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秋天的樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 11:31:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

秋天的樹葉小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的秋天的樹葉小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

秋天的樹葉小學(xué)作文

秋天的樹葉小學(xué)作文1

  送走了炎熱的夏天,迎來了碩果累累的秋天。秋媽媽是一位畫家,忙著為漫山遍野的樹葉染上五彩繽紛的顏色。

  秋天的樹葉是金燦燦的,是莊稼收獲的顏色。放眼望去真的是美不勝收,大體是金黃色的,當(dāng)然也有四季長(zhǎng)青的,還有秋媽媽沒來得及染完的黃綠漸變的。走近一看,有的葉子中間是綠色的,周邊是黃色的,仿佛戴了一條黃色的項(xiàng)鏈,有的一半橘紅一半綠,紅的顯得更艷麗,綠的顯得更亮?傊魃鳟,沒有兩片是完全相同的。

  葉子不僅顏色各不相同,形態(tài)也是各具特色,有的像五角星,有的像扇子,有的像手掌,還有的像細(xì)長(zhǎng)的月牙。這其中我最喜歡的是綠油油的香樟樹葉子。

  我摘下一片樟樹葉子,細(xì)細(xì)觀賞。葉子是卵型的,葉子的正面是翠綠翠綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子的反面則是粉白色的,摸上去很光滑。與大多樹葉不同的是,樟樹的葉子在秋風(fēng)中依然青翠迷人,并不落下。為什么秋天的樟樹葉子也不落呢?查過資料才知道樟樹是常綠喬木,它的.常綠不是不落葉,而是來年春天新葉長(zhǎng)出后,去年的老葉才開始脫落,所以一年四季呈現(xiàn)在觀者面前的都是一股綠意盎然的景象。只有到清明時(shí)節(jié),老葉才換上一襲火紅的衣裳,風(fēng)一吹,樟樹葉便飄飄灑灑地落一地,化作春泥更護(hù)花了。

  我喜歡樟樹葉子不僅是它的美,更喜歡樟樹葉子這種不畏嚴(yán)寒,傲然獨(dú)立的精神。當(dāng)然除去我最喜歡的這一種,秋天是由無數(shù)種秋葉構(gòu)成的,它們千姿百態(tài)、五彩繽紛,這樣才能構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線,豐富而又不單調(diào)。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。讓我們撿起一片片自己喜愛的樹葉,收藏起來,好好珍惜秋天美好的時(shí)光。

秋天的樹葉小學(xué)作文2

  一天,我和媽媽去散步,當(dāng)我停下腳步時(shí),一個(gè)“寶寶”從天而降,這就是秋媽媽輕盈的腳步吧。哦,原來是“楓寶寶”,我把它撿起來捧在手中,發(fā)現(xiàn)楓葉正面特別光滑,它的小腳已經(jīng)開始泛黃了,卷曲在一起,就像一個(gè)沐浴時(shí)的噴水把手滋潤(rùn)著自己的皮膚。它還像愛美的少女,亭亭玉立,瘦條的、直挺挺的。它的身高差不多只有巴掌一般大,卷曲的蘭花指更體現(xiàn)了她的美。它更像孔雀,每天都展現(xiàn)著自己漂亮的衣裙,秋媽媽的到來更給它披上了黃色的大衣。

  哎!它的翅膀還黃中帶綠呢!呵呵,“楓寶寶”的身體真是瞬息萬變,五彩繽紛,嗯?是哪兒飄來的芳香?嘿,是秋媽媽給它們涂的香水——土地的芳香。哇,又有那么多仙女長(zhǎng)大了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在漸漸成長(zhǎng),所以媽媽要把“寶寶”放生,去尋求自己的理想。這是什么葉子,掉下來就落在我的頭上了。它長(zhǎng)得很奇特,每條莖上面都有三片葉子,而且它有的葉子光滑,有的葉子卻毛毛的`,摸上去很難受。呀,它的葉子竟然還沒有泛黃,翠綠翠綠的,我想這應(yīng)該是秋媽媽的杰作,她想把這片子流入土中,讓我們知道它的美,它的綠,它的清晰的條紋,它的……這片葉子居然有一只手那么大,它很像一棵大樹,但它的身高不夠長(zhǎng),葉子不夠茂密,枝頭沒有小鳥的歌唱,沒有鳥巢,只有蟲子經(jīng)過的蹤跡?墒撬男≈︻^叉開的距離很大,好像在跟鴨子比誰的腳大。

