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閱讀讓生活更美好作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀讓生活更美好作文1
唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神!暹@話確實(shí)不錯(cuò),書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。
有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的.書,卻像那青青的橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結(jié)伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風(fēng)光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風(fēng)土人情,遨游太空,見識種種奇異星球……
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以周瑜為鑒,當(dāng)別人成績超越自己時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我們還應(yīng)該聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判,我們?yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí),心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當(dāng)敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當(dāng)主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實(shí),困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!
閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,閱讀,就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文2
有的書有著淡淡的甜味,讀一會兒,便能讓人忘記生活的煩惱。有的書則如茶一般,經(jīng)過一番品讀,讓人口齒留香。還有的書是一杯純正的咖啡,雖滿是苦澀,但也讓人分外難忘。
我喜歡讀書,無論在家,在校園,還是在廣場,我的手里永遠(yuǎn)都會棒著一本書。我像一個(gè)初學(xué)者一樣,貪婪地吸取著知識,讓知識充斥我身上的每一個(gè)細(xì)胞!段饔斡洝纷屛颐靼字灰獔(jiān)持努力就一定能取得“真經(jīng)”;《小兵張嘎》讓我認(rèn)識聰明機(jī)智的小嘎子;《駱駝祥子》讓我感受到當(dāng)時(shí)社會的.黑暗與險(xiǎn)惡……
因?yàn)閻酆米x書,同學(xué)們還經(jīng)我取了好幾個(gè)美名呢!如“故事王子”、“閱讀蟲”、還有“作文大王”。每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們都一窩蜂沖向我,圍住我的桌,等著我給他們講故事。我會給他們從講孫悟空大鬧天宮講到李逵沂嶺殺四虎,從哪吒鬧海講到王母娘娘逼織女回天宮,從神筆馬良講到諸葛亮如何草船借箭。看閱讀讓我放學(xué)后的時(shí)光充斥著快樂。
杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”果真如此,因?yàn)槲移匠Wx了大量的書籍,所以寫起作文來得心應(yīng)手,對素材更是信手拈來,因此被同學(xué)們叫做“作文大王”。我的作文那從來就沒有良好的,我也經(jīng)常在作文大賽中大顯身手,鄰居見了我都豎起大拇指,夸我是個(gè)“小作家”。我聽了心中美滋滋的,閱讀使我感覺到生活的美好。
你想讓生活變得更如美好嗎?那就熱愛閱讀吧!
閱讀讓生活更美好作文3
旭日東升,灑下道道金光,像根根細(xì)針刺穿了云塊,落在了窗前。微風(fēng)乍起,金光微動(dòng),攪起滿滿碎金。而我,靜靜地坐在椅子上,閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章。
清晨,在書中是朦朧的,雖然我不曾看過,但只要盯著那本書,我就好像進(jìn)入了另一個(gè)世界:眼前的霧似乎遮住了一切,隨著意念在文字的海中移動(dòng)。偶然看見了一抹抹亮眼的'色彩,它們身上掛著晶瑩剔透的露珠,我用手輕輕撫摸著書上的文字,一不小心撕毀了這幅由書組成的美麗畫卷。平時(shí)我就算早起也看不到這幅美景,也許只有別處才有,但在書中“看”到的已讓我心滿意足。
讀書能讓我們穿越,好像被一個(gè)充滿智慧的友人拉到他家做客,我們雖然沒親眼看過書中的那些,但是閱讀卻能讓我們盡情享受,回味無窮……
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中藏著財(cái)富,藏著人生哲理。記得那次,我與同學(xué)起了糾紛。心里氣鼓鼓的,無心看著眼前的那本《一輩子的好友》,回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛,但是因?yàn)椤皩捜、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我?yīng)該向同學(xué)道歉,我和同學(xué)的矛盾化為烏有。
閱讀仿佛一個(gè)看不見的仙子,你讀過的書都會在我們困難時(shí)為我們指引人生的之路,用它們神奇的力量告訴我們對與錯(cuò),好與壞,閱讀讓我們充滿智慧,學(xué)會明辨是非......
