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水果拼盤作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的水果拼盤作文，歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤作文1
3月7日，我們班做了一個水果拼盤，真的很有創(chuàng)意，很好吃(好吃只給我吃)。
比賽開始的時候，各組真的很忙。有的用小刀子削蘋果，有的'削香蕉，有的削金橘，有的削葡萄…
我們組先剝一個橘子的皮，把橘子膠囊拿出來。然后用小刀將另一個橘皮分成四份，取出橘皮囊，將四份分開，放在盤子的“東”“南”“西”“北”四個方向。然后把第一個去皮的橘子膠囊放在盤子的外環(huán)，把一個蘋果切成十分之一蘋果片大小，然后把蘋果片放在周圍橘子皮的中間，最后把剩下的橘子膠囊放在橘子皮的中間。但是我們總覺得好像少了什么�？梢�，中間放一個桂圓就可以了。不，我們應(yīng)該在龍眼下面放一根香蕉，這樣我們就可以把龍眼舉起來，所以我們就把它放下了.
啊，終于完成了。趕緊交上來！緊張的時刻來了。只聽同學(xué)說你們組拿了第三！太棒了！
水果拼盤作文2
今天，我們在小桔燈教室里做了一個活動，名叫“水果拼盤大比拼”。
同學(xué)們手舞足蹈，當(dāng)然，我也不例外。
老師跟我們說了比賽規(guī)則，每一個小組都選了小隊長，我們這組的'小隊長叫小嘉。老師叫小隊長分發(fā)水果和工具。
我們個個都在討論，七嘴八舌。小嘉叫啊銘切蘋果，我說：“我來吧！”我用手拿住蘋果，另一只手拿剪刀，狠狠地切了下去�？墒翘O果立刻從我手上溜走了，這一次我緊緊地抓住蘋果，不敢三七二十一，用力一切，終于把蘋果切成了兩半。
所有水果都切好了，我們準備擺盤了。我用蘋果刻了一個美麗的小愛心。我的隊友用香蕉擺了花邊，過了幾分鐘后，我們隊終于做完了。我們一起端著盤子，去老師那兒�？墒牵覀兺砹艘徊�，沒有得到最佳創(chuàng)意獎，但是我們毫不氣餒。我覺得只要齊心協(xié)力，就能做任何事情。
我們下次一定會更加努力！
水果拼盤作文3
今天是建隊節(jié)，聽老師說能搞一個“水果拼盤”的活動。聽了這個消息，我一蹦三尺高，全班“耶耶”地叫喊著，那聲音就像見到了久違的'好兄弟。
晚上一回到家，我手忙腳亂，又翻柜子，又開冰箱，叮叮咚咚，忙得滿頭大汗。
第二天下午到了學(xué)校，水果拼盤的儀式正式拉開帷幕�？諝庵械教帍浡南銡猓撼茸�、香梨、楊桃、葡萄、火龍果…仿佛置身于水果仙境中。
說干就干，我們組的成員：張潤瑜、張麥、李博恒、袁瑜澤、孫嘉彤和我個個卷起袖子，拿起水果，按照媽媽平時干活樣子操作起來。
水果拼盤作文4
我在綜合實踐獲得課程，因為它可以讓我學(xué)到更多的知識。
綜合實踐活動可是一門教育課程。它包括了自強、自理、行業(yè)體驗……讓大家去選擇。
我參加過行業(yè)體驗、烹飪和編織班，其中我在喜歡的就是行業(yè)體驗。在行業(yè)體驗中，我當(dāng)了一回小小采購員，做了水果拼盤，，學(xué)了做菜，自己動手做了一幅布藝。我們參觀了校服制作的`過程。我最喜歡水果拼盤，在作拼盤的時候，大家一起努力，終于做好了。
我愛校本課程，我不但學(xué)會了做水果拼盤，而且還認識到了再學(xué)習(xí)的過程中要團結(jié)友愛。我愛綜合實踐活動課程！
水果拼盤作文5
星期一上午節(jié)課，我班舉行了水果拼盤比賽。
“叮鈴鈴”，節(jié)課鈴聲一響，謝老師就讓組成了四人小。我、龐侃、吳怡倩和蔣嘉奇一組。
只聽聽謝老師令下：“開始動手！”四人趕快把帶的拿了：水果盤、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做機器人水果拼盤。
先把橘子對半切開，用半個橘子做機器人的頭，在“頭上”畫上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接著用面包做成機器人的身體和四肢。最后把小紅番茄地排在機器人的四周
回頭，同學(xué)們也了漂亮的水果拼盤，做成了蝴蝶、做成了獅子……
謝老師觀看了后表揚大家說：“你們做的`都很不錯！”還給的作品和一等獎的同學(xué)拍了照呢！
