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微笑小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的微笑小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑小學(xué)作文1
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將回來臨。
朋友,你是否因成績下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個也許永遠(yuǎn)也實現(xiàn)不了的夢想而失望?朋友,如果你正遭受“不幸”,那么就請你打開窗戶,敞開胸懷,換心靈以清純,給生活以微笑,微笑如此純真,微笑讓我如此美麗!
朋友,不論你面對的'是成功還是挫折,請?zhí)痤^,真誠的向人們微笑,你就已經(jīng)面向成功了。請還成功以百態(tài),給生活微笑,給他人微笑,給自己微笑。當(dāng),生活中遇到挫折時,微笑是成功的起點;遇到煩惱時,微笑是思想上的解脫。微笑讓自己燦爛,讓我如此的美麗。
給萬物以微笑,讓快樂擁抱每一天。只要你誠懇地面對每一天。 只要你誠懇地面對萬物,付出勞動,萬物就不會背叛你?茨浅錾奶,紅潤的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝,圓潤的歌聲喚醒了花朵,看那熱鬧的馬路,川流不息的人們點綴了他。面向太陽,看見的總是遠(yuǎn)方的光明;背對太陽,看見的只是自己的陰影。珍惜今天,拋開過去的不悅;把握現(xiàn)在,給萬物以微笑,才能充分享受現(xiàn)在的時光。讓萬物,以及自己美麗。
讓我們微笑面對一切吧!面對家人;面對老師;面對朋友;面對同學(xué)。甚至要愈發(fā)真切的面對一個你從來不認(rèn)識的陌生人;過路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻(xiàn)給大地;獻(xiàn)給天空;獻(xiàn)給白云;獻(xiàn)給小草.花兒.一片片綠茵......
只要我們自己善良地.誠懇地.歡樂地微笑,微笑面對一切。一切也將會微笑著面對你!
微笑小學(xué)作文2
微笑—一個簡單的表情 ,一個蘊(yùn)含了無數(shù)美好情感的表情,它不容易讓人誤解,它會令旁人接受你。人類會表現(xiàn)出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無可奈何、無精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情,世界各地的人們說著不同的語言,只有微笑是通用的語言。微笑更是一種寬容,我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣的事。
那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在奮筆疾書,生怕耽誤了一分一秒,這時一個同學(xué)從我的桌邊走過去批作業(yè),“啪”,我的作業(yè)本“應(yīng)聲落地”,不得了了!剛才值日生剛值完日,地上全是水,這可是我寫滿了作業(yè)的'重要的本,濕了就得重寫呀!一看那個“犯人”,哇!竟然是我班最淘氣的同學(xué),讓他說聲對不起都難,更別說賠償了!我頓時氣不打一處來,剛想“破口大罵”,一下子想起來一句話:微笑能使大事化小,痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個微笑,那個同學(xué)竟破天荒的一個勁對我說對不起,還把我的本子撿起來小心翼翼的給擦水,搶救及時,未有損失。一場“悲劇”瞬間化為烏有,和那個同學(xué)以后還成了不錯的朋友。 “贈人玫瑰,手有余香”,微笑能使人愉悅,微笑能使人快樂。微笑不需要用華麗的語言修飾,不需要用虛假的行為來掩蓋,微笑是淳純樸,微笑是純真,微笑是純潔!父母對孩子的笑是關(guān)愛,長輩對晚輩的笑是慈愛,學(xué)生對老師的笑是敬愛。在生活中,微笑多一點,溫馨便會多一些;微笑多一點,和善便會多一些;微笑多一點,快樂便會多一些;微笑多一點,純潔善良的心便會多幾顆! 讓我們都微笑著揚(yáng)帆起航吧!
