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我心靈的甘露作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我心靈的甘露作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心靈的甘露作文1
露水不像雨滴,從天而降撞擊著草木之花;露水不像雪花,飄然落下壓墜著萬物之靈。露水源自于空氣之中,小巧、剔透、晶瑩,慢慢地浸透到你的心靈深處,慰藉著你,一絲甘甜飄然即過,心卻蕩漾其中。
小草苑,小草的天地,它們青綠、晶瑩、剔透,因為它們曾經受過露珠的滋潤,所以我和我的同學組建了“小草苑”愛心小分隊,化作甘露去滋潤他人,也使自己置身于小草苑的滋潤中永不貧瘠。
我們的第一站,福利院。老人們正準備吃飯。我們要把今天的午餐——包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃幾個包子?”我們對老人們一遍遍地發(fā)問,雙手將餐盤遞到他們手中。當他們接到噴香的包子時,露出了笑臉,老人們說我們好像他們的孩子,親切。我們在每一次餐盤的傳遞中,感到他們和我們彼此離得很近,就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨的心,他們臉上的笑容,也像甘露一樣滋潤著我,他們需要更多的小草苑去呵護,去滋潤。
第二站,“星星的孩子們”的家。那里一應俱全,似乎唯獨缺少一點甘露去滋養(yǎng)他們。其中一顆星星越發(fā)閃亮,他與我共度了一個下午的時光。一輛漂亮的小火車擺在相框里,那是我們的共同成果,相框里兩個黑點分外不搭調。時光重回那個下午,當我們描繪火車的前梁時,我問他你要什么顏色,他把我置之眼外,我如此問了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬搶我這里的顏料,顏料因為我的不放手,濺了出來,畫上便多了這兩個不協(xié)調的`黑點。我倆互相看了一下,他看我的眼神似乎是對我說討厭你,似乎又什么也沒有。星星離我們遠了,已經與我們隔閡了,若更沒了滋潤,便更會成為暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他說著對不起,是我的不好。一下午悄然流過,他還是不會主動和我交流,視我于不存在。在我離開的時候,他的小手輕輕地拽住了我的衣角,他似乎無意,但那一刻,甘露已浸入我與他的心田。余暉灑下,我回首露出幸福的笑容,我們從此別過,我們珍視再見。
化作甘露給予他人滋潤,就會收受更多的心靈甘露。它不會因為給予,而會變少,只會因為分享,而更加甘甜,沁人心脾。
我心靈的甘露作文2
就像流水滑過堅硬的巖石,留下溫柔的痕跡;就像吹過大地的春風,留下一套綠色的服裝;就像微風拂過心弦,留下經久不衰的旋律。我們的友誼是我心中的甘露。
難受,鼻子堵的厲害。這一刻,我像一條令人窒息的魚,張嘴大口喘著氣,染上了可恨的感冒。我突然想到我答應了一個好朋友要保持聯(lián)系,F在已經兩個月了,心里濕濕的`,有一種說不出的滋味!按蠼,我是xx。因為各種原因沒有聯(lián)系你。你一定要原諒我!蔽野戳税l(fā)送鍵,心情復雜地發(fā)了信息。我還沒有陷入美好過去的記憶,當“丁丁——”電話提示響起時,我打開屏幕,發(fā)現了新的信息:我很生氣。那些和她在一起的照片肆無忌憚地在我面前飛舞。——.他們中的一些人告訴我,她以閱讀這部小說為榮。他們中的一些人在電腦前瘋狂地玩網絡游戲。他們中的一些人在夕陽下肩并肩地喝著奶茶.這些碎片像花朵一樣在我眼前一次又一次綻放。