時(shí)間不知不覺地溜走了,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我還是坐在窗前,聞著書的清香,那清香在我身邊繚繞,我再次進(jìn)入了書的世界,那里比別人更美,那里就是沉浸在文字的世界,等待著你打開書閱讀,緩緩為你打開那扇大門,給生活添姿添彩,讓平凡的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文4
如果說閱讀是一條清澈明亮的小溪,那么我就是游弋在溪里的一尾魚;如果說閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那么我就是穿梭于花間的一只蝶;如果說閱讀是一縷溫暖明艷的陽光,那么我就是生長在陽光下的一株小草……如果你要問我為什么,我會毫不猶豫地回答你:“因?yàn)殚喿x讓生活更美好!”
小時(shí)候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里,小兔子睡覺時(shí)把長長的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,他們陪伴著我一起長大,把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域,探尋書中的奧秘。漸漸地,閱讀成了我最大的愛好。不必說豪壯的唐詩、溫婉的`宋詞、清麗的元曲;也不必說流傳世間的動(dòng)人的神話,伴我悄然入夢的美好的童話,喚起我無限遐想的神奇的科幻小說。單是身邊簡短的一篇散文,就有無限韻味。
從閱讀中,我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息,對時(shí)光稍縱即逝的感嘆;感受到了《背影》里“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關(guān)愛;領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我,我為人人”的真諦;體會到了《朝花夕拾》里魯迅小時(shí)候的生活趣事。
閱讀像是一位老師,它教會了我做人的道理,清除我心靈的污漬;閱讀像是一位心理醫(yī)生,與我談心,解開我心中的那把怪鎖,使我性格陽光。
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文5
閱讀,盡管不是我生活的全部,但閱讀總會讓我收獲良多,它讓我的生活變得更加美好。
一天媽媽給我買了一本小說,它的故事情節(jié)迂回曲折,人物形象鮮明立體,讀來令人仿佛身臨其境;當(dāng)故事中的人物高興時(shí),我也隨之笑逐顏開;當(dāng)人物異常難過時(shí),我的心情也隨著奧喪,有時(shí)竟然會落下幾滴淚來;當(dāng)劇情反轉(zhuǎn),眼看人物無路可走卻奇跡般出現(xiàn)好轉(zhuǎn)時(shí),我就為之歡呼雀躍,甚至還會高興地喊出聲來……總之,我一旦沉浸在故事情節(jié)中,便難以自拔,我對這本書的`作者,生了膜拜之情,佩服至極。
以前我的作文寫得不怎么出彩,有時(shí)還會出現(xiàn)偏題跑題的現(xiàn)象,幸好有張老師的指導(dǎo),老師讓我多訂閱書籍和報(bào)刊等。
我家里書架上的書籍越來越多,隨處都可以看到書,每天我按計(jì)劃自覺地閱讀課外讀物,我的涉獵很廣,看的書籍種類繁多。
進(jìn)入高年級后,張老師每周末都會讓我們“采蜜”,就是讓我們把課外書看到的好詞、佳句、精段摘抄下來,并隨時(shí)記下自己的閱讀心得。在老師的指引下,我就像一只勤快的小蜜蜂,在書籍的百花園中,不知疲倦的飛舞,盡情的“采蜜”。通過閱讀,我的寫作能力大幅度提升,偏題跑題、語言干癟的毛病一去不復(fù)返了,換來的是“具體生動(dòng)、形象鮮活、靈氣十足”。
閱讀陪我成長,我的少年風(fēng)采因閱讀而變得更美好!
閱讀讓生活更美好作文6
自6歲生日那年,與爸爸送的那本《安徒生童話》一見鐘情,我的那段“文學(xué)情緣”便一發(fā)不可收拾。
開始,我讀的是帶拼音的`童話,年齡稍長,我“野心膨脹”,開始了我的“殖民擴(kuò)張”,獲獎(jiǎng)作文、古典名著都成了我涉獵的對象,我省下零食同班里的同學(xué)換書看。為了一本借不到的書,我常!皟(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”……
家里的人見我愛書成狂,怕我“玩物喪志”,于是宣布禁令:“吃飯不準(zhǔn)看書,上廁所不準(zhǔn)看書……”我詐降,明修棧道,暗度陳倉,各種花招層出不窮。
有一次,朋友借我一本厚厚的《水滸傳》,約定一周后還書。怎樣才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上廁所時(shí)看一會兒書就被抓住了,這次得想新主意了。最終,我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的決定:“從今天起,我一個(gè)人睡”。其實(shí)我怕黑,可又沒辦法,為了《水滸》,值!嘻,他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀!
