消防演練作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的消防演練作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練作文1
今天下午,我們學校舉辦了次消防演練。
第三節(jié)上課鈴一響,陳校長就說:“聽到響聲的下來”我就特緊張,然后我在座位上坐著,看著老師發(fā)下來的那張紙。響聲響了,我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐,又快又靜又齊地走了下去,去的地方是籃球場。在樓梯上一看,樓梯里人山人海,學校里的樓梯里差不多全是人,而且樓梯上的人都是捂著鼻子,因為有那些火燒出來的煙。我下去操場,就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧,就以為是真的著火了,就在球場上旁邊眼睜睜看二樓辦公室,呆呆地站在那里。
這時,我就看見有消防車來了我們學校,下車的`時侯,全部人都很快,拿管子的時候,他們都很會合作。他們把水噴了上去,差不多有十幾米了,然后有人上了去,把水噴了過去。
火被水熄滅了,消防隊員成功了。
到了最后,消防員教我們用滅火器來滅了那些火,消火的時候,好多白煙都噴了出來。
看了這個事情,我知道了著火的時候,要干什么,要做些什么。
消防演練作文2
你看了標題,一定覺得奇怪,消防演練那么好看,怎么會成了地球受難日了呢?別急,我有以下證據(jù)可以證明:
1、消防演練都會燃火,我們學校就在樹旁放火,那可憐的樹,不僅嗆得厲害,還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。
還有有可能引火燒身,想想就覺得可怕!
2、煙里有許多有害物質(zhì),濃煙會飄到我們這里來,那些有害物質(zhì)一旦吸進嘴里,后果不堪設想!你們應該都看過電視里那些中毒者死去的樣子,誰都不想變成那樣吧!而且一些低年級的小朋友,看燃火剩下的白灰好玩,就去玩,那對我們是有傷害的。
3、煙可以使臭氧層加厚,使全球變暖,F(xiàn)在的全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續(xù)變暖的'話,世界就將會沒有雪,那么我們就會永遠玩不到雪了。
“請世界成百上千的學校不要再消防演練了!”這是我的呼吁,是花草樹木的呼吁,是大自然的呼吁,更是地球的呼吁!
消防演練作文3
今天下午的時候,我們還在練書法,校長就說要站隊列,我們就去站好了隊列。
這時候我們看見了一輛消防車停在我們的面前。我們就說,啊,消防車呀,我真的很開心。一年都沒有看見過消防車了,我非常非常的.高興。
我很興奮,因為消防員叔叔來了。來到了我們的學校,消防員叔叔給我們講解了消防知識,還給我們發(fā)了一本消防安全書。最后他們還給我們示范了消防演練。我看到一股水從水管里面噴出來,噴的很遠很遠。消防車的威力真大呀!
消防演練作文4
今天,我們平陽浦社區(qū)的活動是去東港那邊做參觀消防演練。
不久,我們便來到了目的'地,太陽高高的掛在天上,我們有些人被熱的滿頭大汗。
我們看見消防員先拿來一個鐵桶,在再在里面倒上煤油,用打火機打火在木棍上,再把木棍放進鐵桶里,火立刻飛了上來,接下來就到了關鍵的時候,消防員主要讓我們用滅火器,先把插在上面的鐵環(huán)拉出來,再用噴口對準火,最后按一下,那白色的泡沫從里面噴出來,把那熊熊烈火給熄滅了,后來他讓幾個小朋友都嘗試著滅火。
我們來到樓上參觀,消防員把我們帶到一個小屋子前,上面寫著模擬逃生幾個字,他任意選十個人進去體驗,我也進去了,我們幾個人排隊,彎下要捂住嘴,從后面逃出來了。
這次參觀,讓我們受益匪淺!
