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【精】等待初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的等待初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
等待初中作文1
每個(gè)人等待的過程都是漫長的,渴望的。一開始,我也認(rèn)為等待是這樣的,然而,那一次,讓我對(duì)等待一詞又有了新的看法。
熱愛生活的人們總是等待著春天的來臨,因?yàn)榇禾焓窃俸貌贿^的季節(jié),不冷不熱,氣候剛剛好,一陣春風(fēng)吹來,拂在人們的臉上如同仙女的手輕輕地著撫摸你的臉;愛美的女孩子們總是等待著夏天的來臨,因?yàn)樵谙奶焖齻兛梢源┥闲』ㄏ勺影忝利惪蓯鄣娜棺;辛勤勞作的農(nóng)民們總是等待著秋天的來臨,因?yàn)樗麄円斋@果實(shí);貪玩兒的孩子們總是等待著冬天的來臨,因?yàn)槎斓囊粓鲅┛梢宰尯⒆觽兌蜒┤,打雪仗,玩兒得不亦樂乎。他們等待著的都是一段時(shí)光,而我不是,我等待的是那一個(gè)瞬間!
小時(shí)候,我一直想要個(gè)姐姐或是哥哥,可是慢慢地我長大了上了學(xué),才發(fā)現(xiàn)那是不可能的事情。所以我不得不改變了想法,換成想要一個(gè)弟弟或妹妹了,媽媽同意了。時(shí)間一天一天地過去漸漸地,我對(duì)要弟弟或妹妹的事也已經(jīng)淡忘了。突然有一天,我得知媽媽懷孕了,我開心極了,因?yàn)槲业却?dāng)姐姐的那一天就要實(shí)現(xiàn)了!
我喜歡媽媽肚子里的“不速之客”,一放學(xué)回家,我就會(huì)輕輕地摸媽媽的'肚子,想象著他是個(gè)什么樣子呢?慢慢地,媽媽的肚子一點(diǎn)點(diǎn)大起來,我喜歡趴在媽媽的肚子上,聽那個(gè)“不速之客”的動(dòng)靜,有時(shí)候靜靜的,什么聲音也沒有,他是在睡覺吧!有時(shí)候能感覺到媽媽肚子有規(guī)律的跳動(dòng),媽媽說他在打嗝兒!還有的時(shí)候,我們聽音樂的時(shí)候,他就會(huì)在媽媽的肚子里拳打腳踢,媽媽的肚皮一會(huì)兒凸起來,我馬上去抓,他又縮了回去,好機(jī)靈!你別說他還是個(gè)音樂迷,能和著音樂跳舞,很有樂感呢!
就這樣,日子一天一天過去。
6月26日,是弟弟空降地球的第一天,也是我一直以來等待的,這近一年來的等待是漫長的,可我們?cè)谑中g(shù)室外面一個(gè)小時(shí)左右的等待卻更讓我心焦,終于終于,我等到了,等到了這個(gè)“不速之客”!當(dāng)我看到他那小小的臉,小小的手時(shí),我的心里呀真是甜滋滋的!“弟弟呀,你什么時(shí)候可以喊我一聲‘姐姐’呢?”
這就是我永生難忘的等待,它讓我懂得我們有時(shí)等待的不只是一段時(shí)光,還有一瞬間的幸福!
等待初中作文2
生活中總是有數(shù)不清的事情需要等待,等待占了我們生活中很多的時(shí)間。它是最無聊的,但它有時(shí)也讓你向往。
小的時(shí)候,我總要在凌晨的時(shí)候到車站去等待爸爸回來。有時(shí)候月明星稀、有時(shí)候伸手不見五指,可每次去那心里總是懷著興奮、激動(dòng)!那時(shí),爸爸在其他城市經(jīng)商,總是在兩三個(gè)月才回來一次。即使回來,最多也就待三四天就又去打拼了。
他在外面做了幾年的生意,我也在車站的站口等待了幾年。
那些等待的歲月,印象最深的就是在人潮人海的站口,看著一個(gè)一個(gè)的旅客拎著大包小包魚貫而出。爸爸看見我,放下包,抱起我,將我舉得很高很高,我開心地笑著,我覺得那一刻我很幸福!
再后來,我上了小學(xué)。爸爸生意也有了起色,他不用經(jīng)常出門了!每天爸爸總是按時(shí)的在學(xué)校門口接我放學(xué)。雖然每次學(xué)校放學(xué)的時(shí)候門口都是車水馬龍的。但他永遠(yuǎn)站在第一排,我從教學(xué)樓下來總能第一眼就看的到他。
可是,他總會(huì)有忙過頭的時(shí)候。記得那天太陽沒有如約升起!
從教學(xué)樓出來,原本和同學(xué)說說笑笑的我在門口并沒有看到他,我認(rèn)為他一定是站在了后面?纱┻^車群,依舊沒有看見他。我多么希望他被擠在人群中了,可是等人群慢慢散去,依然沒有看見他。我坐在石墩上看著別的孩子一個(gè)接一個(gè)被父母接回家心里委屈極了。他真的沒有來,他把我忘了.........
平時(shí)總是最早到的爸爸,今天怎么沒有來?我開始?xì)鈵溃?/p>
約莫過了有十幾分鐘,他終于到了。他打著雨傘一路小跑,向我奔過來。我站在雨中看著他,他趕緊給我撐傘。當(dāng)我準(zhǔn)備擺脫他的庇佑時(shí),我看見了他濕透的襯衫背后甩了許多泥水。我的'眼淚奪眶而出!他對(duì)我說“都怪我今天太忙了,沒注意到時(shí)間。沒有淋壞吧········”
我的淚好像是從天上落下來的雨水一樣傾斜下來,我也不知道為什么。也許是喜悅,也許是被爸爸的關(guān)心感動(dòng)的!