  它還像食物箱,任由蟲子們咬,它也不喊一聲疼。因?yàn)樗肋@些蟲子就像流浪漢,不吃會(huì)餓死,而我們只要吸收點(diǎn)陽(yáng)光,按時(shí)澆點(diǎn)水就行了。嘿嘿,這片小葉子叫天竹,它很有思想吧。上面我說的這幾片葉子它們一般都有刺的鋸齒,除了天竹哦,我想這就是秋姑娘賜予它們的身體吧。

秋天的樹葉小學(xué)作文3

  秋姑娘邁著輕盈的步伐,趁我們還陶醉在夏天的美景里時(shí),悄悄地來到了我們的身邊。你瞧,樹上那打著旋兒飄落下來的金黃色的樹葉,是秋姑娘給我們的提醒,提醒我們秋天來了。

  秋天的特征除了金燦燦的田野、豐收的果園、怒放的菊花之外,還有什么呢?沒錯(cuò),是火紅火紅的楓葉;鸺t的楓樹林,是秋天的美景之一,那由碧綠色到金黃色,從金黃色變成紅色的楓葉,十分獨(dú)特。它的外形也很奇特:從近處看,有的像兒童的手掌,小巧玲瓏,有的像大叔的手掌,寬大厚實(shí)。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)小燈籠,整齊地掛在樹上;又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,仿佛一不小心就會(huì)把森林點(diǎn)著。

  那馬路邊一排排高大挺拔的銀杏樹,像保鏢似的.站在路旁。站在樹下,時(shí)不時(shí)會(huì)有一片銀杏葉落在身旁的地上。這樹葉像一把把迷你小扇子,金黃金黃的,邊緣還有參差不齊的小鋸齒,像精致的藝術(shù)品,真想把他變大當(dāng)作扇子用啊!

  最常見的梧桐樹葉在秋風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲音,這聲音就像秋姑娘為我們演奏的樂曲。梧桐樹的葉子雖然有點(diǎn)枯黃,甚至有的已經(jīng)破了。但是,你聞,那沁人心脾的芳香是它給我們的禮物,無論什么時(shí)候,這種香氣都不會(huì)變。

  秋天的樹葉,五彩繽紛、琳瑯滿目。他被風(fēng)一吹,就落到了地上,他想把自己的遺體給樹當(dāng)肥料,養(yǎng)育自己的后代。它充分詮釋了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這句千古傳誦的詩(shī)句!

秋天的樹葉小學(xué)作文4

  秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹下。

  那幾棵楓樹紅艷艷的,當(dāng)我一見到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī):停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 我靜靜的看著楓樹,忽然一陣微風(fēng)吹來有幾片楓葉從楓樹上飄落下來,有的慢慢飄落下來,多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹精靈啊,還有的以飛快的速度飄落下來,是不是十分像一個(gè)急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的,但我也可以說楓樹是最美的`,有人說梧桐最美,有人說竹子最美,但我覺得楓樹和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂渖系臈魅~到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。

  當(dāng)我要回家時(shí)又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤子,還有的像“羽毛筆”。 我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”,開開心心地回家去了。

  當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛的秋葉收藏起來,想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來,想把這美麗的秋天用畫筆畫下來,再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹葉也畫下來,畫在“記憶”里,我要把秋天都放在相框里,每天都能見到它......

