- 相關(guān)推薦
等待初中作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的等待初中作文，歡迎閱讀與收藏。
等待初中作文1
在那個(gè)路口，一位老人靜靜等候，陽(yáng)光的影子在他身上跳動(dòng)，他微笑著，一等，就是數(shù)個(gè)年頭……
————題記
小時(shí)候，當(dāng)我走出幼兒園的校門時(shí)，便會(huì)朝著那個(gè)熟悉的方向跑去。撲進(jìn)他的懷里，甜甜的叫一聲：“爺爺！”他微笑著把我摟在懷里，心里無(wú)限歡喜。然后，他背著我，慢慢的走。我趴在他背上，天真的唱著童年的歌謠。夕陽(yáng)的影子緩緩?fù)断�，落在他飽�?jīng)滄桑的臉上，回家的路在此刻變得不再漫長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后，在那個(gè)路口，他依然靜靜等侯。在旁邊高大的路燈下，他的身子顯得那么單薄。而沉默的他，又與喧鬧的世界格格不入。我照樣走過(guò)去，只是也很沉默�；丶业穆飞希以谇�，他在后，他的臉上一直有笑容，我不明白他在笑什么。原先挽著他的手，已經(jīng)收回。因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲諷，我?guī)状魏退槨Ｄ晟贌o(wú)知的我，因?yàn)樘摌s，而沖淡了親情。使原本耀眼的光彩，一瞬間變得暗淡無(wú)光。
而現(xiàn)在，他只是偶爾站在路邊。我開始感覺不習(xí)慣。我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，從童年開始，他一直是我的靠山。他用他的愛，為我筑起了一座保護(hù)的.圍墻,而我，卻打破了圍墻，逃離他的世界。我為我的虛榮感到羞愧，這足以使我重新審視這個(gè)世界，我到底傷害了多少質(zhì)樸的情感。我不知道，也沒人會(huì)知道。
“當(dāng)他們老時(shí)，請(qǐng)不要嫌棄他們，牽著他們的手，慢慢的走，就像你小時(shí)候，他們牽著你一樣。”這是一句感人的話。
我說(shuō)我是一個(gè)壞孩子，因?yàn)槲铱偛荒軋?bào)答他的恩情。報(bào)答他日復(fù)一日，年復(fù)一年的等待……
等待初中作文2
天空似乎有使不完的勁，雨水猛烈地噴涌著！
我趕緊躲到了門衛(wèi)室避雨，還給父親打了電話，問(wèn)他怎么回家。
父親本已說(shuō)定事忙，不來(lái)接我了，但聽見我無(wú)奈、沮喪的回應(yīng)，便稍躊躇了一會(huì)兒，又說(shuō)待會(huì)兒來(lái)接我！我這才暗暗舒了一口氣。
其實(shí)，那時(shí)我已經(jīng)有過(guò)幾次乘公交車回家的經(jīng)歷了。可能是因?yàn)橛甏�，再加上心情也不太好，才想讓父親親自來(lái)接我的吧！
等待著父親，看著昏暗的天空，瓢潑的雨水。忽然，我想起了父親和親友說(shuō)過(guò)的一句話：“人老了，要靠下一代了�！甭�，思緒飄蕩起來(lái)了。我想到了父親平日的良苦用心，想到了他這些年來(lái)為了我的奔波、操勞。那些昔日的場(chǎng)景、話語(yǔ)、面容，一一在眼前閃現(xiàn)出來(lái)……記得上次，父親送我上學(xué)，我意外發(fā)現(xiàn)他額頭和眼角的皺紋，不知何時(shí)增多了！想到這里，我不禁鼻子有點(diǎn)酸！
在平日的生活里，我也嘗試著體會(huì)父母的用心，盡量讓他們?yōu)槲疑俨僖稽c(diǎn)心。有空時(shí)，我也會(huì)幫他們做些家務(wù)�？匆娢业囊恍┡e動(dòng)，父母似乎很開心。我想，在等待著我長(zhǎng)大的'過(guò)程中，父親也在享受著一種快樂和幸福吧！
過(guò)了一會(huì)兒，父親終于到了。坐在車上，我偷偷瞥了他一眼。父親正專注地開著車，鬢角不知何時(shí)已有了不少白發(fā)。父親有些老了，真的。轉(zhuǎn)頭看向窗外，空蕩蕩的街上，只剩下了雨水和飄飛的落葉作伴。
在那一陣子的等待中，我明白了，原來(lái)等待能使人靜下心來(lái)，品味過(guò)去生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味那些細(xì)小而珍貴的幸福。
