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驚喜小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的驚喜小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
驚喜小學(xué)作文1
今天是星期一，爸爸媽媽都上班去了，回來的有點(diǎn)晚，我想，這次我一定要好好幫爸爸媽媽做點(diǎn)事情，爸爸媽媽這么辛苦的奔波，畢竟都是為了我呀！不如我今天給爸爸媽媽做道菜吧，這是一個(gè)好主意。
可是炒什么菜呢？我看家里還有個(gè)番茄，想想炒個(gè)番茄雞蛋吧，這道菜我最喜歡吃了，媽媽經(jīng)常給我炒，我想我按照媽媽的步驟來應(yīng)該可以炒好，于是我就回想媽媽炒菜時(shí)的做法，一步一步來。
我學(xué)著媽媽的樣子把圍裙穿好，首先我要把番茄洗干凈，然后把番茄切成片片，放在碗里，在拿兩個(gè)雞蛋，我學(xué)著媽媽的樣子先拿一個(gè)雞蛋在桌邊一敲，結(jié)果第一個(gè)敲得太厲害了雞蛋一下破了，里面蛋黃都流了出來，平時(shí)看看媽媽做的很好，為什么我就不行呢，于是我又拿了個(gè)雞蛋，這次我小心翼翼的慢慢敲，生怕再敲破淌出來，我慢慢的掰開把雞蛋打到碗里，這次還好雞蛋順利的進(jìn)入到碗中，我長舒一口氣，都準(zhǔn)備好了，接下來就要開始炒了，這個(gè)也是最難的'，我把鍋放在爐子上，打著火，用了最小的火，然后倒上油，等油熱了我就把番茄放進(jìn)鍋里，因?yàn)楹軣嵊捅赖牡教幎际牵瑖樀奈抑蓖蠖�，我趕緊的把火關(guān)小點(diǎn)，把雞蛋到進(jìn)去，用鏟子攪拌一下，不知道怎么樣才是熟了，我看都快焦了趕緊的關(guān)火，把菜到進(jìn)盤子里，終于炒好了，看著我的成果我心里很開心。心想回來要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
終于，爸爸媽媽回來了，看見桌子上的菜，先是一愣，然后抱著我，夸我真的長大了，我給了爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜，爸爸媽媽很開心！
驚喜小學(xué)作文2
今天上午第三節(jié)是我們班主任的數(shù)學(xué)課，上課鈴剛響，班主任王老師走進(jìn)教室，她今天好像特別高興。只見她手里拿著一個(gè)大紙包，剛一打開，同學(xué)們都驚呆了，哇，是一大包錢！我心里頓時(shí)蹦出一個(gè)大大的問號(hào)：“這一節(jié)，王老師要給我們上什么課呀？”
“猜猜，老師拿這么多錢干啥？”王老師微笑著問大家。“機(jī)靈鬼”張冰潔沒等老師說完就搶答了：“我知道，要學(xué)習(xí)數(shù)錢。”老師搖搖頭，然后大聲說：
“退學(xué)費(fèi)！”啊！一張張小嘴張得像小瓢再也合不上了。大家又大吃一驚，老師今天怎么啦？只聽說過交學(xué)費(fèi)，沒聽說過退學(xué)費(fèi)呀？我正想著，就聽見有幾位同學(xué)好奇地問：“為啥退學(xué)費(fèi)呀？不讓我們上學(xué)啦？”老師笑著答道：“怎么會(huì)不交學(xué)費(fèi)就不讓上學(xué)？”“哇唆！太好啦！”教室里一片歡呼聲。
王老師開始發(fā)錢了，每位同學(xué)的手里都領(lǐng)到了退回的70元學(xué)費(fèi)。大家都高興地議論著。王婷婷同學(xué)流著眼淚對(duì)老師說：“這學(xué)期為了給媽媽看病，家里借了很多錢。要是媽媽知道學(xué)費(fèi)退了，一定非常高興。”老師摸著王婷婷的頭說：
“好孩子，好好學(xué)習(xí)吧，你們有福��！趕上了好時(shí)候，現(xiàn)在咱們國家提倡構(gòu)建和諧社會(huì)，先讓貧困地區(qū)免交學(xué)費(fèi)。對(duì)，還有好消息呢，像王婷婷這樣的.特別貧困的學(xué)生還要免交課本費(fèi)呢！”頓時(shí)，教室里一片掌聲和歡呼聲。這時(shí)，我聽到從別的班里也傳來了歡笑聲—噢，我明白了，他們也正在退學(xué)費(fèi)呢。