我很喜歡和她在一起。她是一個幽默到底的人。你不能在她面前喝水。如果她突然冒出一句話,會噎死你。你從嘴里喝的水是從鼻子里出來的。兩個月前,她拿著包去了別的地方學習。雖然我已經習慣了她的缺席,但心里還是空蕩蕩的!拔液苌鷼狻薄N绎h忽的目光又回到了手機屏幕上。“姐姐,難道我就不知道我錯了嗎?”我趕緊寫下來發(fā)了!拔也辉從。”傻瓜,你不覺得我不知道你把我當朋友,說我不會原諒你嗎?我好像在看她身邊,側過頭一字一句的說:“我是——,不是——,我是——,對不起!”激動的時候發(fā)現鼻子好像也激動了!鞍⒒簦 蔽掖蛄艘粋大噴嚏。“臺風這幾天在你這邊變冷了。記得多加衣服,不要太優(yōu)雅!”我潮濕的心突然充滿了我的眼睛,即使我們相隔千里,我們仍然有著同樣的心。此時有千言萬語,唯有硬咽沉默。
庭前花開,窗外云開,我們的友誼卻成了我們心中的甘露,永不枯竭。
我心靈的甘露作文3
愛吹口琴。愛它清亮的音色,愛吹奏它時的自由,更愛口琴里的那份回憶,那捧心靈的甘露。
我是在朋友的推薦下買下口琴的。它體型不大,渾身閃著銀亮的光澤,倒也賞心悅目。我常在閑暇時拿出來,吹幾首曲子,放松身心。
仍記得那日,我結束了繁重的學習任務后,伸著懶腰,隨手拾起口琴,吹奏一些輕快的調子。恰巧,隔壁傳來了悅耳的鋼琴聲,我一時興起,便吹起同樣的樂曲,與鋼琴聲應和著。聽著這巧妙的配合,我的心情也如陽光般明媚起來。忽然,我在一個節(jié)拍上換錯了氣,心中一慌亂,接下來便一錯再錯。我不知所措地吹出最后幾個不成調的音符,心上的陽光一下子變成了烈日,把心靈灼燒成一片干涸的土地。我沮喪地放下了口琴。
隔壁的琴聲絲毫不受影響,兀自響了一會兒,突然停了下來。然后是幾個遲疑的聲響。“想必是遇到不會彈的地方了吧,”我想,“算啦,那人遲早會像我一樣放棄的!笨闪钗殷@訝的,樂聲并沒有就此消失,它在反復嘗試摸索,找到了音準后,便將那個樂段反復練習,由生澀到靈活……
聽著紛飛的`琴聲,我開始羞愧于自己的放棄了。琴聲不息,我的吹奏又怎么有理由停止?堅持,才是最動聽的歌。我的手指不由自主地拿起了丟在一旁的口琴,再一次加入了演奏。這一次,我感到琴聲中多了一些不一樣的東西。一曲終了,我突然感覺有一股清澈的甘露涌入心中,滋潤了干涸的心田。這甘露,或許是悅耳的樂聲,或許是我在這演奏中獲得的,堅持不懈的意志。
如今,回想起那一日,我仍舊能清晰地品味到那心靈甘露的清甜。是琴聲的堅持,成就了這甘露的源頭;是“堅持就是成功”的意志,使它對我心靈的滋養(yǎng)永不枯竭,生生不息。每當我想要懈怠時,記憶中的琴聲總能給予我堅持的勇氣。而那時我再次拿起口琴的舉動,是感動,亦是感謝。
仍愛吹口琴。愛它在空閑時帶給我的樂趣,愛它承載的一份記憶。樂聲悠揚,心靈的甘露,在緩緩流淌……
我心靈的甘露作文4
還記得,您那慈祥的笑容和那輕柔的話語。他們都以成為我心靈的甘露,撒滿了我整個世界,讓我能夠以最快樂的心情來面對生命中的每一天。
還記得那一天,是一個炎熱的午后。很不幸,家里停電了,正在寫作業(yè)的我,也停了下來。我只想說:好熱?墒亲鳂I(yè)還沒有寫完,我只好跑到門前的那棵大樹下,可還是很熱,我煩躁極了。在樹下乘涼的老爺爺走了過來,看我這樣子也知道是怎么回事了。老爺爺微微對我一笑笑:“孩子,很熱吧!”“對呀!老爺爺,你不熱嗎?”我疑惑地問道。老爺爺慈祥地笑了,說:“孩子,你有沒有聽過“心靜自然涼”這句話嗎?只要你心里是快樂的,自然就感覺不到熱了!甭犃死蠣敔數脑挘业男睦镞是不明白。老爺爺似乎看出了我的不明白。他的手中多出了幾顆玻璃球,老爺爺對我說:“這幾顆玻璃球,雖然一摔就碎,但是,它帶給了孩子很多歡樂啊!”老爺爺拿著玻璃球玩了起來,老爺爺這個時候像個小孩子一樣,那么純真的笑容。不知不覺,來電了,沒想到,一向最難熬的“停電生涯”居然悄無聲息地結束了。老爺爺這時樂呵呵地說:“你看,我說的吧!你只要做些讓自己快樂的事,就不會感受到那些令人難熬的事了。孩子,每天,我都會看到你那張“苦瓜臉,不要再想不愉快的,多想想美好的事情讓自己快樂起來吧!有了快樂,就等于擁有了一切,不是嗎?”細細品味老爺爺的話,心情頓時開朗起來。這時,老爺爺又說:“有了快樂,一切艱難險阻都會過去的.。你要記住這句話,快樂比什么都重要!弊屑毜穆犂蠣敔數脑。是的,我會記住的。
菊花開了,還記得老爺爺您最喜歡這樸實的菊花了。您也最喜歡菊花盛開的季節(jié)。秋季,真是個美好的季節(jié)!