唉,這種讀書方式實(shí)在不好受,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然后打開手電筒,開始看書。略有聲響,必須以最快速度熄燈、伸頭、察看,直到“警報(bào)解除”,又縮頭蜷腿,開燈……沒想到效率還真高。
只是憋得滿頭大汗,臉上發(fā)燙,呼吸不暢,必須定時(shí)伸頭呼吸,實(shí)在是美中不足呀!就這樣,一周后,我順利將書還去了,可為此,也燒壞了不少燈泡,零花錢要多了,引來媽媽的一頓“嚴(yán)肅審問”,我硬是保持住了“革命本色”,死不招認(rèn),“任爾東西南北風(fēng)”,然而“天網(wǎng)恢恢”,我的“被窩計(jì)劃”最終還是被發(fā)現(xiàn),可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
現(xiàn)在想來,那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶,在我的生活中留下了縷縷馨香,讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文7
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是說書就像良藥,經(jīng)常讀可以讓人變得聰明。我覺得,書還可以振奮我們的精神,讓我們的生活變得美好。
每次,我遇到不開心的事,都會走到書架前,隨手拿一本書,然后坐下來靜靜地閱讀。閱讀就好像是一種魔法,讓我忘卻了所有的不快。讀書是我最快樂的'時(shí)刻,我可以跟著主人公去冒險(xiǎn),可以見證一個(gè)朝代的興亡,還可以穿越時(shí)空看看幾千年前發(fā)生的事……我經(jīng)常沉浸在書中。
閱讀不僅可以讓我的不快煙消云散,還可以讓我開心。在讀一些笑話時(shí),我會被逗得哈哈大笑,心情就會好起來。另外,書中還有許多珍貴的“寶藏”,每當(dāng)收獲了一些知識,我也會很開心,因?yàn)槲矣值玫搅艘恍┯幸娴馁Y源!
閱讀是我的愛好。在學(xué)習(xí)之余,我常常讀一些課外書。“開卷有益”,我認(rèn)為這句話很有道理,讀書有那么多好處,可以增長我們的知識,可以讓人心情愉快,還可以陶冶我們的情操,所以用這句話來評論讀書也是當(dāng)之無愧。
在生活中,書是我的好朋友;在學(xué)習(xí)上,書是我的好老師。生活中,書時(shí)刻陪伴著我,給我快樂,讓我感受到生活的美好;學(xué)習(xí)上,書可以幫助我,比如遇到生僻字可以查字典。書,可謂是我的良師益友。
閱讀,就像黑暗中的燈火,照亮我們的生活;閱讀,就像智慧路上的路燈,指引我們走向智慧;閱讀,就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以讓我們看到更高更遠(yuǎn)的地方。閱讀,讓我們的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文8
閱讀,讓我的生活更加美好。
第一次拿起來書,就被那書中精美的圖畫給吸引住了,于是,在那個(gè)時(shí)候,我就跳入了“閱讀坑”。
隨著年齡的增加,那一頁十來個(gè)字的小畫書已經(jīng)滿足不了我那欲望了,于是爺爺便給我買了一本兒童版的《西游記》。
從那時(shí)起,那一本書便成了我空閑時(shí)間的唯一消滅無趣的法寶。
也就是從那時(shí)起,我就脫離了那種漫畫,開始啃一些國內(nèi)外名著:《一千零一夜》、《天方夜譚》、《西游記》、《三國演義》、《格林童話》
這些書,都是原著,因?yàn)閺男【驮跔敔敿,爺爺把一些常用字教了我,我就可以看懂一些故事?/p>
啃完了白話文里的童話,我就準(zhǔn)備跨越《西游記》這座大山。
不會的問,爺爺便買一送一把某個(gè)詞的意思也將它告訴我。
雖然說我爺爺一直幫我讀完《西游記》也讓我用了幾年,讀到了小學(xué)三年級。
下面我又開始讀小說,我記憶尤新,第一套是《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》整整八九本。
讀完了它,又立馬買了一套《DC百科全書》也是八九本。
之后又進(jìn)攻了《哈利波特》在此期間,也讀了不少書。
此時(shí),我已經(jīng)深深的'陷入了這“閱讀坑”在自己無趣時(shí),書便跳出來與我交流。