驚喜小學(xué)作文3
“叮鈴鈴”，早晨陽光明媚，我背著書包高高興興地來到學(xué)校，今天是期末考試發(fā)試卷的日子，我在家每天苦苦地復(fù)習(xí)著，今天我終于可以拿成績單放假了，我真的高興得要跳起來了！
我來到班上，放下沉重的書包，在座位上靜靜地等著考試分?jǐn)?shù)的到來。我心里激動(dòng)極了：我一定會(huì)考好的，一定！我想象著我的試卷上有一個(gè)個(gè)漂亮的大紅勾勾，像一座座山一樣連綿起伏，而老師面帶笑容地對(duì)我說：“你真棒！加油！”全班同學(xué)都用羨慕的目光看著我。
“咚咚咚……”老師高跟鞋的聲音越來越大，終于老師走進(jìn)了教室，笑盈盈地說：“同學(xué)們，考試分?jǐn)?shù)出來了，下面開始念分?jǐn)?shù)了，徐夏芳99，王浩哲 98，陳曉提90……”一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)從我耳邊飛過，到最后都沒有念到我的名字，我的心急得都要蹦出來似的�！巴趵蜴�！”老師輕輕地念了我的名字，我的'心往上 一提，突然屏住呼吸，“跟我來辦公室！”
我突然感到天黑了下來，天上還下起了大暴雨，難道我考得不好嗎？我可是很努力的復(fù)習(xí)的，怎么可能考不好？這次再考不好，我可就真玩完了！我揣著一顆 快破碎的心一路來到老師的辦公室，“老師！”我輕聲輕語地說，我的手緊緊地抓著褲子，手心里冒出了冷汗�！澳憧剂�89分！王莉婷，你這次的進(jìn)步很大！加 油！”老師笑瞇瞇地說。突然間，我感到外面的暴風(fēng)雨停了，天也亮了，小鳥兒在樹上歡快地唱歌。
這次真是一個(gè)特大的意外驚喜呀！以后我還要更加努力！
驚喜小學(xué)作文4
那天下午，眼保健操的音樂剛響起，周老師跨進(jìn)了教室。班長一聲：“起立！”全班同學(xué)立正站好，齊聲說道：“周老師好！祝您生日快樂！”周老師顯然被這份意外驚喜震動(dòng)了，臉上露出了溫馨的笑容，說道：“同學(xué)們好！謝謝你們！”
我們坐下后，周老師轉(zhuǎn)頭一看，只見黑板正中寫著“祝您生日快樂”幾個(gè)鑲著白邊的紅色大字。字的左右上方飄著幾個(gè)彩色氣球，左下方一排英文字“Happy birthday to you”,字右邊下方畫著幾顆愛心，襯托著許多閃著火焰的蠟燭。蠟燭右側(cè)寫著四行字，從上到下是“周老師，祝您生日快樂”“您的第一個(gè)畢業(yè)班”“六(1)班全體同學(xué)”“20xx-2-24”。
周老師看完后，粲然一笑，面對(duì)我們說道：“謝謝同學(xué)們！這黑板畫得真好！我用掌聲向你們表示感謝！”說著，她就鼓起了掌，全班同學(xué)跟著也發(fā)出了一片熱烈的'掌聲。
我們這些“能工巧匠”的“杰作”，得到了周老師的表揚(yáng)，仿佛一股暖流從周老師的心田流到了我們24個(gè)心房內(nèi)，將25顆心緊緊地連在了一起。這種濃濃的師生情，映照在老師甜美的笑容和我們稚嫩的笑臉上。
這時(shí)，一位同學(xué)站了起來，異想天開地問道：“周老師！我們給你慶祝了生日，今天能不能不給我們布置作業(yè)啊？”周老師莞爾一笑，擺擺手說：“不能！”他又問：“那能不能少布置一點(diǎn)啊？”周老師又笑著問大家：“同學(xué)們！大家說能不能��？”全班同學(xué)齊聲回答說：“不能！”周老師問這位同學(xué)說：“你聽見了嗎？”他說：“聽見了！”全班同學(xué)發(fā)出了一陣哈哈大笑。
這一場(chǎng)沒有鮮花，沒買禮品，沒有花一分錢的生日祝福會(huì)，是同學(xué)們用24顆愛心給周老師獻(xiàn)上的。它在我的一生中，將會(huì)留下永遠(yuǎn)美好的記憶。
驚喜小學(xué)作文5
每年三八婦女節(jié)，老爸都會(huì)給媽媽買禮物，說些討好媽媽的話，媽媽眉開眼笑。今年，我也要給媽媽一個(gè)驚喜，絕不能輸給老爸。到底送什么給媽媽，送吃的？不行，沒創(chuàng)意。給媽媽做飯？不行，我還不會(huì)做飯呢。有了，送一支康乃馨。我把想法告訴了爸爸，爸爸說：“好主意，吃過晚飯，咱們偷偷行動(dòng)。”