原來(lái)，等待也是一種享受��！
等待初中作文3
那是一個(gè)晴朗的早晨，剛從睡夢(mèng)中驚醒的我懶洋洋地穿好衣服，走到陽(yáng)臺(tái)前看著早晨繁忙的街道。
路上的行人越來(lái)越多，車輛也越來(lái)越多了。我抬起頭看了看天空，還是那么蔚藍(lán)，放眼望去，只能看見幾縷云絲在天空中游動(dòng)。這時(shí)候一絲綠意溜進(jìn)了我的視線。我定睛一看，是陽(yáng)臺(tái)上花盆中的一棵干枯的海棠花又泛出了幾絲嫩芽。似乎想在這繁忙的季節(jié)里、在這向陽(yáng)的高處恢復(fù)昔日的風(fēng)采，這時(shí)我也沒有太在意，只是稍加看了幾眼，太陽(yáng)已經(jīng)很高了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一晃已經(jīng)二十幾天過(guò)去了。那天正是星期天，我同樣起來(lái)得很遲，還是像往常一樣，一個(gè)人站立在陽(yáng)臺(tái)前，注視著早晨的'街道、早晨的天。這一次，我特意向那幾絲嫩芽看了一下。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那幾株小芽已經(jīng)成了幾棵真正的海棠花，碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下閃著綠光，那花莖向花盆外探著，仿佛也想看一下陽(yáng)臺(tái)下面的繁忙的場(chǎng)面。幾朵花苞含苞待放，給人以一種生命的力量。
我的心靈深處仿佛給什么東西觸動(dòng)了，久久地注視著這幾朵花苞。我陷入了沉思：難道幾絲嫩芽辛辛苦苦地從土里鉆出來(lái)就是為了成長(zhǎng)嗎？難道幾絲嫩芽長(zhǎng)成了幾株海棠花就是為了等待花開的那一刻嗎？
這個(gè)念頭在我的腦海中深深地扎了根，一直到現(xiàn)在我還似懂非懂，生命的本質(zhì)不就在于追求生命的高潮嗎？
生命的出現(xiàn)就注定了這個(gè)生命的終結(jié)，只是生命的過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短不同，要想延續(xù)生命你只有等待著高潮的到來(lái)，從而有一個(gè)完美的過(guò)程。如果一個(gè)生命害怕終結(jié)，那它就不會(huì)有高潮，也就會(huì)過(guò)早的終結(jié)。
朋友，生命的等待不就是最美的等待嗎？
等待初中作文4
世界上有許多種愛，但，有一種愛叫做等待。
翠翠，在儺送走后，獨(dú)自守著渡船等候的癡情；兒子在父親走后，殷切盼望父親回家的父子情；母親在兒女走后，翹首盼望子女回歸的親情……這一切，都告訴我們，有一種愛叫做等待。
等待是焦急的，迫切的一種心里情感。等待也是孤獨(dú)，無(wú)助的代名詞。
記得小時(shí)候，總是那么眷戀母親，即使母親是離開一時(shí)半會(huì)兒也覺得寂寞無(wú)助。從我很小時(shí)，母親就離開我外出了。就這樣，等待就成了幼小的我生活的一部分。我在等待中思念母親，在等待中怨恨母親，在等待中成長(zhǎng)，在等待中原諒母親，最后在等待中明白一種愛，叫做母愛。
那時(shí)的我又豈會(huì)知道母親的等待。當(dāng)我還在母親的肚子里時(shí)，母親便殷切地盼望我出生；當(dāng)我出生后，母親便希望我走路，說(shuō)話；當(dāng)我再長(zhǎng)大一些，母親便一直?期盼我長(zhǎng)大；當(dāng)我長(zhǎng)大后，母親便希望我成才……
我可以說(shuō)，每一個(gè)母親一生都在等待。在等待中出生，在等待中死亡。而她的全部等待都只為了她的`兒女。
在每個(gè)朦朧少女的心中，也存在著等待。對(duì)愛情、友情、親情、夢(mèng)想以及未來(lái)的等待。
另外，等待也可以見證一個(gè)人的愛。她的愛有多深，她的等待也就有多久遠(yuǎn)。
黑夜等待白天，月亮等待太陽(yáng)，妻子等待丈夫，嬰兒等待母乳……
有一種愛叫做等待。
就像農(nóng)人等待收成，萬(wàn)物等待春雨一般，那么美好。
人們常常在等待中迷失方向，走錯(cuò)路，但是，有一種愛會(huì)一直引導(dǎo)他走出窘境。
翠翠的等待，體現(xiàn)了她對(duì)儺送堅(jiān)貞、質(zhì)樸而又高尚的愛。這種愛，我相信，它會(huì)讓儺送回到她的身邊。
