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童年的發(fā)現(xiàn)作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的發(fā)現(xiàn)作文1
童年生活是無(wú)憂無(wú)慮的，是快樂(lè)的，是高興的，也是充滿疑惑的年代。
有一次，我和我家的小狗狗玩耍，我跟他玩之前，他總是搖搖尾巴。我很納悶，跟我玩就跟我玩，為什么搖搖尾巴呢？我冥思苦想，也想不起來(lái)，心想：算了，和小狗狗完之后在說(shuō)吧！我和小狗狗玩了又玩，我把球投到遠(yuǎn)方，狗狗回來(lái)時(shí)，我還在想，一直想一直想也沒(méi)有想出來(lái)。我放下狗狗，放下球，就找我的媽媽?zhuān)业綃寢尭埃鲋^，用疑惑的表情看著媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了說(shuō)：“怎么啦！小公主�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁垂饭泛臀彝婢鸵獡u尾巴呢？”媽媽想了想，用很遺憾的表情說(shuō)：“媽媽?zhuān)膊恢��！蔽抑缓米诖采舷耄胙较�，呀！我知道了�？隙ㄊ切」饭废牒臀彝�，所以，她在玩之前，就搖搖他的.小尾巴，告訴主人。哈！一定是這樣。因?yàn)�，這個(gè)可是我自己想出來(lái)的，我因?yàn)檫@個(gè)高興了好幾天。
童年的發(fā)現(xiàn)作文2
小時(shí)候，我總會(huì)被一場(chǎng)景所深深震撼，不由得會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)知道這些星星是什么？
在夜空晴朗的晚上，既沒(méi)有黑云遮頭，又沒(méi)有一絲瑕疵的夜空，藍(lán)得就像一段柔滑的絲綢，成千上萬(wàn)顆猶如珍珠般閃亮的.群星，像鉆石一樣鑲在天空，就是這一幕，映入我的眼簾，深深地烙在我幼小的心中。
記得有一天，我們?nèi)ボ庌@廣場(chǎng)觀星星，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了七顆閃亮的星星，面向北方連起來(lái)像一個(gè)“L”
我問(wèn)爸爸：“這是什么星星？”爸爸回答道：“這是北斗七星，是晚上迷路的指南針”。
當(dāng)我與爸爸的對(duì)話結(jié)束后，是我心里多了幾分疑惑，每當(dāng)有星星閃爍在天空，我就會(huì)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)一顆閃得最亮的星星，后來(lái)，我知道了那可星星是白矮星，名天狼星，在離太陽(yáng)8.6光年。此時(shí)，爸爸告訴我，這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽(yáng)一樣。
我想：“太陽(yáng)大得像一個(gè)盤(pán)子，而星星卻像小尖針，它們兩個(gè)怎么可以相等呢？
我的理想是當(dāng)一名探索宇宙的航天員，因?yàn)槲蚁胫烙钪娴拿孛�，想去月球看看有沒(méi)有人居住-------這些想法全部映入我的腦海。
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，同時(shí)也知道了宇宙的奧秘。
童年的發(fā)現(xiàn)作文3
有一天，我正在綠茵茵的大樹(shù)下乘涼，天氣可熱了，像一個(gè)蒸爐，快要把人蒸成人肉干了。于是，我到超市買(mǎi)了一個(gè)冰激淋，高高興興的回了家。
在回家的路上，我邊吃邊走。忽然，我看見(jiàn)了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲(chóng)吃，我笑著說(shuō)：“哈哈·····真是一只笨燕子�！� 我又走，碰見(jiàn)一群螞蟻個(gè)個(gè)搬著糧食，向高處爬去，我心里想：一群小傻瓜，人家都是糧食往里搬，它們?cè)趺窗鸭Z食往外搬?