我們出門后，走了好遠(yuǎn)都沒看見花店，我失望極了。爸爸說：“別灰心，我記得再往前走有家花店，你還走得動(dòng)嗎？”我說：“再遠(yuǎn)我都走得動(dòng)，我一定要買到花！”終于到了花店，我買了一支康乃馨。到家后，我覺得只送花很單調(diào)，又做了張賀卡，把要說的話寫在上面：親愛的媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
第二天一大早，我把花和賀卡送給了媽媽：“媽媽，我還要送您一首小詩，叫做《媽媽的愛》�！闭f完就大聲朗誦起來：媽媽的愛像藍(lán)天，我是小鳥，怎么飛也飛不出去；媽媽的'愛像大海，我是小魚，怎么游也游不到邊；媽媽的愛像太陽，我是向日葵，在陽光下幸福成長，媽媽的愛給我溫暖、光明、幸福！
我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了，便問：“媽媽，怎么了，不高興嗎？”媽媽笑著說：“不，寶貝，這是幸福的淚！”媽媽把我抱起來親了又親，我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)爸爸說：“嘿嘿，老爸，這次你輸了哦！”
驚喜小學(xué)作文6
在我生日的前夕，媽媽告訴我，我是1999年5月8日出生的，媽媽又告訴我，就在那個(gè)時(shí)候我在媽媽肚子里，滾來滾去，踢踢東，踢踢西，媽媽叫苦連天，恨不得馬上生下我，終于我在1999年5月8日21點(diǎn)10分出生。晚上，我在床上翻來翻去，心想：明天，我怎么報(bào)答媽媽才好……
第2天，我5點(diǎn)起床，看媽媽睡得正香，就穿好衣服，出去了。你知道我出去是為了什么？哈哈！因?yàn)閶寢尭嬖V過我在1999年的`5月8日，是媽媽一生中最痛苦的日子。為了讓媽媽快樂些，想用自己攢下的零花錢，買9支康乃馨送給媽媽讓媽媽高興些！
我來到芬芳撲鼻的花店，笑著說：“阿姨，您這有9束康乃馨嗎？阿姨和顏悅色地對(duì)我說：“小朋友，等一會(huì)，我去找一找�！边^了一會(huì)，阿姨遺憾地對(duì)我說：“今天康乃馨還沒送來呢，得等30分鐘�！蔽乙豢幢硪呀�(jīng)5點(diǎn)40分了，著急萬分地說：“媽媽6點(diǎn)就要起床了，來不及�！蔽覗|張西望，突然，看到一個(gè)有牌匾的花店，一戴著鴨嘴帽的老爺爺正吆喝著，我連忙跑過去，著急地問：“你這有9束康乃馨嗎？”老爺爺笑瞇瞇地說：“有！”接著拿來9束芬芳撲鼻的康乃馨，我付了錢，高高興興地回到家。
剛開門，只見媽媽高興地問：“我們家的小壽星跑哪去了？媽媽的話還沒說完，我就拿出9束康乃馨西笑著說：“祝媽媽天天快樂！”爸爸疑惑不解地問：“今天是誰的生日呀！”逗得我和媽媽哈哈大笑。
驚喜小學(xué)作文7
這個(gè)星期，爸爸一直出差在外。今天，我和媽媽想給爸爸一個(gè)驚喜，慰勞一下爸爸。該給爸爸一個(gè)怎么樣的驚喜呢？媽媽說：“要不，今天你來做菜�！蔽衣犃�，滿口答應(yīng)了。
下午，媽媽剛回家，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我們先來燒我最愛吃的番茄炒蛋吧！”說完，媽媽就拿出3個(gè)雞蛋和1只番茄。媽媽說：“第一步，是把3個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子進(jìn)行攪拌，再加上鹽和味精；第二步，是把番茄切成片，在鍋里加上一點(diǎn)油；第三步，等油熟了以后，把番茄和雞蛋放進(jìn)鍋內(nèi)用鏟子翻炒，等熟了后，美味的番茄炒蛋就做完了�！甭犃藡寢屨f的方法后，我就開始動(dòng)手了。當(dāng)我在打第一個(gè)蛋時(shí)，沒有成功，蛋白都粘在了我的手上，浪費(fèi)了一些，但我第二次打蛋時(shí)有了經(jīng)驗(yàn)，圓溜溜的蛋黃咕嚕嚕地從蛋殼里滾了出來，幾分鐘過后，我開始切番茄了，一開始，我把手放在了菜刀前面，媽媽看見了，連忙說：“這樣多危險(xiǎn)呀！應(yīng)該把手放在菜刀的左邊�！弊詈�，我在媽媽的幫助下終于做完了這道菜，我欣慰地看著我做的.菜，饞得直流口水，這道菜看起來真是色、香、味俱全。接著，我還做了涼拌萵苣筍、花菜炒肉片，還有紅燒帶魚......