等待，要么大團(tuán)圓，要么悲劇。誰(shuí)也不知道。
但是，有一種愛叫做等待。
等待初中作文5
不再等待
——觀《尋找最美孝心少年》有感
古人云：“百善孝為先�！毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命，給了我們一個(gè)溫暖的家，不孝何以立足于天地間。
在美妙的音樂中，黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、王芹秀12位少年獲得了“年度最美孝心少年”稱號(hào)。他們的每一個(gè)故事都令人震撼，令人振聾發(fā)聵。他們?nèi)绱四贻p，卻肩負(fù)著如此沉重的擔(dān)子。他們用瘦弱的肩膀扛起了家里的一切。和他們相比，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小。
他們用自己無(wú)比單純的.行動(dòng)，告訴我們骨肉至親的親情；他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴我們生命是如此的美好。他們自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上，勇敢面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。他們的偉大，讓我顯得如此渺小。想一想，我又為自己一向摯愛的父母做過(guò)什么呢？從來(lái)沒有為父母洗過(guò)一件衣服，從來(lái)沒有為父母做過(guò)一頓飯，從沒有為父母做過(guò)一次家務(wù)，總是無(wú)限制地索取，卻不曾付出過(guò)。想到自己，我感到很慚愧，我總是想等長(zhǎng)大了再孝敬父母。其實(shí)，我錯(cuò)了，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)孝敬父母，為父母洗衣、做飯、收拾家務(wù)。
我從來(lái)沒有站在父母的角度思考問(wèn)題，從來(lái)沒有考慮過(guò)父母的感受�？偸窍蚋改杆魅�，卻不曾說(shuō)一聲謝謝。父母總是竭盡所有把最好的給我。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)父母是多么的不容易。我決定像他們學(xué)習(xí)，為父母排憂解難，為長(zhǎng)輩沖鋒陷陣，爭(zhēng)做一名最美孝心少年。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽也粌H要孝敬自己的父母，還要孝敬別人的父母，幫助那些需要幫助的人。
我相信只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成一個(gè)美好的人間
等待初中作文6
放緩了前行的腳步，都是為了等待。
等待著沉寂千年的風(fēng)沙，襲卷了一身的滄桑，透過(guò)歷史的窗，將那點(diǎn)點(diǎn)寂寞靜靜灑下一片在宣紙上，又有誰(shuí)懂得，明亮的月光，驅(qū)不散夜的寒，凝成了千年的寒意，將那些沉醉了一世的.感情，化成縷縷銷魂香，彌漫。
獨(dú)自坐在窗前，一封家書如行云流水，窗外的雪是否你也能看見，它的清白。那是我的思念，一盞紅燭，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。哪里還有當(dāng)日的笑顏，到耳邊的小曲再也沒有響起過(guò)，那心里留下的，只是窗外的枯椏被積雪折斷的脆響。在深夜，再也沒有人出來(lái)看我是否入睡而為我披上風(fēng)衣；再也沒有人輕輕整理我的書臺(tái)，將記憶掩蓋，寒風(fēng)吹過(guò)，燭火跳動(dòng)了幾下，淡黃的光幾乎看不清照面。
待到樹上雪落得盡，那消融的雪水匯成條條小溪，樹枝上少了一些枯枝，得了滋潤(rùn)，也變的一片新意。又是千年春上枝頭，你離開了幾個(gè)春秋，莫不是要我白了頭，才能再次撫摩你的頭，牽你那溫暖的手。春雨入夜拍打著芭蕉又是一夜瀟瀟，心里的渴望又增長(zhǎng)了許多。歲月饒是無(wú)情，沒有我的思念那般悱惻，悄悄地劃過(guò)我的眉頭。心頭再也沒有朝出的景氣，多了幾分消頹。半夜醒來(lái)，推開你房中的門，擺設(shè)依舊，只是少了擦拭的人。