微笑小學(xué)作文3
望著空無一人的房子,我的眉毛間漸漸形成了一個川字。我從口袋里拿出一顆糖,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味,眉毛間的川字漸漸銷聲匿跡,嘴角漸漸上揚(yáng),腦子里回想著她的笑臉,耳畔回蕩著她的話語:別哭啦!吃糖心情會好的,給。
回想那時,仿佛還是昨日剛剛發(fā)生的事情。她是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,剛到班上來時大家對她充滿著好奇,但很快這種好奇就消失地?zé)o影無蹤了。她就像傻子一樣成天樂呵呵的,大家十分不待見她,甚至開始了一系列捉弄她的計劃!雖然我和大家的意見一致,都認(rèn)為她是個傻子,但我已無暇顧忌,一張張試卷如雪花似的想我飄來!但就在那天,我對她的.看法有了翻天覆地的改變!那天,已經(jīng)快被考試壓得喘不過氣來的我迎來了本學(xué)期的第二大考——期中考試?荚嚂r,時間總是過得很快,但等待分?jǐn)?shù)的那一刻是無比的漫長。但當(dāng)我聽到我考了86。5分時,整個人像是被閃電劈過一樣,不知道發(fā)生了什么,隨之而來的是一陣埋頭大哭。這是我歷史性的最差分?jǐn)?shù),甚至沒有一個人來安慰我,直到我聽到這個聲音別哭啦!吃糖心情會好的,給。我抬起頭,沒想到竟然是她。我接過她手中的糖,哽咽地說了聲:謝謝。她便走了。從那天開始,我的抽屜里每天都有一塊糖。直到那學(xué)期的最后一天聽其他同學(xué)說:"她和她爸爸媽媽去外地了。"
從那以后,我隨身都帶著糖,不高興的時候就吃一塊。別哭,吃糖會心情好的
微笑小學(xué)作文4
曾經(jīng)聽到這樣一個故事:一位獨居的小姐聽到敲門聲后打開門,發(fā)現(xiàn)一個持刀的人正惡狠狠地盯著自己:“交出錢來!”她靈機(jī)一動,微笑著說:“朋友,你真會開玩笑!是推銷菜刀吧?我喜歡,我要一把”邊說邊讓男人進(jìn)屋,接著說:“你真像我過去認(rèn)識的一位好心的鄰居,看到你非常高興,你要喝咖啡還是茶”本來臉帶殺氣的歹徒慢慢變得靦腆起來。他有點結(jié)巴地說:“謝謝,哦,謝謝!”故事最后,她真的買下了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿著錢遲疑了一下走了,在身離去的時候,他說:“小姐,你將改變我的一生!”
聽完這個故事,我不禁會心微笑。是的,微笑就是有這樣的力量,能縮短彼此的距離,使人與人之間充滿信任與感激。我相信微笑的力量,在任何時空,都直抵心靈。
曾經(jīng),我是一位平庸無比的學(xué)生。
那是一次考試,我的成績再一次下降,被老師叫到辦公室“喝茶”。那時,天空是黑暗的,心里空空的。我感覺到好象全世界都拋棄了我。孤獨,寂寞,失落將我壓的喘不過氣來。推門而入,眼前的景象令我大吃一驚:老師端著一杯咖啡,悠閑地坐在位置上注視著我的.考卷。見我進(jìn)來了,竟然微笑著對我說:“來,坐吧!”這,老師有沒有認(rèn)錯人了?強(qiáng)忍著心中的疑惑,坐在老師旁邊,心情竟然不可思議的放松下來。那個傍晚,老師微笑著教會了我許多道理,我不再沮喪,而是充滿斗志,變得想要讀書。老師微笑的話對我的未來產(chǎn)生了巨大的影響,讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)!
微笑能溝通心靈、增進(jìn)信任,微笑更能激勵斗志、頑強(qiáng)拼搏。讓我們彼此問候:今天,你微笑了嗎?如果沒有,我們一起來微笑吧!