“有了快樂,一切艱難險阻都會過去的。你要記住這句話,快樂比什么都重要!崩蠣敔,謝謝您!您的教誨永遠成為我心靈的甘露!
我心靈的甘露作文5
我認為,世界上最不好干的工作就是教育。而恰恰是老師,似雨露一般,精心哺育著我們心靈的成長。
她姓康,不高的個子,時尚的卷發(fā),正是我們的老班康春梅老師,雖剛進初中,我就深深地記住了她的模樣。
第一節(jié),就是她的'課,沒有像小學老師那樣無趣的開場白,而用一個謎語,讓我們猜出了她的名字,我們這節(jié)課沒有講課本上的內容。她卻讓我們挨個上講臺講暑假里的趣事。時而給出一句風趣幽默的評價,漸漸地,我對老康,有了好感。
不久,她對每個人的性格都有了十分的了解,并且“對癥下藥”,我也被治療過。
那是個很熱的下午,我們還要頂著太陽在操場上跑操,老班戴著太陽帽,也和我們在跑,第一排的已經快跑不動了,和別班差開了好遠的距離,我們也早已氣喘吁吁,上氣接不上下氣了?蛇有人在說話,這個抱怨道:“死天氣,這太熱了!”,那個叫到:“還有四圈,累死人,不償命。 贝蠹夷阋痪湮乙痪涞谋г怪,我和旁邊的同學說:“這天氣也……”太熱了吧都沒說出來。老班叫道:“畢楠鑫說話,跑完操出來!”我如五雷轟頂,完了,完了。沒什么可抱怨了,認命了。
跑完操后,老班把我和幾個搗亂分子都叫了出來,罰我們每人做五十個俯臥撐,烈日下,我們幾個揮汗如雨,當我做完最后一個俯臥撐時,又一股清涼的風迎面吹來。其他人走了,老班把我叫到了辦公室:
“今天下午在跑操的時候,知道哪錯了吧?”
“知道。”
老班又說:“你身為副班長,沒有一點好的帶頭作用,還在隊伍里瞎嚷嚷,說什么呀,有什么可說的?去,一千字檢查,明天交上來!”
我不吱聲,默默離開了辦公室。
第二天,我公公正正地寫了一份檢查,并提出要做體育委員,老師對我說:“鐵是要打才能變成刃,玉不琢不成器,好好干吧!边@天下午,我就當上了體育大總管,專管兩操。
我明白,老師的嚴厲,就是對我們的好。
心靈的泥土,需要愛的甘露的滋養(yǎng),慢慢的,這片貧瘠的土地上,定會綠草如茵,花繁錦簇,因為,有老師心靈的甘露在滋養(yǎng)著我和我們……
我心靈的甘露作文6
落日下,微風中,佇立遠望,久久不能忘記,那個糖人。
——題記
河邊,柳枝抽出了新芽,嫩綠的葉子舒展開,在波光粼粼的湖面上漂浮,時不時卷起幾顆水珠,拋向空中,晶瑩剔透。
漫步在鵝卵石小道,期待著今天的美好相遇。
“咦?是什么這樣香甜!辟康匾凰查g,失了魂,只記得要去尋找它。
繞過一棵棵大樹,經過一片片花圃,出現在眼前的是個簡陋的小攤。
一個個唐人豎在攤前,不得不說,在陽光的映襯下格外好看。
老人坐在一旁,頭上戴了頂灰帽子,叫人看不清他的模樣。
他伸出的手干枯,很瘦,并且滿是水泡的痕跡,大大小小,看了著實心疼,他,到底經歷過什么?
“大爺,給我做個糖人吧。”我說道,“好,別急,馬上好!彼穆曇粢彩悄菢由畛,卻又掩蓋不了那份堅毅。
他將糖漿從鍋中倒出,用細棒粘取,在一張透明的.糖紙上畫著。他的手此刻像擁有了魔法,東一下,西一下,明明沒有規(guī)律,卻又在紙上畫出了一朵含苞欲放花,半遮半掩,好像下一秒就要開放!皝,小姑娘,拿好!苯舆^來,只覺得一陣溫暖。
休息間,他拿出了一本書,戴上老花鏡,坐在凳子上細細的看著,專注得很,時而低頭深思,時而開懷大笑,讓人不由得好奇他在讀些什么。
我悄悄的向他靠近,此時他早已摘掉了帽子,露出了滿是皺紋的臉,并不好看,歲月無情。
“大爺,您干這行幾年了?”