接著我看見(jiàn)小魚(yú)們?cè)诤永锫冻隽祟^，我看了半天，才回家，因?yàn)樘每戳�，我很少�?jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景。
我回到了家，冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的一切，媽媽把我拽回屋那了把傘，讓我打著傘站在那兒。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)下雨，你讓我打著傘干嗎，多傻啊!”媽媽說(shuō)：“等著吧，一會(huì)兒雨就下來(lái)了�！�
停了一會(huì)兒，我不耐煩了，正要告訴媽媽?zhuān)皣W!”傾盆大雨下了起來(lái)······
我站在雨中想了一會(huì)兒，哦，明白了，燕子的笨，螞蟻的.傻，小魚(yú)的美，就是意味著要下雨!原來(lái)，不是燕子笨，不是螞蟻傻，而是我太傻，我太笨，不懂�，F(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!!
童年的發(fā)現(xiàn)作文4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里畫(huà)著美麗的圖案，童年是一首詩(shī)，是詩(shī)伴我成長(zhǎng)，童年是一位老師，是老師教我知識(shí)……說(shuō)到這我想起了七歲的發(fā)現(xiàn)。
七歲時(shí)，我在家看電視，看電視上科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，倒一些顏料一樣的`東西，讓上面冒出泡泡來(lái)，很好玩。我也想做一次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)做就做，我找來(lái)一個(gè)盤(pán)子，和畫(huà)國(guó)畫(huà)的顏料，開(kāi)始開(kāi)工。我把紅色擠在盤(pán)子里，哇好漂亮，擠藍(lán)色試試，我把藍(lán)色擠在盤(pán)子里，攪在一起，咦，怎么成紫色了？噢，原來(lái)紅色加藍(lán)色是紫色啊。那么黃色加藍(lán)色呢？我把黃色和藍(lán)色放在一起，噢！原來(lái)是綠色啊。加三個(gè)顏色試試，我用黃色加藍(lán)色加紅色放在一起，哇嚇我一跳，是黑色！但是為什么呢我現(xiàn)在也搞不懂。媽媽卻在一旁偷笑，我把小嘴翹起來(lái)了很不高興。
美術(shù)課上，老師要講三元素，說(shuō)三元素是由紅色加藍(lán)色加黃色的，老師剛說(shuō)完wji就站來(lái)大聲喊：“老師這個(gè)實(shí)驗(yàn)為我做過(guò)”。說(shuō)完得意揚(yáng)揚(yáng)的坐下了。老師說(shuō)為我是一個(gè)善于思考，善于發(fā)現(xiàn)的人，我很高興！
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，童年卻一去不還了，但是像學(xué)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的“傻事”我也不會(huì)再做了，但是我是多么想念童年��！
童年的發(fā)現(xiàn)作文5
我從小就一直認(rèn)為助音器是靠把聲音擴(kuò)大，然后再把擴(kuò)大后的聲音傳到耳朵里�？山�(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
一次，我正在看電視，加廣告時(shí)有兩個(gè)人在對(duì)唱山歌。突然聽(tīng)到好像是媽媽在叫我，，與是我跑了書(shū)去問(wèn)媽媽、于是我跑出去問(wèn)媽媽什么事，媽媽在三樓曬衣服，對(duì)我說(shuō)：“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉�(gè)給我�！蔽衣�(tīng)不太清，正想親自上樓問(wèn)媽媽?zhuān)蝗幌氲綄?duì)唱山歌里面的動(dòng)作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個(gè)動(dòng)作去做，我也不知道為什么就聽(tīng)的'更清楚。了。于是，我拿了幾個(gè)衣?lián)伪闵蠘菃?wèn)媽媽。媽媽告訴我：“在耳朵后面有一個(gè)穴位，如果用手按住這個(gè)穴位，就能聽(tīng)得更清楚�！甭�(tīng)了媽媽的解釋后我才明白，原來(lái)是這樣啊！我又想，那么助聽(tīng)器是不是也是這樣的。帶著疑問(wèn)我再次問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我她也不清楚，應(yīng)該是這樣的吧。
雖然，我不是太明白助聽(tīng)器是怎樣幫助人聽(tīng)的更清楚的，單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是耳朵后面有一個(gè)穴位可以幫助人聽(tīng)得更清楚。
童年的發(fā)現(xiàn)作文6
在我三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事兒：魚(yú)竟然不會(huì)眨眼睛。
那年夏天，媽媽給我買(mǎi)了兩條漂亮的.小金魚(yú)。她剛把金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸，就立刻吸引了我，我蹲下身去，開(kāi)始觀察小金魚(yú)。有一條魚(yú)全身都是金燦燦的鱗片，十分的耀眼，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“黃金武士”。另外一條是紅色的，身上還有白點(diǎn)，就管它叫“紅白將軍”吧。