微笑小學(xué)作文5
她是我的啟蒙老師,也是最善良的老師。
她臉小,個子小,眼也小,一笑起來眼幾乎成了一條線。而頭發(fā)已經(jīng)開始白了,可她還是兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
一個同學(xué)在跑步時摔了個四腳朝天,寧老師趕忙上去,親自扶著他到醫(yī)務(wù)室,忙了半天。帶他回來時,她臉上依舊是親切的笑容。我們看到,她用手輕輕地摸了摸對方的傷口,說:“‘小不點’,還疼嗎?”這親切的笑弄得那位同學(xué)說不出話來,臉通紅,就像一個熟透的.大蘋果。上課時,老師依然保持著笑容。這時,雖然臉上的斑點越來越清楚,但就像是給笑容增加了色彩。
一年級的時候,我有一次語文沒有考好,拿到試改完的試卷時,心就好像是被針刺到的那種難受,可寧老師的行為讓我出乎預(yù)料。她不是罵我,而是在真心地安慰我,使“針”慢慢地從我的身體拔出來,她露出了親切的笑容,并耐心地給我講出我的錯誤,使我心懷感激,如沐春風(fēng)。
一次放學(xué)回家,雨下得很大。我沒帶雨傘,被雨淋得像一個無助的小鴨子,心情與天氣一樣陰暗。這時,一只溫暖的手放在我身上,原來是寧老師,她讓我走在她的雨傘下。雖然我衣服濕了,但那時,我感到了陽光般的溫暖。
每當(dāng)上課時,她總是先講個引人入勝的故事,把我們吸引住,我們正沉醉在故事里的時候,她又會巧妙地把我們拉到現(xiàn)實的課堂里。每當(dāng)有同學(xué)走神,她就講個笑話,同學(xué)們笑得前仰后翻,之后自然個個精神集中。
寧老師有個“缺點”,太不嚴(yán)肅了,無論講課還是講題目她總是開玩笑,學(xué)生不聽話,她也會開玩笑,我們稱她“幽默大王”。
四年級的暑假,當(dāng)我聽說換老師了,我的眼框里開始蓄滿了淚水。至今,我的腦子里一直存在著寧老師的微笑。
微笑小學(xué)作文6
正值青春年華的我們正在成長的道路上前行。這路上有許多妖魔鬼怪,遇到坎坷、艱辛、困苦等,但我們不被打敗,全力擊敗,學(xué)會含著淚微笑,扼住命運(yùn)的咽喉,不斷成長,最終破繭成蝶。
當(dāng)田徑運(yùn)動員遇不到像李清照“物是人非事事休,欲語淚先流”的困苦,但也有說不出的慘凄,初三就像一場大革命,而我們是犧牲在這革命中的炮灰,我每天教室操場家三點一線,深刻體會到了學(xué)校是我家的內(nèi)涵,在革命壓迫的無奈下,我起義了,下個月是市運(yùn)動會,也迎來半期考,教練和老師兩頭催。我呆在家里鎖著門,不去理會,父親怒火沖天,將門敲得震天響,最后請了鎖匠開了門,免不了一頓打,我看著父親含淚的雙眼,氣得發(fā)抖的身子,也看見了不知什么時候跑到頭上的白頭發(fā)白得刺眼,刺得我的眼淚溢了出來,我抿著唇,雙手緊緊捏著衣角,含著淚說,“爸,我錯了......”
也許是白頭發(fā)的刺激太大,也許是我的不甘心,我開始拼命訓(xùn)練,每天的訓(xùn)練翻了倍,回家的時候雙腿軟得不像話,好像不是我的腿了,時間一天天的流逝,運(yùn)動會一天天接近,到了運(yùn)動會那天,我覺得我像孫悟空上身了,他是一個筋斗云十萬八千里,我是一個跨步800米,父親那天來了,穿著西服刮了胡子,好像早就知道他女兒會贏金牌一樣,我站在領(lǐng)獎臺最高處,脖子上掛著金牌,看著父親的'白發(fā),我笑了,含淚的微笑。
朋友,遇到困難不可怕,只要你敢你想你就一定會勝利,也許你的勝利的時候會哭,沒關(guān)系,含著淚微笑,這類是代表你贏得勝利,是你勝利的象征,這笑定會是你最優(yōu)美的弧度。朋友,讓我們一起成長,含淚微笑。
微笑小學(xué)作文7
考試的失利,心情的困乏,隱藏的眼淚讓我再一次悲傷,遙望天空,似乎是黯淡的`,朵朵烏云攏聚在心頭,眉目間不能綻出快樂的笑容。
過馬路時一個拄著拐杖的女孩映入眼簾,她吃力地向?qū)γ孀咧,一輛輛汽車在她的旁邊停下,仿佛靜止般默默等待著女孩的行程。我到女孩身邊,輕輕地問了一句:“需要幫忙嗎?”女孩送給我一個俏皮的微笑:“有用的,我會過去的!”想要轉(zhuǎn)身就走,卻又不放心,默默地拌著她,一直陪到路邊。
我很詫異,為什么女孩對每個人都報有美麗的微笑?