門鈴響了，原來是爸爸出差回來了。這次，他驚奇地發(fā)現(xiàn)我不是在客廳里看電視，而是在廚房里在媽媽的指導(dǎo)下親自做菜，這時(shí)我連忙跑出來對(duì)爸爸說：“今天的菜可是我做的呦！你可要多吃一點(diǎn)呀！”
今天的晚餐我們?nèi)齻�(gè)都吃得津津有味。爸爸夸獎(jiǎng)我說：“今晚的菜比飯店廚師燒得還好，最好每次出差回來都能吃到你燒的菜。”
驚喜小學(xué)作文8
下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停的在那一躥一躥地跳著。
出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去�！拔�，你怎么跑這么慢，再不快點(diǎn)，就拿不到獎(jiǎng)品了�！薄暗鹊�，什么獎(jiǎng)？……”我話還沒說完，那個(gè)同學(xué)就快速向前跑了過去。握緊跟了上去。獎(jiǎng)品，會(huì)是什么呢？該不會(huì)是好吃的吧？我想著吃的，嘴就饞了。我不顧一切的往前沖，在熙熙攘攘的人群里往前擠。哇塞，眼前的東西讓我驚呆了——前面堆著許多獎(jiǎng)品，有文具盒、筆、筆記本、杯子……可就是沒吃的。不過，這是怎么回事呀？“喂，這是怎么了？”我推推身旁的那位同學(xué)�！皩W(xué)校這次要開展智力活動(dòng)，回答對(duì)的`就會(huì)有獎(jiǎng)品。我一定要拿到那個(gè)筆記本�！彼判臐M滿地看著那個(gè)黑色筆記本。哦，原來是這樣，終于搞清楚了，我緊繃的神經(jīng)也放松了許多。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)活動(dòng)是智力問答，同學(xué)們都表現(xiàn)的很突出，可我卻很氣憤，人人都回答了，怎么就是不叫我呀。就在主持人問怎樣快速讓冰變成水時(shí)，我跳起來舉起了手。主持人第一眼便看到了我，我大聲說：“冰去掉兩點(diǎn)�！边@當(dāng)然是正確的，我得到了一支鋼筆，那是我?guī)状蜗胍�，可錢又不夠買不到自己想要的鋼筆。這下讓我又驚又喜，我心里可真是樂開了花。過了許久，活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上也安靜了下來，同學(xué)們都拿著自己獲得的“寶貝”興高采烈地向教室里走去……。
這次活動(dòng)讓我先驚后喜，最重要的是我得到了我想要的鋼筆，真的太高興了。
驚喜小學(xué)作文9
快上課了，班長抱著一個(gè)小箱子來了，他放在愛心圖書柜上。不知道里面裝的是什么，大家紛紛猜測(cè)。
不一會(huì)兒，語文老師來到教室，她走到圖書角，抱起小箱子，一邊走一邊說：“這些書是一位青島的叔叔送給玉玉的，但是我想這么多書，玉玉一下子也消化不了，所以我決定給大家分享�！�
聽了老師的話，同學(xué)們開心地歡呼起來。老師接著說：“這些書都非常有趣，相信大家看了會(huì)愛不釋手的。來，領(lǐng)書吧。”
老師話音未落，同學(xué)們便一窩蜂似的涌到了講臺(tái)前。我領(lǐng)到了《同桌冤家的吃貨課堂》，是伍美珍的作品。同學(xué)們也都領(lǐng)到了一本書。老師給我們拍照留念，讓我們記住這幸福時(shí)刻，記住一位姓許的.叔叔。
此時(shí)，我心里有一種說不出來的滋味。想想以前，我們哪兒來的書讀呀，每天守著一本語文課本轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我好渴望有書讀啊。終于有一天，爸爸買了一本作文書，于是我每天都讀它，已經(jīng)看過好多遍了。
自從我們班換了語文老師，她對(duì)我們非常好，想盡辦法為我們募集到了好多書籍，我也第一次看到了童話故事。
