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秋雨小學(xué)作文

時間:2023-02-03 09:05:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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秋雨小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的秋雨小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

秋雨小學(xué)作文

秋雨小學(xué)作文1

  秋雨是一位淘氣的孩子,是一名知心的朋友,是無盡的夢想,是飛翔的翅膀。

  秋雨好似特理解我的心。每當(dāng)我的心在失落在茫然時候,它—就會嬌柔的下起,如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸,安慰我,和我一起共同悲傷,在悲傷的同時,它也會指引我方向,用它那嬌弱的聲音提示我,讓我從迷茫無知的狀態(tài)下走出去。每當(dāng)我心情愉快時,它又像個淘氣的孩子,想著法逗我玩,就在這時,一陣秋風(fēng)吹過,也帶來幾只“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的桂花,讓我不禁陶醉在那個美麗的世界。

  我喜愛秋雨—愛它那陣陣涼爽,是它,拂去了太陽的炎熱,讓人們不再受太陽的苦。因為有了這涼爽的秋雨,大部分果實才選擇這個季節(jié)結(jié)果;有了這涼爽的秋雨,果實才會結(jié)的好;有了這涼爽的秋雨,才會有人們經(jīng)常所說的“果實累累”。

  這秋雨,是與眾不同的,因為只有秋雨,才有這獨特的'芳香。秋雨,會夾著泥土的清香,一聞,讓人神清氣爽,這時,我常常會吐一口氣,閉上眼睛在雨中舞蹈,在這香氣中忘記那一切煩惱。

  秋雨,是秋天的亮點,是秋天的獨特;秋雨,是果實的肥料,是果實生長的希望;這秋雨是人們都喜愛的自然景象。

秋雨小學(xué)作文2

  我去過曲徑通幽的七曲大廟,看過美不勝收的富樂菊展,吃過唇齒留香的綿州美食……這些都給我留下了深刻的印象,但在我記憶中留下深深烙印的還是秋天田野里的雨景。

  “十.一”大假我來到了鄉(xiāng)間的田野,這時大部分的稻子已經(jīng)收割了,留下的稻茬長出了青青的.嫩芽,它們在這枯黃的稻茬中顯得分外嬌嫩、分外怡人。清晨,還是晴空朗朗,可到了中午云開始朦朦朧朧,灰淺色,我知道秋雨要來了。過了一會,雨開始落下來了,細(xì)細(xì)的,小小的。如果不注意的話眼睛根本看不見,只感到絲絲涼意蔓延至全身。過了一會兒,雨大了一些,就像有一只看不見的巨手在撥弄著一個無限大的箏琴,密集的雨滴從天而降,像千萬道銀絲,發(fā)出“唰唰”的聲音,田野簡直就成了一個無比盛大的音樂會,讓人樂此不疲,在雨中癡癡佇立。

  雨停了,音樂會也停了下來。此時遠(yuǎn)山更加蒼翠,近處的一些叫不出名的野花上露珠點點,仿佛是一顆顆晶瑩的珍珠散落人間;一些農(nóng)家小院參差的座落在這田野之中,門前的橘子仿佛是一個個小燈籠在樹上閃著金光;一個個大蘋果像害羞的小姑娘低著頭;桂花馥郁的清香在雨后的微風(fēng)中沁人心脾看著這美麗的雨后秋景,誰不會道出“江山如此多嬌”的感嘆呢?

秋雨小學(xué)作文3

  滴答滴答,一場秋雨從天而降,大概是天上的仙女失手打翻酒杯,杯中的瓊漿便直瀉人間,雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來越大,此時,我好象領(lǐng)略到了“潤物細(xì)無聲”的寧靜,體會到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮,水滴在我的手上,涼涼的癢癢的,雁子還在空中低低的飛著,唧唧喳喳的鳥兒在唱歌,像一曲無字的歌謠。天空中,細(xì)雨迷霧著山中的`一切,可能是她見人在看她害羞了,就扯下一片輕沙籠罩著山,她就像條被子,籠罩著樹、草、花,山中的一切,整個世界都變的模模糊糊的。