秋天的樹葉小學(xué)作文5

  秋天隨著秋風(fēng),伴著秋雨,悄悄地來到人間。秋姑娘為一片片葉子涂上不同的顏色,使秋天充滿了夢(mèng)一般的詩(shī)意。

  秋天在云大停留過,秋天的云大,最顯著的是銀杏大道。曲折的道路延伸著,兩旁是極其粗壯而茂密的銀杏樹,樹上一片金黃。金黃的銀杏葉,在陽(yáng)光照射下輕輕搖曳,或濃、或淡、或隱、或現(xiàn)。它們是秋姑娘留下的一件披肩。秋風(fēng)吹過,一把把扇子似得銀杏葉如展翅的金色蝴蝶騰空盤旋,又再徐徐落下。

  我拾起一片落葉,那片銀杏葉是金黃的,但又透著一絲未盡的`綠意,葉端的波紋,小小的,讓我想起風(fēng)兒吹過的銀葉樹掀起的層層“浪花”。

  道路中,道路兩邊,一片又一片的銀杏葉落在小草中,落在道路上,像給地上鋪起了金色地毯,又像把我?guī)нM(jìn)了《綠葉仙蹤》中的桃樂絲走過的鋪滿黃金磚的路……銀杏葉中,夾雜著幾顆銀杏果,腳輕輕一踩,果殼頓時(shí)破裂,黏黏的,呈鵝黃色的果漿像水似的漸漸滲出來,整個(gè)過程有趣極了。

  我躺在草地上,抬頭是金燦燦的銀杏葉掩映著一些未黃的樹葉。兩旁的松樹仍是那蒼翠挺拔,竟不時(shí)可見一只只可愛的小松鼠在樹枝間竄動(dòng)。柿子樹梢的“小燈籠”壓彎了枝頭。紅紅的柿子看起來沉甸甸的,好像隨時(shí)都會(huì)墜下來。竹子的枝干還是那樣翠綠,青翠欲滴的葉片隨風(fēng)“沙沙”地歌唱。

  秋天的云大,是金黃的銀杏葉的盛會(huì),是紅柿子壓彎枝頭的豐收,是綠色、黃色和紅色的多彩。

  秋天的樹葉,真的很美,我愛秋天。

秋天的樹葉小學(xué)作文6

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。紅色的楓葉,金黃的銀杏葉,綠色的冬青葉……讓這個(gè)詩(shī)意的秋天更加五彩斑斕。我愛秋天的樹葉。

  我家周圍有許多許多的樹木,我也有機(jī)會(huì)去近距離的欣賞它們。

  俗話說“一葉知秋”。涼風(fēng)起了,路旁的梧桐樹葉開始變黃、枯萎,離開了大樹媽媽的'懷抱。我撿起一片梧桐樹葉,哇,好大的一片葉子啊!足有一張A4只那么大。這片樹葉上還有許多褐色的斑點(diǎn)。也許是它老了,長(zhǎng)了老年斑吧!媽媽說,這些樹葉分解后,又會(huì)變成養(yǎng)料,回報(bào)大樹媽媽的愛。

  我家窗外有幾棵無花果樹,在瑟瑟的秋風(fēng)中,卻依然保持著充滿成熟氣息的墨綠色。它的葉子像一個(gè)大手,葉片很薄,不到一毫米厚。黃色的葉柄,又短又細(xì),卻支撐起這么大的葉片,真了不起!葉脈順著葉柄向四面八方展開,很均勻。摸一摸,感覺就像一塊絨布一樣。順著摸,很光滑;倒著摸,卻很粗糙。我輕輕地摘下一片,有白白的汁液流出來。聞一聞,還真有點(diǎn)無花果的味道。我把汁液滴到舌尖兒,黏黏的,有一股淡淡的清香。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在說:“看我多勇敢!”

  不遠(yuǎn)處,有一小片竹林。竹葉又細(xì)又長(zhǎng),他的葉脈都是平行的,和葉柄一個(gè)方向。竹葉的邊緣真有趣,一邊非常光滑,一邊卻有許多細(xì)小的鋸齒。我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),同一片竹林有的竹葉已經(jīng)變成了黃色,而有的卻依然翠綠翠綠的。也許是由于光照時(shí)間不同吧。

  秋天的樹葉是那么美麗,我愛秋天的樹葉!