知了聲悠悠，叫人忘了憂。想起多年后，盼了多年的你出現(xiàn)在街角。我們相遇，大聲喚你的名字，你回眸一笑，似是陌生人，恍惚了昨天的次次歡顏。我又憑什么去擁抱你，去喚起那塵封的記憶。我怕一時(shí)傾動(dòng)忘記了去牽你的手，只得和你擦肩而過(guò)，卻如在街角始終沒有相交的倆條平行線。
我一直等待，沒有移動(dòng)，我怕你回來(lái)在原來(lái)的地方看不到我，我一直呆在那等待。
等待初中作文7
等待的日子，也許很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)，也許我們一生就是在反反復(fù)復(fù)的等待中漫過(guò)。
等待是早春的小草悄悄探頭，等待陽(yáng)光下的抽芽。
等待是初夏的嫩荷微微歪斜，等待甘露中的綻放。
等待是深秋的葉子稍稍搖曳，等待風(fēng)中的飄零。
等待是寒冬的雪花緩緩飛散，等待雪地上的旋舞。
年輕的季節(jié)里，等待彌漫自然。
等待是一個(gè)小生命在母體騷動(dòng)，等待生命開始的一刻。
等待是幼稚的孩童日夜盼望，等待長(zhǎng)大。
等待是焦躁的青年在雨中徘徊，等待失約的摯友。
等待是熱誠(chéng)的職員兢兢業(yè)業(yè)工作，等待有朝一日的升遷。
等待是娉婷的少女在窗前凝望，等待愛情的降臨。
等待是中年的婦女在黃昏行，等待親人的重逢。
等待，等待一不會(huì)在見面的朋友，等待一個(gè)不會(huì)再響的電話，等待一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的諾言。
簡(jiǎn)約的生活里，等待飄滿人間。
時(shí)光不會(huì)等待，等待卻縈繞歲月。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)被隱藏，生活被一滴一滴被釀成烈酒，等待的濃度會(huì)浮在歲月齒輪上，漸漸讓人喝醉。
有時(shí)候，等待像一壺茶，送來(lái)陣陣清香。但有時(shí)候，等待更像一杯咖啡，飄蕩在失眠的`夜，苦澀，純黑，又綿延，卻仍舊美好。
總喜歡在生活中把希冀寄予等待；把心中的盼望付諸等待；把遙遠(yuǎn)的思念蘊(yùn)藏等待；把未來(lái)的追求馳騁等待。
等待是心靈的依靠。
蕉風(fēng)椰雨，荷林樹影，簡(jiǎn)單的心穿梭在蒙朧的霧紗中透過(guò)高云流水，漂洗在紅塵里，尋覓著人生的美麗，等待不會(huì)是明日黃花，等待是心靈的依靠，飄著縷縷馨香……
等待初中作文8
從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待。“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們?cè)诘却軒?lái)好運(yùn)的戈多……甚至，每一個(gè)人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。
有人可能統(tǒng)計(jì)過(guò)，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等候”中。等候，有時(shí)漫長(zhǎng)，也許會(huì)消耗我們的一生，譬如真愛的到來(lái)，死亡的降臨；有時(shí)也很短暫，譬如考試成績(jī)的揭曉，新的一天的開端。等候有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等候都會(huì)如愿以償，不是每一天都會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)來(lái)，所以等候的滋味往往并不好受。就拿等人來(lái)說(shuō)吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺凄涼�？腿宋吹�，等候的.主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間；一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。