我輕輕的說了聲“沒事”聲音很低,低的幾乎只有我自己能聽到。
短短十幾分鐘的等待,就令我心情如此低落。那父親每天都在學(xué)校的門口按時(shí)的等待著我,心情又何嘗不急切呢?
等待的過程很漫長,但是在結(jié)束的時(shí)候,一切都會(huì)值得。
等待初中作文3
櫻花,等待這春天的到來,等待著像往年一樣落櫻紛飛的春天;荷花,等待著夏天將它喚醒,等待著那“小荷才露尖尖角”的夏天;菊花,等待著金色的秋風(fēng)把它吹開,等待金黃的的菊花滿地的秋天;梅花等待著銀裝素裹的寒冬,等待只有鮮紅的梅花傲雪綻放的嚴(yán)冬。
而那盆仙人球,又在等待些什么?
經(jīng)過繁華的春、翠綠的夏,家里所有的花都已展現(xiàn)過自己美麗的笑臉,只剩下那永遠(yuǎn)保持著緘默、一言不發(fā)的仙人球了。它一直和別人保持距離,滿身又尖又長的刺,讓人望而卻步;他總是呆呆地望著窗外,從不理會(huì)陽臺(tái)上其他花兒正開得艷麗;它總待在自己的`空間中,仿佛四季對(duì)它來說并沒有什么區(qū)別。自從到我家來,它就一直披著一層墨綠,甚至有些發(fā)黑的外衣,從來沒有換過。只有閑得發(fā)慌時(shí)才會(huì)去看看它,澆澆水,而它,卻也不曾抱怨過什么,只是用它的一抹翠綠來回應(yīng)我。
其實(shí),一切都在醞釀著……
漸漸地,仙人球頂上鼓起一個(gè)小包,沒有滿是刺,只是有著細(xì)細(xì)的絨毛,獨(dú)自豎立在亮黃色的刺之間,總是顯得有些不和情調(diào)。然而,一切都在發(fā)生著變化……
又過了幾天,小包裂了開來,從里面唐突地露出幾片鮮紅的花瓣!驚奇的我,天天都會(huì)花上幾分鐘去照顧這顆仙人球,而它卻如往常一樣保持著沉默,只是用那鮮艷的花瓣向我表示著謝意。
深秋,所有的花兒都枯盡了,只有那光禿禿的桿向我宣告著它們還奄奄一息地活著。就在這樣的秋天,那鮮紅的花開了,綻放著奪目的光彩,那鮮紅欲滴的顏色,絕不亞于玫瑰。兀自立在一片枯黃中的鮮紅怎么會(huì)不耀眼?像是所有的花兒都被那抹鮮紅給震住了,都低下了頭,連葉子也羞愧地落光了。
這幾天,花開得愈發(fā)鮮艷,而那孕育它的仙人球卻干癟了下去,從墨綠到漸漸發(fā)紫到完全干枯變成黑黑的一小團(tuán),連原先用來保護(hù)自己的刺都掉光了,只剩下一朵碩大的花更映襯出它的丑陋。過不多久,花謝了,而仙人球最終也沒能活過那個(gè)冬天。
仙人球等待的是它一生僅僅一次的綻放,用那如火般鮮艷熱情的花向人們?cè)V說自己的存在,用花燃燒自己的生命,綻放最絢麗的光彩。人,又為何不像這樣,在有限的生命中,去努力綻放自己,開出那朵最美麗的花?
等待初中作文4
“再等等!蹦菧喓裼辛Φ纳ひ粼僖淮胃‖F(xiàn)出腦海。
房間里,一個(gè)稚氣未脫的孩子手抱琵琶,狂妄地宣泄著,卻始終有著“狂簡斐然吟詠?zhàn)恪钡牟粷M。
到底要等到什么時(shí)候,才能像老師一樣彈得動(dòng)人心弦呢?我小聲嘟囔著。作為老師的得意門生,許多地方都有過我演奏的足跡,每每這時(shí),仿佛連空氣中都綻放著虛榮的蓓蕾。老師卻只在一旁淡淡地笑著,搖搖頭。于是,我又開始哇哇大叫。
窗陰一箭,如今的我已不復(fù)任性,卻依舊浮躁,做事大多浮光掠影,而老師所說的等待也如同一個(gè)沒有終點(diǎn)的游戲。
那日,我興致勃勃地抱著青春文學(xué)閱讀著。一只手默默抽掉了我的書,老師原來和藹可親的笑臉也鋪滿了憂愁。
“A,”他叫著我,陰沉著臉,“把上節(jié)課的《十面埋伏》彈一下!
我只得調(diào)整心態(tài)演奏著,腦子里卻心不在焉地想著書中情節(jié)。樂曲雖嫻熟,卻有一種支離破碎的錯(cuò)覺。
老師坐在那兒,似乎在沉思什么,良久,他打破寧靜,終嘆口氣,說:“我一直讓你等……就是希望你自己領(lǐng)略到琵琶,乃至藝術(shù)的魅力,你大了,應(yīng)該懂得閱讀的內(nèi)涵了。一樣是讀書,為何不挑最好的去閱讀?”
