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陽光初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的陽光初中作文,歡迎大家分享。
陽光初中作文1
風(fēng)雨已過,烏云還是不肯善罷甘休,但就在層層疊疊的烏云中,仍透出了一縷溫暖的陽光。
——題記
又是周末,早已對(duì)學(xué)校里寫寫讀讀的生活產(chǎn)生倦怠了,懶惰的作業(yè)本躺在桌上一動(dòng)不動(dòng),連平時(shí)最勤快的筆也歇息了。累了一個(gè)星期,總算有時(shí)間出去游蕩了。想來想去,只能去外婆家。穿上風(fēng)衣,戴上帽子和口罩,將渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。正準(zhǔn)備出門呢,沒想到前腳還沒邁出去,媽媽就在后面冷不防的拽住了我。
“丫頭,去幫我買瓶牛奶!”媽媽又開始雇用只能無條件服從的我。
“老媽,我沒錢呀,您總不能讓我去欠賬吧!”我臉上欣欣然笑著,其實(shí)心里不太樂意。
“好,你站在那別動(dòng)!眿寢寣⑾催^碗的`濕手在圍裙上擦了擦,然后,轉(zhuǎn)過身到房里拿錢。突然,母親“啊”的尖叫起來,我連忙闖了進(jìn)去。
“家里遭小偷了,我放在桌上的20元不見了!”
“媽,小偷怎么可能只偷20元?如果我是小偷……”
“對(duì)啦,是不是你偷偷拿錢去買什么東西了!”媽媽突然之間打斷了我的話,并帶著犀利的眼神看著我,看得我毛骨悚然。
“你別冤枉好人,我沒偷。我是你丫頭哎,您怎么能這么不信任我?我從來沒有偷過你的錢哪!”我立即為自己辯解,心中一股憤憤不平之火正在熊熊燃燒
“趕快跟我說實(shí)話!”媽媽越來越咄咄逼人了。我實(shí)在受不了了,只好丟下一句“愛信不信”的話,轉(zhuǎn)身走人。我跑出門幾步,就聽見媽媽說:“你走吧,走了就省得我煩心。”這句話像板磚一樣砸中了我,完全讓我蒙住了。驀然,我變成了一個(gè)無家可歸的丑小鴨,一個(gè)可憐的小家伙,就連自己都忍不住嘲笑自己:你好可憐呀,被人冤枉了,還跑了出來!
其實(shí),我并沒有走遠(yuǎn),只是站在小橋上。河風(fēng)吹著,傷心的淚流著,心中的那團(tuán)火也沒有剛才旺了。眼淚落入河中,永遠(yuǎn)的逝去了,難道媽媽的愛也跟這眼淚一樣嗎?
“丫頭,說實(shí)話,委屈嗎?”不知什么時(shí)候爸爸已站在我的身旁。
“恩,有點(diǎn)兒……爸爸,我真的沒偷!”
“丫頭,老爸知道你沒做,我相信你。你媽呢,只是一時(shí)沖動(dòng),你別怪她。她也是怕你誤入歧途呀!我已經(jīng)勸過她了,會(huì)好的。”
聽了爸爸意味深長(zhǎng)的話,我想了很多很多,心情也平靜了許多。事后,媽媽才想起那錢是她自己花的。后來媽媽對(duì)我說:“要不是你爸爸勸我,說不定,我到現(xiàn)在還不知道悔改呢!”我也在想:是啊,要不是爸爸,我也不會(huì)……
爸爸不僅是家里的頂梁柱,還是溫暖我心的一縷陽光。
陽光初中作文2
陽光似一本翻開的舊書,那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經(jīng)意間就能敲開人們心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽光似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑,沖洗掉、融化掉心中凍結(jié)多年的堅(jiān)冰。
陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵,仿佛就是一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會(huì)刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。
陽光,是“接天蓮葉無窮碧,落日荷花別樣紅”中那與六月荷花的相映;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射水滴、幻化為虹;是“夕陽無限好,只是近黃昏”中對(duì)余輝的感嘆。
陽光,是冬日中一場(chǎng)大雪后又慢慢布滿課桌,給我們的手指送去的溫暖;是春日午后父親端來的牛奶中蘊(yùn)含的愛,是杯子上殘留的余溫;是海倫·凱勒第一次被老師告知“陽光”這個(gè)詞時(shí)感覺到的生命的.溫暖、是愛的啟蒙。
陽光,是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的赤子之心;是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚友情;是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的相互理解。
陽光多姿,陽光多彩,陽光多味……陽光記載著我們的喜怒哀樂,是我們共有的芬芳。
而愛心,好似一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
曾記否?年僅19歲的荊利杰對(duì)著廢墟“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋(gè)!我還能救一個(gè)!”的吶喊。
曾記否?國際巨星姚明加入中華骨髓庫獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者的行列,那一句“有什么比生命更重要嗎”的反問。
曾記否?諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者——特雷莎修女,她說:“也是一種饑餓,是期待溫暖愛心的饑餓!庇脨壅仁澜纾
陽光是最無私的,它不管溝溝坎坎,也不分貴賤高低,它總會(huì)撒播到每個(gè)人身上,照亮那些需要溫暖的人。
我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有同一片陽光,那陽光=愛心、堅(jiān)強(qiáng)、奉獻(xiàn)……
相信堅(jiān)強(qiáng)的傘,方能撐出一片晴空!
相信無私的陽光,最終會(huì)照亮每個(gè)脆弱的心靈!
相信我們的生活,總會(huì)充滿陽光!