下課后，一邊親手設(shè)計的作品，一邊細細地品嘗著水果拼盤，心里不知開心��！
水果拼盤作文6
這個周末，老師布置了一項特殊的作業(yè)——制作水果拼盤。
我選擇的是做圣誕樹拼盤。它需要的水果材料是奇異果和草莓，還有一個長方形的盤子。洗好了所需要的材料后，就開始動手操作了。
我先是把奇異果切成片。媽媽示范了一顆后，我看著很簡單的樣子就迫不及待地說：“媽媽快把刀給我，讓我來吧！”我切了幾片后發(fā)現(xiàn)，原來并不是我看到的那么簡單，因為我如果切得不均勻擺起來就會不好看了。但是媽媽說：“沒關(guān)系，慢慢來，不切到手就是最棒的.�！鼻型炅似娈惞�，我們就開始在盤子上擺圣誕樹的形狀了�？偟臄[了三層的三角形，形狀也就出來了。完后我們又切了幾顆草莓來進行點綴。我們的圣誕樹水果拼盤就這樣誕生了。這期間切剩下的水果我也沒有浪費，把它們洗洗鹽水后全部喂進了我的肚子。
不管我的圣誕樹水果拼盤在別人眼里好不好看，但它在我心里是最好看的，因為是我和媽媽齊心協(xié)力共同完成的，里面有著笑聲和快樂的陪伴。
水果拼盤作文7
今天是令人期待的一天，因為今天輪到我們班拼水果拼盤啦！
烹飪室里傳來了陣陣的歡笑聲，原來，是同學(xué)們在準備材料了。我看了一下四周的小組照片，有的拼五彩鳳凰，有的拼漂亮小公主，有的拼冬天里的小雪人……我們組拼的是憨態(tài)可掬的.豬八戒。
突然，我發(fā)現(xiàn)我們拼盤中的豬八戒的褲子憑空消失，正巧我低頭一看，原來是王文森拿走了褲子，他正給褲子切一個三角形的小口子呢！
我們做好拼盤就回到了教室，我還依依不舍地看了一看拼盤，我發(fā)現(xiàn)拼盤的紫包菜少了一邊，我想：是不是有人把紫包菜生吃了？于是，我等放學(xué)了之后，把豬八戒的肚子一翻，就看見了膽小的紫包菜正躲在那兒呢！
這真是一堂有趣的實踐課��！
水果拼盤作文8
今天下午，我在家政巧巧手興趣小組學(xué)習(xí)制作水果拼盤，蘋果、香梨、橙子、橘子是配料，我和林苑琳做的拼盤看起來就很漂亮�？墒�，我們一口也沒吃，準備拿下去給老師吃。
可惜呀，我們先去了教室，看見一大堆值日生正死氣沉沉地做著值日。林苑琳一看，馬上把拼盤放下來，說：“大家盡管吃，我請客！”突然，“劈里啪啦”一聲，呀！值日生門都把手中的工具放下了，做出了餓狼見到食物的表情，沖了上去。我慶幸自己手上還有一包水果，能讓金老師吃。姚慧煜在拼盤上抓了一把水果，開心的吃了起來；溫鑫和田芳銀也不甘落后，一人搶了一塊蘋果；最強的要數(shù)王孫和了，他幾乎吃了所有的梨子，還搶走了我手中的.那袋水果，說是要拿給金老師吃�？墒撬麆傋邘追昼姡矣忠换仡^，看見王孫和正和他的好哥們黃浚泓獨吞那袋水果呢！
水果拼盤真可憐，是因為它被吃了；它幸運，是因為吃它的是一群善良的孩子。
水果拼盤作文9
今天上午，在我們班舉行了一場別開生面的“水果拼盤大比拼”。
張老師滿面春風(fēng)地走到講臺前，簡述了一下比賽規(guī)則。話音剛落，大家便不約而同地把事先準備好的拼盤原料拿了出來，動手拼了起來。不一會兒，同學(xué)們都把自己的'杰作端上了桌。
一看，真是五花八門。我們聞著濃郁的水果香味，個個饞得直咽口水。
比賽之后，我們迫不及待地將水果都送人口中。我拿著牙簽戳著我最喜愛的石榴。
不知不覺，一堂水果拼盤比賽課就在我們的歡聲笑語和盡情享受中結(jié)束了。
水果拼盤作文10
今天，我和同學(xué)們一起做了一道水果沙拉。
我們先準備了：又圓又扁的桔子、光滑的蘋果、黃黃的香蕉、像火一樣的火龍果……
我們先把水果皮剝開，有的用手直接剝，剝不下來的可以借助水果刀。
終于可以切水果了。有的人把自己的水果切成條子形；有的人把自己的水果切成又圓又扁的形狀。真是好看極了！
現(xiàn)在開始擺盤了。我們先把火龍果放在最下面，有的火龍果是紅色的，有的火龍果是白色的.。接著開始擺香蕉。有的香蕉像小娃娃的臉，粉嫩粉嫩的，有的條像一根根大柱子，真有意思！然后開始擺桔子。我們把桔子拼成一朵朵花朵形，可真好看呀！剩下最后一層，那就是蘋果啦。我們把蘋果做成各種各樣的形狀，還有人把蘋果做成了一個娃娃頭的樣子。
最后一步就是拌醬。我把沙拉醬灑成了波浪形，我的同桌灑成了圓形，也不錯！
啊！我們終于把水果沙拉做好了！
水果拼盤作文11
今天，我們每個人都帶了各種各樣的水果，有蘋果、葡萄、藍莓、橙子……準備做水果拼盤。
