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夸夸同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸同桌作文,歡迎大家分享。
夸夸同桌作文1
二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)新同桌,她叫沈雯琦。
她今年七歲,個(gè)子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的'字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。
我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒(méi)帶字典,想了半天才想出來(lái)了一個(gè)詞語(yǔ),另外一個(gè)怎么也想不出來(lái),她看我皺著眉頭,關(guān)心地問(wèn)我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說(shuō):“這個(gè)字,不知道怎么組詞。”她馬上拿出了她的快樂(lè)教程,我一看,哦,原來(lái)這個(gè)組詞那么簡(jiǎn)單啊,我卻沒(méi)想出來(lái),她真是一個(gè)熱心幫助別人的孩子。
夸夸同桌作文2
我的同桌有一張可愛的小臉蛋,大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一個(gè)非常愛讀書、愛學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生有一次,她正在讀書。我有一道題不會(huì),想問(wèn)問(wèn)她,可無(wú)論我怎么說(shuō),怎么推她,她也不吭我,原來(lái)她看書入了迷。這一次,我又喊了一下我的'同桌,這次她給我說(shuō)了一下這道題是怎樣做的。她真是一個(gè)愛讀書的同學(xué)。
還有一次,正在上英語(yǔ)課。我有個(gè)單詞不會(huì)讀,還是她給我說(shuō)。最后老師讓我站起來(lái),說(shuō)這個(gè)單詞怎么讀,我一下子讀出來(lái)了,老師給我發(fā)了兩張貼畫,我在心里感謝她。
同桌,謝謝你對(duì)我的幫助。以后有什么困難我一定幫助你。
這就是我的同桌。我非常喜歡她,你喜歡嗎?
夸夸同桌作文3
今天是我同桌王睿澤的10歲生日,在這里先祝他可以越來(lái)越帥,越來(lái)越聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
他是一個(gè)大大咧咧的人,可以說(shuō)有那么一點(diǎn)不講究。他很大氣,一點(diǎn)也不愛斤斤計(jì)較。比如說(shuō)有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的一只新買的鋼筆摔壞了,可他卻大手一揮,說(shuō)道:“唉呀,不就是只破筆嘛,壞了也沒(méi)事,反正也不貴!彼.這種寬容的做法,讓我覺得他是一個(gè)很好的孩子。
王睿澤還是一個(gè)活潑可愛、陽(yáng)光開朗的男孩,他有許多做法讓我感覺到他很可愛。比如上次數(shù)學(xué)公布成績(jī)前,他就把雙手并在胸前做許愿狀,嘴里還小聲的念著:“天靈靈,地靈靈,上天保佑我別考砸!”他還是一個(gè)很佛系的人,什么事都隨緣,作業(yè)寫錯(cuò)了被罰抄,沒(méi)事,抄就抄嘛!他從不會(huì)因?yàn)槟承┦戮透械讲婚_心,心理素質(zhì)很強(qiáng)。
我跟他會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
夸夸同桌作文4
每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)橥酪郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上,褚老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問(wèn):“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對(duì)同桌說(shuō):“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,同桌再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說(shuō)話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。
在課間的.時(shí)候,只要是一群人在一起玩,同桌她都會(huì)參加,并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶,比如說(shuō):拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
夸夸同桌作文5
我的同桌叫曾溥桓,他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),說(shuō)起話來(lái)慢吞吞地。
我和他從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都是同桌,我們倆從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架,相處的一直很好,他一點(diǎn)也不小氣,有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次他還拾到了一條紅領(lǐng)巾主動(dòng)交給大隊(duì)部,還受到了學(xué)校廣播的表?yè)P(yáng)。還有一次是哪個(gè)美術(shù)課,老師要求用固體膠,結(jié)果我?guī)У氖且后w膠。這時(shí)我的心里很是急,腳在桌子底下也跺了起來(lái)。這時(shí)曾溥桓看出了我的著急的`樣子,二話不說(shuō)把固體膠借給了我,我連忙說(shuō)了一聲:“謝謝!”他笑了笑說(shuō):“不用謝,”我心想:“我的同桌真好啊!有了他的幫助我的美術(shù)課也順利地完成了。”
現(xiàn)在,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。
夸夸同桌作文6
我的同桌是一個(gè)活潑開朗,樂(lè)觀向上,忠厚老實(shí)的小男子漢,他既是我的同桌,又是我最好的朋友與知音。
他總是穿著白色的外衣,黑色的長(zhǎng)褲,白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點(diǎn)像大頭兒子,所以,我們又給他取個(gè)別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散發(fā)出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉,黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢!