“幾年,我也記不清了,這是祖上傳下的手藝,可不能讓他在我這斷了,沒事就推攤子出來轉轉!彼畔率种械暮盟泼朗彻に嚪矫娴臅π。
“哦!陛p飄飄地,隨風逝去了。
他的日子應是苦的,在一片黑暗中?墒撬龀龅奶侨舜_又那么甜,如同三月里的清風,甜到了心里,酥到了骨子里,讀書時的他,眼中又閃著光芒。
心中似乎有什么破芽而出,轉身,回頭,那背影漸漸與溫暖融為一體,升華,烙印在心中。
感動我的不僅僅那一份堅守,日子過得再苦,也沒有放棄糖人這門手藝,更是是他對生活的熱愛。
是啊,在這世界上,最重要的不就是這兩樣嗎?熱愛生活,在生活中堅守,本就是生活的主旋律。
手中的糖人,像甘露,滋潤了我的心田。
我心靈的甘露作文7
一場雨過后,屋檐上的水滴滴答答流入小渠,樹葉兒被雨水刷洗的青而翠,空氣是清新的,有一陣緩風吹來。
走到墻角,仰頭,看到幾根銀絲在空中飄來飄去,忽然想起昨天在這兒看到了一張蜘蛛網,一只小蜘蛛在網上,等待晚餐的來臨。沒想到夜間起了風,把這張蛛網吹得支離破碎。想到小蜘蛛新建的家被毀了時,我一下子感傷起來,可憐的小蜘蛛啊,你可會因此煩惱,憂慮?
走進房間,滿桌的書本、稿紙,升學的壓力又壓在身上了,幾天里一直在做試卷,在題海中無目的的.游蕩,心情越來越煩燥了,畢業(yè)時的浮躁是沒有預測到的。懶散地翻著課本,根本無心學習;杌璩脸恋囟冗^了早晨,心中對自己浪費時間有些自責,卻又無心關注了。
午后,太陽露出了半邊臉,地面上的水分也快干了,走到墻角,看到幾根金絲橫在空中,細細一看,正是昨晚的小蛛蛛,它又在建新家。它爬來爬去,尾后拉著一要細絲,可憐的小蜘蛛啊,你這樣跑來跑去有意義嗎?
下午,太陽一直高照,有蝴蝶飛來飛去,也有蜜蜂嗡嗡地忙碌著。其他昆蟲都在游玩,只有小蛛蛛在建新家,它是不是有點兒傻?下午,我努力靜下心來看書,可收效甚微。傍晚時,我又去看小蜘蛛了,結果讓我吃驚,一張完美的八卦圖斜掛在屋檐與墻角之間,小蜘蛛正在網的一角休憩,一陣晚風吹來,蜘蛛網只是微微顫動,它是那么地結實,那么地牢靠,勇敢的小蜘蛛啊,你的努力,你的堅持讓我感動!
倚窗而坐,看天上的一層層紅云,看墻角的蜘蛛,曾經的努力與奮斗浮現在腦中,幡然醒悟:只要努力奮斗就會成功。曾經失敗過,不要灰心,振作起來就能成功!
“三人行,必有我?guī)熝!笨晌矣X得,有些簡單的生命也能教給我們珍貴的財富,一只小小的蜘蛛,為我干枯的心靈帶來一場甘霖,這些雨露讓我受益匪淺。
我心靈的甘露作文8
“現在,我開始發(fā)卷子了!睌祵W老師說了一聲。
聽到這里,同學們心里一陣緊張,我也一樣,心里總想著:“平常根本沒復習,上次的考試,我一定考得很差,唉……”過了一會兒,老師念到我的名字,并叫我到她那兒拿卷子。天哪,接過那張試卷,我不忍直視,我實在是太害怕了。同桌為安慰我受傷的心靈,就隨口說了句:“考得也不是很差……”
我遮住了眼睛半天,過了好一會兒,平定了一下心情,我終于放開了手。只見那刺眼的分數與名次寫在上面!85分,28名,天哪!我怎么還能再考好呢?”不一會兒,眼淚就順著臉頰流了下來。
老師開始講試卷。老師用直尺在黑板上畫圖,講題,不停點同學起來回答問題。我哪有心情聽課呀,眼睛看著黑板,心卻神不知鬼不覺地飄出了窗外,老師發(fā)現我走了神,馬上點我起來,“是什么條件可以知道AB垂直CD?”
