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水果拼盤(pán)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的水果拼盤(pán)作文，歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤(pán)作文1
3月7日，我們班做了一個(gè)水果拼盤(pán)，真的很有創(chuàng)意，很好吃(好吃只給我吃)。
比賽開(kāi)始的時(shí)候，各組真的很忙。有的用小刀子削蘋(píng)果，有的'削香蕉，有的削金橘，有的削葡萄…
我們組先剝一個(gè)橘子的皮，把橘子膠囊拿出來(lái)。然后用小刀將另一個(gè)橘皮分成四份，取出橘皮囊，將四份分開(kāi)，放在盤(pán)子的“東”“南”“西”“北”四個(gè)方向。然后把第一個(gè)去皮的橘子膠囊放在盤(pán)子的外環(huán)，把一個(gè)蘋(píng)果切成十分之一蘋(píng)果片大小，然后把蘋(píng)果片放在周?chē)僮悠さ闹虚g，最后把剩下的橘子膠囊放在橘子皮的中間。但是我們總覺(jué)得好像少了什么�？梢裕虚g放一個(gè)桂圓就可以了。不，我們應(yīng)該在龍眼下面放一根香蕉，這樣我們就可以把龍眼舉起來(lái)，所以我們就把它放下了.
啊，終于完成了。趕緊交上來(lái)！緊張的時(shí)刻來(lái)了。只聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你們組拿了第三！太棒了！
水果拼盤(pán)作文2
今天，我們?cè)谛〗蹮艚淌依镒隽艘粋�(gè)活動(dòng)，名叫“水果拼盤(pán)大比拼”。
同學(xué)們手舞足蹈，當(dāng)然，我也不例外。
老師跟我們說(shuō)了比賽規(guī)則，每一個(gè)小組都選了小隊(duì)長(zhǎng)，我們這組的'小隊(duì)長(zhǎng)叫小嘉。老師叫小隊(duì)長(zhǎng)分發(fā)水果和工具。
我們個(gè)個(gè)都在討論，七嘴八舌。小嘉叫啊銘切蘋(píng)果，我說(shuō)：“我來(lái)吧！”我用手拿住蘋(píng)果，另一只手拿剪刀，狠狠地切了下去�？墒翘O(píng)果立刻從我手上溜走了，這一次我緊緊地抓住蘋(píng)果，不敢三七二十一，用力一切，終于把蘋(píng)果切成了兩半。
所有水果都切好了，我們準(zhǔn)備擺盤(pán)了。我用蘋(píng)果刻了一個(gè)美麗的小愛(ài)心。我的隊(duì)友用香蕉擺了花邊，過(guò)了幾分鐘后，我們隊(duì)終于做完了。我們一起端著盤(pán)子，去老師那兒。可是，我們晚了一步，沒(méi)有得到最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，但是我們毫不氣餒。我覺(jué)得只要齊心協(xié)力，就能做任何事情。
我們下次一定會(huì)更加努力！
水果拼盤(pán)作文3
今天是建隊(duì)節(jié)，聽(tīng)老師說(shuō)能搞一個(gè)“水果拼盤(pán)”的活動(dòng)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我一蹦三尺高，全班“耶耶”地叫喊著，那聲音就像見(jiàn)到了久違的'好兄弟。
晚上一回到家，我手忙腳亂，又翻柜子，又開(kāi)冰箱，叮叮咚咚，忙得滿頭大汗。
第二天下午到了學(xué)校，水果拼盤(pán)的儀式正式拉開(kāi)帷幕�？諝庵械教帍浡南銡猓撼茸�、香梨、楊桃、葡萄、火龍果…仿佛置身于水果仙境中。
說(shuō)干就干，我們組的成員：張潤(rùn)瑜、張麥、李博恒、袁瑜澤、孫嘉彤和我個(gè)個(gè)卷起袖子，拿起水果，按照媽媽平時(shí)干活樣子操作起來(lái)。
水果拼盤(pán)作文4
我在綜合實(shí)踐獲得課程，因?yàn)樗梢宰屛覍W(xué)到更多的知識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)可是一門(mén)教育課程。它包括了自強(qiáng)、自理、行業(yè)體驗(yàn)……讓大家去選擇。
我參加過(guò)行業(yè)體驗(yàn)、烹飪和編織班，其中我在喜歡的就是行業(yè)體驗(yàn)。在行業(yè)體驗(yàn)中，我當(dāng)了一回小小采購(gòu)員，做了水果拼盤(pán)，，學(xué)了做菜，自己動(dòng)手做了一幅布藝。我們參觀了校服制作的`過(guò)程。我最喜歡水果拼盤(pán)，在作拼盤(pán)的時(shí)候，大家一起努力，終于做好了。