他對(duì)同學(xué)可體貼入微了。
一次,我的左手受傷了,需好好療養(yǎng)幾天。那時(shí),我上課翻書很不方便,只好出動(dòng)牙來(lái)解決問(wèn)題。他發(fā)現(xiàn)了,便主動(dòng)為我拉拉鏈,為我拿書,還幫我整理書記。
還有一次,我的同學(xué)腿腳不方便,上下樓梯要人扶著,這樣才能安全行走。扶人可是很難走的,要有一定的耐心。因?yàn)榉鋈艘耙徊揭粋(gè)腳印”慢慢地走。全班幾乎沒(méi)有一個(gè)人愿攬這份苦差事,而他卻笑呵呵的說(shuō):“我來(lái)扶你!闭f(shuō)雖很少,但字字有力,讓人覺得這是個(gè)義不容辭的'活兒。
他的責(zé)任感也較強(qiáng),總是盡心盡力地做好每一件事,一次老師安排我們掃地,大多數(shù)同學(xué)只是草草了事。而他,卻很認(rèn)真地清掃每一個(gè)地方,他掃過(guò)的地方,像一塊鏡子,一塵不染,使我們對(duì)他贊不絕口。
聽了我的介紹,你也很想與他交朋友吧!那就快來(lái)吧!
噢,對(duì)了,那“他”又是誰(shuí)呢?他就是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我的同桌——張昊。
夸夸同桌作文7
在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優(yōu)點(diǎn)很多都是我的缺點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)令我對(duì)她刮目相看,同時(shí)也是我努力的方向。
她的認(rèn)真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲,說(shuō)要當(dāng)場(chǎng)試考。當(dāng)我把考卷做完之后,發(fā)現(xiàn)她正在一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地檢查旁若無(wú)人。我叫了她一聲,她就像沒(méi)聽見似的`,繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴(yán)肅、認(rèn)真,壓根就沒(méi)搭理我。
她不但認(rèn)真,而且還很負(fù)責(zé)任。有一次,老師讓她負(fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾及;,每天早晨都要檢查并向她報(bào)告。從那天起,只要有同學(xué)進(jìn)教室,她就跑上前去檢查進(jìn)來(lái)的同學(xué)有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和;,如果沒(méi)有,她便拿筆記下來(lái),并一一向老師報(bào)告。
楊昕是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要把她身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái),變成自已的優(yōu)點(diǎn)。
夸夸同桌作文8
他,個(gè)子不高十分機(jī)靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽(yáng)。劉立陽(yáng)在我們班可受歡迎了,他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
有一次,坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽(yáng)立刻拿起班里的.掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來(lái)。
劉立陽(yáng)不僅助人為樂(lè),還十分講誠(chéng)信。
他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說(shuō)好周日去我家還?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會(huì)來(lái)了?蓻](méi)想到,不一會(huì)兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽(yáng)站在門外。他整個(gè)人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書!靶液脮鴽](méi)被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
這就是我的好同桌劉立陽(yáng),聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸同桌作文9
我的同桌叫小蔡,他今年八歲,他的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的,下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂(lè)于助人的.好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問(wèn):“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎?要是有不懂的地方,提出來(lái)我教你!蔽覍(duì)他說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W(xué)說(shuō)“不用謝!”當(dāng)他離開我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同桌蔡卓恒,我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸同桌作文10
我們班優(yōu)秀的人有很多, 有小小書法家, 有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的.頭發(fā),一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
下課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。
他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。
他不像我們,不能把書中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī),并成功人選,參加復(fù)賽。
知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷,同時(shí)也是我的同桌。因?yàn)閻劭磿,他知識(shí)面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識(shí)。
夸夸同桌作文11
我們班有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我的同桌。