一天，放學(xué)回家后，我想起好幾天沒(méi)去看我的兩個(gè)寶貝兒了。于是，甩下書(shū)包，三步并兩步地向魚(yú)缸跑去。當(dāng)我正在瞪著眼睛看它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“黃金武士”也一直看著我，小眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。“好家伙，你這是要跟我比賽誰(shuí)的眼睛瞪的時(shí)間長(zhǎng)不眨眼唄！”我心里想。不信我贏不了一條小金魚(yú)，我也用力張著自己的眼睛。一秒、兩秒、三秒......我的眼睛終于累得忍不住眨了一下。我輸了�？伞包S金武士”卻還是沒(méi)眨眼。不會(huì)吧，我就不信了，難道它有特異功能？
我找來(lái)工具書(shū)，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，終于找到了答案。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的。哈哈，我被這兩個(gè)小家伙給耍了！
童年的發(fā)現(xiàn)作文7
在我的相冊(cè)里，有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒，大海的回憶是浪花，大樹(shù)的回憶是樹(shù)苗，我的'回憶是就是那本厚厚的相冊(cè)，我最喜歡的那張，正是我最開(kāi)心的一次。
時(shí)間推移到20xx年，太陽(yáng)像大火球似的掛在空中，烤著大地，知了在樹(shù)上叫著“熱……熱……熱”。這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪兒呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我決心探索這個(gè)奧秘。
那天下午，天氣不錯(cuò)。我和斌斌找好長(zhǎng)棍子，和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那邊人熟地熟，所以她就當(dāng)“小向?qū)А保覀兊教幷�，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我們只好�?wèn)叔叔，在叔叔的指點(diǎn)下，終于找出來(lái)一只，我一跳，撲了過(guò)去，竟然沒(méi)撲著�！鞍�，哎呦……”腿上青一塊，斌斌跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我忍著痛說(shuō)：“沒(méi)事�！庇殖鰜�(lái)了一只，我用兩根棍子往它的前后一插，我用手捉了起來(lái)，圓圓的眼睛下面有一個(gè)圓圓的小鼻子。原來(lái)螳螂也有呼吸器官呀！
這件事，我永遠(yuǎn)也忘記不了。這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情，但是，現(xiàn)在回想起來(lái)，突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。
童年的發(fā)現(xiàn)作文8
三年級(jí)時(shí)，奶奶家養(yǎng)了一只小花貓，它是一只不折不扣的小小夜行者，在晚上還能到院子里抓老鼠呢。它為什么在夜黑風(fēng)高的夜晚能看得如此清楚？我決定觀察一下。
一天早上，我很早就起床，這時(shí)小花貓正好在我的房間門(mén)口。我仔細(xì)地觀察了它的眼睛，小花貓的瞳孔圓圓的，好像一顆杏子；到了中午，我又仔細(xì)打量了一下小花貓的眼睛，瞳孔竟然變成了一條線，立在眼睛中間；到了晚上，小花兒的眼睛里全是的黑色的！我自言自語(yǔ)道：“難道小花貓就是靠瞳孔的變化調(diào)節(jié)光線的嗎？”晚上我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，一直絞盡腦汁地想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一夜的苦苦思索，我決定再做一次試驗(yàn)。
第二天的晚上，我把小花貓召喚進(jìn)籠子，拿出一早準(zhǔn)備好的手電筒，對(duì)著它的眼睛照了照，奇跡出現(xiàn)了，小花貓的瞳孔瞬間從滿月一般變成了一條線。通過(guò)試驗(yàn)，我得出結(jié)論：貓不論在什么時(shí)間都能看得很清楚，是因?yàn)樗耐啄芨鶕?jù)光線進(jìn)行調(diào)節(jié)。
到了五年級(jí)的`時(shí)候，我看了一本書(shū)《貓》。書(shū)本里面很仔細(xì)地介紹了貓眼睛的神奇之處，這和我的猜想不謀而合，我興奮得合不攏嘴。
童年的這次發(fā)現(xiàn)，讓我懂得遇到問(wèn)題要仔細(xì)思考，認(rèn)真觀察，甚至自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，才會(huì)有收獲。
童年的發(fā)現(xiàn)作文9
人們不都說(shuō)“水火不容”嗎？而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對(duì)好朋友。
這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末，天涼颼颼的.，我剛起床，媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火，火像跟我有仇似的，就是不燃起來(lái)，只見(jiàn)青煙直冒。我情急之下，丟下打火機(jī)，舀起一瓢水，往柴火上一潑，火不但沒(méi)熄滅，反而將木柴燃起來(lái)了。這是為什么呢？我百思不得其解。
人們都說(shuō)水克火，我這次的本意是用水將火熄滅，而事實(shí)是水不但沒(méi)熄滅火，反而讓火燃起來(lái)了。帶著這個(gè)疑惑，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不出原因。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩粨u頭。我問(wèn)姐姐，姐姐罵我無(wú)聊，沒(méi)事找事做。但我并沒(méi)有沮喪，而是繼續(xù)追尋。突然，我眼前一亮，《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該能幫我解決這個(gè)問(wèn)題。