等候，因其有所希冀而令人興奮，而又因等候的過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴。因此，這樣的等候是混合了興奮和無(wú)聊的一種心境。的確，等候不免無(wú)聊甚至痛苦，但一無(wú)期待的人更其無(wú)聊和痛苦。缺少等候的人生，如同沒有日出的黑夜，茫然無(wú)措；缺少等候的人生，如同沒有珍珠的項(xiàng)鏈，殘缺不全。
不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和無(wú)盡的可能。人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意。
等待初中作文9
當(dāng)天空飄起紛紛雪花時(shí)，人們總站在雪中感嘆“冬天什么時(shí)候才能過(guò)去”其實(shí)冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
旭日陽(yáng)剛的歌詞中寫道“盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前……面對(duì)著無(wú)情的歲月，承受著悲喜的一切……等待等待著春天……為了曾經(jīng)的`誓言，寧愿承受一切，一直向前……如果說(shuō)冬天已來(lái)臨，那么冬天，已經(jīng)不遠(yuǎn)！”
無(wú)論是一個(gè)人、一個(gè)民族還是一個(gè)國(guó)家。只要是想成功，就必須經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)。
等待是很漫長(zhǎng)的，每當(dāng)對(duì)上時(shí)間，便越發(fā)覺得時(shí)間放慢了腳步，或許時(shí)間早已停滯不前？心越發(fā)焦急慌亂，但每當(dāng)想到不遠(yuǎn)處的春天，心便定了，要想與美麗的春天邂逅，一定要經(jīng)過(guò)冬天殘忍蹂躪。
現(xiàn)在離我的春天少則有一年半，多則有四年�？粗h(yuǎn)處的春天，我決定不再等待。從現(xiàn)在開始，讓思緒學(xué)會(huì)快半拍，趕上時(shí)間的腳步，讓幼苗接觸更多的陽(yáng)光，更早長(zhǎng)成參天大樹。
與此同時(shí)，我也希望肩負(fù)國(guó)家命運(yùn)的我們也能堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)嚴(yán)冬。中國(guó)幾千年文化代代傳承，為什么現(xiàn)在科學(xué)沒有在中國(guó)中發(fā)展？中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)的所有文化，無(wú)論是一座山，一片水，一葉舟，一株株還是一所宮殿，一幅古畫，只有我們加強(qiáng)文化修養(yǎng)才能真正讀懂其中喻意。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”學(xué)會(huì)等待，將會(huì)迎來(lái)更多美好。
中國(guó)文化的春天，會(huì)在我們這一帶身上降臨，如果現(xiàn)在中國(guó)文化已經(jīng)在我們心中萌芽，那么不久之后，會(huì)帶給我們多大的驚喜呢？
讓我們等待春天！
等待初中作文10
打開門，呼吸著第一絲清新的空氣，今天的第一縷陽(yáng)光總是如此美好，手里提著一個(gè)包，背著書包踏上滿腔的喜悅，興奮不已，踏上了那輛熟悉的校車。
每次回家，我總是有一樣的心情，但是也會(huì)有不同的興奮，不同的問(wèn)題，卻有著一樣的意義：“今天媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我�！�
這次回家，校車在中途因事耽誤了1個(gè)小時(shí)，此時(shí)的我開始著急，媽媽如果來(lái)接我，豈不是要白白等待1個(gè)小時(shí)，但是我也無(wú)能為力，我沒有手機(jī)，如何聯(lián)系媽媽？
車上，只聽見接送老師一個(gè)勁兒地拿著手機(jī)說(shuō)著：“就快到了……”
果然不出我所料，我看到了，車道境內(nèi)便已經(jīng)比以往拖吃了1個(gè)小時(shí)，坐在座位上，仿佛一百枚釘子也無(wú)法將我釘住，我站了坐，坐了站，著急地巴望著，尋找著媽媽。