消防演練作文5
今天,11月9日,是消防日。在這個特殊的日子里,我校開展“著火”的'逃生演練,來防患著火。
下午第二節(jié)課,只聽老師一聲令下,我們用從未有過的排隊速度排好了隊,準備下樓。我們連跑帶跳著,卻在三年級的樓層卡了殼,怎么回事?原來是一、二年級不爭氣,隊排得比蝸牛還慢,讓三年級走不了,我們四年級當然走不了了。我們都氣憤地說:“再這么慢,我們不等你了,我們可不為你們引火燒身!”終于到了樓下,我看了看樓上,只見四(五)、四(六)班還在樓梯上,我算了算時間,發(fā)現(xiàn)一、二年級太慢了,真著火時,我們可能會做“烈士”的。如果不認真對待的話,到著火時一定會慌了手腳的。一、二年級啊,一定要加油,提高速度。
著火真是一件危險極大的事,如果逃生晚一步,一定會命喪黃泉的,我們一定要認真對待任何逃生演練。
消防演練作文6
昨天我們進行的.疏散演練是排練,今天我們要正式進行消防疏散演練,我們一聽到鈴聲,就把語文用具擺在桌上,便往出跑,甚至連有些同學邊跑邊說:“著火啦!學校著火啦!”薛老師在前面帶隊,我們跟在后面。跑到水泥場地的最頭頭時,校長說:“不要擠。”幸好我們跑得快,立即在素標場地上整隊。首先校長讓一到六年級的班長說,那個年級,應到幾人,實到幾人,報告完畢后,校長講了些話,還給我們出了兩道題。
安全是最重要的,大家不要忘記哦!
消防演練作文7
每年的11月9日是一年一度的消防日,就在星期四的時候,我們學校舉行了一次消防演練。
首先,由一位消防員給我們講了關于消防以及安全方面的重要知識,發(fā)生火災時應該怎樣處理和逃生,并利用照片給我們講了火災的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用,怎末打開。
俗話說,"水火無情",在所有的`自然災害中發(fā)生頻率最高的就是火災,這次驚心動魄的消防演練,學生知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,如果遇到火災了,首先我們要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的知識去處理就行了。
我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生。
消防演練作文8
周五下午,老師讓我們每人帶一條毛巾,到學校要進行消防安全演練。
我心里怦怦直跳,非常緊張,我想:消防安全演練是怎樣的呢?終于,寫字課下課的'鐘聲響起了,老師讓我們拿毛巾捂住口鼻,彎下腰。我覺得很搞笑,忍不住哈哈大笑起來。
可當?shù)谝淮蜗姥菥毥Y束后,老師給我們講:“如果災難真的來臨了,你們笑都笑不出來!”
聽了老師的話,我們開始進行第二次演練,老師又讓我們用毛巾捂住口鼻,我不再嘻嘻哈哈了,很嚴肅地跑下樓。從這次消防安全演練中,我懂得了當發(fā)生火災時不能嘻嘻哈哈,要用毛巾捂住口鼻,這才是發(fā)生火災時的正確逃生方法。
這真是一次難忘的消防安全演練。
消防演練作文9
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來了,其實是我們實驗小學三、四年級組織的`消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習,我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來了,我多學一個逃生的本領就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結一心,用智慧戰(zhàn)勝它,給自已重生的希望吧!”(元旦見聞)
消防演練作文10
危險就像一只野獸,潛伏在我們身邊。時不時就會向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險的野獸傷害我們,學校進行了一場消防演練。
第二,節(jié)下課時,同學們剛放松。一陣刺耳的警報打破了學校的沉寂。消防練習了,說時遲,那時快。同學們拿著濕毛巾,一留煙,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻彎下身子,扶著墻,迅速撤離。中間還有煙霧彈,煙很濃也很密,到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指,我們被煙包圍了。煙霧很濃,也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲,尖叫聲,說話聲,跑步聲,不停在耳邊回蕩。我成功下樓時,毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好,我們站好隊,開始清點人數(shù)。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們,一搖二握,三撥四掃。又給我們講解如何在火災中逃生。這次演習讓我們每個同學都收獲很多。
感謝學校為我們準備了一節(jié)這樣真實,生動,重要的`一節(jié)消防演習課。
消防演練作文11
有一次,我們舉行了一次宿舍消防演練,我記得那是第三節(jié)課的時候,我們正在寫作業(yè)。過了一會班主任就回來了,班主任說:“一會我們要舉行消防演練,叫做宿舍消防演練!