  但我要感謝這秋雨,因為雨變了大自然中的一切,山因為了雨,變得更加秀麗,楓樹因為有了雨,變得更加紅火,,小草因為有了雨,讓草地變得一片生機(jī)盎然,我們因為有了雨,使我們的心情豁然開朗。秋雨綠的耀眼,綠的透明,這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。不知道什么時候,雨悄悄的來臨,又悄悄的離去,凝聚在樹葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落,我高興的拿一雙拖鞋,漫步走在小路上,那嗒嗒嗒….的聲音勝過人間任何的一首歌,那乍兒的花兒,扶摸著我的腳丫,慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開雙臂,,等著擁抱雨水…

秋雨小學(xué)作文4

  調(diào)皮,有個性的我又開始了我的工作,我被天空媽媽密密麻麻地撒在大地上,像給大自然添了一層紗。我滴在了小動物們的身子上,給它們洗了個涼水澡;路邊的幾棵大樹也趁著這個機(jī)會,貪婪地喝著“天上掉下的神水”;還有一群可愛的小朋友們,他們最喜歡淅淅瀝瀝的秋雨了,因為可以在空地上跑,跑累了,他們也不忘說一聲:“真爽!”

  不知不覺地,我就來到了田野里,田野里一片金黃,玉米留著長長的胡須,特別像一位德高望重的老人;金燦燦的'谷子,彎著腰,好像在歡迎我們的到來,她微笑著,真像一位禮儀小姐。除了這些,果園里也被我“抓拍”住了,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,燈籠似的柿子,還有咧開大嘴的石榴……都被我“吸”住了,只要我灑在它們上面就都成熟了,這是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們也都露出了幸福的笑容。

  下一站,我來到了城里,大街上,花花綠綠的雨傘,仿佛給城市里添了許多色彩。也許是我的出現(xiàn),汽車的喇叭聲沒了,一切變得很安靜,只有蒙蒙的雨,還有花花綠綠的傘和它的主人……

  我喜歡大自然,喜歡自由自在地在世界上游蕩,雖然我只是大自然中一個渺小的工作者,可我依然要對大自然作出貢獻(xiàn)。

秋雨小學(xué)作文5

  秋雨真是一位魔法師。

  “唰唰刷”,秋雨落到果園里。樹上果子就綴滿了枝頭。紅紅的蘋果,像小妹妹害羞的臉蛋。紅潤潤的山楂你擠我碰爭著搶著向我招手,好像在說:“快來摘我呀!”鴨梨卻默默的在高高的枝頭悄悄的掛起了燈籠。秋雨的魔法真大。

  “唰唰唰”,秋雨的魔法落到田園里。田園里的蘿卜寶寶真淘氣,地下里捉起了迷藏。辣椒妹妹嘟起了紅紅的小桃嘴,黃瓜公主俏麗的穿上了綠旗袍子。豆角姐姐梳起了細(xì)細(xì)長長的小辮子。茄子挑逗的歪著個腦袋在偷笑。秋雨的魔法真大。

  “唰唰唰”, 秋雨的魔法落到花園里。桂花飄起了清香,使人心曠神怡。菊花仙子微笑著,在秋雨中頻頻點頭。芙蓉媽媽真有辦法,在枝頭做了暖暖的睡袋,讓寶寶們睡在搖籃里。秋雨的魔法真大。

  “唰唰唰”,秋雨的魔法落到山谷里,小草可帶勁了,染上了時毛的`黃頭發(fā),。大樹也不甘心示弱,黃葉飄紅葉舞的,讓自己的孩子們,像蝴蝶一樣煽動著翅膀在空中自由的飛舞。秋雨的魔法真大!

  “唰唰唰”,秋雨的魔法真棒!使秋天如此美麗!

秋雨小學(xué)作文6

  悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放,盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱,送來涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋,來了。

  秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖,投入了心湖,慢慢融化、彌漫開來,一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個全新的.世界,把煩惱拋在腦后。

  秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地,不像她的哥哥夏雨一樣草草了事,來得快去得更快。秋雨下上個幾天,總是提不起性子,一點兒也不著急。她追求完美,均勻地滋潤著大地,去除最后一絲暑氣,把沁人心脾的清涼送到每個人的心底。

  秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時,土地泛出香氣,花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā),樹抖抖身子,落下滿地的葉子,秋雨就滴在落葉上。太陽出來,秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉,弄得他們漫天飛舞,蓋住了天空。太陽照著落葉上的雨珠,折射出七彩的光芒。

  秋雨是百變的,秋雨是美好的,秋雨是善良的。時而溫柔可親,時而古靈精怪,時而甜美可愛。我愛秋雨,更愛她無私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我真想大喊:“謝謝你,秋雨!明年再見!”