有一段時(shí)間一度沉浸在了電子世界中,但又被拉了回來。
書,它不僅讓我消磨時(shí)光,同時(shí)也讓我明白了人生哲理,也讓我的生活更加多姿多彩也讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文9
在我很小的時(shí)候就聽過“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。大人們也經(jīng)常告訴我要多閱讀、要愛讀書的話?墒潜M管這樣我還是不愛閱讀。我認(rèn)為閱讀無趣,認(rèn)為閱讀無用。直到那一天,五年級的期末考試來了。
“書到用時(shí)方恨少!”那時(shí)我瞪大了眼睛,呆呆地看著課外閱讀里的一道題:請?zhí)顚懴铝性娫~。那是我完全沒有見過的一個(gè)詩詞。雖然到后來我也知道那是《春夜喜雨》。但在考試中,我真后悔自己平時(shí)沒有多讀書。這次考試班里平時(shí)閱讀量大的同學(xué)都答對了,讓我特別羨慕。
從那以后,我知道了課外閱讀不僅可以豐富課余生活,也影響著課內(nèi)考試成績。在考試的時(shí)候豐富的閱讀有可能就會變成了一個(gè)關(guān)鍵的答案。我便開始強(qiáng)迫自己閱讀。我開始堅(jiān)持每天閱讀。漸漸地我發(fā)現(xiàn)閱讀也是有好處的。比如:閱讀能增加你的識字量,豐富你的詞庫;你閱讀的文章有可能會出現(xiàn)在試卷上,讓你輕松答卷;閱讀有助與理解課本知識;閱讀還可以幫助你寫好作文......
我最喜歡讀沈石溪寫的書。他對動(dòng)物的描寫真是惟妙惟肖、栩栩如生。我模仿他寫動(dòng)物的手法,寫出屬于自己的更好的文章。我最不擅長的就是閱讀古文,四大名著總繞得我眼花繚亂。后來媽媽買了圖畫版的四大名著,我很喜歡看。最近,試卷中考到了《水滸傳》中的'《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。我竟然做對了!真開心呀!
現(xiàn)在我的閱讀范圍還是很窄的,為了以后的學(xué)習(xí)和生活更美好,我還要多讀書,讀好書。要多讀古文,深刻理解漢語的博大精深;還要再讀一些人物傳記,學(xué)習(xí)一些描述人物心理活動(dòng)的好句;還要多讀一些外國名著,了解中外文化的差異.....讓閱讀使我的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文10
清晨的第一縷陽光灑在地板上,灑在書架上,灑在一本本書上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時(shí)光。
那還是三年級的一天,我慢悠悠地走在回家的路上,心里忐忑不安地想著今天糟糕的成績。突然,我的一位朋友“飛”來,向我推薦了個(gè)排憂解難的好方法――讀書。
回到家中,我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書。真有那么神奇?沒想到,不出十分鐘,我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著,一會兒哈哈大笑,一會兒又十分緊張。媽媽還過來打趣地問我:“喲,看的什么這么好看?”我沒有理會她,我的人在這,可我的心早已飛入書里了,仿佛那些爆炸的`場景,那些小偷跑著跑著突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場面,活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我眼前。后來還是媽媽將我從故事世界中拉出來。吃飯時(shí),我滿懷希望地問媽媽,可不可以多買些書給我,媽媽二話不說就給我在網(wǎng)上訂購了一批書。因?yàn)榭戳嗽S多書,我的知識面更廣了,語文成績也越來越理想。我以前那空空如也的書柜,如今也越來越多了。
書房角落里,書架被我塞得滿滿當(dāng)當(dāng),我癡癡地看著我的寶貝們。那微風(fēng)似乎把書本里的人物吹活了過來,我聽見他們在哈哈大笑,這天真無邪的笑聲,如一把把小扇子,扇去我內(nèi)心所有的煩燥。我忍不住想走進(jìn)書的世界和他們一起玩耍。
閱讀讓我們獲得許多知識,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣。我想大聲說:“閱讀,讓生活更美好!”