到車站時(shí)，我看到了一個(gè)中年婦女，打扮得并不漂亮但卻十分整潔，骨子里透出一種氣質(zhì)。沒錯(cuò)，那就是我的`媽媽。媽媽站在路旁，巴望著汽車開來(lái)的方向，當(dāng)她看到校車上那幾個(gè)清晰的大字，臉上的焦急舒開了，倒有一種喜悅。剛才的媽媽簡(jiǎn)直就是一個(gè)焦急等待的孩子。
下車時(shí)，媽媽接過(guò)我手中的包，這是車上的接送老師撫摸著我，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽在途中打給我好幾個(gè)電話，都在問(wèn)你有沒有暈車》”此時(shí)我將頭低低垂下，看著媽媽手中那個(gè)也許幾分鐘前還處于通話狀態(tài)的手機(jī)，仿佛我已經(jīng)看到了：
一個(gè)中年婦女站在路旁，站在烈日下，前面是來(lái)來(lái)往往的車輛，她正拿著手機(jī)焦急地詢問(wèn)著：“……車到了嗎？她有沒有暈車？”
等待初中作文11
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷等待。等待時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，有人只是為自己等待了一天，而有人卻為別人等待了一輩子。
在小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)經(jīng)歷功一次令我終生難忘的被等待。在一次文藝演出的前夕，因?yàn)槲乙惨獏⒓颖硌�，所以得留在教室里排練。直到四點(diǎn)半排練結(jié)束，我出教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨。我不免焦急起來(lái)。在一樓的走廊上，我邊做邊想著該如何應(yīng)付這大雨。偶然間抬頭，我隔著雨幕看到了一個(gè)模糊而又熟悉的身影。那，不是媽媽么？！我驚喜地叫出了聲我跑到校門外一直等待我的媽媽的傘下�？墒�，盡管媽媽帶了雨傘，可她的衣服、褲子上都被雨大片大片的淋濕了。就連鞋子也都進(jìn)了水。
但媽媽依然等著我，她慈愛的微笑一直圍繞在我的身邊。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你一直站在這里嗎？”“嗯，對(duì)呀�！眿寢尷砹死砹銇y的頭發(fā)，說(shuō)，“你怎么這么晚才放學(xué)？害得我一直站在這里等你�！彪m然媽媽的話語(yǔ)里帶著幾分嚴(yán)厲，可還是改不了對(duì)我的.關(guān)愛。我向媽媽投去歉意的一笑。心想：媽媽在雨中站了兩個(gè)半小時(shí)，卻是為了我。如果是我，早就放棄了。
媽媽對(duì)我兩個(gè)半小時(shí)的等待，那里面卻包含著媽媽對(duì)我所有的愛。想想看，若是個(gè)陌生人，他會(huì)有自己的事要干，不可能因?yàn)槲叶却齼蓚�(gè)半小時(shí)；如果是我的朋友，等待兩個(gè)半小時(shí)后也會(huì)忍不住急躁地說(shuō)教幾句�？蓩寢尣皇俏业呐笥�，更不是陌生人，在我需要媽媽等待我時(shí)，她總會(huì)毫無(wú)條件地等待我，并在結(jié)束時(shí)噓寒問(wèn)暖。這就是媽媽對(duì)我的愛。
等待，是一種默默的愛。讓我們一起放慢腳步，等待別人，讓愛傳遍全世界。
等待初中作文12
緣由天定，分在人為。冥冥中，一切已有了合理的安排，但命運(yùn)與幸福始終掌握在自己的手里。兩人相遇，天賜緣分，若要兩人相愛，則其中一人必須主動(dòng)爭(zhēng)取。正如音樂盒的戀人一樣，假若他們其中一人放棄等待，主動(dòng)尋找對(duì)方，那么他們也不用坐受相思之苦。愛在心里口要開，喜歡一個(gè)人，要努力爭(zhēng)取，爭(zhēng)取愛他/她的權(quán)利；面對(duì)愛人要敢于說(shuō)愛，讓對(duì)方明白自己的心意。機(jī)會(huì)只會(huì)光顧主動(dòng)爭(zhēng)取的人，智者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，愚者等待時(shí)機(jī)。說(shuō)到這，我想起了一個(gè)故事：