今天老師又募集到了新書，我也選了自己喜歡的書。從現(xiàn)在起，我計(jì)劃每天讀一會(huì)兒書，睡覺前看一會(huì)兒，早上起早點(diǎn)再看一會(huì)兒。只要有時(shí)間，我就要讀書，爭(zhēng)取把愛心圖書柜子里的書全部讀完。
青島的許叔叔，謝謝您，謝謝您給我們的這份驚喜！
驚喜小學(xué)作文10
“今天我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜！”我大聲宣布，驚喜�？砂职趾凸霉脜s不信，還用一種懷疑的眼光看我。我心想：哼！到時(shí)候媽媽回來表揚(yáng)我的話，你們就死定了。
說干就干。我拿出美術(shù)課用剩的卡紙就做了起來。我先要做一把公主扇。可是用什么形狀的紙才能做呢？我想了一會(huì)兒，終于決定要用三角形的紙來做公主扇了。我把那張三角形的卡紙折了一小條，又反過來折一小條，就這樣折一下正面又折一下反面，完成了一看，哇，真像一個(gè)裙擺長長的小公主。我把它插在紙筒里，比西餐桌上的餐巾花還要好看呢。
嗯，我還得在房間里裝飾一下。
我先剪下一張像鉛筆盒大小的長方形紙條，然后在上面寫上“沈雨恬和她媽媽的房間”幾個(gè)大字。又在旁邊畫些小雞、小鳥、花草什么的�？晌疫�覺得不滿意，于是我便再一次裝飾起來……
�。】偹愦蠊Ω娉闪�。有愛心，有家庭成員大比拼，還有“媽媽我愛你”等各種形狀的`紙條，我把它們都貼在床的靠背上，組合成一棟漂亮的房子。弄好了，我就去看動(dòng)畫片等媽媽回家了。
門響了，媽媽可回來了。我迫不及待地拉著她的手向房間走:“媽媽，請(qǐng)看——”媽媽看著我的杰作，驚喜地睜大了眼睛，說：“呀，你設(shè)計(jì)得真好！”說完，她一把抱起了我，我開心地笑了，心想：爸爸和姑姑輸了。
驚喜小學(xué)作文11
“朱靜蕾，不錯(cuò)嘛！”“真棒！”“我為你感到高興，朱靜蕾！”……哈，我被包圍在贊賞之中了！你一定會(huì)疑惑：到底發(fā)生了什么呀？欲知詳情，請(qǐng)聽我慢慢道來。事情還得從今天中午的語文課說起……
一陣急促的音樂響起，午習(xí)課的上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，在位置上坐得端端正正，等著語文老師來上課。
我坐在座位上翻看著作文書，可真羨慕那些小作者的文筆。這時(shí)，語文老師進(jìn)來了，她叫了幾個(gè)同學(xué)到傳達(dá)室搬書。過了一會(huì)兒，她掃視了一下全班，高興的說：“恭喜朱靜蕾同學(xué)，她的作文發(fā)表了!”話音剛落，同學(xué)們就紛紛向我表示祝賀。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，生怕聽錯(cuò)了，我坐在座位上直發(fā)愣。幾位同學(xué)把一摞《好少年生活作文》搬了上來，老師沖我笑了一下，說：“作為獎(jiǎng)勵(lì)，給你一本作文書用來收藏！”我還是不太相信，直到同桌推了我一下，說：“去拿呀！”我才如夢(mèng)初醒地去拿作文書，準(zhǔn)備見證奇跡！
我顫抖著翻開目錄，在“長橋”里我終于找到了自己寫的《有朋友真好》一文！我迫不及待地翻到第27頁，哇哦！真的！那一頁上面真的有我的'文章誒！我用手摸了一遍又一遍，過了好久才相信這一切都是真的！這篇文章和精美的插圖一配，絕了！
如果當(dāng)時(shí)老師不在，我一定會(huì)高興地跳起來，讓全世界都知道：我的作文發(fā)表了！我用力捧著作文書，生怕它被別人奪去！
這時(shí)，老師笑吟吟地走過來，對(duì)我說：“真是不簡(jiǎn)單，終于發(fā)表了作文�！蔽疫B連點(diǎn)頭，對(duì)老師充滿了無限的感激，心里暗暗下決心，一定要多寫作文，爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)前再發(fā)表幾篇！
今天，是我永遠(yuǎn)也不能忘記的！這真是一份意外的驚喜！
驚喜小學(xué)作文12
清晨，張開雙眼，向窗外望去，白茫茫的一片，原來下雪了。
吃完早飯，爸媽都很古怪，一個(gè)急著讓我出去，另一個(gè)也不知在忙些什么遲遲不見他的身影，也罷，反正下雪了，出去玩雪。