我先在蘋果上切下二片圓片，再拿出葡萄，切成瓣，做成雪人的手，接著，把橙子拿出來，切開橙皮，做雪人的腳。而后，把兩顆藍莓放在雪人的臉上，再加上沙拉，做成雪人的'嘴巴。接著，把草莓切成三角形，做帽子�？偹闶谴蠊Ω娉闪�！多么有趣的雪人�。∷欠逝峙值亩亲�，雪白的身體，有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無比。看著看著，我也不禁咧開了嘴。
老師見大家都完成得差不多了，笑語盈盈說道：“大家完成得不錯，做好的同學(xué)可以離開座位，去上一下洗手間。”此話一出，一時間，教室里人攢動。有的去觀看其它同學(xué)的作品，有的去幫那些還沒做好的同學(xué)，還有的去上洗手間了。
�。∵@真是一節(jié)有趣的課！
水果拼盤作文12
今天下午，寫完作業(yè)后，我一個人在家里玩，媽媽見我很無聊，就說：“白朕，我們一起來做個水果拼盤，好嗎？”聽到這話，我一下子來了精神，爽快地答應(yīng)了。媽媽拿來了水果刀和盤子，我 拿來了橘子、臍橙、獼猴桃、蘋果和紅棗。首先，我們把臍橙切開放在盤子的中間，四顆紅棗放在當(dāng)中。接著，在臍橙的四周均勻的擺上切開的獼猴桃和橘子瓣。最后，在外圈擺上了切成橘子瓣一樣的. 蘋果片。這樣，一個蓮花形的水果拼盤就做成了�？粗约簞邮肿龅乃幢P心里高興極了。
水果拼盤作文13
們學(xué)校組織了一個活動，就是和水果親密接觸。
一個風(fēng)和日麗的下午，我們都早早地到了學(xué)校，互相問問都帶帶了哪些水果，種類可多了，有橘子、蘋果、橙子、
棗……
上課鈴一響，老師進教室，說：“同學(xué)們，活動開始！我們先自己組一個小組，再做，聽見了嗎？”我們不約而同地說道：“聽見了”，接著，我們就開始做了，我跟周學(xué)基、朱家樂、莊騏亦一組，我們先拿出一個盤子，再拿出一個蘋果，把它切成一塊一塊的，再井然有序地把它在盤子的邊沿上擺上一圈，再拿出橘子，也把它切成一塊一塊的.，再擺上一圈，再把棗拿出來，擺上兩個，當(dāng)作小孩的眼睛，拿出一個切成塊的蘋果把它刻成像嘴巴一樣的，擺上去。最后，我們拿出一個棗來，當(dāng)鼻子，再那兩根牙簽，在眼睛上戳幾個小洞洞，當(dāng)作眼珠子，一個水果拼盤完成了。
水果拼盤真有趣呀！
水果拼盤作文14
今天，我忽然想到一個好辦法，我來給爸爸、媽媽做一次水果拼盤，因為媽媽從來沒有給我們做過所以我來試試，讓爸爸、媽媽大開眼見，再讓他們評論一下感覺如何，是飯店做的還還是我做得好 。
光說不作假把式，開始動工！我開始收集家里的水果了又：蘋果、橘子、香蕉。我先把把蘋果切成一小塊一小塊的`，然后再讓它圍著盤子擺一圈；再把香蕉切成一小片一小片的，放在內(nèi)圈擺成一圈 ；把橘子掰成一半一半的，擺成一個花的形狀放在里面；最后再撒一些糖就大功告成了！
我做的水過拼盤是第一個被吃完的，爸爸媽媽都說我做的好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些給爸爸、媽媽吃。加油！
水果拼盤作文15
水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤。
水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的`圖案就非常漂亮。
做水果拼盤的前一天，我們在家準備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤了，上午，我非常開心，因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案，陳建樹再把一些桂圓剝好，我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開始拼了，陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個切好的芒果放在中間，李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦！最后，王老師來評分了，雖然沒有排到名次，但我很開心。
做水果拼盤真有趣啊！
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