關(guān)于讀書的日記匯總8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的讀書的日記8篇，歡迎大家分享。
讀書的日記 篇1
高爾基：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
——題記
那時(shí)的我并不明白，難道看了書就能進(jìn)步嗎？考慮到每次考試吊車尾的狀況，我在爸媽訝異的目光下近于無(wú)賴似的要求逛書店，父母只好妥協(xié)，那是我第一次親自逛書店并且病態(tài)式的買了十幾本書。那個(gè)寒假我與書為伍。
但是遺憾的是我發(fā)現(xiàn)高爾基是個(gè)大騙子，我的分?jǐn)?shù)證明了這一點(diǎn)，我不但沒(méi)有進(jìn)步反而退步了，我很氣憤。于是我回家的第一件事將買的所有書用廢舊箱子打包到了地下室。爸媽下班知道后，并沒(méi)有對(duì)我的行為加以評(píng)論，就這樣過(guò)了一夜。
第二天周末，媽媽讓我陪她出去逛街，這并沒(méi)有什么特別，只是媽媽帶我走的是一條我從未走過(guò)的老街，我很疑惑。最終我隨媽媽走進(jìn)了一個(gè)看不清名字的書屋，原來(lái)她要帶我買書。說(shuō)實(shí)話，想到我昨晚的行為我不認(rèn)為還有買書的必要，更何況是在這樣一個(gè)破舊不堪、標(biāo)號(hào)危房的老屋，但是我沒(méi)有表示出來(lái)只是安靜的跟在媽媽身邊，順便打量著這個(gè)可以進(jìn)博物館的房子�；秀遍g似乎聽(tīng)到媽媽說(shuō)話，“或許你很疑惑這樣的一家店怎么還會(huì)存在，不過(guò)你要知道想要從書中受益，首先要做的是選對(duì)書，只有你選對(duì)了，它才能為你所用，使你進(jìn)步。而選書不一定要去大書店，該有的書這里也有。但是相反的，大書店卻沒(méi)有這里的環(huán)境安靜。挑選書不是看別人拿什么你就買什么，而是你心里真正了解自己想要什么書，想要從書中得到什么，而這就需要你在安靜的環(huán)境中仔細(xì)的感受到底哪本書適合你�！�
是的，媽媽的話讓我想起了第一次買書的那種無(wú)方向的隨便。我并不知道自己想從書中得到什么，只是人云亦云，想起同學(xué)說(shuō)哪本好我就拿哪本，而事實(shí)上我根本不知道這本書是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想著媽媽的話終于用我的感受買到我人生第一本真正想讀的書。
吃晚飯的時(shí)候，我向爸爸公布了這一特大喜訊，他先是高興，隨后又很認(rèn)真的問(wèn)我：“那么你知道要怎么讀這本書了嗎？”說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)啼笑皆非，不知道爸爸為什么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題。我說(shuō)：“就是好好看唄�！眲傉f(shuō)完，爸爸看著我的眼睛對(duì)我搖搖頭，“這樣你還是不會(huì)進(jìn)步的”。我有點(diǎn)不服氣。爸爸拍了拍我的.肩，說(shuō)：“雖然提到書時(shí)，我們總會(huì)說(shuō)讀或者看，但是你要明白這是一種言語(yǔ)的說(shuō)法，對(duì)于書來(lái)說(shuō)它們只是一種運(yùn)用的手段，你要做的是通過(guò)這種手段來(lái)感受書中想要表達(dá)給你的重要的思想和內(nèi)涵，它們可能屬于書中的人物，也可能屬于書中的故事背景，還可能是作者的意向。至于到底是什么，這就需要你在看的過(guò)程中設(shè)身處地的去感受每一個(gè)字詞、每一句話�！闭f(shuō)實(shí)話，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何讀一本書，如何感受一本書，所以那本書以及之后的每一本書，我都會(huì)把自己想象成作者或是主人公，設(shè)身處地的去感受每一本書想要告訴我的思想。
那么回答最初的問(wèn)題，我到底進(jìn)步與否呢？很高興我承認(rèn)了高爾基的那句話——書是人類進(jìn)步的階梯。但是如果你還是僅限于“看”書或“讀”書的話，讓我來(lái)告訴你快化身書中主人去深切感受書的內(nèi)容吧。
讀書的日記 篇2
今天看了這篇童話：《狼的影子》。寫了這樣一個(gè)故事：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的`影子放得特別長(zhǎng)�？粗约旱挠白�，它得意洋洋地對(duì)自己說(shuō)：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來(lái)，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸��！是狂妄自大毀滅了我�！�
這個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑颍顺３．a(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會(huì)讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
20xx年9月17日星期一晴
讀書的日記 篇3
“我讀過(guò)很多書，每讀一本都覺(jué)得很快樂(lè)。