我們所有人都去了宿舍,我們都拿出了手巾,把手巾弄好之后我們都要聽有沒有口哨聲,突然我們聽見了口哨聲,我們就彎著腰,順著樓梯一直往下走,在火災中我們必須用手巾捂住口鼻,我們下來的時候是捂著口鼻的,為了在火災中不摔倒,被火燒死,所以我們要有順序的'下樓梯。我們是從西邊的樓梯下來的,從三樓走到一樓,從門口出來的時候我們也是捂著口鼻,彎著腰跑到我們班級集合的地方。一個老師給我們講了很多在火災中如何自救的知識,還讓我們學會了如何使用滅火器,這時我才知道火災原來是很危險的。但是沒事,我已經(jīng)知道在火災中如何自救了。
這就是我們消防演練的過程。
消防演練作文12
20xx年10月25日,溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)西溪一小學上午二班進行消防安全演練。
下課后,學生們拿著準備好的毛巾跑向操場。為了這個練習,學校專門請了一個溫州培訓師。這次他是來教學生如何逃跑的。教練叔叔講完后,我們開始了逃生訓練。
學生回到教室,關上門窗。門窗關上后,教練的叔叔開始玩煙霧彈。他帶著煙霧彈跑過走廊,一眨眼就消失了。兩分鐘很快過去了,鬧鐘響了,學生們用左手拿著毛巾捂住了嘴和鼻子。右手扶著墻,過了一會兒,學生們都跑向操場,整個教學樓就像一個穿著薄紗的仙女。
顯然,學生的`逃生演習非常成功,學生們學到了更多的逃生過程和消防知識。
浙江溫州永嘉縣西溪一小學六年級:鄭子山
消防演練作文13
月日下午,我校舉行了一次消防演練。
下午點多,校園里濃煙滾滾,隨著陣陣火警響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了丁校長焦急的聲音:“快,馬上撤離教室!贝蠹衣犃司瘓箫w快地跑出教室,大家用毛巾捂著嘴,貓著腰火速跑到了指定的地方。隨后,消防車趕來了。消防員們發(fā)現(xiàn)三樓上有一名同學在求救,然后扯上水管,升上云梯去救那名同學。當那名同學被救下的時候,大家都為消防官兵們故障。演練結束后,我們到操場上開總結會。先由曹校長為總結會致辭,然后是由消防大隊的`副大隊長劉永敏講話,他告訴了我們一些消防小常識。今天我又懂了一些知識。
在這次演習中,我學會了如何安全逃身。也深深明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。
消防演練作文14
記得那天早上,大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然,老師走進了教室,嚴肅的說:“今天要舉行演習,大家聽好要求1、疏散警報響起快速到門口排隊2、撤離警報響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴,貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場集合。”老師剛說完,疏散警報便突然響起了,同學們一個個手忙腳亂的跑出教室排隊。不知何時撤離警報也“滴滴”響了起來,同學們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界,到處都是一股股濃濃的紅煙,將火災場景模仿得惟妙惟肖。
更重要的是火災來臨時,我們應該懂得怎樣自救!火災給人們帶來的不止是損失,更是災難。所以大家應該懂得預防火災的.重要性:從我做起,大家都要為避免火災的發(fā)生而努力!讓我們攜起手來,共筑堅不可摧的“防火墻”;讓我們攜起手來,共建和諧社會!
消防演練作文15
學校為了加強我們消防安全意識,增強自救能力,特地舉行了一次消防逃生演練。
同學們在教室集合后,老師說:“各位同學請注意,馬上將要舉行一次逃生演練,請同學們聽到警報后,馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,貓著腰、低著頭,有秩序地到達指定的安全地點……”
這時,校園上空響起了一陣陣警報聲,聽著這“嘟!嘟!嘟!”的聲音,我的心里十分緊張,著急地往外跑?墒峭瑢W們都擠在教室門口,一下子跑不出去了。老師看到這個情況,馬上組織我們一個一個往外跑。在下樓梯的.時候,有一個同學因為緊張,還差點摔了一跤。
跑到操場的時候,每個人都是氣喘吁吁的。這時候,消防員叔叔過來,給我們指出了剛才逃生時有些同學做錯的動作,并給我們做了示范。特別是講到我們在教室門口擁擠的時候,應該有秩序往外逃,并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時候,如果沒有順序,就會擠在一起,誰也拉不出的道理,讓我們明白了逃生時秩序的重要性。
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