他猶豫了一會(huì)兒,把書還給了我。
“一首曲子技巧再爐火純青,終是沒有生命的;一本書語言再華麗,沒有深度終是晦澀的,這都是共通的。”
我始于驚駭,終于沉思;叵胫^往的一切,凝視著老師因激動(dòng)而通紅的臉頰,他又仿佛變成一種威壓,甚而至于要榨出衣服下面藏著的“小”來。
回到家,我便翻箱倒柜地找出關(guān)于歷史的書籍,慢慢地閱讀,發(fā)現(xiàn)《十面埋伏》敘述的是楚漢相爭的.故事,我迫不及待地找來樂譜,與情節(jié)一一相對(duì),動(dòng)情處甚至做了批準(zhǔn)?粗切┪娜蓑}客的詩詞,我第一次覺得對(duì)藝術(shù)與閱讀有了新的詮釋。拿起琴,凝神,吸氣,抬手,頓時(shí)“鐵騎突出刀槍鳴”。我與琵琶也如水乳交融般,渾然一體。曲畢,一種酣暢淋漓的痛快噴涌而出。
漸漸地,我開始不滿足于這樣的閱讀,擯棄了所有的快餐文學(xué),取而代之的是各種人物傳記與名著。每一個(gè)慵懶的午后,倚著窗,隨心所欲的閱讀,它又與我的藝術(shù)互補(bǔ),形成了一個(gè)和諧的狀態(tài)。
琴亦醉人何必酒,書能香我不須花。
我想,我終于等待到了那份精神,那種藝術(shù),那個(gè)境界。
等待初中作文5
春之蘭
陽光普照,漫山的花兒都洋溢著笑靨,競相開放著?芍^是“百般紅紫斗芳菲”,好一片生機(jī)盎然之春景!遠(yuǎn)處,似一位窈窕少女在山坡上疏影搖曳。走近一看,發(fā)現(xiàn)是一棵玉蘭在風(fēng)中嫵媚生姿。她優(yōu)雅地舒展著自己的身軀,一朵朵潔白的花瓣似鑲了金邊般閃耀,她,是那樣美麗,那樣圣潔!如今的光彩奪目,是多少個(gè)日夜不辭辛勞等待而來!
五年前,她,還是一株不為人知的小苗。她,懂得等待!即使春雨不懈地?fù)舸,即使春風(fēng)不斷地拂面,她依然執(zhí)著,堅(jiān)定的立在那兒!她,在等待盛放!
夏之荷
時(shí)光悄然地消逝,剛走了春日的生機(jī)勃勃,夏日的熱浪便已迫不及待的猛然襲來。嬌弱的花兒,都掩映在樹蔭下,草叢中。唯獨(dú),那一個(gè)亭亭玉立的身影,還在陽光下接受著烈日的洗禮。她,張開了美麗的保護(hù)傘,露出一個(gè)個(gè)可愛的蓮子,和著白里透紅的花瓣,好一幅“映日荷花別樣紅”的美畫。這樣的紅,是日夜沉淀的'紅。這樣的亭亭玉立,是日夜堅(jiān)守的姿態(tài)!
她,是那樣堅(jiān)強(qiáng)。即使烈日猛烈的暴曬,即使蜻蜓無情的踩踏,她,依然挺立在那兒!她,在等待盛放!
冬之梅
夏日的炎熱在秋風(fēng)中漸漸消散,留下的盡是一片涼爽。漸漸地,已是一片殘花敗葉之景,冬日的飛雪更是為此平添一抹悲涼。一切都已沉睡,而那凜冽的冬風(fēng)中,還有一抹堅(jiān)挺的紅屹立不倒!她,如星星般點(diǎn)綴在白雪皚皚中,火紅的花瓣如烈焰般在枝頭燃燒著,那柔弱手下的身軀下,隱藏著巨大的能量。她是寒梅,即使在傲雪下,也絕不屈服!
她,散發(fā)著一種特殊的香氣,古詩云:“梅花香自苦寒來”。這是苦等而沉淀的香氛,這是不懼嚴(yán)寒,執(zhí)著等待的香氛!不論春夏秋冬,她都毅然挺立在那兒!她,在等待盛放!
因?yàn)榈却裉m得以在山間爛漫飛舞;因?yàn)榈却,荷花得以在池塘熱情盛放;因(yàn)榈却,梅花可以在寒冬大放異彩!因(yàn)榈却,花兒得以盛開,因?yàn)榈却,人,得以走向人生的珠峰!成功,不可一蹴而就,我們要等待盛放!用?zhí)著,用等待,用熱情,換來盛放!
等待初中作文6
那日陽光正好,我栽下一顆種子,懷著期許,等待著。
——題記
曾經(jīng),害怕等待。仿佛在黑暗中摸索,起伏不定的心情,峰回路轉(zhuǎn)的過程,難以知曉的結(jié)局。
很久以前,我在家門口看見一個(gè)婆婆在賣種子,叫“幸運(yùn)草“。她告訴我,如果你和這顆種子有緣,它會(huì)發(fā)芽開花,為你帶來好運(yùn)。我凝視著它那普普通通毫不出奇的樣子,最終抵不住渴望幸運(yùn)的心理,買下一顆。
我把它緊緊地攥在手心,直到一層細(xì)密的汗水將它濡濕。我一直深信著命運(yùn)這虛無縹緲的東西,我第一次,冒出了一個(gè)守護(hù)和等待的念頭。我將它捧在手心,雙手合十,“那么,我們一起成長吧”默念道。
我把花盆擺在窗臺(tái),一個(gè)最明亮最顯眼的位置。每當(dāng)我寫作業(yè)一偏過頭,我就禁不住地走過去看看,渴望能在那暗淡的泥土中瞥見一抹亮色。等待是悲喜交加的。
期中考時(shí),我做好了充分的復(fù)習(xí),在考場奮筆疾書,腦海中卻隱隱浮現(xiàn)出它萌發(fā)的影子,那個(gè)小小的生命,我也應(yīng)該像它一樣頑強(qiáng)而執(zhí)著,去破土而出。我總覺得冥冥之中有一根無形的線將你我相連,使我們能夠見證彼此的成長,感知彼此的快樂,當(dāng)然,少不了痛苦。
就如種子的成長會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮一樣,我也不可避免地經(jīng)歷著低谷,我聽到有人肆無忌憚地嘲諷,對(duì)我的付出和努力不屑一顧。無情的.暴風(fēng)雨將我心中那抹新生的嫩綠掩埋,我看見它瀕死未死地掙扎著,輕輕撫去它葉片上的雨水,若是心上的淚痕也能這般拭去那該多好。眼眶一熱,發(fā)現(xiàn)剛剛擦干的葉片上有滴上了幾滴水,溫溫的。
我還等待著它會(huì)再一次萌芽抽綠,如果它死了,或許我的幸運(yùn)也宣告終結(jié)。爺爺將它移植在陽臺(tái)的一個(gè)小小的角落,我一直不敢去看它,怕看到它死去,我相信它正以另一種方式陪伴著我,在和我一起扎根,在拼命地開花,但每當(dāng)我望向那個(gè)空落落的地方,不可抑制的悲傷和孤單向我襲來,那個(gè)和我并肩作戰(zhàn)的你啊,還能否歸來?