雷鋒，可是家喻戶曉了，《雷鋒的故事》就是描寫雷鋒的書，雷鋒的事跡有的我們知道，有的我們不知道，因?yàn)樗麕腿私?jīng)常不留名就走了，做無(wú)名英雄。下面我來(lái)和你們講一講吧。
有一次，雷鋒乘列車回家時(shí)，他在車站、列車上扶老攜幼，忙這忙那，找到座位總是讓給別人坐，簡(jiǎn)直成了閑不住的義務(wù)列車人員呀！
雷鋒曾說(shuō)過(guò)一句話，我來(lái)告訴你吧：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。
讓我們學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，并要把這個(gè)精神發(fā)揚(yáng)光大，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
除了這本書，我還看了童話書《笑貓日記》。這是楊紅櫻寫的，是《淘氣包馬小跳》的續(xù)集，楊紅櫻是國(guó)內(nèi)有名的童話作家之一，這本書是圍繞著笑貓和京巴狗地包天寫的，我能感受到楊紅櫻對(duì)孩子們的'喜愛(ài)。
我喜歡讀書，科普讀物當(dāng)然也不例外。
《宇宙奧秘探索》能讓我知道關(guān)于宇宙、天文的奧秘和知識(shí)。給我們足夠的線索，讓我們?nèi)ヌ剿饔钪娴母鄪W秘，大千世界，無(wú)奇不有，只要我們敢想，就一定辦得到�！犊茖W(xué)家的故事》就是典范，也為我們打開了知識(shí)之門，探索更多奧秘。
讀書使我很快樂(lè)，讀書能讓我學(xué)到課外知識(shí)，同學(xué)不懂的地方，我可以教他，我覺(jué)得很光榮。讀童話、漫畫里的情節(jié)不僅能讓我哈哈大笑，還能讓我學(xué)到知識(shí)、明白道理，增添對(duì)讀書的興趣和愛(ài)好。所以讀書使我很快樂(lè)。
讀書的日記 篇4
書，是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都需要讀書，我也不例外。我在讀書的過(guò)程中，不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，而且還發(fā)生了一些有意義的小故事。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在三年級(jí)上學(xué)期的'一節(jié)午讀課中，我正津津有味地看著班主任為我們推選的文學(xué)著作：《草房子》。這本書非常好看，是由著名作家曹文軒所著。不一會(huì)，我就看得入了迷，仿佛身臨其境。但是，突然看到“秦奶奶被硬關(guān)到了那間為她新砌的屋里。”這時(shí)，我停了下來(lái)，因?yàn)槲矣龅搅松帧捌觥�。我苦思冥想了半天，也沒(méi)從記憶中找到這個(gè)字。我不知道這個(gè)字的讀音更不知道這個(gè)字的意思。我無(wú)能為力，漸漸的，我出現(xiàn)了一種不好的想法：干脆直接跳過(guò)去算了。但不久，我又出現(xiàn)了一種想法，在這里折個(gè)角，下課找好朋友徐波借《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，查一下這個(gè)字的讀音和意思，不然可能會(huì)把讀音弄錯(cuò)或是把意思理解錯(cuò)了，下次再遇到就會(huì)加深錯(cuò)誤的印象。最后，我還是折了一個(gè)角打算下課再去查字典。
讀書不能死記硬背，要靈活運(yùn)用好的方法，這樣會(huì)事半功倍。如果遇到了生字或生詞，就可以請(qǐng)教“無(wú)聲的老師”。
讀書的日記 篇5
為什么說(shuō)書和我是朋友呢?下面請(qǐng)聽(tīng)我講吧！
當(dāng)我第一天背著書包跨進(jìn)教室的時(shí)候，老師就發(fā)給了我許多新書，當(dāng)時(shí)我高興的不得了，我終于有朋友了——書。
書是我的良師，更是我的益友，在它的引導(dǎo)下我漸漸長(zhǎng)大，它給了我不少東西，列如：給了我豐富充滿的智慧，給了我永遠(yuǎn)學(xué)不完的知識(shí)，書這位老師不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览怼?/p>
書太可愛(ài)了，我真的離不開它了，我每天晚上一放下手中的`作業(yè)，我都會(huì)把我最心愛(ài)的書一遍又一遍的讀著，書里面總有我不知道的東西。每到圖書館，我就像一匹貪婪的惡狼，如饑似渴的讀著，好像要把書中的知識(shí)全都吸收完。
書，你是我的好朋友，我不會(huì)離開你的。你每天都給了我許多的知識(shí)，給了我更高的情緒和希望。所以，我一定要好好的珍惜你，愛(ài)護(hù)你！
書，我特別的愛(ài)你，沒(méi)有你，我的生活將失去了樂(lè)趣，我的好朋友，你會(huì)永遠(yuǎn)胚盤我嗎?我真的需要你！
讀書的日記 篇6
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，讀一本好書，就像結(jié)交一位良師益友，能使我們的人生受益匪淺。
小的時(shí)候，我就喜歡讀書，《愛(ài)徒生童話》、《一千零一夜》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》等陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，在漸行漸長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了慢慢辨別善與惡、美與丑。長(zhǎng)大以后，我對(duì)讀書更加癡迷，吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看，晚上睡覺(jué)前也要看，為此還鬧了不少啼笑皆非的事呢！