我愣住了,老師眼里滿是怒火,沖著我說道:“你為什么考試成績不理想,就是因為上課老走神,哪還能把成績提高?都是同齡人,坐在同一個教室,為什么別人周悅來成績好,這就是明顯的問題,你給我坐下來!边@簡單的幾句話,像子彈,像刀槍。
我此時覺得自己的心又一次被捅了一刀,而且比前一刀還要重。我真的好想發(fā)泄一頓才好。
晚自習又是數學,我繼續(xù)走神,老師講的東西,我一個也沒聽進去。終于將晚自習熬過了。
回到家里,媽媽見我魂不守舍,就問我怎么了,我吞吞吐吐了半天,終于說了出來。然后一股腦兒撲進媽媽的'懷抱里。媽媽溫柔地說:“你擔心什么呢?不要太在意老師的話,她也是為你好,她并不是有意去傷你的心,可能也是想提醒你上課要認真聽講,畢竟這幾次數學考試你都沒有發(fā)揮出正常水平,讓她很不滿意!焙唵蔚膸拙浒参浚拖窬眠`的甘露浸潤我的心靈,所有的傷感一下全沒了,我頓時明白了老師的心意,決定從明天開始,每天上課認真聽講。
功夫不負有心人,我再也沒有考那么差了,現在每次看著紅色前十名的試卷,心里開心極了。
媽媽對我說的話,讓我沒那么將自己看輕了,并且撫摸了我的心靈,讓我對自己有了信心和力量。
這鼓勵,安慰的話語不正是心靈的甘露么?我就在這甘露中快樂成長!
我心靈的甘露作文9
生命如花,離不開雨露的滋潤,生命是美麗的自然風光,經典的藝術形象,神秘的科學世界;還是刻骨銘心的故事,激動人心的場面,怦然心動的瞬間;或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一些驚人的.舉動……點點滴滴都如同清純的甘露,滋潤我心田。
而記憶深處,那普通而又偉大的母愛竟是慢慢滋養(yǎng)我心靈的甘露。
回憶起那是小學三年級所發(fā)生的事……
今天是星期五,較早放學,本該笑逐顏開我卻有些怏怏不樂回想起母親早上對我說的話:“小小,今天比較早放學,想想你也長大了,學著自己回家吧!不能老依賴父母送你回家,可以做到嗎?”看著母親嚴肅的態(tài)度,本想拒絕卻又不敢只好點了點頭。
時間過得很快,放學后,我看著校門口來接學生的人群中人來人往,卻唯獨沒有一個熟悉的背影而不禁害怕起來。我認得回家的路,雖然心里有些埋怨母親但一味等著也不是辦法,我鼓起勇氣踏出了人生第一步。走進回家的必經之路一一小巷后,本只有我一人的小巷卻忽然聽到有腳步聲跟著,猛地回頭一一沒人!我繼續(xù)走了起來。腳步聲跟了過來,回過頭,依舊沒人!我害怕得跑向轉彎處本想就這樣跑回家但又很好奇后面真的沒人?我悄悄地躲在角落邊默不作聲,腳步聲越來越近,一個熟悉的身影越來越清晰一一是母親!她似乎在找什么,尋思了一會她的嘴里露出了一句話,雖然很小聲但我聽到了:“小小、小小呢…”聽到這我的眼淚不受控制地滑了下來,原來媽媽是這么當心我的!本想沖上去抱住母親卻又怕被發(fā)現紅紅眼眶而更加令她擔心。雖然淚已擦干但心里仍有一股暖流,怎么擦也擦不掉,就像滋潤我心靈的甘露永遠不會干。
直至今日,我依舊忘不了,當時母親嚴肅的態(tài)度更忘不了她當時的舉動,如同心靈的甘露流淌在我的心田……
我心靈的甘露作文10
捧一汪清泉,滋潤干涸的心靈!C題記
鮮花渴望陽光,那是滋潤它心靈的甘露;小草渴望雨滴,那是滋潤它心靈的甘露;鳥兒渴望藍天,那是滋潤它心靈的甘露……而我,卻渴望走進文學,品唐詩宋詞,讀中外名著,悟歷史名人,滋潤我干涸的心靈。
詩詞—–乃中華民族智慧的結晶,無數遷客騷人,留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩,猶如甘露一般流進我的心田。李太白放棄“摧眉折腰事權貴”,瀟灑揮劍斬斷了仕途之路,讓我明白了“放棄,也是一種獲得”;杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的愿望,讓我立下了“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的理想;五柳先生嗜書如命“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,讓我決心“讀萬卷書,行萬里路”……這甘露,使我的內心不再干涸。
