【推薦】暑假作文作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假作文作文8篇，希望對大家有所幫助。

暑假作文作文 篇1

　　一、快樂章

　　“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

　　“從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌�同學們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的.睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃�？照{(diào)吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。

　　放假的感覺真好！

　　二、痛苦章

　　好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。

　　為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。

　　母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務(wù)安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業(yè)，幾點到幾點學數(shù)學，幾點到幾點學語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

　　居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會，卻可以發(fā)現(xiàn)同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

　　三、憤怒章

　　在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務(wù)。而且，還失去了家長原有的地位。

　　回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計的營養(yǎng)早餐�？涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。

暑假作文作文 篇2

　　暑假雖然已經(jīng)過去了，但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事：

　　記得是奧運會剛開始的時候的時候，老爸老媽每每看見我在看奧運時，總是嘮叨一番：說我為什么不能像電視里的運動員一樣，哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀！我不服，就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉，恰巧這是萬明月來了，說他跟我一起鍛煉。我當下就答應(yīng)了（其實我一點也不想）。

　　從那以后，我們就天天鍛煉。等快開學的.時候得一個早晨，我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀（夸張）。

　　第一句是我和我姐，由于實力相當我們打的是不勝負，最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。

　　接下來的事我和萬明月，我們打了近半個小時，它是一球接一球的扣，我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步，20：20，最后一球定勝負，我的發(fā)球，他一個扣球，我假裝去調(diào)球，卻一個扣殺過去，萬明月沒反應(yīng)過來，我贏了！

　　打我以后已經(jīng)是中午了，于是我們便回家吃飯了。

暑假作文作文 篇3

　　在學校，被書堆埋了一個學期，現(xiàn)在總算可以扔掉身上的書堆，直起身來，伸伸懶腰，邁開輕松的步伐，走向光明啦!Ya!令人欣慰的暑假終于到了。

　　雖然有暑假功課，但是對我來說，暑假已經(jīng)是我唯一可以放松心情的時候了。七月份，雖然很想和同學一起上輔導課，但是一看到那驚人的輔導費只好放棄，但是也不能無所事事的待在家里，所以我決定，一定要在七月時將所有的暑假作業(yè)完成，再做我喜歡的事，那就是將自己關(guān)在房間里看我喜歡的書，靜靜的，享受一個人不受打擾的時光。當然，也不能每天都關(guān)在家里，所以偶爾要來點動態(tài)的活動，也許和家人一起去游泳，也許和家人一起到鄉(xiāng)下的'爺爺家玩，體驗一下采蓮藕的樂趣。

　　到了八月份，就像跑步前得先做暖身運動。這個月我們將將開始上一些下學期的新課程，因此我會再度背著書包來到學校，不過，這一次我的步伐肯定輕松了些，因為我知道，快樂時光不是永遠的，七月份我已經(jīng)放松了一個月，因此八月份的課程，我有把握正是我補足能量發(fā)揮潛能，奮發(fā)向上的時候。

　　以上是我的暑假生活計劃，或許內(nèi)容不夠多采多姿但回顧以往的經(jīng)驗，我知道光是天馬行空妄想是不可能行通的，所以這次我要確實做到真正的有效放松，才能達到有效學習。暑假很快就會過去了，我有信心這會是個既輕松又充實的暑假。

暑假作文作文 篇4

　　高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯�！彼�以，我為了讓自己的課外知識更加豐富，為了讓自己的成績更上一層樓，我就在自己制訂的暑假計劃中，又添上一項:看五本課外書。

　　在這五本課外書中，最令我印象深刻的，還得屬《湯姆索亞歷險記》了�！稖�姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫。這本書的主人公是一個頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。

　　這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當海盜，然后不知不覺中又當上了跟蹤逃犯的工作，最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當海盜的`那種性格固然是一種不好的行為。但是，從另外一個角度去想，這種行為剛好說明了湯姆的膽子很大，而且有一種獨立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”，整天只會聽爸爸媽媽的，沒有主見，沒有屬于自己的思想和時間。

　　《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話，應(yīng)該要有主見，而且要養(yǎng)成那種獨立自主的性格，不能老是依靠父母，應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。

暑假作文作文 篇5

　　為了讓我暑假過得充實又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。

　　每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)。看書一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發(fā)展。看書時還會積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。

　　除外，我還會讓家長給我報一些興趣小組，讓我“充充電”。學游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。學跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ)。

　　“讀萬卷書，不如行萬里路�！苯駛�暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要努力奮斗，早點完成作業(yè)。

　　我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。

　　下一學期我升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務(wù)，做個懂事的好孩子。

　　我還會做一個評分統(tǒng)計表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會稱贊我。

　　國學們，我的暑假計劃是不是豐富又多彩?

　　我的假期永遠是被旅游所占滿的。不過在泰國、馬來西亞、新加坡、內(nèi)蒙古、麗江等地方中沒有一個是讓我重復想去的，唯獨麗江讓我覺得那就是我的`家，讓我有一種流連忘返的快感。

　　我記得我第一次去麗江是在前年的寒假期間，那時麗江還在下大雪哩!不過現(xiàn)在暑假我真想看看這時的麗江。許多人都說去麗江不看玉龍雪山等同于沒去，由此可見玉龍雪山是多么的美呀!我上次去看天上下鵝毛大雪，玉龍雪山雖然散發(fā)著濃濃是寒意，但是仍然包含著神圣與壯麗的氣息，讓人感到雄偉高大，蔚為壯觀。光站在山腳就給人一種“壓力山大”的感覺，那時我站在山頂才感到“人類的渺小，自然的龐大”。我真想看看夏天的玉龍雪山，聽說夏天的“玉龍”有藍得發(fā)亮的冰川，我真的好期待能去“玉龍”看看。除了玉龍雪山我還想再看看藍月谷、麗江古城和那個最大的轉(zhuǎn)金桶。

　　玉龍雪山——你等著我再一次獲得你那的獎牌的，藍月谷、麗江古城我會再來拜訪你們的，轉(zhuǎn)金桶我要你再一次轉(zhuǎn)起來。暑假中最想做的事就是重返麗江。

暑假作文作文 篇6

　　我媽媽說，我的這個暑假過得真不怎么地。她說，暑假是用來休息的，解除上個學習階段的疲勞，是用來養(yǎng)身體的，可我呢？

　　在這個暑假的第一階段，前幾天還算正常，每天睡到自然醒，玩的.不亦樂乎，隨著時間的流逝，行程就步入正軌了。

　　每天7：30AM起床，從八點倒十二點，進行數(shù)學、語文、英語的作業(yè)突擊，之后是自學八年級上學期物理、數(shù)學、語文和政治的課程各一個小時，得持續(xù)到午飯之后。然后是進行創(chuàng)作。再然后是復習上學期的地理、生物，可惜這一項直至開學前一周我還沒有做過。6：00之前要練習我那臺可愛的琴。之后便自由了。

　　不過你不要以為我回過的多么多么的充實。因為這個計劃幾乎形同虛設(shè)，我頂多能完成前四項而已。

　　悠閑的日子里，還是有收獲的。那就是我終于學會了做家務(wù)，而且因為期末考試的失敗，我終于明白人不能永遠依靠奇跡，只能依靠自己，我自己本身就是奇跡。我每天在八點鐘之前會打掃一遍房間，吃完飯后會洗碗。以前我總覺得自己是一枚花瓶，不折不扣的花瓶，根本不懂得這個世界。我經(jīng)常對別人說我要靠自己的力量成功，不會依靠別人？

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