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與書為友作文

時(shí)間:2023-02-04 10:48:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

與書為友作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的與書為友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書為友作文(15篇)

與書為友作文1

  我平日讀書的范圍很廣,有歷史類書籍,如《明朝那些事兒》;有探險(xiǎn)類書籍,如《荒野求生》;有漫畫類書籍,如《丁丁歷險(xiǎn)記》。

  通過讀書,我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的全新世界,在書里,已經(jīng)過世的千古英雄豪杰,有繪聲繪色地展現(xiàn)在我的面前。我仿佛看見了運(yùn)籌帷幄、決勝千里的諸葛亮、劉基;有萬夫不當(dāng)之勇的張飛、趙云和馬超;明代最偉大的哲學(xué)家王守仁。

  通過讀書,我仿佛來到了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)期,在科普書里,史前動物栩栩如生地出現(xiàn)在我面前。號稱切肉機(jī)的兇神惡煞的霸王龍?jiān)趨擦种凶凡东C物;一群攻擊快如閃電的迅猛龍正在圍攻一頭體形龐大的`劍龍。

  讀書,讓我收獲了歷史知識、生物知識,給我?guī)砹藷o限的樂趣。每天讀完書,我都會想起課文里的一句話:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

與書為友作文2

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書就像一把階梯,它能引領(lǐng)我們到達(dá)知識的殿堂;書是一葉扁舟,它帶領(lǐng)我們遨游書的海洋;書是一把鑰匙,它能為我們打開智慧的大門。

  書籍就像一泓清澈的泉水,它蕩滌著我們的心靈。當(dāng)我心情不好時(shí),我就拿起一本書看,書中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩,我無聊時(shí)拿起一本書,就會看個(gè)沒完,書中的主人公仿佛就在我的眼前,書中精彩的故事情節(jié)吸引了我,使我舍不得放下手中的書。書能傳遞給我們知識,它既是我的朋友也是我的老師它教會了我許多做人的道理,書就像甘甜的露水滋潤著我的心田!x萬卷書,行萬里路!嘧x書還能開拓我們的`視野,使我們的知識和眼見更廣泛。我在書中能看到許多我沒見過的東西,沒去過的地方,書中介紹的很詳細(xì),我雖然沒去過那些地方,沒見那些東西,但是通過書中清楚的介紹,我便可以想象出是什么樣子。

  讓我們以書會友,遨游知識的海洋。

與書為友作文3

  書,書可以讓我們有知識,書可以讓我們感受到快樂;書還可以讓我們知道外面的事;書可以……

  書,它是一個(gè)神奇的東西,它沒有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬里長城;看到玻璃橋的恐怖;看到草原的無邊清翠;更看到中國的科技發(fā)展。我仿佛站在長城邊上,和古代人一起建造雄偉的長城;我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳;我仿佛躺在草地上,聞著清新的空氣;我仿佛……

  書,它是一個(gè)神奇的東西,它沒有嘴巴,卻讓我聽到了古今中外的英雄事跡。聽到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡;聽到了革命戰(zhàn)士,用命來保護(hù)祖國的事跡;聽到了鄧小平提出改革開放,為后人留下了一段“春天的故事”;聽到了人類科技發(fā)展,讓人類更上一層樓;這些故事令我激動萬分,我還聽到了……

  書,是一個(gè)神奇的東西。它是我們的`朋友。我們和它一起學(xué)習(xí),和它一起成長,一起歡樂,一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開懷大笑。我們永遠(yuǎn)以書為友,和它為伴。和它一起在知識的海洋里玩耍,在學(xué)習(xí)上更得成果。書是我們的朋友,是一個(gè)神奇的東西。

與書為友作文4

  高爾基曾說過一句話是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因?yàn)榭磿鹆藘杉浅:眯Φ氖虑椤?/p>

  那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,然后就回家了。回到家中,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時(shí),我聽見媽媽在說:“你呀!看書看的入迷了!”