陽光初中作文3
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師 的做法,上課認(rèn)真聽,討論時(shí),爭(zhēng)議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無限的欣 慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到
了腦后。那每一張上都 留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
有時(shí),我坐在校園的一角,聽一首溫暖的歌,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里.悲傷與快樂都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下 時(shí)光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總 會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺.有時(shí)抱怨一下死 記硬背枯燥,看看厚厚的資料.體驗(yàn)著這放肆的青春.
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的`校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接,它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念,是有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是那道獨(dú)特的風(fēng)景。
陽光初中作文4
心中的太陽能點(diǎn)亮整個(gè)世界,每一個(gè)太陽散發(fā)的溫暖能改變世界,就看你是否升起了它。
一
長(zhǎng)滿了野草的懸壁上貿(mào)然長(zhǎng)出了一株野百合,野草們恥笑道:“野草就野草嘛,還堅(jiān)信自己就是一株花!卑俸匣恢雷约,它立下決心,一定要開出花朵讓他們佩服。
就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和奮斗中,野百合長(zhǎng)出了個(gè)小花蕾,它高興極了。野草這時(shí)又笑了:“不就是頭上長(zhǎng)了個(gè)瘤嗎?高興什么?!”百合花不說話,它努力地吸收土里的精華,呼吸著山上新鮮的空氣。就在幾天之后,百合花開了,燦爛的花瓣在野草中鶴立雞群。這時(shí)候的野草又笑道:“即使你開出了花,沒有人來欣賞,那你且不是和我們同一個(gè)等級(jí)么?”百合花傷心極了,它讓它的種子隨風(fēng)散落在懸崖的每一處地方,就在不久之后,山上開滿了燦爛的`百合,芳香的氣息散落在每一個(gè)角落,人們發(fā)現(xiàn)了這一奇觀。新婚的夫婦在這里許下百年好合的心愿。望著這片景色,百合笑了。
升起自信的太陽,那么,繁華的明天就離你不遠(yuǎn)。
二
見過蜂鳥的人都知道,奇特的蜂鳥不是向前飛,而是倒著飛。
有這樣一個(gè)傳說:
在以前,蜂鳥們都是向前飛的。不飛還好,一飛就浩浩蕩蕩,喜歡群居的蜂鳥立下了一個(gè)規(guī)矩:所有的蜂鳥只能向前飛,只要你以后退,便會(huì)被其他蜂鳥蜇死。龐大的隊(duì)伍成了森林里不可侵犯的對(duì)象,蜂鳥可以算是森林之王了。只要一惹到它們,那么下場(chǎng)就是被數(shù)億張嘴撕裂至死。
有一天,森林失火了,所有的動(dòng)物都倉惶地逃跑。蜂鳥王首次見到了能把動(dòng)物們嚇成這樣的“野獸”,它不服輸,它命令所有的蜂鳥朝火沖去,眼看著一只一只蜂鳥被大火烤焦而死,有些蜂鳥動(dòng)搖了,可是一旦向后飛,下場(chǎng)也會(huì)是死。出奇的是,當(dāng)有一只蜂鳥倒退時(shí),更過的蜂鳥慢慢地倒退著。就這樣,蜂鳥家族才保存了下來。如果當(dāng)初沒有動(dòng)搖,那么我們現(xiàn)在也見不到蜂鳥了。
升起屈服的太陽,或許也會(huì)得到光明。
給心升起太陽,讓各種太陽發(fā)揮各種力量,光明的世界將與你共同奔向未來!
陽光初中作文5
我們攜著花香漫步在田野上,細(xì)細(xì)品嘗這時(shí)光的芬芳。有你,像陽光一樣,一直陪伴在我身旁,讓我不再孤單彷徨。
小時(shí)候的我,生活在奶奶的花香小院里,沒有人陪伴,顯得很孤單。爺爺奶奶每天都有自己的事做,留我一人在小院里,望著遙遠(yuǎn)而蔚藍(lán)的天,看著腳下空曠的地,感覺天地之間只有我一人。一滴淚劃到嘴角,微澀。