我們停下了,坐在街旁的椅子上,她仍然笑著看我。由于好奇,我問她:“你為什么總是微笑著面對每個人呢?”她驚異地望著我,很長時間才說:“難道在你的生活中沒有微笑嗎?”我無言以對,但是望望了她的腿。“你是不明白為什么我腿壞了,也會笑吧?”她看透了我的心思!笆堑,我腿壞了,但并不表示我一定要悲傷,反而在生活中微笑可以給我?guī)砹α,讓我不自卑,不懈氣。生活需要笑啊!”一雙大眼睛眨了幾下。而我突然領(lǐng)悟到了許多……是啊,生活需要微笑。
人生在世,有幾分不稱意?大家皺著眉頭挺過,但有誰可以以微笑面對?生活中需要微笑。在你考試失利而傷心時,為何不以微笑面對呢?并且努力學(xué)習(xí)爭取下次考好,。當(dāng)你為上臺演講而緊張時,為何不微笑著對自己說:“我能行!”增加幾分自信,送給觀眾一個微笑,讓大家對你肯定。
朋友,微笑著面對生活,生活需要微笑,讓微笑給自己自信,讓微笑給自己力量,讓微笑綻出自己的生活。
微笑小學(xué)作文8
水流動在青石上,“嘩嘩”的輕唱著,好像是誰引發(fā)了一場討論,把青石逗笑了。
我正坐在河邊,河里的小魚慢悠悠地游動著。“啪”不知是誰丟了一大塊面包,魚一下子散了,但又很快游到了一起,啃咬著面包。面包被頂來頂去,魚兒們爭得歡!芭九尽庇袔讞l魚居然躍出水面,似乎想霸占整塊面包。熱鬧了好一陣子,面包就不見了,魚兒們才歡快地游開,小河又恢復(fù)了平靜。
我還想找那群魚,他們藏在水里玩什么呢?俯下身,卻看到了別樣的小東西。小蝦躲在石縫中,舉著一對大鉗子。一塊塊光滑圓潤的鵝卵石,像是由琉璃包裹著,在陽光下反射著光芒。遠(yuǎn)處,水流沖刷著岸邊,綻放著一朵朵小花,似雪蓮一般純潔,似水晶一般閃耀。本以為小河有了這些就很豐富了,再細(xì)看,水中還有一群群細(xì)微的小蟲子。最大的也不過芝麻大小,若無其事地在水中到處游走,我剛把手觸到水面,它們就一哄而散,不見蹤影了。是躲到石縫里去了?還是被水沖走了呢?
這片如此小的水域,居然充滿了如此多的生命,小河包容了這些生命,小河養(yǎng)育了這些生命。小河中的`生命正如人的一生,正如小河自己,奮斗!奮斗!向前!向前!從不止步,從不放棄。在奮斗中前進(jìn),不論前方是沙灘還是懸崖,不管自己最后是干涸還是流入大海,都奔流不息。
我湊近水面,對著小河微笑了一下,水面中我也對我微笑,!小河也微笑了!小河中的小生命都微笑了!它包容了一切,它還在奔流著、低唱著!
微笑小學(xué)作文9
她是一位殘疾人,她的一只腳成鵝頸狀,那瘦小的身子,走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么,也不知道他叫什么。當(dāng)我的一次看見她走路的樣子時,我就覺得好笑,認(rèn)為她是另類,但是從那件事后,我便突然改變了對她的看法。
那是一次晚自習(xí)下課,我和陽回來,在樓梯階看見了她,他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀,就用及其難聽的話來侮辱她,我本以為她會生氣,甚至?xí),但是她沒有,只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯,頓時,我的鼻子感到酸酸的,陽還在不停的嘲笑她,她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽,陽吃驚地看著我,不再出聲,她聽見后對著我笑了笑,然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常?匆娪性S多“健全”的學(xué)生在嘲笑她,她也只是對他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人,但她面對著別人的嘲笑,也只是對他們笑一笑,這也許就是她做人的`原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”,但是她能用微笑去化解它們。當(dāng)她遇到別人的嘲笑時,她該要用多大的毅力去面對它們,然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀!