昨日,爺爺忽然和我提起了那棵草,那個(gè)我一直等待著復(fù)蘇的生命,它就在爺爺手中,長勢喜人,已經(jīng)有一支筆那樣高了,而且還結(jié)出了幾個(gè)鼓鼓的花苞,我的喜悅已不知如何形容,捧著它禁不住跳起舞來,以訴衷腸。
我想,我和這顆種子之間,不只是等待它開花給我?guī)砗眠\(yùn)的那種功利的等待和索取。而是伴隨著我的等待,它漸漸變成了我心底的一根弦,那樣感同身受,可以輕易地掀起波瀾。我想就這樣,一直望著它,在我的窗臺(tái),陪伴著,等待著,那花開的日子。
等待初中作文7
我漫步在校門口的林蔭小道上,微涼的風(fēng)掠過發(fā)梢。我想到最多的不是校園里的青春記憶,而是媽媽站在校門口執(zhí)著的等待。
你還記得嗎?
那是一個(gè)“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。一場大雨過后,秋風(fēng)一天涼比一天。那時(shí),我初上小學(xué),總會(huì)被老師留得很晚。每當(dāng)我蹦蹦跳跳跑出校門時(shí),校門口的擁擠早已不復(fù)存在,人影稀疏。在我還沒看到你時(shí),你早已一個(gè)大步上前,把手里的面包塞到我的手里。與此同時(shí),取下了我背上的書包。我不經(jīng)意間觸碰到你的手掌,冰涼冰涼的。我知道在我狼吞虎咽吃面包時(shí),你一定看著我微笑。因?yàn)槲乙粋(gè)不經(jīng)意的抬頭正巧對(duì)上了你滿含笑意的眼眸。只是,那時(shí)的我還太小,還不懂你的愛。
媽媽,你一定記得吧。因?yàn)槟愕牡却悄敲磳Wⅰ?/p>
你還記得嗎?
那是一個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié);馃岬奶栔丝局蟮,溫度維持在一個(gè)有些嚇人的高度。我明明記得,我特意在出門前告訴過你不用來校門口接我。但是顯然我的話并沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果。當(dāng)我與一幫同學(xué)滿頭大汗地走出校門口時(shí),你就站在不遠(yuǎn)處注視著我。我心里一驚,故作鎮(zhèn)定地與同學(xué)告別。走近你時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你后背的`衣服汗?jié)褚黄。其?shí),我沒告訴你我想在放學(xué)后和同學(xué)一塊兒打籃球。你一直等待在校門口,比平時(shí)多等了半個(gè)小時(shí)。我心里發(fā)虛竟不敢看你的眼睛,而你只用一個(gè)微笑化解了我的不安。那時(shí),我漸漸理解了你的愛。
媽媽,你一定記得吧。因?yàn)槟愕牡却悄敲磮?zhí)著。
你還記得嗎?
那是一個(gè)“千樹萬樹梨花開”的季節(jié)。寒風(fēng)呼嘯著直往衣服里鉆。那時(shí),我正上初三。每天上晚自習(xí)要上到六點(diǎn)半。我裹緊衣服出校門時(shí),一眼看到了凍得瑟瑟發(fā)抖的你。我走到你身邊,才發(fā)現(xiàn)你的嘴唇被凍得青紫。我哈出幾口暖氣,揉搓著你通紅的手,。你輕輕掙開我,幫我戴上圍巾。我拉著你的手走在校門口的林蔭小道上。天氣的寒冷驅(qū)不散我心里的溫暖。我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)讀懂了你的愛。
媽媽,你一定記得吧。因?yàn)槟阋呀?jīng)等待了那么多次。
無論是天寒地凍,還是嚴(yán)寒酷暑。你一如既往地等待在校門口。我知道,校門口的等待是全天下的父母們表達(dá)愛意的一種方式。
等待初中作文8
等待冰河的等待之后,是波濤洶涌;秋天的等待之后,是碩果累累;大地的等待之后,是雨露帶來的姹紫嫣紅;大海的等待之后,是陽光帶來的波瀾壯闊。古今偉人們亦有一次次的等待。等待,讓他們的人生成為最耀眼的明星。
最坎坷的等待,蘇軾
“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”這是蘇軾的人生寫照。不滿王安石改革的他,因“烏臺(tái)詩案”而被貶,他一直在等,等待施展只屬于他的政治抱負(fù)。不久,司馬光成為宰相,蘇軾重入朝。然而,天意弄人,蘇軾再次因不滿司馬光盡廢新法而被皇帝御筆一揮,趕出京城。蘇軾雖然仕途坎坷,但他決不茍且偷生,用阿諛奉承來寄人籬下。盡管沒有了高官厚祿,但是他在等待明君的同時(shí),擁有了“西北望,射天狼”的豪邁,“但愿人長久,千里共嬋娟”的詩情,在這最坎坷的等待中,他成為豪放詞派的鼻祖,名垂青史,成就了另一番偉業(yè)。
最漫長的等待,巴赫
