林。愛(ài)美的楓樹(shù)換上了最美的紅色連衣裙,似乎要人們走進(jìn)樹(shù)林,一眼就能看見(jiàn)它;▓@里的花兒們害羞地藏了起來(lái),只有大方的菊花怒放了!有粉紅的,有雪白的,有淡紫的……一朵比一朵美麗。有的花瓣卷卷的,像媽媽的卷發(fā);有的花瓣尖尖的、密密的,像一個(gè)個(gè)小刺猬;有的花瓣特別多,聚在一起像一個(gè)個(gè)小絨球兒,它們正競(jìng)相開(kāi)放呢!小而白的桂花也來(lái)湊湊熱鬧,它香飄十里,讓人陶醉……
秋天在金色的稻田和香甜的果園里。一望無(wú)際的稻田像金色的海洋,一陣秋風(fēng)吹來(lái),翻卷起金色的波浪。風(fēng)哥哥不小心撞到了高粱妹妹的腰,高粱妹妹羞紅了臉,低著頭,搖曳著身子。果園里,紅紅的蘋(píng)果像娃娃的笑臉,金黃的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,晶瑩透亮的葡萄像一串串水珍珠。誘人的果香常常勾住游人的腳,使他們不忍離去。
啊!這真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。我愛(ài)這迷人的秋天!
秋天小學(xué)作文9
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣烈日炎炎,熱情似火;更不像冬天那樣有雪的陪伴而美麗凍人,但在我的心中永遠(yuǎn)是美麗的!
秋天,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí):有琵琶,西紅柿,梨子。樹(shù)上的葉子緩緩的飄落下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。河邊的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿著“迷彩服”的士兵整整齊齊的站在自己的崗位上,肩負(fù)著重大的使命。楓葉變紅了,房子,樹(shù),花,草倒映在水面上,水面平靜的像一面明鏡,水聲嘩嘩地作響,像一個(gè)小女孩拿著豎琴在演奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲。
突然,一只小魚(yú)兒從水中蹦了出來(lái),美妙的音樂(lè)一下子被打斷了。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒又回到了水中,水面又恢復(fù)了往常那樣的平靜。周?chē)氖挛锏褂吃谒,原本碧綠的湖水突然變得五顏六色,就好像把五顏六色的顏料灑了上去。山是綠的,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。
一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落下來(lái),越飄越多,我們小孩子就高興了,等樹(shù)葉灑滿厚厚一地的時(shí)候,我們就躺在上面打著滾,唱著,笑著,曬著太陽(yáng),享受著這秋天的樂(lè)趣。
忽然,一股野果的氣味撲鼻而來(lái),又香又甜。我們小伙伴趕緊爬起來(lái),摘下幾顆放進(jìn)嘴里,呀!香甜可口,香味四溢,回味無(wú)窮。
秋天的楓葉更是飄逸的,秋天的湖水是五彩斑斕的,秋天的美就在身邊,令人陶醉!秋天,我愛(ài)你。
秋天小學(xué)作文10
生活在北半球的我們,習(xí)慣3月是春風(fēng),但是南半球的季節(jié)會(huì)和我們北半球的相反。所以今年去新西蘭旅游訪學(xué)的我有幸體驗(yàn)了一次南半球的三月早秋。
陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我漫步在公園里,毛茸茸的胖橘貓?jiān)谂奶?yáng)下伸著懶腰,盡管已經(jīng)是中午,它還是不肯起床呢。在溫暖的陽(yáng)光下散步,是多么愜意呀。
公園里鮮花爛漫,秋天盛開(kāi)的'花朵沒(méi)有春天那種百花爭(zhēng)艷,但是也讓人感覺(jué)到燦爛如霞。開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地并不顯得蕭瑟,那飄落的枯葉平添了幾分詩(shī)意,或許只有把對(duì)春天逝去的惋惜拋在腦后,才可以去尋找秋天的美好吧。