  還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來干什么”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子!眿寢屩竭@又是書“惹得禍”。

  回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結(jié)下不解書緣,但我永遠(yuǎn)無悔,就為這無悔,為這無悔的`追求,我和書的緣還將繼續(xù),將永存。

與書為友作文5

  愛好足球的人,“與球?yàn)橛选,愛好彈琴的人,“與琴為友”,而我對書情有獨(dú)鐘,唯獨(dú)與書為友。

  依稀記得,在我小時(shí)候,每天晚上媽媽都會在我床邊給我江童話故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個(gè)個(gè)故事里,我認(rèn)識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》,美麗善良的《白雪公主》和她的“七個(gè)小矮人”,一說慌鼻子就會變長的《匹諾曹》,這一個(gè)個(gè)故事陪我度過了一個(gè)個(gè)夜晚,每個(gè)故事得結(jié)尾,好人總是能戰(zhàn)勝壞人,不讓壞人的陰謀詭計(jì)得逞,在這里我學(xué)會了“真善美”。

  在長大些,我可以自己看更多得書了,《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈,樂于助人的`品質(zhì)是非常的高尚可貴的,《昆蟲記》使我看到了一個(gè)與我眼中不同的昆蟲世界,《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識到了外面得大千世界的奇妙景象!独先伺c海》,它告訴我們在生活中遇到困難,不要退縮,,迎難而上,要勇于克服,才不會被打敗。

  一本本書讓我開闊的眼界,豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

  讓我們與書為友,與書相伴,去書的海洋里遨游。

與書為友作文6

  “什么是人類進(jìn)步的階梯呢?”沒錯(cuò),它就是我的朋友——書!

  這一天,媽媽把一本書放到我的面前,說我要開始讀書了。我一看那書,五顏六色的,里面的字有的大,有的.小,真不均勻,表面上摸去,真光滑,里面的故事情節(jié)各各不一樣。

  第一天,我寫完了作業(yè),在家里悶著,真不舒服,沒有事干。這時(shí),我看到了媽媽給我的書,我看起了書,書里的故事情節(jié)真多,我看得津津有味,我的目光不舍得離開。它把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,那里有沒有其它樹的桃花林,正在點(diǎn)烽火的周幽王。

  在書的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下,”感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月,”分擔(dān)“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處,”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景;與陸游一起“夜闌臥聽風(fēng)聽雨,”體驗(yàn)“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活。

  書是我的朋友,它能鼓勵我“失敗是成功之母!

與書為友作文7

  我原來是一個(gè)非常不喜歡看書的孩子,因?yàn)槲矣X得看書是枯燥無味的,偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對書的.看法。

  一天晚上,我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查,媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書包里,無精打采地趴在沙發(fā)上。過了一會兒我又坐了起來說:“好無聊。 眿寢屨f:“無聊就上去看看書吧,看書會使你感覺有趣的!蔽衣掏痰刈呦蚨䴓堑臅坷飼坷镒聛,抬頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見一本叫《昆蟲記》的書,我拿起書本坐下來嘗試認(rèn)真地看一看。打開了書本,第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》,我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了,開始好奇什么昆蟲那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多?腦海里出現(xiàn)了很多的問題,于是我開始仔細(xì)地看起來。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長約一厘米的產(chǎn)卵管,10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來的呀,這真是太有趣了!

  自從發(fā)現(xiàn)了書本帶給我的樂趣以后我越來越喜歡看書了,在書中我學(xué)到了很多的知識。書本就像是我的好朋友一樣,它會幫我解答問題增長知識,也會告訴我世界上許許多多我沒見過的東西,更讓我明白讀書會讓人變得更加優(yōu)秀。

與書為友作文8

  書,是個(gè)大家再熟悉不過的名詞?墒窃S多人因?yàn)闀呱狭私^路,而有些人卻因?yàn)闀~向了成功。

  那些讓人走上絕路的書,無非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書。曾經(jīng)有個(gè)愛讀書的人,因?yàn)檫^分熱愛武俠小說,趁父母不在家,模仿小說里的人物和動作,最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書感到高興,可就是這個(gè)驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人,他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔圩x書,熱愛讀那些文學(xué)作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國家。他,就是美國總統(tǒng)林肯。同是讀書,為何會有如此大的差異呢?其實(shí),書就像是我們的'朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識和快樂;如果你交的只是酒肉朋友,那么他們不但不會幫助你,反而害了你。讀書也是一樣,我們要挑選對自己有益的書來看,并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的道理,吸收其中的知識,這樣你才會有益無害。如果你選擇的是那些不良的書,那么你的身心將都會受到傷害。

  所以,讓我們大家一起好讀書,讀好書吧!

