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秋雨小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的秋雨小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
秋雨小學(xué)作文1
秋雨是一位淘氣的孩子，是一名知心的朋友，是無盡的夢想，是飛翔的翅膀。
秋雨好似特理解我的心。每當(dāng)我的心在失落在茫然時(shí)候，它—就會(huì)嬌柔的下起，如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸，安慰我，和我一起共同悲傷，在悲傷的同時(shí)，它也會(huì)指引我方向，用它那嬌弱的聲音提示我，讓我從迷茫無知的狀態(tài)下走出去。每當(dāng)我心情愉快時(shí)，它又像個(gè)淘氣的孩子，想著法逗我玩，就在這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，也帶來幾只“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的桂花，讓我不禁陶醉在那個(gè)美麗的世界。
我喜愛秋雨—愛它那陣陣涼爽，是它，拂去了太陽的炎熱，讓人們不再受太陽的苦。因?yàn)橛辛诉@涼爽的秋雨，大部分果實(shí)才選擇這個(gè)季節(jié)結(jié)果；有了這涼爽的秋雨，果實(shí)才會(huì)結(jié)的好；有了這涼爽的秋雨，才會(huì)有人們經(jīng)常所說的“果實(shí)累累”。
這秋雨，是與眾不同的，因?yàn)橹挥星镉辏庞羞@獨(dú)特的'芳香。秋雨，會(huì)夾著泥土的清香，一聞，讓人神清氣爽，這時(shí)，我常常會(huì)吐一口氣，閉上眼睛在雨中舞蹈，在這香氣中忘記那一切煩惱。
秋雨，是秋天的亮點(diǎn)，是秋天的獨(dú)特；秋雨，是果實(shí)的肥料，是果實(shí)生長的希望；這秋雨是人們都喜愛的自然景象。
秋雨小學(xué)作文2
我去過曲徑通幽的七曲大廟，看過美不勝收的富樂菊展，吃過唇齒留香的綿州美食……這些都給我留下了深刻的印象，但在我記憶中留下深深烙印的還是秋天田野里的雨景。
“十.一”大假我來到了鄉(xiāng)間的田野，這時(shí)大部分的稻子已經(jīng)收割了，留下的稻茬長出了青青的.嫩芽，它們在這枯黃的稻茬中顯得分外嬌嫩、分外怡人。清晨，還是晴空朗朗，可到了中午云開始朦朦朧朧，灰淺色，我知道秋雨要來了。過了一會(huì)，雨開始落下來了，細(xì)細(xì)的，小小的。如果不注意的話眼睛根本看不見，只感到絲絲涼意蔓延至全身。過了一會(huì)兒，雨大了一些，就像有一只看不見的巨手在撥弄著一個(gè)無限大的箏琴，密集的雨滴從天而降，像千萬道銀絲，發(fā)出“唰唰”的聲音，田野簡直就成了一個(gè)無比盛大的音樂會(huì)，讓人樂此不疲，在雨中癡癡佇立。
雨停了，音樂會(huì)也停了下來。此時(shí)遠(yuǎn)山更加蒼翠，近處的一些叫不出名的野花上露珠點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是一顆顆晶瑩的珍珠散落人間；一些農(nóng)家小院參差的座落在這田野之中，門前的橘子仿佛是一個(gè)個(gè)小燈籠在樹上閃著金光；一個(gè)個(gè)大蘋果像害羞的小姑娘低著頭；桂花馥郁的清香在雨后的微風(fēng)中沁人心脾看著這美麗的雨后秋景，誰不會(huì)道出“江山如此多嬌”的感嘆呢？
秋雨小學(xué)作文3
滴答滴答，一場秋雨從天而降，大概是天上的仙女失手打翻酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間，雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來越大，此時(shí)，我好象領(lǐng)略到了“潤物細(xì)無聲”的寧靜，體會(huì)到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮，水滴在我的手上，涼涼的癢癢的，雁子還在空中低低的飛著，唧唧喳喳的鳥兒在唱歌，像一曲無字的歌謠。天空中，細(xì)雨迷霧著山中的`一切，可能是她見人在看她害羞了，就扯下一片輕沙籠罩著山，她就像條被子，籠罩著樹、草、花，山中的一切，整個(gè)世界都變的模模糊糊的。