早秋的涼爽,讓人感到十分清爽。小路兩旁,樹(shù)影婆娑,婀娜多姿的樹(shù),那是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的種類(lèi),盡管當(dāng)?shù)厝怂究找?jiàn)慣,在外鄉(xiāng)人眼中還是成為一道靚麗的風(fēng)景線。
生命是多么神奇啊,在不同的水土就可以有不同的身姿。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),黃葉隨著蝴蝶翩翩飛舞,不經(jīng)意間分不清那是蝴蝶在空中飛翔,還是落葉在隨風(fēng)起舞。樹(shù)葉的顏色由淺到深,那些色彩斑斕的葉子,帶著秋意,帶著一份綻放的恣意絢爛,渲染出層林盡染的秋意。
秋天總有一些肅殺,帶著一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼,但是在秋天結(jié)果的植物,又分明飽含著對(duì)下一個(gè)春天的渴望。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天告訴我們,時(shí)光的流逝給了我們希望。
秋天小學(xué)作文11
熱情的夏姑娘走了,溫柔的秋姑娘來(lái)了,她來(lái)到了我們城市中那美麗的南湖公園。
秋高氣爽的一天,我迎著秋風(fēng)來(lái)到了公園之中。走在公園的草坪上,我才發(fā)現(xiàn)那嬌弱的小草已經(jīng)換上了新裝,黃綠相間,格外好看。而且因?yàn)槲覀兂鞘袃?yōu)越的地理位置,雖是秋天,但有些小草依舊翠綠,踩在上面軟綿綿的,所有經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一些頑皮的'小孩,在上面打滾或者躺下來(lái)曬太陽(yáng)。而且秋天的草坪一點(diǎn)也不單調(diào),每隔兩米的位置就會(huì)有一些怒放的小雛菊,它們不停搖曳著自己妖嬈的身姿,就像在和人們打招呼似的。
草坪旁邊的垂柳,在秋天已經(jīng)有些萎靡了,有的葉子已經(jīng)變成了金黃色,秋風(fēng)一吹,就有幾片枯葉打著旋兒樹(shù)上落下?粗鼈?cè)诳罩酗h舞,遲遲不愿落下,好似一個(gè)個(gè)貪玩的小娃娃不愿歸家。
垂柳下有一條鵝卵石鋪設(shè)而成的小徑,這條小徑可是老爺爺、老奶奶健身的好地方,即使在有些寒意的秋天,每天清晨,他們依然會(huì)聚集在這里練太極,跳老年操,散步……
沿著這條小徑走到盡頭,你就可以看見(jiàn)一個(gè)橢圓形的小湖泊。秋天的小湖泊水質(zhì)清澈,你站在岸上,往水里一瞅,就可以看見(jiàn)里面游動(dòng)的小金魚(yú)和爬動(dòng)的小烏龜。其實(shí)秋天的小湖泊不光水清,也很涼,你用手一摸,就會(huì)哆嗦幾下,甚至?xí)蛞粋(gè)冷顫,這時(shí)一些調(diào)皮的小孩也不敢隨便將小腳伸進(jìn)去戲水了。在湖泊中央還有一小塊干涸的陸地,時(shí)常會(huì)有渾身潔白的白鷺立在上面欣賞風(fēng)景。
朋友,這就是我在南湖公園品味到的秋。
秋天小學(xué)作文12
窗前飄來(lái)一片梧桐的落葉,我凝視著落葉,恍然領(lǐng)悟到:這是大自然給人們的消息——秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我在原野中蹦著跳著。我看見(jiàn)了秋姑娘給大地母親披上了一件金色的外衣。
我來(lái)到了果園,呀!蘋(píng)果姑娘不知是做了什么錯(cuò)事,臉通紅通紅的;柿子樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠;葡萄也瞪著水靈靈的大眼睛凝望著這美好的天色。
秋天好多花兒枯萎了,可菊花仍然爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,有紅的、白的、黃的像節(jié)日的火焰、像姿態(tài)各異的珊瑚,在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
落葉一片片的落下來(lái)。我想:這樹(shù)葉勞累了一生,他無(wú)時(shí)不給人們帶來(lái)歡樂(lè),你看,春天它報(bào)告春天信息;夏天它帶來(lái)濃蔭;秋天它以描繪出如此絢麗的畫(huà)卷。
秋天,雖然不像百花盛開(kāi)的春天,也不想綠樹(shù)成蔭的夏天,但秋天是豐收的、是金色的、是多姿多彩的,我喜歡這美麗的秋天!