那天,我坐在桂花樹下看《紅樓夢(mèng)》那悲凄哀婉的文字讓我不禁淚流。這時(shí),一個(gè)半大的`小不點(diǎn)跑了過來,扯著我的衣角用那稚嫩的童音喊道:姐姐,姐姐。我心中藏得很深的那一根柔軟的弦被觸動(dòng),不由自主地捏著他那幼滑的小臉蛋問:“你是誰?”爺爺奶奶這時(shí)走了過來,滿臉慈愛的說:“這是從城里接來的你的弟弟,這幾天就跟著你了!弊源耍业纳砗蟊阌辛艘粋(gè)小尾巴——一個(gè)肉肉的小不點(diǎn)。
吃早餐,他會(huì)用他那雙肉乎乎的小手幫我拿勺子筷子,再牽著我的手讓我坐在他身邊,儼然一副小哥哥的樣子,這時(shí),我的心就被他捂得熱乎乎的。
每次,我拿著書閱讀時(shí),他總會(huì)搬個(gè)小凳,瞪著那雙圓滾滾的眼睛看著我。時(shí)不時(shí),扯扯我的小辮兒,有時(shí)把我扯疼了,我就會(huì)狠狠瞪他一眼,他就立馬縮回手藏在身后,一副受氣的樣子,逗得我哈哈大笑,原來生活也可以如此溫暖而親切。有一個(gè)人,像無處不在的陽光溫暖著你,陪伴著你,是多么幸福的一件事。
夜晚,幾顆疏疏白星鑲嵌在天空中,吃完飯,我照例會(huì)在小院里慢慢踱步。你就跟在我身后,我走一步,你走一步,我停下來,你了停下來。小小的身子抱著一件薄薄的外套。我問他:“弟弟,你在干什么?”他看著我的眼睛一字一句認(rèn)真地說:“天氣萬一涼了,衣服要給姐姐穿,萬一姐姐感冒了,就沒人陪我了!蔽也唤飨赂袆(dòng)的淚水。不是我陪你,是你一直陪著我,我在心中默默想著。
還記得,我曾問你:“為什么對(duì)姐姐這么好?”你天真的說:“因?yàn)槟闶俏易钣H愛的姐姐,我要陪伴你,溫暖你,像陽光一樣。”
弟弟,你是我孤獨(dú)心墻斜射的一縷陽光,溫暖我的心房,趕走我的彷徨。
陽光初中作文6
清晨的太陽是明媚的。它把金光撒給了大地,它把熱情獻(xiàn)給了人類,它把干旱給了藍(lán)天。我喜歡清晨的太陽,是因?yàn)樗纳屏忌钌畲騽?dòng)了我。一縷清風(fēng)吹過,新的一天在黑暗中開始了。打開這黑暗的門,站在窗戶前大喊一聲,就像在邀請(qǐng)陽光做客,我的眼睛尋覓著在陽光下的美麗。
一切事物仿佛都被陽光所照耀。我的臉早已被撒下一束光,我慢慢的睜開眼睛,走下了床,穿上拖鞋,走到更衣室,去換衣服!扒宄康年柟饪烧鏈嘏剑 蔽摇皣@息”著。換好了衣服,慢吞吞走出更衣室。便刷牙洗臉了,我面對(duì)鏡子,看著懶洋洋的我,再看看這明媚的太陽,這便有了明顯的對(duì)比。刷好了牙,洗好了臉,就去吃早飯,早飯被太陽照著,仿佛金子一樣在閃爍。我狼吞虎咽的吃了下去,“真好吃呀!”我贊嘆道!岸_,叮咚,叮咚!小主人帶上路了,學(xué)習(xí)之路你該踏上了。”我驚了一下:“完啦,完啦我忘記今天還要上學(xué)快點(diǎn)走呀!蔽夷挠行乃荚俪燥垼荒鼙称饡,邁著輕快的步伐踏上了學(xué)習(xí)之路。在這一路,有許許多多的景色深深地打動(dòng)了我。
我沿著河岸走,看著這清澈的河水,用手輕輕一摸,這河水已變得熱乎乎的了,河里的.鵝卵石閃閃發(fā)光,就如夜空上閃閃發(fā)光的星星一般美麗,其中一塊鵝卵石讓我感到特別的驚奇,這個(gè)歌遠(yuǎn)識(shí)非同于別的鵝卵石,它的形狀就像一只鵝一樣栩栩如生,它的翅膀是展開的,頭昂的很高,總覺得它很高貴,我走了下去,把手伸進(jìn)河里,我頓時(shí)感覺特別溫暖,我拿起那個(gè)鵝卵石把它放在天空上,他馬上就要展翅而飛,我撫摸著它,輕輕地把它放進(jìn)書包里。向同學(xué)們說一說這一個(gè)鵝卵石。
我接著往前走,盡情方我看見一座花園,花園里散發(fā)著香味,我走了進(jìn)去,五彩繽紛的世界出現(xiàn)在我的眼前,花在陽光的照耀下顯得精神抖數(shù),“好美呀!”我不禁的贊嘆道。每一朵花都在我的腦子里綻放了一個(gè)美麗的童年。就說玫瑰吧!玫瑰雖然有幾只葉子有一點(diǎn)枯萎了,可是它依然綻放著,讓人覺得它是堅(jiān)強(qiáng)的,不放棄的。我喜歡它的這種精神,喜歡它的這種美麗。我游蕩在這花的海洋里,漫步在這陽光的懷抱里。這些景色帶給了我的信心!皁ne,two,three,four。美好的一天將從陽光的照耀下開始了!
清晨的陽光可真美麗!它把美麗給了別人,卻把陰暗給了自己。我喜歡清晨的陽光。
陽光初中作文7
一放寒假,爸爸就與我商量去老家過年的事情,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,我們已有好幾年沒去了,聽說爺爺奶奶特別想我。掛通了爺爺家的電話,他在那頭只是一個(gè)勁地說:“天冷、路遠(yuǎn),小孩子路上辛苦,不來過年,也沒關(guān)系的……”最后,我與爸爸還是決定去老家過年,讓爺爺奶奶高興一回。果然,爺爺知道這一消息后,立刻準(zhǔn)備了許多我喜歡吃的東西, 還 逢人就說:“我孫女兒要回來過年啦!”