她是個(gè)活潑開朗的`女孩子,她喜歡跳繩,跑步,等等,她很愛運(yùn)動(dòng),她每次一有比賽都積極參加,而且每次比賽都拿個(gè)第一或第二,她特別喜歡跳繩。
她第一次跳繩的時(shí)候,簡(jiǎn)直說(shuō)不出口,因?yàn)樗婚_始就輸了,然后我們說(shuō):“再給她一次機(jī)會(huì)!痹僖淮未蔚氖≈,她終于成功了,我們?yōu)樗牡谝淮纬晒Χ恼,她高興的說(shuō):“要不是你們一次又一次的鼓勵(lì)我,我是不會(huì)成功的,謝謝你們。”
然后,我們高興的回到班級(jí),老師給我們安排同桌了,我和她被調(diào)到了一起,我們各自看著對(duì)方高興的笑了,我們坐的車也是一輛車,我看到她家在哪了,她下車前說(shuō):“你可以常來(lái)我家玩!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后我們就成了一對(duì)好朋友。
這就是我的同桌,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩子,我一定會(huì)向她學(xué)習(xí),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體還可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
夸夸同桌作文12
我們班有許多值得夸贊的人,有“學(xué)霸”曾子涵、有“跑步達(dá)人”季晨浩、有“小小書法家”焦昊淼……今天我就來(lái)夸夸我的同桌王語(yǔ)涵。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡扎個(gè)馬尾,走起路來(lái)蕩來(lái)蕩去,活力十足。彎彎的'眉毛下有著一雙大大的眼睛,猶如兩汪清澈的泉水,小巧玲瓏的鼻子下,有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,講起故事來(lái)滔滔不絕。
她還有一雙靈巧的手,在她筆下畫出的畫都栩栩如生。上次美術(shù)課上,老師讓我們畫小動(dòng)物,我還在座位上抓耳撓腮不知該如何下筆時(shí),同桌不費(fèi)吹灰之力就畫出了一只身披戰(zhàn)甲的大龍蝦。那大鉗子看上去十分逼真,像要鉗住我的手一樣,頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,加上芝麻般的小眼睛顯得十分霸氣威武。
王語(yǔ)涵還有一副熱心腸,會(huì)經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)。上次閱讀課時(shí),老師讓我們看課外書,同學(xué)們紛紛從書包中拿出了書,而我在書包里翻了個(gè)遍,一本課外書也沒(méi)找到。這時(shí),我才想起來(lái),昨天急急忙忙收拾書包時(shí),忘記把課外書放進(jìn)去了。我急得滿頭大汗,恨不得打自己兩巴掌,都怪我不好好收拾書包,這下慘了!同桌見狀,立即從書包中拿出她的另一本課外書推到我身邊,示意我看她的書。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她沖我調(diào)皮地一笑,然后又認(rèn)真地看起了書。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗而樂(lè)于助人的小女孩。
夸夸同桌作文13
我有一個(gè)好同桌,他叫小周。他有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,圓圓的。他的個(gè)子不高,但是卻給人一種很開朗的.感覺。他戴著一副眼鏡,他的成績(jī)也很好,我很佩服他。
他很樂(lè)于助人。有一次下了課,我和他以及其他幾個(gè)同學(xué)一起去跑步,跑著跑著,突然有一個(gè)人摔倒了,怎么也爬不起來(lái)。這時(shí),他就趕緊上前去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)了。
他不但是個(gè)樂(lè)于助人的人,而且他的成績(jī)也很好。記得有一次,我有一道題不會(huì),于是他就跑過(guò)來(lái)詳細(xì)地給我講解了答題的方法,我很感謝他。
他很認(rèn)真,寫字時(shí)總是一筆一畫的,卷面也很整齊,橡皮幾乎都不需要用。他寫的字就像打印機(jī)打出來(lái)的一樣,這一點(diǎn)總是能讓家長(zhǎng)和老師們給他豎起大拇指。
你們說(shuō)是不是應(yīng)該夸夸他呢?
夸夸同桌作文14
我的同桌是個(gè)可愛的女生,也是一個(gè)比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的時(shí)候,她就干脆發(fā)飆。
她的語(yǔ)文成績(jī)很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語(yǔ)文成績(jī)一般,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),她數(shù)學(xué)就一般啦。
她是我們大家最喜歡的`好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時(shí)她很樂(lè)于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問(wèn)她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒啊?沒(méi)喲!”她說(shuō)完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺(tái)下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。
說(shuō)了這么多,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的梁詩(shī)婷,也是深受大家喜愛的組長(zhǎng)呢!
夸夸同桌作文15
我是一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生,新的學(xué)期開始了,老師給我安排了一個(gè)新的同桌,他叫孫明。他長(zhǎng)著一雙愛笑的眼睛,笑起來(lái)就像彎彎的月牙,還有一對(duì)細(xì)細(xì)的.眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
但是我這個(gè)班里最活潑的同桌,還非常喜歡樂(lè)于助人,他還幫過(guò)我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的神態(tài),說(shuō)道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭。〔蝗贿@節(jié)課我可怎么聽。
還有一次老師在黑板上寫題目,我就因?yàn)樽隽艘粋(gè)小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說(shuō)道:“以后要快點(diǎn)抄,不要這么三心二意了!”
這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!