我愛(ài)校本課程，我不但學(xué)會(huì)了做水果拼盤(pán)，而且還認(rèn)識(shí)到了再學(xué)習(xí)的過(guò)程中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我愛(ài)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程！
水果拼盤(pán)作文5
星期一上午節(jié)課，我班舉行了水果拼盤(pán)比賽。
“叮鈴鈴”，節(jié)課鈴聲一響，謝老師就讓組成了四人小。我、龐侃、吳怡倩和蔣嘉奇一組。
只聽(tīng)聽(tīng)謝老師令下：“開(kāi)始動(dòng)手！”四人趕快把帶的拿了：水果盤(pán)、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做機(jī)器人水果拼盤(pán)。
先把橘子對(duì)半切開(kāi)，用半個(gè)橘子做機(jī)器人的頭，在“頭上”畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接著用面包做成機(jī)器人的身體和四肢。最后把小紅番茄地排在機(jī)器人的四周
回頭，同學(xué)們也了漂亮的水果拼盤(pán)，做成了蝴蝶、做成了獅子……
謝老師觀看了后表?yè)P(yáng)大家說(shuō)：“你們做的`都很不錯(cuò)！”還給的作品和一等獎(jiǎng)的同學(xué)拍了照呢！
下課后，一邊親手設(shè)計(jì)的作品，一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水果拼盤(pán)，心里不知開(kāi)心�。�
水果拼盤(pán)作文6
這個(gè)周末，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作水果拼盤(pán)。
我選擇的是做圣誕樹(shù)拼盤(pán)。它需要的水果材料是奇異果和草莓，還有一個(gè)長(zhǎng)方形的盤(pán)子。洗好了所需要的材料后，就開(kāi)始動(dòng)手操作了。
我先是把奇異果切成片。媽媽示范了一顆后，我看著很簡(jiǎn)單的樣子就迫不及待地說(shuō)：“媽媽快把刀給我，讓我來(lái)吧！”我切了幾片后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)并不是我看到的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲胰绻械貌痪鶆驍[起來(lái)就會(huì)不好看了。但是媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，不切到手就是最棒的.�！鼻型炅似娈惞�，我們就開(kāi)始在盤(pán)子上擺圣誕樹(shù)的形狀了。總的擺了三層的三角形，形狀也就出來(lái)了。完后我們又切了幾顆草莓來(lái)進(jìn)行點(diǎn)綴。我們的圣誕樹(shù)水果拼盤(pán)就這樣誕生了。這期間切剩下的水果我也沒(méi)有浪費(fèi)，把它們洗洗鹽水后全部喂進(jìn)了我的肚子。
不管我的圣誕樹(shù)水果拼盤(pán)在別人眼里好不好看，但它在我心里是最好看的，因?yàn)槭俏液蛬寢岧R心協(xié)力共同完成的，里面有著笑聲和快樂(lè)的陪伴。
水果拼盤(pán)作文7
今天是令人期待的一天，因?yàn)榻裉燧喌轿覀儼嗥此幢P(pán)啦！
烹飪室里傳來(lái)了陣陣的歡笑聲，原來(lái)，是同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備材料了。我看了一下四周的小組照片，有的拼五彩鳳凰，有的拼漂亮小公主，有的拼冬天里的小雪人……我們組拼的是憨態(tài)可掬的.豬八戒。
突然，我發(fā)現(xiàn)我們拼盤(pán)中的豬八戒的褲子憑空消失，正巧我低頭一看，原來(lái)是王文森拿走了褲子，他正給褲子切一個(gè)三角形的小口子呢！
我們做好拼盤(pán)就回到了教室，我還依依不舍地看了一看拼盤(pán)，我發(fā)現(xiàn)拼盤(pán)的紫包菜少了一邊，我想：是不是有人把紫包菜生吃了？于是，我等放學(xué)了之后，把豬八戒的肚子一翻，就看見(jiàn)了膽小的紫包菜正躲在那兒呢！
這真是一堂有趣的實(shí)踐課��！
水果拼盤(pán)作文8