巴赫,他是近代詠嘆調(diào)的奠基人。家境的貧寒,讓音樂之于他,是可望而不可及的夢。這也使得他不得不一直等待,等待他的作品得到世人的賞識(shí)。
在青年的時(shí)候,巴赫甚至只能趴在屋頂上,偷抄哥哥的曲譜,在如漫漫長夜的`等待中,借助微弱的月光以向自己的夢想靠攏。就這樣,巴赫的曲子最終博得了世人的青睞。
在成名之后,曾有人問他是什么支持他熬過了等待,他笑說,是屋頂?shù)脑鹿。這一簡單而優(yōu)美的答案,不僅包含著他靈魂深處對(duì)音樂的熱愛,而且告訴了我們:正事等待,才有了今日的輝煌。
幾近神話的等待,喬布斯
喬布斯的去世,一度引起人們的關(guān)注。因?yàn)樘O果公司?他創(chuàng)造了神話。其中也有等待。在成功之前,他曾被公司解雇,他在解雇的等待中,苦心經(jīng)營起了另一家公司,后被蘋果收購,他也因此而回到蘋果,東山再起,成為首席執(zhí)行官。他從此帶領(lǐng)蘋果實(shí)現(xiàn)了比爾?蓋茨“平板電腦會(huì)占領(lǐng)市場”的預(yù)言,創(chuàng)造了微軟也未實(shí)現(xiàn)的神話。
在現(xiàn)代愈發(fā)急功近利的社會(huì)中,最缺少的正是等待!叭旧别z頭,黑心的廠家為了跳過等待,牟取暴利而鋃鐺入獄,毀了他們的一生。然而,蘇軾、巴赫、喬布斯以及其他許多偉人們的等待,即使讓他們飽嘗艱辛,但是讓他們的心靈綻放出了最耀眼的光彩,讓他們高尚的靈魂在汗青史冊(cè)上熠熠生輝……多一點(diǎn)等待,人生就會(huì)有所不同。
等待初中作文9
窗外,是狂風(fēng)暴雨;窗內(nèi),是焦急的心情。等待,是時(shí)間的消逝,是守信的考驗(yàn),是友情的磨煉。
我——一位預(yù)備新生,懷揣父母的期望,踏進(jìn)了中學(xué)。我——一個(gè)害羞的人,看見陌生人會(huì)臉紅,做錯(cuò)事更會(huì)落下不爭氣的`眼淚。我——一副警惕的樣子,交
朋友也是三思而后行。就是這樣,我的知心朋友少之又少,受的委屈都埋在心底,等待著挖開它的一個(gè)人。
中學(xué)的等候,開花了。
入學(xué)教育中,我認(rèn)識(shí)了一位朋友,叫做侯晨。她的性格與我相反。她爽朗,仿佛走到哪里,都會(huì)有她的朋友。但是愛好都一樣——是隱藏一個(gè)小秘密。其實(shí),
我們就是因秘密而成為朋友的。
“你看過《名偵探柯南》嗎?其中有一個(gè)人說得真棒‘女人因秘密而美麗’!你覺得呢?”這是我第一次與她見面是她說的第一句話。這句話猶如一陣春風(fēng),
拂過秘密的心靈;猶如一把鑰匙,打開秘密的心門!拔覀冋嬷就篮!”我相信這是我這輩子第一次最快時(shí)間與人交談。
就是這樣,我們因秘密而結(jié)緣。
中學(xué)的等待,結(jié)果了。
在互相的了解中,我們的家又是離得很近的。當(dāng)然,我們就一起回家、上學(xué)。
一天,我有事。本想叫她等我一起回家,可見天色不妙,便讓她自己回家。她聽了,只是看了看天,什么也沒有說。我以為她同意了,就做事去了。半個(gè)小時(shí)
過去了,窗外狂風(fēng)呼嘯,驟雨即降。這時(shí),我欣慰地想,還好讓她回去了。又是一個(gè)小時(shí)過去了,窗外的風(fēng)雨越發(fā)地狂躁,猶如惡魔掌握這整個(gè)世界。
我丟下了筆,伸了個(gè)懶腰。工作終于做完了。剛剛走出校門,只見一個(gè)瘦弱的身子,撐著一把雨傘向我走來。我定睛一看,竟然是她——侯晨!這時(shí),我的淚
像斷了線的珍珠,一滴滴地打在灌滿水的地面上。多大的風(fēng)雨,她竟然還沒有回家!還在外面等了我一個(gè)半小時(shí)啊!我含著淚,跑了過去,抱住了她。她轉(zhuǎn)頭看
到我紅腫的眼睛,安慰道:“沒事!”
第二天,她就沒有來上課。第三天才知道,她為了等我,淋了雨,身子骨受了涼,發(fā)高燒了。
中學(xué)的等候,豐收了。
我們依然還有秘密,經(jīng)常一起分享。我們?cè)S諾道:不管對(duì)朋友承諾什么,都要做到。就算會(huì)有等待。
等待初中作文10
陽光,是鮮花的等待。露水,是小草的等待。彩虹,是以后的等待。而我是母親的等待。
每每當(dāng)天昏暗時(shí),我背著書包拐過一個(gè)街角,總能看到一個(gè)熟悉的身影站在家門口。略微彎曲的身影被暗黃色的路燈折射在了地上,長長的,細(xì)細(xì)的。時(shí)而向左走走,時(shí)而向右走走。為的,只是看我平安的回家。
我快步走上前去,握住媽媽的手:“媽!我回來了”“回來啦!怎么今天回來的有點(diǎn)晚呢?一個(gè)星期不見怎么又瘦了!”我摟著媽媽往屋里走,撒嬌般的說:“這部車子晚了點(diǎn)嘛我肚子餓死啦,我們趕緊去吃飯吧!”“好好好!媽做了你最好吃的菜!”
