成長小學作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的成長小學作文，希望能夠幫助到大家。
成長小學作文1
”媽媽，我是究竟是怎么來的？“這是我們年幼無知時發(fā)起的對自身存在的好奇。
與生俱來，每個人都有一顆好奇之心，它伴我們成長，推動我們在生活中探索，解答我們未知的問題。
古希臘偉人亞里士多德曾得出一個結論，認為冬季燕子在池塘的冰下越冬，而不是一種候鳥，然而，直到十八世紀，瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠出于好奇心，在一只燕子的腿上綁了一張紙條，寫著：”燕子，你在何處越冬？“令鞋匠感到意外的.是，第二年當這只燕子再次歸來之時，它的腿上竟綁著一張新的紙條，上邊回應：”雅典，在安托萬家越冬。“從此，一個被信奉了2400多年的謬誤才得以澄清。
好奇是人的本性，也因為好奇心，人類才得以發(fā)展，科技得以進步。牛頓因為好奇蘋果從樹上掉落的原因，驅使他思考，最終得出了萬有引力定律；哥倫布出于對當時中國的好奇，誤打誤撞發(fā)現了美洲大陸，從此世界逐漸緊密相連……如今的世界，因為全球人民出于對未來世界的好奇，科技不斷地提高，宇宙里的知識被挖掘得越來越深，也正是出于好奇，人類制造出了各種衛(wèi)星、運載火箭、航天飛船……從探索地球到登月探索，又到即將實現的火星探索，近年來外國科學家更是熱衷于在宇宙中尋找一個類似于地球，可供人類居住的星球，這一切都喻示人類在進步，我們所了解、掌握的愈加廣泛，大到世界的發(fā)展，小到個人的身心健康成長，好奇心總陪伴我們左右。
當初，我們誕生于世界時，對一切萬物全然不知：自己是怎么來的？白云的背后有什么？我怎樣才可以到云上住？天接地平線，天接地的那個地方是什么樣子的？到那里我就可以摸到天了么……就這樣，在一連串的疑惑之中，我們在好奇心的熏陶下，不知不覺地度過了我們的童年，在生活中逐漸了解點點滴滴，開始明白天與地是不相連的，朝著一個方向前進，只要有足夠的交通條件，就終會從另一方回來，焚燒稻草產生的煙飛上天空但不會凝聚成云，在地球以外是人類至今知悉甚微的宇宙……我們逐漸了解生活，明白人總得歷經生老病死，世界經濟在發(fā)展全賴于利益的驅動。
如今，人類了解了很多前任未知的知識，但也有更多的知識我們當前仍不了解，甚至不知道他的存在，無論過去、現在或將來，我們都將因為好奇去探索宇宙中未知的一面，這份好奇心將伴我們人類成長……
成長小學作文2
成長，是一條漫長的路，一路上有歡笑也有淚水；有得到也有失去；有成功也有失敗……當你走到了一個階段的終點站，回頭看看，那走過的路就會成為親切的懷戀。想想看，我走過的這一段路有哪些難忘瞬間呢？我試著在我的腦海中尋找記憶泡泡……忽然間，我找到了一個快樂泡泡，一道炫光出現在了我的眼前，那快樂的日子重新浮現在了我的眼前……那是在四年級的時候，爸爸說帶我出去野營，好奇的我想都沒想就答應了。第二天清晨，我早早的起床準備。不一會我們就出發(fā)了，來到俱樂部的集合地，我領取到了一張活動安排表。最令我激動的是，有一項活動是尋寶活動。好久以前就想玩這種游戲了，一直沒機會，這次終于可以辦到了，好期待��！接著我們踏上了旅途，幾十輛車浩浩蕩蕩的進發(fā)了。經過了漫長的幾個小時，我們終于來到了營地。領隊號召大家撿柴。接著，大家分成組，熱熱鬧鬧的開始了野炊，幫忙燒火的我，因為沒站好位置，結果被煙搞成了一個大花臉。吃晚飯，我最期待的尋寶活動開始了。領隊高呼著游戲規(guī)則：“東至小樹林，西至小木屋，南至營地，北至牧羊區(qū)，就在這個范圍內共有三十個紅色塑料袋，里面有一張小紙片寫著獎項，拿到之后回來領獎……現在游戲開始！”
大家都拼命的向沙堆上跑，我也在不遺余力地向上跑。很幸運，我找到了一個六等獎，我并沒有馬上去領獎，而是飛一般地向上再跑去，途中我又發(fā)現了一個黑色塑料袋，獎項是五等獎。我心想：也許小木屋里的獎項更多。然后就有目的的`直奔小木屋，可是到了那里我就呆了，紅色塑料袋都掛的好高，以我的身高連最低的都夠不著。只好眼睜睜的看著那些大人們輕而易舉的拿到那些獎項了。最后，我和爸爸的勝利果實是五六七等獎各一份。當大家都領到獎后，卻發(fā)現一等獎不見蹤影了。正在這時，有一位叔叔因為一個獎都沒有找到，生氣的用腳踢了一下沙土，結果一等獎橫空出世了！這個記憶泡泡是一個充滿快樂的泡泡，那次野營的尋寶游戲也讓我明白了：人生就像一次尋寶，重要的是你努力尋找、奮斗的過程，而最后的結果，并不重要……人生的成功，是成長過程中的點點滴滴所積攢起來的經驗鑄就的，所經歷的都是為你未來的成功鋪就一條光明大道……