大年三十的早晨,我們坐火車出發(fā)了;疖嚿蠑D滿了回家過年的人,連過道上都站滿了人,幸好我們提前買了有座位的車票,不用站著;疖囬_了十幾分鐘,我見到過道上站著一位頭發(fā)蒼白的.老爺爺,一只手扶著座椅的靠背,另一只手還扯著編織袋的一角,身體隨著火車的震動(dòng)而微微搖晃?粗粗,我似乎覺得自己的座位挺不舒服的,不停地調(diào)整坐姿,爸爸問我怎么了,我朝老爺爺那邊呶了呶嘴,爸爸一下子明白了,笑著將我抱到腿上,并招呼老爺爺坐在我的位置上。老爺爺坐下后,使勁地說:“謝謝!謝謝!”還夸我聰明,長(zhǎng)得漂亮,我心里別提有多高興了,窗外的陽光照進(jìn)車廂,特別的溫暖。
終于到了老家,爺爺奶奶早就在那里迎候了,好吃的東西擺滿了一桌,又是給我盛湯團(tuán),又是給我剝雞蛋,水果、零食還往我手里塞。爺爺高興得合不攏嘴,手上一直拎著我們送去的禮物,像寶貝一樣舍不得放下,他還掰著手指算我們已有幾年沒回去了,嘴里邊念叨著:“回來好,回來好呀!”接著,爺爺又帶著我去了好幾戶親戚、鄰居家,像“現(xiàn)寶”一樣,把我介紹給別人。望著夕陽下爺爺激動(dòng)、興奮的模樣,我心里暗暗下了決心——以后一定要多來看看他們。
在老家的幾天里,因?yàn)橛辛藸敔斈棠虩o微不至地照顧,我過得非常快樂;爺爺奶奶也因?yàn)橛辛宋遥兊梅浅P腋,一家人溫馨、和諧、開心。
我終于懂得了,和諧社會(huì)需要“誠信友愛”。只要人與人之間心存關(guān)愛——晚輩孝敬長(zhǎng)輩;父母愛惜子女;與他人互相體諒、互相幫助,就能擁有和諧的美麗。有了“愛”,與“愛”同行,就像冬日里的陽光,會(huì)驅(qū)趕嚴(yán)寒,給人溫暖。
陽光初中作文8
從我記事開始,有一個(gè)人就一直出現(xiàn)在我的生活中,我的奶奶。
小時(shí)候,一直住在奶奶家。那是一個(gè)很簡(jiǎn)樸的老房子,沒有過多的裝潢,墻上脫落的墻漆訴說著歲月的痕跡,但卻那樣地有家的溫暖。
奶奶總細(xì)心地打點(diǎn)著我的生活,我的兒時(shí)也似衣來伸手飯來張口地過著。我便在那奶奶如陽光般照耀下,一天天長(zhǎng)大。
小學(xué)的時(shí)候,每到放假,就會(huì)在奶奶家常住。每天閑時(shí),就愛和爺爺奶奶坐在陽臺(tái)上,輕搖著蒲扇,閑聊著。那時(shí)的我,總是仗著自己在學(xué)校里學(xué)到的一些皮毛,在他們面前吹噓著。而奶奶,只是靜靜地聽著,甚是仔細(xì)。
每次最煩的時(shí)候,便是奶奶逼我吃著喝那的時(shí)候,總會(huì)為此爭(zhēng)執(zhí)一番,奶奶的愛,是我那時(shí)無法理解的,而不愛束縛的我,加上學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)加重,變得不愛去那個(gè)家。直到現(xiàn)在,盡管開始珍惜,卻又沒了那么多的時(shí)間。只能逢年過節(jié)地去奶奶家看看他們。
今天是端午節(jié),爸媽和我回到那個(gè)家,奶奶已早早在窗戶那觀望。上樓時(shí),總習(xí)慣地推開門,從來不用鑰匙,奶奶自然已經(jīng)開好了門。
因?yàn)榭紤]要呆很長(zhǎng)時(shí)間,我?guī)狭藘蓮埦碜。吃完飯后,便趴在那矮矮的書桌前,那是我一年?jí)時(shí)奶奶為我買的書桌,F(xiàn)在上面,盡管仍然干凈,但堆滿了超市傳單一類的東西,遮住了陽光。爺爺奶奶在家一定很無聊吧,可是我們都不常來陪他們。回家時(shí),我跟爸爸說:“爸,明天我們?cè)賮硪惶税!卑职贮c(diǎn)了頭。
第二天,依舊是看到奶奶窗前的'身影。我仍舊是拿了兩張卷子坐到桌前,先前沒發(fā)覺什么。但寫完后看著整張卷子時(shí),密密麻麻的字上鋪上了金色的陽光,在樹枝遮掩下漏出斑駁的影子。自然地看向桌面,忽發(fā)現(xiàn)那一摞摞宣傳單早已被擺在了另一旁。
“是不是感覺亮多了?在黑的地方寫字不好!蹦棠痰穆曇魪纳砗箜懫稹N液鋈桓杏X到一束陽光照進(jìn)了我的心底,它那樣溫暖,輕柔?杉(xì)想起來,奶奶一直都是如此地關(guān)心著我。
而我,卻只為這一件不易察覺的小事而心生感動(dòng)。
陽光仍輕和地照著,照在書桌上,照在奶奶的臉上,也照進(jìn)了我的心底。
奶奶今年已七十一歲了,她從來不會(huì)說想我們,可她最期盼的,便是家人的陪伴下吧。
奶奶,我是多么幸福,能夠有這樣珍貴的愛。奶奶,您就是我的太陽,將縷縷陽光照進(jìn)我心底的每一個(gè)角落。奶奶,您的孫女,雖然很任性,但是她很愛您,真的很愛。以后的日子里,我會(huì)常來陪您,和您一起,感受那最美的陽光。
陽光初中作文9