與書為友作文9

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這個(gè)比喻,我覺得非常親切!

  從3年級開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣為主題;氐郊依,面對著這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來寫。于是,我邊打開電腦求救咯。

  在電腦上,我看著一篇又一篇的好作文,我不由得有點(diǎn)眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎么好,為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我,媽媽終于開口說話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話,我覺得媽媽就是我肚子里的蛔蟲,同時(shí)我也獲得了寫好作文的.秘訣。

  從那次以后,我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)常看爸爸媽媽買給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí),一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。

  這些豐富的“營養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評點(diǎn)作文都表揚(yáng)了我。

  到現(xiàn)在我才明白,書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I養(yǎng)品!

與書為友作文10

  一本喜愛的書是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;一本喜愛的書是一位老師,也是浩瀚無盡的海洋。擁有一本好書,就等于擁有了一個(gè)完美的家庭。所以我要與書為友。

  一樣玩具也能與你為友,因?yàn)樗鼤o你樂趣,一棵大樹也能與你為友,因?yàn)樗鼤o你溫馨的.綠色。一位老師她更能與你為友,因?yàn)樗龝䴗贤,更會給你豐富的知識?赡阆脒^沒有,也許有樣?xùn)|西它不用你跟它溝通也能帶給你樂趣,綠色和豐富的知識。這個(gè)東西就是一本好書。

  書的種類很多,有文學(xué),漫畫,童話,歷史,法律。各種各樣。選擇一本文學(xué)書也許你熱愛語文。選擇一本漫畫童話書,它也會給你知識但并沒有豐富。選擇一本歷史法律的書也或許你熱愛科學(xué)或社會。只要這是一本好書就好。

  我認(rèn)為的好書是名人名言,一句輕巧簡潔的語言它會讓你受益匪淺;一句樸素單一的名言它會給你深刻的道理。

  一本喜愛的書是一位老師,也是浩瀚無盡的書海。這更讓我明白了書的益處,也解釋了我為什么要與書為友。

與書為友作文11

  高爾基說書是人類進(jìn)步的階梯。我讀不了書就能數(shù)出來,原因是我不怎么喜歡看書,讀書對我來說就是一個(gè)無聊的游戲,可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

  記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書館里來,我告訴她我不喜歡看書,她卻說讀書能開闊人的視野,陶冶人的情操,把書讀的溫文爾雅,我勉強(qiáng)相信了他的話,就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地,我沉迷于書里的故事情節(jié),為書中的主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈,我逐漸迷于書中,無法自拔。

  當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí),我反應(yīng)過來,我對他說書真的很好看,他對我說我沒騙你吧,只要你用心去體會,去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書中的黃金屋,我微笑著點(diǎn)著頭。

  到了中午,我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書,如魯迅寫的`《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學(xué)名著,我下了決心要與書成為朋友,了解到不知道東西。

  我在路上沉思書可能是真會陶冶情操,讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個(gè)朋友之后,天空仿佛更藍(lán)。許多鳥好像在向我們歌唱,白云向我們招手。

  從此,我和書成為了最好的朋友,這就是我和書的經(jīng)歷,你呢?

與書為友作文12

  書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

  讀書點(diǎn)燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

  求知,書會提供豐富有趣的.知識求真,書會提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵,書會提供修齊勵志的經(jīng)驗(yàn)求愉,書會提供賞心悅目的愉悅朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧!