但我要感謝這秋雨，因?yàn)橛曜兞舜笞匀恢械囊磺�，山因�(yàn)榱擞�，變得更加秀麗，楓樹因�(yàn)橛辛擞�，變得更加紅火，，小草因?yàn)橛辛擞辏尣莸刈兊靡黄鷻C(jī)盎然，我們因?yàn)橛辛擞辏刮覀兊男那榛砣婚_朗。秋雨綠的耀眼，綠的透明，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。不知道什么時(shí)候，雨悄悄的來臨，又悄悄的離去，凝聚在樹葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落，我高興的拿一雙拖鞋，漫步走在小路上，那嗒嗒嗒….的聲音勝過人間任何的一首歌，那乍兒的花兒，扶摸著我的腳丫，慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開雙臂，，等著擁抱雨水…
秋雨小學(xué)作文4
調(diào)皮，有個(gè)性的我又開始了我的工作，我被天空媽媽密密麻麻地撒在大地上，像給大自然添了一層紗。我滴在了小動(dòng)物們的身子上，給它們洗了個(gè)涼水澡；路邊的幾棵大樹也趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，貪婪地喝著“天上掉下的神水”；還有一群可愛的小朋友們，他們最喜歡淅淅瀝瀝的秋雨了，因?yàn)榭梢栽诳盏厣吓埽芾哿�，他們也不忘說一聲：“真爽！”
不知不覺地，我就來到了田野里，田野里一片金黃，玉米留著長長的胡須，特別像一位德高望重的老人；金燦燦的'谷子，彎著腰，好像在歡迎我們的到來，她微笑著，真像一位禮儀小姐。除了這些，果園里也被我“抓拍”住了，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，燈籠似的柿子，還有咧開大嘴的石榴……都被我“吸”住了，只要我灑在它們上面就都成熟了，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們也都露出了幸福的笑容。
下一站，我來到了城里，大街上，花花綠綠的雨傘，仿佛給城市里添了許多色彩。也許是我的出現(xiàn)，汽車的喇叭聲沒了，一切變得很安靜，只有蒙蒙的雨，還有花花綠綠的傘和它的主人……
我喜歡大自然，喜歡自由自在地在世界上游蕩，雖然我只是大自然中一個(gè)渺小的工作者，可我依然要對大自然作出貢獻(xiàn)。
秋雨小學(xué)作文5
秋雨真是一位魔法師。
“唰唰刷”，秋雨落到果園里。樹上果子就綴滿了枝頭。紅紅的蘋果，像小妹妹害羞的臉蛋。紅潤潤的山楂你擠我碰爭著搶著向我招手，好像在說：“快來摘我呀！”鴨梨卻默默的在高高的枝頭悄悄的掛起了燈籠。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到田園里。田園里的蘿卜寶寶真淘氣，地下里捉起了迷藏。辣椒妹妹嘟起了紅紅的小桃嘴，黃瓜公主俏麗的穿上了綠旗袍子。豆角姐姐梳起了細(xì)細(xì)長長的小辮子。茄子挑逗的歪著個(gè)腦袋在偷笑。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”， 秋雨的魔法落到花園里。桂花飄起了清香，使人心曠神怡。菊花仙子微笑著，在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。芙蓉媽媽真有辦法，在枝頭做了暖暖的睡袋，讓寶寶們睡在搖籃里。秋雨的魔法真大。
“唰唰唰”，秋雨的魔法落到山谷里，小草可帶勁了，染上了時(shí)毛的`黃頭發(fā)，。大樹也不甘心示弱，黃葉飄紅葉舞的，讓自己的孩子們，像蝴蝶一樣煽動(dòng)著翅膀在空中自由的飛舞。秋雨的魔法真大！
“唰唰唰”，秋雨的魔法真棒！使秋天如此美麗！
秋雨小學(xué)作文6
悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放，盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱，送來涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋，來了。
秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖，投入了心湖，慢慢融化、彌漫開來，一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個(gè)全新的.世界，把煩惱拋在腦后。
秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地，不像她的哥哥夏雨一樣草草了事，來得快去得更快。秋雨下上個(gè)幾天，總是提不起性子，一點(diǎn)兒也不著急。她追求完美，均勻地滋潤著大地，去除最后一絲暑氣，把沁人心脾的清涼送到每個(gè)人的心底。
秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時(shí)，土地泛出香氣，花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā)，樹抖抖身子，落下滿地的葉子，秋雨就滴在落葉上。太陽出來，秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉，弄得他們漫天飛舞，蓋住了天空。太陽照著落葉上的雨珠，折射出七彩的光芒。
秋雨是百變的，秋雨是美好的，秋雨是善良的。時(shí)而溫柔可親，時(shí)而古靈精怪，時(shí)而甜美可愛。我愛秋雨，更愛她無私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我真想大喊：“謝謝你，秋雨！明年再見！”
秋雨小學(xué)作文7
霏霏的秋雨細(xì)細(xì)的、長長的，細(xì)如蠶絲、如牛毛，在天地間孜孜不倦的織著一張張輕柔的網(wǎng)，將天和地完美的連接在一起。
雨絲絲，風(fēng)絲絲，秋雨將一切變得朦朦朧朧，影影綽綽。只有屬于秋天的花兒依然開得那么艷麗，金黃的菊花依然高傲；粉紅的玫瑰依然典雅；圣潔的百合花依然高貴。春天的花兒開得可愛，夏天的花兒開得可喜，秋雨中的花兒開得可敬。
雨絲絲，風(fēng)絲絲，秋雨帶來的是豐收的喜悅。田野里，農(nóng)民伯伯舒展的笑容，果園里 ，果農(nóng)們綻放的笑臉.....
雨絲絲，風(fēng)絲絲，伴著幼年的啼笑，童年的`歡樂，青年的努力，壯年的收獲，老年的沉思。秋雨磨礪出人生的每一步精彩，制成一顆顆回憶的珍珠。
滴答滴答，秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答，時(shí)鐘一秒一秒的跳著。每年的秋雨淅淅瀝瀝彈奏出獨(dú)一無二的天籟。
秋雨小學(xué)作文8
小學(xué)三年級(jí)寫景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大山說：“夠了，夠了。”
再下我將變得光禿禿的，
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的`下著，
大樹說：“夠了，夠了�！�
再下我將失去美麗的葉子，
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
大河說：“夠了，夠了�！�
再下我將失去玩耍的伙伴，
寂寞的度過冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
莊稼說：“夠了，夠了。”
再下我就要爛在地里了，
失去利用的價(jià)值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
老奶奶說：“夠了，夠了�！�
再下秋日的陽光，
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學(xué)們說：“夠了，夠了。”
再下期盼已久的籃球賽，
就徹底泡湯了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
讓美麗的秋天，
再陪陪我們吧！
秋雨小學(xué)作文9
細(xì)雨如煙，如霧，如絲，如幕，千變?nèi)f化。
被陰云遮住的天空，時(shí)不時(shí)傳來幾道閃電。如彩虹的顏色，剎那間照亮了整片天空，在黑云中劃出一條優(yōu)美的弧線。
雨，還是不停地下，灑在地上的水滴，猶如斷了線的珠子，止不住地哭泣。
秋雨，將翠葉刷成金黃色，讓果實(shí)成熟落了地。那烏云卻還掛在天空上，猶如一簾墨一般黑的`幕布，要?dú)鞙绲匾话恪?/p>
可是，當(dāng)云收雨散后，陽光仿佛一把利劍劈開那幕布，灑向大地。