名著—–無論古今中外,一本本名著激勵著一代又一代人,使我們的心隨作者的心一同起伏。讀《水滸傳》,智多星吳用的才華令人拜服;讀《紅樓夢》,林黛玉的多愁善感令人心痛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的身殘志堅令人敬佩……這甘露,使我的內心不再寂寞。
史人—–世界的`進步正是因為有了這些人的存在而加快,中國正是因為有了他們而永不言。∏鞒氨娙私宰砦要毿选迸e身跳入汨羅江,江水滾滾,帶走了他的軀體,卻帶不走他的精神;蘇軾借酒消愁,對月傳達對弟弟“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福,仕途的坎坷讓他的思鄉(xiāng)情更濃;李清照“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替,讓一位弱女子飽受艱辛……這甘露,使我的內心不再平庸。
走進文學,讓我讀懂了那些文人墨客的內心,讓我看到了世態(tài)炎涼,讓我感受到了命運的凄慘。而正是文學,成為我心靈的甘露,滋潤我的心靈,讓我變得成熟,穩(wěn)重。每當捧起書,就像捧起一汪清泉,滴入內心,滋潤生命。
我心靈的甘露作文11
泰戈爾說過:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生如夏花,自少不了點點滴滴雨露的滋潤。而滋養(yǎng)我心靈的甘露,正是那一本本厚重而古樸的書。
就好像蜂蝶飛過花叢,泉水流經山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。對于我來說,年少的時光如同一頁頁流光溢彩的畫頁,而書,往往是濃墨重彩,占有極大的比重。
到了一個陌生的地方,恐慌是自少不了的。而這時,我總是拿了個小馬扎,捧一本書,把整個世界讀得一片安靜。書本,便成了我逛遍天南海北,都泰然自若的唯一通行證。
聽說過一個小故事,是在戰(zhàn)亂時期,一個女子在黑暗中度過五天五夜。她有食物,有水,唯一的敵人就是孤獨,并且?guī)缀跻阉窠o摧垮。那是一段怎樣漫長的煎熬!在什么都不能做的情況下,她拼命回憶以前讀過的書。列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。
這個故事使我深受啟發(fā),于是在有空而手邊沒有書之際,就閉目凝神,——也有不閉目而凝神,讀的書雖是囫圇吞棗,卻似牛的“反芻”一般,反復咀嚼,倒也溫故而知新了。
于是,在獨自擎一把傘走在小巷中,會想起那個偶然邂逅的`結著丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時,會想起韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;在聆聽著一段柔和舒緩的不夜曲時,會想起朦朧月色一的荷塘,想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄著倩影……?傊,無論手頭做著怎樣一件事,腦海中卻乎馬上蹦出與之相關的場景來,就像寶玉夢游太虛洞府,雖不近真實,卻又似曾相識。
這樣自如地游走穿梭于書中和現實的我,常常是半天才能緩過神來。都是讀書害的,人也愈發(fā)遲鈍。這樣地心猿意馬,無怪乎做不成大事了。
書所帶來的益處也是顯而易見的,從小學到現在,我的作文都是滿堂紅彩,老師的紅圈兒一路圈到底,也常常在班級里被作為范文朗讀。
對于這些,我并沒有什么特別的感覺。
我所在意的,是書籍本身,它給我?guī)淼幕蛳不虮蛐驕I,都已無關緊要了,重要的是,這甘露滋養(yǎng)心靈,并使我的生命之花霍然盛開。