秋天的樹葉小學(xué)作文7

  我漫步在小區(qū)內(nèi),忽然,一片樹葉飄飄然然的落下來。我盯著樹葉,忽然大悟,原來秋姑娘來了。這時(shí)我又想起前幾天學(xué)校組織去田野的情景,記得蘋果紅了;石榴裂開了嘴;高粱笑紅了臉;稻子穿上了禮服……

  當(dāng)我回過神來時(shí)仔細(xì)觀察腳下的樹葉,這是一片楓葉,它上半身為黃青色,下半身為火紅色,翻過葉子發(fā)現(xiàn)上面布滿了密密麻麻的“血管”。放眼望去,一排排楓樹上正燃燒著一團(tuán)團(tuán)“火焰”,在“火焰”中略?shī)A雜著幾只黃綠色的`“蝴蝶”,秋風(fēng)吹來,楓葉猶如大孔雀蝴蝶一樣飛了下來;鸺t的楓葉又像太陽(yáng)一樣,散發(fā)出陣陣光芒,照在身上暖洋洋的。

  突然,一種金黃色的樹葉闖入我的眼簾,把我從紅色境界中拉進(jìn)黃色世界。我定眼一看,原來是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子;又像小姑娘的舞裙;從遠(yuǎn)處望去,銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。

  我又將目光轉(zhuǎn)向冬青樹,小小的葉子像箭頭指引著人們不畏艱險(xiǎn)、勇往前進(jìn),冬青葉又像小刺猬身上的尖刺,不小心就會(huì)扎到身上令人難以忍受的疼痛。

  我愛楓葉,因?yàn)樵?shī)人所說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;我愛銀杏葉,因?yàn)樗裆茸,還像星星,還是治療腦血栓的良藥;我愛冬青,因?yàn)樗晃范斓膰?yán)寒,綻放著自己的美麗。

秋天的樹葉小學(xué)作文8

  秋姑娘通過三個(gè)季節(jié)的繪畫學(xué)習(xí),終于成為了一名舉世聞名的“畫家”。她把田野畫成了金黃色,像一片金色的海洋;把高粱的“臉蛋”涂成了紅紅的,好像一位害羞的小姑娘;把棉花涂成了雪白的,一眼望去仿佛像下雪了似的;她還把樹葉涂成了各種顏色······

  我來到梧桐樹下,隨地拾起一片梧桐樹葉。我細(xì)細(xì)端詳著這片樹葉:這片樹葉的邊緣十分清晰,好像小孩子張開手指的小手一個(gè)凸起,一個(gè)凹下。葉脈有粗得像一根皮筋,也有細(xì)的能賽過媽媽的頭發(fā)絲。許多條葉脈組成起來,就變成了一張營(yíng)養(yǎng)網(wǎng),為這片樹葉輸送營(yíng)養(yǎng),讓這片樹葉健康成長(zhǎng)。這樹葉的顏色十分好看,黃中帶綠。我抬起頭向上看,每一片樹葉都是那么與眾不同,一片相同的樹葉也看不到。陽(yáng)光十分刺眼,每一片樹葉在陽(yáng)光的照耀下顯得十分好看,像一幅美麗的`油墨畫。秋風(fēng)吹了起來,讓人有一絲絲的涼意。樹葉在秋風(fēng)中跳起了舞,唱起了歌。好像在悲傷地與大叔媽媽依依不舍地告別,又好像在創(chuàng)作著《秋之歌》。下雨了,大樹和樹葉在狂風(fēng)中掙扎著,但還是有許多樹葉在狂風(fēng)暴雨中無可奈何地離開了它生活了一年的家。

  咦,怎么有片“花瓣”在樹葉堆中呢?我撿起了那片“花瓣”,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這是一片紅色的,柔軟的樹葉。摸起來比剛才干枯的梧桐樹葉舒服多了,好像一條迷你的“手帕”。它紅得比花瓣還美,如果不看它后面的葉脈,就會(huì)以為是一片花瓣。

  秋姑娘真厲害,大筆一揮,連樹葉都變色了!