被雨沖刷后的世界，也變得更加清新。連空氣都帶有獨(dú)特的清甜，夾雜著青草的香氣和泥土的芬芳。樹葉上掛著晶瑩剔透的雨滴，一陣清風(fēng)吹過，樹枝輕擺，“沙沙沙”落下滴滴雨露，落在手心涼沁沁的。
秋天的微雨，沒有驕陽的烈焰、沒有月亮的皎潔，卻有它獨(dú)到的魅力。瀟瀟秋雨，真有情調(diào)的雨夜。
秋雨小學(xué)作文10
今天是國慶節(jié)放假的第二天，秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。
秋天的雨，很寧靜。 陰沉沉的天空，沒有雷聲，也沒有閃電，無數(shù)條雨絲蕩在空中，把天和地都連在了一起。 雨點(diǎn)兒不緊不慢地落在地上，悄無聲息，汪起一片片水洼兒。
秋天的雨，是清冷的。小雨點(diǎn)兒們就像一群頑皮的'孩子， 有的小雨兒點(diǎn)站在云頭，大聲喊著：“金秋時(shí)節(jié)到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 說完，自己也跳下去了。 跳下來的小雨點(diǎn)兒，在空中你碰我一下，我擠你一下，好像在打鬧。 有的小雨點(diǎn)兒專往水洼兒里跳，濺起一個(gè)個(gè)小水珠兒，好像在跳舞，一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動(dòng)。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，小雨點(diǎn)兒們打了一個(gè)冷戰(zhàn)，就全鉆到水里去了。
秋天的雨，會(huì)涂顏色。它把桔子涂黃了，把楓葉染紅了，把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛，收獲的季節(jié)到了。
秋天的雨，在說話。它告訴大家：“一場秋雨一場寒，十場秋雨得穿棉�！� 炎熱的夏天已經(jīng)過去，寒冷的冬天快要來了。
秋雨，你改變了世界，你讓我沉思。
秋雨小學(xué)作文11
聽，秋風(fēng)“沙沙”，秋雨“嘩嘩”，秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦！
秋風(fēng)姐姐可被悶壞了，她迫不及待地沖出家門，迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫：葉子黃了、天氣涼了！人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的`“飛毛腿”往前趕，一邊欣賞美景，一邊跟妹妹聊天。正說到興奮處，沒注意到妹妹不說話了。哎呀，妹妹不見了！原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣，正哇哇大哭呢！
雖然委屈了秋雨，不過她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個(gè)田野，小麥喝飽了水，挺著圓鼓鼓的肚子，享受極了！人們也仰著頭，呼吸著雨后的新鮮空氣，那種愜意可想而知了。
她們倆玩啊玩，又覺得伙伴太少了沒意思，于是又找來幾個(gè)狐朋狗友一起玩。一時(shí)間，天宮里充滿了歡笑聲，而新來的這些朋友，秋月、秋霜、秋菊他們，也都為秋天增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。
雷公公可不高興了，嫌幾個(gè)調(diào)皮鬼的聲音太大，他出來制止他們。這一下，“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了，連大地都可以感受到他的震撼力，天地之間更是安靜不下來了。
四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的喜劇中登場了……
秋雨小學(xué)作文12
至，伴隨著樹葉的沙沙聲。我推開窗戶，一股秋的氣息撲鼻而來。雨絲密密斜斜的飄在空中，猶如籠罩了一層薄霧。我把手伸出窗外，幾滴雨滴飄落在我的手上，有幾絲涼意，我仔細(xì)聞了聞，�。∏镉昀锼坪踹�有一些花的芬芳，同時(shí)醞釀著成熟瓜果的清香哩！
我往窗外放眼遠(yuǎn)眺，人們悠然的撐著雨傘漫步雨中，盡情享受酷熱之后的清涼，黃蝶似的枯葉紛紛飄落，草地上織起了一張綠茸茸的`地毯，小河似乎也感受到了秋雨帶來的涼爽，樂得水面露出了一個(gè)個(gè)小酒窩。