來到樓下，以前綠色的小區(qū)仿佛穿上了白色的棉襖，到處銀裝素裹。樹葉上盛滿了厚厚的雪，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蛋糕。一切都是那樣的純潔、寧靜。
老人們趁著大清早的空氣好，都下樓來散步、下棋、晨練、有的拿著紅扇子在公園里扇來扇去，有的拿著一把劍，劍在空氣中留下的只有那伴隨著劍身，“嗖”“嗖”的聲音。有的一大早就放好了棋盤和別人“殺”了起來。
這時(shí)淘氣包們起床了，來到雪地里，有的堆雪人，有的打雪仗……
回家敲了敲門，門開了，被眼前的景像驚呆了，家里掛起了五顏六色的彩帶和氣球。媽媽見我一副呆樣說：“今天是你生日呀！”我恍然大悟。
桌上擺滿了吃的，有話梅、餅干、果凍、水果……中間放了一個(gè)大蛋糕，最中間有一只活潑可愛的小白兔。家人們還圍著我又唱又跳把節(jié)目一個(gè)一個(gè)地表演過來，講笑話、講故事、猜謎語、有的說不出來只好裝動(dòng)物。
雪又下了起來，飄到東飄到西，就像一個(gè)雪白的`小精靈在空中飛來飛去，雪的舞蹈也是節(jié)目。
打開窗戶，伸出手，一片雪花落到了手上，立刻一股冰冷的感覺馬上流遍了全身上下。
雪停了，大家都下去玩雪，一陣又一陣的歡笑聲傳到了耳里。這一次生日是我過的最開心的一次。
驚喜小學(xué)作文13
下課了，操場(chǎng)上成了歡樂的海洋，但與往日不同的是，有很多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個(gè)子矮的同學(xué)，還不停地一躥一躥地跳著看，出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。
誰知，我剛剛走到宣傳欄附近，就發(fā)現(xiàn)宣傳欄被圍得水泄不通。有幾個(gè)同學(xué)邊跟著其他同學(xué)竊竊私語，邊用手指著我。這使我迷惑不解：這是怎么回事？他們?yōu)槭裁粗肝�？�?yīng)該是因?yàn)樾麄鳈诎桑乙欢ㄒ叫麄鳈谂赃吙磦�(gè)究竟。
忽然，有一個(gè)人拍了一下我的背。我轉(zhuǎn)過頭來一看，是我的死對(duì)頭——“瘦矮子”小強(qiáng)。小強(qiáng)笑著對(duì)我說：“恭喜你，取得了這么好的成績，真是讓人羨慕��！”“是啊，連我都比你低呢�！备卑嚅L說。聽了他們說的話，我很高興，就想：難道我打破了小學(xué)四年級(jí)的記錄？于是，我試圖從人群中的縫隙鉆到里面去。結(jié)果，我上氣不接下氣，悶死我了。費(fèi)了九牛二虎之力，我才擠進(jìn)去。我一看，大吃一驚，原來上面有一張光榮榜，寫的是數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單，而我的名字，就寫在光榮榜的`最上方。
剎那間，我高興得差點(diǎn)兒就要暈過去了。頓時(shí)，我想起了當(dāng)時(shí)考試的畫面。
當(dāng)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地做題，仔仔細(xì)細(xì)地檢查，可還是認(rèn)為自己考得不是很好，因?yàn)榘嗌系募庾由芏啾任覂?yōu)秀，可是我竟然得了第一，真是出乎意料。我猶如吃了蜜一樣甜，而同學(xué)們都在鼓掌，向我表示祝賀。我激動(dòng)極了，這可是我一生以來，最大最好的一次驚喜�。≌蛉绱�，我下定了決心了，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不退步！
這個(gè)驚喜是我最意想不到的，它使我明白了，只有認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每件事，才能做得好。我一定會(huì)持之以恒，有下一個(gè)意想不到的驚喜！
驚喜小學(xué)作文14
我是一粒蒲公英的種子，躺在媽媽的懷抱里，是多么自在。清晨的陽光沐浴著我，夜晚的星星眨著眼睛。哦！大自然，多么美麗。
又是一個(gè)明媚的早晨，我揉揉惺松的雙眼，正準(zhǔn)備在媽媽懷里撒嬌。