成長小學作文3
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會了平靜幸福的生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了自卑……大千世界中，誘人的物質信息主打生活中，要成功，又何嘗容易呢！孩子們要學會成長，在成長的道路上，我們將品嘗人生百味。
媽媽的一碗熱湯，同學遞來的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書海的馨香，“千里共嬋娟”的情懷，“知交半零落”的不舍……帶給我們許多感動。正是在這些過程中，我們猶如一棵未嘗抽芽的小樹苗，正在汲取老師多年積攢的“營養(yǎng)”，那豐富的知識滋潤著我們成長。
老師們都說，興趣是最好的老師。于是，同學們都在心里選定了他們的興趣、目標、對手和夢想，我也不例外。
夢想，是偉大的，一個人若想達到自己的目標，追上自己的夢想，就必須無止境地索取知識，讓自己滿腹經綸，我們又將在這一個追求夢想的過程中，完善自己，讓自己成長。
追求，是一個永恒的信念。就像一只不倒翁，面對烈風的`侵襲，雖然搖搖欲墜，卻從不會倒下。閃爍的燭光是如此微弱，彈指的波動足以讓它熄滅，但火神般的蠟油仍讓它繼續(xù)燃燒——因為理想中的追求，是自己不變的諾言。
跑步達到極限時，人會很難受，但是若挺過這一刻，又會慢慢地恢復正常了，運動成績往往因此得以提升；不習慣于大場面講話的人，當眾發(fā)言往往祛場，若鼓起勇氣，多鍛煉鍛煉，當眾發(fā)言的能力就會逐漸提高。這類超越自我的事，應該每個人都經歷過，看見過，思考過，這也是一個人成長經歷中的一部分，有了它，才會讓自己想辦法去磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嘛。
愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們成長過程中充滿著愛，它伴隨著我們成長，使人勇敢，讓人感動，令人自信，促人前進。它，豐富著我們的人生。
在成長過程中，有苦難也有幸福，有成功也有失敗。面對不好的一面，我們不能灰心，也不要喪氣，要去沖破這個屏障，邁向成功。當然，在面對好的一面時，也不能太過滿足于現狀，要謙虛地去繼續(xù)努力，追求更好！
不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘月也美麗；也有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……不管怎樣，這就是孩子們在成長中該經歷的，該認識的，該對待的。所以，成長才是最美的！
成長小學作文4
茶文化起源于中國，中國是茶的故鄉(xiāng)。其實世界上有不少國家的人都喜愛喝茶，每個國家的茶文化又不盡相同，各有千秋。
我家與茶也有緊密的關系。因為我的爸媽都愛喝茶，還在家中特別裝修了一間茶室，里面古色古香，喝茶的工具種類繁多，收集的茶葉品種多達十多種。他們尤其愛喝普洱茶，每每看見他們用鐵壺燒開一壺水，燙溫紫砂壺，再小心拿起一餅茶，用茶刀撬下一小塊，放入茶壺內，快速地注入開水之后再迅速地倒在工夫茶杯內，然后再倒掉。我問他們?yōu)槭裁矗职终f這叫洗茶，一來可以洗去浮塵，二來可以醒茶。
接著再注入第二次水，大約停留幾秒鐘就倒在了公道杯內，琥珀色的的茶湯光澤明亮，朦朧的水汽也升騰起來，看著爸媽享受的樣子，我也來了一杯，嗯，怎么說呢，一種我從未嘗過的滋味，說實話剛入口我覺得不怎么好喝，可奇怪的是喝完后嘴里有絲絲的甜，在長期耳濡目染下，普洱茶那獨有的香氣卻被我深深記住了。在我家，客廳的電視是很少開的，但茶室的燈卻每晚必亮，正是“素瓷傳靜夜，芳氣滿閑軒”。