我心靈的甘露作文12
凌晨臨窗,我聽到塵埃寂靜的梵唱;夜半微涼,星辰劃破你溫暖的期望;琥珀色的月光,樹影抖落淺黃色的暈芒。天微亮,掌燈的你,用你無私的愛,為我披上霓裳。
十五年了,你陪伴在我身邊,已經十五年。
那是一個漆黑的夜,雷鳴劃破蒼穹。呼嘯的風將夏夜的寧靜撕碎,烏云掩蓋住天空猙獰的傷口。雨滴像密集的鼓點砸下,敲擊著萬物的心臟;椟S的燈光,在雨夜中搖搖欲墜。我躺在床上,費力地睜開眼睛,灰黑的天幕籠罩著大地,嘴唇因持續(xù)的高燒脫水而變得干裂。眼皮又沉沉地合上,病痛已經耗盡了我的體力,像身處冰窖的夢魘,在一點一點吞噬著我殘存的`理智。像有一只無形的手,拉扯著我,將我推向無邊黑暗的深淵。鐘表嘀嗒聲不見了,一秒一秒,像螞蟻推著巨大的木輪,仿佛走了幾個世紀。
你“砰”地一下推開門,撲面而來的濕冷的潮氣讓我近乎泯滅的神志找到了方向!芭距,你額頭上滾落的水珠掉落在我脖頸間,你骨節(jié)分明的手扶我坐起,將懷中的藥拿出來:“快喝,趁熱喝!蔽冶犻_眼,你布滿血絲的焦急的眼就這么直直地撞入我的瞳孔,印上了我的靈魂。年過半百的老人,在這樣一個漆黑的夜,拖著兩條患有關節(jié)炎的腿,在陰冷的道路上跑遍了一條街。你顧不得那可以將柳樹連根拔起的呼嘯的狂風,你顧不得臉上滾落的冰冷刺骨的雨滴,你顧不得你年邁的身軀,顧不得你摔倒褲子上泥濘的痕跡。你想的,全都是生病的我。
你伺候著我把藥喝下,端起碗,一點一點挪出了房間。我看著你模糊佝僂的輪廓,想說些什么,動了動干裂的嘴唇,卻沒有發(fā)出一點聲音。
我沉沉地睡過去,夢中有那滾燙的藥碗,和你冰涼的掌心。
不知從什么時候開始,我早已習慣了每天早早起來看你為我做早餐,看著晨曦的曙光在你肩頭搖晃。不知從何時開始,我早已習慣了牽著你的手黃昏漫步,看金色的塵埃和夕陽的余暉都落在你手掌。不知從何時開始,我早已習慣了你存在。
命運是一列快車,它終將把我們帶向相同的終點。親愛的外婆,你用你獨特的愛將我滋養(yǎng),你的笑,你的淚,像甘甜的雨露,澆灌我心靈的天堂。
當希望,像被淋濕的月光;當手掌,托起下沉的夕陽,你是否,依舊徘徊在我生命,為我隱去鋒芒,默默伴我成長……
我心靈的甘露作文13
風吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤心田,開出美麗的鮮花。
甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈于眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈升華。清純的甘露從心靈滑過,讓我感覺如沐春風,那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。
馬上要放學了,可我的內心一片壓抑。這被烏云遮擋的天空,這濺于窗間上的雨滴在無聲無息間給我施加壓力。媽媽出差在外,我要自己在外面吃飯,而晚修時間這么短,我想去的那家餐廳生意又那么火,如果排不上可怎么辦呀!我真的不想饑腸轆轆地熬一個晚自習。
放學啦!當我跑到樓下看到這淅淅瀝瀝的雨與不太友好的狂風時,內心更是緊張。而更糟糕的是我雖帶了雨傘,但風一吹,傘骨被吹折了,我只好在風中淋雨奔跑。
“叔叔,來一碗餛飩,可以快點做嗎?我上學時間有點緊張!奔贝俨黄降'聲音來源于落湯雞一樣狼狽的我。幸好今天客人少,只有一對老人坐在那里等餐。在我落座之后,奶奶平和的聲音響起,“孩子,你也要的餛飩呀!”“嗯,奶奶!比缓笏D身告訴老板:“我點的餛飩已經下鍋了吧,先給這個孩子吧!甭牭竭@句話我愣了一下,隨后便是滿腔的激動與感激,“謝謝奶奶!”我連連道謝。
不一會兒,一碗熱騰騰的餛飩端上來了,懷著對奶奶的感恩心,我享用起這冷雨中的溫暖?粗巴鉃鹾诘奶炜胀蝗桓杏X這也是一種美景,它同樣美得醉心,讓人留連。滴答的雨水似乎從奶奶開口時就在化為甘露,在無聲無息間悄然來到我的心田。