秋天的樹葉小學(xué)作文9

  那百花爭(zhēng)艷的春天,我不喜歡,因?yàn)樗珛善G;那生機(jī)勃勃的夏天,我不喜歡,因?yàn)樗顫;還有那冰天雪地的冬天,我也不依戀它,因?yàn)樗淠。唯?dú)那落葉紛紛的秋天,才是我的至愛。

  當(dāng)夏弟弟把我們的煩躁帶走,當(dāng)秋姑娘悄悄地來到我們身邊,她吸引我的,不是碩果累累的'農(nóng)莊、田野,而是一片片被她染紅的樹葉。

  一天清晨,我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的足跡—公園,我便換上秋裝,拉著爸爸媽媽出發(fā)了!

  剛進(jìn)入公園,我看到遠(yuǎn)處好像有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒著大地,我便加快了腳步,走近一看,哦,原來是幾棵楓樹,我從地上撿起一片,這片葉子火紅火紅的有六個(gè)葉片,它們都有小小的倒刺,摸起來很柔軟,我仔細(xì)的聞了一下,只有一丁點(diǎn)淡淡的清香,我不禁想到一句詩(shī),“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽野阉呕亓舜蟮。我們走了一段路,很累,便在路邊的小亭子里歇腳,這時(shí),一只黃蝶飛了過來,我一接,接住了它,仔細(xì)一看,是一片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉,而且摸起來還有一種蠶絲被的絲滑,它還保存一股香草味,它是一個(gè)很像扇子的樹葉,它的葉脈又細(xì)又密,數(shù)都數(shù)不清,下面一個(gè)葉柄就像繡花針一樣,我把它放回它的大地媽媽,離開了這座小亭子,我腳踩著軟綿綿的樹葉上慢慢的行走,感到十分愜意。

  在瑟瑟秋風(fēng)中,落葉緩緩飄落在大地上,難道它們就這樣消失在世間嗎?不,它們會(huì)經(jīng)過細(xì)雨的最后一次洗禮,慢慢腐爛,進(jìn)入泥土中,成為大樹的肥料。

  啊!我愛秋天的落葉,因?yàn)樗鼈儫o私的給予大樹,而自己只是在大樹上住一陣,我佩服它們的無私奉獻(xiàn)!

秋天的樹葉小學(xué)作文10

  在不知不覺中,炎熱的夏天已經(jīng)過去了,涼爽的秋天來到了。田野里,稻谷豐收了;果園里,果子成熟了。秋姑娘還給人們帶來了一件特別的禮物——美麗的樹葉。

  校園里,銀杏樹的樹葉落滿了一地。遠(yuǎn)看,樹上的銀杏葉像一把把小扇子掛在上面,又像一只只蝴蝶在樹上飛舞。撿起一片銀杏葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn),銀杏葉全身都是綠色,仔細(xì)一看,銀杏葉的邊緣又有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。用手摸一摸,會(huì)感覺到銀杏葉的背面很毛,那細(xì)細(xì)的葉脈就像一根根頭發(fā)絲一樣擠在一起;而銀杏葉的正面恰好相反,摸起來很光滑。銀杏葉的邊緣與眾不同,別的樹葉的邊緣都是光的,而銀杏葉的邊緣是鋸齒形的。銀杏葉還有很大的藥理作用,就是可以泡茶喝,喝了銀杏葉泡的茶,對(duì)于治療高血壓很有好處。

  秋天有特點(diǎn)的樹葉不僅僅只有銀杏葉,還有楓葉。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》。楓葉一般都是五角楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大人的手掌一樣,楓葉的全身都是棕紅色的,每一片楓葉的邊緣都是毛毛的,中間有一根莖,把它們一分為二。楓葉的正面顏色比背面深,每一片摸起來都像樹葉上布滿了血絲。這時(shí),我會(huì)情不自禁吟誦起杜牧的.那句詩(shī),的確是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

  百枝樹葉像一根根綠葉條編起來的,又像一片片雪花的形狀。百枝葉常常和萬年青放在一起,祝愿結(jié)婚的人“百年好合”、“子孫滿堂”。

  啊,秋天的樹葉真美呀!