媽媽說，茶葉的品種有幾百種之多，泡茶的方法也有很多的講究，甚至有專門的學校學科。茶水是真正健康的飲品，古人關于茶葉的文章詩句數之不盡，我迫不及待地查找了相關資料，果然，“神農嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”這是歷史上最早的`關于茶的傳說。在很多醫(yī)藥書籍、中草藥書籍中都有對茶葉的研究發(fā)現，被國內外奉為茶圣的唐代陸羽，在他撰著的世界第一部茶學專著《茶經》中，對茶的功用作了生動的描述。
我問爸爸媽媽，為什么你們這么愛喝茶，是中國人都愛喝嗎？他們笑著對我說，這是個人生活習慣和愛好罷了，只不過大部分人愛茶，更多是受傳統(tǒng)文化的影響，這是我們國家的國粹之一，是中國獨有的，就連現在日本茶藝也是早期從我國流傳過去的。優(yōu)秀的文化是沒有國界的，它總能用自己獨特的魅力吸引不同的人。另外，茶能養(yǎng)生，甚至能治病，不同的人喝不同的茶，找到適合自己的就是最好的。
在茶室里，我總能靜下心來，有茶香、有書籍、有繚繞的水汽。茶香伴我成長，讓我們中國博大精深的文化傳承不息。
成長小學作文5
隨著生日蛋糕上的蠟燭越來越多，隨著知識越來越豐富，我漸漸長大了。四年級時，我來到了綿陽外國語學校，我將在這播下成長的種子，在這撒下勤奮學習的汗水，在這開始我學習生涯中新的歷程。
在陌生的環(huán)境里，我在憧憬與忐忑不安中度過了半學期，我感知、印象中的綿外是一個充滿歡聲笑語，親切溫暖的大家庭；是一個朝氣蓬勃、勤奮勵志的學校；是一個莊嚴而神圣的知識殿堂。
溫暖的小家
說起歡聲笑語，大家首先想到的是寢室，那是我們休息、娛樂的地方。我和同學們一起生活、一起學習，發(fā)生了許多有趣的事，想到這些，我就情不自禁的笑了起來。我們寢室的兩個室長，可謂是“冤家”中的極品，一個說東，另一個就偏得說西，讓我們左右為難，但兩個和好后，又一唱一合，讓人哭笑不得，真是一對活寶，隨時都惹得我們哈哈大笑。生活中我們互相關心，互相幫助；學習上我們互相鼓勵，共同探討，在生活老師王媽媽的精心呵護下，我們健康快樂的成長著，沖散了想家的念頭。
快樂的學習
"鈴。"隨著鈴聲響起，同學們都爭先恐后的涌進教室，端坐在自已的坐位上�！吧险n！”老師說道，“起立，老師好！”我們回答道。老師開始津津有味地給我們講課，我們聚精會神地聽著，就像小草需要陽光雨露一樣，我們貪婪地吸收著老師澆灌給我們的知識養(yǎng)分，每一位老師就是一位辛勤的園丁，努力的培養(yǎng)我們茁壯成長。
我原本以為我們的教室是個很枯燥乏味的地方，可我現在卻不那么認為了，因為我們的每一堂課幾乎都是在笑聲與積極地辯論中度過的，快樂的氣氛讓我感覺到原來學習也可以這么的輕松愉快。
珍貴的友誼
在新的班級里，我認識了許多新的同學，雖然我很想念以前的那些伙伴，但我相信只要用真誠打動別人，一定會交到更多的`好朋友，事實也證明了這一點。有一次我受傷了，朱可鑫一直幫助我，不僅幫我打掃教室的衛(wèi)生，還時時關心我的傷好點沒有，在這個冬天來臨的季節(jié)，讓我倍感溫暖，感動于這份珍貴的友誼！
時間就像流沙，成長就像作畫，讓我一步步在人生的渲紙上描繪出美麗的風景，感謝在我成長過程中所經歷的每一件事，感謝所有陪伴我成長的人，是你們讓我的人生變得五彩繽紛！
成長小學作文6
很小的時候，我就聽大哥哥大姐姐們思功一句話：學會讓別己幸福，本人才干感觸到性命的實正意義。聽完后，我感到很奇異，替什么只有讓他人幸福的時候，大家才會覺得生命的意思呢？幸福，它是什么貨色，它是什么外形什么色彩呢？這些答題立即象一層層厚霧呈現在我的腦海，一個又一個的謎團讓我緩和伏來惡想弄懂它。
六、七歲的我末于上幼兒園了，所有的啟心跟沖動不知要怎么表白沒來，逐步，我從幼兒園盡力到了六年級，這幾年的學習生活讓我清楚了：“幸�！闭嬲N露的意念�！靶腋！本拖褫p睡了百年的`精靈一樣，須要你用真口、慈愛、真摯往喚醒它。
這多少年去，我的學習生活既空虛又快活，由于我從一篇篇動聽的文章中吸取到了很豐盛的養(yǎng)分。到了昨天咱們記得所學文章中的其中一篇——《賣火柴的小父孩》，這篇文章也不僅給營養(yǎng)還讓我教會了感昔懷昔當初生涯的意識。
這篇文章里最讓人同情的就是那在大年夜冒著嚴寒賣火柴的母孩，最讓人仇恨的是那時的陳社會。