心靈的甘露就這樣滑過指尖,讓我感受著人世間最簡單的情感,最樸實卻又最華麗的情感,不是親人卻關心著他人,無私幫助著他人。
讓一碗餛飩,它的確不是驚天動地的事,也許會覺得微不足道,但卻解了我的燃眉之急,感受到奶奶的那一份溫情,足以滋潤我的心田;ê、草地有它們的甘露,奶奶也給予了我心靈的甘露,讓真情生根、發(fā)芽、茁壯成長。
我心靈的甘露作文14
在平凡的世界里,我想,在人生當中有過幾次感人的事情吧!生命要有的精彩,無論你活的快樂還是憂傷,都要每天面對微笑,去做任何事情。曾經在我悲傷的時候,有個燦爛的笑容曾經對著我笑,我從他的眼神中,看到了許多他悲傷的時候,他的笑容很燦爛,他給了我一縷縷絲絲的陽光,讓我覺得他很溫暖,我想一直看下去,但沒想到時間過得真的很快,他對我說了一句話:“一切都會好起來的,相信我”
然后,這件事情我記得很清楚,永遠不會忘記那燦爛的笑容,那時,我真的很感動,因為他比較活潑一點的,很會哄人,他曾經是我的同桌,每當我遇到不開心的事情,他都能把我逗得哄堂大笑。
看的時候,在學習上遇到了挫折都會去幫助我,關心我的人,他在我的心目中早已經是知心的朋友了,他會玩滑板、騎自行車,會打羽毛球,這些我也會,因為都是他一個人教我學的,有的時候,我們會去溜冰場去溜冰,雖然被摔了很多次,但是痛中帶來了一些笑聲在里面,每次都是我摔得最痛,最多,我心里說我不學了,煩死了,痛死我了,一臉的委屈的和他說。
他很有耐心的說:“把你的`手給我,我?guī)懔锇桑 蓖,終于不用摔了,結果說好的不摔呢,因為溜得太快了,停不下來,但這一件我覺得不痛,因為我的笑遮住了我的痛,罷了,我很有耐心的去學。
終于皇天不負有心人啊,終于把他學會了這件事情一直在我的腦海里,記得很深,有一次我考試沒考好,特別是數學,很不理想,我失去了信心、自信,我的知心好友已經了,她很懂我,是現在的同桌,她的數學很好,她對我說:“我來幫你補數學吧。”
我聽到了這句話,我有點感動了,她的眼神中充滿了陽光,希望我也可以給你一些陽光溫暖了你的心,我的心動瞬間覺得很溫暖,她對我說,人生的道路上有許多的挫折和困難,你要學會控制好你的心。
在我的人生當中,這些事情成了我的點點滴滴,因為它們的事情都能讓我感動,我的心靈的甘露,雖然是小事,但也能溫暖了全世界。
我心靈的甘露作文15
青春的甘露如早晨樹葉上的一滴露珠,純潔無邪,清醇的甘露,如沙漠的一滴水,只少不多,清純的甘露如小孩的笑容,天真無邪。
我是從遠方運來的一株仙人掌,來到這里的第一天,老師很喜歡我,說:“看這株仙人掌長得多好看,精神充足,一定能賣個好價錢!闭f著把我放在了第一個,可是第二天我慢慢的枯萎了,可能是因為剛到這里不適應環(huán)境吧!老師驚訝的說:“昨天不是還很好嗎怎么變成這樣了?肯定沒人要了!闭f著隨手把我扔了。
直到夜幕降臨,我感覺有人走過來了,我抬頭一看,是一個胖乎乎的小女孩,站在我的前面,把我給撕了起來,帶回了家。沒想到他家里有很多花,他隨手把我放在了桌子上,他拿起水壺去接水呢,我旁邊的花門,在那里議論紛紛,不知誰說了一聲:“主人又不知從哪里撿來了一盆,看起來快要死的怪物,還不會開花……”只聽他們說著,小女孩向我走來給我澆水,旁邊的花好像切了一樣在說:“你怎么只管那個怪物,不管我們這些漂亮的花!钡群,想你還把我?guī)нM了臥室,我看見他的日記本上寫著,這個世界上為什么這么不公平,有的'人天生被寵著,有的人,天生被人欺負……我好像明白了,小女孩和我,一樣被同齡人看不起,總會欺負我們,又看見小女孩在日記本上寫著,我不相信命運,我不會被永遠成為他們的嘲笑對象,不會永遠被他們欺負,我會變得讓他們刮目相看。他合上日記本,看見她天真無邪的笑容,這笑容,像甘露,滋潤了我的心田,我想,我要像小女孩一樣堅強,成為一個美麗的仙人掌,我用盡力量在,小女孩是一本上寫,你一定會成功的,被你帶回到仙人掌。
小女孩的笑容像甘露滋潤,我的心情,我要適應新的環(huán)境,新的生活,來回報這天真無邪的笑容,我要和小女孩共同努力,我心靈的甘露—天真無邪的笑容。