秋雨小學(xué)作文7

  霏霏的秋雨細(xì)細(xì)的、長長的,細(xì)如蠶絲、如牛毛,在天地間孜孜不倦的織著一張張輕柔的網(wǎng),將天和地完美的連接在一起。

  雨絲絲,風(fēng)絲絲,秋雨將一切變得朦朦朧朧,影影綽綽。只有屬于秋天的花兒依然開得那么艷麗,金黃的菊花依然高傲;粉紅的玫瑰依然典雅;圣潔的百合花依然高貴。春天的花兒開得可愛,夏天的花兒開得可喜,秋雨中的花兒開得可敬。

  雨絲絲,風(fēng)絲絲,秋雨帶來的是豐收的喜悅。田野里,農(nóng)民伯伯舒展的笑容,果園里 ,果農(nóng)們綻放的笑臉.....

  雨絲絲,風(fēng)絲絲,伴著幼年的啼笑,童年的`歡樂,青年的努力,壯年的收獲,老年的沉思。秋雨磨礪出人生的每一步精彩,制成一顆顆回憶的珍珠。

  滴答滴答,秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答,時鐘一秒一秒的跳著。每年的秋雨淅淅瀝瀝彈奏出獨一無二的天籟。

秋雨小學(xué)作文8

  小學(xué)三年級寫景作文:秋雨300字

  秋雨淅淅瀝瀝的下著,

  大山說:“夠了,夠了!

  再下我將變得光禿禿的,

  人們不再喜歡。

  秋雨淅淅瀝瀝的`下著,

  大樹說:“夠了,夠了。”

  再下我將失去美麗的葉子,

  變得枝枝丫丫。

  秋雨淅淅瀝瀝地下著,

  大河說:“夠了,夠了!

  再下我將失去玩耍的伙伴,

  寂寞的度過冬天。

  秋雨淅淅瀝瀝地下著,

  莊稼說:“夠了,夠了!

  再下我就要爛在地里了,

  失去利用的價值。

  秋雨淅淅瀝瀝地下著,

  老奶奶說:“夠了,夠了!

  再下秋日的陽光,

  就曬不了幾天了。

  秋雨淅淅瀝瀝地下著。

  同學(xué)們說:“夠了,夠了!

  再下期盼已久的籃球賽,

  就徹底泡湯了。

  秋雨啊,秋雨!

  停停吧,歇歇吧!

  讓美麗的秋天,

  再陪陪我們吧!

秋雨小學(xué)作文9

  細(xì)雨如煙,如霧,如絲,如幕,千變?nèi)f化。

  被陰云遮住的天空,時不時傳來幾道閃電。如彩虹的顏色,剎那間照亮了整片天空,在黑云中劃出一條優(yōu)美的弧線。

  雨,還是不停地下,灑在地上的水滴,猶如斷了線的珠子,止不住地哭泣。

  秋雨,將翠葉刷成金黃色,讓果實成熟落了地。那烏云卻還掛在天空上,猶如一簾墨一般黑的`幕布,要毀天滅地一般。

  可是,當(dāng)云收雨散后,陽光仿佛一把利劍劈開那幕布,灑向大地。

  被雨沖刷后的世界,也變得更加清新。連空氣都帶有獨特的清甜,夾雜著青草的香氣和泥土的芬芳。樹葉上掛著晶瑩剔透的雨滴,一陣清風(fēng)吹過,樹枝輕擺,“沙沙沙”落下滴滴雨露,落在手心涼沁沁的。

  秋天的微雨,沒有驕陽的烈焰、沒有月亮的皎潔,卻有它獨到的魅力。瀟瀟秋雨,真有情調(diào)的雨夜。

秋雨小學(xué)作文10

  今天是國慶節(jié)放假的第二天,秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。

  秋天的雨,很寧靜。 陰沉沉的天空,沒有雷聲,也沒有閃電,無數(shù)條雨絲蕩在空中,把天和地都連在了一起。 雨點兒不緊不慢地落在地上,悄無聲息,汪起一片片水洼兒。