我飛奔來(lái)到新華書(shū)店，找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦，原來(lái)是這樣：當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時(shí)，火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后，水中有氧，氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來(lái)，水不但沒(méi)有將火撲滅，反而使火燒了起來(lái)。我恍然大悟。
我終于明白：只要善于觀察，善于思考，并追根問(wèn)底，就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案。
童年的發(fā)現(xiàn)作文10
螞蟻的力量引起了我的注意，也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。
在我小的時(shí)候。有一天，我?guī)е粋�(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái)，亂成一團(tuán)，但是仔細(xì)一看：這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒，它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過(guò)了一會(huì)兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的`洞巢里。
這“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的，和米一樣大小。為了弄個(gè)明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè)，有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧！著大概上蟻卵吧！
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時(shí)，什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文11
童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境.......我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)"有趣的`貝殼"給你看看吧!
這幾天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)像發(fā)瘋了似的焦烤著大地,四周熱沉沉的宛如一個(gè)蒸籠,要把人活活蒸發(fā)掉.我正在不斷的搖風(fēng)扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過(guò)起來(lái).突然我看見(jiàn)前面有一團(tuán)黑乎乎的.東西.由于好奇,我走近一看.啊!是個(gè)"小兵團(tuán)"----其實(shí)是個(gè)螞蟻團(tuán).他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都說(shuō):"螞蟻堵洞，,大雨必到."果然不出我的所料,下了一場(chǎng)大雨.
雨后,螞蟻又開(kāi)始堵洞了,可這下卻沒(méi)下雨.經(jīng)過(guò)這次我發(fā)現(xiàn)了:螞蟻雨后造假穴.同時(shí)我也明白了:什么事,都不要被表面所迷惑!
童年的發(fā)現(xiàn)作文12
在我五歲的時(shí)候，有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園，玩捉迷藏時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過(guò)來(lái)，試圖把這只壁虎弄下來(lái)，余明暉就一抓它的尾巴，壁虎一逃脫，尾巴就斷了。
我們把尾巴放在地上，突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說(shuō)道：“快看！那條尾巴居然還在動(dòng)！”“不可能啊，這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了，怎么還在動(dòng)？”呂贏說(shuō)道。
“可能是它的神經(jīng)還是活的吧。”余明暉說(shuō)道。我認(rèn)為他說(shuō)的只有一半是對(duì)的，所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么，但還是沒(méi)有相關(guān)的信息，只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。
結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)是壁虎的尾巴可以用來(lái)自衛(wèi)，其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴，其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷，馬上逃脫，讓捉它的動(dòng)物空喜一場(chǎng)，尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長(zhǎng)出新的.尾巴來(lái)。