吃完飯后,媽媽為我削著蘋果,我正躺在床上看著電視!皨專「阏f個(gè)事!以后別等我了!我下星期回來的晚!媽媽削蘋果的手頓了一下,眼中閃現(xiàn)出了一斯失落,一瞬間被它掩蓋過去了。取而代之的是一張充滿笑意的臉,在眼中,多的是一種讀不懂的寂寞。“就因你來!吃蘋果!”媽媽溫柔的說道。
時(shí)間一天天的走過,我心里郁悶的走在回家的路上,這次考試考砸了氣死我了,拐過街角,我用腳憤憤的踢著腳下的石頭。
“回來啦!”母親先看見我高興的向我跑來。我抬起頭看到的是一張充滿笑意的臉。
心里不知怎么的沖著媽媽就吼了起來:“你聽不懂我的話!”母親的笑容頓時(shí)僵在了臉上,充滿震驚的雙眸看著我,我急忙轉(zhuǎn)移和她對(duì)視的眼睛,把書包扔在她手里,轉(zhuǎn)身跑開了!
我跑過幾條街,靠在墻上大聲的`喘氣“啊!”吼完之后閉上了眼睛,母親看我的眼神一直在我的腦海里我猛力的甩著頭試圖甩掉這幅畫面。“我是不是做的太過分了,媽媽她···我···她只不過是想等我而已”
我慢慢的往回走,走過街角便看見媽媽拿著我的書包走來走去,跟剛才相比,少了一份喜悅對(duì)了一份擔(dān)心。突然,我懂了母親的寂寞。感受到了母親對(duì)我的愛。眼淚以充盈了我的眼眸,一滴淚珠掉在了地上,我沖了上去抱住了媽媽,大哭了起來:“對(duì)不起,真的對(duì)不起!”
媽媽無聲地拍打我的肩膀。許久,我抬起布滿淚痕的小臉,“酷酷”的對(duì)媽媽說:“我允許你等我回來!”媽媽聽了,眼中的失落不見了,取而代之的是神采奕奕。
我知道,即使我說不,母親依舊會(huì)等我,因?yàn)槲遥悄赣H的等待!
等待初中作文11
春天的心愿是披著翠綠的外衣;夏天的心愿是帶著墨綠色的眼鏡;秋天的心愿是打著金黃色的油紙傘;冬天的心愿是穿著潔白色的球鞋。
此時(shí),我們看到了河邊宛若飛花般飄落的柳絮,這是春天等待的幸福;我們發(fā)現(xiàn)了驕陽中垂柳下有一片樹蔭,這是夏天等待的`幸福;我們看到了有著桂花飄香的花園,這是秋天等待的幸福;我們來到了有一個(gè)白雪紅爐的小屋,這是冬天等待的幸福。
有人說:“人的一生就像四季,或許只有等待,最后才會(huì)成功。
美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕·林肯,便是最好的例子。他的一生經(jīng)歷了太多的起伏跌宕,多到連他自己也數(shù)不清。但是,就是這樣一位嘗遍荊棘、鞭笞滋味的人,到最后成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。是什么力量讓他如此閃耀?唯有等待能解說這一切的一切。
等待是一種美麗,長長的等待,心靈的期盼。
戴望舒在雨巷等待那個(gè)丁香一樣的女孩,翠翠在渡口等待著點(diǎn)亮她生命的男子,陸游在沈園等待一往情深的唐婉……在歷史的長河中,無數(shù)的等待泛著波光,燦爛奪目,向我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,交織成無與倫比的美麗。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
歷史長河之中,等待也泛起了層層的浪花。
韓信的等待,終于洗刷了那年蒙受的胯下之辱,輔佐劉邦?yuàn)Z得了天下;勾踐的等待,終于償還了他曾經(jīng)的臥薪嘗膽之苦,換來了越國的復(fù)興;孔明的等待,實(shí)現(xiàn)經(jīng)邦濟(jì)國的抱負(fù),締造了未出茅廬而天下三分的政治神話。
等待,是為了憧憬,為了希望,也為了一份寬慰,古往今來,只為圓一個(gè)等待。
人生充滿了等待,它不應(yīng)該是一個(gè)被遺忘的字眼,過去不是,現(xiàn)在也不是,等待三生,去換一份希望,一份寬慰,一份憧憬。
等待是種子企盼著生根發(fā)芽,是蓓蕾等待著迎風(fēng)怒放,是水滴等待著穿透磬石,更是我們年輕一代插上理想的翅膀,飛向理想的天堂。
等待如人生的四季,變幻莫測,而又令人滿懷企盼。
學(xué)會(huì)等待吧,因?yàn)樗且环N精彩。
等待初中作文12
有時(shí)候,我們總是在夢中祈禱,在風(fēng)中呢喃,在雨中盼望著。我們都在靜靜地等待著,等待著這世間最為美好的感受,等待著能有一縷陽光灑落在我們身上,照亮我們的心扉,照亮人生中所有最黑的夜,我們總在等待著……
記得幼時(shí)總愛讀的那個(gè)小故事,書中的小女孩安靜,總是喜歡在花園里散步,靜靜地守護(hù)著她獨(dú)守內(nèi)心深處的純潔與善良,她渴望春天,她經(jīng)常在等待著春天的到來,然而,她所等待的,換來的卻是一片黑暗,她是一個(gè)盲人。但她一直等待著,終于在一個(gè)陽光明媚的春天日,一只蝴蝶落在了她稚嫩的手掌間,她觸摸到了春天的痕跡,她的等待終于開出了最美的花。也許是她的執(zhí)著與堅(jiān)持才換來了真正屬于她的春天。