今天下午，我在家政巧巧手興趣小組學(xué)習(xí)制作水果拼盤(pán)，蘋(píng)果、香梨、橙子、橘子是配料，我和林苑琳做的拼盤(pán)看起來(lái)就很漂亮。可是，我們一口也沒(méi)吃，準(zhǔn)備拿下去給老師吃。
可惜呀，我們先去了教室，看見(jiàn)一大堆值日生正死氣沉沉地做著值日。林苑琳一看，馬上把拼盤(pán)放下來(lái)，說(shuō)：“大家盡管吃，我請(qǐng)客！”突然，“劈里啪啦”一聲，呀！值日生門(mén)都把手中的工具放下了，做出了餓狼見(jiàn)到食物的表情，沖了上去。我慶幸自己手上還有一包水果，能讓金老師吃。姚慧煜在拼盤(pán)上抓了一把水果，開(kāi)心的吃了起來(lái)；溫鑫和田芳銀也不甘落后，一人搶了一塊蘋(píng)果；最強(qiáng)的要數(shù)王孫和了，他幾乎吃了所有的梨子，還搶走了我手中的.那袋水果，說(shuō)是要拿給金老師吃�？墒撬麆傋邘追昼�，我又一回頭，看見(jiàn)王孫和正和他的好哥們黃浚泓獨(dú)吞那袋水果呢！
水果拼盤(pán)真可憐，是因?yàn)樗怀粤�；它幸運(yùn)，是因?yàn)槌运氖且蝗荷屏嫉暮⒆印?/p>
水果拼盤(pán)作文9
今天上午，在我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“水果拼盤(pán)大比拼”。
張老師滿面春風(fēng)地走到講臺(tái)前，簡(jiǎn)述了一下比賽規(guī)則。話音剛落，大家便不約而同地把事先準(zhǔn)備好的拼盤(pán)原料拿了出來(lái)，動(dòng)手拼了起來(lái)。不一會(huì)兒，同學(xué)們都把自己的'杰作端上了桌。
一看，真是五花八門(mén)。我們聞著濃郁的水果香味，個(gè)個(gè)饞得直咽口水。
比賽之后，我們迫不及待地將水果都送人口中。我拿著牙簽戳著我最喜愛(ài)的石榴。
不知不覺(jué)，一堂水果拼盤(pán)比賽課就在我們的歡聲笑語(yǔ)和盡情享受中結(jié)束了。
水果拼盤(pán)作文10
今天，我和同學(xué)們一起做了一道水果沙拉。
我們先準(zhǔn)備了：又圓又扁的桔子、光滑的蘋(píng)果、黃黃的香蕉、像火一樣的火龍果……
我們先把水果皮剝開(kāi)，有的用手直接剝，剝不下來(lái)的可以借助水果刀。
終于可以切水果了。有的人把自己的水果切成條子形；有的人把自己的水果切成又圓又扁的形狀。真是好看極了！
現(xiàn)在開(kāi)始擺盤(pán)了。我們先把火龍果放在最下面，有的火龍果是紅色的，有的火龍果是白色的.。接著開(kāi)始擺香蕉。有的香蕉像小娃娃的臉，粉嫩粉嫩的，有的條像一根根大柱子，真有意思！然后開(kāi)始擺桔子。我們把桔子拼成一朵朵花朵形，可真好看呀！剩下最后一層，那就是蘋(píng)果啦。我們把蘋(píng)果做成各種各樣的形狀，還有人把蘋(píng)果做成了一個(gè)娃娃頭的樣子。
最后一步就是拌醬。我把沙拉醬灑成了波浪形，我的同桌灑成了圓形，也不錯(cuò)！
��！我們終于把水果沙拉做好了！
水果拼盤(pán)作文11
今天，我們每個(gè)人都帶了各種各樣的水果，有蘋(píng)果、葡萄、藍(lán)莓、橙子……準(zhǔn)備做水果拼盤(pán)。
我先在蘋(píng)果上切下二片圓片，再拿出葡萄，切成瓣，做成雪人的手，接著，把橙子拿出來(lái)，切開(kāi)橙皮，做雪人的腳。而后，把兩顆藍(lán)莓放在雪人的臉上，再加上沙拉，做成雪人的'嘴巴。接著，把草莓切成三角形，做帽子�？偹闶谴蠊Ω娉闪�！多么有趣的雪人��！它那肥胖胖的肚子，雪白的身體，有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無(wú)比�？粗粗�，我也不禁咧開(kāi)了嘴。
老師見(jiàn)大家都完成得差不多了，笑語(yǔ)盈盈說(shuō)道：“大家完成得不錯(cuò)，做好的同學(xué)可以離開(kāi)座位，去上一下洗手間�！贝嗽捯怀�，一時(shí)間，教室里人攢動(dòng)。有的去觀看其它同學(xué)的作品，有的去幫那些還沒(méi)做好的同學(xué)，還有的去上洗手間了。
��！這真是一節(jié)有趣的課！
水果拼盤(pán)作文12
今天下午，寫(xiě)完作業(yè)后，我一個(gè)人在家里玩，媽媽見(jiàn)我很無(wú)聊，就說(shuō)：“白朕，我們一起來(lái)做個(gè)水果拼盤(pán)，好嗎？”聽(tīng)到這話，我一下子來(lái)了精神，爽快地答應(yīng)了。媽媽拿來(lái)了水果刀和盤(pán)子，我 拿來(lái)了橘子、臍橙、獼猴桃、蘋(píng)果和紅棗。首先，我們把臍橙切開(kāi)放在盤(pán)子的中間，四顆紅棗放在當(dāng)中。接著，在臍橙的四周均勻的擺上切開(kāi)的獼猴桃和橘子瓣。最后，在外圈擺上了切成橘子瓣一樣的. 蘋(píng)果片。這樣，一個(gè)蓮花形的水果拼盤(pán)就做成了�？粗约簞�(dòng)手做的水果拼盤(pán)心里高興極了。