其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)被宰殺，但仍然還會(huì)動(dòng)，有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的原理是一樣的。
謎底終于解開(kāi)，這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文13
我的童年生活是多姿多彩的，給我留下了許多精彩的故事，其中最讓我難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)——蚯蚓的再生功能。
>科學(xué)課上老師告訴我們：“蚯蚓有在生功能，”我有點(diǎn)不相信。為了證實(shí)這一答案，我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�；丶业穆飞希以诼放缘幕▔锿诹艘恢或球�，我像寶貝似的'把它捧在手心。我邊走邊看手中的它，剛挖出的蚯蚓紅紅的，卷成一團(tuán)，可愛(ài)極了�；氐郊遥夷脕�(lái)一把鋒利的小刀，很快地從中間切開(kāi)，可兩節(jié)后的蚯蚓還是痛的亂蹦，我的心里也很痛，我趕快找來(lái)一個(gè)裝有土的小木盒，把兩節(jié)蚯蚓放進(jìn)盒子里，蓋上盒子。
過(guò)了幾天，我小心翼翼地打開(kāi)盒子一看沒(méi)見(jiàn)蚯蚓，我輕輕地挖開(kāi)土，在松軟的土中挖出蚯蚓來(lái)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)兩節(jié)蚯蚓分別從斷處長(zhǎng)出了新的頭和尾來(lái)，蚯蚓真的有再生功能呀！我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓還是一個(gè)松土大力士呢！
這個(gè)發(fā)現(xiàn)給我童年帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。
童年的發(fā)現(xiàn)作文14
在童年里孩子們對(duì)一些東西都很好奇。就是因?yàn)楹闷�，才�?huì)有一些”驚人“的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
記得在我很小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)很好價(jià)錢(qián)也很好的籃球。我拿著它和好朋友到院子里玩。我玩著玩著就想：為什么籃球能彈起來(lái)，而且彈得很高？這個(gè)問(wèn)題困擾住了我。
我有一個(gè)我認(rèn)為是很好的優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)的問(wèn)題就要努力的解決它。于是我趕快回家，拿起剪刀剪開(kāi)了爸爸給我買(mǎi)的我的新籃球。我把氣囊剪開(kāi)以后發(fā)現(xiàn)，籃球有兩層，我把表面一層扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)氣囊，我用手
把氣囊一擠，當(dāng)我松開(kāi)的時(shí)候它又變回原樣。這下我明白了，籃球之所以能彈高，就是因?yàn)闅饽依镉性S多空氣
通過(guò)空氣擠壓把球彈到空中去！
爸爸發(fā)現(xiàn)我把籃球剪破了，問(wèn)我：”咦這怎么了？“我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)罵我，還給我
講了一些籃球的知識(shí)。爸爸笑了，我也笑了。
是啊！就是因?yàn)橛辛送甑?好奇，才有了”驚人“的發(fā)現(xiàn)，就是有了”驚人“的發(fā)現(xiàn)，才有了這么多的歡聲笑語(yǔ)。
今天是父親節(jié)，謝謝爸爸讓我在愛(ài)中長(zhǎng)大。我愛(ài)你爸爸！
童年的發(fā)現(xiàn)作文15
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的，一個(gè)你完全不在意的東西，在孩子眼中會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)冬天的早晨，屋外銀裝素裹，我飛快地下樓，走到我愛(ài)去的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上也是被雪鋪滿了，在廣場(chǎng)左側(cè)全是冰。玩了不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，我們也不太在意。又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小朋友走到左邊去玩，可意外的是，他“撲通”一聲摔倒了，哇哇大哭起來(lái)。大家都以為是冰太滑，可我不這樣想，他摔跤時(shí)明顯是被絆了一下。我跑過(guò)去，在他摔倒的地方查看，果不其然，冰上有許許多多拇指大的小洞。這下，摔跤之謎解開(kāi)了，但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢？我用石頭砸開(kāi)周?chē)谋�，發(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個(gè)煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望，發(fā)現(xiàn)了煤塊的來(lái)源——一個(gè)大煤堆。但是，為什么有煤塊的地方冰化得快呢？我猜，應(yīng)該是深色的'物體比淺色的物體更吸熱吧！我回家上網(wǎng)查資料，資料證實(shí)了我的想法。我真開(kāi)心！
童年的發(fā)現(xiàn)，看似不經(jīng)意，其實(shí)也包含了許多大道理。如今，我想起童年的發(fā)現(xiàn)，嘴角也會(huì)漾起一抹會(huì)心的微笑……