溫暖的陽光從樹的縫隙中輕輕灑出來,印出一個(gè)斑駁的斑點(diǎn)。樹影搖曳著夏日的清新和美麗。記憶是優(yōu)雅的,在那個(gè)下午,它來到了我的心里
久別重逢,我依然記得那個(gè)夏日,那個(gè)陽光明媚的天氣。那幾天我們有很多英語考試,一直英語很優(yōu)秀的我,多次錯(cuò)過滿分。你,過來。我耳中的聲音,如初春楊柳的輕柔呼喚,交織在我的心間。跟著聲音走。
你,盯著我的卷子,窗外幾縷涼風(fēng)悄然而來,輕輕吹動(dòng)你的發(fā)梢。你輕輕撫摸他的嘴唇,親吻他的嘴唇,微微揚(yáng)起眉毛,仿佛在思考,沉思。幾簇溫暖的陽光靜靜地綻放在你的發(fā)梢、嘴角、臉上。我仿佛聞到了陽光,芬芳而溫暖。在溫暖的空氣中,你芬芳的氣息浸潤(rùn)著我?粗粗乙庾R(shí)到這些東西都可以進(jìn)入畫中。陶然,喜歡這美麗的境界。
為什么這幾次沒有滿分?看這個(gè)問題,應(yīng)該是錯(cuò)的吧?而這個(gè),太大意了。也仔細(xì)聽著,明白嗎?你畫畫,分析,講故事,用雄辯有說服力的方式給我講。陽光在筆尖折射,閃著明黃色的`光,溫暖人心。
好的,知道了。我點(diǎn)點(diǎn)頭讓安靜下來,看著你。你突然不說話了,于是你靜靜的看著我,我看著你。你的嘴角掛著一絲微笑,只有我能讀懂。在一雙清澈純凈的眼睛里,似乎有一些陽光在閃耀。暖和嗎?是希望嗎?太陽酥了,在明黃色的光暈里,它仿佛捧著一團(tuán)淡淡的白色水霧,夢(mèng)幻般地映在你的臉上,可以清晰地看到你臉龐的美麗輪廓。暖暖的黃光靜靜地發(fā)光,像水波一樣,微風(fēng)習(xí)習(xí),慢鳥鳴,慢云飄。時(shí)間和歲月在那一刻似乎是固定的。你,別說話;我不說,我懂,我懂。窗外白云悠悠,舒爽滾滾,花開花落。你的笑容很美,像是被上帝遺失的夢(mèng)。
好,那就上去吧。下次小心點(diǎn)!我笑著點(diǎn)頭,你對(duì)我笑了。我明白你對(duì)我的期望像陽光一樣燦爛。我堅(jiān)定地回到座位上,溫暖的陽光像潮水一樣涌進(jìn)來,將我包裹在深深的溫暖和信念中。老師,我不會(huì)讓你失望的!
我經(jīng)常想起它,我仍然會(huì)懷念它成為一首多彩的歌的時(shí)候。漫長(zhǎng)的回憶將是一個(gè)溫暖的生活背景。那陽光燦爛的日子,那溫暖的黃色陽光在我心中綻放,都變成了永遠(yuǎn)閃耀的溫暖
陽光初中作文10
10月16日那天早晨,我懷著興奮不已的心情來到了學(xué)校,因?yàn)槔蠋熞獛覀兯哪昙?jí)的學(xué)生去秋游——陽光少年農(nóng)業(yè)體驗(yàn)基地。大約8:10我們坐上了寬敞明亮的大巴,從學(xué)校緩緩出發(fā)了。那天的天氣晴空萬里、天高云淡,秋風(fēng)清新而涼爽,讓人感到非常的爽快!
時(shí)間過得飛快,不知不覺中我們已經(jīng)來到了陽光少年農(nóng)業(yè)體驗(yàn)基地。當(dāng)同學(xué)們興高采烈地從車?yán)镒呦聛頃r(shí),頓時(shí)眼前的一景一物映入了我的.眼簾。這里的景色多么地迷人!導(dǎo)游叔叔先帶我們?nèi)チ她埞撬,農(nóng)民伯伯通過登踩滑輪來灌溉田地,在那里我們體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作!叔叔帶我們?nèi)チ顺椿ㄉ牡胤,然后把我們分成了四組,我被分在了一組。老師決定每組由任意3名同學(xué)去拿花生和鏟子,剩下的人撿柴。我們拿完花生和鏟子,把花生倒進(jìn)鍋里,把柴火扔到了火爐里。剛開始,我們組怎么也點(diǎn)不著火,最后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力終于把火給點(diǎn)著了。之后,我們開始炒花生啦!每個(gè)同學(xué)都翻炒了幾下花生,覺得它們熟了以后,我們一組的每個(gè)成員都品嘗了一下。嗯,的確熟了,我們端著我們炒熟的花生拿到了分花生的地方,每人都分了一點(diǎn)留作紀(jì)念。
還有一個(gè)項(xiàng)目使我很難忘。那就是凌云飛度,這個(gè)項(xiàng)目既驚險(xiǎn)、又刺激!我們到了那后,看到了凌云飛度這個(gè)游樂設(shè)施。老師讓我們按男女生排成了兩隊(duì)。從地面往上看,不怎么害怕,可是一到上面,真叫人心驚膽顫。‘(dāng)老師叫我上去時(shí),我一點(diǎn)都沒害怕,但是到了上面,透過網(wǎng)眼向下一看,我被嚇得兩腿發(fā)軟,但我鼓足了勇氣,勇敢地完成了這個(gè)項(xiàng)目;氐搅说孛嫖矣辛艘环N成就感,那就是:自己終于戰(zhàn)勝了恐懼、戰(zhàn)勝了自己!這時(shí),我們的焦老師還正在為那些膽怯的同學(xué)而加油助威呢!