那天，未是一年的最后一地，應當每個孩子都在野里吃著可心的飯菜，享蒙節(jié)日帶來的鈍樂，可是，賣火柴的小女孩卻沒有這樣的福分，而是光著腳丫在大巷上賣那一小盒一小盒的火柴，她的爸爸也逼她想措施賺錢，自己呢？只知講吃喝玩樂，把自己的親生女兒應成賠錢的農具。社會也是這樣不公正，但在那些富豪的眼里，卻是最私平不外的，他們只瞅自己，素來不斟酌到別人的生計，終極，小女孩凍逝世在那個冷涼的夜里、那個毫無人情趣的舊社會里。將心比心，她那時的生活是不是比我們現在的生活還要艱難，我們是不是比她還要幸福。她沒有父愛，也沒有母愛，但我們卻同時領有了巨大的父愛和忘我的母愛。
父親、母親給奪我們的皆是愛，讓我們感想到了愛帶給我們的幸福。
記得這是一個深藍色的夜晚，一顆顆閃耀的星星鑲嵌在深藍的立體上，那星星似乎是給失望的我一次啟發(fā)，一次機遇。
我拿起盆子去擊洗腳水，該我把一盆暖騰騰的洗足水端到父親眼前，父親的眼啼得瞇成了縫，洗完腳后，我就把這盆熱水倒在了一盆花上，這時被父親望睹了，臉上的笑顏破刻消散了，變得嚴正訖來，大聲說到：“你怎么能這樣干呢？”一株小花、小草都 有屬于它的生命。生命不分貴貴，既使它的生命很強勁，但也是一條生命。聽著聽著，那不爭氣的熱淚從臉頰上淌了下為，固然這樣，但我曉得，那不是罵，而是更實在的幸福。所有的同窗不都是在幸福中成長的嗎？
成長小學作文7
時光總是流逝的那么快速，在逝去的同時，也會帶走一些淡淡憂傷的回憶，但，塵封在腦海深處，最美好的回憶是怎么也抹煞不去�；蛟S，你對那些回憶只有一點點印象；或許，你絞盡腦汁，也想不起那些往日的種種回憶；或許，自己覺得根本沒發(fā)生過這些事……或許你總是那么不經意，但這些回憶早已牢牢地在腦海中留下鮮明、燦爛、永遠的印記。
還記得，在一次整理雜物時，突然瞥見一本躺在大箱子底部的小冊子，似乎是用來保存某些東西的，但，我一時想不出到底是什么，所以就好奇地翻了翻那本小冊子。只見里頭貼了一張張信紙和卡片，這時才想到這是我上幼兒園時，開始用來保存其它人送我的卡片、紙條或信紙的冊子，怎么那么的不經意，就被我深埋在此。
我小心翼翼一頁頁的翻閱著，彷佛我又回到了以前的時光……“上了小學以后要認真上課喔！不要給老師們添麻煩喔！”字字句句透露著幼兒園老師對我的期許和關懷，雖然已經過了這么久，我已經不是那時臉上帶著傻里傻氣、天真笑容的小孩，但我始終都記得老師的笑容，那么親切和藹，像是我第二個媽媽�！皩Σ黄鹄�！我不是故意要弄傷你的�！笨粗⌒】ㄆ贤瑢W的.道歉，想到那時的畫面，心中的那股怒氣好像又要冒了出來，但，看到上面的字句，心中的怒火又漸漸冷卻了，取而代之的，是一種無可取代的甜蜜在心頭，油然而生。
在小學畢業(yè)之際，同學和學弟妹之間也彼此都不忘記給他人祝福�！皶r間過得真快，你就要畢業(yè)了，我多希望你能多陪我到我畢業(yè)��！”雖然不是一起要畢業(yè)的同學，但有了學妹的祝福，我知道我能開開心心的畢業(yè)，沒有任何憂慮�！吧湛鞓�！雖然第一次見到你，不敢跟你講話，但我知道你是個好人�！毕肫饎偵蠈W時，連一個人都不認識，在學校度過的第一個生日還是很美好，同學們都很和善，不管是認識的或不認識的，卻是那樣充滿熱情和甜蜜。
一張張時光的剪影，一頁頁成長的紀錄，這些美好的、那些煩惱的或是那些想不起的，都記錄在這本小冊子里，每一張都是一個回憶，每一頁都是一個成長的紀錄，現在都是我最珍貴的時光寶物。不管之后拿到什么，紙張也好，信紙也好，卡片也好，我都會把它保存在這本冊子里，保存在我的時光寶物冊子里。這對我意義非凡的寶物，是多么的珍貴，我一定會好好地保留它，因為它是一個我最寶貴、無可取代的回憶和成長的記錄者。
成長小學作文8
看著臺下用力鼓掌的觀眾們，聽著那排山倒海的掌聲，我真高興！我終于成功了�！}記
“下周我們要去社會實踐�！卑嘀魅握Z音剛落，班上沸騰起來了。“不要高興得太早！”班主任又補充了一句，全班立即安靜下來了，屏息凝視地盯著老師�！吧鐣䦟嵺`后要寫報告，并做成果展示，每班最終派一隊參加年段比賽。”
聽完老師布置的任務，我怔住了。想起小學時一段慘痛的經歷—在上臺朗誦時忘詞的一幕，至今在我心中留著不可磨滅的陰影。從此以后，我再也不敢上臺了。“這一次，我一定要利用這次機會來向自己證明，我是行的！”我在心中對自己說。