與書為友作文13

  我喜愛看書,家里也有好多書,只要一有空我就“貪婪”的看著書,常常忘了做其他的事,媽媽經(jīng)常提醒我該吃飯了、洗澡了、睡覺了……我看了好多好多的'書,我感覺《四大名著》、《老鼠記者》、《昆蟲記》、《中華成語故事》等都是好看的書。

  我們班上有大書柜叫讀書角,都是同學(xué)和老師自發(fā)帶來的,我也帶去了幾本課外書,過了沒多久,班上的書也被我一掃而光,我和同學(xué)們都喜愛這個(gè)圖書角,達(dá)到了老師建立圖書角的目的。

  看到我那么愛看書,媽媽給我辦了一張借書卡,周末只要一有空,我就讓爺爺或爸爸媽媽帶我去圖書館借兩本書,有一次我自己去圖書館,卻下起了傾盆大雨,我只能在圖書館里面等雨停了現(xiàn)回家。于是我就在書柜邊抽出了一本《老鼠記者》,看到書中的杰羅尼太好笑了,我不禁笑了起來,等了好一會兒,我的腳都站酸了,但雨還沒停下來,我只好坐在地上,一本書馬上讓我看完了,于是又抽出了另一本書繼續(xù)看。這本書實(shí)在好看,我繼續(xù)往下看,這時(shí)我真想有人給我搬來一把椅子坐著全舒舒服服地看。我看到窗外雨停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,我馬上帶上選好的書,乘著公交車回家了。

與書為友作文14

  莎士比亞說過:“書是人類的營養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分親切,而我更愿意把書當(dāng)成我的好朋友。

  有一次,我去一個(gè)大商場,忽然看見一家書店,就決定進(jìn)去看看。一進(jìn)書店,各種各樣的書映入我的眼簾。我在書店里一邊轉(zhuǎn)著,一邊尋找老師推薦的一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找,終于找到了!我興高采烈地去付錢,然后離開了書店。

  回到家,我迫不及待地打開那本書,津津有味地看起來。看著看著,我不禁為故事里的.主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了,她的爸爸也因車禍而身亡,她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  書的內(nèi)容十分精彩,看了一頁,忍不住還要看下一頁。我堅(jiān)持天天看,很快就看完了?赐曛,我又回味了一下,心里想:祁寶兒以后到底會怎么樣呢?我還把自己想象成祁寶兒,如果我是她的話,又會怎么樣?最后,我把自己喜歡的部分再讀一遍,并在書里作上記號。

  書就像我的朋友,陪伴我度過了春夏秋冬,陪我一起開心,一起難過。

與書為友作文15

  從小到大,一直陪伴到六年級,不曾拋棄我,不跟我玩的伙伴是她——書;從小到大,一直陪伴我到六年級,讓我傷心時(shí)快樂的伴侶是她——書;從小到大,一直陪伴到六年級

  書!讓我開拓視野,豐富知識。記得有一次,我隨手從書架上抽出一本書翻翻,我竟然看到了我以前許多不知道的知識,這些不但解決了我的疑惑,而且有趣的故事讓我明白了深邃的道理。

  書,讓我考試能取得優(yōu)異的成績。常言道:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。只要我們掌握了豐富的知識,就能在各種測試面前成為佼佼者。還記得是小學(xué)五年級上學(xué)期,我們學(xué)校舉行演講比賽,我豐富的知識,流利的語言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,贏得了在場老師的高度評價(jià)和同學(xué)的.陣陣掌聲。

  同學(xué)們,以書為友可以讓我們受益匪淺,以書為友可以讓我們明白更多的道理,以書為友可以讓我們

  書就是一個(gè)無所不知的小精靈,你如果跟著她走,你會看見,書的世界真奇妙!

  如果我一天不讀書,我就會周身乏力,精神恍惚;如果我一天不讀書,我就會覺得我是時(shí)代的倒退者;如果我一天不讀書,我就會精神干枯心里空蕩蕩的;如果我一天不讀書,我就會

  也許,這就是書的魅力吧!同學(xué)們,一起行動起來吧,以書為友,你將終身受益!

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