閱讀讓生活更美好作文11
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,而高爾基曾經(jīng)也說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我們感到快樂,讀書還可以提高寫作水平。
我讀過曹文軒的很多書,比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因?yàn)闀械娜宋锉蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟,生?dòng)形象。禿鶴令我捧腹大笑,秦大奶奶又讓我憤憤不平。
其中,《紅門》中的杜小康令我印象最深刻:杜小康原來是整個(gè)油麻地里最富有的一戶人家,生長在高大闊氣的.紅門里。但因?yàn)楦赣H的貪財(cái),一夜之間,他們家變得一貧如洗。本來成績優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家,和父親放鴨子。在放鴨子的途中,因?yàn)橐粓霰┯,鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜,希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前,表現(xiàn)得十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄生活,依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門口擺起了小攤,來維持生活。最終,他們還是挺了過來。
我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的精神品質(zhì),同時(shí)我也明白了:無論是在生活中,還是人生道路上,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)困難來臨時(shí),我們不能逃避,要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對它,克服它。最終,一定能戰(zhàn)勝困難。
閱讀帶給我有趣的故事,更教會我做人的道理,閱讀,讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文12
縱觀中華五千年歷史,奇人異士多如星子。有一步三算的諸葛亮,有七進(jìn)七出的趙云將軍,有七步成詩的曹植,也有年少有為的霍去病將軍。古來黃沙戰(zhàn)場或是各朝繁榮景象,如今卻皆收錄薄紙一張,一本歷史書囊括五千年世態(tài)炎涼,精簡再精簡。
我在書中看“ 春秋戰(zhàn)國亂悠悠”,看“秦漢三國晉統(tǒng)一”、“隋唐五代又十國” ,然最后卻不得不見“宋元明清帝王休”。收書抬眸,白云悠悠,滿腔凄楚半腔火,但卻連無能為力的`不滿都是不知該從何說起,只得抑著勁兒,唯有學(xué)習(xí)向上,長大后才能為祖國添磚加瓦。
我于書中觀姹紫嫣紅,感暑氣蒸人,迎秋風(fēng)瑟瑟,聽朔風(fēng)怒號?茨菤堦栦佀虢t,鑒那九曲黃河萬里沙。有道是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,“山海皆入畫,山海皆如畫”,雖有些景色萬年屹立,但古人們?nèi)杂锚?dú)特的方法,使那方景色暫停于時(shí)間長河之中。
書很奇妙,它讓我竟有幾種不同而獨(dú)立的見解。我會喜歡邊關(guān)將士的豪邁與直爽,會不理官場險(xiǎn)惡,羨慕朝廷上的文武百官神氣無比。但站在另一個(gè)角度,我又會厭那困住所有人的繁華的長安城,只愿于一小鎮(zhèn)安居,看日出日落、云卷云舒,聽雨落、看花開。這些見解迥然不同,但我無所謂,它們令我長心眼,有情調(diào),偶爾幾句“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”或是“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明”說出來,倒也有幾分不自知的淵博。
古人早便知書為寶藏。正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中藏寶,這份寶不會講話,但它溫柔地、悄無聲息地更新我的內(nèi)涵,使我沉于書香。它如酒,我不自覺地—飲就醉了。
它可新可舊,它包羅萬象,它是書 。我因它去古往今來 ,至天南地北,后細(xì)品哲理,豁達(dá)開朗。
閱讀讓生活更美好作文13
日常沒有閱讀,就像天空中沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。
小時(shí)候最喜愛的就是楊紅櫻的書了。那段時(shí)間一到下課,回頭一瞧,十幾個(gè)同學(xué)手上都拿著《淘氣包馬小跳》在看著,身后還圍著一大幫同學(xué)。回到家,我就跟爸爸媽媽大談多讀課外書有哪些好處,讓母親給我買了全套的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》,天天帶到學(xué)?,感覺書里的故事是多么的.有趣,多么的吸引人。一本看完了,和同桌交換,再接著看。有幾次上課,實(shí)在忍不住了,把書放在課桌里偷偷的看,一邊看一邊為沒被老師發(fā)現(xiàn)暗自慶幸,結(jié)果被旁邊的同學(xué)告了狀,老師給批評了一頓。閱讀豐富了我的課余生活。