調(diào)皮的小雨滴活蹦亂跳的奔跑著，瀟灑著，它來到果園里，一會(huì)在黃澄澄的梨上啪啪啪，啪啪啪哼唱著清亮的曲調(diào)；一會(huì)在花瓣上嗒嗒嗒，嗒嗒嗒彈奏著芬芳的旋律；一會(huì)又拍打在芭蕉葉上發(fā)出噼里啪啦的聲音，柚子聽的有些陶醉，不時(shí)搖動(dòng)著它胖胖的身體，蘋果樂紅了臉，石榴咧嘴笑。這真像一場演奏會(huì)啊！它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。
秋雨一路奔跑，它飄向田野、飄向山林、飄向江河、飄向大地的每個(gè)角落。它像一位清潔工，洗刷著我們被污染的環(huán)境；它又像一位裝飾家，把世界裝點(diǎn)得更加美麗。
雨靜悄悄的下著
秋雨小學(xué)作文13
“沙沙沙……沙沙沙……我坐在教室里聽著雨，就像在聽一首奇特而動(dòng)聽的音樂。窗外，雨水像斷了線的珠子，掛起了一道珍珠簾。
雨一直持續(xù)到下午第一節(jié)課，我想：這美麗的雨不會(huì)停吧？真希望這場雨永遠(yuǎn)都不要停呀！
下午放學(xué)了，呀！地上成了小河了。因?yàn)橄轮�，有許多家長都來接孩子，他們拿著一把把傘，就像一朵朵五顏六色的鮮花，把學(xué)校圍成了“花的海洋”。我好不容易擠出了人群，回到家里。雨水又在我家里繼續(xù)自己的歌舞。雨水在窗臺(tái)的護(hù)欄上，敲出清脆的嗒——嗒——嗒——的節(jié)拍，一朵朵小小漂亮的水花在雨絲里伴著節(jié)奏舞蹈，真是漂亮！
天漸漸黑了下來，雨也漸漸的小了下來，院里的'月季掛滿了水珠，花兒喝足了雨水悄悄地低下了頭，回味著甜甜的甘露。月亮妹妹要出來值班了，但是雨哥哥似乎不太甘心，把盆子里剩余的幾滴水全部灑了出來，樹葉上一顆顆小水珠，像玩兒滑梯似地，哧溜——一下滑了下來，真是個(gè)頑皮的小娃娃！
秋雨真美，她是個(gè)魔術(shù)大師，會(huì)唱出動(dòng)聽的樂曲，會(huì)做出美麗的珍珠簾，會(huì)在地上手拉手，玩玩鬧鬧……
秋雨，真美！
秋雨小學(xué)作文14
雨，有時(shí)候讓人心驚膽戰(zhàn)；有時(shí)候讓人心生悲涼；也有時(shí)候讓人心情澎拜。而秋天的雨是這些雨勢的融合，既不聲勢浩大，也不讓人心情激動(dòng)。秋天的雨，是那樣的輕柔，那樣的縹緲。當(dāng)她漫著輕盈的步伐走到你身邊，你也許會(huì)迷茫，也許會(huì)驚訝。秋天的第一場雨來的是那么的突然，連綿飄灑的雨絲仿佛在宣告著秋天的`來臨，同時(shí)也讓在忍受了一季酷暑的人感受到了心曠神怡的涼爽。
秋雨，在飄飄灑灑的飛揚(yáng)著，不知不覺，心竟也隨著窗外的雨連綿起來。秋雨的寂寞，也只能傾述給大地了！大地充分地當(dāng)了一次忠實(shí)的聽眾，也許他也覺得秋雨太寂寞了吧！幾天幾夜的傾述，秋雨終于把心中所藏的心事傾述給了大地，她帶著不舍與眷戀走了。一切又恢復(fù)了平靜。
俗話說“一場秋雨一場寒”，于是，時(shí)光便把一絲涼意作為印記帶到了這片大地，秋雨過后人們開時(shí)享受秋雨帶來的果實(shí)。
她并不張揚(yáng)，也不來去匆匆，因?yàn)樗闹杏惺廊穗y懂寂寞，所以，她總是帶給人一種寂寞，
一種難懂的清涼，所以，讓人觸景傷情。
秋雨，你來的縹緲，來的輕柔，讓人琢磨不透，也讓人醉生夢死。
你始終帶著凄涼，帶著一種縹緲的氣質(zhì)。
秋雨的寂寞又有誰能懂呢？又有誰能用心感受呢？
秋雨小學(xué)作文15
今天上午，略帶秋涼的細(xì)雨毫無征召地淅淅瀝瀝地下了下來。而秋雨就是我最喜歡的。
聽，“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各種方向都傳來不同的美妙音樂，恰好組成秋天的'交響曲。
我來到窗邊，望著一滴滴細(xì)雨。它們這些小家伙，像一個(gè)個(gè)有滋潤土壤的任務(wù)的小精靈。又像晶瑩的小珍珠，一顆一顆接二連三地蹦跳著，爭先恐后地落下來。哦，一顆小水珠趁我不備，居然跳到我臉上了。
秋雨，使我想起了一句詩：“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�！庇�，漸漸會(huì)不見，，會(huì)消失。秋雨，也是代表著冬天也就要來臨了。我打開窗戶，享受那晶瑩的水珠帶來的涼爽，好舒服呀，這秋天的雨！它沒有夏雨那么迷人，也沒有春雨那么偉大，但它有秋天的氣息！
我愛雨，最愛秋天的雨！