從前住在故鄉(xiāng)的老宅里,每次走過那棵村口的槐樹時(shí),總會(huì)看見一位年過花甲的老奶奶站在樹下,眺望著遠(yuǎn)方,嘴里還念叨著什么,我不明白她總是在那里干什么。但我曉得,她無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,她從未“缺席”過那棵槐樹,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月的痕跡悄然爬向她的臉龐,但她從未終止過。聽爺爺說,她等待的是她的妹妹,當(dāng)初妹妹遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她們彼此約定在此見面,她的老伴逝世后,她對(duì)親情的渴望與守護(hù)就一直沒有停息過,她對(duì)妹妹的盼望與懷念也從來沒有淡忘,也許等待是她的宿命,是她一生最美的守候。直到后來,我離開了老家,聽姑姑說,她的妹妹已經(jīng)回來了,她們姐妹倆相依為命,頤養(yǎng)天年,也許上天真的被她感動(dòng)了,等待總會(huì)換來真情的。
有時(shí)候,在靜謐的午后,在微風(fēng)吹起的簾子間,我曾靜靜地思考著:茫茫人海,我究竟在等待著什么?也許,在曾經(jīng)年少無知的花季里,我還在空虛地?fù)]霍著屬于我的'青春;也許,在漫漫長夜里,我還在嬉笑著訴說著我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也許,在我不經(jīng)意間,曾經(jīng)的愿望已被掩埋在時(shí)光的細(xì)沙中。但我一直等待著,憧憬著那束屬于我的陽光能在我小小的努力中,撒落在我的心田上。
花開花落,雁去魚來,也許曾經(jīng)已是物是人非,但世間的等待從未沒有因?yàn)槲业氖б舛O⑦^。等待著真正屬于我的人生,等待著心靈的慰藉。等待,一定會(huì)換來最美的人生。
等待初中作文13
等待五歲那年他第一次去北京。在長城上父親將他高高舉起,他看見了遠(yuǎn)處綿延的山脈沉默而威嚴(yán)地佇立在那兒,粉紅色的夕陽溫暖地注視著他們壯美的身姿。一個(gè)在江南水鄉(xiāng)里長大的孩子,被這輝煌的景致驚呆了:他只看見過溫柔的、青磚白瓦的江南平房,而沒有見過這粗獷的、北方的大自然;他聽?wèi)T了江南細(xì)膩的吳儂軟語,卻沒有聽過這勁風(fēng)的呼嘯聲。生活永遠(yuǎn)在別處。他想。他愛上了這所謂的`“別處”。
他等待著,有一天,他可以盡覽“別處”的風(fēng)光。
某一天,他的一個(gè)朋友告訴他,自己要轉(zhuǎn)學(xué)了,回老家。“去哪里?”他問。
“很遠(yuǎn)。成都!
他開始好奇那是個(gè)怎樣的地方。
MSN上,好友對(duì)他描述成都的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是他知道了那里的蜀繡,那里的小吃攤,那里的麻辣火鍋……“只要你肯來,我一定陪你去逛夜市,逛一整個(gè)晚上!痹陔娫捓,,朋友對(duì)他這樣說。
他想象著那個(gè)城市。那里的語言是極富特色的,那里的人是豪爽熱情的,那里的食物是刺激而辛辣的,那里……他太向往那個(gè)地方了。他知道,他的向往不只是因?yàn)椤皠e處”對(duì)他的誘惑。他還想念幾千公里外自己的朋友。
外教是來自加利福尼亞的美國人。她告訴他,加州的海灘很多,在那里每個(gè)人都會(huì)沖浪;因?yàn)闉l臨太平洋,那里常年吹著新鮮的海風(fēng);她在加州的家鄉(xiāng),那個(gè)小鎮(zhèn)圣迭戈離洛杉磯只有幾十分鐘車程,在那個(gè)大城市里,黑夜只不過是火樹銀花的背景。他再次迷上了加州。他告訴外教,“將來我要去加州,不光是加州,我想要環(huán)游世界!彼⑿χf:“I’m waiting for!彼戎
他開始思考:自己為什么總對(duì)“別處”如此向往?某日,成都的好友對(duì)他說:“旅游嘛,就是從你自己不愿意呆的地方,到別人不愿意呆的地方去!毙ν暌院,他發(fā)覺這還是有道理的。也許他對(duì)“別處”的憧憬就是因?yàn)槟筒蛔∶刻煨褋泶巴舛际且粯拥木吧幌矚g死板地一成不變。他一直在等待,將來有一天可以盡覽別處的風(fēng)光。耐不住千篇一律又如何?他想,也許生活就是在等待著改變的過程中,變得生機(jī)勃勃。
等待初中作文14
烈日當(dāng)空,它毫不留情地蒸發(fā)掉田里的最后一絲水分,大地清晰地呈現(xiàn)著它的脈絡(luò)。急促的呼吸,急促的心跳。一切都在煎熬,豆般大小的汗珠沿著額角滾落,滴在干裂的地上,“嗖”的一下已沒了蹤跡。再也按捺不住,他,她,甚至是它打破了死一般的.沉寂。
“咋這么多天一滴雨也不下,真是急死俺們了!”