秋天
秋天來(lái)了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。白云像棉花似的懸掛在空中,白云的形狀各不相同,有的像綿羊,有的像樹(shù)葉,有的.像貝殼,還有的像一本書(shū)。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方。
山上的野獸紛紛回家了。山上果實(shí)累累,黃燦燦的香蕉像金燦燦的月兒掛滿枝頭。紅通通的蘋(píng)果像火紅的太陽(yáng)。紅而黃的石榴笑得露出了牙齒,紅白相間,晶瑩透亮;鸺t的楓葉像一片朝霞展現(xiàn)在我們面前,像跳舞的蝴蝶在空中飛舞。
田野里,挺拔的高梁笑彎了腰。
草地里,小草枯黃了,如同金色的太陽(yáng)。
在花壇里,別看別的花謝了,但美麗的菊花卻開(kāi)放的非常嬌艷、美麗。菊花的顏色有:白的像一張明亮的紙,紅的像五星國(guó)旗,綠的像春天的葉子,黃的像月兒。
啊,秋天多么美麗。
秋天小學(xué)作文13
秋天是喜悅的,是金黃的,是忙碌的,同時(shí)也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。
清晨,天未大亮,如果你散步在校園當(dāng)中,會(huì)感到寧?kù)o平和。高大的銀杏樹(shù)的葉子黃中還殘余著一絲綠,拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下,你會(huì)聞到土壤的氣息,自然的氣息。沿著草坪的沿兒走,偶然間可能瞅見(jiàn)幾點(diǎn)橙黃,不錯(cuò)那便是銀杏樹(shù)的小精靈。
草并不翠了,但晶瑩剔透,毫無(wú)雜質(zhì)的“鉆石”,將小草襯成了翡翠和黃金。
不知不覺(jué)中,走到了人工湖,這里仿佛是一個(gè)花園,有湖有林。湖中有各類(lèi)的魚(yú),金色的,紅色的,白色的,淡黃的,紅白相間的......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波
走的這里,你可能會(huì)感到奇怪。咦,這里怎么會(huì)有淡淡的果香呢?原來(lái)是因?yàn)槲覀冃@里有不少的果樹(shù)呢。它們散發(fā)出來(lái)的果香可是無(wú)人可擋的喲!
“一二一”我們開(kāi)始跑操了,整齊的步伐,嘹亮的口號(hào),以及堅(jiān)毅而充滿朝氣的.臉是整個(gè)校園里最亮麗的風(fēng)景線。
秋天如此特別,秋天的校園也如此特別。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!如果說(shuō)春天是充滿盎然生機(jī)的,那么秋天便是充滿成熟氣息的;如果說(shuō)夏天是酷暑難當(dāng)?shù)模敲辞锾毂闶乔鍥鼋馐畹;如果說(shuō)冬天是銀裝素裹的,那么秋天便是金光閃閃的。
來(lái),讓我們一起來(lái)熱愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)!
秋天小學(xué)作文14
金色的秋天來(lái)了,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
秋天,紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!
樹(shù)林間積著半尺深的枯葉,風(fēng)一吹,旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái),又均勻地鋪散下去,掩蓋了那一條傾斜著盤(pán)旋到山頂?shù)男健?/p>
稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。
秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。
秋天,在一場(chǎng)緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色,一望無(wú)垠的.土地蒼黃地裸露著。
秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天,象征著成秋天來(lái)臨了天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子,不知是否喝了過(guò)量的酒,紅的像一團(tuán)火似的。村前村后的稻子,低著頭彎著腰,在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睿肟罩,排著“人”字形的雁群,高興的唱著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去……
秋天小學(xué)作文15
聽(tīng)老師說(shuō)秋天很美,我就叫媽媽帶著我出去找秋天。
秋天在哪里呢?
哦,我在藍(lán)藍(lán)的天空中找到了秋天。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,一群大雁正排成人字形領(lǐng)著它們的寶寶們往南飛呢。天空中飄著幾朵白云,有時(shí)像雪白的兔子在草原上吃草,有時(shí)像幾只綿羊在草原上奔跑。
哦,我在樹(shù)林里找到了秋天。吵人的蟬聲聽(tīng)不見(jiàn)了,只見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)林中自由自在地飛來(lái)飛去。許多樹(shù)的葉子開(kāi)始黃了,秋風(fēng)一吹,一陣清涼的感覺(jué)沁入我的心間。樹(shù)上的`葉子也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)
一片片葉子像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,你追我趕,無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著、嬉戲著;又像一只只黃蝴蝶在天空中翩翩飛舞,相互競(jìng)飛著;最后有的飛向小河,給河中的小魚(yú)當(dāng)雨傘;有的飛向田野,給田野里的小草當(dāng)棉被。
哦,我在農(nóng)田里找到了秋天。稻子黃了,高粱紅了,棉花白了,大豆飽了,紅薯也成熟了。
哦,我在果園里找到了秋天。鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。蘋(píng)果紅了,橘子黃了,葡萄也成熟了。許多叔叔阿姨們正忙著用籃子采摘果實(shí)呢。你看,他們笑得多開(kāi)心呀!
哦,我在公園里又找到了秋天。公園里的菊花也開(kāi)了,有紅的,有黃的,有淡綠的,有紫紅的,五顏六色,好看極了。你看,那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)個(gè)卷發(fā)的小女孩正咯咯地笑著呢。
秋天到底在哪里呢?
哦,我知道了。秋天原來(lái)就在我們的眼睛里。只要我們有一雙善于觀察的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于秋天的美景。
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