快樂的時(shí)光總是太短暫,不知不覺中已經(jīng)到了返校的時(shí)間。欣喜若狂的同學(xué)們都覺得游興未盡、流連忘返。陽光之旅不僅使我大飽了眼福,還讓我充分體會(huì)到了勞動(dòng)的辛勤和快樂。此次秋游中的所有項(xiàng)目都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!
陽光初中作文11
一束陽光的投射,道路將寬敞明亮。
——題記
夕陽西下,一個(gè)人走在了海邊,海水是那么的清,她隨即撿了一塊石頭,擲向大海,問:“陽光在哪里?”
她是一個(gè)平凡到不可再平凡的女生。她的樣子十分疲憊,她沒有一個(gè)朋友。當(dāng)別人滿面笑容的走過,她卻只有羨慕。她很內(nèi)向,甚至很自閉。誰都瞧不起她。她的一出生便是一個(gè)女孩,這便決定了她一切的命運(yùn)。父母對(duì)她很冷漠,她從來沒有感受到家庭的那種溫暖。她認(rèn)為她是世界上最不幸的人。她覺得在她走的路是一條彎曲狹窄的.,是一條永遠(yuǎn)沒有陽光所關(guān)注的,沒有寬闊所來臨的。她便失望,變得很自悲,她的心很冰涼,當(dāng)她看到一些孩子被伙伴欺負(fù)時(shí),她會(huì)覺得很正常,會(huì)笑,認(rèn)為那就是她自己。她常常覺得這個(gè)多姿多彩的世界永遠(yuǎn)也容不下她,她常常覺得社會(huì)太多不公平,她抱怨自己,抱怨一切。
然而,那一天,她走在路上,她低著頭走,眼前的事物仿佛是一張白紙,直到她聽到了一個(gè)聲音。一個(gè)可憐的身穿破衣的小女孩走在她面前,看上去是乞討。她不認(rèn)為自己要付出什么。當(dāng)她看到有幾個(gè)看上去很壞的男孩走上來時(shí),她不知所措。她認(rèn)為那個(gè)小女孩慘了,她不想再看了。她認(rèn)為那就是命,沒有人會(huì)對(duì)悲慘的命所同情。那一瞬間,她走過了,似乎,頓時(shí)停住了。她以為她是幻聽。那是小女孩的“謝謝”,接著她的身后已經(jīng)發(fā)出“咯咯”的笑聲。她反過身,抬起了頭。只看見小女孩那瘦黃的臉上燦爛的笑了,笑得好甜好甜。那一刻,她竟不知她也笑了,她突然好開心,她把身上的所有錢給了小女孩。她撫著小女孩的頭,她終于感受到溫暖了。她喜歡這一時(shí)刻。她走開了,她開始跑了。跑過春天,她感受到陽光的溫暖;跑過夏天,她感受到陽光的熱情;跑過秋天,她感受到陽光的純美;跑過冬天,她感受到陽光的魅力。她悟道:大自然賦予了這一切,自己不如好好的活著。就這樣,她快樂的生活著,她愛上了自己。她的道路似乎一片光明,她追求著自己的理想,向終點(diǎn)一路奮進(jìn)。她長(zhǎng)大了。
每個(gè)人都有每個(gè)人的命運(yùn),命運(yùn)注定會(huì)有光彩,但那是要靠人堅(jiān)強(qiáng)走過自己的路,相信命運(yùn),振作起來。一輪太陽的升起,一束陽光的降落,前面的路,將一片光明。
陽光初中作文12
一個(gè)有陽光的冬日午后,我窩在陽臺(tái),泡一杯奶茶,放上一張舊CD,享受著一種從喧囂里借來的愜意。
對(duì)于從未如此嘗試過的我來說,這是一種很特別的感受。每一種感覺都無可挑剔,每一個(gè)細(xì)胞都洋溢著快樂。
忽然間,發(fā)覺自己長(zhǎng)大了。成熟得像大人那樣,開始學(xué)會(huì)享受生活了。慢慢的,我陶醉在這優(yōu)美而又溫暖的冬日午后……
我固執(zhí)地認(rèn)為;笑和淚就像空氣。因?yàn)樗鼈兌济恢,看不見,卻又確確實(shí)實(shí)存在。笑與淚會(huì)像空氣那樣,一直伴隨你成長(zhǎng)、蛻變,除非你不再需要空氣。
我是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,喜歡藍(lán)色的夢(mèng)、開心的夢(mèng)、好玩的夢(mèng)、荒唐的夢(mèng)……在五彩斑斕的夢(mèng)里總會(huì)彌漫著笑與淚。于是,有時(shí)從夢(mèng)中醒來會(huì)笑容滿面,偶爾醒來也會(huì)淚流滿面……
我會(huì)因?yàn)闊o意的話語,默默流淚;瞬間的真誠,會(huì)心微笑。
無意的話語,曾經(jīng)讓我一度消沉,經(jīng)常獨(dú)自傷心流淚。用魯迅先生的話說,流言,尤使我耳不忍聞。于是明白,輿論力量有時(shí)讓人很無奈。
當(dāng)我在為800米測(cè)試而郁悶時(shí),朋友冷不丁冒出一句:不就是操場(chǎng)在腳下轉(zhuǎn)兩圈嘛!愣了一下,笑成一團(tuán)。
安妮寶貝說,夢(mèng)是靈魂深處美麗而驚詫的花園。
我想說,再美的花園錯(cuò)過了季節(jié),也會(huì)成為你靈魂里可怕的空虛……我想淚水是空虛最好的詮釋,至少淚水是情感的宣泄、釋放。