“唉,這是天要亡俺們。 薄敖衲甑墓茸佑忠w粒無收了,全家老少還等著俺去養(yǎng)活呢……”“是呀,這可咋辦?”眼前一片干枯的稻田,它們似乎憑著最后一口氣向村民們求救,虛弱的葉兒艱難著挺起腰,這是它無力的呻吟,祈求黑暗中的微弱光亮。農(nóng)民們個(gè)個(gè)黝黑的皮膚,像燒焦了的小麥,頭上頂著個(gè)遮不大去太陽的斗笠,肩上搭著一條“黑色”的白毛巾,背脊閃閃發(fā)光——那是滲出的一身汗珠。此時(shí)此刻,他們?cè)诮辜钡氐却,等待著上天發(fā)發(fā)慈悲,來一場甘霖。一分一秒,他們的心在熬,在等,但他們?cè)缫咽恰盁徨伾系奈浵仭,那樣的焦灼不堪?/p>
“我國西部地區(qū)正面臨著百年難遇的旱災(zāi),農(nóng)民們正焦急地等待著及時(shí)雨的降臨,他們能否得到上天的眷顧,將這渺茫的希望變成現(xiàn)實(shí)呢?下面請(qǐng)我們的XX在現(xiàn)場為大家作進(jìn)一步的報(bào)道!弊谏嘲l(fā)上,兩腳往茶幾上一擱,嘴里悠閑地啃著美味的薯片,再喝上一杯冰涼的果汁,真是享受。】僧(dāng)我打開電視機(jī)看到這則新聞時(shí),我的心卻被深深震撼了。我在家中吹著空調(diào),篤定地盡情享受,可那些農(nóng)民卻……我頓時(shí)感到無比慚愧。勺中的冰塊滑入杯中,果汁濺起,不停蕩漾著,心也隨之久久不能平靜。于是決定要為他們做些什么,哪怕只是微薄的一點(diǎn)力也好。
“爸爸,我國西部正遇上罕見的旱災(zāi),我們能不能幫那些農(nóng)民?”
“這是做善事,你想怎么樣,爸爸一定支持你,說吧,寶貝女兒!卑职质且粋(gè)極具愛心的人,也很疼我,看他一臉挺我到底的堅(jiān)定表情就知道了。“我想買幾箱礦泉水,然后寄到災(zāi)區(qū),好不好?”“嗯,好主意,不愧是我的女兒。”
這兒定是有什么重大事吧,爆滿了人,而且?guī)缀跞巳耸掷锒紱]閑著,都搬著什么水啊。飲料之類的。我問爸爸發(fā)生了什么事,一問才知道原來他們都是為西部干旱地區(qū)捐錢捐物獻(xiàn)愛心的。原來世界上有如此多愛心人士!拔乙囊幌涞V泉水……”
農(nóng)民們還在等待,等待著雨水的降臨,那樣焦頭爛額地等著?晌抑,等待已經(jīng)不再那么漫長了……
等待初中作文15
我先寫數(shù)學(xué),然后寫英語、語文及史地生、政治,我倒覺得應(yīng)該先從簡單的科目做起,然后再寫較難的科目(數(shù)學(xué)較難)。還有,爸爸總是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,其它問題很少過問。面對(duì)這些問題,我感到心中有說不出的苦惱,我與爸爸之間難道真的不好溝通了?難道爸爸只關(guān)心我的學(xué)習(xí),不愛我了嗎?
其實(shí),事情并不像我想象的`那么糟糕,細(xì)心體會(huì)生活中的一些小事,我就能感受得到爸爸對(duì)我深沉的愛。
有一天晚上,媽媽生病了,爸爸陪媽媽輸液,還剩半瓶的時(shí)候,爸爸發(fā)現(xiàn)我上學(xué)的時(shí)間快要到了,便囑咐媽媽小心照顧自己,趕緊回家給我做飯。爸爸做好早飯后,才把我叫起。我洗漱完畢,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把早餐擺放在桌子上,雖然不是很豐盛,可我已經(jīng)聞到了撲鼻的香味!翱斐园!”爸爸看著我,只說了一句簡短的話。我抬眼看看爸爸,他的眼窩有點(diǎn)下陷,頭發(fā)有點(diǎn)亂,滿臉的憔悴。爸爸可是整個(gè)晚上都沒有合一會(huì)兒眼呀! 突然,我感覺鼻子酸酸的,忍不住流出眼淚。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我以要小便的理由,趕緊轉(zhuǎn)過身走向衛(wèi)生間,用毛巾擦干了淚水,穩(wěn)定住自己激動(dòng)的情緒。
第二天晚飯后,媽媽在家休息,爸爸怕與媽媽談話打擾我學(xué)習(xí),就出去散步了。媽媽身體不太好,我也不想讓她為我操太多心,自覺認(rèn)真完成數(shù)學(xué)和語文作業(yè),等待爸爸回家后給我聽寫英語單詞、筆記內(nèi)容及課文。不一會(huì)兒,爸爸回家了,還拿著一袋東西!梆I了吧,豪豪,過來吃點(diǎn)東西再寫!卑职值男θ莩錆M了慈愛!笆酋r蝦蛋黃壽司,我的最愛!”我高興得跳了起來。我分別給爸爸、媽媽分上五塊,自己津津有味地吃起來。沒想到爸爸又把他的那份遞給了我,“爸爸不餓,你快吃吧,吃完后認(rèn)真寫作業(yè)。”我不爭氣的眼淚又流了出來,我趕緊把那塊壽司狼吞虎咽地吃下了肚。
爸爸不僅在家時(shí)關(guān)心我,不在家時(shí)也同樣惦記著我。記得有一次爸爸出差了,他每天都要學(xué)習(xí),晚上還要總結(jié)整理資料,可他總會(huì)抽出時(shí)間給我打電話,詢問我的學(xué)習(xí)情況、課堂紀(jì)律及作業(yè)完成情況,囑咐我要多關(guān)心媽媽,讓她少操一份心。爸爸的愛激勵(lì)著我,同時(shí)我也把他當(dāng)成了最好的朋友。
平時(shí),我總認(rèn)為爸爸對(duì)我關(guān)心不夠,有事沒事都給他挑毛病,找出一些借口與爸爸發(fā)生摩擦,認(rèn)為那樣才能減輕自己的學(xué)習(xí)壓力。
有媽媽操心的時(shí)候,便顯示不出爸爸的愛;在媽媽生病的時(shí)候,我才真正感受到爸爸對(duì)我無微不至的關(guān)懷。無私的父愛消除了我們父子間的隔閡,我們的心近了