記得有一次，五歲的小表妹嘟嘟到我家玩。媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事，出門前囑咐我：“楊薏可，我有點(diǎn)事出去一下馬上回來(lái)，你陪嘟嘟一起玩，別讓她一個(gè)人呆著無(wú)聊�！贝藭r(shí)的我正遨游在書的`海洋中，兩耳早已經(jīng)不聞耳邊事了，媽媽說(shuō)的我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。就這樣，我看我的，小表妹玩她自己的。不知道過(guò)了多久，突然“哐當(dāng)”的一聲，緊接著“哇”的一聲大哭，再緊接著一陣咆哮：“楊薏可，你在干什么，不是叫你看好嘟嘟嗎？”眼前的一切，有點(diǎn)讓我緩不過(guò)神來(lái)，原來(lái)小表妹的腳被凳子砸到了，有事外出的媽媽回來(lái)正好看到這一幕，接著當(dāng)然免不了對(duì)我“狂轟亂炸”的懲罰了。
還有一次，我英語(yǔ)單元測(cè)試考了一百分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，準(zhǔn)備給我燉我最愛(ài)吃的甜蛋羹。媽媽“叮叮當(dāng)當(dāng)”地在碗里攪拌著雞蛋，我的思緒呢，也伴隨著書里的故事情節(jié)跌宕起伏�！皸钷部�，給我拿點(diǎn)糖�！薄皸钷部�，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有啊？”……媽媽叫喚了好幾聲，“哦，馬上來(lái)了�！蔽以谡{(diào)味品存放盒里快速拿來(lái)“糖”往碗里倒�！皦蛄藟蛄�，你倒那么多，小心把牙齒都甜掉了�！薄皼](méi)事，我可是很喜歡吃甜品的�！边^(guò)了幾分鐘，美味的蛋羹終于出鍋了。當(dāng)我舀了一大湯匙吃下去后，“呸……好咸��！”媽媽看了我的囧樣，嘗了一點(diǎn)后說(shuō)：“你剛才倒的是鹽吧？”聽(tīng)了媽媽的話，我才恍然大悟，原來(lái)我拿的時(shí)候把鹽當(dāng)成糖了。
像這樣，為了能多讀書而發(fā)生在我身上的糗事還有一籮筐呢，但仍改變不了我對(duì)它的喜愛(ài)。因?yàn)樵谖已劾�，讀書是一種樂(lè)趣，讀書是一種享受，它是一種很快樂(lè)的事情。
讀書的日記 篇7
生活中，有一種收獲，會(huì)讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，會(huì)讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活，塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
在繁華的城市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們?cè)谶@網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，但在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種讀書的快樂(lè)。
還記得，小時(shí)候，好玩。被父親痛打了一頓。當(dāng)時(shí)不懂得把書好好珍惜，只知道玩。把父親心愛(ài)的那本《水滸傳》撕下幾頁(yè)，用來(lái)折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁(yè)紙打了心愛(ài)的我，但從此以后，我再不敢對(duì)書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它！
我上小學(xué)了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長(zhǎng)，讀的書也越來(lái)越多了，原來(lái)的'機(jī)器貓、故事會(huì)，都不能滿足我對(duì)知識(shí)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
讀書已成了我學(xué)習(xí)中的一部分。我喜歡讀春季的鳥語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。
面對(duì)讀書，我會(huì)快樂(lè)，我會(huì)努力，學(xué)好更多的知識(shí)，在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中，勇往直前。
讀書的日記 篇8
讀書是一種享受，我讀書時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的'內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)�！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”
20xx年9月17日星期一晴
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