不知道什么原因,不是特別欣賞郭敬明。但是我又雙手贊成他對(duì)歌手老狼的如此評(píng)價(jià)。老狼的`歌聲像是一本日記,他就一頁一頁地將他的和我們的成長(zhǎng)撕給給我們看……
陽光在我周圍精般靈飛舞,起身到屋里將CD換成B面,讓它繼續(xù)盡情旋轉(zhuǎn)。
單均昊對(duì)葉天瑜說她心里住著一個(gè)天使。確切地說,我們每個(gè)人都是單翼天使,只有互相擁抱才能飛得更遠(yuǎn)。
老狼孤單太久了,有人說,無論是誰都沒有可能擁有全世界。總有一天,愛你的人會(huì)老去;總有一天,愛你的人會(huì)消失。所以我們要學(xué)著用笑去將就世界,而不是哭著要世界來將就你。
一縷陽光射入眼里,我清楚的知道,我是清醒的。如果笑是CD的A面,而淚就是B面。A面唱完唱B面,B面唱完唱A面,如此反復(fù)循環(huán)。
人生也是這樣,笑完了哭,哭完了又笑。這樣反反復(fù)復(fù),人在歡樂和哭泣中慢慢長(zhǎng)大,慢慢蛻變。
在這漫漫人生旅途上,我們要用樂觀的心態(tài)去享受一點(diǎn)點(diǎn),而忍受許許多多。
即使生活有一千個(gè)讓你哭泣的理由,你也要為自己找到一千零一個(gè)微笑的理由。
陽光初中作文13
大地上銀裝素裹,天上飄著鵝毛般的雪花,風(fēng)一吹,雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,冰冷的天氣,讓我的雙手瑟瑟發(fā)抖,我的心情郁悶到了極點(diǎn)。老師讓我們做一張手抄報(bào),我還沒完成任務(wù)。家里還沒裝網(wǎng)線,我的作業(yè)怎么辦:圖畫從哪里找?資料從哪里來?未成年人又不能進(jìn)網(wǎng)吧。我猶豫著,到底要不要把這件事告訴媽媽?我的心里很亂:還是不要跟媽媽說了,她已經(jīng)很累了。要不自己從書里找圖畫,從作文書上找資料?墒悄挠心敲慈菀,你以為找圖畫很簡(jiǎn)單嗎?就算找到好看的,萬一畫不出來怎么辦呢?算了算了,隨便找圖畫來畫一畫,交交差,反正我又不想獲獎(jiǎng)?赏蝗恢g,我想到了《青銅葵花》這本書:葵花晚上為了不浪費(fèi)家里的`電,而找借口去同學(xué)家,借燈光寫作業(yè)。當(dāng)同學(xué)不讓葵花去自家寫作業(yè)時(shí),被青銅發(fā)現(xiàn)了,為了讓葵花能在家里寫作業(yè),聰明的青銅從“蘆葦蕩”里捉來閃亮的螢火蟲,做了十盞南瓜燈,送給葵花。不,我不能就這么放棄,葵花他們家這么窮,她都沒放棄讀書,我絕對(duì)不能放棄。
我把這件事告訴了媽媽,母親二話不說,帶著我來到了鄰居家蹭網(wǎng),可是我忘記拿材料了,我對(duì)母親說我去哪一下材料!彼淇斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。撐著傘,我在雪地中艱難地行走著,每走一步,都在厚厚的雪地上留下了一個(gè)個(gè)腳印,往回看著這些腳印,我不禁加快了步伐。從屋里回來后,手中拿著8k的素描紙、水彩筆、橡皮、彩色鉛筆、尺子、勾線筆……我回到鄰居家的電腦桌前,打開網(wǎng)頁,輸入主題,頓時(shí),一張張精美的手抄報(bào)便出來了……急忙拿起筆,找到一張帶有梅花鹿的圖畫,三下五乘二,就勾出了一個(gè)頭,可是由于我沒觀察細(xì)致,下筆時(shí)稍微抖了一下,感覺不像梅花鹿的頭了,我拿起橡皮,擦掉重畫。可又不小心把頭畫得太往右了,就像火車脫離了軌道。我就在左邊畫了一條河,又把頭硬生生的“扭”了過來,好似它正在欣賞風(fēng)景,接著我把它的身體補(bǔ)完整,拿起勾線筆描,之后涂上顏色,一只正在欣賞風(fēng)景的梅花鹿便畫出來了。外面的雪下得更大了,我的雙手被凍的通紅通紅,但不知為什么,我畫得越來越有勁道了!“吃得苦中苦,方為人上人!”當(dāng)我手捧著獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書時(shí),我覺得一切都是值得的!陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后終定能贏得一片艷陽天!
陽光初中作文14
雖說花無百日紅,樹無常年綠,但在我的心中有一道永遠(yuǎn)的陽光,那道陽光就是知識(shí)。
在我迷惑的時(shí)候,它會(huì)為我撥開云霧,看清周圍的事物;在我迷路的時(shí)候,它會(huì)為我指出前進(jìn)的方向,脫離困境;在我頹廢時(shí),它會(huì)為我分析失敗的原因,為找回我的信心;在我……
人生的路漫長(zhǎng)而又短暫,人一生從頭走到尾時(shí),心中都會(huì)存在那么一道陽光,如果沒有那么的一道陽光,人會(huì)變成什么樣的呢?