她是一位殘疾人,一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則,贏得了她應(yīng)有的尊嚴(yán)。她是我明白:當(dāng)遇到人生路上的“荊棘”時,就用堅強(qiáng)的毅力與燦爛的微笑去面對它,這是,長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來講她是一個殘疾人,但是她的心靈永遠(yuǎn)是“健全”的!她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人,她用她的微笑贏得了所有人的尊重!
微笑小學(xué)作文10
微笑是一朵在每個人的臉上綻開的亮麗的花朵,它可以象征我們所取得的勝利,象征我們對世上生靈的親切、友善,象征我們那舒暢的心情。我們看待世間的一切,而每一個想法、態(tài)度都清晰地印在我們的臉上,微笑還可以代表許多許多。而學(xué)會微笑對于我們每個人都十分重要。
學(xué)會微笑,就學(xué)會了對人的仁慈和寬容。當(dāng)別人的不小心給你帶來了傷害和損失,你的微笑就象征了你的善良、你的慈愛,你也給那個人一個滿意的答復(fù),也就給了那個人一次機(jī)會,讓他在內(nèi)疚的同時得到了一次警鐘的提醒,可能也會給他在人生中的一次鼓勵。微笑后面是一副冷酷無情的面孔,而這張面孔會顯示出你的兇煞、你的冷酷。正像上面的例子,如果那個人犯的.只是一個很小的錯誤,那么你的微笑后面的那一張丑陋的“面具”不正印出你冷血無情的一面嗎?那么那個人的心靈也不正因此受到創(chuàng)傷嗎?相信這種問題在平凡的生活中許多人都會遇到,如果你是那個人,你的心會不會不服呢?你會不會記下他那兇煞的一面呢?這兩種狀況,我也相信每個人都希望微笑那一面。
學(xué)會微笑,你就學(xué)會生活,學(xué)會營造你的好心情。那么在你的人生旅途中,你會活得很精彩,遇到挫折時,你也會在你的眼淚之下露出你的微笑,視挫折為動力,有了這股巨大的動力,還會有你登不上的高山頂嗎?還會有爬梯子你站不住腳嗎?還會有你的帆船達(dá)不到岸嗎?不,你學(xué)會了微笑,就是因為這些提供了條件,成為了它們的保障、靠山。
微笑隨處可見,就代表著我們國家的昌盛,代表著我們民族的團(tuán)結(jié)友愛,更體現(xiàn)了五湖四海一家親。微笑給予我們希望,給予我們生存中的寶物,所以我們要學(xué)會微笑,面對世上的一切,我們要學(xué)會微笑。
微笑小學(xué)作文11
花兒需要陽光;禾苗需要養(yǎng)料;鳥兒需要藍(lán)天。而我最需要的—是一個鼓勵的微笑。
就在那天,我得到了一個王老師給的一個鼓勵的微笑。
鈴鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們都回到教室,等待著老師給我們上課。這時,老師來了。上課。老師叫道。起立!老師好。于是,老師便打開語文書,說:同學(xué)們,我們繼續(xù)接著上一課:《地震中的父與子》來學(xué)習(xí)。老師提出了一個問題后,便讓同學(xué)來回答這個問題。班里沒有一個同學(xué)舉手回答老師提出的問題。其實,我已經(jīng)想好了應(yīng)該怎樣回答這個問題,可是我卻一直沒有勇氣舉手回答。不過,我還是鼓起勇氣把手舉了起來,王老師看見我舉了手,便對我說:好,文璐,你來回答。可是,我站起來后,由于太緊張,把剛才想好的東西都記不太清了,我支支吾吾的回答:呃這句話的`意思是呃就在這時,我抬頭望了一下王老師,竟然發(fā)現(xiàn)王老師不但沒有感到生氣,還一直用鼓勵的眼神微笑的看著我。那神情好像在說:文璐,別緊張。老師相信你,你一定回答好的!加油!加油!看見了王老師那鼓勵的微笑,我剛才那緊張的情緒突然消失了。我不僅把問題回答出來了,還回答得非常好,得到了王老師的表揚(yáng)。
!王老師,正是您那個鼓勵的微笑讓我更有信心,讓我順利的回答出了那個問題。那個微笑勝過千言萬語。那個微笑是人間最美的微笑,那個微笑比蒙娜麗莎的微笑更加美麗,更加動人!