有一個(gè)男孩，愛上了CD店老板的女兒。為了接近那個(gè)女孩，他每天都會(huì)去CD店買一張CD，然后回家把這一天想對(duì)女孩說(shuō)的話寫在紙上，放進(jìn)CD盒里。久而久之，家里的CD多得堆成了一座小山，男孩對(duì)女孩的愛也日益濃烈。但是，男孩不敢向女孩表白。男孩的存在，也成了CD店的'一道風(fēng)景。有一段時(shí)間，男孩沒有出現(xiàn)在CD店里，女孩覺得十分奇怪，于是便打聽了一下。原來(lái)男孩因患上了絕癥而在前幾天逝世了。女孩知道后，悲痛欲絕，她嘆息道：“為什么上天不讓我愛的人得到幸福呢？”其實(shí)女孩也愛男孩，她在等待著男孩的表白。長(zhǎng)眠于地下的男孩，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道他愛的女孩也深愛著自己，在他的生命里永遠(yuǎn)都會(huì)留下一個(gè)遺憾。如果當(dāng)初他們可以努力地爭(zhēng)取，勇敢地說(shuō)出自己的心聲，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
爭(zhēng)取，可以將等待留下的缺陷填補(bǔ)；爭(zhēng)取，可以使美麗的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；爭(zhēng)取，可以掌握甚至改變自己的命運(yùn)；爭(zhēng)取，可以令人生更美好！
生活中，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，我們都要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，勇敢地把自己想做的事情做好，不要在自己的生命里留下一絲遺憾，給自己一個(gè)完美的人生！
等待初中作文13
雖說(shuō)歲月不待人，但每個(gè)人一定都有過(guò)等待的經(jīng)驗(yàn)，在餐館吃飯也會(huì)看到一句：“美味需要等待�！钡却枰冻鰰r(shí)間，求得的結(jié)果有時(shí)反而不盡人意，那為什麼我們要等待呢？那是因?yàn)槲覀兛床灰娊Y(jié)果，所以我們總會(huì)抱著一絲期待等到結(jié)果來(lái)臨。
有人告訴過(guò)我，期待真的不能太多，因?yàn)橐苍S我們無(wú)法求得回報(bào)，以至於希望落空，但抱有期待而得到自己想要的成果時(shí)，那種喜悅是很難用言語(yǔ)形容的。還記得在入學(xué)考試前，不斷催眠著自己一定要考上這所學(xué)校，等到成績(jī)出來(lái)時(shí)，卻被自己的努力給狠狠甩了出去，加完分?jǐn)?shù)比序後，還是差了零點(diǎn)五分，就差這零點(diǎn)五分，讓我的幻想破滅，但卻也因?yàn)檫@點(diǎn)分?jǐn)?shù)，而讓我激起了斗志，我重新挑戰(zhàn)了一次，終於以最低分底限進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)校就讀。
然而，一味的等待卻也可能制約了我們的行動(dòng)，限制我們的思考與想法。就像我國(guó)中寫部落格時(shí)，總會(huì)在發(fā)布文章後，坐在電腦螢?zāi)磺暗却粗袥]有人來(lái)留言，留言刺激了我繼續(xù)寫文章的動(dòng)力，但卻被讀者制約了，一旦他們不給回應(yīng)，我就會(huì)喪失熱誠(chéng)和動(dòng)力，停止更新。但現(xiàn)在我以為真正的作家，創(chuàng)作是要有一定的質(zhì)和量的，不管有沒有讀者的回應(yīng)或支持，都不應(yīng)該懈怠，而須定期不輟地更新文章，如此一來(lái)，就能累積讀者的.信任，找回創(chuàng)作真正的意義。
漫漫人生中，我們要學(xué)習(xí)等待，懂得等待和適時(shí)地察言觀色，能讓生活更有品質(zhì)，保護(hù)自己免於危險(xiǎn)；做大事也經(jīng)常需要等待，投資時(shí)間才能成就大事業(yè)，在通往未來(lái)的道路上看得更遠(yuǎn)；但我們卻不能被等待制約，必須走出我們自己的框框之中，因?yàn)椴粫?huì)有人永遠(yuǎn)等著你，所以我們得跳脫思維，才能突破現(xiàn)況，達(dá)成我們的理想。
等待初中作文14
鳳凰涅槃不是為了自尋短見，而是為了等待新生：牛郎與織女隔著天河相互思念都在等待鵲橋相會(huì)：水不停滴在石頭上并不是愚蠢的行為，它是在等待穿石的一刻。而我何時(shí)才能等來(lái)浴火重生的機(jī)遇。