一周的`時間很快過去了，我成功地帶領我的組員突出重圍，進入年段比賽。上午抽簽，我興致勃勃地去了。到了那兒，看著老師手中的簽，我不由得緊張了起來。周圍的同學也都神色凝重，似乎這是決定一生命運的時刻。老師緩慢地張開手，我飛快地挑選了一個簽，小心翼翼地打開它，心跳聲“撲通、撲通”地如擂鼓般響亮。我既急切又不想打開簽面，終于一個數字躍入眼簾“1”。天哪！這是我最不愿意看到的一個數字啊！它仿佛是那深不可測的懸崖，讓人深感絕望令人窒息。剎那間，天空似乎變成了灰白色。同學們的嬉笑聲都顯得那么刺耳，我懷著沉重的心情回到了班級。
該來的總是會來的。“接下來有請九班同學上臺演講。”我慢慢跨上臺階，每一步都很緊張，腦子里一片空白。由于對舞臺設備不熟悉，我點擊了好幾次頁面才將文件打開，努力抑制住緊張的心情，做了一個深呼吸，隨即和搭檔對視一眼，演講正式開始。
清脆的朗讀聲響起，我心中的緊張感也隨之遠去。一切都在有條不紊地進行著，突然，我發(fā)現PPT播放滯后，好在搭檔并未受到影響。我加快了手頭工作，力爭圖片和語音步伐一致。一切漸入佳境，臺下的觀眾被我們圖文并茂的演講深深地吸引住了，全神貫注！“謝謝大家！”終于結束了！我長吁一口氣，感到后背衣服都濕透了。臺下響起熱烈的掌聲，我知道，我成功了！我成功地克服了緊張和恐懼！
我相信“梅花香自苦寒來”，人生總會遇到各種各樣的問題，只要你勇敢地面對它，一切都會迎刃而解！我真高興，因為成功以后帶來的幸福，會激勵我勇敢堅強地向前方走去。
成長小學作文9
星期五中午回家，整理了一下書房，瞧見了窗戶上還沒翻過的幾本書，所謂“三日無書，面目全無”。我想我早就已經成了面目全非的樣子了吧，隨手翻看，《孝》，《寬與容》，《論語》，全是哲理書，人人都說“書香漫溢心間”對于我來說，那只是小時候的事了。
回頭一看，已是下午兩點了，心想，反正也沒什么事，就坐下來，看看書吧！這個念頭著實讓我嚇了一跳，上一次擁有這個念頭時，已是很久以前了。小時候的我，對文學有著愛不釋手的喜歡，走哪都帶一本書，可是，到了現在，學習的緊張與壓力不對沖擊著我的內心。每天，我都“迎”來一個客人——同一個客人，煩悶，讀書的好心情全都被我拋到九霄云外去了。
我靠窗坐著，午后溫暖的'陽光照在我的書面上，“無論什么時候，書永遠是你最好的朋友，在適時的時候，給心靈放個假，讓心靈去自由探索，自由飛翔”。陽光剛好照在了這一句話上，我細細的讀，細細的品，是�。∥业男撵`已經好久都沒有放假了吧。我繼續(xù)向下看：書乃是我們精神的支柱，身體的補藥，所謂“讀一本好書，勝似一碗好藥”。
字字句句如清泉，一筆一畫似暖陽��！我曾經多么熱愛書籍，難道就要因為緊張，壓力而放棄么？更何況這壓力來自于學習，有壓力才有動力，書好像一朵含苞待放的花朵，只有開放，才能散發(fā)她迷人的香，我心底的那一朵未開放的“讀書花”，在我翻開書的那一瞬間，在不知不覺中，早已悄然開放，開的那么美，那么香，那么動人。
無論是王國維在《人間詞話》中的三境界也好，令人所論“吞啃品”三境也罷，無論哪一種，都無不訴說著：讀書是人生的一大樂事。漢代學者劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”。在我們的世界中，有一處小小的角落，那就是——書的一方凈土。抬起頭，似火的驕陽仍是那么耀眼，如洗的藍天中，朵朵白云仍在天空中游走。
因為閱讀，緊張被文字的墨細細的磨碎了，書香怡人：因為閱讀，輕松的心情再次回到了我的心間；因為閱讀，書香再次彌漫在我的心間，讀一讀手邊的書，即使是翻爛了，打卷了，哪怕是安靜的，自由的讀完它，在單調，乏味的生活中，也會增添縷縷馨香，暖暖陽光。
書籍鼓舞了我們的智慧和心靈，它幫助我們從腐臭的泥潭中脫身出來，讓我們從無知的蒙昧中清醒。就讓我們以書為師，以書為友，迎著朝陽，走向我們知識的殿堂。
我想，留幾本書在窗臺，留幾本書給陽光，讓心靈之花再次開放。
成長小學作文10
開學以有一段時間了，可以說一直都很忙，很累。我是個幻想主義者，常常在想，我工作了會是怎樣的？會很和藹的和孩子說話，會坐在他們中間微笑的和他們玩玩具，會很認真的和他們交流，給他們上課……其實不然，真正的進入工作狀態(tài)，發(fā)現僅僅這樣是不夠的。