微笑小學(xué)作文12
笑的種類很多:苦笑,大笑,嘲笑……可是,媽媽的微笑,卻讓我終身難忘。
那一次,我們班進(jìn)行期末考試,我很自信,因為我做了充分的準(zhǔn)備。而且,我還向媽媽立下了軍令狀:必須在前五名,爭取第一名。
老師發(fā)了卷子,我信心滿滿地打開卷子,可是,我一看,傻眼了。因為,有很多題都是課外知識,我只有兩三道會,我就胡亂寫了幾個字就開始做下面會的題了。
走出考場,我心里像壓了一塊大石頭似的,喘不過氣來;氐郊依铮瑡寢寙栁遥骸翱嫉脑趺礃?”我磕磕巴巴地回答道:“還可以吧,有的題不會!眿寢屄犃,也沒再追問。
第二天,試卷發(fā)了下來,我心情很沉重。打開試卷,看了看卷子上的紅色大字“89”分,我看看考了滿分的興奮的樣子,我真羨慕呀,想到這里眼淚都要流出來了。
回到家里,我再也忍不住了,“哇”的就大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,對不起,我……不應(yīng)該……不應(yīng)該向您說謊,我有很多題不會,只考了89分,全班第13名。媽媽,我已經(jīng)盡力了……”
媽媽聽了,會心一笑,說:“沒事,不會就不會了,只要盡力了,不管結(jié)果怎樣,都不用后悔!边@句話給了我閃電般的一擊,對呀,只要盡力了,做什么事情都不會后悔。再說,這些題我是真不會。
我抹干眼淚,對媽媽說說:“我不哭了,我考試已經(jīng)盡力了,我不后悔。更重要的'是我要把不會的題弄懂!眿寢尶粗,點了點頭。第二天,我又像平時那樣,自信快樂地去上學(xué)。
就是這個微笑,媽媽的一個微笑,把我從挫折的泥潭里拉了出來,對于我來說,這個微笑是世界上最珍貴的,盡管只是嘴角的一翹。
微笑小學(xué)作文13
開學(xué)初,那還是第一次來到大橋的校園。我抬頭望了望那巍峨的教學(xué)大樓,心中涌出無限的激動與期待:新學(xué)期,又是一個新的征程。
我一路邁著小碎步,嘻嘻哈哈推開門,走進(jìn)教室時,又不由自主得愣住了。早到的幾位新同學(xué)都直勾勾地望著我。我就像一個外星生物,而他們的眼珠就像掃描儀,一刻不停地把我打量著。那時候還早,大約六點五十幾分,風(fēng)不是特別刺骨,但那微微的涼意卻讓我手心的溫度漸漸變寒,我的臉上又換上了木訥的呆滯表情。緊張又跳到我的身上,襲擊著我。
就在我無限緊張時,一個精致的小掛件讓我的嘴角牽動了僵硬的肌肉,就在不經(jīng)意的那一瞬間,我露出了一個淡淡的微笑。就在我笑時,大家也收住了那逼問式的目光,眼睛立刻就變得光彩熠熠,就如同閃著光的珍珠,大大咧咧的笑容在他們臉上綻放。那笑容,就像冬日里的暖陽,融化了我心中的'恐懼,融化了剛才的緊張,融化了我手心的溫度。就是那個小小的微笑,那個燦爛的眼神,拉近了我們的距離,讓我們的心彼此相貼、相擁。
“嘿!快來坐吧!”“我旁邊!坐我旁邊!”又一聲熱情的招呼把我從感動中拖回了現(xiàn)實。我不再緊張,而是變得更加自信、從容。當(dāng)然,還少不了那富有感染力的陽光微笑與友好的目光。我與同學(xué)的笑聲開始飛揚(yáng)……
因為一個微笑,我不再緊張;因為一個微笑,我們成了朋友;因為一個目光,心的冰山融化;因為一個目光,坦誠相見的同學(xué)之旅啟航。就因為那個小小的微笑,我愛上了你們——我的同學(xué)們!