秋天的樹葉小學(xué)作文11

  秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了我們的身邊。許許多多的樹葉悄聲無息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的.形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹?粗@神奇美妙的大樹,我不禁吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆娨黄瑮魅~飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。

  當(dāng)然,銀杏樹也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過來看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!

  不過有些樹的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無幾的樹葉。這就是為什么梧桐樹在秋天和冬天是無精打采的原因。

  秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂。

  我愛美好的秋天!

秋天的樹葉小學(xué)作文12

  秋天來了,她邁開了輕盈的腳步,揮舞著魔法棒,開啟了新的一季,也送去了千萬份禮物。

  她給了農(nóng)民伯伯豐收,而農(nóng)民伯伯望著碩果累累也笑了;她給了秋菊新的晚禮服,好讓他們?nèi)⒓忧锶站蹠?huì);她給了大雁新的旅行,去尋找更溫暖的地方……而我卻喜歡給秋葉的禮物。

  漫步在楓林,心曠神怡。被紅艷所包圍,如在火烈鳥之中,又似紅色的大海之中,任我暢游。微風(fēng)拂過,“沙沙沙沙” 作響,宛如紅色音樂會(huì),仿佛親耳聽到貝多芬的現(xiàn)場(chǎng)演奏。樹上的精靈在飛舞,為樹媽媽慶祝生日!吧场场睅灼瑮魅~飄飄悠悠地落下來,親吻大地。霎時(shí)間,我的腦海里出現(xiàn)一幅模糊不清的畫面。等等,那是什么,看起來像只血色蝴蝶。下一秒,我才意識(shí)到,那只不過是幾片楓葉。紛紛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而跳著芭蕾舞……

  揀起腳邊的楓葉,我端詳著:小小的楓葉,多可愛呀!它多么像一個(gè)小手掌呀!摸一摸正面,粗糙不平,而反面卻光滑的很。我心里暗暗想:小楓葉,你是不是為了農(nóng)民伯伯那豐收而喜悅,拍紅了手掌呢!

  我走著走著,忽然,覺得有什么東西落在了我的肩上!鞍 蔽覈樍艘惶,雞皮疙瘩起了一身,你們知道嗎,剛才落我肩上的好像是蜈蚣。囯榷一看,“切”只不過是一片水杉葉,還以為是蜈蚣呢,嚇?biāo)牢伊。不過還真有意思,它軟軟的,飄下了時(shí),好似一片羽毛,又像深海中的一根舞動(dòng)的水草。

  楓葉、水杉葉、銀杏……它們形態(tài),各有千秋,這就是秋天的.杰作。用觀察便可發(fā)現(xiàn)秋天的美,大自然的美。秋天的信使——秋葉,我愛你們!

秋天的樹葉小學(xué)作文13

  一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。

  這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉,以下的幾種樹木的樹葉了。

  第一種就是銀杏樹葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇,初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就慢慢地、慢慢地變成黃色了,聽別人說到不久它還會(huì)變成金黃色的呢!!我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的呀。我最喜歡那些從樹上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉,那一些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗可愛的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃金黃的樹葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。

  說了這么多關(guān)于我對(duì)銀杏葉的喜愛和一些銀杏葉形狀啊什么的,現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧,楓葉是我這么多的樹葉中最讓我覺得有一種情有獨(dú)鐘的.感覺了。

  秋天一到,它便變得紅紅火火的了,讓我看到了心曠心怡,頓時(shí)想起杜牧寫的那首“山行”的詩(shī)后兩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。啊!這真是名副其實(shí)呀!楓樹的葉子有五個(gè)叉,像一只小手,它的葉瓣紋理十分之清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過它也像其它樹葉一樣向樹林媽媽告別。對(duì)了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢!這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原