回憶起第一個星期，說實話都在預料之中。早晨是最“熱鬧”的時候，幾乎每個孩子都會“下一場雨”，老師的懷里不停地交換著幼兒，接二連三沒有斷過。原本嬌小的`我沒多大力氣，抱一個孩子沒多長時間還好，可是卻恰恰抱了一個星期，別說我了，連其他兩個老師也直喊手酸、喉嚨痛，全身骨頭都要散架了，我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開玩笑的對我說，該多吃點了，不然站都站不穩(wěn)了！讀書的時候，常有人說幼師好，只要看好小孩子就行了，很輕松的。可他們哪會知道，雖然只要我們看好了孩子就行，但著“看好”是那么的辛苦，真的像他們說的“很輕松”嗎？光是一個開始就把我們累得夠嗆！還好我是一個越受挫折越不服輸的人，我不怕。
漸漸地孩子們不再躲避我們，對我們產生了好感，我們也慢慢地了解了他們每個人，彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了，心情也放松了點，后來發(fā)現，其實每個孩子都有他們的憂慮，因此出現了那樣的現象，他們很可愛，我越來越喜歡他們了。在我的腦海里，孩子們就是我的天使，讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們；孩子們就是我的開心果，讓我一整天都合不攏嘴；孩子們就是我的守護神，讓我不會感到孤單�？粗麄円矔屛蚁肫鹞业耐辏煺�、善良、可愛、無優(yōu)無慮！
我是一名新教師，社會經驗不足是我現在欠缺的，但我不認為我沒有能力做個好老師，相反，我認為在工作中進取才能學到更多的知識，才能使我有更大的進步。古人常說，不學無術，在我工作的同時，我學到了更多的東西，而這些是課本上學不到的，我常告訴自己，雖然磕磕碰碰的事很多，但只要我用心去面對，總會解決好的。勇敢面對才會有所收獲不是嗎？
進入新環(huán)境都會有一個適應階段，我想我已適應了這樣的生活，一停下來腦子里想到的，還是我們班的一些畫面，有時會偷偷地笑，我很快樂！
成長小學作文11
讀書，對我而言是一件快樂的事，讀書時，仿佛與一個知識淵博的人暢談，學習；仿佛心靈插上了翅膀，無拘無束的飛翔；就像，春雨喚醒了大地，顯得勃勃生機。
對我啟蒙最深的書是《媽媽不是我的傭人》，有一句話至今定格在我的腦海中，“舒適的衣服”可以讓我耀眼一整天，但是“優(yōu)良的習慣”卻可以讓我耀眼一輩子。是啊，持之以恒的好習慣，可以幫助我一輩子，一比一步走向成功，走向未來，走向幸福的彼岸……習慣都是養(yǎng)成的，好習慣是養(yǎng)成的，懷習慣也是養(yǎng)成的，那為什么不多努力努力，養(yǎng)成一個個好習慣呢？生活中，一些微不足道的好習慣，會令人對你刮目相看！好習慣，細節(jié)決定成就！萬事開頭難，但只要我們堅持，積沙成塔，累積一個個好習慣。還怕什么做不到？重要的是鍥而不舍的精神，有恒心，有毅力，任何困難都會迎刃而解！灑下汗水，灌溉成功的種子，努力堅持，它會長成參天大樹！
談起習慣，我還有一絲絲慚愧，內疚……
今天早晨，起了床，我就去晨練了，也可以說是散步，春天剛剛來臨，把寒冷的冬天驅趕了出去，春光暖暖的灑下來，連春風里都蘊含著陽光的味道，樹枝剛剛吐綠，一片春意盎然……玩著玩著，忘記了時間，直到媽媽生氣地叫我，“飯盛好了不吃，床上亂得煩心，收拾都沒收拾，快回來！”我只好悻悻地回去，吃了飯，我又被派去收拾床鋪，前邊剛鋪好了，后面又皺了，前前后后累得要命，我生氣，氣自己，如果我養(yǎng)成了一個收拾床鋪的好習慣，就不會出現今天的事了……做事不能拖拉也很重要！以后我贏定好好努力，把我身上的壞習慣都改掉！加油！
說完了壞習慣，我也有好習慣！那就是愛讀書啦！我讀過的書真不少，本本都愛看，就是這個好習慣，使我知識增長，視野更加開闊，隨著作者進入了一個又一個新奇的故事……最重要的`是，因為讀書，我的作文水平逐步提高，老師經常表揚我，心里樂滋滋的！
優(yōu)良的習慣就像蓋房子，一點一點積累，雖然很辛苦，但建好后可以幸福，快樂地住進舒適的新房子，漂亮的大房子會使人羨慕，但好習慣同樣令人羨慕，讓我們與書香一起成長，共同打造美好的明天！
成長小學作文12
感恩在這個社會中并不少見，罕見的是有沒有真正去體會“感恩”，這才是最重要的。如果沒有了感恩，那么我們的生活將再也沒有意義。