后來清理書柜時(shí),找到了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。這是我最喜愛的一本書,不知曉看了多少遍,但每一次看我都會有新的感受。巴學(xué)園里包含著校長多么深的感情,孩子們的世界又是多么的單純。閱讀可以放松我的身心,領(lǐng)會各種各樣的情感:興奮、悲傷、快樂……
我也會看歷史書,如《林漢達(dá)中國歷史故事集》,已看了三四遍,仿佛親眼見證了那一個(gè)個(gè)朝代的崛起和衰敗,為昏君的無能而憤怒,為英雄的壯舉而歡呼。閱讀讓我在歷史長河中自由穿梭。
柔和的陽光灑在課桌前攤開的書面上,清風(fēng)徐來,窗外傳來幾聲鳥鳴,顯的輕松悠閑。閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文14
閱讀可以使我們增長知識,閱讀會使人生活變得美好。我是一個(gè)不愛看書的人,高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s沒把這句當(dāng)回事,我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字,而沒有讓我感興趣的'東西。
有一次,老師上課說:“大家以后要多讀書,少玩。每個(gè)人都帶了課外書,我卻沒有帶,我就在想書有什么好看的,但是書可以讓人增長知識,別人都在看書,而我每天只顧著玩,就基本沒有看過。
但是那天,我就拿起一本書讀了起來,不知在哪里看見了一篇小故事,上面寫著一個(gè)男孩,去買吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢,他并沒有亂花,而是返回去又把錢還給了阿姨,這個(gè)故事讓我知道了誠信是多么重要。
書就不像電視,你看一看、樂一樂就過去了,但是書會讓你在看完之后思考到很多。每個(gè)人都有每個(gè)人的愛好,從那時(shí)起,我漸漸喜歡看書,因?yàn)榭磿梢栽鲩L知識,以前許多同學(xué)都不和我玩,我很傷心,但是我看了書了解了知識,學(xué)習(xí)也變好了,每個(gè)同學(xué)都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開心又愉快。
星期五那天,老語文師上課說,今天我們講林海音的《遲到》這一課,學(xué)完這一課之后老師問了一個(gè)問題,這個(gè)問題是:誰還知道林海音有什么作品?
教室里鴉雀無聲,突然,我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎?我環(huán)顧四周,沒有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來,周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書還是有好處的。
讀書是一件好事,但每個(gè)人只要用心閱讀就會更好,也會增長很多知識。
閱讀讓生活更美好作文15
閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈,照耀著你成長的路;閱讀是一位大自然的老師,帶你領(lǐng)悟大自然的奧秘。閱讀,讓生活更加美好。
那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我們正在午休,那時(shí),我作業(yè)都寫完了,正閑得慌。忽然,同學(xué)遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來了,迫不及待地翻開書,開啟閱讀的`旅途。我一直都沉浸在這本書里,無法自拔。似乎在一處新奇的世界里發(fā)生另一個(gè)故事,直到午休下課,同學(xué)們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。
書不但讓我在一個(gè)故事里自由地生活,還讓我的成績步步高升。在我四年級時(shí),我們迎來了恐怖的期末考試,聽各位老師說,這次語文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想:天哪,一般的閱讀理解就已經(jīng)要扣許多分了,還要再增加難度,還讓不讓人活了!
可是我又不是神,還是來到了“牢房”——考場。試卷發(fā)下來之后,我就拿起筆,龍飛鳳舞地寫了起來。前面的基礎(chǔ)題沒什么難度,但閱讀理解是個(gè)大問題。我把目光轉(zhuǎn)移到了閱讀理解的文章上,剛看一下覺得有些眼熟,似乎在哪見過。我仔細(xì)一看,哦!這篇文章我從一本書上讀過,我再看看題目,竟然沒有一個(gè)我不會做。我開心極了,馬上奮筆疾書。那次,我取得了好成績,后來的考試也取得了不少好成績。
讀書像是一雙翅膀,帶你在知識的世界遨游;閱讀是一艘大船,帶你在知識的海上游行。閱讀,讓生活變得更加美好。