突然，媽媽帶著不舍的語氣，摸摸我的頭：“孩子，你長大了！該自己去奔波闖蕩，不能再依賴我了！”“不嘛，不嘛！”我以為媽媽在開玩笑，繼續(xù)扭著身子。
可是，媽媽不顧我，猛地一用勁，把我拋開，使勁往高空吹去。
我輕飄飄地回頭，望見媽媽眼里有東西在閃，是淚！
媽媽朝我喊道：“一定要生根，有一片屬于自己的天地！”
我不舍，可是卻怎么也墜不下去，只好隨風(fēng)飄蕩。
來到另一片土地，一切是那么新奇。我有了一個(gè)信念，下去，生根！懷著這個(gè)信念，我慢慢下降，深深地扎進(jìn)了土里。
之后，我的日子很苦，沒有了媽媽保護(hù)。夏天，烈日當(dāng)頭；冬天，寒風(fēng)刺骨……我只覺得漸漸虛脫無力�？蛇�是把根向下，向下……不知多少次！我好困，想慢慢睡去。
又過了一個(gè)秋冬。春天，我緩緩張開眼。覺得渾身有力，生機(jī)勃勃。低頭看，我長成大的蒲公英啦！
深綠的枝梗，嫩嫩的，似乎一碰便立即會(huì)斷。滿身的'小娃娃在唱著歌，雪白的，柔軟的。
我驚喜，沒想到當(dāng)年只是小種子的我，也已長成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英。經(jīng)受了酷暑、寒冬的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。原來，越是艱苦的環(huán)境，越能夠激發(fā)意志力！我感到我的根正在向下蔓延，它們緊緊抓牢土壤，吸收水分。
一陣微風(fēng)拂過，我似乎聽見：“生根，生根！”我莞爾一笑……經(jīng)歷過酸甜苦辣的人，才懂得長大的滋味。
驚喜小學(xué)作文15
雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
不一會(huì)兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了。
停雨了，無疑有些驚喜……
慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場(chǎng)雨似乎帶來了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來，雨滴滋潤著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛。
走著，走著，便到了那。
“開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來。發(fā)現(xiàn)長在墻角的廣玉蘭開了。這棵廣玉蘭是移植過來的，剛剛種的時(shí)候，家里人都說好景不長。它似乎不被所以人看好，而現(xiàn)在呢？它竟高傲的長在我的面前，心里面出來驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！
淡白色的花朵一層包著一層，層層守護(hù)，像極了即將要面臨了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似的。我湊上前去，踮起腳尖，聞了聞。
“恩�！彼�.香味很淡很淡，不似玫瑰的嬌艷，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調(diào)。它更像是一位害羞的少女，不爭(zhēng)齊，不斗艷，充滿了青澀和樸質(zhì)的味道。
賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心無疑有些小驚喜。
慢慢的閉上眼睛，張開雙手，大口的呼吸著新鮮的空氣，腦海中浮現(xiàn)出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。
生活來自于本真，美麗來自于生活，細(xì)節(jié)在于發(fā)現(xiàn)，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)現(xiàn)你意想不到的驚喜，讓你樂，讓你憂。