  因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。

  在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。

  !這些樹葉太美了,我喜歡極了,不過我更愛這斑斕的秋天。

秋天的樹葉小學(xué)作文14

  秋,你在樹葉上施了什么,如此美,又如此悲……。

  秋說,她把魔法施給了爬山虎,給各種顏色安了個(gè)家。在大石頭上,爬山虎成了綠色巨人,展示著自己五彩的身軀,火紅,酒紅,紫紅。咖啡色,土黃,淺黃,還有粉,交錯(cuò)夾雜著,好似一副油畫,在秋天最珍惜的一抹綠上再披上一層各色油彩。秋姑娘的手兒真巧。用手輕撫秋的氣息,葉子正面,光滑冰涼,而另一面呢,秋實(shí)在藏不住它年老的紋,粗糙,葉脈清晰,像老人的臉,刻下了不可抹去的傷。不規(guī)則的鋸齒在邊緣微微地往里轉(zhuǎn),風(fēng)一吹過,偶爾有一點(diǎn)微微的響聲,似乎在慢慢傾說春夏的時(shí)光。而可憐的葉柄,早已失去了自己的能力,運(yùn)轉(zhuǎn)不了自己的工作了,牽扯的`一些葉兒變得枯黃,逼迫著走往死亡的大道上。再過一段時(shí)光,它們便走進(jìn)死亡的大門——不,是為了明年新的重生!

  秋說,她把魔法施給了梧桐樹,秋好像施錯(cuò)了魔法,把悲傷給了它。梧桐葉緊緊地將身軀蜷曲,無奈地等待死亡的到來。葉上已長(zhǎng)上了黑色的斑點(diǎn),束手待斃,如同一位高齡的老人。它們的一生,有屬于自己的快樂和悲傷。一陣大風(fēng)吹過,它們用生命最后的聲音,唱著《命運(yùn)交響曲》,然后,和風(fēng)一起回到大地母親那溫暖的懷抱……

  秋說,她把魔法施給了柳樹葉,柳樹葉兒好像一片細(xì)長(zhǎng)的小舟,從春天的此岸擺渡向秋天,春天的小嫩芽慢慢變得枯黃,變得脆弱,直到無聲離開大樹的軀干,將唯一一次飛翔獻(xiàn)給大地。

  秋說,她把魔法施給了楓樹葉,現(xiàn)在的楓樹葉是青綠色的,再過一個(gè)多月,那小手似的楓葉啊,馬上就更紅了,楓葉新娘呀,有多少人期待看到你穿上火紅的嫁妝!

  秋,你在樹葉上施了什么魔法,如此美,又如此悲……

秋天的樹葉小學(xué)作文15

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,空氣中彌漫著水果的香味,滿地的落葉一踩上去就軟軟的。

  星期天,我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。

  瞧,我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來,楓葉火紅火紅,紅的像火清清楚楚,它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚,它們好像正排著隊(duì)伍呢!一陣秋風(fēng)吹來,樹上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng),像在歡迎秋姑娘的到來。

  那像小扇的,是銀杏葉。你看,它像小仙女的裙子,又像一把扇子,甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長(zhǎng)又細(xì),但很有韌性,無論你怎么折,怎么彎曲,它都不斷,葉片上一條一條的,便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣,高起來的像山峰,低的像峽谷,成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā),大自然真是我們的`老師!一陣風(fēng)吹來,銀杏葉正在飄落,像在翩翩起舞的蝴蝶。

  再瞧一瞧梧桐葉,梧桐葉是軸對(duì)稱,上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn),好像是雕刻家特意繪上的,葉脈很整齊,像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。

  一路上的各種各樣的葉子美不勝收,有細(xì)細(xì)的柳葉,有四季常青的樟樹葉,有尖尖的松柏樹葉。

  夕陽(yáng)西下,我和媽媽拾起了幾片樹葉,悄悄地放在書里珍藏。!

  我愛秋天,我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。

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