有的人心中的陽光是親情,有的人心中的`陽光是友情,有的人心中的陽光是愛情,有的人心中的陽光是金錢,有的人心中的陽光是權(quán)力……
心中的陽關(guān)是多種多樣的,它不限于現(xiàn)實(shí)與虛無,它只在于人們的心中,給人們一個(gè)信仰,一個(gè)前進(jìn)的方向,一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖說陽光不能永遠(yuǎn)存在,人心中的陽光不就是可以永遠(yuǎn)的存在么?不過這也只是無謂的口舌之爭(zhēng)罷了,其實(shí)現(xiàn)實(shí)中太陽是不可能永遠(yuǎn)的照在地面的某塊地方的,這一切我們都是知曉的。
在我的心中那道陽光就是知識(shí),我之所以如此喜歡它,不僅是因?yàn)橹R(shí)是學(xué)之不盡的,它更讓我覺得它是有趣的,能夠讓我專注的投入到當(dāng)中去,能夠讓我懂得更多的東西。
在知識(shí)的海洋里我是快樂的,不別人在學(xué)習(xí)中是痛苦地,對(duì)于我來說學(xué)習(xí)是我最喜歡做的事,也是我能做的最好的事。
知識(shí)不會(huì)隨著時(shí)間的改變而變的越來越淺薄,反而它會(huì)隨著時(shí)間的變化而變的更加深邃,更讓人沉迷于其中。
我喜歡知識(shí),知識(shí)就猶如那掛在天空的太陽一樣,趕走了黑暗,將光明帶大了大地上。知識(shí)會(huì)在我遇到難題時(shí)將難題趕走,在我遇到困境時(shí)打破困境,它在生活中的方方面面給予我?guī)椭,使我成長(zhǎng)起來。
知識(shí)是學(xué)不完的,哪怕我們從出生到死亡一刻不停地去學(xué)習(xí)它,也是學(xué)不完的,它就猶如天上的星星一般,無論你怎樣去數(shù)、怎樣無計(jì)算,我們都無法算出它究竟有多少,我們只能知道它有許多許多罷了。
知識(shí)是我心中永遠(yuǎn)的陽光,它為我掃除一切的困難險(xiǎn)阻,帶給我光明。
全文語言通暢,過渡自然,讀罷的確讓人快樂。
陽光初中作文15
忘卻是夏天的微笑在牽牛藤架下慢慢變成一種靜物。
靜靜地坐在圖書館里,青翠的一抹綠意縈繞在心間。風(fēng)中帶著櫻花淡淡的香味,很輕很柔拂面而來,微微的泛起些涼意。
放下手中的書,扶正鼻梁上的眼鏡,抬起頭。窗子邊的葉子上下?lián)潋v騰翻動(dòng)著,枝椏也跟著搖頭晃腦的,歡快的和著風(fēng)的韻步,盡顯其興致。不禁一呆,仿佛回到那記憶中遙遠(yuǎn)的.時(shí)代,又看到你盈盈地微笑,輕輕地拾撿起一顆顆歡快的水晶珠子,用幸福的歌聲串接起來細(xì)心地珍藏起來。
不遠(yuǎn)處,低沉起伏的山巒,像一個(gè)沉睡的巨人。披著綠意盎然的著裝,享受著陽光的輕輕撫摸,依稀可以感受到它金燦燦溫暖閑逸的夢(mèng)。不知道他的夢(mèng)里有沒有我的存在——窗子邊的身影。我猜想他一定是一位智者,閱盡人生千百回,觀遍三千大世界。世間的凡事種種,古往今來的多少恩怨情仇,不若酣然一夢(mèng),享受愜意的平靜生活。
天不藍(lán),有點(diǎn)蒼白,愈遠(yuǎn)處更是白茫茫的一片,仿若湖面上漂浮的氤氳霧氣一樣,不知道有多少的神秘藏在其中,猶如遮戴層層面紗的少女,忍不住想掀起來看看究竟。很想就此融入其中,那句“一時(shí)的思慮,有時(shí)竟美的無從理解,剩下的唯有淚與失神地凝睇”也莫不過此吧。
耳邊陸續(xù)飄蕩著歡樂的笑聲,和著咚咚的籃球聲,不自覺地心也隨著球聲一起一伏的,有一種血液沸騰的感覺,從日久以來的沉寂中沾染的塵埃中掙脫出來,明凈無瑕,方才玲瓏剔透,照見萬物。耳邊沙沙的作響,細(xì)細(xì)的聆聽,悠悠的風(fēng)聲,襲滿整個(gè)樹林,一聲輕嘆,低沉輕轉(zhuǎn),蓋過了風(fēng)的輕吟。
轉(zhuǎn)眼間藤蔓一樣的思慮爬滿心口,在片片樹葉間,我看見了你羞澀惶惶然的神色,這一切分明已經(jīng)過去了,偏偏又都在這一刻浮現(xiàn),昔日的影子,隨著耳際幽幽的風(fēng)聲,剎那間又像水蓮似的在心中一圈圈已緩緩的蕩漾開了去。
過往的日子沉浮在記憶的海洋/
澎湃洶涌愛恨交織/
有時(shí)冷如積滿灰塵的硬地/
有時(shí)蔚藍(lán)沉酣入夢(mèng)/
悠悠許載,恍若一夢(mèng),黃粱可熟,成也空,往也空,只余縷縷的追思……
陽光很舒服,很溫暖,不覺得已經(jīng)睡過一番,伸伸懶腰,走出了圖書館。