這一學(xué)期下來(lái)，收獲很多，可在幾次月考中都不盡如人意，特別是期中考試，給我了一個(gè)沉重的打擊。將我的心理防線徹底擊潰。那令人悲憤的分?jǐn)?shù)，在我心中留下了難以磨滅的.疤痕。
記得期中考后，自我感覺還不錯(cuò)本以為能讓人刮目想看，沒想到竟是如此的出人意料。
一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，像一把把利刃插入我的心中。雖然表面看起來(lái)無(wú)所謂，但內(nèi)心有如萬(wàn)箭穿心止痛�？赡怯惺裁崔k法，因?yàn)檫@一起都是我咎由自取。可學(xué)習(xí)方法上并沒有改變，學(xué)習(xí)還像以前一樣，絲毫未曾改變。對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的痛，只有銘記在心，把這份傷感化為力量。
正當(dāng)我信心滿滿是，沒想到后兩次名次都在20以后，仿佛我的成績(jī)從此就在此定格。從這以后就再也不能突破10了嗎？一定是哪里出問(wèn)題了？不，有問(wèn)題的只是一種心態(tài)，這種心態(tài)是驕傲。一直以來(lái)，都認(rèn)為這些知識(shí)都是簡(jiǎn)單的。容易掌握。驕傲阻止了我的進(jìn)步，不是，是令我退步。我必須拜托他，使它遠(yuǎn)離我。
挫折并不能打到人，只能使人們進(jìn)步，這幾次挫折令我知道了自己身上的問(wèn)題所在。
我在等待一個(gè)能洗刷恥辱的機(jī)會(huì)；等待著讓人刮目相看的機(jī)會(huì)；等待著能超越自我的機(jī)遇。
我要浴火重生，我要獲得新生，看來(lái)我一直等待的機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨了。
等待初中作文15
時(shí)間匆匆，如流水般從指間悄然飛逝。一轉(zhuǎn)眼，整個(gè)夏季早已離我們遠(yuǎn)去。繁華落幕，更深更重的時(shí)節(jié)飽滿而至。
國(guó)慶回家，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們正在緊張的收花生、收玉米、收豆子……雖然他們沒有這悠閑的“黃金周”假期，但是從他們的笑臉上，從他們的笑語(yǔ)中，從他們歡快忙碌的腳步聲中，我感受到他們濃濃的喜悅之情。是啊，經(jīng)過(guò)春季的播種和忙碌，經(jīng)過(guò)一整個(gè)夏季的成長(zhǎng)和拔節(jié)，我們所等待的，不就是這令人激動(dòng)的收獲時(shí)節(jié)嗎！
其實(shí)，不只是農(nóng)忙的鄉(xiāng)親們，我們這些學(xué)習(xí)者和工作者也是一樣的。在經(jīng)歷了最初的播種之后，我們之后每一天的辛勤勞動(dòng)不都是在為之后的成長(zhǎng)而努力嗎！拿我自己來(lái)講，已經(jīng)上課四次了，每一次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的寫作水平有進(jìn)步時(shí)，當(dāng)我看到他們的`句子像鮮花一樣綻放時(shí)，仿佛上課時(shí)的疲憊就被抵消了，只剩下滿心的喜悅。在這個(gè)過(guò)程中，我們先給孩子播下了一顆叫做“寫作”的種子，每一次上課，我們都在給這顆種子澆水、施肥，就是希望她能長(zhǎng)得更茁壯更茂盛一些。我希望自己能夠看到學(xué)生的努力，能夠見證他們的成長(zhǎng)。而學(xué)生，也像那些努力生長(zhǎng)的小苗一樣，每次上課都會(huì)有不一樣的成長(zhǎng)。雖然成長(zhǎng)的長(zhǎng)度是不定的，但是我們的方向卻一直都是向上的。不可否認(rèn)，從播種到收獲是一個(gè)十分艱辛的過(guò)程，但是因?yàn)榻Y(jié)果是值得期待的，所以我們必須不能停歇，用心付出！
每一顆成熟果實(shí)的背后，都蘊(yùn)藏了它一整個(gè)生命不停的積累和成長(zhǎng)。在此，借用汪國(guó)真先生的一句話與大家共勉：生活并不簡(jiǎn)單，我們勇往直前！期待著下個(gè)金秋時(shí)節(jié)與大家的重逢！