  秋天的雨,是清冷的。小雨點兒們就像一群頑皮的'孩子, 有的小雨兒點站在云頭,大聲喊著:“金秋時節(jié)到了,快下去看看呀!跳哇!跳哇!” 說完,自己也跳下去了。 跳下來的小雨點兒,在空中你碰我一下,我擠你一下,好像在打鬧。 有的小雨點兒專往水洼兒里跳,濺起一個個小水珠兒,好像在跳舞,一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,小雨點兒們打了一個冷戰(zhàn),就全鉆到水里去了。

  秋天的雨,會涂顏色。它把桔子涂黃了,把楓葉染紅了,把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛,收獲的季節(jié)到了。

  秋天的雨,在說話。它告訴大家:“一場秋雨一場寒,十場秋雨得穿棉! 炎熱的夏天已經(jīng)過去,寒冷的冬天快要來了。

  秋雨,你改變了世界,你讓我沉思。

秋雨小學(xué)作文11

  聽,秋風(fēng)“沙沙”,秋雨“嘩嘩”,秋風(fēng)姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦!

  秋風(fēng)姐姐可被悶壞了,她迫不及待地沖出家門,迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫:葉子黃了、天氣涼了!人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的`“飛毛腿”往前趕,一邊欣賞美景,一邊跟妹妹聊天。正說到興奮處,沒注意到妹妹不說話了。哎呀,妹妹不見了!原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣,正哇哇大哭呢!

  雖然委屈了秋雨,不過她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個田野,小麥喝飽了水,挺著圓鼓鼓的肚子,享受極了!人們也仰著頭,呼吸著雨后的新鮮空氣,那種愜意可想而知了。

  她們倆玩啊玩,又覺得伙伴太少了沒意思,于是又找來幾個狐朋狗友一起玩。一時間,天宮里充滿了歡笑聲,而新來的這些朋友,秋月、秋霜、秋菊他們,也都為秋天增添了畫龍點睛之筆。

  雷公公可不高興了,嫌幾個調(diào)皮鬼的聲音太大,他出來制止他們。這一下,“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了,連大地都可以感受到他的震撼力,天地之間更是安靜不下來了。

  四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的喜劇中登場了……

秋雨小學(xué)作文12

  至,伴隨著樹葉的沙沙聲。我推開窗戶,一股秋的氣息撲鼻而來。雨絲密密斜斜的飄在空中,猶如籠罩了一層薄霧。我把手伸出窗外,幾滴雨滴飄落在我的手上,有幾絲涼意,我仔細(xì)聞了聞,!秋雨里似乎還有一些花的芬芳,同時醞釀著成熟瓜果的清香哩!

  我往窗外放眼遠(yuǎn)眺,人們悠然的撐著雨傘漫步雨中,盡情享受酷熱之后的清涼,黃蝶似的枯葉紛紛飄落,草地上織起了一張綠茸茸的`地毯,小河似乎也感受到了秋雨帶來的涼爽,樂得水面露出了一個個小酒窩。

  調(diào)皮的小雨滴活蹦亂跳的奔跑著,瀟灑著,它來到果園里,一會在黃澄澄的梨上啪啪啪,啪啪啪哼唱著清亮的曲調(diào);一會在花瓣上嗒嗒嗒,嗒嗒嗒彈奏著芬芳的旋律;一會又拍打在芭蕉葉上發(fā)出噼里啪啦的聲音,柚子聽的有些陶醉,不時搖動著它胖胖的身體,蘋果樂紅了臉,石榴咧嘴笑。這真像一場演奏會!它奏黃了一片片稻田,奏紅了一棵棵楓樹,奏出了遍地金黃,奏出了象征著成熟、豐收的秋色。

  秋雨一路奔跑,它飄向田野、飄向山林、飄向江河、飄向大地的每個角落。它像一位清潔工,洗刷著我們被污染的環(huán)境;它又像一位裝飾家,把世界裝點得更加美麗。

  雨靜悄悄的下著

秋雨小學(xué)作文13

  “沙沙沙……沙沙沙……我坐在教室里聽著雨,就像在聽一首奇特而動聽的音樂。窗外,雨水像斷了線的珠子,掛起了一道珍珠簾。

  雨一直持續(xù)到下午第一節(jié)課,我想:這美麗的雨不會停吧?真希望這場雨永遠(yuǎn)都不要停呀!