水果拼盤(pán)作文13
們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，就是和水果親密接觸。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們都早早地到了學(xué)校，互相問(wèn)問(wèn)都帶帶了哪些水果，種類(lèi)可多了，有橘子、蘋(píng)果、橙子、
棗……
上課鈴一響，老師進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，活動(dòng)開(kāi)始！我們先自己組一個(gè)小組，再做，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我們不約而同地說(shuō)道：“聽(tīng)見(jiàn)了”，接著，我們就開(kāi)始做了，我跟周學(xué)基、朱家樂(lè)、莊騏亦一組，我們先拿出一個(gè)盤(pán)子，再拿出一個(gè)蘋(píng)果，把它切成一塊一塊的，再井然有序地把它在盤(pán)子的邊沿上擺上一圈，再拿出橘子，也把它切成一塊一塊的.，再擺上一圈，再把棗拿出來(lái)，擺上兩個(gè)，當(dāng)作小孩的眼睛，拿出一個(gè)切成塊的蘋(píng)果把它刻成像嘴巴一樣的，擺上去。最后，我們拿出一個(gè)棗來(lái)，當(dāng)鼻子，再那兩根牙簽，在眼睛上戳幾個(gè)小洞洞，當(dāng)作眼珠子，一個(gè)水果拼盤(pán)完成了。
水果拼盤(pán)真有趣呀！
水果拼盤(pán)作文14
今天，我忽然想到一個(gè)好辦法，我來(lái)給爸爸、媽媽做一次水果拼盤(pán)，因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)有給我們做過(guò)所以我來(lái)試試，讓爸爸、媽媽大開(kāi)眼見(jiàn)，再讓他們?cè)u(píng)論一下感覺(jué)如何，是飯店做的還還是我做得好 。
光說(shuō)不作假把式，開(kāi)始動(dòng)工！我開(kāi)始收集家里的水果了又：蘋(píng)果、橘子、香蕉。我先把把蘋(píng)果切成一小塊一小塊的`，然后再讓它圍著盤(pán)子擺一圈；再把香蕉切成一小片一小片的，放在內(nèi)圈擺成一圈 ；把橘子掰成一半一半的，擺成一個(gè)花的形狀放在里面；最后再撒一些糖就大功告成了！
我做的水過(guò)拼盤(pán)是第一個(gè)被吃完的，爸爸媽媽都說(shuō)我做的好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些給爸爸、媽媽吃。加油！
水果拼盤(pán)作文15
水果拼盤(pán)是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的`圖案就非常漂亮。
做水果拼盤(pán)的前一天，我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤(pán)了，上午，我非常開(kāi)心，因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P(pán)了。時(shí)間飛快地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案，陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好，我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開(kāi)始拼了，陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤(pán)子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個(gè)切好的芒果放在中間，李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦！最后，王老師來(lái)評(píng)分了，雖然沒(méi)有排到名次，但我很開(kāi)心。
做水果拼盤(pán)真有趣�。�
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