微笑小學(xué)作文14
在我的記憶中,媽媽的微笑像盛開的花朵般美麗?墒呛髞硪驗榘职值纳眢w不好,工資低,沒辦法養(yǎng)活我們一家人,媽媽便不能像以前一樣專門操持家務(wù)了,得出門打工掙錢。媽媽每天要坐在電腦前工作,受輻射影響,眼睛不再像從前那樣有神了,而且笑容也越來越少了。今天是媽媽的生日,我拿著平時存的零花錢去給媽媽買禮物。我走到蛋糕店想買生日蛋糕,可太貴了,我只好離開。來到花店前,心想:給媽媽買束花吧?不行,花放在屋里過幾天就枯萎了。還是別買花了。我一無所獲,垂頭喪氣地回到了家。這時媽媽也回來了,我難過地說:“媽媽,對不起!今天是你的生日,我卻沒能送你禮物!眿寢屨Z重心長地說:“只要你好好學(xué)習(xí),健康成長,就是給媽媽最好的`禮物!蔽尹c了點頭。
從此,我對學(xué)習(xí)格外用心了。當(dāng)我聽課走神時,便對自己說:“為了媽媽的微笑加油!”每天我都要把老師講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,不會的題目就虛心請教老師。一份辛勞,一份收獲,成績平平的我躍到了全班前五名,讓老師和同學(xué)們驚訝不已。終于到了期末考試,我以第四名的成績拿到了獎狀。放學(xué)后,我迫不及待地回到家。媽媽回來看到了我的獎狀,終于露出了開心的笑容。
那一笑,讓我家艷麗的花兒都失去了色彩。為了媽媽的微笑,我愿用一切來交換。以后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓媽媽的笑容更加燦爛。
微笑小學(xué)作文15
又是這樣的一早晨,這樣的一輛公車,人卻再也沒見到了。我不禁陷入了沉思:那天,我坐公去書店。
在車廂悶熱的氣氛中,我看著窗外流動的風(fēng)景,車停了,上來一個高高瘦瘦的男子,手里拿著皮夾克。我不禁感到奇怪:這么冷的天竟然不穿外套?他走到我身邊便停下了。過了一會兒,我明顯感到他在擠我,我便自覺地向右移了移,沒想到,越來越緊了。這時,又上來一個人。是一位中年婦女,她懷里抱著一個小孩,手里還牽著一個。右手提著一個包,我連忙讓座,并說:“阿姨,您請坐!彼χf:“不用了,你能幫我拿一下包嗎?”,我答應(yīng)了。
那個男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼,便下車去了。我還以為他們認(rèn)識,那位阿姨說:“看看你的口袋!蔽乙豢,口袋打開了,我急忙查看,還好口袋里的'一百塊錢還在!拔沂媪艘豢跉狻0⒁涛⑿χf:“一個小姑娘以后可不要帶著么多錢出來了哦!”我剛說了一聲:“謝謝!”阿姨便下車了……
突然,車停了。一個大嗓門的大聲說:“你們知道是誰偷了這位女士的包!边@突如其來的一聲吧我從沉思中驚醒。我想:世上真的是好人多嗎?像那位阿姨那樣的人世上一定是少之又少。這不,這位女士不也受害了嗎?我再次陷入了沉思。過了一回兒,車又停了。售票員走過來對我說:“小姑娘,車到站了!卑!我嘆息一聲,急忙下車向叔店奔去——早過了書店了。
我又想起了那位阿姨,想起了她那動人的微笑,想起她的生活。她還好嗎?她過得怎樣?她是否也救過其她的人?
我想,我以后一定要做一個好人,讓更多的人不受災(zāi)害。