  下午放學(xué)了,呀!地上成了小河了。因為下著雨,有許多家長都來接孩子,他們拿著一把把傘,就像一朵朵五顏六色的鮮花,把學(xué)校圍成了“花的海洋”。我好不容易擠出了人群,回到家里。雨水又在我家里繼續(xù)自己的歌舞。雨水在窗臺的護(hù)欄上,敲出清脆的嗒——嗒——嗒——的節(jié)拍,一朵朵小小漂亮的水花在雨絲里伴著節(jié)奏舞蹈,真是漂亮!

  天漸漸黑了下來,雨也漸漸的小了下來,院里的'月季掛滿了水珠,花兒喝足了雨水悄悄地低下了頭,回味著甜甜的甘露。月亮妹妹要出來值班了,但是雨哥哥似乎不太甘心,把盆子里剩余的幾滴水全部灑了出來,樹葉上一顆顆小水珠,像玩兒滑梯似地,哧溜——一下滑了下來,真是個頑皮的小娃娃!

  秋雨真美,她是個魔術(shù)大師,會唱出動聽的樂曲,會做出美麗的珍珠簾,會在地上手拉手,玩玩鬧鬧……

  秋雨,真美!

秋雨小學(xué)作文14

  雨,有時候讓人心驚膽戰(zhàn);有時候讓人心生悲涼;也有時候讓人心情澎拜。而秋天的雨是這些雨勢的融合,既不聲勢浩大,也不讓人心情激動。秋天的雨,是那樣的輕柔,那樣的縹緲。當(dāng)她漫著輕盈的步伐走到你身邊,你也許會迷茫,也許會驚訝。秋天的第一場雨來的是那么的突然,連綿飄灑的雨絲仿佛在宣告著秋天的`來臨,同時也讓在忍受了一季酷暑的人感受到了心曠神怡的涼爽。

  秋雨,在飄飄灑灑的飛揚著,不知不覺,心竟也隨著窗外的雨連綿起來。秋雨的寂寞,也只能傾述給大地了!大地充分地當(dāng)了一次忠實的聽眾,也許他也覺得秋雨太寂寞了吧!幾天幾夜的傾述,秋雨終于把心中所藏的心事傾述給了大地,她帶著不舍與眷戀走了。一切又恢復(fù)了平靜。

  俗話說“一場秋雨一場寒”,于是,時光便把一絲涼意作為印記帶到了這片大地,秋雨過后人們開時享受秋雨帶來的果實。

  她并不張揚,也不來去匆匆,因為她心中有世人難懂寂寞,所以,她總是帶給人一種寂寞,

  一種難懂的清涼,所以,讓人觸景傷情。

  秋雨,你來的縹緲,來的輕柔,讓人琢磨不透,也讓人醉生夢死。

  你始終帶著凄涼,帶著一種縹緲的氣質(zhì)。

  秋雨的寂寞又有誰能懂呢?又有誰能用心感受呢?

秋雨小學(xué)作文15

  今天上午,略帶秋涼的細(xì)雨毫無征召地淅淅瀝瀝地下了下來。而秋雨就是我最喜歡的。

  聽,“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各種方向都傳來不同的美妙音樂,恰好組成秋天的'交響曲。

  我來到窗邊,望著一滴滴細(xì)雨。它們這些小家伙,像一個個有滋潤土壤的任務(wù)的小精靈。又像晶瑩的小珍珠,一顆一顆接二連三地蹦跳著,爭先恐后地落下來。哦,一顆小水珠趁我不備,居然跳到我臉上了。

  秋雨,使我想起了一句詩:“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤。”雨,漸漸會不見,,會消失。秋雨,也是代表著冬天也就要來臨了。我打開窗戶,享受那晶瑩的水珠帶來的涼爽,好舒服呀,這秋天的雨!它沒有夏雨那么迷人,也沒有春雨那么偉大,但它有秋天的氣息!

  我愛雨,最愛秋天的雨!