我曾經讀過一篇名叫“感恩，母親”的文章。它的主要內容是這樣的：一個男孩一生下來沒幾天，父親就去世了，母親一個人把他拉扯大，今年他已經十歲了，他的母親不幸患病躺在床上，他還需要上學，家里的錢又不夠，他只有靠撿汽水瓶賣錢，盡管這樣，他依然兩不誤：學習和給媽媽治病。最終醫(yī)生治好了他的病，過了幾年后，他考上了大學，他跪在媽媽面前說：“謝謝您。”……
就這樣一個在別人眼里微不足道的事，讓我流下了眼淚，從這個故事中我感受到：人來到這個世界上，不是為了索取別人的東西，而在于感恩別人。
可是這個文章中的男孩與我卻是截然不同的'，一次，我在路上看見了一個布娃娃，硬要媽媽給我買，媽媽那時候因為身上沒帶錢就沒有給我買，于是我哭著跑回了家，晚飯都沒吃，第二天，我沒去上學，媽媽給了我一巴掌，我這次哭了個痛快，邊哭邊打媽媽，這次我把心底的怨恨全部發(fā)泄了出來。
媽媽出去了，我在家看電視�？粗粗耍挥X醒來，見媽媽還沒有回來，我就出去找媽媽，看見媽媽蹲在一個角落里哭，然后到我想要的布娃娃攤前，買了一個布娃娃，我跑回家假裝睡覺一會兒媽媽到家了，把布娃娃放在我的床頭，我一把把它扔了出去，媽媽撿起來回房間去了，我跟著她到了她房間門口，我看著她，她邊哭邊用刀在布娃娃上劃來劃去，在那個時候，我的心特別不安，我真想對她說一聲：“對不起�！�
想到這里，我真后悔對媽媽那樣，或許人來到這個世界上更多的是感激而不是道歉，實際我應該對她說一聲：“謝謝你，媽媽，謝謝你養(yǎng)育了我，給了我生命�！�
經歷了這幾件事，我現在明白了：感恩在人與人之間是常見的，并不是只在兒女和父母之間產生，感恩只需要有勇氣，有自信，在這里我想起了一首歌《感恩的心》：感恩的心，感謝有你，感謝命運……，所以我們現在要好好學習，將來報答父母，讓父母過上好日子，讓父母覺得我們沒有辜負他們。
感恩伴我成長，在感恩中成長是快樂的。
成長小學作文13
國有國法，校有校規(guī)，家有家風。我家的家風是：認真做事，誠實做人。我在優(yōu)良家風的熏陶下健康成長。
記得剛上小學時，我經常會一邊看電視一邊做作業(yè)。爸爸就會教育我：“昕昕，你要先認真做好作業(yè)，再看電視。”說完就關了電視，陪我做作業(yè)。記得有一天，放學回家我放下書包，又蹦蹦跳跳地去打開電視機，看著看著，忽然想到：不好，作業(yè)還沒完成呢！就把書包拿過來，翻開作業(yè)本開始寫作業(yè)，可我忍不住想要瞟一眼電視，禁不住電視劇的誘惑又看了起來，一會兒寫字，一會兒看電視，一會兒吃東西。
過了一會兒，爸爸走了過來，看見我“享受”的樣子，一臉嚴肅地問我：“你在干什么？”“寫作業(yè)�！蔽乙贿呎f一邊瞥了一眼電視。
爸爸和藹地說：“做任何事都要一心一意，不能分心，不然會前功盡棄的'�！彼樖帜米呶业淖鳂I(yè)本看了看，心平氣和地說：“你看，這么多的錯別字�！�
我接過本子，在爸爸的監(jiān)督下訂正了那些錯別字。以后我做事情再也不敢馬虎了。
在我們村里，爸爸的誠實是出了名的。這不，上次爸爸帶我去超市買東西，營業(yè)員阿姨多找了35元錢，爸爸發(fā)現了，二話不說，馬上還給營業(yè)員阿姨。走出超市后，我一臉疑惑地看著爸爸，爸爸似乎知道了我的想法，語重心長地說：“做人要誠實，不可以貪小便宜！”我聽了，深深地自責。從此，“認真做事，誠實做人”這句話一直鞭策著我。
那一次，老師讓我們設計G2O手抄報。我本想打開電腦，仿照網絡上其他同學的手抄報。但想起爸爸的話，似乎聽見爸爸對我說：“子昕，你這是剽竊呀！要做一個誠實的孩子。”那只伸出去的手瞬間收了回來，開始構思起來。
過了一會兒，我便有些餓了，但我又想：如果我因吃東西而不專心，G2O手抄報肯定畫不好，嗯！我應該先用心做好一件事。我把精力全放在設計手抄報上，功夫不負有心人，我花了三個小時完成了G2O手抄報。我慶幸，在我的成長道路上從未離開過爸爸的言傳身教。
家風是一盞燈，指引我們走向光明；家風是一艘船，把我們帶到安全的彼岸；家風是一面鏡子，時刻發(fā)現自己的不足。我們在良好家風的熏陶下，才能出類拔萃。我會將“認真做事，誠實做人”這優(yōu)良的家風一直傳承。
成長小學作文14
成長，就像人生中的一艘小船行駛在海面上，有時候風平浪靜，有時候搖搖晃晃，有時候危機四伏，并不是一帆風順的。對我而言，也會經常遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評、父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會讓我感到委屈、難過和懊惱。我的人生成長中充滿了許多的煩惱。
煩惱，過去我也經常體會到，只是感受不深而已。自從我上了初中后對煩惱才有更深刻的感觸：不用說緊張的作息安排，也不用說堆積如山的作業(yè)，更不用說父母和老師的教誨……煩惱就像是一片烏云，煩惱就像是冷酷的'秋風，煩惱就像是可怕的沙漠。
我記得期中考試后，連續(xù)幾次“周周清”考試，我的成績都不是很理想——特別是語文成績。我仿佛要失去了學習的興趣，對考試也產生了恐懼感，更重要的是仿佛要失去了自信心。這令我很是煩惱。眼看著成績一天不如一天，壓力越來越大，煩惱越來越嚴重。我試著盡量跟著老師的思路去思考，也試著與同學們交流，更試著強迫驅趕討厭的煩惱離我而去，但是都收效甚微。我的爸爸媽媽知道后，也耐心的開導和安慰我，讓我不要那么看重成績，要放平心態(tài)，辦法總比困難多。慢慢的我就意識到了問題的嚴重性，終于知道是自己的心態(tài)不理智造成的。于是暗暗告誡自己：“不能夠再這樣下去了，要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，轉變思路，做回真正的我！”。從那一刻起，圍繞既定的目標，不忘初心，繼續(xù)努力，終于尋找回了往日的自信，成績也慢慢的提高了，我再一次感受到了陽光燦爛。
歲月會增長，時間會流逝。經過這件事之后，我對成長中的煩惱有了更深刻的認識：對于意志薄弱的人，它是絆腳石，可以讓人心灰意冷，放棄自己目標；對于堅強的人，它是前進的階梯，愈挫愈勇，終將到達輝煌的頂點。我相信它是對生活的另一種詮釋，它會使你更加懂得人生的痛苦與歡樂。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。我的成長小船，雖然還有漫長的航程，也許有風平浪靜，也許有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才能夠讓我學到不少知識，才能夠讓我不斷得到鍛煉，才能夠讓我不斷茁壯成長。
成長小學作文15
記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因為我長了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會這樣呢？”突然，她像發(fā)現了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”
正在我們陷入絕境的時候，門開了，媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了�？粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼樱牧伺谋斫愕募�，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事��？你的腿怎么抖成那樣了？”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯糖了，她把老鼠藥當糖吃了！”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它，我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”
這個鬧劇雖然已經過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的'音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
去年暑假，我在老家結識了一只全身潔白的獅子狗，我給它取名叫聰聰，因為它非常聰明，智力都和我差不多?日食原理發(fā)生日全食是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點，而同時月球在距此點的最近的點上。面對災難，是中國人就絕對不會退縮。寶，要過的好好的！
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